第一篇：古驿镇黄渠河第二小学教职工代表大会星级评估自查报告
古驿镇黄渠河第二小学 教职工代表大会星级评估自查报告
按襄教党发文件精神要求，结合襄州区教职工大会工作评估细则（试行）的工作要求，对学校教职工大会工作进行自检自查工作，现就自查情况小结如下：
一、组织领导
黄渠河二小多年来，学校党组织自始至终重视学校教代会工作，党支部坚持和加强对教代会的领导，将教代会工作列入年度重要议事日程，保证和支持教代会依法行使权利,认真研究和解决教代会中存在的困难和问题,把好教代会的质量关。学校行政为教代会工作机构履行职责提供必要的工作条件和经费保障；我校制定了教职工代表大会实施办法。
此项应得分15分，实得分12分。
二、职权落实
黄渠河二小教职工代表大会认真听取学校年度相关工作报告，学校行政部门牢固树立依靠教职工办学的指导思想。充分发挥教职工主人翁作用,保障教职工的民主权利,及时提出意见和建议，讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工绩效工资发放方案、教职工聘任、考核、评功表模等奖惩办法；通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改以及和建议，讨论法律法规规定的以及学校与学校工会商定的其他事项；建立健全沟通机制，全面听取教职工代表大会提出的意见和建议，并合理吸收采纳，不能吸收采纳的，做出说明。此项应得分30分，实得分25分。
三、代表情况
黄渠河二小教职工代表大会严格按照要求落实代表，其中教师代表总数达到了60％以上，代表实行任期制，任期至少5年，并根据学校实际保证了一定比例的青年教师和女教师代表。按照相关程序选举代表，做到了公平、公正、公开透明。选出的代表享有相关权利，履行相关义务。
此项应得分20分，实得分18分。
四、组织规则
黄渠河一小教职工代表大会建立了教职工代表大会制度，加强教代会制度化、规范化建设。按照有关要求和程序选举会议代表，全体教职工直接参加教职工作代表大会，按照规定的程序推荐、组成教代会主席团,并由工会主席担任主席团召集人;成立专门委员会或专门小组;围绕中心工作,确定会议中心议题;按规范程序召开教代会，保证每年召开会议1—2次;按期换届；建立和实施教代会档案管理制度等
此项应得分20分，实得分18分。
五、工作机构
黄渠河二小工会为了进一步加强学校作风建设，密切党群关系，根据《关于加强教育工会工作若干意见》和《中小学幼儿园推行校务公开的实施意见》精神，结合我校实际，党政领导充分认识推行校务公开的重要意义，组织全体教师认真学习有关文件，建立我校校务公开制度，利用文件、板报、图片等形式，对与家长、学生利益相关和关心的热点问题进行公开、公示，对学校职工公开学校改革方案、规章制度、干部聘任、获奖情况、评议结果、奖金分配等问题进行公开。工作由党支部统一领导，行政负责，工会实施，工会接受和处理代表的建议和申诉，就学校民主管理工作主动及时的与学校沟通，群众参与监督，校务公开工作取得了良好的作用。
此项应得分15分，实得分14分。
古驿镇黄渠河第二小学 2013年11月29日
第二篇：黄渠河第二小学教职工代表大会制度
黄渠河第二小学教职工代表大会制度
一、学校教职工代表大会是在学校党支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。
二、教职工代表大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令，在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督行政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工队伍的素质，提高教育教学质量而开展工作。
三、教职工代表大会要坚持民主集中制．其决议、决定和重要议案；都要执行少数服从多数的原则，以全体教职工代表的过半数同意方为有效。
