第一篇:贝比堡天勤讲故事技能大赛
幼儿园教师讲故事大赛方案
一、活动目标
通过讲故事比赛,激励教师积极参加教学基本功的练习,提高教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力,使教师掌握“讲故事”的技巧,促进教师专业技能的提高。
二、参赛对象
每个班的教师必须参加。
三、活动时间 2016年10月28日
四、比赛规则
幼儿园故事内容不限,参赛教师充分准备,比赛前通过抽签确定具体比赛顺序。
五、参赛形式
按抽签次序依次讲述故事。
六、比赛评分标准 100分制
1.形象:要求服饰得体,举止自然大方,仪表端庄,体现幼儿教师的精神风貌。
2.口才:要求脱稿讲述,普通话准确、流畅;讲究故事的技巧,紧扣故事情节,富有节奏,富有感情;语感丰富、语速处理得当,富有表现力。
第二篇:贝比堡天勤幼儿园秋游安全应急预案
幼儿园秋游安全应急预案
为了加强秋游活动的安全管理,保护师生的人身安全,确保无事故发生,根据上级教育部门的要求,结合我校实际情况,特制定秋游安全应急预案。
一、活动领导小组:
组长:
副组长:组员:全体教职工
二、安全保卫人员:
卫生保健人员:
三、事故防范制度:
1、严格执行外出活动前的申报制度,事先应向校领导和主管部门提交书面报告(包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容),获得批准后方可进行。书面报告由校长室存档备案。
2、对班主任及全体学生进行事前安全教育,增强师生遵纪守规和安全防范意识。
四、制定活动方案:
1、领导小组人员职责:
(1)与有关部门签订好协议,并督促其严格执行协议条款;(2)全面关注师生的安全;(3)预先排查安全隐患;(4)及时处理偶发事件。
2、后勤人员职责:
(1)为本次活动做好后勤服务工作;
(2)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,安排好合理的行走路线,确定适合的活动项目。
3、保卫人员职责:
(1)统一着装,佩戴警棍等安全设备,全面负责本次活动的安全工作;(2)安排、指挥学生集队及安全疏散工作;(3)及时处理偶发事件。
4、年级组长职责:
(1)做好组织、协调、统一指挥工作,对本年级活动的整体安排做到心中有数,了解各班负责人的手机号码,及时了解所分管年级师生的活动、安全情况;
(2)督促各班负责人按时到岗;(3)全面关注学生的安全;(4)及时处理偶发事件。
5、带班老师职责:
(1)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全等。
(2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;(3)组织学生带些常用药品;(4)精心设计、安排学生的活动;
(5)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作;(6)关心每一位学生的身体状况;
(7)要密切关注学生,不让学生走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;
(8)关注学生用餐安全卫生情况;
(9)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;(10)活动后关注孩子的接送、回家情况。
6、卫生保健负责人职责:
(1)向带班教师了解有特异体质的学生;关心每一位学生的身体状况;做好保健工作
(2)关注学生用餐安全卫生情况;(3)及时妥善处理偶发事件。
7、安全教育负责人职责:
(1)事前要对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是交通安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生突发事件时该怎样处理。
(2)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:交通安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
六、安全措施:
1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前各班对学生进行专题安全教育,特别注意交通安全、饮食卫生、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育,增强学生的安全意识和自我保护能力。
2、活动必须保持高度统一性,活动全过程(活动线路、集合、返校时间、安全规定等)服从活动领导小组的统一指挥。学校指派行政领导全程参与年级指导,班主任与配班教师共同做好本班组织管理工作。
3、各班要教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。往返前认真清点人数,告知学生往返时间,集合地点。
2016.10.27
第三篇:贝比堡首届英语口语比赛主持人台词
贝比堡首届英语口语比赛天勤园初赛主持词 各位老师,各位来宾,各位小朋友们: 大家上午好!Good morning everyone.在这个阳光灿烂的日子里,我们天勤幼儿园迎来了首届英语口语大赛。
There is a great contest to be held in the sunny day!That is our first English contest of Tianqin kindergarten.这是一个令人令人振奋的日子,更是一个属于我们的日子。This is our exciting day and happy day.这意味着天勤幼儿园的小朋友们也能大胆流畅地说英语了。It means
that
our
children
can
speak English ,bravely ,easily.在这里也预祝本次大赛圆满成功!And wish this contest enjoy success!
下面欢迎我们的梁园长为大家致辞。
Now let’s welcome our headteacher ,Mrs liang gives us a speech.谢谢我们梁园长的致辞。Thanks for Mrs liang speech.下面介绍一个比赛规则。Let me introduce the rules for the contest.本次大赛分三组进行,分别是小班组,中班组,大班组。评分按不同年龄段的标准评分,比赛以公平、公正为原则,选手按照号码牌出场,大赛分为自我介绍,才艺展示,口语对答三个环节。自我介绍占35%,才艺展示占35%,口语对答占40%。
现在比赛正式开始。Now let’s begin our contest.有请我们小班组一号选手。Welcome the first one.谢谢一号选手的精彩表现。下面掌声有请二号选手。Thanks,welcome the second one.谢谢,有请中班组一号选手。
有请大班组一号选手。
真是令人激动地一天,真是非常精彩的比赛,我宣布本次贝比堡首届英语口语初赛结束,由于时间关系,比赛的成绩和名次将在第二天公布。谢谢,下次再见。
How exciting day ,how wonderful the contest is!thank you ,see you next term.
