第一篇:高校意识形态自查报告
后勤服务总公司党总支意识形态自查报告
为了深入贯彻落实《黄淮学院意识形态工作责任制管理办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照学校党委的要求,后勤服务总公司开展了意识形态自查工作。现将总公司党总支意识形态工作责任制落实情况汇报如下:
一、思想高度重视,加强组织领导
后勤服务总公司党总支高度重视意识形态工作,认真落实各党总支书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决后勤职工意识形态工作中存在的实际问题。明确要求党总支领导班子对意识形态工作负主体责任,党总支书记是第一责任人,党总支副书记是直接责任人。党总支其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
二、认真组织学习,不断提高认识
结合“两学一做”,后勤服务总公司班子成员认真学习总书记关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,组织学习《关于进一步加强和改进新形势下高等学校宣传思想工作的意见》,以及总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。对《黄淮学院意识形态工作责任制管理办法》、《中共黄淮学院关于进一步加强哲学社会科学学术会议、报告会、讲座管理的通知》、《黄淮学院校内出版物管理规定》、《黄淮学院新媒体公众平台管理办法》等文件精神进行了学习传达。
三、加强思想引领,深化理想信念教育
1、以党总支书记专题党课开局,扎实开展 “两学一做”学习教育活动。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。
2、加强党总支理论学习,组织全体党员学习总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2016年工作计划》,开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。
3、不断加强后勤职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和工作能力。
四、强化正面引导,加强阵地建设
一是把意识形态的思想教育纳入了本年度工作计划,通过下发学习资料,并在《后勤服务总公司工作简报》上进行宣传;
二是在开展“两学一做”专题学习教育活动,党总支书记和班子成员带头讲党课、做专题讲座,做培训,三是编印发放总公司规章制度,把规章制度教育普及到每一位职工,让每一位职工懂纪、知纪、守纪;
四是利用七一党支部活动组织科以上干部职工及全体党员到信阳大别山干部教育基地,加强学习培训; 五是大力开展形式多样的廉政主题教育:开展“文明服务育月”活动和各项劳动服务竞赛活动。
五、深入一线调查研究,及时掌握思想动态
近年来,后勤服务总公司班子成员广泛深入教学一线,深入15个教学院系积极开展调查研究,及时了解掌握师生的之所需,解决问题,化解矛盾。先后收集意见问题43条,并进行了逐一整改,切实提升了服务质量和服务水平。
六、党建工作扎实推进
党总支委员深入各支部开展党员座谈会,积极开展各支部学习培训活动,对各支部开展活动情况进行督查。党建工作责任制得到基本落实,活动开展健康有序。后勤职工队伍素质有了提升和进步。后勤党总支连续两年在学校“最佳党日”活动评选中获奖,连续两次在校党委组织的党建创新项目活动中获得立项。
今后,我们将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党总支责任主体,做到守土有责,守土尽责。
第二篇:高校意识形态
应切实加强高校意识形态工作
高校和社会是密不可分的,当前社会在意识形态方面存在着太多问题,甚至很突出、很尖锐,高校不可能置身事外。这些年一些高校意识形态问题时有发生,有的还在社会上产生了一定的负面影响。挑战随时都在面对。有些是来自社会的挑战,有些是来自校内的挑战,在政治信仰方面有些情况并不乐观。抓好高校意识形态工作,我们高校责任和任务很重。要进一步深化对意识形态工作的认识。意识形态关系方向、道路、思想、制度。在和平环境,作为执政者,反腐放松会铸成大错,意识形态失管同样会铸成大错。前苏联就是惨痛教训。回顾分析苏联解体,很大程度上是意识形态混乱,造成人们思想混乱,全面否定,最后政权垮台。我们抓意识形态工作一定要看到意识形态在方向、道路、思想、制度上的影响,切实把我们的思想统一到中央、省委的要求上来。要在深化认识中,加强对意识形态工作的领导。这应表现在领导责任的落实上。在高校,党委书记、校长院长要在意识形态工作中把主要责任担起来。二级学院的党政主要领导也要担负起意识形态工作的主要责任。明年高校书记校长党建工作述职评议,要增加意识形态工作内容,就是要让书记们讲一讲意识形态你抓得怎么样。这是党建一个很需要加强的方面。应表现在工作部署上。在工作部署上,我们要坚决贯彻中央和省委的要求,同时要深入地进行分析研究,提出解决自身意识形态存在问题的措施。工作仅是贯彻上级精神是不够的,不同的单位不同的群体有不同的情况,也应有不同的工作办法。还应该表现在对重点人、重点事的处置上。我们要求,在处理重点人、重点事上,学校党政主要领导一定要靠前指挥,积极参与,亮明态度,提出办法。