四、教职工代表大会的代表由教职工民主选举，报学校党支部审查批准产生，凡本校在职在岗的教职工均有选举权和被选举权。代表名额根据学校教职工总数确定合理比例（一百人以上教职工，教职工代表人数占教职工总数的30%左右；一百人以下教职工，教职工代表人数不少于30名），代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表名额可占全校教职工总人数的1／4到1／3，其分配要体现教师为主，教师代表一般不低于代表总数的60%，具有群众性和代表性，代表产生后，编成组参加大会，根据需要可邀请有关领导干部、工会干部、教职工以及其他有关人员作为特邀或列席代表参加教代会，特邀或列席代表无表决权和选举权。
五、在一般情况下，学校每年召开二次教职工代表大会，每次会议必须有三分之二以上的教职工代表出席，遇有重大事项，应三分之一以上教职工代表的要求，可以召开临时会议。
六、教职工代表大会委托学校工会委员会为其闭会期间的常设工作机构。学校工会委员会要负责做好教职工代表大会的组织、筹备工作，及会议期间的事务工作。
七、教职工代表大会行使以下职权。
1、听取讨论校长的工作报告，审议学校的办学方针、发展规划、学年工作计划、财务工作报告、教育教学和管理制度以及其他有关学校重大改革方案或措施等，提出意见和建议；
2、审议通过学校提出的校内教职工聘任、奖惩、校内收益分配原则和办法，以及其他与教职工权益有关的重要规章制度；通过后，由校长颁布施行；
3、审议决定有关教职工生活福利的重大事项；
4、在上级党组织的领导下，评议、监督校务公开工作和学校党政领导干部，并可以向上级党组织提出有关评先选优和奖惩的建议。
八、教职工代表大会形成的决议、决定，全体教职工都必须遵守。
九、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权，维护校长指挥权威。校长要尊重和支持教代会参与和管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
第三篇：古驿镇黄渠河第一小学2014年教育事业
古驿镇黄渠河第一小学2014年学校教育事业
发展规划汇报
古驿镇黄渠河第一小学是一所办学历史不算悠久的学校，学校有一批淳朴乐学的学生和一支有一定专业水平敬业重教的教师队伍。结合当今教育改革布局结构调整引起的多项挑战，在教育现代化深入推进和教育综合配套改革的背景下，现将我校现状和以后的发展思路慨括如下。
一、基础与现状
（一）外部环境
学校位于黄渠河社区，207省道以西，始建于1995年，前身为黄渠河二中、古驿镇二中、古驿镇二小，现正式命名为为古驿镇黄渠河第一小学。现有四五六三个年级，15个教学班，学校占地面积50亩，学生近884人，教职工74名。
在我校发展规划的制定过程中，在充分立足于我区教育改革的大背景之下，理性思考我校教育质量和办学品位。因此，我们在发展中也应充分考虑教育现代化的内涵和实践途径，将教育改革的方向和内容融入我校的发展规划中。
（二）内部条件
学校现有教职工74人（含在编因病待休教师3人、后勤专职5人，资教生1人）。其中大专及以上学历的36人，小学高级教师7人，40岁以下的教师十几人。近年来，学校通过多种途径强化教师的课堂教学能力和人文素养的提升，教师整体素质结构得到改善。目前，学校已基本形成了市、区、校三级骨干教师梯队。
近一年来，学校在围绕办学理念和学校特色不断改善管理队伍结构，提升学校管理水平方面做了努力，学校的管理机制和效能与教育现代化发展的要求在不断缩短差距。干部队伍在管理中有一定的开拓进取精神，并努
力跟进学校发展目标。
二、存在的不足
1、学生就餐的厨房是1996年建成的，在当时的条件下还算不错，时至今日这两个学生就餐的厨房在已经在“久经考验”后暴露了许多与与现在教育环境不相适应的诸多弊端，学生厨房小、矮、旧、暗，布局不合理的、不和谐的地方已现端倪。请领导予以考虑改建学生厨房。
2、学校是1995年开始筹建，学校布局在初建的各个方面没有科学考虑，现在学校仅有一幢供36个教职工生活的宿舍楼，许多教师现在仍然居住在学生宿舍楼里面，挤用了学生住宿的空间。敬请上级教育主管部门让教师居有所属，体谅教师工作的方便给予建好教师周转房，让教师和学生分享国家改革的成果，惠及千万百姓子女。
