发挥毕业生就业见习基地功能,提高毕业生实践能力的思考

第一篇：发挥毕业生就业见习基地功能,提高毕业生实践能力的思考

发挥毕业生就业见习基地功能，提高

毕业生实践能力的思考

盘锦市人才服务局——金立峰

党的十七大指出：就业是民生之本。近年来，随着高校毕业生数量的逐年增多，毕业生人才供需矛盾日益突出，就业压力不断加大。今年，全省各类高校毕业生达22.9万人，比去年增加了4.2万人。回到我市的高校毕业生也将超过3000人，就业形势十分严峻。造成当前这种状况的原因不仅是毕业生总量的逐年增加，高校毕业生综合素质和社会需要之间的差距也是影响就业的主要因素，具体体现在：一是专业知识、实践技能水平不高，用人单位录用率低；二是就业观念陈旧，适应不了改革后的就业方式；三是在与富有工作经验的下岗再就业人员、实践技能丰富的职业技能人才和廉价的劳动力相比，缺乏竞争力。为有效解决上述问题，笔者结合近年来我市毕业生就业工作实际，就充分发挥毕业生就业见习基地的功能，提高高校毕业生的实践能力和就业竞争力，促进其更好、更快的就业，作了认真的探索和思考。

一、开展毕业生就业见习工作的目的和意义

毕业生是宝贵的人才资源，是现代化建设的重要生力军，做好毕业生就业工作，对于推进我市资源型城市可持续发展、建设社会主义新农村和构建和谐盘锦具有重要战略意义。就业见习是新形势下毕业生就业工作的创新。开展毕业

生就业见习工作，有利于用人单位和毕业生相互熟悉，加深了解，使用人单位能够更加有选择、有目的培养和储备所需的人才；有利于提高毕业生的实践能力和工作经验，增强毕业生就业能力；有利于基层单位更好地选才用才，有效地促进毕业生就业，改善基层人才匮乏的状况。开展毕业生就业见习工作不仅是促进毕业生就业的一项有效措施，也是解决民生问题，构建和谐社会的有力举措，具有十分重要的意义。

二、我市毕业生就业见习工作现状

近年来，根据中央、省有关文件精神，结合我市实际，市人才服务局先后起草了《关于建立盘锦市毕业生就业实习基地的通知》（盘人发[2005]26号）、《盘锦市人民政府关于促进普通高中等学校毕业生就业若干政策的通知》（盘政发[2007]34号）等促进毕业生就业创业政策，并陆续开展了系列毕业生就业见习活动。

今年，市人才服务局重新选择了8家具有行业代表性的规模民营企业，作为我市大学生就业见习基地。成功组织了112名符合条件的高校毕业生，到其中6家见习基地进行为期3个月的就业见习。见习期间，通过对各家基地的走访了解到，见习单位都指派了辅导教师或专员对毕业生进行指导和管理，并按照政策规定给予见习生不低于480元/人•月标准的见习补贴。绝大多数见习生能严格按照基地规定，在师傅的带领下认真的学习和工作。许多见习生在见习过程中不

仅提高了实践技能和工作经验，择业观念也在发生良性转变。在“福德汇餐饮管理有限公司”见习的孙碧函毕业于中央戏剧学院表演专业，在“接待师”岗位上表现得十分优秀，她在自己的心得笔记中写道，“从前我认为酒店接待是一项低微工作。但自从来福德汇参加就业见习后，我对酒店服务行业有了深入的了解和重新的定位，我发现我从事的是一项高雅并且充满学问的工作。”

此外，各基地在开展见习活动中的积极态度也充分说明了，就业见习不仅为企业开辟了新的求贤选才途径，更为企业培养和储备人才创造了条件。据了解，经过3个月的见习期后，半数以上的见习生将得到继续留用，其余的见习生将重新回到市场“双向选择、自主择业”。见习单位为每一名见习生出具的“毕业生就业见习证明”，将作为参加就业实践活动的依据，为其今后就业和再就业增加了一项重要的砝码。

