2011年商贸自查目标总结

第一篇：2011年商贸自查目标总结

涪马府函﹝2011﹞ 号

重庆市涪陵区马武镇人民政府 二〇一一年度商务目标考核自查报告

重庆市涪陵区商务局：

根据年初相关安排，按涪商务发﹝2011﹞92号文件的相关要求，我镇已按相关要求已圆满完成全年工作，现将全年商贸工作完成情况和自查情况汇报如下，请核查指正为谢。

一、基础工作目标（应得5分，实得5分）

（一）基础工作应得5分，实得5分

目标任务：商贸流通工作分管领导明确，专兼职人员和承办机构是否落实，工作是否有记录，资料是否齐全，12篇以上信息。基准分5分。

完成情况：完成情况好、商贸流通工作分管领导明确（涪马委发〔2009〕109号分工调整的通知），具体由党委委员李

22821万元，分3分。

（四）目标任务：餐饮住宿业销售总额3140万元，基准分15分；

完成情况：餐饮业实现零售额3462万元，住宿业实现零售额25万元，同比增长20.2%。实得分15分；

三、民心工程和项目建设15分，主要考核城区菜市场整治中、社区商业、农产品现代流通项目、专业市场、乡镇农贸市场等。

新建改造农贸市场1个按系数1计分，每增加1个商业中心建设任务、增加1个项目建设任务增加0.1系数计分。

完成情况：总投资250万元完成宏昌农贸市场整治改造和山景怡苑、阳光新村2个商业中心建设任务，实得分15分。

四、业务目标应得45分，实得45分

（一）生猪定点屠宰工作5分

目标任务：组织机构、责任落实，每月上报生猪屠宰报表，执法检查每月不少于4次，实现生猪定点屠宰95%以上，基准分5分；

完成情况：组织机构健全、责任落实（涪马府函〔2011〕68号），每月上报生猪屠宰报表，执法检查每月4次，生猪定点屠宰点按时报送各类资料报表，实得5分。

（二）酒类监管工作5分

传，促进消费增长，得1分。销售网点规范化建设，无销售假冒伪劣产品得1分。认真执行“直补”政策，补贴率月均达99%以上，无补偿不及时现象得2分，补贴率每低1个百分点扣0.2分。无举报、投诉案件得1分。凡被市、区各级通报批评或发生骗补等恶性案件该项一票否决。

完成情况：全年我镇发放家电（汽摩）下乡惠农政策宣传资料800余份，家电（汽摩）总计销售金额累计达862.3万元，补贴金额101.2万元。其中：销售家电下乡产品共1623件（台），销售金额311.5万元，兑付补贴资金41.5万元；销售汽摩下乡产品603辆，金额550.8万元，兑付补贴资金59.7万元,工作开展好，实得4分。

（五）万村千乡市场工程工作5分

目标任务：加强“万村千乡市场工程”网点规范化建设及配送体系建设，日化品配送率达50%以上、化肥农药配送率达100%，完成网点信息化建设规划。基准分5分。

完成情况：目标完成13个村级便民点和农资点，镇级连锁店日化品配送率达50%以上，化肥、农药、种子、农膜等农资配送率达100%。实得5分。

（六）星级农家乐（5分）

目标任务：完成了1个以上的得5分，每差1个扣2分。完成情况：完成玉皇井、从古到今农家乐2家2星级农家乐的建设，目前正在星级申报中。

第二篇：2010目标考核自查总结

巴塘县一完小2010教育工作综合目标考核

自 查 报 告

巴塘县一完小2010教育综合目标考核

自查报告

本，我校认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以教育教学为中心，以学生为中心，强化目标管理，积极创设育人环境和教研氛围，不断提高办学水平和办学效益，逐步形成了“团结、创新、奋进”的良好校风，“敬业、爱生、严谨”的教风和“尊师、守纪、博学、善思”的学风，赢得了社会各界的好评，影响日益扩大。一年来，我校继续以“三个代表”重要思想为指针，坚持科学发展观，认真贯彻落实党和国家的教育方针，圆满完成了本的各项工作，并取得了较好的成绩。根据县教育体育局有关文件精神，我校对本各项工作开展了自查，现将自查情况汇报如下：

