吉场中心校“五好”关工委报告

第一篇：吉场中心校“五好”关工委报告

小吉场镇中心小学校关于学校“五好”关工委的

申 请

毕节市教育局关工委: 我校关心下一代工作委员会在局关工委和镇关工委的指导和关怀下,积极以爱国主义为主旋律,以创建“五好关工委”活动为载体,坚决贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神,发挥我校素质教育取得的经验,积极开展以弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动，扎扎实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出了积极贡献。

根据毕市教办字（2011）132号文件精神，对照《毕节地区教育系统“五好”关工委考核细化表》检查内容和考核标准，我校的关工委工作已达到“五好”关工委工作要求。为此，恳请局关工委对我校关工委工作进行评估验收，并授予“五好”关工委荣誉称号。

特此申请

毕节市小吉场镇中心小学校 2011年10月23日

附件：

小吉场镇中心小学校关工委工作情况汇报材料

小吉场镇中心小学校关工委工作情况汇报材料

一年来,小吉场镇中心小学校关心下一代工作委员会在局关工委和镇关工委的指导和关怀下,以爱国主义为主旋律,以创建“五好关工委”活动为载体,坚决贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神,发挥我校素质教育取得的经验,积极开展以弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动，扎扎实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出了积极贡献。具体做法如下:

一、领导重视，建立健全关工委组织

关工委组织的建立和不断充实调整,是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。学校领导十分重视和关心关工委的机构建设、组织建设和制度建设。成立了由中心校党总支书记、校长吕开军同志为主任,中心校副校长张普跃、刘艳琼同志任副主任,退休老校长李宏铭同志任常务副主任,教导处、办公室、总务处、团总支、妇委会、少先队、退休干部等相关同志任委员的小吉场镇中心小学校关心下一代工作委员会。在关工委的组织和领导下，我校认真开展关心下一代工作，积极为少年儿童的健康成长创造有利条件。

1.党总支重视关工委工作和关工委的自身建设,加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会关工委工作的有关文件精神和上级安排布置的有关工作及要求,汇报工作情况，交流工作做法和经验,研究下一阶段的工作。

2.平时加强个人自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工委工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。

二、任务明确,组织制度逐步完善

一直以来,我校党政主要领导,总是把关工委工作当作学校的重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”,即把关心下一代工作纳入学校党政的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同安排、同检查、同总结、同评比。

每次召开关工委会议,我校主要领导都亲自参加,学习相关文件,听取工作汇报,研究新情况,解决实际问题。积极支持并参与关工委开展的各项活动,从人员和经费方面给予保证,真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。学校制定了《小吉场真中心校关心下一代工作委员会制度》,“一帮一活动名单”,“关工委活动记录”等工作制度,形成了人人支持、人人参与关心下一代工作的良好格局。我校主要领导还积极筹措资金改善了关工委办公条件, 新修建了四间教室作为关工委的办公场所,购置了必要的办公用品，以实际行动支持关工委的工作。

三、发挥“五老”作用,切实维护和关爱下一代健康成长

我校关工委以理想信念为核心,以思想道德为重点,以扶贫帮困为突破口,开展关爱活动。充分发挥我校老领导、老同志的优势作用,充分发扬他们的优良传统和扎实的工作作风,开展关爱农村留守儿童、失学儿童工作,关注贫困青少年群体,关爱弱势儿童。具体工作:

1、建立档案,加强对留守学生的管理

首先,建立“留守儿童”专项档案。通过班主任认真调查摸底,掌握学生信息,摸清本班留守学生的数量和基本情况。包括:一清楚姓名、性别、出生年月;二清楚性格爱好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和联系电话;五清楚第二监护人姓名、与留守儿童关系、家庭住址及联系电话。还对各校“留守儿童”数量进行了统计汇总。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:留守学生不辍学、留守学生在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。

2、开展帮扶活动,精神上给予爱护,生活上给予关心

学校合理安排任课老师和留守学生结对子。由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”,并要求学生定期与“代理家长”进行思想交流及学习、生活情况汇报。班主任定期召集“代理家长”交流情况,有针对性地进行工作。教导处处定期举行“留守学生”座谈会,弥补 亲情缺失对其人格发展的消极影响,适时安排“代理家长”与“留守学生”监护人见面会,以加强联系,形成教育活力。