要着力做好教师工作,尤其是教师的思想工作。在高校,能否抓好意识形态工作,关键看教师作用的发挥。教师的思想状态,常常决定了他所教授的学生的思想取向。从某种程度上讲,对学生影响最大的是他的老师。学生越年轻,老师的影响越大。而在这方面,我们有些专业、有些课堂,情况不容乐观。我们有些教师自身思想信仰问题没解决,自身思想信仰有偏差。
抓高校意识形态,重点应做好教师的思想工作,尤其是青年教师的思想工作。一方面要研究加强改进教师思想政治教育。有的老师讲,现在领导会很多,一般教师会很少,基本上上完课就走人,在学校接触到的来自正面的教育太少。即使是很少的集中,也是讲业务比较多,很少讲思想政治。这种状况应该改变。高校应研究加强对老师的思想政治教育及培养,让他们从学校多了解一些中央、省里的会议精神和工作要求,特别是有关思想政治的要求,并把这些要求融合于日常的教学中去。另一方面,要加强教师的社会实践。现在不少老师,从学校到学校,对社会不了解。讲课中,除了从网络上,从一些刊物书籍当中搜索一些例子,社会情况到底怎么样真的很不了解。要增加老师的社会实践。不仅是思政课老师,所有的老师,都应增加社会实践。多与社会接触,对国情就会更了解,对老百姓的愿望就会更了解,对党和政府的政策也会更了解,就会切实增强身为教师的社会责任感。中国社会需要团结稳定,需要改革开放,在课堂上该讲什么,不该讲什么,我们应该用社会责任这杆称多称称。
做教师的工作还要多关心教师的生活和工作。帮助他们多解决一些在教学上、科研上的困难,多给他们一些关心。做教师工作光讲大道理没有用。要把相应的关心潜移默化地融入其中。关心老师要求领导有点忍让精神。比如在科研经费分配上,咱们吃点亏行不行?如果领导很强势,常常考虑发展自己的学科,自己的实验室,那教师们的心态就不好,有些人就会把自己的不满情绪发泄到课堂上去。还有我们把职称评审权下给了各高校,前段时间,有些高校领导想自己破格申报评审,这怎么行?还未评未聘,老师反映就很大。你又没有什么突出的学术成就,怎么好破格呢?领导在相关利益上一定要处理好,处理好了,老师的气就会顺。
要有效加强对学生的积极引导。在高校,意识形态工作一定要落到学生。学校最大的责任就是育人,在我们国家的学校就是培养中国特色社会主义制度的合格建设者和可靠接班人。育人要关注课程,关注课堂。大家知道,去年以来,教育厅出台了一系列举措,推动大家关注课堂,关注教学,强化育人,提高课堂课程教育的教化作用,尤其是思想教化作用,道德教化作用。学校重视知识培养,重视能力培养必需的,但是更应该重视思想道德的教化作用,这更重要。知识、能力,说实话,学生毕业了还能补,思想道德出问题了,就来不及补了。加强思想教化、道德教化,在开好思政课的同时,要不断强化专业课的育人作用,增加专业课的教化职能。育人,加强意识形态的引领,单靠思政课是远远不够的。在高校,对学生影响大的课程还是专业课程。专业课程不应仅仅是专业知识和能力的讲授。任何一个专业课程,都有思想贯穿在里面,都有道德的追求在里面。我们应该很好地发掘和强化专业课职责。
要抓校园文化。润物无声,在学校关键是在于营造一个良好的文化环境。打造校园文化,应切忌形式主义,应紧紧围绕着学生老师的学习、工作、生活来进行。近期重点打造教室文化环境,图书阅览室文化环境,学生宿舍文化环境,还有实验室文化环境。打造校园文化,不是让大家又去搞大建设,实际上是动员和发挥教师、学生的主体作用,展示教师、学生的进步成果和理想追求。可以把教师、学生闪光的东西上墙嘛,可以把他们一些很好的体会上墙嘛,让老师同学互相影响,互相鼓励。图书馆应多功能化,既是藏书的地方、读书的地方,还应是学生交流的地方,甚至是学术讨论的地方。国外一些好的大学图书馆都是多功能化的。明年我们想在学校图书馆推广安装冷暖空调。图书馆尤其是阅览室,没有冷暖空调,冬天很冷,学生坐不住,夏天很热,学生也坐不住。我们要改善条件,让图书馆尤其是阅览室成为学生最爱去的地方。寝室文化也很重要,要把寝室文明建设好,关键是坚持,经常地持久地做下去。
要抓网络。现在的世界,有一个现实世界,有一个网络世界。在生活中,我们许多学生接触社会,主要靠网络。网络这个阵地,我们不去占领,那消极的、负面的,甚至反面的东西就会去占领。我们的网络空间环境,十八大以来有了明显改善,但问题还很多。一个人整天泡在网上,思想很容易变消极,甚至很容易对社会持抵触情绪。因为网上骂人的、抱怨的东西太多,灰色、黄色以致黑色的东西太多。我们应重视网络阵地。要加强自有网站建设。每个高校都有一些网站,咱们的网站要研究怎么样增加充实让学生能够接受的、感兴趣的东西,增加吸引力。同时,积极参与学生的网络空间,与他们一起谈学习、谈人生,理解他们,并帮助他们。
要引导学生走向社会,参与社会实践。学生经常参与社会实践,精神状态就好,就能够更脚踏实地。我们在座的高校主要领导大多数都出生于50年代或者60年代初期,说实在的,我很留恋当年读书时候的学工、学农、学军。当时学校教授的知识可能许多都忘了,但学工、学农、学军给予我们的意志和品格锻炼却是长久的,甚会影响了我们一生。咱们知道什么叫苦,可现在的不少孩子不知道苦,甚至身在福中不知福,不珍惜生活。我们要努力帮助学生补上社会实践这一课。
做学生工作,我们还要重视主动回应学生关切。凡是学生关切的事我们都不要忽略。应该回应的回应,该解决的问题我们解决,做错了的,坦诚承认并切实改正。要让学生切实感受到我们是爱他们的,所做的一切,目的只有一个,为了他们健康成长。
要严格学校管理。现在,我们高校在管理上总体还是失之于软,失之于松。学校管理一定要进一步加强。尤其是在意识形态上,管理任何时候都不能放松。首先要把学术研究无禁区、课堂授课有纪律这一条落实好,我们学校要严格各类论坛、讲座等的管理。在我省的高校,决不能给任何错误思想观点提供传播舞台。要严格防范境外敌对势力的渗透和宗教势力的渗透。要严肃查处违法违纪的人和事。首先是领导旗帜要鲜明,做战士,不做绅士,不要怕网上谩骂和围堵。