三、进一步做好毕业生就业见习工作的思考

虽然毕业生就业见习工作的开展取得了一定的成效，但在经验、细则、制度等方面方面还存在着不足。为进一步做好我市毕业生就业见习工作，使见习活动经常化、制度化、规范化，有效促进毕业生尽快就业，笔者认为应该从以下几个方面着手。

1、充分认识毕业生就业见习工作的重要性，积极开展

就业见习活动。

就业见习充分的利用了企业自身的教育资源，在提高见习生实践技能和工作经验的同时，为企业甄选人才开辟了有效的途径。近年来工作实践证明，开展就业见习活动能够有效促进毕业生顺利就业、成功创业。市政府和相关部门要高度重视就业见习工作，制定切实可行政策，采取强有力措施，鼓励和支持毕业生就业见习工作。用人单位要强化人才培养和储备意识，为毕业生就业见习提供良好的环境和岗位。毕业生要转变择业观念，积极参加就业见习，提升综合素质和就业竞争力。同时，各县区也要深入贯彻各级促进毕业生就业文件精神，建立鼓励和引导毕业生到基层单位参加见习和就业的长效机制，切实做好域内毕业生就业见习工作。

2、进一步落实和完善促进毕业生就业政策，加大政府扶持力度。

认真按照中央、省各级文件精神，积极研究和制定促进毕业生就业的政策措施，规范就业见习制度。加大财政投入，设立专项资金，用于开展毕业生就业见习活动、为毕业生提供见习补贴及相关后续服务等。此外，基于多数民营企业并不完全赞同政府将自身的社会责任全部转嫁给企业的做法。毕业生就业见习制度能否有效实行，还要看企业的积极性。要切实落实见习基地表彰制度，对吸纳和留用见习毕业生多、见习环境好的基地要进行公开表彰，并在赋税、贷款、贴息等方面给予一定的政策倾斜。

3、加强对见习基地的管理和服务，充分发挥基地功能。对申报见习基地的单位要进行认真的考核和筛选，切实的选择一批社会责任感强、基础条件好的企业，为毕业生提供良好的就业见习环境。指导见习单位制定见习活动的有关规定，规范见习单位和高校毕业生见习期间的有关事项，为见习生办理人身意外伤害保险，保障双方的合法权益。定期了解见习单位的有关情况，加强与见习高校毕业生的沟通，协调解决见习工作中遇到的困难和问题。见习活动结束后，指导见习单位对高校毕业生进行考核鉴定，出具见习证明，作为用人单位招聘和选用见习高校毕业生的依据之一。同时，加强对见习基地的监督，排除缺乏社会责任感的见习单位，坚决避免出现企业以吸纳就业见习为幌子来使用廉价劳动力等情况的发生。

4、强化人才公共服务，加大就业见习宣传力度。毕业生就业服务窗口要设专人对有参加就业见习意愿的毕业生进行登记，建立就业见习人才需求数据库。充分利用人才市场资源，通过组织各类人才招聘会、毕业生就业见习专场招聘会等形式的双选活动，为就业见习双方提供供需见面的平台。在盘锦人事人才网或其它公共服务网站上开辟就业见习专栏，为高校毕业生了解见习制度、选择见习岗位提供便利。鼓励并有计划地推荐未就业高校毕业生参加就业

见习，使更多的毕业生通过参加见习活动实现就业。通过报刊、广播、电视、网络等媒体，广泛宣传高校毕业生就业见习典型。定期组织见习毕业生代表、用人单位人力资源主管参加座谈、交流等活动，了解见习双方的需求，及时解决出现的各类问题，完善后续服务。

5、整合人才供需资源，积极开展区域性合作。近年来，各级出台的就业见习政策很多都存在着对见习毕业生籍贯的地域性限制。由于在各城市之间存在地域性差异，一方面，在经济相对发达城市，大量非本地生源的高校毕业生就业得不到落实，造成城市就业压力积重难返；另一方面，各地方政府圈定地域各自为战的做法对毕业生形成地域歧视，限制了就业见习工作的开展和成长。各地政府和相关部门应打破限制地域的做法，充分利用“五点一线”、“沿海八城市”、“辽西五市”等地域合作优势，通过建立多市联盟、开展联合招聘活动、网络招聘会、毕业生地域性交流等手段，做到资源共享、优势互补、政策互惠。在为毕业生提供更多就业见习机会的同时，为用人单位开辟更为广阔的选才空间。

