2008年车墩镇民政系统行风评议自查报告

第一篇：2008年车墩镇民政系统行风评议自查报告

2010年车墩镇民政系统行风评议自查报告

为了更好地实践“三个代表”重要思想，认真贯彻沪松民【2010】31号《关于印发<2010年松江区民政系统政风行风建设和纠风工作实施意见>的通知》要求，我们本着以切实解决群众不满意的行风问题为目的，坚持公开、公正、民主的原则，以求真务实的精神和作风标本兼治、纠建并举，结合车墩实际，认真开展自查、自评、自纠工作，现将自查情况汇报如下：

一、切实提高特殊人群保障和服务。镇民政办主要的工作对象是全镇老、弱、病、残等弱势群体和优抚对象。我们的工作人员始终牢记着“民有所想，我有所为；民有所呼，我有所应；民有所盼，我有所办”的工作宗旨，在工作中坚持廉洁、勤政、务实、高效的工作作风，切实将扶贫帮困、优抚双拥、基层政权、老龄、残联等一系列工作落实到实处。上半年为全镇各类残疾、优抚对象发放补助金15万元左右。为598名农村残疾人员免费购买合作医疗和养老保险，共计22.35万元，目前全镇共有400名困难老人享受居家养老服务。今年老年人健康自我管理小组有350名老年人参加了高血压自我管理知识讲座和急救技能培训。

二、加强管理，不断提高殡葬服务水平。公益性墓地已初见成效，给群众提供高标准、规范化、热情周到的殡葬服务，我们制定了切实可行的规章制度，确保公益性墓地健康发展。首先，为确保墓园与村民的双方利益，避免出现不必要的纠纷，凡申请骨灰深埋的办理人都将与墓园签定协议，对安葬方式、收费方法等进行确认。二是申请深埋需凭死亡、火化或迁坟等证明提供墓穴，并严格按照“先来后到”的顺序安排，村民不得随意挑选。除一方已入墓安葬，另一方年满75周岁的夫妻留空墓外，不得预留墓穴。三是公益性墓地仅向户籍在本镇的村（居）民提供墓穴，不对外销售或变相销售。不以营利为目的，只收取绿化养护费用及骨灰保护盒成本费，每穴1080元。四是设专人管理，做好公益性墓地丧主花名册登记工作和一户一档资料，并认真负责做好墓地的日常事务、花草树木的养护等。3名管理人员着装统一，胸牌标志鲜明，每天对墓区进行巡查，并注意防火防盗。五是有明显的平面图和操作流程图，方便群众便于寻找。六是在园区主要进出口，向群众告示入园及祭扫须知，严禁随处焚香烧纸放鞭炮，禁止从事封建迷信活动。

由于我们的工作岗位性质较为特殊，长期接触的是全镇最贫困的弱势群体，所以与他们相比，我们觉得已很满足，故部门内部能勤政廉洁，积极工作，在工作中坚持做到严格、高效、规范，无官僚主义、弄虚作假现象。

一、自查自纠，认真寻找存在不足

我办认真听取各方意见，自查自纠、认真梳理。主要存在以下几方面问题：深入群众，主动征求群众意见不够；民政工作人员素质有待进一步提高。针对以上两方面的不足，我们经过仔细分析，认真查找根源，从以下两方面着手予以了整改。

第一，转变工作作风。定期召开部门工作会议，总结工作，制定计划，不断提高工作人员工作的自觉性、责任性和组织纪律性。落实好部门人员深入基层，每周不少于2次下基层联系基层单位制度。部门工作人员都树立“以人为本”的服务理念，强化服务意识，改善服务态度，提高服务和管理水平，形成内部协调性和为民服务互动性相统一的服务体系，树立良好的服务形象。在接待群众上访中坚持耐心细致，多宣传政策，多了解情况，杜绝推诿现象，落实笔录制，做到每件有案可查、有访必答。同时加强基层工作人员的业务培训，利用村务公开栏、村务小报、告知单等开展多种形式的政策宣传。第二，提高自身素质。建立健全学习制度，坚持每周一次的部门学习日制度，部门负责人带头学，积极参加各类业务培训；完善学习形式，拓宽学习内容，既注重政治理论的学习，又强调业务知识和法律知识等方面的学习，部门工作人员都利用业余时间每天阅报、看电视新闻等。

