第一篇:2010年度学生工作期中检查自查报告
文学院2010年度学生工作期中检查自查报告
一、确立了2010年度学生工作的指导思想
结合学校及学院的工作要点,2010年度,文学院学生工作的指导思想确定为:以学风建设为中心,以公寓社区班为管理特色,确保安全稳定的底线,积极促进学生健康全面发展,大力提高学生的竞争实力。
二、明确了2010年度学生工作的思路与目标
基本思路为:以创先争优,塑书香型学院为契机,以公寓社区班为平台,通过学习型或书香型宿舍建设,建构“博学勤思,健康向上”、“立德立志,善学善行”的宿舍文化,进一步巩固“博学、笃实、敬业、创新”的学风,彰显公寓社区班的管理特色。
三、按年初的工作要点和计划,在优质完成常规工作的同时,还重点做好了以下工作
(一)将安全稳定作为一把手工程,常抓不懈。成立了安全稳定小组;制定了突发事件紧急预案;重视安全教育及问题学生的心理干预;重视制度建设和完善,如目标层层分解及责任承包制;辅导员进宿舍制、辅导员谈心制;特殊敏感时期辅导员值班制度;学生党员干部承包责任制。
(二)以公寓社区班为平台,以创先争优塑书香型学院为载体,彰显自身的管理特色。
1、将公寓社区班的建设,作为安全校园、和谐校园与书香校园的长效机制,常抓不懈。
2、将学习型学工团队建设与公寓社区班建设相结合,积极探索不同年级大学生的成长特点和教育规律,优化和完善大学生思想政治教育的模式,完善公寓社区班的管理体制。
3、将公寓社区班建设和创先争优塑书香型学院相结合,通过系列主题活动:诸如,以“读红色经典 养浩然之气”、“青春的五月 清醒的悦读”为主题的读书节活动;“学术进社区”活动月;“宿舍风貌展”活动周;“书香型党员标兵宿舍、书香型团员标兵宿舍建设与评比”活动(拟在12月底进行),以党建带团建,浓厚公寓社区班的书香氛围,促进大学生身心、品性、才能 1 协调健康发展。
4、公寓社区班的学习型团队建设,诸如“说邯郸、译邯郸、爱邯郸”团队建设,“三个代表与中国特色社会主义理论”学习研究团队等,提升了学生的思想境界,培养了学生良好的学习品性,优化了学风。
5、育人成绩显著。例如,06级社区6班411宿舍,8名学生全都考取了研究生,其中6人考取了211或985学校的硕士研究生。2010年2月及11月,公寓社区班的育人模式分别刊登在《中国教育报》和《光明日报》上。在校学工部、校团委、校后勤联合举办的“军被大赛中”,荣获一等奖和优秀组织奖。
(三)进一步巩固了“博学、笃实、敬业、创新”的优良学风。学院重新修改了学风建设实施方案;成立了学风建设指导委员会;召开了学风建设暨考风考纪动员大会;以创先争优,塑书香型学院为契机,以公寓社区班为平台,以大型读书活动、书香型宿舍建设与评比、学习型团队建设为载体,进一步加强了学风建设。
2010年度,早操、早读出勤率始终名列学院前列;考研率、国家公务员和选调生考取率、司法通过率、英语四六级过级率、英语专业四级过级率的大幅度提升。获得了大学生运动会体育道德风尚奖、广播体操竞赛二等奖;李姗等18名学生被院党委任命为努力学习星,实践创新星和自立自强星。其中,获得自立自强星的汶川地震孤儿夏毛同学,以高分通过了国家司法考试;今年5月,还获得了河北省优秀共青团员的荣誉称号;并在河北省大学生科技创新比赛中,荣获二等奖;他所发起的“四川灾区学生为西南旱区献爱心捐献活动”,受到了多家媒体的报道和肯定。他在邯郸市劳教所进行的社会帮扶活动也受到了劳教所学员和领导的高度肯定。
(四)将就业作为民生工程。
1、树立就业的系统工程意识: 即就业教育从新生的入学教育抓起,并作为一项系统工程,贯彻于大学四年管理的全过程。
2、继续完善相关就业制度。
3、加大就业教育和指导的力度。
4、今年文学院有7人考取了国家公务员和选调生。考研率由去年的8%上升为今年的14%,法学专业今年的考研率为25%;31人通过了国家司法考
文学院学工办 2010.11.18 试。
第二篇:学生工作期中检查(2011-2012-2)
(五)学生工作
1、拓宽渠道、创新方法,进一步加强和改进大学生思想政治教育(1)以建团90周年为契机,结合创先争优活动和学习型组织建设,深入开展了以爱党爱国为核心的大学生理想信念主题教育。