第二篇：建立毕业生就业见习基地

建立高校毕业生就业见习基地申请报告

巢湖市人力资源和社会保障局：

巢湖市一鸣学校现申请建立毕业生就业见习基地。经审核确定为高校毕业生就业见习基地，我们承诺将切实履行以下职责：

1、制定本单位就业见习管理制度，明确专职人员负责高校毕业生就业见习管理工作；

2、与见习人员达成见习意向后，在一周内与见习人员签订《巢湖市高校毕业生就业见习协议书》；

3、毕业生见习期间，由政府和单位各按50%的比例提供基本生活补助，补助标准每人每月不低于1800元；

4、委派实践经验丰富、责任心强的技术或管理人员作为见习带教老师，帮助见习人员提高就业能力；

5、及时掌握见习人员思想、工作和生活情况，加强安全管理和健康管理，不安排见习人员从事有毒有害或具有安全隐患的工作；

6、使用银行卡为见习人员发放生活补助，并为见习人员购买人身意外伤害保险；

7、毕业生见习期满，我公司将根据见习人员的实际表现提出考核意见，并出具见习证明，作为推荐见习人员市场就业的依据之一。

申请单位：（盖公章）

法定代表人：（签字）

****年**月**日

附：

1、《巢湖市高校毕业生就业见习基地申报表》

2、单位营业执照（法人证书）或组织机构代码证复印件。

第三篇：高校毕业生就业见习基地申请报告

关于申请建立高校就业见习基地 的申请报告

合肥市人力资源和社会保障局：

为贯彻落实《关于进一步加强离校未就业高校毕业生就业见习管理工作的通知》，帮助尚未就业的高校毕业生提升就业能力，促进供需见面，尽快实现就业，现本企业申请建立高校毕业生就业见习基地。

深圳天源迪科股份有限公司成立于1993年，注册资金3亿元，致力为全球提供金融、通信、广电、公安等行业软件产品及IT解决方案，横向扩展为各大企业提供咨询顾问、IT外包服务、业务流程外包等全面的IT服务，2010年正式上市，股票代码300047，市值一度超百亿人民币，现拥有5家全资子公司、4家控股子公司、3家参股公司。事业部及子公司覆盖了北京、上海、合肥、武汉、成都、西安、南宁、贵阳、拉萨等全国24个省市，天源迪科已取得109项国家版权局计算机软件著作权证书、87个软件产品登记证书、38项科技成果奖、9项科技进步/创新奖、5项专利发明。

合肥天源迪科信息技术有限公司成立于2010年11月，注册资金2.2亿元，是深圳天源迪科信息技术股份有限公司的全资子公司，其前身合肥办事处成立于2001年。公司座落在合肥市高新区核心地带,园区占地4万平米，集生活，工作，娱乐于一体的大型现代智能化科技园，已落成智能化楼宇，大型会议中心，运动健身场，餐厅及超市等,工作环境一流、生活便利，是面向高新技术开发与生产、教育培训、服务外包等行业的综合型科技园区。园区比邻高新区管委会，科大讯飞，交通银行等高科技企业，区内学术气氛浓厚，朝气蓬勃。

我们承诺：

一、积极做好见习基地的建设工作。建立高校毕业生就业见习基地是疏通高校毕业生面向基层就业的渠道，从实际出发，积极创造条件，在试点的基础上，逐步建立和完善高校毕业生就业见习制度。

二、有计划地组织未就业高校毕业生参加就业见习。为其选择见习岗位提供便利，帮助未就业高校毕业生通过就业见习扩展就业机会。

三、认真做好见习期间的各项管理工作。要加强对见习高校毕业生的指导，加强宏观管理和检查，保证见习活动的顺利进行。见习期限一般不超过12个月。在见习期间被见习单位正式录（聘）用的，见习期可以作为工龄计算。并为见习生办理人身意外伤害保险，以保障双方的合法权益。及时协调解决见习工作中遇到的困难和问题。见习活动结束后，由见习单位对高校毕业生进行考核鉴定，出具见习证明，作为用人单位招聘和选用见习高校毕业生的依据之一。

