62 创先争优活动第一阶段自查报告

第一篇：62 创先争优活动第一阶段自查报告

2010

峰迭乡创先争优活动开展情况汇报

县创先争优活动领导小组：

自县委部署开展创先争优活动以来，我乡高度重视，按照活动的要求，抓好制定安排意见、动员部署、组织学习三个环节，结合我乡实际，统筹兼顾，认真实施，有效保证了创先争优活动良好的开端。现将创先争优活动开展情况报告如下：

一、活动进展情况

县委做出开展创先争优活动的部署后，我乡高度重视，积极响应，坚持 “五个一”（召开一次专题研究会、成立一个领导小组、制定一个活动方案、召开一次动员大会、进行一次调查研究）工作思路，找准活动与工作的最佳结合点，从多方面入手，扎实工作，规定动作不走样，自选动作有创新，做到了工作方案周密详细，动员部署及时到位，组织学习成效明显，实现了活动开展与日常工作两不误、两促进。

二、活动主要措施及取得的实效 5月20日全县创先争优活动动员部署会议后，我乡严格按照中央的总体要求和省州县党委的安排部署，在全乡党支部和党员中立即开展以“创建先进基层党组织、争做优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动，力争使先进基层党组织做到“五个好”，优秀共产党员做到“五带头”的目标。

——强化领导，广泛动员。5月24日对全乡在党支部和党员中深入开展创先争优活动作出了具体安排部署，成立了由乡党委书记任组长的创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室，负责协调推进全县创先争优活动，办公室下设材料组、宣传组二个工作组，具体抓好各项工作的落实，落实办公地点，配备办公设备，抽调相关工作人员迅速开展工作，保证了活动的顺利启动。同时，明确各党支部主要负责人为“第一责任人”，要切实负起领导和指导责任，切实形成一级抓一级、层层抓落实的领导机制和工作机制。迅速把广大党员干部的思想和行动统一到深入开展创先争优活动的决策部署上来。5月30日以前，我乡各党支部都召开了动员大会。

——分类指导，细化措施。一是分实际设计活动载体。针对全乡党支部类型多、党员层次多、流动党员多的特点，灵活设计活动载体，制订活动《实施方案》，明确活动的总体要求、具体内容、方法步骤和组织领导。二是分类型设置争创岗位。结合党员设岗定责，分类设置党员岗位，激发各党支部和党员干部“想优秀”、“争先进”、“当先锋”的创先争优热情。三是分层次提出目标要求。将开展创先争优活动作为检验乡党员干部贯彻科学发展观能力的重要标准，要求各党支部通过纵向比、横向比、内部比、外部比，使党组织个个谋先进、学先进、创先进。

——突出主题，目标具体。在开展创先争优活动中，突出深入学习实践科学发展观这一主题，坚持党建带工建、带团建、带妇建，以创先争优活动带动工会、共青团、妇联等群团组织广泛开展创建先进集体，争当先进个人活动，使先进基层党组织努力做到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好“五个好”，优秀共产党员努力做到带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气“五带头”。

——结合实际，明确重点。把创先争优活动与乡中心工作结合起来，要求不仅要积极争当先进基层党组织和优秀共产党员，还要以经济社会可持续发展为目标，以集体林权制度改革、移民等重点民生工作为抓手，从生态环境发展、社会稳定发展等方面开展创先争优活动，用比学赶超的创先争优意识，实现创先争优活动与各项工作相互推动、相互促进。

——培树典型，探索创新。借助峰迭乡被确定为州级党建示范点契机，组织开展服务型基层党组织创建工作；以“五好”先进党支部和“五带头”优秀共产党员为标准，着力在全乡培养一批典型。

三、存在的问题和今后打算

我乡第一阶段的工作虽然取得一些成绩，但还存在着许多问题，主要表现在：一是宣传发动不够深入；二是各党支部工作开展不够平衡；三是个别党支部学习流于形式，学以致用还不够；四是个别党支部对活动被动应付，个别党员思想认识不够明确。

