第一篇:自查报告团
义安四中课程设置自查自纠报告
推荐课程实施是新课改的重要内容,是学校完成教学任务的基础工作,是依据规范办学行为的基础要求。为使我校的课程实施能够符合国家的课程标准和计划,确保课程的开全开足,新学年开学我们根据《介休市中小学课程实施方案》精神,结合我校实际情况,安排了课程和代课教师,执行过程中,发现问
题及时纠正,具体情况报告如下:
一、学校基本情况
我校位于介休市东北角的北辛武村,北靠汾河与平遥接壤,地理位置偏僻。学校教职员工共32名,学生356名,是拥有三个年级六个教学班的三规制学校。
二、课程设置与管理
1、开全开足学科课程,在晋中市、介休市教育局的正确指导下,我校根据自身特点,认真贯彻落实学科课程方案,学年初由教导处根据《晋中市义务教育课程实施方案》和《介休市课程开设意见》精神,拟订课程方案,人事安排,落实课程表、班课程表和教师课表。为本年度开学工作作好准备。为确保学校顺利且有效地实现课程实施,我校制定了新课程理念学习制度,认真学习新课程、新理念,以生为本,大力推进课程教学改革。
2、根据《晋中市义务教育课程实施方案》和《介休市课程开设意见》精神,本学年七至九年级每周开设:思品2节、语文4节、历史2节、数学4节、英语4节、体育与健康3节、音乐1节、美术1节、综合3节:其中1节为信息技术,另两节七、九年级为研究性学习,八年级为研究性学习和劳动技术、另外七、八年级地理2节、生物3节、物理八年级2节;九年级3节、化学九年级2节、校本与地方:七年级共4节,其中周会1节、法制2节、心理健康1节;八年级2节、其中周会1节、安全教育1节。各年级授课总数为33节。
3、教师队伍建设上,在配备上我们虽然无能为力,但努力发挥现有教师的作用,多位教师都兼代多门课程,保证了开齐课程。教学设施配置上逐步完善,力争与现在的教学要求相平衡。
4、教学研究和教学活动,做到了教研机构健全、制度完善、计划有针对性,便于操作;定期开展主题明确、形式多样的教研活动;一部分老师的教研论文发表;参与了公开课、优质课的评选。
5、教室上课,备课上能够准确把握课程标准,吃透教材,对重难点的分析到位,结合学生的实际情况安排教学目标;合理的设计教学环节,联系安排适当,绝不增加学生的课业负担。教学采用“自学、合作、解疑、演练”的教学模式,以培养学生获取知识的基本能力为中心,运用灵活的方法引导学生主动参与学习,并分层次培养,面向全体,因材施教。作业设置和批改有记录分析,及时矫正。学校同时开展了常规教育和主题教育,有班会、校会、升国旗制度,利用重大节日开展各种主题活动,对学生进行爱国、爱家乡、安全、道德法制等活动,有效的落实了素质教育目标。
6、在学科课程中有关中考学科本着既开足课时,又不加重学生负担原则,特别是介休市“自学、合作、解疑、演练”的八字教学模式以来,教师努力提高自身素质,把时间还给学生,在自学上下工夫,课堂上基本是合作解疑演练的过程,达到了轻负担高质量的效果。非中考学科课程开全力争开足时,在学校师资力量薄弱的情况下,在人员配备上给了相应的政策倾斜。
