张桥分局2011年度工作总结

第一篇：张桥分局2011年度工作总结

2011年张桥国税工作情况总结

2011年，张桥分局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照县局的部署和要求，开拓进取，狠抓落实，各项工作均取得了明显成效。现将主要工作情况报告如下：

一、努力完成收入任务。

我分局始终坚持组织收入工作原则，大力组织国税收入，提高收入质量，强化对税收收入的监控和预测，密切跟踪分析经济税源发展动态，及时发现和解决组织收入中出现的新情况、新问题，确保应收尽收，纳税户的申报率和入库率均为100%，共组织国税收入161万元，与去年同期相比增收26.2万元。全年新增加一般纳税人1户，个体双定户22户，全年个体税收共完成128万，由于最后一个月定额调整的原因，与去年同期相比增收税款2万元。

二、不断优化纳税服务。

分局在工作中始终坚持尊重纳税人、方便纳税人、服务纳税人的服务准则，努力使纳税人缴“明白税、便捷税、放心税、公平税”。不断完善纳税服务机制。切实维护纳税人合法权益，规范纳税服务工作和制度、强化纳税服务管理和考评，确立纳税服务工作原则，界定了纳税服务工作范围，如扎实提升宣传咨询效果，建立咨询服务流程，为纳税人提

供一对

一、面对面的咨询服务，按月收集纳税咨询热点问题，辅以关联政策进行深入解读，为纳税人提供指导等等，充分整合了资源，使张桥分局的纳税服务更加标准和规范。

三、逐步深化信息应用。

分局充分利用市局、县局信息化建设取得的成果进行信息管税，并进一步通过分析各类信息，提升管理能力。一是做好财税库银横向联网推行工作，与辖区内92%的双定户签订了三方协议书，全年通过财税库银横向联网入库税款80万元以上，解放了大量人力资源用于其它方面的工作，有效的加强了张桥分局的工作效能。二是强化数据分析评估，依托信息共享平台，将信息化网络中得来的各项数据汇总编辑，继而进行详细分析，并将分析结果应用到工作决策和日常管理中去，为张桥分局的日常工作与纳税管理提供科学依据，真正体现信息化建设的意义。

四、加强队伍建设。

分局始终坚持以人为本的方针、重在培养的战略、立足自身、深挖潜力，解决选人、用人的问题，尤其是解决专业人员的使用和人才培养问题。一是结合个人的业务水平、实际能力以及工作态度，对税收管理人员重新组合，安排适合的工作岗位。二是在工作之余加强业务学习，除安排税干参加市局、县局举办的各类培训之外，每月还安排一次专项业务学习，与岗位练兵学习一起，有效的增强了张桥分局税干的学习意识。

五、坚持反腐倡廉建设。

张桥分局本年度以构建和完善惩防体系为主线，以学习贯彻《廉政准则》为契机，以实施廉政工程为抓手，以建立内控机制为重点，全面推进党风廉政建设。始终把对税干特别是党员领导干部的思想教育作为党风廉政建设的重要内容。一是坚持每月定期集中学习制度，围绕提高廉洁操守和拒腐防变能力两大主题，组织党员干部认真学习党的相关会议精神、宪法知识和税务业务知识，不断增强党性观念和法律意识，廉洁勤政，依法、有序地做好各项工作。二是开展学习教育，学以致用，局长、副局长带头学习。三是结合县局开展的廉政教育学习，把对党员的思想政治工作不断引向深入，组织党员干部认真学习《领导干部廉政准则》和《廉洁自律手册》等相关文件，组织观看警示训诫专题教育片，加强对领导干部的廉洁自律教育，时刻筑牢拒腐防变防线。加强队伍建设，坚持预防为主、惩防结合。廉政建设就是要不怕烦，就是要从细节抓起，抓实。不断加强队伍建设、提高干部廉政之风、拒腐、抗腐、反腐能力，在工作中就必须坚持预防为主、惩防结合的路子，从细微处入手，提高自身素养，做人民满意的公仆。