总之，我们将通过行风建设评议工作，在镇党委、政府的领导下，在区民政局的指导下，继续保持勤政、廉洁、务实、高效的作风，通过提高部门工作人员的自身素质，规范办事程序，提高办事效率，深入基层，倾听群众呼声，减少工作误差，以实际行动为区局新一轮文明创建作出我们新的贡献。

车墩镇民政和劳动保障办公室 二0一0年七月二十九日

第二篇：民政行风评议工作汇报

民政行风评议工作汇报

近五年来，我县民政系统基层窗口单位在上级民政部门的部署和指导下，好范文，全国公务员公同的天地www.xiexiebang.com不断强化以民为本的服务宗旨，深入开展行风评议。通过持续深入地开展民政行风评议工作，“以民为本、为民解困”的服务宗旨得以强化，民政工作的服务质量和服务水平进一步提高，工作作风不断改进，民政事业全面发展。

一、基本情况文秘县共有xx个乡镇，x5x个村，xx个居委会，x个社区居委会，xx3万人。县民政局下设x6个股室，共有干部职工5x人。全县xx个民政所，共有乡镇民政干部x03人；光荣院、军休所各x所，敬老院4x所，开展行风评议的有光荣院、军干所、xx个民政所、4x个敬老院。

二、基本做法

（一）广开各方言路，切实维护民利民政部门是代表党和政府为最困难的人、最可爱的人和最普通的人服务的职能部门，每项民政工作无不牵系着最广大人民群众的基本权益和切身利益。民政行风的好坏，来自于各个基层民政单位的所作所为和社会形象。基层民政窗口单位每天都要面对广大人民群众，直接为民政对象服务，是民政对象接触的“第一人”，检验民政行风如何，唯一标准在于人民群众是否满意。为此，我们以行风评议为契机，广开各方言路，通过人民群众的反映来检验民政工作的质量，进而改进工作方法，切实维护人民群众的合法权利。一是问卷调查。五年来，我们分两次发放调查表xx种，共计x6x0余份，向社会广泛征询意见，收回x4x0余份，满意率达96.x，但同时也对“政务公开”和“服务质量”等方面提出了一些意见。二是聘请行风监督员。近几年来，我们三次聘请了来自人大、纪检监察、政法委、县政府和其他方面的民政行风监督员xx名，征集各方意见，督促行风评议工作，共收到信息5x条。三是认真受理来信来访。行风评议以来，局在加强信访接待力量的基础上，要求各股室工作人员以“主人翁”精神，本着“以民为本、为民解困”的宗旨，认真做好接待工作。据不完全统计，五年来，共接待来访4930余人次，处理来信x3x0余件，解决实际问题xxxx例。四是认真办理人大建议和政协提案，着力解决人民群众关注的热点、难点问题。五年以来，我局共计办理建议、提案40余件，解决热点、难点问题x0余个，其中有关五保供养的提案还被县政协全会列为发言材料，收到了良好的社会效果。五是开展“走入家庭、走入社区”的“双走”活动，上门听取意见。开展行风评议以来，局组织全县民政干部调查走访了全县x5x个村和x个社区居委会，走访对象达x万多人。广泛收集了关于五保、低保、优抚等涉及人民群众权益的意见x0多条，通过广开言路，进一步密切了党和政府与人民群众的血肉联系，从而切实维护了人民群众的合法权利。

（二）全面公开政务，认真落实民权民政工作要真正做到以民为本，我们认为落实民权是基础，而在现今状况下，要落实民权，首先必须给人民群众以“知情权”。为此，我们以行风评议为契机，全面公开政务，实行“阳光行政”和“阳光操作”。x、奠定了政务公开、落实民政的基础。近几年来，局先后建立了机关规章制度xx章60条，行风评议中，局机关率先建立政务公开栏xx个，政务公开无一死角。还两次专题行文，明确并印发各民政所、敬老院、低保工作机构和光荣院、军休所的政务公开内容，共计x9项。去年，局还花费3万多元资金，为xx个乡镇民政所制作了高标准的、格式和内容统一的民政政务公开栏。此外还完善了工作评议制度，每月底局机关召开工作例会，各股室汇报当月工作和下月计划，集中评议，基层民政所不定期集中或专题讲评。x、抓住了政务公开，落实民政的关键。行风评议以来，局为了保证制度的执行，认真落实民权，采取了以下几项措施：一是层层落实行风建设责任制，内容包括责任制的制订、办事情况、服务质量、自身建设等内容，并实行行政问责、责任连带和责任追究制；二是实行绩效考核，每年年初局与各股室、各民政所签订责任状，年终考核兑现，奖罚分明；三是加强督查指导。每次行风评议过程中，局领导班子都要对各民政所的制度落实情况进行一次全面的指导。每半年一次的督查也已成惯例。由于与人民群众切身利益息息相关的事项都被纳入了政务公开内容，民政对象的知情权等民权内容基本得到落实。

