第一阶段创先争优活动总结20110609（精选）

第一篇：第一阶段创先争优活动总结20110609（精选）

计算机应用研究所第一阶段创先争优活动总结

（2010.05—2011.06）

计算机应用研究所党支部按照《中国石油天然气集团公司深入开展创先争优活动实施意见》的要求，认真落实、执行《关于转发<中国石油勘探开发研究院深入开展创先争优活动实施意见>的通知》（杭地研党[2010]7号），积极在计算所内开展创先争优活动，现将计算所第一阶段开展创优争先活动情况汇报如下：

一、基本情况

计算所党支部按照《中国石油勘探开发研究院深入开展创先争优活动实施意见》的要求，积极开展创先争优活动，认真组织学习，深入认识到本次活动的宗旨就是要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“深入学习实践科学发展观，推进世界一流综合性国际能源公司勘探开发研究院建设”为主题，以“奉献石油当先锋，我为党旗添光彩”为实践载体，紧密结合实际，深入开展创先争优活动，充分发挥研究院党组织政治核心作用、党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务职工群众、加强基层组织的实践中建功立业，为研究院科学发展和谐发展作出积极贡献。

1、加强组织领导。成立以党支部书记庄锡进为组长，党支部委员为组员的计算所创先争优活动领导小组，在《中国石油勘探开发研究院深入开展创先争优活动实施意见》的指导下，结合我所实际情况，制定了《计算机应用研究所深入开展创先争优活动实施意见》(下简称《实施意见》)，全面开展工作。

2、提高思想认识。计算所党支部以创先争优活动为契机，围绕“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”，深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，定期组织党员学习相关路线、方针和政策，统一思想，明确目标，认真部署，积极参与，争取优秀。

3、制定实施办法。根据《实施意见》,计算所创先争优活动领导小组制定了创先争优活动运行表，通过精心组织、认真部署、公开承诺、总结点评和借鉴完善五个阶段全面开展工作，为我所党建工作指明了方向。

二、主要做法

为了达到推动科学发展、促进社会和谐、服务职工群众、加强基层组织的目标，计算所党支部开展创先争优活动的主要做法是（五个阶段）：

1、精心组织。2010年8月，计算所党支部精心组织调研，以座谈会的形式，收集、归纳了党员和群众的意见，为全面部署和公开承诺打下坚实的群众基础。同时，计算所还组织人员到党群工作处进行调研，到兄弟单位学习，并结合我所实际情况，明确了目标，为此次创先争优活动打下了坚实的理论基础。

2、认真部署。2010年9月，计算所通过全体党员大会进行动员部署，组织全体党员深入学习了创先争优活动的相关文件精神，统一思想，制定支部要求，全体党员深入学习了创先争优活动的相关文件精神，结合自己的实际工作和岗位职责需求以及自己的能力水平，进行查漏补缺，明确努力的方向。

3、公开承诺。2010年10月，计算所党支部针对自身不足，广泛认真听取党员和群众的意见，公开承诺了计算所此次创先争优活动的内容，并以“创建先进基层党组织，争当优秀共产党员”为目标，制定了实施计划和保障措施，接受组织和群众的监督、检查。同时，计算所全体党员在党支部“创建先进基层党组织，争当优秀共产党员”的要求下，结合个人实际情况，确定公开承诺事项并提出改进目标和落实措施，明确兑现时间，接受组织和群众监督、检查。

4、总结点评。2010年12月、2011年6月，针对每半年来我所创先争优活动的完成情况和公开承诺的落实情况，计算所召开职工大会，支部书记庄锡进同志作了总结，并根据公开承诺落实情况一一进行了点评。同时，计算所党支部认真讨论总结、听取群众意见，找准差距，明确努力的方向，对下一步创先争优活动进行了部署。

5、借鉴完善。2010年12月，计算所党支部在阶段性总结之后，认真学习讨论了兄弟单位的做法，汲取了符合我所实际情况的优秀方法，自我总结完善。2011年6月，计算所党支部对第一阶段创先争优活动情况，进行了自我总结完善。同时，对我所好的方法、经验进行宣传，对每位党员的公开承诺进行讨论和交流，对承诺兑现进行公开评估、改进和完善。

