反分裂[优秀范文5篇]

第一篇：反分裂

伊宁市二十三小学

“反对分裂、维护稳定”主题教育2010-2011年度第一学期工作计划

一、指导思想

本次反分裂宣传教育活动要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和深入学习实践科学发展观为指导，深入学习贯彻落实自治区9月10日干部大会精神

为深入学习贯彻党的十七大精神以及自治区党委关于反对分裂、维护稳定的一系列重要指示精神，按照克州党委、克州教育局的统一部署，我校决定从今年9月份开始，在全校师生中认真开展“反对分裂、维护稳定”主题教育。第一阶段从2010年9月19日开始至10月19日结束，是深入学习相关文件阶段，此阶段我校全体教职工完成所学内容并撰写心得体会和学习笔记，效果很好，现制定第二阶段反分裂宣传工作计划：

二、反分裂宣传教育对象和主要内容

教育对象：反分裂宣传教育活动主要面向全体师生。

三、学习时间：2008年10月19日至12月19日

主要内容：学校根据本校实际情况，在全校开展多种形式的教育学习讨论活动，以此提高认识采取开展。

学校各级部、各处室、各班级通过深入学习，组织干部群众认真讨论谈认识。一是谈对党和国家改革开放30周年巨大变化的认识；二是谈对热比娅及“三股势力”散布的各种反动谬论和其现实危害、丑恶嘴脸，“伊扎布特”反动本质的认识；三是谈对新疆宗教演变、宗教极端思想、非法宗教活动的认识；四是谈对社会主义核心价值体系的认识；五是谈“三爱”、“四个认同”、“五观”的认识；六是谈对开展反分裂宣传教育活动的认识。通过谈思想、谈认识、谈体会、谈收获、查找思想，政治立场、维稳意识，反对民族分裂、反对非宗教活动等方面存在的问题，深刻揭露“三股势力”、“伊扎布特”组织反动本质和丑恶嘴脸，充分认清“三股势力”是各族干部群众的共同敌人。

四、时间安排

根据上级要求，本次反分裂宣传教育活动时间从2010年9月19日到2010年12月19日完成，分为深入学习相关文件阶段、广泛学习讨论阶段、查摆问题整改阶段、总结验收四个阶段，本校宣传教育活动每期不少于两课时。

伊宁市二十三小学

2010年9月

伊宁市二十三小学

“反对分裂、维护稳定”主题教育2010-2011年度第一学期工作总结

本学期我校根据学校的实际制定了学校反分裂教育活动实施方案，认真组织和深入开展了有关活动。现将反分裂宣传教育整改落实阶段活动开展情况总结如下：

一、安排部署

我校在认真总结第二阶段工作、做好查漏补缺的基础上，精心安排好第三阶段的工作。

1、加强领导。反分裂斗争再教育活动是一项长期而艰巨的任务。我校按照再教育活动具体分工，做到了分工到人，责任到人，并与业务工作同研究同部署、同检查同总结，切实做到了真抓实管，常抓不懈。我校领导高度重视，精心组织，使学教活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。

2、坚持原则。以坚持实事求是的原则，查摆存在的苗头性和突出性问题，对存在的问题既不能有意掩盖也不能夸大其词，把求真务实的作风体现在查摆问题的整个过程中。

3、注重实效。把查摆问题与整改落实相结合，本着实事求是、注重实效的原则，以查促改、边查边改，在查摆中思考、在查摆中谋划、在查摆中整改。

二、目标任务

在学习提高的基础上，全体干部职工利用25 天左右的时间，深入查摆存在的问题。广泛征求各方面意见，并及时归纳和梳理。通过召开领导班子民主生活会、个别谈话等形式，在领导班子之间、干部群众之间开展谈心活动，相互提醒，相互启发。班子及个人将查摆出来的问题归纳整理，反复征求意见、分析思想根源，写出了自查报告。在充分准备的基础上召开专题会议，展开互相评议，达到教育和提高认识的目的。