要加强对政治理论问题的研究。我们高校有这样的能力,有这样的人才,应组织加强相关研究,包括课程二次开发。
第三篇:意识形态自查报告
根据中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》、自治区党委《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》、市委《贯彻意见》和市委意识形态领导小组《进一步贯彻意见》四个文件,我局积极行动、迅速部署,落实责任,加大力度,切实履行把好方向,管好导向的责任,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,突出理论武装、舆论引导、文化建设,抓意识形态工作的主动性自觉性更高、工作力度更大,为商务事业的健康发展提供了强大的思想基础和政治保障,现将市商务局意识意识形态工作责任制工作总结如下。
一、主要工作情况
(一)明确职责,凝聚意识形态工作是主体责任的思想共识。一是牢固树立抓意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念,及时成立意识形态工作领导小组,由局主要负责同志任组长,各科室负责人为成员,局机关办公室抓具体工作,将意识形态工作与商务业务同谋划、同部署、同考核。二是把意识形态工作与党的建设工作紧密结合起来,科学部署、统筹推进意识形态和党建工作,定期听取意识形态工作汇报,定期通报意识形态领域情况,切实做意识形态工作的领导者、推动者和执行者。三是积极探索建立健全意识形态工作考评制度和激励机制,通过落实责任,找准切入点,以创建规范化党支部为载体,抓好意识形态建设,切实做到用制度抓意识形态工作,用制度管事,用制度管人,实现意识形态工作的规范化、程序化和制度化。
(二)统一思想,健全意识形态工作的制度机制。一是制定商务机关制度汇编,结合商务局工作和党员队伍实际,按照实事求是、与时俱进的要求,对各项制度规定进行梳理、修订、完善,使其更符合工作实际,对工作更具有指导性,更具有规范性。二是推行“一岗双责”制度,要求班子成员担负党建工作和行政业务工作的双重任务,保证党建工作绩效考核有人抓有人管。积极引导党组织工作服从服务于业务工作,把本单位行政工作的目标作为党支部工作的出发点和落脚点,把本单位行政工作的难点作为党支部工作的出重点。三是党组成员带头遵守“三会一课”制度,及时组织召开了组织生活会,开展民主评议党员活动,并都能以一名普通党员身份参加党组织活动,过组织生活。
(三)突出学习型党组织建设,理论武装实现新突破。一是扎实开展“两学一做”学习教育为契机,坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径,全面抓好《中国共产党党组工作条例(试行)》的贯彻落实,明确党组书记为学习贯彻《条例》的第一责任人,党支部书记为具体责任人,商务局各级党员领导干部充分发挥了示范带头作用,原原本本学好《准则》和《条例》,紧密联系和对照自身思想、工作和生活实际,坚决做到知行合一、自觉践行。二是制定了《市商务局党组中心组学习计划》,建立了机关工作人员学习制度,对学习时间、内容、人员、检查等作了具体明确,形成了用制度管学习、促学习的良好格局。三是不断丰富学习形式和内容。认真落实党组中心组学习、网上在线学习等学习体制机制,努力构建全方位、多层次学习的平台。**年,党组中心组围绕党章、党规及《xxxx系列重要讲话》、《xxxx谈治国理政》等12个篇目,开展学习12次,组织广大党员干部深入学习政策理论、业务知识,组织集中学习31次,做到干部职工学习无遗漏、无死角。
(四)注重舆论导向,加强意识形态阵地管理。一是开辟通辽市商务局门户网站。建立了5大类、11个专题的信息查询系统,包括信息公开、机构概览、动态汇编、商务要闻、通知公告、政策文件、政务信息公开、领导之窗、机构职能、政策文件、在线办事等内容,及时将相关业务操作规程和党的各项政策进行公开,方便群众查询和办理。二是深入解读党和国家各项政策。充分利用门户网站、微信公众号、电子显示屏和工作动态等宣传媒介,及时宣传中央、自治区、通辽市各项重大决策部署,深入解读十九大精神实质、目标任务和深刻内涵,广泛开展开展中国特色社会主义和中华民族伟大复兴中国梦的宣传教育,充分调动了广大民政干部职工的积极性和凝聚力。三是建立了党员志愿服务队,开展了“党员志愿服务”活动。机关广大共产党员通过佩戴党徽活动亮明了身份。
(五)抓住关键,强化意识形态工作的针对性实效性。社会主义核心价值观的各项内容在商务工作者群体中有着独特的内涵诠释和外在呈现。近年来,我局以精神文明建设为抓手,深入挖掘民政领域先进感人事迹,通过具体实践和鲜活的人物事件践行传播社会主义核心价值观。一是完善了党员干部联系群众制度。抽调4名同志开展“扶贫”活动,重点是联系对口扶贫嘎查,帮助其解决实际困难,开展帮扶工作,力所能及的提供帮扶和送慰问品。同时,以节约降耗为重点,以降低机关行政运行成本为目标,积极开展节约型机关建设,大力倡导文明新风,树立了商务部门良好形象。二是对内宣传。机关党组专门力量,对先进模范事迹进行总结提炼,通过系统微信群、简报、走廊电脑大屏幕等形式全方位、立体式、拉网式宣传,积极引领干部做道德的楷模、行业的尖兵、文明的典范,有力促进了党员干部践行社会主义核心价值体系的思想自觉、文化自觉、责任自觉和道德自觉,在全局营造了学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围。三是加大外宣力度。按照文明言行、优良秩序、优美环境、优质服务的要求,在22家**平以上商场超市发放创城公益简报、条幅,刊播公益广告,广泛宣传社会主义核心价值观,扩大社会影响。