(2)组织全体团干部深入学习胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的讲话。
(3)组织五四升旗仪式,组织大
一、大二团员学生齐唱红歌,重温入团誓词。
(4)开展了以“全院大会、辅导员例会、学生干部例会”为主体的“三会一课”活动。
(5)结合创先争优活动,开展了各年级、班级、宿舍评比夺标活动。(6)组织全院团员学生观看话剧《约定无期限》,号召全院学生向河北农大果树9301班优秀毕业生群体学习,学习他们勇于担当、信守承诺、扶贫济困的精神品格。
(7)通过手机短信、飞信、QQ和博客等手段,创新大学生日常思想政治教育工作。
2、深入开展优良学风建设活动,建立学风建设的长效机制
(1)严格日常管理,严抓早操早读和宿舍管理,在目前的13次早操早读评比中我院均为优秀学院,13次宿舍检查评比中,我院12次排名第一。
(2)利用各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的“学风建设”氛围。
(3)创新辅导员跟班听课机制。在坚持以往的辅导员跟班听课的基础上,本学期我院创新机制,建立了辅导员集体听课制度,全体辅导员每周集体听课2-3次,通过半学期的尝试,效果良好。
(4)定期组织各种经验交流会,开展资源学院“学术交流论坛”。邀请校内外高水平的教授、博士、专家学者为学生举办学术讲座,为广大同学介绍前沿的学科知识,使学生开阔眼界,吸收先进学术思想和学术观点。
(5)全院范围内开展“读红色经典,树理想信念”系列读书活动,并要求写出读书心得并进行评比表彰。
(6)2012届毕业生考研率高达25%,借此东风,鼓励并指导2009级学生报考研究生,带动全院学习风气。积极为报考研究生的同学提供条件,指导学生选择报考专业,提供参考资料和考研教室。
3、加强学生稳定安全教育管理,建设和谐校园(1)领导高度重视,定期召开安全稳定工作会。
(2)做好清明节和五一放假前的安全教育,严格请销假制度,离校学生办理请假手续,并签订安全协议书。
(3)每天检查学生宿舍,排查安全隐患。(4)开展反传销专项教育。(5)开展案例安全警示教育。
(6)组织全体新生进行心理测评,开展心理健康教育。
4、进一步完善大学生科技创新活动体系,提升大学生就业创业的能力(1)积极鼓励学生参加科技竞赛与科研立项,鼓励学生撰写科研论文,调动教师积极性,指导大学生科技创新,争取多出成果、出精品,提高学生科研的质量。圆满完成本秋季科研立项工作。
(2)充分以学生开放实验室为载体,扩大学生参与面,鼓励学生多进实验室,多动手作实验,提高学生的动手能力和科研水平。
(3)积极引导和激励学生参加创业实践活动,服务大学生就业工作。着力实施“青春大讲堂”、“就业面对面”系列活动,邀请创业成功人士和校友来校讲座,宣传国家推进创业优惠政策,鼓励大学生到基层、到艰苦行业、到祖国最需要的地方建功立业,举办大学生职业生涯设计竞赛和创业计划竞赛,建立就业创业见习基地,转变就业观念,拓宽就业渠道,创业带动就业。深入开展志愿服务西部计划宣传发动工作,鼓励青年到祖国需要的地方建功立业。
5、加强学生干部队伍建设
(1)充分发挥党员、学生干部在的模范带头作用,发挥基层党支部、团支部的战斗堡垒作用,使基层党支部、团支部成为学风建设的核心推动力。
(2)本学期共开展了三期学生干部培训班,通过领导作报告,加强了学生干部素质教育,提高了学生干部政治素质、工作水平及突发事件的处理能力。
(3)积极开展“一帮一”活动。学生党员、学生干部和班级干部积极带头,查找自身和周围同学中存在的学风问题,共同学习,共同进步。
6、扎实做好毕业生就业指导与服务工作(1)组织安排“毕业生就业指导课程”。(2)多方采集就业信息。通过校友、关系单位、网络查找用人单位信息,发动全体任课教师,广泛联系用人单位,邀请他们到学院来双向选择,对于不能来的单位,及时通知学生,主动到用人单位签约。3月的校园招聘月中,我院向用人单位发放邀请函100余份,多家单位接到邀请参加我校的校园招聘。
(3)做好毕业生签约情况的统计整理工作,对于未就业的学生逐一开展工作。
(4)全力做好公务员、选调生、西部计划、大学生村官和大学生入伍预征等宣传发动工作。