三、查摆内容

我校紧紧围绕上级部门关于维护新疆稳定的一系列指示精神、在全校干部职工中全面梳理民族分裂主义、非法宗教活动和“三股势力”的渗透、干扰、破坏主要表现和突出问题，认真总结和反思近年来范围内多次发生暴力恐怖案件中血的教训，主要查摆六个方面的问题：

（一）是查摆本学校职工对地区开展反分裂斗争再教育活动的认识是否正确、态度是否端正；

（二）是查摆本学校、本人对“三股势力”和热比娅之流的欺骗性、危害性和反动本质认识清不清，政治辨别力强不强；(三)是查摆在与“三股势力”的斗争中是否做到了立场十分坚定、旗帜十分鲜明；(四)是查摆本学校在反分裂斗争中是否做到与自治州党委的要求保持高度一致；(五)是查摆本学校在贯彻自治州党委在维护社会稳定、反对民族分裂的一系列指示精神和安排部署上落实是否到位；

（六）是联系社会、学校、家庭和亲属的实际、查摆是否存在破坏稳定的隐患、人和事。

四、查摆步骤

通过召开专题会议，就存在的问题进行深刻剖析，认真分析其原因，真正做到不护短、不遮丑，查摆问题准确具体，剖析原因触动思想、触及灵魂。学校主要领导干部对自己存在的问题深入剖析其根源，也对本学校存在的突出问题，剖析形成原因，分析思想根源，提出初步改进意见和工作思路，帮助干部职工认清形势，端正态度。

我校党支部组织召开了一次高质量的专题民主生活会。党员干部参加了双重组织生活，除以普通党员身份参加所在党支部的专题民主生活会外，还参加了党组领导班子专题民主生活会。党员领导干部带头开展批评与自我批评，带头剖析其原因，做到了听取意见不怕“刺”，解析自己不怕“严”，亮出问题不怕“丑”，剖析原因不怕“痛”，为全体干部职工做了表率，从而带动了我学校查摆问题工作的深入开展。对在民主生活会上其他同志提出的意见和建议，做到了认真吸纳，并完善自我剖析材料的。在开展批评与自我批评的过程中，我校做到了坚持原则，实事求是，既不回避矛盾，也不纠缠细枝末节，起到了良好的教育作用。

我校认真按照教育党委的要求，扎扎实实搞好反分裂斗争的再教育活动。通过第三阶段查摆问题、整改落实活动，我校全体干部职工进一步提高了认识，全面提升了全体干部教职工的政治素质，全力打造一支政治过硬、思想稳定，促发展、创和谐的教育队伍，使广大干部职工全面增强了政治鉴别力和政治免疫力，增强了政治意识、责任意识、服务意识和创新意识，达到了统一思想，严肃纪律，强化管理的目的，为今后开展工作打下了良好的基础。

2010年12月

第二篇：反分裂体会

关于反分裂反渗透学习的心得体会

学校组织了全校教职工观看了关于反分裂、反渗透斗争教育讲座，此次讲座分别从“三股势力”、“四个认同”、“五爱”、“三个离不开”、马克思主义、五观等六个方面指出了教育系统开展意识形态领域反分裂、反渗透斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性，指出要以这次反分裂、反渗透斗争再教育为契机，加强学习教育，坚持社会主义的办学方向，让良好的师德师风统领教师队伍，大力推进“双语”教育。她还再三强调教育系统全体干部教师一定要端正态度，严肃认真，高度重视此次再教育活动，提高作为国家干部应有的政治觉悟和思想意识，发挥基层党组织的战斗堡垒作用，逐步形成党支部领导下的校长责任制。