四、要不断改进和完善毕业生见习期间的各项服务工作。帮助见习高校毕业生顺利实现就业。对见习期满仍没有落实就业单位的高校毕业生，及时交给地方人事公共职业介绍机构和高校毕业生就业服务机构继续进行就业指导和推荐就业。

五、要充分发挥就业见习基地的作用，积极引进用工单位所需的毕业生。可以根据本地区人才引进工作的需要，吸纳非本地生源毕业生参加就业见习，改善本地人才队伍结构，满足本地区经济社会发展对人才的需求。

六、加强对高校毕业生就业见习工作的指导。这是一项系统工程，我们要站在构建和谐社会和实施人才强国战略的高度上提高认识，统一思想，形成合力。切实把高校毕业生就业见习基地的建设作为促进毕业生就业的一项重要工作抓紧抓好。

合肥天源迪科信息技术有限公司

2016年3月XX日

第四篇：高校毕业生就业见习基地协议书

附件4：

高校毕业生就业见习基地协议书

甲方：（以下简称甲方）乙方：（以下简称乙方）

依据国家、省关于引导、鼓励高校毕业生参加就业见习和《哈尔滨市人民政府办公厅转发关于做好促进高校毕业生就业工作的若干意见的通知》（哈政办综[2009]19号）的相关规定，本着平等自愿的原则，经甲乙双方协商一致，签订本协议。

一、履行期限

本协议履行期限为年。自年月日起，至年月日止。

二、甲方主要职责

（一）负责见习基地的管理和指导协调。

（二）负责收集见习毕业生信息，按照岗位需求向见习基地推荐见习毕业生。

（三）负责毕业生就业见习前的指导和培训。

（四）按照见习人数和补贴标准，负责向财政部门申请专项补贴经费。

三、乙方主要职责

（一）负责制定见习方案，明确见习要求，指定培训师资，为见习毕业生提供切合实际且有一定管理或技术含量的见习岗位。

（二）按照有关规定负责对见习毕业生进行思想教育、岗位培训、专业知识传授和上岗实践等日常管理工作。

（三）负责对见习毕业生进行劳动安全卫生教育，并提供符合国家劳动安全卫生条件的劳动防护用品。

（四）负责与见习毕业生签订毕业生就业见习协议书，办理人身意外伤害保险，不收取培训、劳保、护具、服装等任何费用。

（五）负责见习毕业生的日常考核和见习期满考核，录用或聘用见习期满的见习毕业生。

四、其它约定事项

（一）（二）

五、附则

（一）本协议一式两份，甲乙双方各保存一份，经双方签字盖章后生效。

（二）本协议未尽事宜，由甲乙双方协商确定。

甲方（盖章）

负责人：

联系电话：

年月日

乙方（盖章）负责人： 联系电话： 年月 2日

第五篇：高校毕业生就业见习基地工作总结

篇一：就业见习基地情况自查报告 就业见习基地情况自查报告

市人事局：

按照市政府《关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（威政发〔2009〕29号）精神，我公司抓紧开展自查工作，依照《通知》要求，召开相关自查的工作会议，部署并开展了自查工作。现将自查情况报告如下：

首先，为扎实推进高校毕业生就业见习这项工作，公司高度重视，把见习工作纳入公司工作的整体格局，确保了“见习有政策”；公司上下切实增强社会责任感，积极争创见习基地，开设多个见习岗位，确保了“见习有岗位”。

