张桥幼儿园自查报告

第一篇：张桥幼儿园自查报告

馆驿镇张桥幼儿园贫困家庭资助工作自查报告

根据学前教育儿童资助的文件精神，为了做好学前家庭 经济困难的资助工作，确保资助金真正落到实处，为了不遗漏每一个符合条件的受助学生，我们总结了前一段学前困难家庭资助工作，根据上级指示，作了认真的自查，现汇报如 下：

1、根据资助工作特点及上级文件精神，成立了以园长 为首的资助工作小组，由园长负责，其余人协作的工作方式，立即召开了家长会，向家长宣传国家政策。家长人手一张资 助工作 “实施方案” 充分理解受助家庭的，“4 类” 条件”、“3。看看是否达到受助条件。

2、根据文件精神，做好新学期贫困家庭的筛查和录入 工作，确保信息真实有效，且无缺漏。

3、严格执行上级文件精神，对资助对象进行严格的资 格审查，杜绝不符合条件的对象进入资助范围。

4、严格执行资助的流程：申报、公示及在教办领导的 指导下严格执行本人签名的发放环节，杜绝资金挪作他用，确保资助款发到幼儿家长手上。

5、认真做好贫困资助工作的宣传和感恩教育工作。每 项资助政策下来，我们都组织全园教职工开会，明确上级文 件精神，召开家长会，向社会宣传政府的关心和资助政策，确保资助金落到实处，让资助家庭知恩与回报，以感恩之心 为动力关爱身边其他人，将爱心传递给每一个需要的人。

6、我们今后要进一步用好国家政策，确保经费来源，做好每个环节的工作，把好事做好，真正把党和政府的关怀 传递给每一个需要帮助的困难家庭，进一步完善和规范有关 贫困家生的信息，资料的收集和整理，做到有据可查，笔笔 落实。贫因资助工作是体现党和政府关怀的民心工程，我要本 着严肃认真的态度，细致耐心地做好各项工作，为改变每个 贫困家庭的命运做出应有的贡献。

馆驿镇张桥幼儿园

2014.3.6

第二篇：岩桥幼儿园验收自查报告(2011)（范文）

岩桥乡幼儿园验收自查报告

岩桥乡幼儿园

我乡幼儿园对照《2011年湖南省农村公办幼儿园验收标准》，从园舍与设备、教师与员工、办园经费、园务管理、保育与教育五个方面逐一自查，现将自查情况报告如下：

一、园务与设备(权重分30分 自查分30分)第一项（权重分2分，自查得2分）：我乡幼儿园设置在日光充足，周围空气、水源、噪音等环境条件符合环境规定的安全区域内。

第二项（权重分4分，自查得4分）：我乡幼儿园符合幼儿园建筑设计规范和幼儿园建筑面积定额标准。园舍安全、美观，整体布局合理，按功能分区。

第三项（权重分2分，自查得2分）：我乡幼儿园共设6个班，181人，其中大班2个，68人，班额34人；中班3个，90人，班额30人；小班1个，23人，班额23人。编班人数符合《标准》要求。

第四项（权重分8分，自查得8分）：我乡幼儿园每班都有活动室、寝室、盥洗室使用面积都达到《标准》要求。寝室内有适合幼儿使用并符合卫生及安全要求的床铺设备，每人一床。盥洗室设施完善。生活及服务用房能满足需要。