之所以要这样做是因为教育战线是反分裂反渗透斗争的重要领域，是一个“没有硝烟的战场”。长期以来，“三股势力”始终把各级各类学校作为其渗透的重点，把争夺下一代作为其积蓄力量、与我进行长期较量的一个战略性步骤，千方百计的在教师和青少年学生中进行有计划、有目的的分裂宣传和宗教渗透，严重影响了学校正常教学秩序和社会政治稳定，在教育系统开展意识形态领域的反分裂反斗争，是我们与敌对势力争夺接班人、争夺阵地、争夺未来，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民群众的根本利益，直接关系到新疆的长治久安和未来发展。各族干部教师要把反分裂反斗争提高到培养社会主义事业建设者和接班人的高度来认识，明确自己的职责，要以对党、对国家、对人民、对学生高度的责任感，积极参加教育系统意识形态领域反分裂反斗争集中教育活动，要以维护国家和各族人民的根本利益，培养合格建设者和接班人的使命感，切实提高自己的思想觉悟，认清“三股势力”的本质和危害性，夯实教育系统防范“三股势力”渗透的基石，确保社会的一方平安，确保学校的一块净土，为维护社会稳定、构建边疆和谐社会贡献自己的力量。其次文件又结合邓小平理论和“三个代表”重要思想指出认真贯彻党的十七大全面落实科学发展观，认真学习领会中央和自治区党委一系列关于维护新疆稳定的重要指示精神，坚持稳定压倒一切的思想不动摇，坚持社会主义办学方向不动摇，坚持政治家办教育不动摇，标本兼治，统一思想，深化认识，进一步增强政治意识、大局意识、阵地意识、责任意识和忧患意识，巩固社会主义办学阵地，筑牢反分裂反渗透防线，为自治区稳定发展培养更多更好的合格建设者和可靠接班人。随着形势的发展，民族团结教育要坚持于是时俱进，丰富内容，创新形式不断提高吸引力和感染力。根据自治区党委的决定，当前要强化对祖国，中华氐族，中华文化，中国特色社会主义道路的四个认同，同懶还要加强“五爱”和“三个离不开”以及马克思主义五观的学习。

昀后，主持会议的同志还表示，要在教育系统深入持久地开展反分裂、反渗透斗争，要求各单位、学校在会后尽快成立相应的组织机构，确定责任人，实施反分裂、反渕透斗争再教育活动，督导小组认真督导检查，学习要有学习笔记缌讨论要有心得体会，千万不能流于形式。还要以反分裂、反渗透斗争再教育活动为重点，大力开展师德师风建设，加强学校的内部管理，严防在教育系统发生影响国家统一、社会稳定和民族团结的事件，办人民满意的教育。

第三篇：反分裂材料

反分裂、反渗透工作经验交流材料

乌什县职业中学 2013年5月3日

乌什职业中学反分残、反渗透工作

经验交流材料

按照局党委关于开展“反对分裂、维护稳定”主题教育总体安排部署，我校结合工作实际，认真开展了“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行”主题教育，积极做到领导重视，周密安排，精心组织，圆满完成了主题教育动员学习、大讨论、大揭批、整治等各阶段的工作任务。下面谈谈我校开展活动的具体做法、取得的成绩和存在的问题：

一、具体做法：

1、采取多种形式,深入进行宣传教育

为使这次活动深入人心，我校采取了多种形式加大对这次活动的宣传力度。⑴是召开了职工大会，进行思想发动，使全体干部职工充分认识到了这次活动的重要性，提高了积极参与的自觉性。⑵是利用标语、横幅、黑板报等工具，加强了宣传力度，扩大了宣传范围。⑶是把集中学习和自学相结合，确保了工作和学习两不误。

2、扎实开展教育活动，认真学习规定的学习篇目 从 3月1 日到 4月5 日，我校积极组织全体教师分别学习了《关于贯彻中央7号文件进一步维护社会稳定的意见》、《关于要求全县各级民族领导干部在维护社会稳定工作中都要成为一面旗帜的意见》、《关于在维护社会稳定工作中进一步发挥五支力量作用的意见》、《民族区域自治法》、《宗教事务管理条例》、地委扩大会议报告、县委扩大会议报告、县委书记申海涛同志在全县开展反分裂斗争再教育活动动员大会上的讲话等篇目，并且要求全体干部认真撰写心得体会