（三）依法依规办事，设法保障民主行风评议的一项重要内容，就是各基层民政窗口单位依法办事、文明执法，而法制与民主是一对孪生兄弟，相互依存。人民群众基本民主政治权利的保障，有赖于民政工作的依法依规办事。近几年来，通过开展民政行风评议，我局在依法依规办事保障民主方面做了以下工作：x、扎实推进基层民主政治建设。x00x年以来，指导开展了第五次、第六次村委会和居委会换届选举工作，严把法律、政策、程序关。各村还建立了人民调解、社会治安、文教卫生、社会福利等下属组织，公开了村级政务和财务，健全了各项规章制度。新县城社区建设也有了良好

第三篇：青墩卫生院行风评议

亭湖区青墩卫生院

政风行风评议工作实施方案

二0一一年四月十日

为深入推进我院政风行风建设，根据《关于创建“人民满意基层服务单位”示范点的实施意见》（亭政办发[2011]64号）、《2011年民主评议部分具有行政执法职能部门政风行风的实施方案》（亭政办发[2011]76号）文件要求，经院部研究制定《青墩卫生院政风行风评议工作实施方案》，请各科认真贯彻落实。

一、指导思想和基本原则

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“标本兼治，纠建并举”的方针，以制度建设为根本，以强化监督为手段，抓党风、促政风、带行风，紧紧围绕加快中心发展的任务，着力解决居民反映的在医院发展过程中存在的突出问题，为基层办实事、办好事，促进全院党风廉政建设和行业作风建设，为构建和谐医院夯实基础。