其次，我公司见习指导师资队伍力量较强，有工程技术应用研究员1人，中、高级职称近30人；威海首席技师2人，高级技师10多人，技师20多人，同时拥有一大批多年在管理、技术和生产岗位上积累了丰富经验的专业生产技术人员，相信他们可以给予毕业生正确的指导。再次，公司为毕业生提供了人性化的服务平台，包括提供良好舒适的工作环境和住宿环境（工作配备电脑、打印机等现代化办公设备，宿舍配有电视与网线），积极与毕业生签订劳动合同，为其办理人事、行政关系，申请转正定级、职称评定以及缴纳五险一金等，力求为毕业生提供优质完善的服务，使我们公司真正成为“毕业生之家”。最后，公司在开展就业见习工作时坚持以法律法规为指导，为提高见习期待遇，设有专门的毕业生工资档，远高于市里规定的标准，也规范了用人管理制度，同时建立相应的奖惩激励机制，调动毕业生工作的积极性，使他们可以在公司得到学习与锻炼。

我们期望通过公司安排的见习岗位，在见习期间了解大学生，发现人才，为公司未来的发展选拔储备人才。同时，也期望通过提供见习岗位履行公司的社会责任。公司希望通过努力建立能够“让见习学生省心，让学校团委放心，也让企业自身充满信心”的见习基地。篇二：高校毕业生就业见习工作总结 高校毕业生就业见习工作总结

就业是民生之本，普通高校毕业生成为我县宝贵的人力资源，做好高校毕业生就业工作，不仅关系到毕业生以及广大人民群众的切身利益、也关系到人才强国战略目标能否实现，更关系到我县的和谐稳定发展。为此，我院于2009年申请成为陕西省各大高校毕业生的见习基地。2010-2011年在县人才交流中心的大力支持下，在我院领导高度重视下，积极落实科学发展观，建章立制，夯实基础，规范管理，积极开展就业见习活动，两年来就业见习工作取得一定成效。现将我院见习工作总结如下：

一、见习工作开展整体情况

（一）领导重视，建立完善各项配套管理制度

从实施见习工作以来，院领导在完成好我院繁杂的日常工作外，多次抽取宝贵时间召开见习生工作会议，加强其思想工作教育、职业道德教育。相关培训科室负责人在做好本职工作的同时，加班加点利用一切可以利用的时间，对各位见习生进行职业知识的讲解，职业技能的培训，使其学到更多有利于就业、工作的技能。

两年来，靖边县中医医院的见习工作稳步推进，结合自身实际情况，按照相关文件精神，我院前后出台了《见习生岗前培训制度》、《见习生管理制度》，进一步完善了《靖边县中医医院就业见习管理暂行办法》

2012年又进一步将就业见习工作规范化，标准化管理，科学制定了见习基地管理，见习人员管理，各项管理制度及各项操作流程，使见习工作不断的科学有效地推进。

（二）营造和谐见习环境，保证就业见习质量

为了提升我院就业见习的质量，营造和谐的就业见习环境，各级政府为见习人员每人每月补贴1100元，我院及时给各见习人员发放补贴，对于经济困难的，我院给予一定的补贴，见习人员急需现金时，可以随时到财务室去借取。同时各科室负责人加强对各见习人员的人文关怀，及时为其解决生活工作中遇到的各类问题。

为了保证见习质量，我院开展“二带一”活动，即一名见习生配两名代理老师：科长带一名见习人员，同时由本科室一名经验丰富的人员辅助。在两名代理老师的帮助下，各见习生不仅能学到个多的业务知识，而且学到更多的业务技能。

（三）严格考核，提高就业见习质量

两年来，我院以同样的标准来要求各名见习人员，严格考勤，对于迟到早退的，给予全院通报批评；对于不服从医院管理的，给予批评教育或者解见习关系；对于工作成绩突出者，给予一定的奖励。这样，不仅使见习生的个人素质得到了提升，而且使其养成了良好的职业道德习惯。

我院医务科半年对各见习生进行一次业务考核，真实考察每位见习生的所学情况，对于存在的不足，告知各代理老师，使其及时纠正问题，使就业见习工作科学有效地进行。

（四）加强心得交流，扩大就业见习质量

我院每三月举行一次见习师生交流活动会，通过交流活动，各位见习生可以互相交流学习方法，互相借鉴所学技能，这样同一名见习生可以同时可以学到多门知识技能。各位带教老师也可以通过互相交流，互相借鉴有效的教学经验方法，对以后的教学打下坚实的基础。