学校除了对这些留守孩子精神上给予爱护外,还在生活上给予关心。天气冷了,老师们会提醒孩子们添加衣服;孩子生病了,学校主动免费为孩子看病输液;学习上有了困难,同学们积极伸出友爱的手„„一切关爱都在不经意间流淌在了留守孩子们中间。

3、学校、家庭、社会密切配合,共建留守学生教育体系

建立留守学生家长与学校的联系制度,具体内容是要求外出务工、经商的家长每周一个电话,每月一封信,每月与班主任联系一次,每学期与科任教师联系一次,每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地帮助和教育外出务工的家长,使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任,帮助、督促、家长履行监护职责。让孩子体会到父爱、母爱。

四、开展特色教育活动,力显学校风采

关工委自成立以来,积极认真地有领导、有组织、有计划的开展适合青少年特点的各项活动,努力切实地为青少年办好事、办实事,并取得较好的实际效果。尤其在抓特色教育,创学校品牌方面,多年来在教育局的重视支持下,关工委充分认识到教育要从起点抓起;从增强爱国情感做起;从规范行为习惯、提高基本素质、确立远大志向做起;从引导学生培养正确的世界观、人生观和价值观做起。针对学生的认知水平,我校举办了一系列活动,加强对未成年人思想道德建设。努力办好家长学校,举办了家教知识讲座。邀请部分家长就“如何对子女进行家庭教育”等问题举办专题讲座。家长们围绕 “为孩子喝彩”、“家庭教育要根据孩子的特点”、“如何消除孩子的逆反心理”等问题进行发言。通过学习,促使家长反思自己不良的家教方法,进一步改进了教育子女的方式,提高了学生的思想素质。

回顾以往的工作，让我们体会到关工委的工作必须做到：积极争取各级领导的支持，与学校各部门工作相结合，重视“五老”的作用，与校外教育资源相结合，团结一切可用力量。

回顾过去的成绩再辉煌也是过去，我们将在以后的工作中再接再厉，把关工委的工作做得更好。

第二篇：吉场中心校关工委工作总结

小吉场镇中心校关工委2012年上半年工作总结

2011年小吉场镇关工委在七星关区教育局关工委的指导下，在中心校党总支的领导下，关公委的工作取得了一定的成绩。2011年12月，经七星关区关工委、七星关区教育局关工委检查验收，被评为七星关区“五好”关工委。2012年，我校关工委在上级关工委的指导下，认真开展各项工作，现将活动情况总结如下：

一、领导重视，认真安排部署。

2012年3月开学初，中心校再一次对关工委的工作进行自查自纠，发现存在一些问题。为此中心校党总支经办公会议研究决定重新调整充实关工委班子。2012年4月8日，中心校全体办公室人员和所辖各村校校长、退休教师及退休干部代表在吉场镇中心校四楼会议室召开了“吉场镇中心校2012年关工委工作启动会”，会上明确了小吉场镇中心校关工委组成。校长吕开军同志传达了2012年4月6日七星关区教育系统关工委工作会议精神，调了从中共中央、国务院到地方各级党委、政府都非常重视此项工作。中心校副校长张普跃同志组织学习了教育局党组书记、局长燕金祥同志的讲话。

4月19日下午2：30，小吉场镇中心小学校全体行政人员和所辖各村校校长、退休教师及退休干部代表在中心校四楼会议室召开了关工委工作推进会。

会议由中心校校长吕开军同志主持，他首先传达了七星关区教育系统关工委2012年创建“五好”关工委工作会议精神。对开展关工委工作所需的经费进行落实，对各村校关工委工作提出了要求：开好一个会，写好一份计划，全年工作分解到月。明确了本关工委工作的目标任务：五心主题教育、法制教育、青蓝工程方面搞好“老带新”，关爱留守儿童。并对本关工委工作作了详细具体的安排。

二、结合上级精神，认真拟写计划。根据教育局关工委2012年工作指导，4月20日，中心校关工委副主任陈焕章同志，组织关工委全体成员商讨关工委2012年工作计划。会上大家各抒己见，献计献策，为2012年关工委工作的开展提出了许多宝贵意见。最后大家一致通过由陈焕章同志收集材料，撰写小吉场镇中心校2012年关工委工作计划。212年4月23日，关工委再一次召开全体会议，修订关工委工作计划，特别对每次活动开展的时间、内容、负责人员、经费预算详细计划。