对存在的问题，我们将从以下几个方面加以改进：一是加强领导，明确责任，增强做好工作的使命感和责任感；二是强化学习，提高学习的针对性和有效性，做到“知行统一”；三是坚持虚功实做，摒弃走过场、图形式的花架子以及“重两头、轻过程”的思想和行动，把活动搞得更实更细；四是创新载体，使活动内容丰富，形式多样，让群众能感觉得到，触摸得到，使活动的成果惠及到广大党员的人民群众；五是强化督查，将专门成立督导组，对各党支部的活动进展情况进行督促检查,并对各党支部活动开展情况进行点评，肯定成绩，指出不足，明确其下步努力方向，确保活动任务落到实处，实现争创活动与促进进步、推动全乡经济社会发展。

中共峰迭乡委员会 二O一O年六月九日

第二篇：红庙社区创先争优活动第一阶段自查报告

和平街道党工委创先争优活动第一阶段

自 查 报 告

和平街道党工委党委认真按照区创先争优活动的安排部署，强化措施，真抓落实，迅速在全街道掀起了学先进、赶先进的浓厚氛围。现将自查情况总结如下：

一、统一思想、行动迅速，全面启动创先争优活动

区委创先争优活动动员会后，街道及时召开党工委会，集中学习市委、区委主要领导讲话精神，统一了思想，提高了认识，并对全街道创先争优活动的开展进行专题研究，成立了由街道党工委书记任组长的活动领导小组，研究制定了主题鲜明、载体丰富的活动实施方案。5月7日，我街道召开在全街道党员中深入开展创先争优活动动员大会，传达贯彻中央和市、区创先争优活动动员会议精神，广泛动员和具体部署全街道创先争优活动。截至目前，参加活动的各党支部全部召开动员会，成立了领导机构，制定了实施方案，创先争优活动有声有色地开展起来。

二、明确主题、创新载体，深入开展学习讨论

各党组织采取召开座谈会、开展征文活动等形式，认真开展了以“入党为什么、当党员做什么”为主要内容的大讨论，进一步统一了思想。在广泛调研基础上，街道党委认真联系实际，确定了“优化办公环境、改进工作作风、提升服务效能”的活动主题，研究确定了“五比五看双满意”的活动载体，即：比创新看科学发展，比实干看工作业绩，比学习看能力素质，比服务看惠民实效，比形象看群众反映，争创人民满意党组织、争当群众满意好党员。围绕活动的主题和载体，重点开展六项活动：一是实施以党性教育和能力培育为重点的“双育工程”；二是开展以学习型党组织为目标的文明机关创建活动；三是开展创建十佳“学习标兵”和“党员示范岗”活动；四开展以“岗位 1

奉献”为载体的服务群众活动；五是开展以“共产党员”为标示的亮牌活动。各党组织分别结合本单位实际创新活动主题、载体，这些切实可行的鲜活载体，极大地丰富了创先争优活动内容，使活动与正在开展的工作有机结合起来，防止了活动与实际工作脱节的两张皮现象，促进了活动的深入有效开展。

三、强化措施、真抓落实，确保活动实效

(一)建组织，督导到位。街道党委成立了指导检查组负责指导检查全街道各党组织的创先争优活动，实现晋档升位。根据街道创优争先活动的开展，街道党委干部帮助各党员开展工作，确保此项活动的顺利开展。

(二)建台账，摸清底数。对街道党员队伍现状进行全面调研摸底，建立台帐。共筛选出2名优秀党员，把他们作为创先争优活动先进典型努力发挥其示范带动作用。

(三)重宣传，营造氛围。街道利用板报、专栏、标语，及时宣传创先争优活动开展过程中涌现出的好经验、好做法，鼓励先进，鞭挞后进，现已悬挂横幅5幅，标语15幅，办工作简报22期、板报、专栏16期，为全街道活动的顺利开展营造了良好的舆论氛围。