2012年工作安排

2012年，分局决心在县局党组的正确领导下，继续深入贯彻落实科学发展观，不断征管新思路，探索管理服务模式，健全队伍建设新机制，建立反腐倡廉新体系，创造保障基础新面貌。

一是坚持依法行政。不断增强依法行政意识和能力，严格按法定权限和程序行使权力、履行职责。二是依法组织收入。继续坚持组织收入原则，严格依法办理组织收入的相关手续，更加注重提高收入质量，确保税收收入持续稳定增长。三是确切落实各项税收政策，并开展以政策执行情况为重点的执法检查，强化政策执行能力与税务管理能力。四是继续优化纳税服务。加强税法宣传和咨询，规范涉税文书填写和制作。完善为纳税人服务的各项制度，进一步提高办税效率和服务水平。五是加强队伍建设。启动新一轮税干学习计划，深入开展岗位练兵活动，加大人才，尤其是专业人才的培养力度。六是推进反腐倡廉。认真落实党风廉政建设责任制，扎实做好教育、监督、制度、改革、纠风和惩处等各项工作，特别是强化对税干的监督制约，坚决纠正损害纳税人利益的不正之风。

张桥分局

2011年12月21日

第二篇：张桥分局民主考评百名股长实施方案

张桥国税分局

民主考评百名股长活动实施方案

为深化机关效能建设，进一步优化经济发展环境，按照县委县政府统一部署，根据县局安排，结合张桥分局工作实际，决定对我分局税收行政执法权、综合管理职能等项工作进行社会满意度考评，特制定本实施方案。

一、加强学习、统一思想、提高认识

张桥分局积极组织税务人员加强对县委《定办发201017号》和定国税函[2010]13号文件的学习，紧紧抓住发展这个第一要务，以提高办事效率、提高服务质量为核心，切实解决作风不实、“中梗阻”甚至不作为、缓作为、乱作为等问题，树立执法为民、勤政爱民和服务于民的观念，推动分局转变工作作风、转变工作职能，努力构建和谐税收环境，为加快定远县经济社会发展提供坚强的保障。为此，分局高度重视这项工作，成立了民主考评活动领导小组，分局长李正龙任组长，成员为分局所有税收管理人员，努力做好这项工作，二、在履行职责方面