3、干部队伍的管理水平有待提高。我校干部队伍虽然比较年轻，都是从一线教师队伍中提拔的优秀者，虽经历几年的磨练，在学校管理和教育教学的整体发展上有一定的经验，但是与学校当前和以后的发展上来看，学校管理者还需要在多个方面提高管理水平。
4、专业教师几乎没有，体、音、美、劳和辅助教学的功能室人员大都是半路“出家”的，念不好专业教师的那本“经”，更多的是“当一天和尚撞一天钟”，加上培训的次数又少、这些人员中有大多是学校年级大一些的老教师，上进心不强，专业知识有没有，辅助教学就是开的“空头支票”。
5、受社会大环境的影响，教师中的功利思想严重，追逐名利的方式五花八门，出工不出力，看似在学校忙忙碌碌，其实心思不在教书育人上。还有些人想方设法逃避教学任务，无病呻吟、小病大养、向学校提一些不且实际的要求已达到一己之目的。
6、教师的专业化水平需进一步提高，队伍建设任重道远。从整体上看，他们的各项工作得到了家长、学生的好评。但是，从教育事业发展的要求来看，教师的教学观、学生观、质量观与国家和全区教育发展目标和任务
还存在较大差距。名优教师的引进和培养任务还十分艰巨，专业引领作用需要不断增强；新课程的实施需要有着全新教育理念与教学行为的学习型教师队伍作为支撑。我校学科骨干教师的核心辐射功能仍未能充分发挥，部分青年教师有较大的发展潜力，个体素质较好，但进取心不强，努力目标不明确，还未充分展示应有的风采，服务意识有待加强。
7、教育科研与新课改亟待整合。我校虽有教科研课题，但是因为缺乏专家和理论的引领，尚停留在“自我摸索”的层面，教师的教育科研意识比较淡泊，缺少教育科研的热情，学校还未能形成良好的科研氛围。如何找准教育科研与新课改的有机结合点，真正形成科研课改齐头并进的良好局面，是我们当前需要努力的方向。
三、学校发展思路：
（一）办学理念：知行结合 学以致用
主要围绕以下“一条主线，两个重点”。
1、一条主线：围绕“生活教育理念”，依托传统文化熏陶人的实施载体，探索“高效课堂”的办学实践模式，满足社会对学校教育的高品质要求。这既是我们今后的发展方向，也是我们将为之奋斗的办学理想。
2、两个重点：一是着眼于学生综合素养，提高课堂教学的有效性；二是着眼于教师专业化发展，提高教师专业技能和人文素养。
（二）办学目标
以师生的生存发展为理念，以促进教师专业化发展，提高学生综合素养为出发点和归宿，力争在2014年把学校办成一所学生、家长及社会中认可度较高的教育特色学校。
（三）、学校管理
坚持以传统文化兴校抓管理，促进学校制度建设，营造以美育人、用心教育的良好工作氛围。
1、充分发挥党支部的战斗堡垒作用，调动各部门工作积极性，保障学
校各项工作顺利开展。
2、加强干部队伍建设，营造严谨与宽松相融的和谐管理氛围。
3、加强学校团队文化建设，树立坦诚、信任、尊重、协作的团队精神，提升教师对学校发展的认同感促进学校内涵发展。
（四）、教师专业化发展
以教师发展为本，以教育教学工作为核心，以教师专业化发展为出发点，以学习型、研究型教师梯队建设为突破口，关注教学设计能力、课堂驾驭能力、总结反思能力的培养，把教师队伍建设成为一支具有高度责任心和人文素养的群体。
1、加强师德师风建设，增强教师的人格力量，提高育人能力。（1）将教师的职业道德评价、班级文化建设、家庭教育指导、学生心理辅导等，纳入班主任教师的专业发展评价中、以“改正职业陋习，做人民满意的教师”为主题，开展教育体验活动，促进教师内涵发展。
2、注重教、研一体化，提高教师的专业化水平。（1）以“课堂教学的有效性研究”为抓手，以随堂课的教学质量为突破，依托教师个体的智慧和教研组的集体智慧，不断提升教师教学设计能力、课堂驾驭能力、总结反思能力。（2）开展以“构建高效课堂”为主题的教学研究，建立新的教学评价标准，营造师生民主、和谐的课堂教学氛围。
（五）教学工作
1、以常规检查为突破口，开展课堂教学有效性的实践与探索。备课监控，对不同层面教师分别要求，不断提高备课的质量；随堂授课监控，不断提高教师驾驭课堂的能力。注重练习设计有效性的实践与研究，切实减轻学生过重的课业负担。
2、以课题研究为核心，构建具有“高效课堂”的课堂教学教研，逐步形成我校校本课程，通过研究、实践，提高全员的课程理念及教育行为的转变。
3、以学生素质、能力培养为目标，完善教学质量评价体系。
第四篇：古驿镇黄渠河第二小学安全百日攻坚工作总结