（五）成果丰硕，教以致用

自成为高校毕业生就业见习基地以来，我院先后接收培训了19名优秀的就业见习人员，通过我院各位负责人的精心培养，使每名见习人员都具有了良好的职业道德素养，较丰富的工作技能经验，具备了更好的就业条件，在其以后的就业、工作中会起到积极地作用。

根据我院人才短缺的实际情况，我院从这19名优秀的见习人员中留下11名到我院的相关科室工作，这样不仅很好地完成了就业培训任务，而且为我院培训了优秀的员工，取得了互利共赢的良好效果。以后我院会进一步加大与人才交流中心的合作，培养更多的优秀见习人员。

二、存在问题

（一）见习生留用率较低，根据我院实际情况，不能全部留用见习人员，但我院会积极推介各见习生到相关单位就业。

（二）缺少较高层次的见习人员

（三）县人才交流中心就业见习计划与我院培训计划有差异，由于医院的专业性较强，部分见习人员与我院的见习岗位不符，见习效果不明显。

对于存在的问题，我院会积极同县人才交流中心协调解决，同时我院也会根据实际情况，尽可能的把存在的问题及时有效地解决。

在以后的见习生就业培训中，我院结合实际，尽可能的为见习人员创造更好的见习环境、配备更好的辅导老师、教授更多的业务技能、提供更多的生活帮助。及时与县人才交流中心协调配合，把高校毕业生就业见习工作做到最好，为我县的卫生事业发展培训更多更好的优秀人才。篇三：2014年应届高校毕业生就业工作总结 xxxx 2014年应届高校毕业生就业工作总结

今年，xxx区人力资源和社会保障局继续认真贯彻落实中央、自治区以及地区关于做好就业工作的决策部署和工作要求，坚持把高校毕业生就业放在就业工作的首位，主要从摸清底数和提供丰富有效的就业服务方面着手，将工作做实做细，促进2014年应届高校毕业生尽快就业和加入到就业准备活动中。

一、2014年xxx籍应届高校毕业生基本情况

我局按照xx省分解的高校xxx籍高校毕业生信息及我地区自行登记区外高校毕业生返乡报到情况，基本全面掌握了我地区2014年应届高校毕业生的信息，并将相关信息全面录入xx大中专毕业生实名制登记系统，截止目前完成登记高校毕业生共计2665人，其中兵团和异地293人，我地区本地生源应届普通高校毕业生2372人。按学历分博士19人，硕士68人，本科1492人，专科 793人；按性别分：女性 1389人，男性 983人，按民族分：汉族 1677人，维吾尔族 446人，哈萨克族 179人，其他少数民族 70人；区内1703人、区外669。实名制登记人员中除去无就业意愿的人员31人，升学、出国的人员107人，参军入伍的15人，现有就业意愿的人员共计2219人，截止11月4日，已就业人数2110人，就业率达95.8%，按就业去向分：机关 68 人、事业单位 444人、国有企业 401人、非公制企业 560人、基层项目和科研单位项目70人、自主创业和自谋职业 110人、灵活就业及其他形式就业219人；公益性岗位87人，参加就业见习151人。

二、采取有效措施，全面摸底登记，提供就业跟踪服务，促高校毕业生尽快就业

（一）创新服务模式，实名登记底数清

摸清服务对象的底数，是政府做好公共就业服务工作的基础。为准确掌握xxx籍离校未就业高校毕业生就业情况，以便有针对性的为其提供就业管理和服务工作，在实名登记工作过程中，地区人社部门创新服务三步管理模式，运用实名信息系统实现对本地未就业高校毕业生的层级管理和动态管理，做好实名登记，摸清底数。一是窗口式服务把好报到关。地、县（市）两级人社部门在劳动就业保障综合大厅设立专门窗口，安排专人负责，利用毕业生报到登记、存取档案、办理落户、人事代理的时机，依托xx大中专毕业生实名制就业管理与服务信息系统，做好毕业生相关信息登记录入工作，报到1人登记1人，严格按照系统中信息表格式要求，详细收录毕业生基本信息和就业信息，不漏项、不缺项，确保完整、真实、准确，把好报到关口，使返乡毕业生全部进入系统管理。二是职业化服务施行层级管理。地区专门组织地、县（市）、乡镇（街道）、村（社区）四级劳动保障平台工作人员参加实名制系统应用培训，提高工作人员信息技术和职业化服务水平。地区人社局自7月起，每周按报到的毕业生户籍所在地分解一次信息，逐层督导，抓好落实，最后由乡镇（街道）、社区完成对本辖区返乡人员就业信息的补充登记。三是问候式服务实现动态管理。实名登记环节完成后，充分发挥基层公共就业服务平台的作用，对已登记人员，逐个打电话了解就业状况和个人需求；对通过电话联系不到的人员根据系统内提供的家庭住址入户走访上门调查了解，进一步做好基本信息登记和就业信息补充登记，同时对提供的就业服务做好详细的记录台帐；对未就业人员，保持随时联系状态，有信息就传递，促其尽快就业。