1、以组织收入为中心,坚持“依法征税，应收尽收，坚决不收过头税，坚决防止和制止越权减免税”的组织收入原则做好本职工作。

2、加强重点税源监控，把重点行业、重点企业纳入税源监控工作的首位，开展税收调查分析，掌握税源增减变化，使税收收入按期均衡入库，做好新开业户、未达点户调查上 1

线工作；加大停歇业户、注销户的巡查力度，堵塞税款流失漏洞，增加税收收入。

3、严格执行《安徽省国家税务局税收票证管理规定》确保税收票证安全使用，税款按预算级次及时准确及时入库，保持申报率、入库率达到100%；

4、加强发票发售、发票代开、文书受理审批方面的管理。

具体分工如下：

李正龙同志负责收入张桥全部工作的组织、协调，监督分局内其他同志按照本实施意见的要求和步骤认真开展各项工作。

刘平礼同志具体负责张桥镇、二龙乡、高塘、胜利、九梓、耿巷等乡镇的税源管理工作以及税收政策、业务指导工作。

刘学红同志具体负责蒋集镇的税源管理工作以及纳税人的申报、行政简易处罚和纳税人的申报、征收工作。

郭学霞同志具体负责吴圩镇的税源管理工作。赵二泉同志具体负责连江镇的税源管理工作。蒋士奇同志具体负责税收政策宣传、文件整理、传送、归档、发票代开工作。

袁舜同志负责文件信息编写工作。

吴义珍、宋传魁两位同志主要负责分局后勤保障工作。

三、在依法办事方面

1.认真、全面履行法律、法规赋予税务人员的职责，按时完成县局部署的工作任务，做好本职工作。

2.坚持依法行政、依法办事、依法办案，做到程序合法，公开、公正、公平。

3．坚决不超越范围行使职权，加强监督，杜绝不作为、缓作为、乱作为现象。

四、在政务公开方面

1、在分局办税服务厅及时发布最新税收政策，公开审批程序、办事程序、收费项目、收费依据、收费标准、办事程序和服务承诺等内容。

2、严格按照《政府信息公开条例》规定公开应公开内容；公民、法人和其他组织申请提供信息的，对于按照规定的要求和期限，按时予以答复。

3、公开承诺。将服务内容、服务标准、服务时限和服务质量向社会做出公开承诺，并接受社会监督。

3.确定专人及时报送考评活动的有关信息,加强工作汇报和联系。

五、在工作作风方面

1、实行“一站式”等简洁高效服务，按要求落实岗位责任制、一次性告知制、限时办结制、服务承诺制；规范办税服务厅窗口服务功能设置，简化办事程序。保证人人有事做，工作能开展，落实有回音，不推诿，不拖拉，不扯皮。

2、认真落实县效能建设有关制度和措施。

六、在服务态度方面

1.服务靠前、主动、热情、文明、规范，必要时跟踪或上门服务，进行纳税指导。

2、提供纳税指南服务。公布分局税收管理员电话号码，将税收政策、办税程序、纳税人基本权利义务等印制提示单，无偿为纳税人提供。

3、合理解决纳税人的“急、难、愁”问题，提供优质快捷的服务。

4、认真接待企业和群众投诉，积极妥善解决投诉，诚恳听取纳税人的正确批评和合理建议，自觉改进工作。

七、在勤政廉洁方面

1、认真学习、钻研业务、深入基层、认真调研。对于工作中出现的各种问题及时向上级机关汇报，深入思考和分析存在问题的原因，提出解决问题的方案和建议。

2、每周召开一次工作汇报会，汇报主要工作开展情况，自纠自查，自觉遵守廉政守则，互相监督有无故意刁难纳税人，或吃拿卡要报及以权谋私情况。

3、严格遵守工作纪律，外出必须登记，有事须经过请假，做到不迟到不早退。

4、认真接待和处理群众投诉，并妥善解决投诉，诚恳听取服务对象的正确批评和合理建议，自觉改进工作。

张桥国税分局 二○一○年六月四日

第三篇：张桥分局民主考评百名股长工作汇报

张桥国税局2010年上半年工作汇报

2010年以来，在县局的正确领导下，我和分局全体税干紧紧围绕今年全县国税工作思路，坚持以组织收入为中心，认真贯彻落实科学发展观，严格要求、齐心协力、努力工作，取得了组织收入、税源管理等方面新的突破，进一步推进了张桥国税工作的全面发展。

下面，我就张桥分局2010年上半的工作进行汇报。

一、税收收入继续保持增长

面对不容乐观的经济税收形势，进入2010年以后全局上下始终把组织收入放在工作重心的第一位上，坚持依法征税、应收尽收，加强对税收收入的监控和预测，密切跟踪分析经济税源发展动态，及时发现和解决了组织收入中出现的新情况、新问题，使2010上半的收入继续保持了一定的增长。预计2010年1-6月全局将会完成国税收入55.23万元，完成分局全年计划的52.2%，较去年同期增长23%，其中个体收入49.67万元，同比增长20.96%，为地方经济社会稳定和谐发展作出了积极贡献。

二、加强税源调查与管理力度

为了全面摸清张桥分局辖区内的税源底数，充分了解辖区内企业与各行业个体工商户税源分布和变化情况，更好地 增加财政收入，防止税源的流失，为县组织税收工作提供可靠依据，分局在上半年的工作中狠抓税源调查与管理，除做好2010税源调查工作之外，还对建材、家电、摩托车等行业进行了调查和整治。特别是是4、5月份间进行的建材行业专项治理工作更是重中之重，通过此次专项治理工作，分局新上线个体经营户17户，调整9户轮窑厂税款，预计每月新增加税款26920元。