二、存在的问题及原因
尽管商务局在意识形态领域工作中做了很多工作,取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题。一是思想掌控不够全面深入,对干部职工在意识形态方面的思想倾向,对意识形态工作的真实态度等调查研究不够深入,缺乏深度掌控。二是意识形态是一个动态的过程,而且受社会大环境的影响很大,在信息化时代受互联网、微信等新媒体的影响尤其巨大,如何把意识形态工作抓在手上、抓出成效,确实有相当难度,需要不断创新思路举措,而我们在这方面还做得不够。三是宣传工作队伍力量偏弱,对外宣传工作的联系和对接还需进一步巩固;四是抓意识形态工作的激励和约束机制不完善,激励和促进作用不够明显。
三、下步打算
下步工作中,我们将以党的十九大精神为指导,努力克服自身不足,更加严格地贯彻落实好市委市委宣传部的安排部署,对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,再接再厉,认真总结,前瞻谋划,统筹安排,积极而为,努力把意识形态领域工作的每一条措施一项一项的抓好,抓出实效。一是抓责任“坐实”。通过有效措施,把党组主体责任和分管领导直接责任真正落到实处,真正形成党组统管、分管领导主抓、各科室负责人共管的局面。二是抓工作“落地”。通过落实已经建立起来的制度机制,保证意识形态各项工作更加扎实到位。三是抓成效“结果”。通过落实领导责任和工作制度,保证意识形态工作不断加强,干部职工的意识形态更加坚强坚定,确保不发生任何意识形态问题。
第四篇:意识形态自查报告
根据中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》、自治区党委《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》、市委《贯彻意见》和市委意识形态领导小组《进一步贯彻意见》四个文件,我局积极行动、迅速部署,落实责任,加大力度,切实履行把好方向,管好导向的责任,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,突出理论武装、舆论引导、文化建设,抓意识形态工作的主动性自觉性更高、工作力度更大,为商务事业的健康发展提供了强大的思想基础和政治保障,现将市商务局意识意识形态工作责任制工作总结如下。
一、主要工作情况
(一)明确职责,凝聚意识形态工作是主体责任的思想共识。一是牢固树立抓意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念,及时成立意识形态工作领导小组,由局主要负责同志任组长,各科室负责人为成员,局机关办公室抓具体工作,将意识形态工作与商务业务同谋划、同部署、同考核。二是把意识形态工作与党的建设工作紧密结合起来,科学部署、统筹推进意识形态和党建工作,定期听取意识形态工作汇报,定期通报意识形态领域情况,切实做意识形态工作的领导者、推动者和执行者。三是积极探索建立健全意识形态工作考评制度和激励机制,通过落实责任,找准切入点,以创建规范化党支部为载体,抓好意识形态建设,切实做到用制度抓意识形态工作,用制度管事,用制度管人,实现意识形态工作的规范化、程序化和制度化。
(二)统一思想,健全意识形态工作的制度机制。一是制定商务机关制度汇编,结合商务局工作和党员队伍实际,按照实事求是、与时俱进的要求,对各项制度规定进行梳理、修订、完善,使其更符合工作实际,对工作更具有指导性,更具有规范性。二是推行“一岗双责”制度,要求班子成员担负党建工作和行政业务工作的双重任务,保证党建工作绩效考核有人抓有人管。积极引导党组织工作服从服务于业务工作,把本单位行政工作的目标作为党支部工作的出发点和落脚点,把本单位行政工作的难点作为党支部工作的出重点。三是党组成员带头遵守“三会一课”制度,及时组织召开了组织生活会,开展民主评议党员活动,并都能以一名普通党员身份参加党组织活动,过组织生活。
(三)突出学习型党组织建设,理论武装实现新突破。一是扎实开展“两学一做”学习教育为契机,坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径,全面抓好《中国共产党党组工作条例(试行)》的贯彻落实,明确党组书记为学习贯彻《条例》的第一责任人,党支部书记为具体责任人,商务局各级党员领导干部充分发挥了示范带头作用,原原本本学好《准则》和《条例》,紧密联系和对照自身思想、工作和生活实际,坚决做到知行合一、自觉践行。二是制定了《市商务局党组中心组学习计划》,建立了机关工作人员学习制度,对学习时间、内容、人员、检查等作了具体明确,形成了用制度管学习、促学习的良好格局。三是不断丰富学习形式和内容。认真落实党组中心组学习、网上在线学习等学习体制机制,努力构建全方位、多层次学习的平台。**年,党组中心组围绕党章、党规及《xxxx系列重要讲话》、《xxxx谈治国理政》等12个篇目,开展学习12次,组织广大党员干部深入学习政策理论、业务知识,组织集中学习31次,做到干部职工学习无遗漏、无死角。