第五项（权重分4分，自查得4分）：我乡幼儿园户外活动场地面积827平方米，生均4.57平方米；绿化面积288平方米，生均1.6平方米，达到《标准》要求。

第六项（权重分4分，自查得4分）：我乡幼儿园有适合幼儿使用符合卫生及安全要求的生活设施和教学设备，有必要的乐器、电教设备。

第七项（权重分4分，自查得4分）：我乡幼儿园教玩具按《幼儿园玩教具配备目录》标准基本配齐。室外大型玩具能保证两个班同时使用。有一定的自制玩具。教玩具使用率高。

第八项（权重分2分，自查得2分）：我乡幼儿园配备有各类保教理论与实践书籍，并定期补充。有配套的教师用书、教学图片、音带、幼儿操作材料和幼儿图片。

二、教师与员工(权重分13分 自查分13分)第九项（权重分2分，自查得2分）：我乡幼儿园按国家颁发的编制标准配备保教工作人员。

第十项（权重分2分，自查得2分）：我乡幼儿园工作人员热爱幼教事业，热爱幼儿，有良好的职业道德，身体健康，能胜任本职工作并忠于职守。

第十一项（权重分3分，自查得3分）：我乡幼儿园园长符合任职资格、职责和岗位要求，大专毕业，20多年实际工作经验，有较强的业务能力和管理能力。

第十二项（权重分2分，自查得2分）：我乡幼儿园教师都有中等幼儿教育或中等师范教育毕业及以上学历，并取得幼儿园教师资格证书。

第十三项（权重分3分，自查得3分）：我乡幼儿园保育员、保

健员、食堂工作人员、财会人员等身体健康，具有相关岗位资质。

三、办园经费(权重分19分 自查分19分)第十四项（权重分6分，自查得6分）：我乡幼儿园保育和教育、教师工资和福利待遇以及维修、扩建、设备设施添置等经费都由政府和主管部门提供，教职工工资和福利待遇有保障，并能按时发放。

第十五项（权重分5分，自查得5分）：我乡幼儿园按当地物价部门核定的收费项目、标准收费。收取的费用专款专用。不另外收费，不进行以营利为目的的活动。

第十六项（权重分4分，自查得4分）：我乡幼儿园建立了规范的财务管理制度，并严格执行，确保收支分开，账目清楚。经费预算和决算提交教职工代表大会审议，并接受相关部门的监督检查。

第十七项（权重分4分，自查得4分）：我乡幼儿园幼儿膳食费建立了专账，独立核算，按成本收取，收支平衡，不克扣幼儿伙食，并定期向家长公开账目。

四、园务管理(权重分25分 自查分25分)第十八项（权重分4分，自查得4分）：我乡幼儿园实行园长负责制，建立了教职工代表大会制度。重大事项由教职工代表大会民主决议。

第十九项（权重分4分，自查得4分）：我乡幼儿园建立健全了档案管理制度。

第二十项（权重分4分，自查得4分）：我乡幼儿园建立健全了安全管理制度拟定了重大及突发事故预防应急预案，组织教职工接受

安全教育，积极预防和妥善处置安全事故。

第二十一项（权重分4分，自查得4分）：我乡幼儿园使用正规的有资质的岩桥车队接送幼儿，并建立了教师跟车制度和收车验收制度。

第二十二项（权重分4分，自查得4分）：我乡幼儿园会同卫生保健部门定期对幼儿进行体检、预防接种证查验、传染病预防和健康教育工作。

第二十三项（权重分5分，自查得5分）：我乡幼儿园按照有关规定做好卫生防疫和食品卫生安全工作。食堂没有承包。为幼儿提供充足的符合卫生标准的饮用水，保证食品卫生安全、搭配合理、营养足量。教职工伙食与幼儿伙食严格分开。

五、保育与教育(权重分26分 自查分26分)第二十四项（权重分2分，自查得2分）：我乡幼儿园遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，尊重幼儿的人格和权利，遵循幼儿身心发展的规律，以游戏为基本活动形式，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

第二十五项（权重分2分，自查得2分）：我乡幼儿园按照学期、月、周和日科学地制定幼儿园教育教学计划，根据幼儿年龄特征和季节特点，科学合理的安排和组织一日活动。

第二十六项（权重分2分，自查得2分）：我乡幼儿园切实加强保教工作。园长、分管保教工作的副园长深入班级指导保教工作，园长每周下班不少于3次，副园长每天不少于1次。

第二十七项（权重分3分，自查得3分）：我乡幼儿园加强保教研究组织建设建立健全了以园为本的保教研究制度，定期开展保育与教育研究活动。

第二十八项（权重分2分，自查得2分）：我乡幼儿园加强与幼儿家庭的联系建立了教师与家长间的教育伙伴关系，向家长宣传科学育儿知识，认真分析、吸取家长的意见和建议，共同做好幼儿教育工作。