分局同时也加强了对一般纳税人的管理，对超过办理一般纳税人标准的企业下达税务事项告知书，举行辖区内纳税人代表座谈会，讲解税收政策，辅导他们进行一般纳税人认定。

三、加强队伍建设，重视民主考评活动和政治、业务学习

在2010年上半年的工作中，分局始终坚持学习与工作相结合，以学习带动工作，以工作促进学习，积极响应县委、县政府在县直单位内开展民主考评百名股长活动的要求，加强学习，统一思想、提高认识，召开专项工作会议并制定相关实施方案，对照县局实施细则，听取广大纳税人的意见和建议，展开自纠自查，从履行职责、依法办事、政务公开、工作作风、服务态度、勤政廉政等6个方面开展工作，力争达到此次民主考评活动的标准，提升分局纳税工作的满意度。除此之外，分局还按照县局的统一要求，做好了以下几项工作。

1、加强了党风廉政建设学习，贯彻落实了党风廉政教育工作；

2、抓好文明创建工作，并被县文明办评定为“人民满意基层站所”；

3、根据县局作风纪律整顿工作会议精神，强化学习教育，做好学习笔记，认真撰写心得体会，转变税干工作作风；

4、依据《全县国税系统深入开展创先争优活动实施方案》，做好分局的创先争优工作；

5、开展向纳税人述勤述廉活动，邀请纳税人代表参加，并对述勤述廉税收管理员进行当场测评；

6、继续加强业务学习，重视岗位练兵工作，分局参与岗位练兵月度考核人员平均成绩达到90分。

经过产期坚持不懈的狠抓队伍建设，张桥分局税干的工作作风明显改善，服务水平大大提升，工作成绩和方式方法得到了广大纳税人的一致认可。

四、强化宣传力度，营造和谐纳税环境

分局始终坚持以加大宣传力度配合日常工作，除做好各类信息报送、总结工作外，分局还坚持每个月出两份工作简报和在县局网站发布近期工作动态，加强财税库银横向联网的宣传工作，及时对适用通用机打发票的纳税人做好普通发票简便票种统一式样工作的宣传等等。并通过向纳税人讲解税收政策，发送宣传税收意义的短信，开展一般纳税人认定工作会等多种方式向广大纳税人宣传税法、政策，从思想上 改善辖区内的税收环境，配合分局各项工作的顺利开展。

五、成绩与展望

回顾2010年上半年的工作，分局始终以全力组织税收收入工作为中心，以深入思想教育工作为前提，以不断进行业务学习为基础，以县局布置的阶段性任务为重点，以提高纳税服务水平为目标，以纳税人的满意程度为评定工作成绩的最高标准，提前完成了分局上半年的工作任务，赢得了辖区广大纳税人的赞誉。

但成绩只能代表过去，在下半年的工作当中，我分局全体税干将继续以科学发展观为理论指引，强化税源管理，保证按时按量完成税收任务，认真履行县局下达的每一项工作，同时加强政治思想学习，勤力工作，不为名利所惑，不为浮华所动，始终保持清正廉洁，心系纳税人，加强服务，多做实事，努力使张桥分局的工作再上一个新台阶，圆满完成百名股长的民主考评工作。

张桥分局 二〇一〇年六月十三日

第四篇：张桥小学教科研工作总结

张桥小学教科研工作总结

本学期，我校按照上级教育科研部门的要求及正确领导下，认真贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要》精神，不断深化教育教学改革，以提升办学内涵为发展目标，以“科研兴校”为宗旨；以提高教育质量为核心；以提高全校老师的教研水平为重点，以校本培训、教研活动为切入点，以课题研究为载体，狠抓了落实工作，为课程改革和实验提供了有效的指导和服务，全面提高我校的教科研质量。现将几项主要工作做简要总结。