7、强化活动课程,体育活动是我校的特色课程,在条件不是很充足的情况下,我校坚持了中长跑、跳高、篮球等项目的活动小组,在每年的市运会上,分片篮球赛上都取得了个人、集体好成绩。艺术教育陶冶学生情操,我校每年举行一次艺术节,歌舞评比,书法、绘画、手工制作展示学生自己的风采,使得更多的学生在学校有自己的舞台。读书活动是我市的传统活动,在市教育局每年举行的初赛、决赛活动中,我校学生人人参与,丰富了学生的知识面。
三、学校课程实施效果
课程实施,重要的着眼点是帮助学生形成一种对知识进行主动探索,并重视运用知识解决实际问题的学校方法。我们注重引导学生关注社会、关注自然、关注生活、强调联系实际解决问题,注重开发利用学校和本地区的各种教学资源。我们重视学生的学习过程、方法及学生在学习过程中的收获和体会,兼顾结果,促进了学生的全面发展,增强了学生学习的主动性;走向社会,学会理解;学生在体验失败、挫折和成功中得到锻炼;扩大了学生的知识面;有利于培养学生的科学探索与创新精神及实践能力等教育效果。
四、很抓落实、发现问题及时解决
通过本次自查,我们清楚的感到,我们学校的课程实施工作和其他兄弟学校一样,做了大量的工作,进行了一系列大胆的尝试,并受到了一定的效果。为新课程的进一步深入打下了基础,积累了经验。同时,发现了一些尚待解决的问题,如“开全”课程时,有的老师兼代课程保证了开全课程。在实施过程中我们学校发现有的老师有挤占现象,通过推门听课及时得到了纠正,现在这个问题已经解决。又如,我校师资力量薄弱。有的学科的教学不能专职化。特别如综合实践活动的研究性学习,地方与校本中的心理健康,安全教育等都不能专职化。需要我们在以后的实践中不断地探索、完善与总结。
总之,随着课程实施的不断深入,我校也和其他兄弟学校一样,通过广大师生特别是广大教职工的共同努力。一定能克服前进道路上的重重困难,迎来教育
教学美好的明天。
第二篇:报告团
五笔难打字
遭:GMAP凹:MMGD凸:HGM拜:RDFH盛: dnnl兆:IQV 甲:LHNH垂:TGA曳:JXE鼠:VNU藏:ADNT羊:UDJ养:UDYJ粤:TLO嗤:KBHJ丫:UHK武:GAH户:YNE 冇:DMB兜:QRNQ鹿:YNJ尴尬:DNDN革 AF舆:WFL 戈:AGNT弋:AGNY戊:DNY戌:DGN勤:AKGL舞:RLG 贰:AFM竹:TTG羽:NNY绕:XAT彦:UTER赢:YNKY 殷:RVNC翘:ATGN废:YNTY愚:JMHN武:GAH武 GAH 噩:GKKK套:DDU幼:XLN矜:CBTN雅:AHTY撇:RUMT匹:AQV离:YBMC赛:PFJM囊:GKHE 剩:TUXJ乖:TFU凳:WGKM勤 AKGL贰 FM 预:CBD野:JFC盛 DNNL彦 UTER羊 UDJ戈 AGNT 拽:RJX羽 NNY绕 XAT户 YNE贰 AFM弋 AG翘 ATGN 翘 ATGN废 NTY舆 WFL嗤 KBHJ殷 RVNC典 MAW 乙 NNL傻 WTLT击 FMK彦 UTER肆 DVFH曳JXE鸟 QYNG绕 XAT派 IRE衡 TQDL鹿 YNJ乌 QNG 鼎 HND益 UWL垂 TGA龟 QJN喆 FKFK户 YNE爪 RHYI舌 TDD珺 GVTK乘 YUX缺 RMNW卸 RHB臼 VTH犀 NIR兜 QRNQ盛 DNNL饕 KGNE盱 HGF 勤 AKGL藏 ADNT弓 XNG彐 VNG餮 GQWE刁 NGD傲 WGQT鹤 PWYG彧 AKGE迫 RPD辛 UYGH古 DGHG赛 PFJM 塞 PFJF寒 