三、按照计划切实开展工作。

1、开展 “五心“教育书画竞赛

2012年5月8日上午9:00，来至全镇中心校所辖22个村校、教学点的一百二十余名中小学生齐聚小吉场镇中心校新教学楼四楼会议室，在这里举行“小吉场镇中心校关工委‘五心’教育书画大赛”活动。

中心校副校长张普跃同志对这次书画竞赛的意义作了热情洋溢的发言，希望同学们以此活动为契机，加强“五心”教育的学习，并将之落实到行动中，做一个热爱祖国、尊敬长辈、有爱心、有自信、有礼貌的好学生。

小吉场镇中心校关工委常务副主任陈焕章同志代表关工委全体同志作了发言，希望同学们从小好好学习，在学校听老师的话，在家听家长的话，自觉加强锻炼，勤奋学习，努力做一个文明有礼、勤奋守纪、尊老爱幼、团结奋进的合格学生。

经过学生们近4个小时的努力，活动取得圆满成功。

2012年5月9日，中心校关工委全体成员对“五心”教育书画竞赛的作品进行评比。铅笔字、钢笔字、毛笔字、绘画（小学低、中、高年级组和初中组）共评出获奖作品36幅。并把获各类奖项中一等奖的作品上报七星关区教育局。

2、参与“六·一”活动，永保童心。2012年5月30日，吉场中心校操场上彩旗飘扬，锣鼓喧天，、吉场镇政府领导、吉场中心校关工委全体成员、吉场中心校全体师生以及来自七所学校的少年儿童聚集在一起，共同庆祝第六十二个国际“六·一”节。

今年的庆“六·一”活动，分两部分进行。首先中心校校长吕开军同志为全镇的少年儿童送来了一封热情洋溢的贺信，并祝小朋友们健康成长。吉场镇政府陈委员代表政府为在本学期参加活动获奖的小朋友们送来奖证、奖品。中心校关工委委员八十二岁高龄的退休老教师沈长鼎同志为小朋友们送来了第六十二“六·一”儿童节的祝福，要求小朋友们珍惜青春，以“五心“教育为做人宗旨，以孝为先。中心校关工委副主任陈焕章同志对少年儿童提出殷切的希望，希望他们快乐，健康成长。第二部分是“”文艺节目表演。小朋友们精彩的表演，教师们优美的歌声让关工委的老教师们觉得仿佛回到了童年。

3、深入班级关心学生营养餐

今年国家对义务教育阶段的学生实行“营养餐”供餐计划。毕节市人民政府、七星关区人民政府、七星关区教育局对“营养餐”工作十分重视。开学初期，关工委的老教师们非常关心、重视学校的“营养餐”

工作，帮助学校对国家实行“营养餐”计划工作进行宣传。2012年5月24日中心校开始正式供应“营养餐”，关工委的老教师们更加对此项工作的关注，有的甚至参与到“营养餐”工作中。关工委委员李明道老师几乎每天参与学校“营养餐”的分餐工作，还同中心校办公室成员一起深入到班级，了解学生们吃“营养餐”的情况。

4、召开法制教育专题讲座。

2012年6月7日下午2:30，小吉场镇中心校操场上，各班级学生整整齐齐地站着，沐浴着天空飘下的毛毛细雨，聆听了一场别开生面的法制教育讲座。中心校关工委全体委员、派出所部分干警、小吉场镇司法所所长何大伦同志以及中心校本部全体师生参加了这次法制教育讲座。活动由中心校副教导主任刘昌涯同志主持。

中心校副校长刘艳琼同志对开展此次活动的目的、意义、要求作了重要讲话。刘校长希望同学们通过学习，在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，尊重社会公德，从小养成良好习惯，加强自我修养、自我调节、自我完善，自觉抵制违法犯罪行为的引诱；树立自尊、自律、自强的意识；学好知识，丰富社会生活经验，锻炼各种能力，才能对违法犯罪行为有一个清醒的认识，才能分清是非，我们还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于在遭到暴力侵害的时候，及时逃脱或者进行正当防卫，不至于受犯罪行为的随意侵害；加强用法律维护自身合法权益的意识。