四、当前应解决的问题

一是要防止创先争优活动流于形式，必须解决好每个党员应该干什么、怎么干的问题。二是在活动中要实现党员“全覆盖”，做到全面宣传发动，不留死角和空白点。三是要注意发现和培树具有“可学性”的活动典型，并建成示范点，发挥带动作用。四是要立足推动工作来开展活动，使创先争优活动与加强基层党建工作相结合，与践行科学发展观和搞好后续整改相结合，防止出现开展活动与当前实际工作“两张皮”现象。

下一阶段，我街道将按照区委的统一部署和要求，创新思路，狠抓落实，攻坚克难，在坚持抓好学习实践活动整改落实的后续工作的 2

同时，着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动，确保我街道创先争优活动取得新成效。

和平街道党工委

第三篇：创先争优活动第一阶段工作总结

创先争优活动第一阶段工作总结

自县委部署开展创先争优活动以来，我校党支部高度重视，按照活动第一阶段的要求，抓好制定安排意见、动员部署、组织学习三个环节，结合本校实际，统筹兼顾，认真实施，有效保证了创先争优活动良好的开局。现将第一阶段活动开展情况报告如下：

一、活动进展情况

县委做出开展创先争优活动的部署后，我校高度重视，积极响应，坚持“与上级党组织同步、紧密结合部门职责、体现学校特色”的工作原则，确立“五个一”（召开一次专题研究会、成立一个领导小组、制定一个活动方案、召开一次动员大会、进行一次调查研究）工作思路，找准活动与工作的最佳结合点，从多方面入手，扎实工作，规定动作不走样，自选动作有创新，做到了工作方案周密详细，动员部署及时到位，组织学习成效明显，实现了活动开展与日常工作两不误、两促进。活动开展以来召开动员会1次，组织集中学习8次，参加学习党员240人（次），编发简报4期，参与研讨2次，全校创先争优活动第一阶段工作取得显著效果。

二、活动主要措施

（一）周密安排，创先争优活动目标思路明晰。创先争优活动开始后，我校高度重视，及时召开党支部会议，认真研究，传达县委、教育局党委实施意见和主要领导讲话精神。根据教县委《实施意见》和局党委创先争优活动领导小组《实施方案》，对照“五个好”、“五带头”的目标要求，结合我校实际，提出了《关于在全校党员中深入开展创先争优活动的安排意见》，从指导思想、目标任务、主要内容、实施步骤及创建措施、组织领导五个方面对活动进行了安排，提出了具体要求，进一步明确了创建目标，细化了创建措施，丰富了创建内容，明确了创建活动的方向，为全面推动活动深入扎实开展奠定了基础。

根据制定的实施方案，学校要求全校每个党员结合各自工作岗位制定出了切合个人工作实际的创先争优活动具体实施方案，明确了具体方法步骤、时间安排、主要措施和详细要求。

（二）加强组织领导，保证活动顺利开展。成立了以党支部书记为组长，班子其他成员为副组长、各中层领导为成员的的创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责对活动督查指导、综合协调、文书运转和宣传报道、简报编发等工作。要求校领导班子成员进一步明确领导责任，加强对开展创先争优活动的具体指导。形成一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实、人人参与活动的工作态势。

（三）广泛学习动员，营造良好的活动氛围。为确保创先争优活动全员参与、氛围浓厚，我校于2010年5月25日召开大会，安排部署全校开展创先争优活动，党支部书记詹双全同志作了动员讲话。

利用每周星期

二、星期四的集体学习，组织党员干部进一步学习州委和县委、局党委关于开展创先争优活动的安排和文件精神。组织全体教职员工认真学习了十七大、十七届三中、四中全会精神和中央第五次工作座谈会议精神。与此同时，充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报，大力宣传开展创先争优活动的重大意义、主要内容和目标要求。通过宣传发动，使全体党员明确了创先争优活动是学习实践科学发展观的深化，是加强各级党组织和党员队伍先进性建设的必然要求，是推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要保障，进一步统一了思想认识，提高了认识，增强了广大党员投身创先争优活动的积极性和责任感，形成了浓厚的舆论氛围，为整个活动营造了良好的工作环境。