(5)做好考研失利学生的就业工作和灵活就业工作。
7、通过丰富多彩的学生活动加强校园文化建设(1)深入青年志愿者服务月、心理健康活动月等活动。(2)开展了学院篮球联赛和足球联赛。
(3)认真开展好大学生科技文化艺术节,取得了健身健美操大赛第二名、校歌合唱比赛三等奖的优异成绩。
第三篇:学院教学工作期中教学工作期中检查自查报告(推荐)
学院2009-2010学年第2学期教学工作期中检查自查报告 为及时掌握半期以来教学运行的动态,强化教学管理,保障和提高教育教学质量,及时发现和解决教学过程中存在的问题,切实保证我院(部)的教学秩序,规范教学管理,提高教学质量,根据长师 院教长师院教〔2010〕19号文件的精神,结合我院(部)2009-2010学年第2学期中期教学检查工作实施方案,现将我院(部)2009-2010学年第2学期教学中期工作总结于后。
一、基本情况
根据学校教务处的工作部署,我院从本期第九周开始对半期来的教学工作进行了全面检查。首先成立了政治与公共管理学院中期教学检查领导小组;其次,召开教研室主任中期教学检查工作会议,以教研室为单位分解中期教学检查任务;第三,召开学生和教职工动员大会,对中期教学检查作安排部署;第四,召开教师座谈会和领导听课,检查教案以及开展其他各专项教学工作等,全面检查中期以来的各项工作。
(一)领导高度重视教学工作
按照惯例,我院每周星期一上午召开院务会,研究教学工作。本学期总计达十余次。主要内容包括:教学计划的执行情况,学科专业的发展,学生考研,学生专转本考试、教研活动的开展,学术讲座的安排,教学常规情况通报,学生教学信息的反馈,课程试卷装订归档、课程试卷的抽查等。
(二)教学运行总体良好
1.本学期教学任务书的安排落实情况。
严格按照各专业人才培养方案开出了各门课程,学期教学任务书在开学上课之前发到了各教研室每个任课教师手里,教学秩序正常,目前没有出现老师迟到和缺课现象,教学任务书的落实情况良好。
2.教学计划执行情况。
本学期开出的各门课程均有符合培养目标、结构完整的教学大纲;教学进度计划在开学的第1周已进行了规范认真地填写,内容详细完整,符合教学大纲的要求,且按时交到了院里;教师教案的编写内容充实,规范,有新意。通过这次中期检查,了解到我们的老师实际上课进度和教学进度计划基本一致,情况良好。
3.本学期学生注册情况。
本学期学生注册严格按照学校教务处的要求实行归口管理,限期注册、及时清理、责任自负的学生注册管理制度,总体上情况是好的,2006级法律专科林卫强两人因为家庭经济困难休学至尽未归,法律事务专业2006级转科学生刘陈渝因为参军休学一年至今未归。
4.教师课堂教学情况。
通过教师之间相互听课和与学生座谈得知:我院(部)大部分老师十分敬业。首先,认真备课。收集大量信息,充分了解本门学科前沿性知识和一些热点问题,做到上课时内容充实,运用自如;其次,重视上课质量。重、难点突出,思路清晰,尽量做到表述清楚。再次,尽量尝试采用多种教学方法,调动学生学习积极性,课堂教学双边互动情况良好,教学效果较好。
5.学生作业批改情况。
每次课后大多数老师都给学生布置了平时作业和思考题,但不一定每次都批改;有些老师已批改作业有两、三次了;还有一些老师通过写小论文或者出试卷对学生进行了中期测试。
6.教研活动开展情况良好。
教研活动按照计划正在有条不紊进行之中,主要有:详细开展情况见附件。
7.其它教学环节的运行情况。
除了理论教学以外,我们还加强对学生进行实践教学环节的锻炼,比如:法律事务专业学生多次举行模拟法庭辩论活动,到涪陵区人民法院旁听案件审理情况;思想政治教育专业(电子政务方向)学生开学初开展了为期2周的专业实践教学;政治学与行政学、思想政治教育等专业也纷纷开展了形式多样的实践教学活动;又如我院(部)思想政治理论课各教研室结合授课各专业学生的特点,制定了不同的实践教学大纲,取得了较好的效果。
二、存在的问题及今后的努力方向
(一)存在的主要问题
1.教学常规管理有待进一步加强和规范。特别是各教研室作为基层教学管理组织在教学中的在教学质量监控中的积极作用的发挥不够充分,有流于形式的现象。
2.各种教学基本文档的收集整理还不够及时和规范。特别是对各任课教师的教案、教学进度计划、教师作业布置及批改情况等资料的收集不够主动。