古驿镇黄渠河第二小学安全百日攻坚工作总结
按照区教体局关于深入开展学校“百日安全月活动”的通知精神，我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识到学校《百日安全活动》的重要性，深入开展“贯彻法规、落实责任、治理隐患、遏制事故”为主题的“百日安全生产活动”，我们真抓实干，坚持安全发展，强化学校安全管理和监督，以减少各类事故和遏制重大责任事故为重点，查找学校安全管理工作存在的突出问题和薄弱环节，以减少事故和遏制群死群伤重特大事故，确保春节期间安全稳定。
一、我们主要抓了如下几方面的工作：
1、放假前对学生进行假期安全教育，认真组织学生学习了交通、防火、食品卫生、防煤气中毒、远离“黄、赌、毒、邪”、网吧等方面的安全知识，提高学生自我防范、自护自救能力，防患于未然。
2、放假前发放《致全体家长的一封信》，对学生假期中的安全事项做了强调，并要求家长在假期要经常对学生进行安全方面的教育。
3、加强宣传，教育家长要有交通安全意识，不要子女乘坐没有合法载人营运资格、没有安全车况保障的车辆上下学。
4、组织对学生乘坐车辆的情况进行全面的排查，存在安隐患的，将相关情况上报当地教育主管部门和当地派出所。并立即采取有效措施进行彻底整改。同时，配合公安、交通、安监等部门对学生家长联合租用社会车辆集中运送学生情况开展一次全面的了解统计，做到心中有数，有针对性加强管理。
5、在校门口醒目位置设立交通安全提示牌“严禁学生搭乘无营运证车辆”。
6、在寒假、春节、春季开学前集中对学校校舍、用电系统、用水系统、用气系统、消防系统、交通车辆、食品卫生、设施设备、门窗门锁、楼道、消防安全通道、易燃易爆物品、危险化学物品、危险场所等进行了一次全面深入细致的安全隐患检查和整治行动，有效防范和坚决遏制了安全事故的发生，对排查发现的隐患，能立即整改的立即整改，对限于客观条件一时难以整改的，落实专人负责监控。
7、进一步加强预警、预报工作，健全和完善应急协调联动机制，制定和完善节假日期间应急预案，落实相关应急措施，提高应对极端天气事件和地质灾害及突发事件的快速反应和科学处置能力。
8、加强对学生进行心理健康教育，教育学生珍爱生命，培养学生健康的人格，让学生正确对待挫折、正确对待生活、正确对待同学，做到同学与同学、同学与老师、同学与学校和谐友好相处。
9、利用讲座、主题班会、演讲比赛等活动开展对学生的安全知识培训，普及应急、自救、互救知识，努力增强师生的安全意识，提高自我保护能力和逃生能力。2018年6月14日，我校开展了交通、消防、卫生、安全知识讲座。全校700余名师生参加。民警和学校领导分别根据近期多发事件及热点结合我校学生在校的活动特点，做了详细而生动的安全知识宣讲。通过此次讲座，充实了学校安全教育内容，帮助师生更全面深入理解法规法纪，懂得尊重生命、珍惜生命，提高了广大师生遵守安全法规的自觉性，为创建平安校园将起到积极的推动作用。我们所有的老师对学校的安全教育有了更加深刻的理解，只有提高了所有老师的意识，才能不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
10、建立了特异体质学生的档案，加强对特异体质学生的关爱和教育工作。
11、加强对易燃、易爆、有毒、管制刀具和易伤人物品的收缴工作，严防校园暴力事件的发生。
12、做好防盗工作，加强对重点部位的值班警戒和学校财物保管，除了对学校重点部位进行必要的技术防范外，还安排人员进行有效的值班守护，要做到人防、技防相结合。
13、高度重视节、假日期间的应急值守工作，切实加强领导，严格落实领导带班和24小时值班制度，确保电话24小时畅通，所有值班人员必须坚守岗位，尽职尽责，严禁擅离职守，遇有重大事件及时处理，要严格执行事故专报制度，畅通信息报送渠道，确保信息及时准确按程序上报，坚决防止迟报、漏报、瞒报事故的行为。
14、开学之前，我校全体行政领导对学校的设施、设备进行了两次拉网式排查，发现问题，及时进行了整改。
15、开学初，第一节课为安全教育课，第一周为安全教育活动周，在此期间对全校师生进行了全方位的安全知识教育。并与2018年6月20日开展了“日常行为习惯和安全知识”竞赛，极大地提高了全校师生的安全意识和自我防范能力。