PFJU兵 RGW堇 AKGF羽:NNY赢:YNKY兆 IQV舆 WFL孑 BNHG丿 TTLL寨 PFJS燕 AU笺 TGR弢 XBHC肺 EGMH 善 UUKF寐 PNHI夕 QTNY巡 VPV敖 GQTY豹 EEQY蚩 BHGJ 尧 ATGQ巨 AND矢 TDU貌 EERQ亏 FNV尤 DNV巷 AWN翔 UNG拨 RNT未 FII末 GS熬 GQTO 辛 UYGH庐 YYNE尸 NNGT兜 QRNQ耗 DITN粤:TLO夕:QTNY兆:IQV戌:DGN翘:ATGN撇:RUMT甲:LHNH戊:DNY嗤:KBHJ匹:AQV舆:WFL亏:FNV鼠:VNU废:YNTY
丁〔SGH 〕匕〔XTN 〕乃〔ETN 〕乜〔NNV 〕干〔FGGH〕亍〔FHK 〕丐〔GHNV〕 孑〔BNHG〕 川〔KTHH〕飞〔NUI 〕 万〔DNV 〕千〔TFK 〕乞〔TNB 〕习〔NUD 〕卅〔GKK 〕 亡〔YNV 〕义〔YQI 〕孓〔BYI 〕廿〔AGHG〕壬〔TFD 〕井〔FJK 〕开〔GAK 〕亓〔FJJ 〕升〔TAK 〕丹〔MYD 〕牙〔AHTE〕屯〔GBNV〕互〔GXGD〕氏〔QAV 〕丙〔GMWI〕 夭〔TAK 〕爻〔QQU 〕乏〔TPI 〕甘〔AFD 〕予〔CBJ 〕 乌〔QNGD〕卞〔YHI 〕未〔FII 〕击〔FMK 〕戋〔GGGT〕 丑〔NFD 〕戊〔DNYT〕 卡〔HHU 〕凸〔HGMG〕央〔MDI 〕 贝(mhny)末〔GSI 〕甲〔LHNH〕由〔MHNG〕玄〔YXU 〕 冉〔MFD 〕丕〔GIGF〕申〔JHK 〕出〔BMK 〕头〔UDI 〕凹〔MMGD〕乍〔THFD〕丘〔RGD 〕斥〔RYI 〕 疋〔NHI 〕 卮〔RGBV〕乎〔TUHK〕甩〔ENV 〕匆〔QRYI〕兰〔UFF 〕 氐〔QAYI〕 乐〔QII 〕亚〔GOGD〕亘〔GJGF〕再〔GMFD〕戎〔ADE 〕孝〔FTGN〕戌〔DGNT〕百〔DJF 〕而〔DMJJ〕戍〔DYNT〕 死〔GQXB〕成〔DNNT〕夹〔GUWI〕夷〔GXWI〕尧〔ATGQ〕至〔GCFF〕 乩〔HKNN〕曳〔JXE 〕曲〔MAD 〕网〔MQQ 〕肉〔MWW 〕丢〔TFCU〕乔〔TDJJ〕乒〔RGTR〕乓〔RGYU〕囟〔TLQI〕兆〔IQV 〕舛〔QAHH〕州〔YTYH〕尽〔NYUU〕丞〔BIGF〕 买〔NUDU〕 戒〔AAK 〕严〔GODR〕巫〔AWWI〕求〔FIYI〕甫〔GEHY〕更〔GJQI〕 束〔GKII〕两〔GMWW〕丽〔GMYY〕来〔GOI 〕芈〔GJGH〕囱〔TLQI〕希〔QDMH〕坐〔WWFF〕龟〔QJNB〕 卵〔QYTY〕岛〔QYNM〕兑
〔UKQB〕弟〔UXHT〕君〔奉〔DWFH〕武〔GAHD〕丧〔FUEU〕或〔AKGD〕枣〔GMIU〕卖〔FNUD〕畅〔JHNR〕垂〔TGAF〕乖〔TFUX〕秉〔TGVI〕 臾〔VWI 〕卑〔RTFJ〕阜〔WNNF〕乳〔EBNN〕枭〔QYNS〕 氓〔YNNA〕卷〔UDBB〕肃〔VIJK〕隶〔VII 〕承〔BDII〕 亟〔BKCG〕哉〔FAKD〕甚〔ADWN〕巷〔AWNB〕柬〔GLII〕咸〔DGKT〕 威〔DGV 〕歪〔GIGH〕禺〔JMHY〕 幽〔XXMK〕拜〔RDFH〕重〔TGJF〕禹〔TKMY〕俎〔WWEG〕胤〔TXEN〕 