(四)注重舆论导向,加强意识形态阵地管理。一是开辟通辽市商务局门户网站。建立了5大类、11个专题的信息查询系统,包括信息公开、机构概览、动态汇编、商务要闻、通知公告、政策文件、政务信息公开、领导之窗、机构职能、政策文件、在线办事等内容,及时将相关业务操作规程和党的各项政策进行公开,方便群众查询和办理。二是深入解读党和国家各项政策。充分利用门户网站、微信公众号、电子显示屏和工作动态等宣传媒介,及时宣传中央、自治区、通辽市各项重大决策部署,深入解读十九大精神实质、目标任务和深刻内涵,广泛开展开展中国特色社会主义和中华民族伟大复兴中国梦的宣传教育,充分调动了广大民政干部职工的积极性和凝聚力。三是建立了党员志愿服务队,开展了“党员志愿服务”活动。机关广大共产党员通过佩戴党徽活动亮明了身份。
(五)抓住关键,强化意识形态工作的针对性实效性。社会主义核心价值观的各项内容在商务工作者群体中有着独特的内涵诠释和外在呈现。近年来,我局以精神文明建设为抓手,深入挖掘民政领域先进感人事迹,通过具体实践和鲜活的人物事件践行传播社会主义核心价值观。一是完善了党员干部联系群众制度。抽调4名同志开展“扶贫”活动,重点是联系对口扶贫嘎查,帮助其解决实际困难,开展帮扶工作,力所能及的提供帮扶和送慰问品。同时,以节约降耗为重点,以降低机关行政运行成本为目标,积极开展节约型机关建设,大力倡导文明新风,树立了商务部门良好形象。二是对内宣传。机关党组专门力量,对先进模范事迹进行总结提炼,通过系统微信群、简报、走廊电脑大屏幕等形式全方位、立体式、拉网式宣传,积极引领干部做道德的楷模、行业的尖兵、文明的典范,有力促进了党员干部践行社会主义核心价值体系的思想自觉、文化自觉、责任自觉和道德自觉,在全局营造了学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围。三是加大外宣力度。按照文明言行、优良秩序、优美环境、优质服务的要求,在22家**平以上商场超市发放创城公益简报、条幅,刊播公益广告,广泛宣传社会主义核心价值观,扩大社会影响。
二、存在的问题及原因
尽管商务局在意识形态领域工作中做了很多工作,取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题。一是思想掌控不够全面深入,对干部职工在意识形态方面的思想倾向,对意识形态工作的真实态度等调查研究不够深入,缺乏深度掌控。二是意识形态是一个动态的过程,而且受社会大环境的影响很大,在信息化时代受互联网、微信等新媒体的影响尤其巨大,如何把意识形态工作抓在手上、抓出成效,确实有相当难度,需要不断创新思路举措,而我们在这方面还做得不够。三是宣传工作队伍力量偏弱,对外宣传工作的联系和对接还需进一步巩固;四是抓意识形态工作的激励和约束机制不完善,激励和促进作用不够明显。
三、下步打算
下步工作中,我们将以党的十九大精神为指导,努力克服自身不足,更加严格地贯彻落实好市委市委宣传部的安排部署,对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,再接再厉,认真总结,前瞻谋划,统筹安排,积极而为,努力把意识形态领域工作的每一条措施一项一项的抓好,抓出实效。一是抓责任“坐实”。通过有效措施,把党组主体责任和分管领导直接责任真正落到实处,真正形成党组统管、分管领导主抓、各科室负责人共管的局面。二是抓工作“落地”。通过落实已经建立起来的制度机制,保证意识形态各项工作更加扎实到位。三是抓成效“结果”。通过落实领导责任和工作制度,保证意识形态工作不断加强,干部职工的意识形态更加坚强坚定,确保不发生任何意识形态问题。
第五篇:意识形态工作自查报告
中共兰州理工大学技术工程学院委员会
意识形态工作自查报告
兰州理工大学技术工程学院党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想和全国宣传思想工作会议精神和中央、省委和省委教育工委、兰州理工大学党委对意识形态工作的决策部署,切实扛起政治责任。学校党委根据《甘肃省教育系统党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》和《甘肃省教育厅
省高校工委关于对高校党委(党组)意识形态工作责任制落实情况进行督查的通知》的精神和相关要求,把意识形态工作摆到学校各项工作中的极端重要位置,严格落实意识形态工作责任制,牢固树立风险防范意识,认真分析研判学校可能出现的意识形态相关舆情和各类风险,抓好学校意识形态领域风险防范化解工作,切实维护学校政治安全和意识形态安全,近年来,学校未发生影响学校安全稳定的事件。现将学校党委意识形态工作自查情况汇报如下:
一、意识形态工作落实情况
学校党委始终紧紧围绕“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”和“办什么样的大学、怎样办好大学”两个根本性问题,严格贯彻落实意识形态工作责任制,牢牢把握意识形态领域的领导权、管理权和话语权,切实做到守土有责,守土尽责。
(一)中央和省委有关会议和重要讲话精神学习贯彻情况
学校党委充分发挥党委理论学习中心组学习的示范带动作用,推动理论武装工作深入开展。印发实施《中共兰州理工大学技术工程学院委员会党委理论学习中心组学习制度》,每年年初确定党委理论学习中心组学习计划安排,坚持每月召开一次党委理论学习中心组学习,并将意识形态工作作为一个专题进行学习。同时,通过党委理论学习中心组(扩大)学习、学校中层干部会议等形式,认真传达学习党的十九大精神和全国全省宣传思想工作会议、全国全省教育大会精神、习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神、在纪念五四运动100周年大会上的讲话精神、全省高校党委意识形态工作会议、全省高校意识形态领域风险防控工作会议等内容。通过组织开展理论学习,进一步加强政治引领和价值引领,引导广大党员干部和师生员工始终坚持正确政治方向,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,切实增强开展意识形态工作的能力。