三、成效显著

根据开展创先争优活动的总体要求和主要内容，计算所党支部认真调研、部署和实施，全部完成了“五个阶段”的任务，创先争优活动初见成效。

思想上，计算所党员认真学习相关文件、精神，严格按照院党委的要求、部署，争做优秀共产党员，加强学习型党组织建设，建设先进基层党组织。

行动上，计算所党员根据自身实际情况，查漏补缺，并针对不足之处，公开承诺改进目标和落实措施，接受群众检查。

成效上，党员通过自身的实际行动，带动了其他职工群众的工作积极性，起到了良好的表率作用。

支部书记庄锡进同志，积极参与到“导师带学生”计划，为张金陵和王启迪两位新同志规划了学习发展的方向，使其在两年内基本达到业务骨干的要求，目前两位同志的业务水平进展很快。

物探室，在人员紧张、业务繁重的情况下，党员带领群众，加班加点做好科研工作，熟悉新业务、新技术，处理新员工快速成长。针对新员工较多的实际情况，在工作上实行了“一帮一”活动，老党员、老职工对新员工手把手的指导，使其能更快、更好的完成科研生产及相关任务。

计算机室，在工作上实现了交叉（每项工作都由党员和群众职工负责），这样充分发挥了党员的先进性，同时也带动了群众职工的积极性，在工作中发挥了重要作用，进一步提升了业务水平和服务支撑水平。党员带领群众牺牲非工作日时间，作好机房值班工作。计算所坚持 “把党员培养成业务骨干，把业务骨干发展成党员”，使全体党员都能以良好的自身形象，扎扎实实的工作，感染和带动群众，发挥模范带头作用。陈见伟同志在思想上要求进步，工作中不断进取，通过了组织考验，光荣地加入了中国共产党。王宗仁同志也不断要求进步，通过此次创先争优活动大幅度提高了工作技能和工作积极性，经过党员大会表决，成为了一名入党积极分子，接受组织考验。

四、下一步工作安排

评选表彰。针对计算所党员创先争优活动情况，广泛听取党员和群众意见，评选表彰创先争优活动中涌现出来的优秀共产党员和党务工作者。在创先争优活动和学习型党组织建设情况的活动中，涌现出的先进事迹、先进典型进行宣传。

认真部署。结合第一阶段创先争优活动的情况和经验，计算所从2011年7月开始，着重围绕迎接党的十八大认真部署，进一步深入开展第二阶段的创先争优活动。

公开承诺。2011年7月组织召开全体党员大会，主要围绕迎接党的十八大，对计算所第二阶段创先争优的活动进行公开承诺。

领导点评。进一步做好领导点评这个重要环节，结合公开承诺、考核情况、民主评议等内容，扎实开展领导点评工作，提高点评工作的实效性。

计算机应用研究所党支部

2011年06月09日

第二篇：开展“创先争优”活动第一阶段总结

兴庆区第二十五小学党支部 开展“创先争优”活动第一阶段总结

根据银川市党委和兴庆区教育党工委的统一部署，学校党支部紧紧围绕“树师德新形象、建有效新课堂、展学校新面貌”的总体目标，立足学校工作实际，把深入开展“创先争优”活动作为学习实践科学发展观的深化拓展，作为加强基层党组织建设的重要举措，作为全体教职工创新发展的又一起点，及时启动了该项活动。目前，我校“创先争优”工作开局良好、进展顺利。现将有关情况汇报如下。

一、积极宣传发动，大力营造良好氛围

6月10日，我校按照兴庆区教育局党委的统一部署，召开了学校党支部支委会，对上级文件会议精神做了集中传达和学习贯彻，就学校“创先争优”活动的开展做了讨论和规划，迅速成立了兴庆区第二十五小学“创先争优”活动领导小组。制作了“深入开展创先争优活动，努力办好人民满意学校”横幅标语张贴悬挂。6月12日，召开了“创先争优”动员大会，对全校深入开展创先争优活动进行了动员部署。为提高活动知晓率，增强宣传效果，学校15名党员及两名入党积极分子全部参会。