养〔UDYJ〕叛〔UDRC〕举〔IWFH〕昼〔NYJG〕咫〔NYKW〕 癸〔WGDU〕孬〔GIVB〕乘〔TUXV〕 鬯〔QOBX〕玺〔QIGY〕离〔YBMC〕弱〔XUXU〕哿〔LKSK〕焉〔GHGO〕黄〔AMWU〕乾〔FJTN〕啬〔FULK〕戚〔DHIT〕匏〔DFNN〕 爽〔DQQQ〕匙〔JGHX〕馗〔VUTH〕孰〔YBVY〕 兽〔ULGK〕 艴〔XJQC〕胬〔VCMW〕 棘〔GMII〕黹〔OGUI〕辉〔OQPL〕鼎〔HNDN〕甥〔TGLL〕黍〔TWIU〕 粤〔TLON〕舒〔WFKB〕就〔YIDN〕喾〔IPTK〕巯〔CAYQ〕彘〔XGXX〕 鼓〔FKUC〕赖〔GKIM〕嗣〔KMAK〕嘉〔FKUK〕截〔FWYY〕赫〔FOFO〕聚〔BCTI〕斡〔FJWF〕兢〔DQDQ〕 嘏〔DNHC〕臧〔DNDT〕夥〔JSQQ〕舞〔RLGH〕毓〔TXGQ〕睾〔TLFF〕 鼐〔EHNN〕疑〔XTDH〕孵〔QYTB〕暨〔VCAG〕 虢〔FEHM〕颐〔AHKM〕靠〔TFKD〕勰〔LLLN〕豫〔CBQE〕翰〔FJWN〕 噩〔GKKK〕臻〔GCFT〕冀〔UXLW〕赢〔 YNKY〕戴〔FALW〕豳〔EEMK〕黻〔OGUC〕黏〔TWIK〕爵〔ELVF〕赢〔YNKY〕 馘〔UTHG〕隳〔BDAN〕 馥〔TJTT〕冁〔UJFE〕
黼〔OGUY〕鼗〔IQFC〕蠃〔YNKY〕羸〔YNKY〕疆〔XFGG〕 锤:QTGF舞:RLGH浅:IGT特殊字:戈:AGNT弋:AGNY阝:BNH3卩:BNH2凵:BNH
4盛:DNNL勤:AKGL武:GAH贰:AFM羽:NNY绕:XAT户:YNE彦:UTER殷:RVNC翘:ATGN废:YNTY舆:WFL凹:MMGD凸:HGM戈:AGNT 弋:AGNY戊:DNY戌:DGN夕:QTNY丫:UHK兆:IQV兜:QRNQ鹿:YNJ嗤:KBHJ鼠:VNU尴尬:DNDN粤:TLO 养:UDYJ羊UDJ革:AF垂:TGA曳:JXE甲:LHNH弓:XNG
常见五笔难打的字(集锦)嗤kbhj凸hgmg凹mmgd曳jxe 垂tgaf
嗤 k(口)b(凵)h(丨)j(虫)凸 h(丨)g
(一)m(冂)g
(一)凹 m(冂)m(冂)g
(一)d(识别码)
曳 j(日)x(匕)e(识别码)垂 t(丿)g
(一)a(艹)f(士)常见五笔难打的字(集锦)盛 dnnl1:厂D 2:横折钩 N
3:折钩乚 N(别以为是戈,因为横在厂中被拆过了)4:皿 L
成字,也是这么拆的,因为不管字根如何,我们仍然要按照汉字的书写顺序,有的人把第一个以为是撇,第三个就是戈,这就违背了成字的正确笔画。折区中最常用的就是N,很多别扭的折,钩,弯钩什么
都可以用N打出 弓臼刁斤
往往越是简单的字越是打不出.正确拆法为: 弓:XNG 臼:VTH 刁:NGD 斤:RTT 甲乙
这两个字是很多人一看到就要卡壳的那种,正确的拆法为: 甲:LHNH 乙:NNL 垂曳鼠
打这类字你会感叹还是打拼音的好.正确的拆法为: 垂:TGA 曳:JXE(即:日匕+识别码彡)鼠:VNU 养羊藏冇
几个字我碰到就会歇菜.正确的拆法为:养:UDYJ 羊UDJ 藏:ADNT 冇:DMB 尴尬粤
注意啦,不会打这三个字的朋友应该好好反省一下,尴尬的左边不是九字,粤字的上面是口字,实在看不清放到WORD里放大就可以了.正确的拆法为:尴尬:DNDN 粤:TLO 兜鹿嗤