(二)加强党对意识形态工作的领导情况
学校党委按照习近平总书记“强化思想引领,牢牢把握高校意识形态工作领导权”的重要指示,严格落实党委领导意识形态工作责任制,在坚持什么、巩固什么、发展什么、反对什么、警惕什么等原则问题上,坚持举旗帜、指方向、亮底牌、点要害,切实增强意识形态工作的责任感和使命感。学校党委把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,与推进教育事业发展紧密结合,一同部署、一同落实、一同检查、一同考核,牢牢把握意识形态工作主动权和领导权。切实加强各学院党总支领导班子建设,按照整治强、业务强、在师生中有威望的要求选配学院院长,党员院长同时兼任了党总支(直属党支部)书记。
(三)意识形态工作相关制度建设情况
学校党委把意识形态工作融入教育教学工作的各个层面各个环节,切实把意识形态工作责任制落实到学校工作的各个层面和领域。建立健全意识形态工作分析研判和定期通报制度,加强对校内意识形态工作的巡察。建立健全舆情应对机制,切实提高舆情应对处置能力。同时,学校党委将意识形态工作作为学校党委领导班子民主生活会和各部门负责人述职报告的重要内容,加强对意识形态工作开展情况的考核力度。
(四)意识形态责任制落实情况
学校党委认真落实“党政同责”和“一岗双责”要求,明确要求党政领导班子对意识形态工作负主体责任,党委书记是第一责任人,党委其他成员根据工作分工,主抓分管处室院系的意识形态工作。建立健全意识形态领域风险研判机制,制定出台《兰州理工大学技术工程学院网络舆情管理办法及应急预案》,建立健全舆情应对预案,严格执行学校舆情应急值守和信息报送工作制度。成立舆情监控中心,安装新浪舆情通监控平台,加强对学校日常网络舆情监控管理,为学校研判舆情提供依据。学校党委严格落实意识形态工作半年报制度和意识形态风险防控工作月研判报告制度,及时向省上级党组织报送学校意识形态工作开展情况及风险研判。
(五)意识形态阵地管理情况
学校进一步完善学术管理体系与组织架构,提升学术水平,制定出台了《兰州理工大学技术工程学院学术委员会章程》,成立了学术委员会、教学指导委员会,加强对课程建设、教材选用的指导与管控力度。制定出台了《兰州理工大学技术工程学院“外聘专家讲座”管理办法(暂行)》,进一步加强和规范学校各院系、各部门邀请校外人员在校内举办的各类学术讲座、形势报告会、师资培训、企业文化报告、论坛等的监管,促进各院系、各部门外聘专家开展学术讲座、报告研讨等活动的规范化。及时停办校内各学院及社团微博和微信公众号,仅保留学校层面上的宣传平台。学校党委充分发挥学生社团组织作用,形成育人合力。学校成立社团管理中心专门负责对学生社团的教育管理工作,目前学校共有各类学生社团组织43个,配备了专业的指导教师。同时,严格按照《高校学生社团管理暂行办法》,切实将学生社团审批、成立、撤销、备案、年审和日常监管等工作落实到位。深入推进“精品校园文化工程”,积极开展各类丰富多彩,寓教于乐的主题校园文化活动,促进校园文化蓬勃发展,提升文化育人功能。
(六)加强师生思想政治教育情况
学校党委结合“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展,积极组织广大师生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,并通过组织开展《我和我的祖国》观影活动、甘肃省庆祝中华人民共和国成立70周年主题展览参观活动等形式,积极引导广大师生以自己的实际行动弘扬爱国热情。
学校党委坚持将育人作为根本目标,把引导和帮助广大青年学生成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人作为工作的出发点和落脚点,在着力开展青年学生思想引领核心任务基础上,坚持服务学生成长成才。以中国梦和中国特色社会主义宣传教育为主题,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,并以重大事件、活动和庆典为契机,开展专题教育活动,如届次化开展纪念五四运动系列活动、培育和践行社会主义核心价值观主题活动、弘扬和传承中华民族优秀传统文化系列活动等。与此同时,学校近年来开展的校园典礼系列活动成为贯穿大学生涯、滚动式、持续性的价值观引领教育,在开学典礼、学风建设表彰大会、共青团表彰大会、毕业典礼等活动中,全面融入“三观”教育和励志成才教育及感恩奉献教育,在开学典礼中特别设计了升国旗奏国歌、奖励优秀大学生、资助困难学生、发放奖学金以及集体佩戴校徽等环节,在毕业典礼中精心策划学位授予仪式,各项环节的精心设计,使学校的校园典礼更富时代特色,更具育人成效。
学校党委制定《学校领导干部深入基层联系学生工作制度》《党员领导干部联系学生党支部制度》,并在日常工作中通过校领导接待日、值班巡查、召开座谈会等形式严格贯彻执行,及时了解学生遇到的实际困难和问题,做好学生的思想政治教育工作。
(七)学校思政理论课建设情况