在浓郁的“创先争优”活动氛围中，学校党支部号召全体党员高度重视，充分认识，以良好的精神状态、饱满的学习热情、求真务实的作风，积极投身教育教学中去，高标准、高质量地完成各项工作，争当教学、教改、师德标兵，争当优秀党员，争创一流业绩，全力促进学校又好又快发展。

二、周密组织部署，深入开展“创先争优”

为统一思想认识，提高管理效能，规范办学行为，进一步加快教育改革与发展步伐，全面提高教育教学质量，努力办好让人民满意的教育，我校严格按照上级党委的部署要求，把深入开展“创先争优”活动作为当前首要的政治任务，周密部署，认真组织，确保活动扎实开展、深入开展，取得实效。

一是制定实施方案。6月11日，学校党支部根据上级文件精神和会议通知要求，紧密结合学校工作实际，认真研究制定了《中共合隆中心小学支部委员会关于深入开展“创先争优”活动的实施方案》，对活动开展的指导思想、组织领导、目标要求、主要任务、方法步骤进行了全面安排部署。

二是召开动员大会。6月12日，学校党支部召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会，全体党员参加了会议。学校支委委员、副书记、创先争优活动领导小组副组长周蓉同志宣读了《关于成立学校创先争优活动领导小组的通知》。支部书记、校长、创先争优活动领导小组组长张国奇同志做了题为《深入开展创先争优活动，努力办好人民满意学校》的动员报告，详细阐述了开展创先争优活动的重大意义、从指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤等方面入手，对学校深入开展创先争优活动做了详细的安排部署。

三是目标措施到位。根据上级要求，结合学校实际，我校把“创先争优活动”主要内容确定为：围绕一个主题，突出三个重点，争做四个表率，实现三个提高。即以“学校工作科学发展，上下一心创先争优”为主题，通过深入开展加强作风建设，创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，突出“教育教学改革、师德师风建设、全面提高教育教学质量”三个重点，争做“教书育人、为人师表、锐意教改、争创一流业绩”四个表率，以期实现“党组织的凝聚力和战斗力、党员教师的政治觉悟与理论素养、教育教学质量与服务水平”三个提高。

为充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，努力办好人民满意教育，学校总支按照建设“五好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）“四强”（推动发展强，服务群众强，凝聚人心强，促进和谐强）班子要求，拟通过开展师德师风建设、提高教师素质和业务能力、推进教育教学改革、进一步提高学校服务水平等有效措施，充分发动广大党员教师，努力做到带头学习提高，争当勤学标兵；带头争创佳绩，争当敬业模范；带头服务群众，争当为民先锋；带头遵纪守法，争当自律表率；带头弘扬正气，争当和谐卫士，最终达到“打造班子、建设队伍、服务教改、改进作风、提高效能”目的。

为确保活动落到实处、取得实效、形成长效机制，扎实推进学校教育教学工作，我校“创先争优”活动分为四个阶段进行：第一阶段（2010年6月）广泛发动，周密部署；第二阶段（2010年7月—2011年6月底）主题实践，全面推进；第三阶段（2011年7月—2012年6月）自查整改，深化提升；第四阶段（2012年7月至党的十八大召开）展示成果，总结完善。在第一阶段中，我校党支部在动员会基础上，认真各级党组织关于开展创先争优活动的重要讲话和相关文件，与每一位党员教师签订了《党员“创先争优”承诺书》，并通过暑假政治业务学习和全县教育系统“读书工程”活动予以落实，发挥党员先锋模范作用，引导教师争当师德楷模、育人模范。在第二阶段中，我校将通过开展党员承诺活动、“组织关爱党员，党员服务师生” 活动、“党员结对帮扶困难生”活动、“读好书，育好人”活动、“为党旗增辉添彩”竞赛活动、学校文化建设活动等主题实践载体，加强师德师风建设，强化教育教学管理，努力彰显学校德育工作特色，全面推进和提高学校各项工作。在第三阶段中，我校将适时召开工作汇报会和现场推进会，总结交流创先争优活动的成功经验和有效做法，重点抓好“学赶先进”、“自查整改”两项工作，搞好党员民主评议和“七一”表彰，大力宣传一批先进典型。按照党章要求和教师职业道德规范，采取自己找、群众提、领导点等方式，全面查找自身差距，明确今后工作努力方向，使活动向深度和广度推进，以昂扬向上的精神风貌，更加突出的工作业绩，向党的90华诞和十八大献礼。