（四）明确主题，丰富创先争优活动载体。结合正在开展的四项活动活动扎实开展爱国主义和民族团结教育、师德教风整顿活动，创建“五个好”先进基层党组织，争当 “五个表率”优秀共产党员，确保创先争优活动任务落到实处。一是定责任。活动领导小组依照工作岗位和工作职责，对党员分层分类，将活动任务、责任细化并落实到岗、落实到人，用各项工作制度规范和约束，使创先争优活动做到制度化、规范化、常态化。二是定标准。突出学校特色，对组织创建“五个好”基层党组织、共产党员达到“五带头”规定了统一标准，力争达到评优树先有标杆、比学赶超有方向；三是定进度。坚持“超前不超时，保质又保量”原则，循序渐进，同步推进，使每个阶段的工作有具体时间表，与局委同步合拍，有始有终。四是定抓手。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在创先争优活动中抓好本职工作，把坚持“为群众办好事、让群众好办事”的工作原则贯穿学校发展工作中。

三、存在的问题和今后打算

我校第一阶段的工作虽然取得一些成绩，但还存在着许多问题，主要表现在：一是宣传发动不够深入；二是个别党支部学习流于形式，学以致用还不够；四是个别党员思想认识不够明确。

对存在的问题，我们将从以下几个方面加以改进：一是加强领导，明确责任，增强做好工作的使命感和责任感；二是强化学习，提高学习的针对性和有效性，做到“知行统一”；三是摒弃走过场、图形式的花架子以及“重两头、轻过程”的思想和行动，把活动搞得更实更细；四是创新载体，使活动内容丰富，形式多样，让群众能感觉得到，触摸得到，使活动的成果惠及到广大党员和人民群众；五是强化督查，对各处室的活动进展情况进行督促检查,并对开展情况进行点评，肯定成绩，指出不足，明确其下步努力方向，确保活动任务落到实处，实现争创活动与促进学校教育事业进步“双赢”。

第一初级中学创先争优活动领导小组办公室

二〇一〇年七月二日

第四篇：创先争优活动第一阶段工作总结

县团委创先争优活动广泛发动、安排部署

阶段工作总结

团委党支部以机关工委和州团委的“创先争优”方案为依据，严格执行党支部党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了党支部组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体干部职工积极创先争优，按上级要求，团委党支部“创先争优”活动第一阶段工作已经结束，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将本阶段工作总结如下：

一、领导高度重视

为贯彻机关工委和州团委有关创先争优工作精神，我单位给予这项工作高度重视。在接到机关工委文件指示精神以后，本单位领导班子及时召开办公室会议，就开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究，成立了工作领导小组，专门负责此项工作。在此基础上，创先争优工作领导小组，决定在全体党员中，开展创先争优活动，一是要把好学习关，通过组织党员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的；二是把好方案关，在学习上级文件要求下，组织有全体党员参加的座谈会，深入分析影响团委创先争优的不利因素，为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用，做出让团委干部摸得着、看得见、学得会的实际行动，为再创共青团辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。

二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作

7月6日，按机关工委的要求，组织全体党员干部学习相关文件，确定工作思路，谋划工作方案。

7月7日，召开党支部全体党员和退休党员、基层团干参加的动员大会，传达上级有关文件精神、领导讲话和团委组织和团员干部中开展创先争优活动的实施方案。

7月9日，召集党支部全体党员和基层团干、有关部门的干部，采取发放征求意见表、座谈的方式，对领导班子、班子成员的承诺征求了意见建议。会上对承诺事项没有任何意见建议。党支部和全体党员签订争创目标承诺书，全面调动起全体领导干部、全体党员干部创先争优的积极性、主动性。