我院民主评议政风行风工作，坚持依靠群众，社会监督；标本兼治，综合治理；实事求是，务求实效；边评边改，整改结合；完善制度，规范行为；促进管理，加快发展。

二、组织机构

（一）成立院民主评议政风行风工作领导小组

负责对全院民主评议政风行风工作的统一部署，对政风行风建设中的重大问题进行决策，并对政风行风评议工作进行指导、督促和检查。

组长：吉联军

副组长：陈正虎刘会娟徐月付

成员：束长松严风春温海东仇红权

（二）成立中心民主评议政风行风工作领导小组办公室1

负责全院民主评议政风行风工作计划、宣传报道、信息收集、情况上报、联络协调和检查考核等日常工作。

主任：刘会娟（兼）

成员：温海东乔玉凤束长松仇红权

（三）聘请院评议代表和社会监督员

负责评议和监督医院民主评议政风行风活动开展情况，公布结果。

吴以飞温少华吴廷根张才祥孙兵吴玉春张万林陈红春陈敏高荣春花茂桃

三、评议范围及内容

（一）评议的范围

中心行政、临床各科室、各护理单元

（二）评议内容

1、领导班子抓行风建设和落实纠风工作责任制情况；

2、医院贯彻执行党和政府方针、政策情况；

3、依法行医情况；

4、巩固和加强收受医药回扣专项治理情况；

5、“三好一满意”（服务好、质量好、医德好，群众满

意）开展情况；

6、规范医疗服务、收费行为情况；

7、缓解群众看病难、看病贵措施执行情况；

8、医保流程标准执行情况；

9、执行药品零差率销售情况；

10、执行药品器械、后勤物资“阳光采购”情况；

11、药品、医疗收费价格公开情况；

12、推行院务公开情况；

13、对群众来信、来访的态度及处理情况；

14、对患者投诉的处理情况；

15、医务人员医德医风、廉洁自律情况；

四、评议方法及时间安排

（一）评议方法

民主评议政风行风工作采取公开服务承诺、自查自评、问卷调查、公开评议和组织考核等形式进行，结果在院内公开。

（二）时间安排

民主评议工作从5月份起至11月底结束，分三个阶段开展：

1、策划准备和宣传发动阶段（5月）

各科室要在医院动员的基础上，结合本科室实际，进行层层动员，传达上级有关文件精神，部署各科室的政风行风评议工作。要通过各种有效的宣传教育活动，大力宣传政风行风评议的目的、意义和政风行风评议与加强作风建设的关系，政风行风评议与促进医院发展的关系，引导大家提高对开展政风行风评议工作重要性、必要性的认识，形成人人了解行评、人人参与行评的氛围，同时欢迎社会各界人士参与监督。

2、查找问题和落实整改阶段（6-9月）

评议代表和监督员通过座谈会、问卷调查、走访服务对象、电子邮箱等，了解和收集对各科政风行风的意见和建议，并将群众反映的“热点”问题及意见归纳整理，找准各科室在政风行风建议中存在的问题，对照政风行风评议的内容和要求，边查边改、以查促改。

3、组织评议和总结通报阶段（10-11月份）

评议整改阶段是整个民主评议政风行风工作的重要环节。各科室要高度重视，针对自查自纠情况，结合广泛征求意见和建议，深入分析，突出重点。要虚心接受提出的意见和建议，逐条梳理，分析原因，研究进一步整改措施，并抓好落实，落实具体整改措施，建立健全有关规章制度。中心政风行风评议办公室要加强对整改工作的检查，促进整改措施落实到位。对问题较多、整改不力和履行责任不到位的追究相关人员的责任。

五、有关要求

（一）高度重视评议，各科室要将评议工作作为改进作风，树立良好形象的一项重要举措，摆在今年工作的突出位置切实

抓好，院长、书记亲自动员部署，班子成员抓好分管部门的评议工作，各科室负责人具体负责本科室的评议工作，形成一级抓一级，层层抓落实的格局。通过评议工作，使全院员工牢固树立“以病人为中心”的理念，进一步增强廉洁行医的意识，做到利民惠民，使群众切实感受到评议的效果。要将整改贯彻评议始终，切实对内部管理存在的薄弱环节，采取有效的措施加以整改。民主评议政风行风工作领导小组办公室对考评结果进行归档，与年终表彰、评先评奖挂钩，以督促评议工作的开展，各科室要高度重视，把政风行风评议工作与依法行医结合起来，与开展创先争优、“三好一满意”（即服务好、质量好、医德好，群众满意）活动有机结合起来。

（二）加强监督指导，一是民主评议政风行风工作领导小组要不定期深入到各支部开展指导和检查，切实督促各科以此次评议活动为契机，不断加强医德医风建设，做到“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”。二是接受评议代表、来院患者和社会各界人士的监督，对提出的意见、建议和发现的问题及时整改落实，健全和完善医德考评制度，保障群众话有处说、怨有处诉、难有处解、事有处办，充分做到“在问题中整改、在整改中落实、在落实中见成效”。

（三）探索评议形式，民主评议是经多年实践加强政风行风建设的一个有效途径。在以往运用板报、横幅、讲座和媒体报道等载体的基础上，各科室要勇于推陈出新，简化评议流程的同时，突出评议实效，不断增强评议工作的科学性，切实做到“人人参加学习，人人提高认识。人人了解行评，人人参与行评”。

（四）注重培育典型，结合创先争优活动，对在评议活动中好的做法大力宣传，对表现好的集体和个人予以表扬，以典型为榜样，号召全院学习，努力推动政风行风建设深入开展。

第四篇：行风评议自查报告

行风评议自查报告

病理科杨勇

自参加开展医院行风评议工作以来，通过学习医院文件及领导的讲话精神，认真对照检查自己的学习态度、日常工作等方面都存在着许多不足，有待于通过本次开展的医院评议行风工作来认识和检查自己，作为一名病理科医生，认识到自己存在着以下二个方面的不足。

一、在学习方面存在一些不足。一是对学习的必要性认识不足，认为只要把自己该做的各项工作做好，确保不出安全问题就够了，学不学一样能搞好工作；二是把学习的位置摆的不当，没有挤出一定的时间加强学习，片面的只做具体事，三是学习方法欠佳，没有把理论知识联系实际工作去学。四是学习内容不够全面，而不注重学习业务技能和理论及法律法规方面的知识。由于放松学习，使自己的综合素质，没有较大的提高。