3.有的课程教学内容丰富,理论教学课时有限,大多数老师无法按照制定的教学计划进行教学;个别专升本的班级,由于该课程已经学习过,存在学习积极性不高,影响课堂教学质量。
4.各教研室的活动没有很好地开展起来,缺乏实质性的教研活动,比如教研室集体备课和研讨教学等活动还是没有很好地落到实处。
5.教学内容和教学方法的改革力度不大,效果不明显。虽然在这方面做了一些工作,但效果不够明显,对此还需充分调动各教研室的积极性,动员全院教职工积极投入,深入开展教学内容和教学方法的改革,使之取得更好的效果。
(二)今后的努力方向
在下半期的教学工作中,我院(部)将严格按照学校的要求和我院(部)的工作计划,针对前半期存在的问题,采取切实有效的措施,力争高质量地完成各项工作,把我院(部)的各项教学工作推上一个新的台阶。
二0一0年五月十八日
第四篇:期中安全工作专项检查自查报告-沙梁
期中安全工作专项检查自查报告
根据省教育厅,市教育局和县安委会有关安全工作文件要求和会议精神,责任区督学负责的有关要求,11月10日我校进行了一次“期中安全工作专项检查”自查,现就有关情况做如下汇报:
学校开设了符合学生年龄特点的安全和法制教育课,开展了安全应急演练活动,并有活动实施方案,有安全应急预案、预防传染病应急预案。保安与值周教师都佩戴“红袖章”,灶务人员身穿“白大褂”。学校门卫管理有出入登记,食堂食品有管理制度,食品加工有留样并且留样的标签规范,灶务人员持健康证上岗。学校采取集体供暖,锅炉工有多年的工作经验并通过多次培训操作规范。学校上下学车辆统一停放在学校下面的广场上,对接送孩子的车辆进行了安全排查,与学生家长签订了学生乘车安全协议。校园周边环境良好。
存在的问题有:校园中的防火设备配备少,校院是混凝土不利于学生下课活动,校门外路段无交通警示标识。
总之,我校将以此次学校安全工作检查考评为契机,找出不足,力争在今后的工作中,严格按照标准,结合本校实际,求真务实,真抓实干,努力抓好后勤管理工作,为师生服务,为教学服务。
沙梁完全小学 2014.11.11
第五篇:期中检查
关于开展期中教学检查的通知
各院部:
本学期的教学工作即将过半,为检查教学计划的执行情况和落实效果,根据学院有关教学文件的规定,教务处通知各院部对本单位的教学工作进行全面检查。为使检查工作有序开展,现将有关事宜通知并要求如下:
一、检查的意义。期中教学检查是评价任课教师本学期教学工作的主要依据之一,是检查本学期前半阶段教学工作完成情况的重要手段,对总结教学经验,改进今后教学工作的不足有极大借鉴和推动作用。各院部要安排本单位的教学负责人和教研室主任,对每位任课教师所担任的课程进行认真、全面地检查,尤其是授课计划的完成情况和教学效果。
二、检查的内容。
1、授课计划的执行情况;
2、听课制度的落实情况(院部领导及教师的听课次数);
3、教案、授课计划(课程教学进度)、课程标准、教材四对照情况;
4、教研活动开展情况;
5、调、停课制度执行情况(调、停课手续是否齐全及补课落实情况);
6、实验、实践教学完成情况;
7、院部教学督导及对教学违纪的处理情况;
8、学生评教情况(除日常教学反馈外,各院部要召开学生座谈会,要求有详细的记录)。
9、本次学生评教,老校区采用网上评教,相关院部自行与机房联系评教时间;新校区因网络不能正常使用,暂采用纸质评教方式,相关二级学院做好评教表的印制和评教后的统计工作。自通知下发之日起至2012年4月22日止为网上评教时间,届时开放评教系统,供学生进行评教。学生可登录学院网站,依次在“教学科研”→“教务管理系统”→“用户登录”中输入学号、密码、验证码后对各门课程的任课教师逐一进行评教。
三、材料要求。院部检查结束后,要把检查结果以教研室为单位进行分类汇总,最后形成院部期中教学工作总结材料,材料要求加盖部门公章或部门负责人签字。
四、检查时间要求。院部检查要求在4月23日前完成,同时把教学总结、教师综合考核成绩(含教学评价)一并交到教务处,老校区交到办公楼四楼教务处,新校区交到3号教学楼3210室。
教务处将根据反馈结果,组织人员进行复查。对自查不认真、材料不完整,存在问题较多的院部如实通报,并作为年底考核院部教学工作的重要依据。