三、制定了相关的制度

为保证创先争优工作有效推进，制定了相关的制度。包括《党员干部学习计划制度》、《党员参加创先争优活动制度》、《支部集中学习和党员自学制度》、《学习笔记制度》、《讨论交流制度》、《考勤制度》。通过这些制度的制定，使创先争优活动更加规范、更加健全。

四、以扎实开展各项活动为载体全面创先争优 为把创先争优工作扎实推进，将围绕“五个好”、“五个模范”的要求，具体开展以下几项活动：

1、启动了青年小额担保贷款财政贴息政策项目。在县委、政府主要领导的高度重视下，由分管团委工作的县领导牵头，通过深入基层调研摸底、召开相关部门协调会后，县委出台了《玛纳斯县促进自主创业及青年创业就业工作落实小额担保贷款财政贴息政策的实施意见》，成立了领导小组，率先在全疆召开了青年小额担保贷款财政贴息政策项目启动仪式，举办专题培训班14场次，对全县青年进行了“地毯式”的摸底调查，以规避放贷风险。

2、开展青年创业技能培训和劳动力转移。全县举办各类实用技能培训班10期，选拔各类青年致富带头人30名参加返乡农民工SYB创业能力培训班。通过召开“春风行动”招聘会，开展“民营企业招聘周”，组织用工企业赴乌市、昌吉市等地参加招聘会扩大劳动力转移。

3、扶贫帮困救助活动扎实有效。县团委利用各种节假日走访慰问贫困家庭12户，组织个体工商户、松龄医院医务人员等7人前往包村支农的清水河乡贝母房子村，慰问特困少数民族2户，并为患脑瘤女童，送去慰问金5000元。积极组织50多个单位参加“爱心一元捐”活动，捐款金额5万多元。

到目前为止，已经全面组织各项创先争优活动，全体党员干部正奋战在共青团事业的第一线，为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。我们相信，党支部一定会成为先进党支部，我们也一定会成为优秀共产党员，全县青少年工作也一定会再上新的台阶。

第五篇：开展“创先争优”活动第一阶段总结

兴庆区第二十五小学党支部 开展“创先争优”活动第一阶段总结

根据银川市党委和兴庆区教育党工委的统一部署，学校党支部紧紧围绕“树师德新形象、建有效新课堂、展学校新面貌”的总体目标，立足学校工作实际，把深入开展“创先争优”活动作为学习实践科学发展观的深化拓展，作为加强基层党组织建设的重要举措，作为全体教职工创新发展的又一起点，及时启动了该项活动。目前，我校“创先争优”工作开局良好、进展顺利。现将有关情况汇报如下。

一、积极宣传发动，大力营造良好氛围

6月10日，我校按照兴庆区教育局党委的统一部署，召开了学校党支部支委会，对上级文件会议精神做了集中传达和学习贯彻，就学校“创先争优”活动的开展做了讨论和规划，迅速成立了兴庆区第二十五小学“创先争优”活动领导小组。制作了“深入开展创先争优活动，努力办好人民满意学校”横幅标语张贴悬挂。6月12日，召开了“创先争优”动员大会，对全校深入开展创先争优活动进行了动员部署。为提高活动知晓率，增强宣传效果，学校15名党员及两名入党积极分子全部参会。

在浓郁的“创先争优”活动氛围中，学校党支部号召全体党员高度重视，充分认识，以良好的精神状态、饱满的学习热情、求真务实的作风，积极投身教育教学中去，高标准、高质量地完成各项工作，争当教学、教改、师德标兵，争当优秀党员，争创一流业绩，全力促进学校又好又快发展。

二、周密组织部署，深入开展“创先争优”

为统一思想认识，提高管理效能，规范办学行为，进一步加快教育改革与发展步伐，全面提高教育教学质量，努力办好让人民满意的教育，我校严格按照上级党委的部署要求，把深入开展“创先争优”活动作为当前首要的政治任务，周密部署，认真组织，确保活动扎实开展、深入开展，取得实效。