一、党建工作

1、学习理论

提高认识

我们坚持抓好校级领导和党员教师及教职工的政治理论学习，组织党员教师和教职工认真学习学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想及科学发展观，积极开展创先争优活动。认真学习党的十七大精神和关于党风廉政建设的各项规定。本，我们从一下几方面认真抓好党风廉政教育。一是抓好理想信念教育，使校级领导和党员干部教师牢固树立为共产主义奋斗的人生观，价值观。二是抓好法制的党纪、政纪教育，在工作中做到“八个坚持，八个反对”，强调严明党的政治纪律，做到同党中央保持高度一致，增强党员干部的遵纪守法意识，推动依法治校、依法治教和党风廉政建设。三是积极落实《巴塘县教育系统2010年党风廉政建设和反腐败工作目标考核办法》。四是积极开展了廉政文化进校园活动。

2．认真坚持民主集中制原则

一年来，学校领导班子始终严格执行民主集中制的具体制度，按照学校的民主议事规则，坚持每月召开一次领导班子会议，坚持按时过好党内组织生活，发扬党内民主，推进领导方法合理化和领导决策的科学化，从而提高党政班子的决策水平和工作效率。在财务支出上，坚持一支笔审批制度。其中日常经费的支出必须在符合财务制度的前提下，由校长审批，经费使用从不搞主要领导个人说了算。在重大事项决策上，坚持党政民主议事会制度，提高议事制度的公开性和透明度，重大事项采取集体研究制度。

二、领导班子坚强有力，工作目标层层落实

1、学校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想，坚持党的基本路线和教育方针，贯彻落实党的十七大精神，牢固树立和全面落实科学发展观，认真开展、完善、创新精神文明建设工作，扎实推进思想道德建设和职业道德建设，全面提高师生员工的思想道德和科学文化素质，努力营造有利于学校改革和发展的良好氛围，为构建和谐校园，提供了强大的思想保证、精神动力，使精神文明建设不断发展，不断巩固，不断深化。

2、学校建立了学校各项工作领导小组，制定、健全和完善了各项规章制度，建立精神文明建设目标责任制，实行岗位责任制，将任务层层分解，责任落实到人，奖惩逗硬，扎扎实实地开展学校各项工作，努力做到工作有安排、有规划、有检查、有总结。如今学校各项事业都呈有序、健康、蓬勃发展的良好态势，大力提高精神文明建设的整体水平。

3、学校按照“五好”标准，开展了“我为党旗添光彩”活动，切实加强党支部的建设，进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，促进党建工作和业务工作的开展。领导班子能认真执行《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的相关规定；党员教师 政治信念坚定，能带头执行党和国家的各项政策；党支部的战斗堡垒作用明显，能有效地协助学校行政负责人团结和带领群众，高标准、高效率、高质量地完成单位的工作任务，党支部的政治核心作用得到充分发挥，党员的先锋模范作用得到群众公认，党政班子多次被评为先进。

三、队伍培训规范，师德师风良好

1、积极开展业务培训，提高教育教学水平。面对知识经济时代，我们要求教师牢固树立了终身学习的观念，并有目的、有计划、有步骤地开展了校本培训活动。对教师提出了“三给、三课”要求，全体教职员工能自觉参加有关业务理论学习和岗位培训，以适应新世纪对教育提出的新要求。

2、认真做好教师专业发展，合理利用校内资源，积极开展校本培训，组织已积累一定教学经验并具有发展潜能的年轻教师走出去进行培训学习，使师资队伍呈现合理的梯状结构。

3、强化师德师风建设。

首先，结合科学发展观和创先争优活动提出了教师师德师风八条要求，要求广大教师热爱学习，学习学习政治、师风师德、学习业务，努力做一个学习型的教师。第二，要求教师要有高尚的职业行为准则，有为人民服务、为学生服务的思想，做一个服务、指导型的教师。第三，要求教师文明习惯好，仪表端庄，举止优雅，语言得体，注重细节，做一个能起表率作用的教师。