如果想不通的话就死记硬背, 正确的拆法为:兜:QRNQ 鹿:YNJ 嗤:KBHJ 夕丫兆
我早说过简单的字不好拆了吧.正确的拆法为:夕:QTNY 丫:UHK(丷丨+识别码川)兆:IQV 戈弋戊戌
这类字对于打五笔的人来说简直就是恶梦,只能庆幸它们的出现频率很低,要实在是碰上了只能自认倒霉.正确的拆法为:戈:AGNT 弋:AGNY戊:DNY 戌:DGN 凹凸
这两个字的变态程度就不用我多说了,碰上了就直接切换到拼音输入法.正确的拆法为:凹:MMGD 凸:HGM
还有一些比较难打的字如下:
盛:DNNL勤:AKGL 武:GAH 贰:AFM 竹:TTG 羽:NNY 绕:XAT 户:YN
E彦:UTER殷:RVNC翘:ATGN 废:YNTY 舆:WFL 亏:FNV 贯:XFM噩:GKKK 套:DDU赢:YNKY舞:RLG撇:RUMT匹:AQV 幼:XLN 愚:JMHN 武:GAH 剩:TUXJ 乖:TFU
这是几个86五笔中比较特殊的字,“蔻”,APFL,最后一笔是L,不是C,这个有过解释,为了防止重码。“离”,YBMC,不是YBQC,(即拆分为:文凵冂厶).“靥”,DDDL,面字的编码是DMJD,和它不一样,这个也有过解释,为了防止重码.1、弓臼刁斤正确拆法为: 弓:XNG 臼:VTH 刁:NGD 斤:RTT
2、甲乙正确的拆法为: 甲:LHNH乙:NNL3、垂曳鼠正确的拆法为: 垂:TGA 曳:JXE鼠:VNU4、养羊藏冇正确的拆法为:养:UDYJ 羊UDJ 藏:ADNT 冇:DMB
5、尴尬粤正确的拆法为:尴尬:DNDN 粤:TLO6、兜鹿嗤, 正确的拆法为:兜:QRNQ 鹿:YNJ 嗤:KBHJ
7、夕丫兆正确的拆法为:夕:QTNY 丫:UHK兆:IQV8、戈弋戊戌正确的拆法为:戈:AGNT 弋:AGNY 戊:DNY 戌:DGN
9、凹凸拆法为:凹:MMGD 凸:HGM
10、还有一些比较难打的字如下:盛:DNNL 勤:AKGL 武:GAH 贰:AFM 竹:TTG 羽:NNY 绕:XAT 户:YNE彦:UTER 殷:RVNC 翘:ATGN 废:YNTY 舆:WFL 亏:FNV 贯:XFM 噩:GKKK 套:DDU 赢:YNKY 舞:RLG
撇:RUMT 匹:AQV 幼:XLN 愚:JMHN 武:GAH 剩:TUXJ 乖:TFU
第三篇:关工委巡回报告团
关工委巡回报告团
2013年5月3日下午,固城乡实验小学操场上人头攒动,掌声连续不断。中国关工委全国巡回报告团走进固城实验小学举行了题为“帮孩子成为学习赢家”专题报告会,为家长们上了精彩的一课。
专题报告会由中国关心下一代工作委员会李军教授主讲。李教授就如何让孩子成为学习的赢家、关注孩子心灵的成长、培养孩子良好的学习和生活习惯、学会感恩等内容,以朴实的语言、生动的事例、通俗的道理,深入浅出地为在座家长进行详细的讲解。两百多位家长听得津津有味,整场讲座生动、深刻,家长们深受启发,现场掌声阵阵。会后,李教授还与家长们近距离展开交流,热情解答了家长们在日常教育子女中所遇到的困惑和难题。
此次报告会有效提高了家长们的认识,帮助家长们更新了家庭教育观念、掌握更科学的家庭教育知识和方法,以促进学生们更健康科学地成长。这场报告会深受家长朋友们的热烈欢迎!