学校召开思想政治工作会议,出台《中共兰州理工大学技术工程学院委员会关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》等文件,成立学院思想政治理论课教学指导委员会思想政治理论课建设工作领导小组,加强对思想政治理论课改革和建设的指导。学校领导班子和党委班子成员每学期对思想政治理论课进行听课督导,定期召开思想政治理论课督导工作座谈会,及时对听课督导结果进行反馈、交流和总结。学校党委依托思政教研室,集中优秀师资力量,编写了由清华大学出版社出版的《大学生思想政治理论教育读本》等教材,把党的政策方针和中华优秀传统文化及时融入学生的思想政治理论课教学中,有效提高了学校思政课的授课质量和授课效果。
出台《中共兰州理工大学技术工程学院委员会关于推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的实施意见》,分两批遴选了60门课程作为“课程思政”示范建设项目,示范课程覆盖通识教育课、学科基础课和专业课程,挖掘课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,寓价值观引导于知识传授之中,做到了“价值性和知识性相统一”、“显性教育和隐性教育相统一”,逐步形成学校全员全过程全方位育人的大思政格局。
学校党委先后审议出台《兰州理工大学技术工程学院思想政治理论课实践教学方案》《兰州理工大学技术工程学院〈形势与政策〉课程教学方案》《兰州理工大学技术工程学院〈形势与政策〉课程教学大纲》《兰州理工大学技术工程学院思想政治理论课考试改革工作实施方案》等方案和制度,进一步探索建立科学全面准确评价学生思想政治理论课学习效果的评价体系。
(八)学校思政工作队伍建设情况
学校严格按照《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》要求,加强思想政治理论课教师队伍建设。学校设置思想政治理论课教师岗位24个,目前,学校思政课教师共有21人,其中专职教师15人,外聘教师6人。学校通过逐年有计划、分步走的方式,在建立健全思想政治理论课教师任职准入制度、严把思想政治理论课教师聘用政治素质关和专业素质关基础上,配足配强思想政治理论课专职教师。把思想政治理论课教师的培训和培养纳入学校人才培训、培养总体规划,落实国家示范培训、省级分批培训和学校全员培训相结合的三级培训任务,采取名师指导、社会考察学术交流等措施,进一步提高教师的思想政治素质和专业素质,利用中国教育干部网络学院培训平台、全国高校思想政治理论课教师网络集体备课平台、周末理论大讲堂等在线学习的平台,提高思政教师的理论素养。
学校严格按照师生比1:200的比例设置专职辅导员岗位,设置辅导员岗位39个,学校目前共有专职辅导员33人,兼职辅导员15人。按比例设置少数民族学生专职辅导员岗位,现有少数民族辅导员2人。学校结合实际制定并完善一系列制度和措施,先后出台《辅导员考核实施办法》、《辅导员工作条例》等多项管理制度,明确了辅导员队伍建设整体规划和方案以及辅导员的岗位职责、发展方向、考核办法等。学校明确专职辅导员具有教师和管理人员双重身份,始终将辅导员的培养纳入学校师资培养规划和人才培养计划。鼓励支持辅导员在做好本职工作的基础上担任有关教学任务,鼓励和支持辅导员成为学校教学、管理、科研和思想政治教育工作方面的专门人才。通过改革薪酬管理制度和岗位津贴制度,实施辅导员“双线”晋升制度,制定专职辅导员评聘教师职务的具体条件,突出思想政治教育工作特点。按照管理岗位职员职级实施办法,根据辅导员任职年限及实际工作表现确定相应级别管理岗位等级。学校落实全员培训制度,组织全体专职辅导员定期参加理论学习、研讨分享与实践教育活动,并选拔优秀辅导员参加骨干辅导员培训班等培训,实现培训常态化和可持续性,确保培训全覆盖、见成效,构建专职辅导员培训培养长效机制。同时,通过举办辅导员职业技能大赛,提升辅导员理论水平、专业素养和工作能力。
学校党委注重网络评论员队伍建设,牢牢把握网上舆论主导权,为学校改革发展稳定提供良好的舆论环境,进一步推进和谐校园建设,学校目前共有网络评论员14名。学校组建了以教师为主导,学生为主力的评论员队伍,逐步形成了多渠道、立体式、全方位的网络评论队伍。构建宣传部门负责人、新媒体中心成员、各部门信息员多层次网络评论员队伍。定期开展新媒体技术、舆情监控、热点时事分析等学习研讨,提升网络评论员理论素养和技能技法。
(九)防范抵御宗教和敌对势力渗透情况
学校党委高度重视抵御和防范宗教和敌对势力渗透工作,严格按照“高度警惕、守土尽责,标本兼治、综合治理,多管齐下、协调联动,依法依规、务求实效”的要求,以严禁在学校传播宗教、发展教徒,严禁在学校设立宗教活动场所、举行宗教活动,严禁在学校建立宗教团体和组织为重点,把防范控制、教育转化、宣传揭批的各项措施和责任落实到师生中去,充分认识抵御境内外宗教和敌对势力渗透工作的重要性和复杂性,充分认识党和国家对青年学生的殷切期望,保持清醒头脑、主动防范、自觉抵御宗教和敌对势力渗透。真正净化校园环境,努力营造有利于学生健康成长的良好氛围,切实维护学校的和谐稳定。
学校各级党组织和相关职能部门把防范和抵御宗教和敌对势力向校园渗透工作纳入日常重要工作议事日程,并作为学校意识形态工作分析研判的重要内容。及时准确地掌握师生信教情况和校园传教活动的相关信息,不断提高预测、分析和研判的能力,牢牢把握工作的主动权。发现学生有参与校园传教活动的苗头及时依法教育阻止。切实加强对重点人员、重点时段、重点区域的管理,密切关注有关信息和动态。在人才引进、教师招聘等环节加强对宗教信仰的登记审核。严格校园网用户管理,加强对校园网络舆情监测和研判,及时处置敏感信息。
二、典型经验做法
(一)发挥网络阵地作用,构建舆情防控新体系
1.尝试新方法,探索新举措