小吉场镇派出所干警陈玉同志作了《在学习中健康成长，争做社会栋梁》法制教育专题讲座。陈警官列举了发生在学生周围的真实事例，教育学生要学法懂法守法，告诉学生在遭到违法犯罪行为侵害的时候，不提倡与犯罪分子面对搏斗，要遇事不慌，设法摆脱或向四周的大人呼救，或拨打“110”报警。同学们如果发现自己正在或已经受到非法侵害的，应该采取正确的途径解决。最后，陈警官还对全体同学提出了几点衷恳的建议：一是要珍惜学习机会，二是提高鉴别能力，三是谨慎交朋友，四是切莫虚荣攀比，五是增强防范意识，六是掌握自救本领。并希望同学们通过此次法制教育，能够认清违法犯罪的后果，坚决抵制不良诱惑，做一个学法、懂法、守法的好公民。

小吉场镇中心小学校关工委常务副主任陈焕章同志作了《学法知法守法护法用法》法制教育讲座。陈老师讲述了2008年10月20日，我市某镇某校13岁的学生杨某，在海子街镇小箐沟村湾子处的公路上，持刀抢劫过往学生数人，抢得现金11元，结果被人民法院定杨某抢劫罪成立等事例，告诉学生，我国《刑法》第二百六十三条规定，以暴力、胁迫或其他方法抢劫公私财物的，以三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。很多未成年人犯故意伤害罪，是因为当有一点小矛盾就通过打架来解决，讲哥们儿义气，随便就参加打群架，结果就将他人打死或轻伤以上，就要被追究刑事责任。打成轻伤或没有打伤也要被治安处罚。同学之间的矛盾要及时向家长或老师报告，通过合法途径解决。不要动不动打架，辱骂他人。否则一不小心掉入犯罪深渊，终身后悔。希望同学们在学校认真学习《中小学生守则》和《中小学生行为规范》，遵守学校的校规校纪，用学校的规章制度来约束，规范自己的言行。让自己在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民！

中心校关工委委员杨家富同志作了《牢记血的教训，自觉遵守交通规则》法制知识讲座。杨老师也是列举了发生自己身边的悲惨交通事故，用鲜活的事例，血的教训，教育学生一定要遵守交通规则，不要在公路上嬉戏打闹、追跑，搞任何阻碍交通正常进行的活动，不要在人车分道的公路上行走，横穿马路时要特别小心，在人车混行的公路上行走一定要多注意车辆的动向，防止成为交通事故的受害者。希望同学们从我做起，从今天做起，做一个遵守交通规则的好学生！

法制教育讲座结束，中心校副校长张普跃同志对此次活动作了总结发言。张校长首先对陈警官和关工委老同志莅临活动现场进行法制教育讲座表示衷心的感谢。希望活动结束后同学们对照刚才的案例，认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良习气，做懂法、守法、懂安全、会安全的新时代小学生，学校将把这样的活动形成制度，定期开展，不断创新方法，创新载体，使我校的法制安全教育扎扎实实，起到实效。

四、存在的不足

由于学校关工委的工作是一项新的工作，各项活动都是在摸索中进行。在实际工作中，有时受学校其他工作的冲突，不能按时开展活动。

关心下一代工作关系到党和国家的前途、民族的兴旺，培养教育好社会主义事业的建设者和接班人，是一项系统庞大的工程，关心下一代工作任重而道远，为了孩子的一切，为了一切的孩子。今后我们将不断努力，不懈追求，用于探索努力将关工委的工作提高到一个新的水平，让家长满意，让社会认可。

小吉场镇中心校关工委

二〇一二年六月十一日

第三篇：五好关工委材料

学先进争优秀创五好

近年来，XX县关心下一代工作委员会在县委、县政府的领导下，在州关工委的关心和指导下，在全县各有关部门通力协作和社会各界的大力支持下，按照“急党政所急、想青少年所想、尽关工委所能”的要求。以创先争优活动为契机，以创建“五好”关工委为载体，充分发挥“五老”作用，深入开展理想信念教育、法制道德教育和革命传统教育，提高青少年的综合素质，热诚关爱弱势群体和特殊群体将关心下一代事业不断推向新局面，形成一切为了孩子、为了明天，为青少年办好事办实事的社会氛围。