二、在实际工作中，作为一名科室的带头人.管理者，没有严格按照规章制度去严格执行，对于科室的一些不足之处，没有立马进行纠正。在工作中的一些方法还有不足之处，还存在工作中经验不足等一些问题。致使自己在工作中走了不少的“弯路”，难免给工作带来了一定的负面影响。

以上存在的问题，既有客观因素，更有主观原因，但通过学习和积极参加医院评议行风活动，自己充分认识到，所存在的问题和不足，是作为一名医生不应具有的差距和不足。如何正确对待医院评议行风

工作，坚定不移的与医院保持高度一致，用正确的态度对待自己的不足，提高认识，修正错误，首先是认真分析和剖析形成不足的根源。放松学习是第一根源。客观地认为自己天天忙于搞实际工作，抓好具体事，没有时间搞学习，自己给自己找“防空洞”，没有从主观上认识到学习的重要性，没有在工作之余挤时间搞学习，不求进取，认为在工作中只要把科室安排的各项工作搞好，不出安全问题就行了，没有考虑到应该提高自身的综合素质。

对照开展医院评议行风工作的原则和指导思想，结合医院文件精神，认真反思和检查自己的问题和不足，自查剖析存在问题的根源。认真面对，慎重对待，深刻检查，提出改正自己的措施，为下步彻底改正自己的不足提供思路。

我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。

一是加强学习，努力提高自己的理论水平以及业务技能，不断丰富自己的临床经验，完善自己的工作方法，提高自 己业务水平，为每一位患者，解除疾病的困扰。

二是正确对待患者的批评意见，努力工作，用实际行动弥补不足。在本阶段和整个行评活动中，我将会做到有则改之，无则加勉的态度，认真把握好这次医院评议行风的机会，提升服务水平，提高业务技能，向每位患者提交一份满意的答卷。

第五篇：行风评议自查报告

行风评议自查报告

胡宝云

师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到：优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩。

一、从教生涯积累的一些经验

1、依法执教：本人从教以来，认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学习<<教育法>><<教师法>>,按照<<中小学教师职业道德规范>><<未成年人保护法>>,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益.2、爱岗敬业：只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，从未传播过对学生有害的思想。10年来,我以校为家,本着校荣我荣,校衰我耻的荣辱观,干好本职工作,从不撂挑子,只要是领导安排的任务,尽自己最大的努力保质保量地完成.学生在我心中,教学质量在我心中。

3、热爱学生：爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。我最深刻的体会就是:在我上初中一年级的时候,有一位老师莫名其妙地给过我几巴掌,直到现在还感觉委屈,在我那幼小的心灵上留下挥之不去的阴影.那时我就发誓:如果我要是能够当上老师,我一定要给予学生慈母般的关爱与呵护,变更传统的师生关系.当老师的愿望实现了,但是新型的师生关系给我们提出了新的要求,我努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸.学生既是教育的对象,又是教师人格不断完善的动力.4、严谨治学：认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教.5、团结协作：我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，我不单单注意自己在学生心目中的形象，主动调解班主任与学生之间的摩擦,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解,我也主动帮助解决.在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生，只有主动与家庭联系，才能了解每一位学生的特点，因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生，6、廉洁从教：我一直认真做为人民灵魂的工程师──教师，就要有无私奉献精神，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，有的教师私设课外辅导班，收取补课费，有的教师向学生推销学习资料，从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向来以此现象为耻，从不做加强学生经济负担的事。不收礼,不吃请,不叫家长办事.在为人师表方面 作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

二、经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:

（1）教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度.其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够.(2)业务有待提高,本人多年从事高中历史教学,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已,不能动态地了解历史,不能与时俱进,其根源于思想僵化.(3)教研力度不够,多年来担任教研组长,只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文;只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累.（4)不会使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素.(5)普通话不标准:作为文科教师,发音不准,影响教学效果,两次普通话考试都是二级乙等水平,经常有学生给我纠正字的发音,好在我还在努力.当然我的缺点还很多,自己脸上的黑点自己看不到,恳请同志们给予帮助指正!

三、针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

（1）认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

（2）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

（3）加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。