总之，我校创先争优活动第一阶段的各项任务已基本完成，为深入开展二、三阶段的工作打下了坚实基础。我们将进一步提高认识，充分激发全体师生尤其是党员同志的自觉性与主动性，密切联系实际，真正把创先争优活动落到实处，努力办好人民满意教育。

第三篇：创先争优活动第一阶段总结8.19

****党支部创先争优活动总结

根据集团党委创先争优活动小组的要求，我公司党支部结合具体情况，深入贯彻落实活动的主旨精神，真抓落实，带领全体党员干部和员工积极创先争优，现将本阶段工作总结如下：

一、统一思想，全面提高党员干部素质

我公司目前有党员8人，党支部为深入贯彻集团党委有关创先争优工作精神，在活动开展之即及时召开党员会议，成立创先争优领导小组，通过组织党员干部学习有关文件精神，制定了我公司党支部创先争优实施方案，号召全体党员干部要从思想上认识到此次活动的重要性，提高自己的政治水平，树立正确的工作作风，要用“五个好”“五带头”的标准，充分发挥自己在普通员工中的模范先锋作用，在公司中形成了团结务实谋发展、奋发有为干事业的氛围。

二、活动开展情况

公司党支部在这次活动中把“创先争优不是一种口号，党支部和党员干部要深入查找不足，正视缺点，确定争创目标，加大工作压力和动力，争创工作新局面”当成活动重点，加强了党的组织建设、党的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

自活动开始之即，党支部共召开党员会议4次，通过党

员干部提出的各项建议，制定了****党支部《创先争优活动实施方案》、《党支部和党员公开承诺实施方案》，同时制定出了党支部下半年创先争优活动的时间安排和《创先争优活动考核目标分解指标》，使公司创先争优活动有步骤、有计划地进行，防止了活动流于形式，走过场。

在创先争优活动开展过程中，公司党支部以活动为载体，坚持“三会一课”组织生活制度，加大了参与企业经营建设的力度，同时抓好党员的政治学习和各项活动，提高了党员干部的整体素质。同时，公司党支部和党员深入群众，在了解群众的主要问题后都做出了公开承诺，并设立了“员工心声”意见箱，让员工有好的建议和意见都可以通过意见箱的方式向公司提出，以便得到更好的解决方式。

在党风廉政教育月期间，公司党支部为加强党员的廉政意识、增强纪律和法制观念，在思想上、行动上与党组织保持一致，于7月20日，组织党员干部和中层以上领导观看了《廉政中国--国企蛀虫》，同时学习了党风廉政材料。

公司党支部在活动开展中出简报4期，通过简报及时的向项目部的人员传达活动的进展情况，这种方式加大了员工在各自岗位上的竞争意识，在员工中形成了争当先进人物、争做先进事迹的良好氛围。

三、存在的主要问题

在这一阶段的创先争优活动中，公司党支部和党员以

“对照不足找差距”为目标，通过深入调查发现党支部和党员存在以下问题：

1、各位党员在工作业务方面探索不够，创新意识不强，缺乏工作思路和方法，2、先进性意识不够，不能很好地发挥先进模范作用。针对员工提出的各项建议，在公开承诺阶段，党支部和党员均针对工作的不足之处做出了承诺。

四、下半年的工作计划

为了防止公司党支部创先争优活动走过场、流于形式，在下半年活动中，党支部首先将组织党员认真查找思想素质、业务能力、工作作风等方面的差距、不足，按照“五带头”的标准，履行党员公开承诺内容的实施情况，主动接受群众监督。第二，党支部将通过深入持续地开展创先争优活动，进一步深化党员干部的思想认识、作风建设、解决突出问题。第三将创先争优活动融入企业经营管理中，抓企业发展，正确处理好创先争优活动与当前各项工作的关系，把创先争优活动作为推动企业改革发展的强大动力。