四、德育工作特色鲜明，活动载体丰富多彩

1、开展文明班级、文明教师，文明学生，文明办公室创建活动。学校始终坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育和民族精神教育为主要内容，以学生日常行为规范养成教育和基础道德教育为重点，以文明班级、文明学生 创建为主要形式，广泛深入地开展传统道德教育。本期学校又结合创先争优活动，以“争做六认真教师、办好人民满意教育”为主题，以“提素质、优服务、促使教育教学跨越式发展”为目标，以“认真备课、认真上课、认真辅导、认真阅改、认真考核、认真总结”为主要内容，在教师中大力开展争做“六认真”教师活动，制定了切实可行的《争做“六认真教师”实施方案》，拟定了“教学六认真”的要求和考核办法，并制定成手册，下发到各位教师手中，要求教师认真学习、领会教学六认真活动的精神，突出教好书、育好人，深入开展创先争优活动，使精神文明创建活动寓于各种传统道德教育活动之中，充分发挥德育在文明创建活动中的先导作用。积极响应少工委号召，在全校学生中开展了争做“四好少年”活动，提出了四要求、三禁止标准。四要求：一是要求红领巾佩戴规范，二是要求见师行礼说声好，三是要求个人卫生干净、整洁，四是要求严格治理“三乱”（乱吐、乱扔、乱倒）；三禁止：禁止喝酒、禁止吸烟、禁止带管制刀具。通过不懈的努力，培养了学生良好的行为习惯，端正学生的学习态度，帮学生树立正确的人生目标和远大志向。

2、加强学生思想道德教育

我校认真贯彻执行《小学生手则》和《中小学生日常行为规范》。在抓好以“爱国主义”为中心内容，以“有理想、有道德、有文化、有纪律”为目标的思想政治教育的同时，着力开展了一系列的日常行为规范养成教育活动，加强学校德育工作。学校成立了德育工作领导小组，根据学生的不同特点不同年龄形成了德育教育系列化实施方案，建立了家长学校，形成了学校、家庭、社会三位一体的教育网络，学校始终坚持课堂教学是德育工作的主渠道、主阵地的观点，要求每位教师根据自己所教学科的特点，充分挖掘教材 蕴含的德育因素，对学生进行德育教育，开展了争做“四好少年”活动。每周一的升国旗制度，更是持之以恒，严肃认真，使升国旗成为对教师、对学生、对家长进行爱国教育的一种极为有效的方式。学校还利用重大节日活动如 “国庆节”、“七一建党节”、“六一儿童节”、“清明节”等积极配合团县委、县教育局展开一系列丰富多彩的活动，如：“小手牵大手，卫生靠你我”、“红歌进校园、快乐伴我行”、“我为牧童之家作贡献、携手共进”、“我为牧童之家作贡献，携手共进”城乡少先队员手拉手图书漂流活动等。并主动联系78523部队汽车团开展了对我校贫困生进行捐资助学活动，组织师生向汶川灾区、青海玉树灾区和甘肃舟曲灾区捐款3万余元。通过以上活动的开展，真正做到寓德育于系列献爱心教育活动之中，让学生在系列活动中迁移默化地接受了爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神的教育，让学生在实践中去接受教育、接受锻炼。

3、开展校园文化建设和文体活动。

学校确立校园文化建设“陶冶、激励、感染、提示”八字方针，以精心规划的绿地、草坪、树木和净化美化的校园，陶冶学生；以文化长廊、伟人生平简介、校训和有益于学生成长的标语，激励学生；以富有学生生活气息的名人名言、格言警句，提示学生。努力营造了浓厚的、先进的校园文化氛围，使学生的道德情操得到了熏陶。

今年4月，学校还自筹资金4万余元，开设了第二课堂活动，购置了电子琴、篮球、画板等各类器材设备，设立了弦子、篮球、武术、乒乓球、舞蹈、电子琴、二胡、汉文书法、藏文书法、美术绘画、计算机十一个兴趣小组，制定了可行的第二课堂教学计划，并安排有特长的教师进行指导，在不增加学生课业负担的前提下，让学生自主选择，确保学生的特长能得到进一 步的发展。特别值得高兴的是，2010年4月全州中小学生艺术节上，学校的校园剧《珍贵的教科书》获得了全州第一名。学校还于2010年6月创办了校刊《世纪园》，校刊的发行，使全校师生有了一个交流、学习的平台。目前，学校开展的各种文体活动，对优化校园德育环境起到了带动和辐射作用，营造了浓厚的校园文明氛围。