学校主要以“两微两端”为宣传平台,向全校师生及时推送党中央和国家方针政策,对学校进行全方位的宣传。一是依靠官网,将学校新闻活动、通知及时传播推广,方便师生查阅;二是依托官方微信制作投票系统,开通大屏幕、留言上墙等功能;三是抓住时事热点,第一时间运用微信微博等推送,制作h5、视频、图解等,吸引更多师生关注了解动态;四是根据接收群体的喜好,有针对性地编拟题目及内容,达到良好的宣传。
2.监督舆情,营造健康网络环境
成立学校舆情监控中心,下设新闻部、信息部、微博部,通过安排专人负责的形式,上线舆情通监控软件,随时监督各个平台的动态,避免出现一些不良内容大范围传播。同时舆情监控中心成员积极引导学生维护网络环境的健康发展,制止网络环境一些不文明事件的发生。
3.线上宣传,线下创新
每年与团中央学校部、新浪微博联合开展全国大学生“绿植领养活动”。学校新媒体以线上传播的优势,通过线上线下结合的形式,向学生传递了环保理念,鼓励大学生亲身参与绿色植物种植行动,积极唤醒大学生环保意识。微博早晚安计划、心灵鸡汤、百味书摘、今日份分享等栏目受到大家一致好评。定制学校纪念书签、鼠标垫、纪念徽章等小礼品与粉丝留言互动。
4.构建融媒体平台,打造新媒体矩阵
整合学校所有的新媒体平台,规范发布内容,形成融媒体矩阵。通过线下各类社团活动,各平台全方位推广,衔接活动内容,让学生积极参与,打造出了一个兴趣化的融媒体阵容。
(二)丰富校园文化生活、加强社团阵地建设
学校党委围绕“注重思想引领,聚焦主责主业,着力深化改革,全面从严治团”为工作主题,深入推进学校“精品校园文化工程”,提升文化育人功能,全面提高学生综合素质。
1.积极开展各类丰富多彩、寓教于乐的主题校园文化活动,促进校园文化蓬勃发展,提升文化育人功能,坚持校级大型活动届次性、时代性的原则,开展主题鲜明、参与面广的大学生文化、艺术、体育活动。举办“阳光体育”联赛、主题朗诵、辩论赛、演讲比赛、文艺演出(展演)、主持人大赛、学生才艺大赛等主题活动。选送微电影《青春不毕业》、《风辕意马》和微视频《初心》作品参加全国第三届平安中国微电影微视频微动漫比赛。参加甘肃省首届大学生“崇尚科学
反对邪教”演讲比赛获一等奖;参加2018年甘肃省“爱我国防”大学生主题演讲比赛获优秀奖,学校获优秀组织单位荣誉称号。参加第三届全国学生“学宪法
讲宪法”活动甘肃省选拔赛演讲比赛获优秀奖。
2.学生社团的4852名会员,开展各类日常培训活动1209次,共计40648人次参与,于2018年举办学生社团活动39项,其中:主题活动22项、高校活动17项,共10524人次参与;参加校外交流活动62项,共1095人次参与。
2018年,我校广泛推进艺术教育普及面,全年共开展艺术类培训活动164次,共5133
人次参与。并于第五届甘肃省大学生艺术展演获得二等奖2项,三等奖5项,获奖指导教师和学生共60余人。有7件艺术作品于2018年全省高校“不忘初心跟党走,牢记使命勇担当”主题活动获奖。
还积极举办高雅艺术和艺术名家进校园活动,提升我校艺术教育层次,邀请了西北师范大学音乐学院、西北民族大学音乐学院和甘肃省陇剧院来我校举办了多场古典音乐、民族音乐、戏曲表演、名家戏曲讲座、名家唱段教唱、戏曲脸谱化妆教学等内容丰富、形式多样的高雅艺术活动。
组织开展了以“青春大学习•奋斗新时代”为主题的2018
年大学生暑期“三下乡”社会实践活动,由109名学生和7名指导教师组成6支实践队伍,分别赴白银市靖远县大芦乡小芦初级中学,甘肃滨河集团,甘肃鸿烨电力高科技术有限公司,甘肃省临洮县城市建设局项目部,临洮县卧龙寺AAA级古建筑群,甘肃正东洮河石地质博物馆,宝鸡市千阳县清谷田园食品有限公司,九三八五六部队,华家岭学校,华能华家岭风力发电有限公司等10余家企事业单位,进行了为期近二十余天的专业及非专业社会实践,并对实践活动进行全程跟进,及时在学校网页、微博、广播进行宣传报道,发布实践纪实89篇,提交社会实践论文14篇,社会实践调查报告20篇,汇编《兰州理工大学技术工程学院社会实践论文集》1册。还向中青网投稿6篇,其中《兰州理工大学技术工程学院走进小芦,开展素质拓展课程》、《辩论赛、演讲比赛、文艺汇演我们样样在行!》和《兰州理工大学技术工程学院暑期社会实践小分队,支农、家访、调研进行时》3篇稿件被中青网采用并公开报道。
实践活动结束后,所有团队面向全校师生召开了暑期社会实践专题报告会,积极组织申报2018年国家、甘肃省社会实践优秀组织单位1项,优秀社会实践成果1项,优秀社会实践团队5支,优秀指导教师7名,优秀社会实践队员5名。
举办“联盟杯”和“迎新杯”体育联赛,共计120支队伍,800余名运动员参与。
配合体育教研室举办了为期一个月的班级篮球联赛,有76支代表队的1000余名运动员参加了300余场比赛。
青年志愿者协会开展各项志愿服务活动90余次,累计志愿服务3000余人次,服务时长累计7000余小时。
三、存在的问题及原因分析
1.部分党员领导干部缺乏对当前学校意识形态安全总体形势的把握,没有充分认识到加强高校意识形态工作的重要性、严峻性、紧迫性和复杂性,工作的积极性主动性还不够。
2.意识形态相关工作制度还不够健全和完善。
3.面对思想文化相互激荡、价值观念多元多样、传播格局和舆论生态深刻变化等新形势新挑战,在理论支撑、手段改进、方式创新等方面还存在问题。
四、相关建议和意见
建议进一步加大对各校意识形态工作指导,强化对相关工作人员的培训,切实提高对意识形态风险的防控能力和舆情应对处置能力。
学校党委将严格落实意识形态工作责任制,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,真正做到守土有责,守土尽责,确保学校各项工作健康有序开展。