一是制定实施方案。6月11日，学校党支部根据上级文件精神和会议通知要求，紧密结合学校工作实际，认真研究制定了《中共合隆中心小学支部委员会关于深入开展“创先争优”活动的实施方案》，对活动开展的指导思想、组织领导、目标要求、主要任务、方法步骤进行了全面安排部署。

二是召开动员大会。6月12日，学校党支部召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，全体党员参加了会议。学校支委委员、副书记、创先争优活动领导小组副组长周蓉同志宣读了《关于成立学校创先争优活动领导小组的通知》。支部书记、校长、创先争优活动领导小组组长张国奇同志做了题为《深入开展创先争优活动，努力办好人民满意学校》的动员报告，详细阐述了开展创先争优活动的重大意义、从指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤等方面入手，对学校深入开展创先争优活动做了详细的安排部署。

三是目标措施到位。根据上级要求，结合学校实际，我校把“创先争优活动”主要内容确定为：围绕一个主题，突出三个重点，争做四个表率，实现三个提高。即以“学校工作科学发展，上下一心创先争优”为主题，通过深入开展加强作风建设，创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，突出“教育教学改革、师德师风建设、全面提高教育教学质量”三个重点，争做“教书育人、为人师表、锐意教改、争创一流业绩”四个表率，以期实现“党组织的凝聚力和战斗力、党员教师的政治觉悟与理论素养、教育教学质量与服务水平”三个提高。

为充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，努力办好人民满意教育，学校总支按照建设“五好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）“四强”（推动发展强，服务群众强，凝聚人心强，促进和谐强）班子要求，拟通过开展师德师风建设、提高教师素质和业务能力、推进教育教学改革、进一步提高学校服务水平等有效措施，充分发动广大党员教师，努力做到带头学习提高，争当勤学标兵；带头争创佳绩，争当敬业模范；带头服务群众，争当为民先锋；带头遵纪守法，争当自律表率；带头弘扬正气，争当和谐卫士，最终达到“打造班子、建设队伍、服务教改、改进作风、提高效能”目的。

为确保活动落到实处、取得实效、形成长效机制，扎实推进学校教育教学工作，我校“创先争优”活动分为四个阶段进行：第一阶段（2010年6月）广泛发动，周密部署；第二阶段（2010年7月—2011年6月底）主题实践，全面推进；第三阶段（2011年7月—2012年6月）自查整改，深化提升；第四阶段（2012年7月至党的十八大召开）展示成果，总结完善。在第一阶段中，我校党支部在动员会基础上，认真各级党组织关于开展创先争优活动的重要讲话和相关文件，与每一位党员教师签订了《党员“创先争优”承诺书》，并通过暑假政治业务学习和全县教育系统“读书工程”活动予以落实，发挥党员先锋模范作用，引导教师争当师德楷模、育人模范。在第二阶段中，我校将通过开展党员承诺活动、“组织关爱党员，党员服务师生” 活动、“党员结对帮扶困难生”活动、“读好书，育好人”活动、“为党旗增辉添彩”竞赛活动、学校文化建设活动等主题实践载体，加强师德师风建设，强化教育教学管理，努力彰显学校德育工作特色，全面推进和提高学校各项工作。在第三阶段中，我校将适时召开工作汇报会和现场推进会，总结交流创先争优活动的成功经验和有效做法，重点抓好“学赶先进”、“自查整改”两项工作，搞好党员民主评议和“七一”表彰，大力宣传一批先进典型。按照党章要求和教师职业道德规范，采取自己找、群众提、领导点等方式，全面查找自身差距，明确今后工作努力方向，使活动向深度和广度推进，以昂扬向上的精神风貌，更加突出的工作业绩，向党的90华诞和十八大献礼。

总之，我校创先争优活动第一阶段的各项任务已基本完成，为深入开展二、三阶段的工作打下了坚实基础。我们将进一步提高认识，充分激发全体师生尤其是党员同志的自觉性与主动性，密切联系实际，真正把创先争优活动落到实处，努力办好人民满意教育。