3、认真书写自查剖析材料

全校干部职工对自身存在的问题进行了深刻剖析，书写了自查剖析材料，一般干部书写了1000余字的个自查材料和整改措施，副科以上干部分别书写了2000余字的自查剖析材料和整改措施，由校“反对分裂，维护稳定”主题教育领导小组组长审查，并召开全校大会通报批阅自查材料情况；对自查剖析不深刻的同志进行了思想再教育和现场指导，采取了手把手，面对面的再学习和再剖析总结。

4、召开声讨会。

4月24日下午，召开了大揭批大会。全所教师积极参加，各自书写演讲材料，都结合“4.23”事件，特别是今年新疆发生的一系列暴力恐怖活动，组织学习相关案例,继续做好正面宣传教育,使我校教师彻底认清“三股势力”的罪恶行径和反动本质。①组织和发动党员干部，召开民主生活会开展“大声讨”活动，积极检举揭发违法犯罪的线索和影响稳定的重大漏洞和隐患，使全体党员干部成为反分裂斗争的战斗员和信息情报员。②让教师特别是少数民族干部群众敢于站出来说话，以无可辩驳的事实，把“三股势力”的罪恶行径和反动本质暴露在光天化日之下，通过声势浩大的大揭批、大声讨活动，形成强大的政治、舆论攻势。使民族分裂分子成为“过街老鼠、人人喊打”，形成争相检举、揭发敌人，犯罪分子无藏身之地，主动投案自首的局面。

二、取得的成效

（一）通过教育活动，进一步增强我校党组织维护社会政治稳定的作用，提高对监管场所发展稳定的驾驭能力，发挥其战斗堡垒作用；使广大党员的政治觉悟进一步提高，政治立场更加坚定，政治鉴别力和政治敏锐性明显增强，在反分裂反渗透斗争中的先锋模范作用充分发挥。

（二）通过教育活动，及时纠正一些教师的错误观点和模糊认识，使全体教师对“三股势力”的反动本质以及非法宗教活动的危害性有更加全面深刻的认识，对“三股势力”时刻保持高度警惕。使党员干部时刻认识新疆反分裂反渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性，不断增强反分裂反渗透斗争的紧迫感、责任感、使命感，旗帜更加鲜明，理想信念更加坚定，在反分裂反渗透斗争中的示范引领作用更加突出，维护看守所稳定的能力进一步提高；使全体教师牢固树立马克思主义“五观”和“四个认同”，进一步认清“三股势力”的危害性和丑恶面目，提高自觉抵御各种反动思想渗透的能力。

（三）通过教育活动，使“三股势力”的累累罪行和罪恶阴谋被声讨，一些影响政治稳定的隐患被查摆出来，一些存在的薄弱环节和问题得以有效解决，“三股势力”的分裂破坏和非法宗教活动的渗透得到有效遏制和打击。

一、存在问题

1、理论学习不够深入，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

2、理想信念有所淡化。对反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。

3由于开展反分裂在教育工作中经常受到工作的干扰，个别同志思想偶尔动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责、学习不主动，自觉性不高。

二、存在问题的原因分析

1、思想认识不高，对学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习不够深入、坚持。没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题。