通过开展大量细致的工作，明确分工，层层递进地跟踪了解，使各级公共就业服务机构对应届毕业生的管理达到辖区总量清、基本信息清、就业需求清、就业去向清的状态。再根据了解掌握的情况有针对性地对离校未就业毕业生提供就业服务。

（二）深化服务内容，促进就业有成效

2、对有技能培训意愿的大力开展职业培训。以毕业生实名制登记培训需求信息为基础，结合地区市场需求，选择适合高校毕业生的新技术、实用技术类培训工种，组织职业技能培训和职业技能鉴定取证，并按规定落实好培训补贴和技能鉴定补贴政策，不断提高高校毕业生参加职业技能培训的积极性。

3、对有就业意愿但就业技能欠缺的开展见习岗位推荐。以实名制登记有求职需求的信息为基础，经反复推荐，因就业技能欠缺仍不能就业的人员，及时纳入就业见习工作对象范围，提供适合其个人特点的见习岗位，助其尽快能参加到就业准备活动中学习技能、积累经验。在见习岗位的开发上，主要结合本地产业发展，选择资质好、前景好的用人单位作为见习基地，开发类型丰富的见习岗位，以满足不同专业特点学生的见习需要。见习期间按月发放基本生活补助，要求见习单位另按本地基本工资的30%给见习生增加生活补助。

4、对有创业意愿的提供创业指导服务。以开展青年创业引领活动为契机，将有创业意愿的高校毕业生纳入到本地创业服务体系，提供政策咨询、项目推介、创业培训、融资服务、跟踪扶持等创业服务。会同有关部门进一步简化创业手续，落实好小额担保贷款、税费减免和落户等创业扶持政策。

5、开展实名登记。设立专门窗口，充分利用毕业生存取档案、报到登记、办理落户、人事代理的时机做好毕业生相关信息登记录入工作。依托新疆大中专毕业生实名制就业管理与服务信息系统，认真做好应届高校毕业生实名制登记，详细收录毕业生基本信息和就业信息，确保信息完整、真实、准确，不漏项、不缺项。

6、积极组织各项专项服务活动。9月份在全地区开展了关于2014年高校毕业生就业服务月活动和全国高校毕业生就业服务月网络招聘活动。活动月期间开展实名登记、有针对性提供就业见习岗位，参加职业技能培训，对就业困难对象提供就业援助。全国高校毕业生就业服务月网络招聘活动期间，我区积极在网络发布各项信息，共提供65家招聘单位岗位信息534份，集中发布适合高校毕业生岗位信息数129条，在xx人力资源和社会保障网、xx地区公共就业服务网上发布岗位信息1173条，给用人单位直接推荐大中专毕业生241人次，提供免费档案托管人68次。将9－12月定为高校毕业生就业服务专项行动活动时间，确定了各类有积极成效的推进措施。

通过以上各项措施和贴心服务，确保当年地区生源离校高校毕业生100%登记到实名制系统，并且就业工作取得了有力推进。但是在高校毕业生就业工作中还存在一些问题和困难，一是结构矛盾突出。未就业高校毕业生专业特长、就业愿望与市场用人单位需求不匹配；二是部分毕业生就业观念尚未转变，只愿到党政机关和事业单位就业，而不愿到企业