到目前为止，我公司党支部已经全面组织着创先争优活动，党支部在活动中不断创新活动载体，奋战在一线的施工人员也为公司的发展、争创优秀员工做着自己的贡献，确保了公司党支部活动取得真正的实效。

第四篇：南华初级中学创先争优第一阶段活动总结

南华初级中学

“创先争优”活动第一阶段总结

我校党支部根据高台县县委创先争优活动领导小组《关于在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》和县教体局党委《关于在教育系统党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》文件精神，我校“创先争优”活动第一阶段工作已圆满结束，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将我校本阶段工作总结如下：

一、统一思想、行动迅速，全面启动创先争优活动

学校在县教体局党委下发文件之后，学校党支部立即召开支委会，专题研究部署学校深入开展学习创先争优活动。会上学校党支部书记单国成校长向全体支委传达了县教体党委召开的创先争优动员大会的精神，并就我校深入开展创先争优活动进行了初步的安排与部署。会议还结合学校的实际，就学校深入开展创先争优活动扎实做好思想准备、组织准备和工作准备作了充分地研究。为加强我校深入学习实践科学发展观活动的领导，学校党支部成立了深入开展创先争优活动领导小组，其组成人员为：

组 长：单国成 党支部书记、校长

成 员：贾存廷 组织委员、副校长

邢宗锋 党支部宣传委员

宋守军 工会主席

许 峻 团委书记

领导小组下设办公室，邢宗锋任办公室主任，具体负责活动的协调、督促检查、信息上报、资料收集等工作。

二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作

1.召开动员大会，周密部署活动内容。5月15日下午，南华初中在学校会议室召开“深入开展创先争优活动”动员大会，全校18名在职党员准时参加了会议。会议学习了县委组织部、县委宣传部《关于在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》，传达了县教体局党委“深入开展创先争优活动动员大会”精神。会议重点听取了学校党支部书记单国成同志所做的《科研兴校当先锋，创先争优做楷模》为主题的动员报告。报告就本次活动提出三点意见，即一要统一思想，提高认识，切实增强推进“创先争优”活动的使命感和责任感；二要周密部署，精心组织，扎实推进“创先争优”活动深入有效开展；三要明确任务，扎实深入地开展“创先争优”活动，确保活动取得实效。报告还结合学校实际，把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”。“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。并号召全体党员要以创先争优活动为载体，切实促进学校教育、教学、后勤各项工作的开展，促进学校科学协调的发展，争创优秀基层党支部，为推动学校快乐校园创建的科学发展、办好人民满意的学校作出更大贡献！

2.制定活动方案，确定活动主题和载体。学校在广泛听取党员群众意见的基础之上，结合实际，制定活动方案，提出了学校活动主题：“深入开展创先争优活动，努力争当科学发展标兵——筑堡垒创建先进支部、讲党性提升师德师风、抓改革提高教育质量。”具体目标是：“组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理质量上台阶，教育事业科学发展”。党员具体活动载体是：在学校党员中开展比学习、比教学、比服务、比业绩，争创师德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美，让学生家长满意的“四比三优一满意”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。

3.自觉接受上级党委的督查，及时查漏补缺。学校党支部书记单国成同志做了具体要求：一是动员部署。学校支部在5月15日召开动员大会，对创先争优活动作出安排部署，搞好宣传发动，切实解决好思想认识问

题。二是制定活动方案。学校支部结合实际制定了创先争优活动实施方案，对支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。并提出要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中。三是组织学习。支部和广大党员认真学习相关文件，深化认识，积极投入到创先争优活动中来。四是2010年“七一”召开党员大会，公开承诺争创目标和具体办法，并采取网络共享等方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。