第四篇：反分裂再教育

反分裂再教育，揭批暴力恐怖事件。的心得体会 我急。速度 其次，要深入宣传改革开放三十年来的广播电视工作发展成就，不断提高各族干部群众参与反分裂斗争的战斗力。我们要充分发挥广播电视职能作用和行业特点，深入基层，深入群众，积极配合地区今年的开展纪念改革开放30周年宣传教育活动，大张旗鼓、深入持久地宣传阿克苏地区改革开放以来 改革发展稳定的辉煌成就、宣传中国共产党为民造福的丰功伟绩，宣传社会主义制度的巨大优越性，宣传党的民族宗教政策在新疆的成功实践，宣传地区各族人民为全面建设小康社会而共同奋斗的美好前景，理直气壮地揭批热比娅及“三股势力”散布的各种反动谬论，使各族干部群众深刻认识地区解放以来特别是改革开放以来所发生的翻天覆地的变化，倍加珍惜今天来之不不易的大好局面，进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对改革开放和现 代化建设的信心、对党和政府的信任，自觉主动地投入到反分裂斗争中去，汇集形成全社会反对民族分裂的强大战斗力，使民族分裂势力和非法宗教活动无处藏身，将民族分裂势力置于“人民战争”的汪洋大海中。三是继续深化意识形态领域的反分裂斗争，不断巩固本系统反分裂斗争成果。地区的意识形态领域反分裂斗争一直是一个没有硝烟的战场，斗争十分激烈。我们作为意识形态领域的重要部门，必须善于运用政治的头脑、政治的眼光审视各种复杂的社会现象，善于识别民族分裂势力披着各种外衣，打着各种旗号在意识形态领域进行的渗透破坏，针对相对地采取有力防范和打击措施，切实消除民族分裂主义和非法宗教活动对广大干部群众的影响和侵蚀。四是加强系统干部队伍建设，着力提高广电系统维护社会政治稳定的能力。新的形势和任务，对广电系统干部队伍的能力和素质提出了新的更高的要求，我们要进一步加强干部队伍建设，不断提高领导水平和执政能力。要继续坚定不移地把政治素质放在干部队伍建设的首要位置来抓，把维护祖国统一、反对民族分裂作为广大干部讲政治的最重要内容来抓，在这一大是大非的问题上，要始终做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇，始终做到立场十分坚定、旗帜十分鲜明。我们系统的少数民族干部比较多，文化理论素质水平都比较高，要充分发挥自身在本民族群众中具有独特影响力这一先天优势，更加积极主动地深刻揭批民族分裂势力，表明立场，亮明态度；更加积极主动地站在反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反对民族分裂主义的历史责任，坚定不移地向民族分裂势力做坚决斗争，对在反分裂斗争中表现突出的要大胆提拔任用；对在关键时候态度暧昧，不敢站出来、豁出去的，要及时调整；对擅离职守、失职渎职的，要严肃追究责任。提高系统干部的政策法律水平和行政执法能力。对于系统广大干部来讲，这是一项非常重要的基本功。特别是系统执法人员，始终处于意识形态反分裂斗争第一线，必须十分注意政策和策略，严格依法办事，必须要有高度的政治敏锐性和政治鉴别力，要始终牢记“政策和策略是党的生命”，把这一要求坚决贯彻落实到各项具体的工作中去，各单位党政领导要深刻认识和把握新形势下人民内部矛盾的特点和规律，坚持科学决策、民主决策、依法决策，加强思想政治工作，深入开展矛盾纠纷排查化解工作，妥善处理信访突出问题和群体性事件，依法及时处理群众反映的问题，教育引导群众理性合法地表达利益诉求，防止人民内部矛盾被民族分裂势力利用而转化升级，切实维护安定团结的大好局面。凡是涉及群众切身利益问题的决策，务必小心谨慎，必须考虑周全，切实做到依法、合规、按程序，既要想到正面效应，更要想到负面效应，任何粗枝大叶和盲目决策都可以引发严重后果。要把学习“双语”作为我们系统干部必备素质，努力提高系统民族干部的汉语水平，真正把党的群众路线融会贯通到具体工作中。各级领导班子和领导干部必须把维护稳定摆在全局工作的突出位置，建立严格的维护社会稳定责任制，自觉承担起维护稳定的政治责任，对自己管辖范围的情况要了然于胸，任何时候到知道自己的工作重点在哪里。要善于研究和判断本单位可能出现的苗头和倾向性问题，见微知著，切实把问题消除在萌芽状态、解决在初始阶段。在当前地区稳定工作的严峻形势下，各级领导干部要不断增强敏锐的信息意识，切实提高发现和反应的能力，做到早警觉，早防备，对有可能影响社会稳定的情况作出快速反应，果断处置。各级干部要认清形势，牢固树立“敌人就在身边危险就在眼前”的思想，时刻保持清醒头脑，自觉站在反对“三股势力”斗争的第一线，在处理突发事件、维护稳定第一现场，打击敌人，保护群众，组织宣传群众，保一方平安，促一方发展。