第四篇:师德报告团心得体会
南康区师德报告团巡回报告 实验小学教师心得体会
转眼间,踏上讲台身为人师已经有八年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。在工作中,让懵懂中的我知道了,师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。
今年南康区教育局组织了师德报告团来给我们做了精彩的报告,四位教师饱含深情地给我展示了他们在在平常工作中的所见、所闻、所获、所感。黄雅琴老师几十年如一日,用自己的母爱温暖着每一位学生,被同学们亲切地称为“妈妈”。温伦飞老师身患顽疾,心还牵挂着学生。虽然我无法身临其境,但是从他们的报告中我还是知道了自己和优秀教师之间的差距,他们的自信、风采是我望尘莫及的,他们的敬业精神更是值得我们学习的。想到这里,我不仅得要自问,他们做到的,难道我就不能吗?是的,我一定能,只是在教育改革的浪潮中我感觉自己迷失了方向,今天我突然明白了,不要再觉得自己的工作太平凡,也不要抱怨自己的待遇有多差,只有我们自己的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。
教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。
“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。
二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。
“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。
四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。
没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
第五篇:先进事迹报告团工作汇报
十六场报告情和泪 十八天巡回见与闻
肩负省局党组交给的光荣使命,带着对林学敏同志无限的思念和敬仰,先进事迹报告团自2005年3月27日至4月13日,历时18天,在全省16个地市巡回报告16场,行程接近5000公里,现场听众达4000多人,通过各地电视、电台、报纸等媒体广泛向社会宣传,间接受教育者达到几千万人,收到了良好的典型宣传效果。通过巡回报告已故老局长的先进事迹,使“林学敏”这个名字响彻齐鲁大地,推动了先进性教育的深入开展,引导更多的质监干部职工以林学敏同志为榜样,立党为公、执政为民、勤政敬业、克己奉公,为推动质监事业健康快速发展、贴近政府中心建功立业奠定了坚实的思想基础。报告团成员始终抱着严肃认真的态度,用争一流的精神,做一流的报告。每一场报告之后,都认真总结和反思,查找不足,不断改进,日臻完善。为了用真情实感打动别人,几乎每一场报告都饱含深情,热泪盈眶。作为林学敏同志精神的传播者,我们一边报告一边学习,体会最深,获益也最多。无论是报告会本身,还是报告会之外,我们有太多的感慨和太多的思索。
一、切身体会和感受
(一)巡回报告产生了震憾心灵、催人奋进的突出效果。许多人反映,组织看光盘与现场听报告相比,心理感受截然不同。每一场报告,听众都全神贯注地听讲,许多人都感动地泪流满面。在德州市委招待所会议室里,调音师听了报告情不自禁地流下了热泪。在莱芜局,摄影的同志抓拍动人场面,自己却禁不住热泪盈眶。东营局的王忠生局长、日照局的杨冬静局长、莱芜局的熊光成局长等一些了解和熟悉林学敏的人,听了报告后无不为之动容,流下热泪。潍坊局的岳尧局长最后总结讲话时,泪水止不住地流了下来,声音沙哑着说不下去。聊城局的常子友书记直抹眼泪,最后不得不从主席台上撤到旁边的接待室。系统之外被应邀出席报告会的市委市政府、组织部门、人事部门的领导也都深受感动。