16、开学后，组织专人对教室、学生寝室进行了突击性搜查，于2018年2月27日晚上学生上自习时，检查了学生的课桌和书包，下自习之后，对男生寝室(包括：箱子、床铺、包袱等)进行了排查。通过集中统一行动，未发现异常现象。17、3月2日发放了《告全体家长书》，向全体家长通报了作息时间，同时就交通安全、假期安全教育提出一些建议和要求。
二、存在的问题
1、虽然我校对学生和家长进行了交通安全知识教育，但仍然有部分家长接送学生乘坐无营运证车辆及三轮车、摩托车等。
2、由于我校正在建设中，运动场也还没有开始修建，学生只能在有限的场地活动，人多，场地窄，存在安全隐患。
总之，为了保证学生不受伤害，学校的财产不受损失，我校将进一步加大安全教育、安全保卫力度，确保学校教育教学秩序，确保师生生命和财产安全。
2018年6月24日
第五篇：古驿镇黄渠河第二小学食堂厨师食品安全培训内容
古驿镇黄渠河第二小学
食 堂 工 作 流 程 规 范
采
购
1、食品采购选择资质过硬的供货商实行定点采购，与定点单位签订《供货安全责任承诺书》，索要《营业执照》等资质证明。并将以上资料整理，建立《供货商档案》。
2、采购食品要做到有计划进货，先进先出，勤进勤出，防止货物积压变质。蔬菜、肉类等食品的采购由每采购员和炊事长在前一天确认采购清单，每天采购一次，当天采购，当天消耗。粮油、干货及调味品等食品的采购由采购员和炊事长确认清单每周采购一次。
3、采购食品应质优价廉，严把食品的质量关，严禁采购腐烂变质的食品及其它国家禁止食品。采购的食品（生鲜菜除外）必须有“三名”（厂名、品名、产地名），“三期”（生产日期、保质期、保存期），“三证”（卫生或经营许可证、质量检验合格证、出厂合格证）。
4、留存好每笔采购的送货单或采购凭证以及检验证明，做好《食堂采购台账》，定期向学校汇报采购工作情况，积极配合学校对采购的监督工作。
验收与保管
1、严格履行入、出库手续，验收物品质量、单价、数量，采购物品验收后方可入库保管，不符合要求的食品不得入库。
2、物品要离地隔墙分类保管，摆放整齐。主副食品不得混放，食品和非食品不得混放，不得存放有害、腐烂过期食品。更不得存放个人用品。冷冻库内成品与半成品、原料分开存放。
3、搞好仓房卫生，通风良好。做好灭虫、灭鼠、防潮和安全防范工作。
加工制作
1、粗加工和切配：
1）食品原料必须在粗加工场所进行，洗干净沥干水之后方可进行烹调。
2）荤、素菜的粗加工必须分池、分台操作。分容器盛放。2）加工之前应对原材料以及加工器皿和容器剔除异物，清洗干净。加工好的食品必须无异味、无毛、泥沙、昆虫等异物。带叶蔬菜在洗干净后用清洁水浸泡30分钟以减少农药残留。
3）加工完毕后应清洗砧板、刀具，竖放整齐。
2、烹饪加工
1）加工之前认真清洗工作台面、器具、抹布、锅以及待装容器等。对检查原料认真检查，对腐败变质或有其他感官异常的原料，不得进行烹调加工。
2）烹饪食品必须烧熟煮透，其加工时食品中心温度不得低于70度。加工之后的食品尽量做到色香味美。
3）加工后的成品应注意保温、保洁，防虫、防尘。并与半成品、原料分开存放；
4）回收后的废弃食品不得再次加工。
3、认真做好食品留样。
备餐及供餐
1、操作前应清洗、消毒手部。
2、认真检查待供应食品，发现有感官异常的不得供应。
3、操作时避免食品受到污染。
4、烹饪后至食用前需较长时间存放的食品，应在高于60度的条件下存放。
5、值日老师应管理好学生就餐，食堂管理员及炊事员应积极调配饭菜、餐具。
清洗、消毒与打扫
1、餐后由厨师长组织从业人员对操作间、餐厅、餐桌以及器具、炊事机械等认真清洗。清洗完后所有物品都有序、固定摆好。
2、保管室、更衣室要每天整理、打扫，保持干净、干燥、通风。
3、对食堂周围25m以内的阴沟、角落、垃圾源要及时清理，防止细菌感染食物。
4、天花板、窗户、排气扇等定期清理打扫。冰箱、冷冻柜等定期除霜、消毒、清洗。
5、餐具要一洗二刷三冲四消毒五保洁。不锈钢餐具、瓷具采用高温消毒和消毒柜消毒。塑料器具采用化学消毒。消毒完毕后，将餐具放入保洁柜中。
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