一、抓好校本研究工作，促进学校全面发展

本学期，教科室组织全校教师广泛深入地开展校本研究，不断促进教师专业化成长。

（一）校本教研：

具体做法：建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以读书自悟、集中学习与教学沙龙相结合、请进来走出去、随堂听课、专题研讨等为基本形式的校本教研制度，并通过教学观摩、教学开放、教学反思、经验交流、教师优质课评比等活动，为教师参与校本教研创设平台、创造条件，各种活动都收到很好的教研效果。

（二）校本培训：

校本培训，利用双周日下午的时间，把课标解读、教材疏通和专业技能培训作为重点，组织全体教师参加培训活动，进一步完善了以会代训、以课代训、以研代训、以评代训、以考代训的“五训”机制，积极探索培训工作的新思路、新方法。通过培训，基本使45岁以下的教师初步达到“五能”要求（即能有扎实的教学基本功、能上出有益的课、能写出高质量的论文、案例、教学设计、能进行课件制作、能搞好课题研究）。使老年教师初步达到“四能”要求（即能有扎实的教学基本功、能上出有益的课、能写出高质量的论文、案例、教学设计、能搞好课题研究）。

二、坚持课改科研结合，探索教学改革新路

学期初，学校对教育科研工作做了具体布置，要求各课题组要坚持课题研究与课程改革相结合，理论与实践相结合，运用教育科研的理论方法，解决教学实际中的问题，努力提高科研与教学的互推作用。在日常工作中，学校通过开展课题研讨、集体备课、听课评课等活动，引导教师研究教材，研究学生，改进教法，使课堂结构更符合学生认知规律和年龄特征，从教学问题入手，到解决问题的答案结束。各课题组都能围绕课题研究的目标，按计划、有步骤地开展研讨活动，围绕问题各抒己见，积极探求问题的答案。认真地探讨和研究活动，有效地促进了课程改革的不断深入。

学校教科室注重对课题研究的指导、检查，切实抓好课题研究的过程管理，及时了解各课题组的研究进展情况，督促他们按时完成每一阶段的研究任务。对已经完成研究任务的课题组，督促他们整理相关资料，总结研究成果，指导课题主持人撰写课题研究报告，认真做好结题工作。

抓好课题研究的过程管理，是深化课题研究的关键，学校进一步要求：课题研究管理要贯穿于课题研究的全过程，做好课题结题最后阶段的工作。为及时总结交流课题研究经验，肯定了成绩，指出了存在的不足，对下一步如何做好课题结题工作提出了具体要求。

三、积极推进“自主学习、合作探究”教学模式，提高教师的科研能力 新课改的实施，激活了沉闷的课堂，一改传统课堂教学过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的新局面，达到培养学生获取知识的能力、分析问题和解决问题的能力以及合作与交流的能力的目的。“自主学习，合作探究”的学习方式正是达到这种理想境界有效途径之一。因此在新的课改形势下，倡导“自主学习，合作探究”的学习方式是非常重要的，也是势在必行的。反观我镇小学的现状：大部分教师的课堂教学还是以传统式的接受教学为主，靠学生的死记硬背、机械训练提高成绩，至于用新的课改理念指导课堂教学就更谈不了。针对这种现状及有效的推进新的课程改革的步伐，显得尤为重要和必要。本学期，我校以“自主学习，合作探究”为主的教学模式，转变全校教师教育观念和教学方式，确立以人为本，立足每个学生发展的教育观，确立学生是学习主人的学生观，确立发挥师生双方在教学中的主动性和创造性的教学观，确立加强实践性和创造性的学习论。用新的教学理念指导我们的教与学。

第五篇：张桥小学

张桥小学“学规范、强师德”教育活动领导小组

组长：尤加平

副组长：张庆红

成员：张西山

张桥小学 2014-2-26张百文

“学规范，强素质，树形象”师德

主题教育实施方案

为了全面提高全校小学教师职业道德水平，规范教师从教行为，选树一批师德先进典型，努力打造一支师德高尚、素质优良、人民满意的教师队伍，进一步强化师德建设。深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神，组织开展“学规范，强素质，树形象” 师德主题教育。为了确保此项活动扎实有序推进，结合我校小学实际，特制订本实施方案。