第二十九项（权重分2分，自查得2分）：我乡幼儿园密切同社区及村镇的联系与合作，开发和利用周边环境中的教育资源，整合课程，有目的有计划的开展各项教育活动拓展幼儿学习空间。

自查结果：园舍与设备权重分30分，我乡幼儿园自查分30分； 教师与员工权重分13分，我乡幼儿园查分13分；办园经费权重分19分，我乡幼儿园查分19分；园务管理权重分25分，我乡幼儿园查分25分；保育和教育权重分26分，我乡幼儿园查分26分。合计我乡幼儿园自查总分100分。〃

2011年11月14日

第三篇：张桥小学

张桥小学“学规范、强师德”教育活动领导小组

组长：尤加平

副组长：张庆红

成员：张西山

张桥小学 2014-2-26张百文

“学规范，强素质，树形象”师德

主题教育实施方案

为了全面提高全校小学教师职业道德水平，规范教师从教行为，选树一批师德先进典型，努力打造一支师德高尚、素质优良、人民满意的教师队伍，进一步强化师德建设。深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神，组织开展“学规范，强素质，树形象” 师德主题教育。为了确保此项活动扎实有序推进，结合我校小学实际，特制订本实施方案。

一、目标要求

师德主题教育坚持“面向全员，重在教育，着眼提升，树立典型”的原则。要以深入学习《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学职业道德规范的若干意见》为主线，强化教师的基本素质，着力解决教师师德方面存在的突出问题。要注重发现、总结、树立一批先进典型，宣传他们的先进事迹，发挥他们的引领作用。通过扎实有效的开展师德主题教育，使广大小学教师思想受教育、师德上水平、教学出成效、社会更满意。

二、方法步骤

开展师德主题教育，主要分三个阶段来推进，力求取得实实在在的效果。

（一）学校建档自查阶段（2014年2月—4月）

1.结合实际制定本校教师师德建设评估标准及办法，分别对教师上一的师德表现进行测评。并对其测评结果按参测人员分类汇总。学校利用发放测评表、调查问卷、召开座谈会等形式，分别通过学生、家长对教师的师德表现进行评价，建立“教师师德考评档案”。对师德评估时要突出教书育人实际，重点考核教师的职业道德状况、教学态度、育人成果，写出师德评估自查报告，并将评估结果记入“教师师德考评档案”。

2.广泛宣传动员，统一思想，提高认识，深刻领会开展“学规范，强素质，树形象” 师德主题教育的目的意义、方法步骤和工作措施。通过广泛宣传发动，切实从思想上重视起来，人人参与此项活动。

3.深入学习讨论。要认真组织，精心安排。重点组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法规性文件；还要组织学习全国和本地教育战线上的先进人物事迹。学习讨论要坚持联系实际，创新方法、注重效果。要举办学习成果展示活动，通过多种形式展示活动成果。

(二)选树评议阶段（2013年6月—8月）

1.民主评议。以“六比六看”为主要内容，组织开展好民主评议活动。即：比遵纪手法，看文明执教、依法执教廉

洁从教、规范从教行为；比爱岗敬业，看敬业精神、创新精神、奉献精神和工作业绩；比关爱学生，看理解学生、关心学生、帮助学生、爱护学生的态度和表现；比教书育人，看教书育人的思想观念、实际水平和教学成果；比为人师表，看教师的人格力量、表率作用和工作作风；比终身学习，看学识魅力、学习成果和教学研究的实效。要组织教师评议、学生评议、家长评议、社会评议。要评出高低，评出差距，评出发展方向。

2.选树典型。在评议过程中选树一批爱国守法、爱岗敬业、关心学生、教书育人、为人师表、终身学习等方面的先进典型。选树的典型一定是本地本校大家公认的师德表率，典型要树得住、站得稳、叫得响。

3.查摆问题。要结合学校讨论、民主评议、行风评议，查摆师德方面存在的突出问题，分析原因，制定整改措施，在规定时间内解决问题。

4.师德承诺。要在反思评议的基础上，实行师德承诺制度。每名教师向学校签订师德承诺书，保证在教育教学工作中，文明指教，依法执教，廉洁从教，规范从教，增强人格魅力和学识魅力，树立良好的教师形象。