第四篇:五一节天妃技能大赛
天妃酒店2011年庆五·一劳动节首届技能大赛活动方案
——5·1“天妃杯”星光灿烂!
场活
一、活动目的:庆祝“五一”劳动节,验收酒店员工技能成果,通过竞技比赛加强员工技能水平,提高酒店各方面的服务质量和服务水平,为酒店能够更好的服务顾客做准备。
二、活动时间:2011年4月26日9:00-16:00
三、活动地点:酒店多功能厅(待定)
四、参赛人员:酒店各部门送选人员和部门人员
五、大赛评委会:
评委:唐广华、柯云峰、陈国扬、酒店各部门经理或负责人
裁判:梁雁华、王伟林、李伦
----负责活动现场监督、成绩汇总及秒表计时
计分员及现场协助:李珍、韦雪莉
----负责各比赛分数统计和其他相关工作协助
主持:施芙蓉
----负责现动主持
六、大赛前准备工作:
1、由各部门经理或负责人组织,进行各项比赛前技能培训,在部门初赛选派优秀选手参赛。
2、大赛所需物品由各部门自行准备。
七、参赛人员仪容仪表要求:
1、头发干净、整齐,面容清洁:男士头发后不盖领、侧不遮耳,鬓发不过耳,不蓄胡须;女士淡妆,头发后不过肩,前不遮眼,不梳怪发型,并避免选用色泽鲜艳的发饰。
2、手、指甲:干净,不留长指甲,不涂有色指甲油。
3、服装:穿着本专业制服并保持衣冠干净、挺括、整洁、不卷衣袖、裤脚。
4、鞋:穿黑色皮鞋或布鞋,并应保持干净、光亮、无破损;
5、袜子:男士穿的袜子颜色与鞋子的颜色和谐,以深色为佳,女士应穿与肤色相近的丝袜,并且袜口不应外露。
6、首饰:不得戴手表以外任何饰物。
八、费用预算共计2500元:奖金:优胜者每位奖励人民币100元,共16位1600元,团队协作拔河比赛奖励费用共500元,其它证书费用等400元,九、大赛实施方案:
(一)【酒店公共比赛项目】
以下项目各部门内部评选后,派选人员参加酒店总评比,1个部门1个代表。
1、化妆比赛(优胜者一名)
参赛人数:6人(除工程部、保安部外的其他6个部门)
比赛要求:
(1)选手在比赛中所需要的各种用具、用品一律自备;
(2)比赛中选手之间不准谈话,不准借用工具和用品;
(3)比赛时间一到,选手立即停止,不得再碰用具;
评分细则:
(1)工作人员可先行打好粉底,做好发型,面部化妆在赛场完成。
(2)妆面要求:粉底厚薄均匀,皮肤质感好; 妆面干净,对称、牢固;眉型、眼影、唇、腮红等符合脸型特点,色彩搭配合理,层次过渡自然; 五官轮廓清晰,比例均匀,有立体感。
(3)6名选手同时进行比赛,时间为20分钟。
(4)评委现场打分,100分为满分。根据所得分数评比出一名酒店的★★★“美丽之星”。
2、拔河比赛(团队协作)
参赛人数:40人,10人∕组,共4组淘汰赛轮流出局
人员组织:(1)总经办、行政部、采购部;客房部;前厅部;茶吧;(2)餐饮部;(3)工程部;销售部(4)保安部、财务部
比赛规则:各组选出10名选手男、女各5名,现场进行拔河比赛。评委评出★★★“大力士之星”。奖励:一等奖300元∕组,二等奖200元∕组,(二)【酒店各部门内部比赛项目】
一、销售部:(优胜者一名)
大赛目的:检验选手能否按规范程序和标准要求完成各项流程,同时检验选手的工作效果和熟练程度。三项比赛后,评选出一名★★★“销售之星”。评分标准详见----评分表
1、酒店硬件设施基本情况(30分)
⑴客房间数及房型
⑵餐厅包厢数量及多功能厅容纳人数
比赛人数:3人
比赛规则:现场评委提问有关酒店硬件设施的情况,要求参赛人员将酒店硬件设施阐述清楚,用时最短,表达最准确的获胜。
2、销售技巧(40分)
参赛人数:3人
比赛规则:根据工作人员熟悉销售技巧程度来作为判定标准,具体根据“销售技巧培训” 资料。
3、会议接待流程(30分)
参赛人数:3人
比赛规则:根据工作人员是否熟悉会议接待流程来作为判定标准,具体根据“会议接待流程” 资料。
二、餐饮部:(优胜者共2名)
1、托盘技巧参赛人数:3人
大赛目的:检验选手能否按规范程序和标准要求完成中餐托盘操作,同时,检验选手的工作效果和熟练程度。
评分标准--见《餐饮部技能评分表一》评选出一名★★★“托盘之星”。
2、摆台实操参赛人数:3人
大赛目的:检验选手能否按规范程序和标准要求完成中餐摆台操作,同时,检验选手的工作效果和熟练程度。