(二)各市局领导对举办报告会空前重视。宣传林学敏同志的先进事迹,对于把先进性教育引向深入,推动质监部门实现“一个提高、两个确保、四个一流”的目标,具有深远的历史意义和重要的现实意义。各市局能够充分理解省局党组的意图,把举行林学敏同志先进事迹报告会当成了一项政治任务,在会场的布置,市委市政府领导的邀请,对与会人员的组织,报告团成员住宿的安排等各个环节,表现出高度的负责精神,体现出一流的工作作风。当烟台市委临时决定3月31日上午举行全市1500人的报告会时,我们原计划同一时间在威海举行,并且威海局已经预订了会议室,通知了出席报告会的市委市府领导,但是他们以大局为重,把威海报告会的时间改到下午。枣庄局在市委市政府的会议厅里举行报告会,会场是最好的,并要求全系统的所有干部职工参加报告会,让每个人都切身感受林学敏同志的奉献精神和崇高品格,其善借东风、争创一流的迫切心理可见一斑。济宁局还向市政府作了专题汇报,济宁市吕在模市长在百忙当中接见了报告团一行,并与报告团成员进行了座谈、合影留念,其重视程度不言而喻。报告团赶到日照局作报告,恰好是星期六,家住济南的杨冬静局长放弃了双休日的休息,而干部职工说,她对此早就习以为常了。
(三)全系统已经形成了浓厚的“学、争、创”氛围。从报告会的会场上可出看出,绝大多数市局都在会场上摆上了“向林学敏同志学习,争创一流业绩”之类的标语牌,使人感受到浓浓的争先恐后、百舸争流的气氛。经进一步了解,各地都下发了“创十佳”和开展“行风建设年”活动的通知,并且结合自身实际情况,轰轰烈烈地启动了“学先进、争一流、创十佳”活动。广大干部职工都自觉与典型对比,找差距定措施,高点定位,瞄准一流,在本职岗位上拼搏进取,初步涌现出一些先进个人。许多地市局的基层同志为了履行好职责,以局为家,放弃双休日,加班加点的现象十分普遍。
(四)各地市局值得我们学习的东西很多。从会场秩序可以看出质监部门的干部职工素质是比较高的。会前,几乎都能自觉把手机关掉,会场上很少有交头接耳、进进出出的情况。在许多地方,与会听众都是站着鼓掌把报告团和市领导迎进会场,结束后又起立目送着报告团和市领导离开,显示出干部职工的良好精神风貌和组织者的丰富经验。在报告会之外,也有许多方面值得我们烟台局学习。以基础建设而论,淄博局、威海局、聊城局、潍坊局、临沂局、荷泽局、泰安局、莱芜局等市局的办公楼,不论是外观还是使用面积,都要远胜烟台局,令人羡慕不已。在当前开展的保持共产党员先进性教育活动中,东营局提出了掷地有声的口号——“困难工作走在前,艰巨任务跑在前,危险时刻冲在前”,他们设立了“共产党员示范岗”、“共产党员执法车”、“共产党员实验室”,要求共产党员配戴胸牌标识,以便“平时身份亮出来,关键时刻站出来,危难之际豁出来”,让党员无论何时何地都自觉发挥先锋模范作用。这个做法得到了东营市政府的肯定,值得我们学习和借鉴。林学敏同志先进事迹全省巡回报告会的成功举办,得益于我们系统有这样一个难得的典型,得益于省局党组高瞻远瞩、英明决策,得益于各地市局的深刻领会、高度重视。它给了我们一个重要启示:不管什么工作,都不是轻而易举就可以干好的,都不是随随便便就能取得成功的;但只要高点定位,争创一流,脚踏实地地去做,就一定能够取得成功。
二、几点建议(一)对“五个十”的标准进行调研,使各单位在省局正式出台“创十佳”方案之前开展活动有据可依。目前,由于省局尚未出台争创细则,各市局都在观望等待,没有印发自己的“学、争、创”活动方案。我们可以先行一步,深入稽查局、质检所、审批中心等单位进行调研,建立“十佳执法标兵”、“十佳规范化实验室”等“五个十”的争创标准,使干部职工干有方向,赶有目标。待省局出台方案后,我们可进一步充实、完善。(二)加快胶东质检中心大楼的建设进度。聊城局2004年开工建设新办公楼,仅用一年左右的时间就建起了新办公楼,2005年5月1日可以搬迁到新楼办公。我局的办公条件与我们所处的地位和对外形象不太相称,应迅速改变这种局面。新建办公楼要面向未来,面向先进,高起点规划,高标准建设。
(三)会场纪律和会议秩序不可忽视。会议场所是展示与会人员素质和精神风貌的一个窗口。由于认识不到位,一些同志不拘小节,无论是全市质监系统的会议,还是市局机关的会议,不管有没有上级领导参加,总有少数同志开着手机,或者进进出出,这势必给应邀出席的领导和会议组织者留下不良的印象。所以,我们召开的一些重要会议,会前应强调几条会场纪律,以体现会议内容的严肃性,并保证会议效果。
(四)劳逸结合,关爱身体。林学敏同志年仅53岁就过早地离开了人世,对家庭和事业都是一个重大损失。我们既要学习他忘我工作的奉献精神,也要吸取他的教训。有了健康的身体才能更好地工作,才能为人民做出更大的贡献。因此,每个同志要关注身边同事和自己的身体健康。各单位平时适当安排一些文体活动,为大家提供更多的交流机会,营造一种和谐、愉快的工作氛围,让大家心情舒畅地在一起工作。每年安排一次体检,做到无病早预防,有病早发现、早控制。