5.完善制度。要花大力气，结合实际，建立健全师德建设的长效机制，如建立师德建设目标管理责任制度，健全师

德建设工作监督制约机制，完善师德考评奖惩制度等，要靠制度管人，用制度约束人。

（三）总结提高阶段（2014年5月—7月）

1.逐级考核验收。要重视检查活动效果，强化考核，以考促学，以考促变。按照《考评办法》，对全体教师进行师德考核。要把考核结果作为评优晋级、岗位聘任、提拔使用的重要依据。

2.全面总结表彰。认真总结师德主题教育开展情况，逐级上报书面总结。在总结工作的同时，还要总结先进单位和先进个人的先进事迹，做到层层有一批先进典型，逐级开展评选表彰工作。

张桥小学2014-

2(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；

(二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；

(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；

(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；

(五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；

(六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的；

(七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的；

(八)组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；

(九)组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；

(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。

第四篇：张桥 张红星

述 职 报 告

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！今天是我居述职述廉的日子，我将认真总结工作，对照标准找差距，逐步提高认识，如实将一年来的工作总结如下：

一、认真学习科学发展观及十七届六中全会精神，进一步提高思想认识。科学发展观作为指导发展的世界观和方法论的集中体现，是对邓小平理论和“三个代表”重要思想有关发展的思想的继承和发展，是统领经济社会发展全局的科学理论。十七届六中全会的召开为今后一个时期“农业、农村和农民”工作描绘了宏伟的蓝图。我及时关注并认真学习这些思想内容，逐步提高思想认识。认真学习党在农村的方针政策、认真做好学习笔记，努力提高自己的政策水平和工作能力。

二、积极认真工作，完成各项任务。作为基层工作的一员，领导给予我极大的信任，我也积极参与各项中心工作、重点工作，如环境整治工作、农村社会养老保险推进、一事一议筹资筹劳的收缴、土地复垦工作等等。同时配合各位同事完成好各项工作，营造和谐团结的工作环境。

三、配合镇人武部做好征兵工作。作为民兵营长，我积极配合镇人武部做好预征对象的情况核对、初检、复检、确定应征对象等工作，较好地完成了今年征兵工作。平时我还对民兵进行走访，不定期进行集训，加强民兵队伍建设，增强民兵政治教育的针对性。

总结今年的工作，对于今后工作开展我有一下打算：

首先，充分认清信息化环境对民兵预备役人员思想带来的负面影响，不断增强抓好思想政治教育的责任感和紧迫性。民兵是党领导下不脱离生产的群众性武装组织，是我国国防力量的重要组成部分。深入扎实搞好民兵预备役人员思想政治教育，是深入学习党的十七大精神,适应改革开放新形势，加强民兵队伍思想政治建设，确保后备力量发展方向的重要举措。

其次，进一步加强思想认识，保持共产党员的先进性。作为一名党员，我应时刻牢记为人民服务的宗旨，在解决农民群众关心的热点难点问题上下功夫，必须取信于民、使群众认可、让群众满意。通过解决各种问题，将农民群众的积极性调动起来、智慧凝聚起来、意志统一起来，使农民群众在党组织和党员的带领下，积极投身到社会主义新农村的建设中来。

最后，工作认真细致，推动社区和谐发展。科学发展观是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。我们应结合社区实际，充分发挥自身优势，围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标任务，积极推动社区和谐发展。

以上是我的工作汇报，请各位党员批评指正。

述职人：张红星 2011年12月10日

第五篇：张桥中心幼儿园安全法制教育讲座

幼儿园法制教育讲稿：珍惜生命 关注安全

幼儿园法制教育讲稿：珍惜生命 关注安全

有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100％的安全了。

由此可见，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望老师深思！

尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80％的伤害是可以避免的。

我们幼儿园的孩子正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们孩子人小无能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望孩子们做到“四防”，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入幼儿园，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法（教师按要求指导幼儿）；防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗——关好门窗，注意自身财物的保管；防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心幼儿胜于关心自己；各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，幼儿行为规范化，努力创建安全文明幼儿园，为幼儿快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。

最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们在张桥中心幼儿园里健康成长。