4.以建党89周年为契机，掀起创先争优活动新高潮。为进一步加强党的执政能力建设和先进性建设，激励党员教师牢记党的光荣历史，弘扬党的优良传统，巩固学习实践科学发展观活动成果，深入开展创先争优活动，推动我校教育教学改革，在建党89周年前夕，学校党支部结合支部的实际组织开展了庆祝中国共产党成立89周年系列活动。

①上一堂党课。支部书记单国成作《深入学习实践科学发展观为学校科学和谐发展提供强大动力》的报告，以进一步统一思想，激发创先争优、干事创业的内在力。

②开展争先创优承诺活动。结合创先争优实践主题活动，开展支部和党员以“五个好”、“五带头”的要求，推动党员立足岗位发挥先锋模范作用，全体党员进

行争先创优承诺，并在校园网上进行公示，接受群众监督

③上半年入党党员集体过政治生日。

④表彰2009我支部优秀党员。通过宣传优秀党员的先进事迹，激发广大党员教师积极投身“人人有激情，时时在状态”的干事热情。

5.重宣传，营造氛围。学校在校园内悬挂横幅，张贴标语按，开辟学习园地，营造浓厚的活动氛围。在校园网站开辟创先争优活动专栏，及时报道创先争优活动开展过程中涌现出的好经验、好做法，鼓励先进，鞭挞后进。并积极撰写上报学校创先争优活动简报共2期。

三、下一阶段主要活动安排

1.“岗位奉献”活动。支部从强化执政理念，提高为师生服务本领入手，围绕学校的中心任务，大力实施“堡垒工程”，把学校支部建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发，开展“养师德、炼师能、铸师魂、育新人”活动，努力提升工作水平，为促进我学校教育又好又快发展提供坚强组织保证。

2.“服务群众”活动。建立党员联系群众制度，以大力实施“121311”工程（即每名党员每年要联系1名群众教师，帮助2名学习生活困难的学生，培养1名入

党积极分子〈支委委员〉，家访3户社区〈居民〉家庭，撰写1篇教育教学论文、向学校党支部提1条合理化建议）为抓手，密切党员与群众的联系，发挥好党员先锋模范作用。支部要结合实际确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。

3.“岗位示范”活动。通过党员先锋岗等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。围绕学校学习实践科学发展观提出的要求，计划确立一批党员示范岗位，发挥带动作用。

4.“组织创新”活动。加强支部班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力凝聚力战斗力。进一步完善基层党建述职、考核、评议等制度。

5.“四比三优一满意”活动。学校党组织要紧紧围绕学校中心工作，在党员中开展好“四比三优一满意”活动，把党员的先进性体现出来，使党员教师做到带头跟党走、带头提高教育质量、带头服务群众、带头维护和谐稳定、带头弘扬正气。

南华初级中学党支部 2010年6月30日

第五篇：创先争优活动第一阶段工作总结

创先争优活动第一阶段工作总结

自县委部署开展创先争优活动以来，我校党支部高度重视，按照活动第一阶段的要求，抓好制定安排意见、动员部署、组织学习三个环节，结合本校实际，统筹兼顾，认真实施，有效保证了创先争优活动良好的开局。现将第一阶段活动开展情况报告如下：

一、活动进展情况

县委做出开展创先争优活动的部署后，我校高度重视，积极响应，坚持“与上级党组织同步、紧密结合部门职责、体现学校特色”的工作原则，确立“五个一”（召开一次专题研究会、成立一个领导小组、制定一个活动方案、召开一次动员大会、进行一次调查研究）工作思路，找准活动与工作的最佳结合点，从多方面入手，扎实工作，规定动作不走样，自选动作有创新，做到了工作方案周密详细，动员部署及时到位，组织学习成效明显，实现了活动开展与日常工作两不误、两促进。活动开展以来召开动员会1次，组织集中学习8次，参加学习党员240人（次），编发简报4期，参与研讨2次，全校创先争优活动第一阶段工作取得显著效果。