评分标准--见《餐饮部技能评分表二》 评选出一名★★★“摆台之星”。
3、中厨部 厨艺比拼参赛人数:3人
大赛目的:检验选手能否按规范程序和标准要求完成出品操作,同时,检验选手的工作效果和熟练程度。
评分标准--见《中厨部技能评分表一》评选出一名★★★“厨艺之星”。
三、客房部:
1、中 式 铺 床(优胜者1人)参赛人数:3人
大赛目的:检验选手能否在规定的时间内或提前按规范的操作程序和规定的标准要求完成铺床操作。评分细则—见附件评选出一名★★★“服务之星”。
2、查房(脏房、清洁房)测试(优胜者1人)参赛人数:3人
大赛目的:检验选手能否在规定的时间内规范的操作程序和规定的标准要求完成查房工作操作。评分细则—见,附件评选出一名★★★“服务之星”。
3、PA部 洗地毯流程(优胜者1人)参赛人数:3人
大赛目的:检验选手能否在规定的时间内或提前按规范的操作程序和规定的标准要求完成操作流程。(评分细则—见附件)评选出一名★★★“服务之星”。
四、前厅部:优胜者2名
1、接待服务程序
参赛人数:2人
比赛目的:考察接线员接听电话的方式和推销房间的技巧。
评分细则—见附件评出一名★★★“优秀之星”
2、行李服务流程
参赛人数:2人
比赛目的:考察礼宾员带客上房的流程与规范性
评分细则—见附件,评选出一名★★★“服务之星”。
五、茶吧:优胜者1名
1、茶艺表演参赛人员:3人
比赛目的:检验茶艺员能否在规定的时间内按规范的操作程序和规定的标准要求完成整个泡茶操作流程。(评分细则—见附件)评选出一名★★★“服务之星”。
六、财务部:优胜者1名
1、电脑录单竞赛参赛人员:4人
比赛目的:检验选手能否在规定的时间内按规范的操作程序和规定的标准要求完成操作流程。(评分细则—见附件)评选出一名★★★“服务之星”。
七、工程部:优胜者2名
1、临时发电供电及转市电标准流程:参赛人数:5人
比赛目的:检验选手能否在规定的时间内按规范的操作程序和规定的标准要求完成操作流程。(评分细则—见附件)评选出一名★★★“服务之星”。
八、保安部:优胜者2名
1、铺设水带与接水带(参赛人数:3人)
比赛目的:检验选手能否在规定的时间内按规范的操作程序和规定的标准要求完成操作流程。(评分细则—见附件)评选出一名★★★“服务之星”。
2、敬礼,指挥车辆标准手势(参赛人数:3人)
比赛目的:检验选手能否按规范的操作程序和规定的标准要求完成操作流程。(评分细则—见附件)评选出一名★★★“服务之星”。
第五篇:重庆科创职业学院建筑工程学院第四届“天南杯”建筑工程技能大赛颁奖仪式
重庆科创职业学院建筑工程学院第四届“天南杯”建筑工程技能大赛颁奖仪式暨学
风建设月启动仪式圆满闭幕
4月16日晚,建筑工程学院第四届“天南杯”建筑工程技能大赛颁奖仪式暨学风建设月启动仪式在影剧院举行。副校长黄贻培出席颁奖仪式。学生处、科研处、建筑学院领导及该院师生参加了本次仪式。
建筑工程学院院长陈浩宣布第四届“天南杯”建筑工程技能大赛表彰通报。陈院长指出,本次技能大赛是历届以来覆盖面最广、参与人数最多、竞技水平最高的一届,总参与人数达到了224人、获奖学生51人、优秀指导教师6人。希望获奖学生和教师能够戒骄戒躁,再接再厉,在今后的技能大赛中取得新的更优异的成绩。全院师生要积极参与各项技能竞赛,精心准备,争创佳绩,为提升教学质量、打造科创品牌作出应有的贡献。
该院德育副院长黄俊宣布学风建设月活动方案。据悉,此次学风建设月活动共六项方案,包括建筑工程学院“十大标兵”评选活动;“和谐宿舍”评选活动;以及“争学风标兵,创文明校园”主题教育等。
颁奖仪式上,参会领导向田显文等6名获奖指导教师、朱军等51名获奖学生颁奖。获奖指导教师代表袁汀和获奖学生代表朱啸东分别上台发言。
最后,黄贻培副校长宣布第四届“天南杯”建筑工程技能大赛颁奖仪式暨学风建设月启动仪式正式闭幕。会上,黄校长对该院师生付出的努力给予了充分的肯定,并提出了三点希望:继续探索建筑学院人才培养模式,推进教学改革;以赛促学,以赛促教,学教结合,始终坚持以教风师德建设引领学风建设;、明确目标,全员动员,力争打造名牌院系。他希望建筑学院能坚持以“能施工、懂设计、会预算、善管理”为人才培养目标,努力形成和谐共济的院风,求真务实的学风,开创建筑学院教育教学新局面!