三、方法步骤和时间安排根据地区统一安排部署，在地区召开干部动员大会后，局党组会议研究决定广电系统集中开展“反分裂斗争再教育，揭批暴力恐怖罪行活动”时间为四个月，即2008年10月初至2009年 1月底，整个活动分四个阶段进行:

（一）学习教育阶段(2008年10月1日-10月20日)学习讨论的主要内容包括三个方面:一是中央、自治区党委、地委一系列关于维护新疆和地区稳定的重要指示精神的要点;二是上世纪90年代以来地区范围内查处各类非法宗教活动的典型材料;三是上世纪90年代以来地区范围内所发生的暴力恐怖案件的剖析材料。局党总支负责领取地区“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”领导小组办公室印制的学习资料和专题片，发放到各单位。各单位要采取多种方式提高教育效果。要重点抓好集中学习和座谈讨论，集中学习和座谈讨论的时间不少于一周。要结合本单位、本行业的实际，组织干部群众人人谈认识、谈体会，达到“人人受教育、人人有提高”的目的。各单位要积极参加地区举办的形势报告会，主要领导干部要亲自讲反分裂斗争的新特点、新动向；配合地区学习教育活动，广播电视宣传工作将要贯穿始终。地区各广播电视台（站）要按照活动各阶段工作安排，积极做好各阶段的宣传报道工作，及时开办专题栏目，电视台要制作一批针对性强、声画并茂的专题片，陆续播放，营造地区学习宣传教育活动的声势。同时要及时发现典型、总结推广经验，努力实现广播电视联动、强化和扩大舆论覆盖，要充分发挥农村大喇叭作用，把党的声音传达到千家万户。通过扎实有效的学习宣传教育活动，使广大党员、干部和群众，充分认识到地区集中开展“反分裂斗争再教育、揭批暴力恐怖罪行活动”的重要性和必要性，更加自觉主动的投入到学习教育活动中。

（二）查摆揭批阶段(2008年10月21日-11月30日)在宣传教育的基础上，系统各单位要组织召开党员大会、干部群众大会等相关会议，愤怒声讨“三股势力”的累累罪行和民族分裂分子的丑恶面目;全面梳理民族分裂主义和非法宗教活动渗透、干扰、破坏的主要表现和巨大危害;反复查找在思想认识上、工作方法上存在的问题和不足;认真反思上世纪末以来，地区范围内多次发生暴力恐怖案件中血的教训；大胆揭摆本地、本单位存在的稳定隐患;深刻剖析管理和打击上存在的疏漏和薄弱环节。要以各党支部为单位，层层写出自查报告，并将查摆的问题进行归纳、整理，反复征求党员、群众的意见，形成的报告要逐级上报审定。系统各级干部和广大共产党员要在揭批活动中发挥带头作用和，给各族干部群众摆事实、讲道理，使他们旗帜鲜明地表明立场态度，带领各族群众积极投身于这项活动中来。

第五篇：反分裂教育计划

食品科学学院学生党支部2012 “反分裂 护统一”思想政治教育培训计划

青年大学生是国家的宝贵资源，是社会主义建设的接班人。培养思想政治合格、品学兼优的青年大学生关乎党事业的成败，更与实现中华民族伟大复兴休戚相关。为进一步强化我院学生党员“反分裂

护统一”意识，提高学生党员的大局意识、忧患意识和责任意识，深入推进我院反分裂再教育工作，不断提高学生党员的理论水平及政治鉴别力，确保校园稳定，培养合格人才，我支部现制定如下培训计划。

一、指导思想、原则和目标要求

（一）指导思想

坚持以马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，认真贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，扎实有效开展反分裂斗争再教育活动，使学生党员充分认识分裂与反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性，在维护祖国统一、反对民族分裂问题上进一步统一思想、提高认识，旗帜鲜明反分裂。