二、活动主要措施

（一）周密安排，创先争优活动目标思路明晰。创先争优活动开始后，我校高度重视，及时召开党支部会议，认真研究，传达县委、教育局党委实施意见和主要领导讲话精神。根据教县委《实施意见》和局党委创先争优活动领导小组《实施方案》，对照“五个好”、“五带头”的目标要求，结合我校实际，提出了《关于在全校党员中深入开展创先争优活动的安排意见》，从指导思想、目标任务、主要内容、实施步骤及创建措施、组织领导五个方面对活动进行了安排，提出了具体要求，进一步明确了创建目标，细化了创建措施，丰富了创建内容，明确了创建活动的方向，为全面推动活动深入扎实开展奠定了基础。

根据制定的实施方案，学校要求全校每个党员结合各自工作岗位制定出了切合个人工作实际的创先争优活动具体实施方案，明确了具体方法步骤、时间安排、主要措施和详细要求。

（二）加强组织领导，保证活动顺利开展。成立了以党支部书记为组长，班子其他成员为副组长、各中层领导为成员的的创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责对活动督查指导、综合协调、文书运转和宣传报道、简报编发等工作。要求校领导班子成员进一步明确领导责任，加强对开展创先争优活动的具体指导。形成一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实、人人参与活动的工作态势。

（三）广泛学习动员，营造良好的活动氛围。为确保创先争优活动全员参与、氛围浓厚，我校于2010年5月25日召开大会，安排部署全校开展创先争优活动，党支部书记詹双全同志作了动员讲话。

利用每周星期

二、星期四的集体学习，组织党员干部进一步学习州委和县委、局党委关于开展创先争优活动的安排和文件精神。组织全体教职员工认真学习了十七大、十七届三中、四中全会精神和中央第五次工作座谈会议精神。与此同时，充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报，大力宣传开展创先争优活动的重大意义、主要内容和目标要求。通过宣传发动，使全体党员明确了创先争优活动是学习实践科学发展观的深化，是加强各级党组织和党员队伍先进性建设的必然要求，是推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要保障，进一步统一了思想认识，提高了认识，增强了广大党员投身创先争优活动的积极性和责任感，形成了浓厚的舆论氛围，为整个活动营造了良好的工作环境。

（四）明确主题，丰富创先争优活动载体。结合正在开展的四项活动活动扎实开展爱国主义和民族团结教育、师德教风整顿活动，创建“五个好”先进基层党组织，争当 “五个表率”优秀共产党员，确保创先争优活动任务落到实处。一是定责任。活动领导小组依照工作岗位和工作职责，对党员分层分类，将活动任务、责任细化并落实到岗、落实到人，用各项工作制度规范和约束，使创先争优活动做到制度化、规范化、常态化。二是定标准。突出学校特色，对组织创建“五个好”基层党组织、共产党员达到“五带头”规定了统一标准，力争达到评优树先有标杆、比学赶超有方向；三是定进度。坚持“超前不超时，保质又保量”原则，循序渐进，同步推进，使每个阶段的工作有具体时间表，与局委同步合拍，有始有终。四是定抓手。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在创先争优活动中抓好本职工作，把坚持“为群众办好事、让群众好办事”的工作原则贯穿学校发展工作中。

三、存在的问题和今后打算

我校第一阶段的工作虽然取得一些成绩，但还存在着许多问题，主要表现在：一是宣传发动不够深入；二是个别党支部学习流于形式，学以致用还不够；四是个别党员思想认识不够明确。

对存在的问题，我们将从以下几个方面加以改进：一是加强领导，明确责任，增强做好工作的使命感和责任感；二是强化学习，提高学习的针对性和有效性，做到“知行统一”；三是摒弃走过场、图形式的花架子以及“重两头、轻过程”的思想和行动，把活动搞得更实更细；四是创新载体，使活动内容丰富，形式多样，让群众能感觉得到，触摸得到，使活动的成果惠及到广大党员和人民群众；五是强化督查，对各处室的活动进展情况进行督促检查,并对开展情况进行点评，肯定成绩，指出不足，明确其下步努力方向，确保活动任务落到实处，实现争创活动与促进学校教育事业进步“双赢”。

第一初级中学创先争优活动领导小组办公室

二〇一〇年七月二日