认识到位，责任明确，领导班子建设好

关心下一代工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分，也是构建和谐社会的必然条件，更是帮助关心青少年健康成长不可缺少的内容，为此我县各级党委、政府从政治上、思想上、组织上高度重视，将关心下一代工作列入当地党委、政府工作议程，经费纳入预算，定期听取关心下一代工作汇报，做到年初有部署，年中有检查，年终有总结。确立了县委常委、组织部长任第一主任、原县人大常委会主任为主任及各副县级以上退休老干部为副主任的县关工委领导班子，分管分责确保

1各项工作有效开展。

抓制度建设，做到制度健全，规范管理

县关工委很重视制度建设，工作做到了有规划、有计划、有总结、有检查，有记录，有台账，实现了规范化管理，保障了该项工作的顺利实施。

一是建立了工作制度。年初将根据州关工委的工作要求和我县实际制定县关工委工作计划、年终进行工作总结； 对下级关工委的日常指导、督促检查、年终考核；每次活动进行详细记载，图片资料详实等。

二是建立了学习制度。相关领导按时参加工作会议，遵照上级指示安排，科学制定工作计划并重在贯彻落实。加强业务知识学习，提高工作管理水平。

三是建立了会议制度。每半年至少召开两次以上全体主任工作会议，包括对日常工作的重要事项进行讨论和安排，开展各种学习活动等，推动各项工作的落实。

四是建立了分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。做到每项工作都有人负责，确保每项工作都落到实处。确保了县关工委工作的开展。

五是建立活动制度。以年初工作计划为中心。整合资源、广开渠道，定期开展扶贫帮困、心理辅导、法制教育等有益于青少年成长的各类活动。

六是建立汇报制度。按时向州关工委和县领导汇报近期工作情况，征求领导意见。

重视队伍建设，充分发挥“五老”队伍作用

不断扩大和优化关心下一代工作队伍是做好关工委工作的前提和基础，县关工委积极动员刚从岗位上退下来的年纪相对较轻、身体较好、有专业特长、热心做关心下一代工作的同志，充实到领导班子和“五老”队伍组织，利用老同志政治过硬、威望较高、经验丰富、时间充裕的优势，组成各种帮教和宣讲组，并充分发挥“五老”队伍的作用，真正做到骨干队伍作用好。

长抓不懈，特色突出，活动经常效果好

为青少年做好事办事实，充分利用社会资源，开展丰富多彩的活动，对青少年进行帮扶、思想教育、法制教育、技能培训工作，为中国特色社会主义事业培养优秀的接班人。

1、对青少年开展红色教育活动。我县关工委一直高度重视对青少年进行革命精神教育活动，县关工委“五老”宣讲组多次深入县城及各乡镇中小学校开展“弘扬民族精神”、“学党史，颂党恩，跟党走”、“祖国好，家乡美”等主题的爱国主义宣讲教育活动。县关工委宣讲组结合老红军的感人故事为青少年宣讲，从而感染青少年，激发他们热爱党、热爱祖国的热情。

2、组织开展法制宣传宣讲活动。县关工委“五老”经常邀请县司法局和普法办的同志深入学校开展法制教育课，为师生们讲解我国的法律、法规。并结合真实的案例教育和告诫学生遵纪守法的重要性，指导学生如何加强自我修养、自我调节、自我完善、自我抵制违法犯罪行为的引诱。协调司法、教育、农业等成员单位在县城街头、赶集天等开展普法宣传、综治平安建设宣传月等活动，讲解和发放宣传未成年人保护法、法律援助、普法宣传册等资料，受到广大群众热烈欢迎，取得了良好的宣传效果。

3、对青年技能培训。近年来县关工委除了对在校学生教育的同时，也十分重视对社会青年的帮扶工作，县关工委及成员单位农业、林业、科协等经常对农村青年开展种植技术、养殖技术、农作物病虫害防治、农机操作与维修等培训，培训中都以听得懂，学得明，用得着实用技术帮助他们学得一技之长更好的立足社会。县关工委还以县委党校举办村干培训班等机会，培训村级关工委骨干队伍，便村及关工委更好的发挥村、社区一线关工委的作用。