一、目标要求

师德主题教育坚持“面向全员，重在教育，着眼提升，树立典型”的原则。要以深入学习《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《中小学职业道德规范的若干意见》为主线，强化教师的基本素质，着力解决教师师德方面存在的突出问题。要注重发现、总结、树立一批先进典型，宣传他们的先进事迹，发挥他们的引领作用。通过扎实有效的开展师德主题教育，使广大小学教师思想受教育、师德上水平、教学出成效、社会更满意。

二、方法步骤

开展师德主题教育，主要分三个阶段来推进，力求取得实实在在的效果。

（一）学校建档自查阶段（2014年2月—4月）

1.结合实际制定本校教师师德建设评估标准及办法，分别对教师上一的师德表现进行测评。并对其测评结果按参测人员分类汇总。学校利用发放测评表、调查问卷、召开座谈会等形式，分别通过学生、家长对教师的师德表现进行评价，建立“教师师德考评档案”。对师德评估时要突出教书育人实际，重点考核教师的职业道德状况、教学态度、育人成果，写出师德评估自查报告，并将评估结果记入“教师师德考评档案”。

2.广泛宣传动员，统一思想，提高认识，深刻领会开展“学规范，强素质，树形象” 师德主题教育的目的意义、方法步骤和工作措施。通过广泛宣传发动，切实从思想上重视起来，人人参与此项活动。

3.深入学习讨论。要认真组织，精心安排。重点组织学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法规性文件；还要组织学习全国和本地教育战线上的先进人物事迹。学习讨论要坚持联系实际，创新方法、注重效果。要举办学习成果展示活动，通过多种形式展示活动成果。

(二)选树评议阶段（2013年6月—8月）

1.民主评议。以“六比六看”为主要内容，组织开展好民主评议活动。即：比遵纪手法，看文明执教、依法执教廉

洁从教、规范从教行为；比爱岗敬业，看敬业精神、创新精神、奉献精神和工作业绩；比关爱学生，看理解学生、关心学生、帮助学生、爱护学生的态度和表现；比教书育人，看教书育人的思想观念、实际水平和教学成果；比为人师表，看教师的人格力量、表率作用和工作作风；比终身学习，看学识魅力、学习成果和教学研究的实效。要组织教师评议、学生评议、家长评议、社会评议。要评出高低，评出差距，评出发展方向。

2.选树典型。在评议过程中选树一批爱国守法、爱岗敬业、关心学生、教书育人、为人师表、终身学习等方面的先进典型。选树的典型一定是本地本校大家公认的师德表率，典型要树得住、站得稳、叫得响。

3.查摆问题。要结合学校讨论、民主评议、行风评议，查摆师德方面存在的突出问题，分析原因，制定整改措施，在规定时间内解决问题。

4.师德承诺。要在反思评议的基础上，实行师德承诺制度。每名教师向学校签订师德承诺书，保证在教育教学工作中，文明指教，依法执教，廉洁从教，规范从教，增强人格魅力和学识魅力，树立良好的教师形象。

5.完善制度。要花大力气，结合实际，建立健全师德建设的长效机制，如建立师德建设目标管理责任制度，健全师

德建设工作监督制约机制，完善师德考评奖惩制度等，要靠制度管人，用制度约束人。

（三）总结提高阶段（2014年5月—7月）

1.逐级考核验收。要重视检查活动效果，强化考核，以考促学，以考促变。按照《考评办法》，对全体教师进行师德考核。要把考核结果作为评优晋级、岗位聘任、提拔使用的重要依据。

2.全面总结表彰。认真总结师德主题教育开展情况，逐级上报书面总结。在总结工作的同时，还要总结先进单位和先进个人的先进事迹，做到层层有一批先进典型，逐级开展评选表彰工作。

张桥小学2014-

2(一)在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的；

(二)在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的；

(三)在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的；

(四)在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；

(五)体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；

(六)对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的；

(七)索要或者违反规定收受家长、学生财物的；

(八)组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；

(九)组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；

(十)其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的。