（二）培训原则

狠抓落实，务求实效。本，我食品学生党支部务必要继续认真关注党中央、区党委关于反分裂斗争的工作部署，认真领会校党委就维护校园稳定的一系列指示与精神，仔细分析我院实际情况，明确本支部工作目标，及时掌握学生党员、预备党员及广大学生的思想动

态、心里需求，严肃认真、有的放矢地开展反分裂斗争再教育活动，不搞形式主义、不做表面文章、不走过场，着力提高学生党员的思想认识、促进校园稳定建设。

（三）目标要求

强基固本，充分发挥党组织维护社会政治稳定和校园稳定的重要作用；进一步使学生党员看清分裂基团的丑恶面目，认清分裂活动的危害性；进一步完善维护校园稳定的工作机制，有效遏制民族分裂主义思想的渗透。

二、学习教育的主要内容、目标与要求

大力开展党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史、党的路线方针政策以及形势政治教育，法律法规和党风党纪的教育工作。突出抓好以反分裂斗争为核心内容的思想政治教育，深入开展爱国主义教育、“三个坚持”教育，坚持不懈地开展马克思主义“四观两论”、“团结稳定是福、分裂**是祸”和“三个离不开”等思想教育，切实加强以为人民服务为重点的宗旨意识教育和“老西藏精神”教育。

(一)学生党员的培训。按照培养社会主义新西藏合格建设者和接班人要求，以中央对西藏的优惠政策、党的民族宗教政策、西藏历史、形势任务、西藏新发展新变化新生活为主要内容，采取社会实践调查、撰写心得体会、参加大学生暑期“三下乡活动”、新旧西藏对

比专题讲座、邀请老党员现身说法等形式，加强学生党员爱国主义教育、国情区情教育和民族团结教育，教育引导学生党员成为坚决反对分裂、维护稳定、维护民族团结的模范。学生党员每年集中教育培训时间不少于24学时。

（二）对入党积极分子培训要继续按照“提升素养、树立形象、保持先进”的要求进行培养，积极发挥入党积极分子在反对分裂、维护民族团结以及宣传党的政策等方面的先锋模范作用，切实抓好各入党积极分子思想的纯洁性、坚定性工作，让他们成为真正的无产阶级战士。本，我支部仍将组织集中学习、党课教育、座谈研讨、主题活动、交心谈心等学习交流方式，加强入党积极分子的教育培养工作，个入党积极分子受训时间应不少于24学时，由学生党员所在党组织负责组织实施。

（三）加强督促检查。承担党员教育培训任务的单位，要建立学生党员教育培训登记、学员管理、学籍档案制度，将学生党员参加培训的情况及时向其所在党组织反馈。对培训工作成效显著的给予表彰奖励，对培训工作不力、成效不明显的进行批评。要总结宣传党员教育培训工作中的好做法、好经验，推动党员教育培训工作健康发展。

三、坚持不懈，严防渗透；不急不躁，注重成效

国家统一，民族团结是我国社会主义事业成功的根本保证。捍卫国家主权，维护西藏的安定团结，是党和各族人民的职责。随着反分

裂斗争思想教育的不断深人，反分裂教育结出了丰硕的果实。但我们仍然不能放松警惕，严防分裂主义以任何形式向校园渗透。随着时间的推移，分裂势力会做最后一搏，对我国的统一稳定造成极大的破坏，只有让学生党员筑牢思想阵地，坚定政治立场，我们才能取得最后的胜利。我

展望未来，任重道远。我们要始终把反对分裂，维护校园稳定、维护祖国统一和民族团结教育摆在重要的位置，坚持对学生党员进行反分裂教育，培养党员的大局意识、责任意识、表率意识，反复锤炼他们的政治思想，认真帮助入党积极分子实现自我成长，成为党和国家的栋梁。

食品科学学院学生党支部

2012年4月5日