4、做好特殊群体的帮扶、帮教工作。我县各级关工委都把“贫困学生”、“留守儿童”、“单亲家庭”、“失足青年”等特殊群体的关爱作为关工委工作的重中之重，县关工委在每年的“六一”国际儿童等重要节日，都对一些“留守儿童”、“贫困学生”进行慰问，并为其送上了书包、文具、体育用品和营

养品等慰问品，给孩子们带去了最真诚的节日祝福，悉心教育开导“问题少年”、“失足青年”，“培养隔代人的情感、关爱不溺爱、细致不啰嗦把关爱特殊儿童工作落到实处；为杜绝未成年人上网建设绿色网吧，参与网吧监督工作，打击了不良文化市场和网吧的违规经营活动，为青少年健康成长营造了良好环境。

积极探索发展好路子

开展“五好”关工委创建以来，望谟县关工委以创先争优契机，关工委工作取有老的典型，但更需要有工作创新。创新才能发展，才能有活力，下一步的工作中我们将学习其他地方关工委的成功经验结合县发展实际，抓好关心下一代工作，尤其注重在抓特色教育，创品牌关工委，要坚持与时俱进，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的活动，不断开创工作的新方法、新路子才能更好的做好新时代、新形势关心下一代的工作。

XX县关心下一代工作委员会2012年7月7日

第四篇：申请“五好”关工委的报告

申请“五好”关工委的报告

一年以来,xx中学关心下一代工作委员会,在县教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下,以爱国主义为主旋律,以创建“五好关工委”活动为载体,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,发挥教育经验的优势,积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。踏踏实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出一份贡献。具体做法如下:

一、加强领导,重视关工小组的自身建设

关工委组织的建立和不断充实调整,是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。学校领导十分重视和关心关工委的机构建设、组织建设和制度建设。由校党支部书记xx直接担任班主任,教务主任何世成兼任副主任,德高望重的老教师xx任常务副主任,主持日常工作;校工会、团总支等协助日常工作。

1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设,加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。

2.平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。

二、任务明确,组织建设完善

一直以来,学校党政的主要领导,总是把关工委工作当作党的重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”,即把关心下一代工作纳入党支部的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同进总结、同时评比奖励。

每次召开关工委会议,校主要领导都亲自参加,学习相关文件,听取工作汇报,研究新情况,解决实际问题。积极支持并参与关工委开展的各项活动,从人员和经费方面给予保证,真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。学校制定了《xx职业中学关心下一代工作委员会制度》,“一帮一活动名单”,“关工委活动纪录”等工作制度,形成了人人支持、人人参与关心下一代工作的良好氛围。校主要领导还改善了办公条件,以实际行动支持关工委的工作。学校专门腾出一间办公室作为关工委的办公场所,购置了必要的办公用品。

三、发挥“五老”作用,切实维护和关爱下一代健康成长。

我校关工委以理想信念为核心,以思想道德为重点,以扶贫帮困为突破口,开展关爱活动。充分发挥本系统老领导、老同志的优势作用,充分发扬他们的优良传统和扎实的工作作风,开展关爱农村留守儿童、失学儿童工作,关注贫困青少年群体,关爱弱势儿童。

如何关爱这些留守儿童成了我校关工委工作的重要课题,在关爱留守生方面做了大量的工作:

1、建立档案,加强对留守学生的管理

首先,建立“留守生”专项档案。通过班主任认真调查摸底,掌握学生信息,摸清本班留守学生的数量和基本情况。包括:一清楚姓名、性别、出生年月;二清楚性格爱好;三清楚有何病史;四清楚父母姓名、外出工作地址和联系电话;五清楚第二监护人姓名、与留守儿童关系、家庭住址及联系电话。建立学校“留守生”情况统计表。档案的建立,有利于帮助发现问题学生,分析问题行为的成因、制定策略、选择方法,提高工作的针对性和有效性。学校要求班主任努力做到:留守学生不辍学、留守学生在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。

2、开展帮扶活动,精神上给予爱护,生活上给予关心

学校合理安排任课老师和留守学生结对子。由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”,并要求学生定期与“代理家长”进行思想交流及学习、生活情况汇报。班主任定期召集“代理家长”交流情况,有针对性地进行工作。德育处定期举行“留守学生”座谈会,弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响,适时安排“代理家长”与“留守学生”监护人见面会,以加强联系,形成教育活力。

学校除了对这些留守孩子精神上给予爱护外,还在生活上给予关心。天气冷了,老师们会提醒孩子们添加衣服;孩子生病了,学校主动免费为孩子看病输液;学习上有了困难,同学们积极伸出友爱的手……一切关爱都在不经意间流淌在了留守孩子们中间。

3、学校、家庭、社会密切配合,共建留守学生教育体系

建立留守学生家长与学校的联系制度,具体内容是要求外出务工、经商的家长每周一个电话,每月一封信,每月与班主任联系一次,每学期与科任教师联系一次,每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地帮助和教育外出务工的家长,使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任,帮助、督促、家长履行监护职责。让孩子体会到父爱、母爱。

四、开展特色活动,力显职业高中风采

校关工委自成立以来,积极认真地有领导、有组织、有计划的开展适合青少年特点的各项活动,努力切实地为青少年办好事、办实事,并取得较好的实际效果。尤其在抓特色教育,创职教品牌方面,多年来在教育局的重视支持下,关工委充分认识到教育要从起点抓起;从增强爱国情感做起;从规范行为习惯、提高基本素质、确立远大志向做起;从引导学生培养正确的世界观、人生观和价值观做起。

?针对初中学生的认识水平,我校举办了一系列活动,加强对未成年人的思想道德建设。一是努力办好家长学校,举办了家教知识讲座。邀请部分家长,就“如何对子女进行家庭教育”等问题举办专题讲座。沙丽、张路、席宜超等家长在会上作“为孩子喝彩”、“家庭教育要根据孩子的特点”、“如何消除孩子的逆反心理”的专题发言。通过学习,促使家长反思自己不良的家教方法,进一步改进了教育子女的方式,提高了。

第五篇：申请“五好”关工委的报告

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申请“五好”关工委的报告

一年以来,xx中学关心下一代工作委员会,在县教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下,以爱国主义为主旋律,以创建“五好关工委”活动为载体,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,发挥教育经验的优势,积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。踏踏实实开展好关心下一代工作,为未成年人健康发展做出一份贡献。具体做法如下:

一、加强领导,重视关工小组的自身建设

关工委组织的建立和不断充实调整,是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。学校领导十分重视和关心关工委的机构建设、组织建设和制度建设。由校党支部书记xx直接担任班主任,教务主任何世成兼任副主任,德高望重的老教师xx任常务副主任,主持日常工作;校工会、团总支等协助日常工作。

1.党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设,加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议,组织全体退休教师学习一次,认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求,交流工作情况,研究下一阶段的工作。

2.平时加强自学,了解国家大事,紧跟时代形势,使关工工作真正做到与时代同步,与青少年同心,与培养“四有”新人同进。

二、任务明确,组织建设完善

一直以来,学校党政的主要领导,总是把关工委工作当作党的重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”,即把关心下一代工作纳入党支部的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同进总结、同时评比奖励。

每次召开关工委会议,校主要领导都亲自参加,学习相关文件,听取工作汇报,研究新情况,解决实际问题。积极支持并参与关工委开展的各项活动,从人员和经费方面给予保证,真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。学校制定了《xx职业中学关心下一代工作委员会制度》,“一帮一活动名单”,“关工委活动纪录”等工作制度,形成了人人支持、人人参与关心下一代工作的良好氛围。校主要领导还改善了办公条件,以实际行动支持关工委的工作。学校专门腾出一间办公室作为关工委的办公场所,购置了必要的办公用品。

三、发挥“五老”作用,切实维护和关爱下一代健康成长。

我校关工委以理想信念为核心,以思想道德为重点,以扶贫帮困为突破口,开展关爱活动。充分发挥本系统老领导、老同志的优势作用,充分发扬他们的优良传统和扎实的工作作风,开展关爱农村留守儿童、失学儿童工作,关注贫困青少年群体,关爱弱势儿童。

如何关爱这些留守儿童成了我校关工委工作的重要课题,在关爱留守生方面做了大量的工作:

1、建立档案,加强对留守学生的管理「

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