五、校园建设完善，校园环境优美

1、重视学校的基本建设。

近年来，在县委、政府关心支持下，学校加大投入，大力改善办学条件，全面更新和充实了教学设备。本10月，学校有投入9万余元，购置了各类教育教学设施设备，改善了教师办公条件，充实和完善了学校的教育设备，为教育科研和现代化教学提供了必要条件，为师生创设良好的学习工作环境，进一步促进了教师业务素质和教育教学质量的提高。在学校加大教育教学设备投入的同时，还积极争取各方面的资金和物质。本，由县政府出资15万元，解决了学校十几年来教师、学生入厕难的老问题。由中央宣传部和李连杰壹基金捐赠了45部电脑也安放在了多媒体教室，满足了学校师生电教课和计算机课程的需求。

目前，学校有质量一流、功能齐全的各种设施。教学楼、办公楼结构合理，和谐实用。新竣工的综合教学大楼，配有先进的多媒体网络教室、语音教教室、计算机教室、科学实验室等。学校教学实现电子网络备课、多媒体教学。完善的生活设施和优质的后勤服务，带给学生温馨如家的感觉。这不仅提升了学校硬件设施的档次，美化了校园环境，也改善了教师的教学及学生的学习和生活条件。

2、校园环境整洁优美，绿化、美化、亮化好，环保达标。学校校园内栽培 了大量花草树木，绿化率占可绿化面积的80%以上。这不仅点缀了周围的环境，给师生提供舒适的学习生活环境，更在潜移默化中增强了师生对环境的自觉保护意识和对自然的亲和力。学校以清洁卫生为突破口，狠抓校园环境卫生和学生个人卫生工作，以构建和谐校园为目标，以强化校园建设、提高校园“净化、亮化、美化、文明化”水平为重点，大力开展校园环境综合整治。以开展争做“四好少年”的四要求、三禁止活动为抓手，重点抓好养成教育吧，培养师生洁净意识、文明礼仪习惯和社会责任感，加快营造清洁、整洁、优美的校园环境，狠抓清洁卫生的检查、评比、奖惩工作，做到经常化、制度化。提高了我校的文明程度，使我校校园环境卫生得到了进一步优化。

六、综合治理彻底，校园和谐平安

1、建章立制，依法治校

学校领导班子努力实施科学管理，强化校园环境综合治理，全面落实综合治理的各项措施，净化校园周边治安环境。明确了工作职责，严格了门卫管理，加强了防范，认真执行每周一次的校园安全事项的检查制度，切实做好消防安全自查和整改工作。几年来，学校内从未发生一起安全责任事故和违法事件。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况，发现不团结和有矛盾的同志及时进行思想教育工作，以疏导、调解、化解矛盾为主，把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态，防止了矛盾的激化，达到了安定团结。

2、加强法制宣传教育，根据“平安校园”创建活动的具体要求，有针对性地对全校师生进行普法和安全防范教育，常敲安全防范警钟，增强了师生的法制观念和安全防范意识，同时还加强对学生进行道路交通安全法律和法规 教育以及实验安全和用电安全教育，从而不断增强了师生守法用法的观念，争做遵纪守法的公民，近几年来我校师生无一违法犯罪现象发生。

3、计划生育常抓不懈，晚婚晚育人人落实。

依据计划生育有关规定，结合我校实际，将计划生育作为师德考核重要指标之一，对每位教职员工进行考核。近年来，学校无一例计划外生育。由于学校平安创建工作开展情况扎实，效果显著，将在今代表巴塘县各级学校迎接省级“平安校园创建”验收。

七、今后工作的努力方向

回顾本学校的工作历程，有坚持不懈的追求，有扎实工作的艰辛，有几分收获的喜悦。同时，我们也清醒地认识到，我们的工作还有许多有待改进和提高之处。

⒈进一步加强依法治校、以德立校的力度，完善学校规章制度。

⒉加大力度向教师宣传学校办学思想、教育策略等理念，使先进的教育理念进一步转化为教师自觉的行为，以进一步推进课程和教学改革。

3、进一步规范课程设置，形成鲜明特色。进一步发挥学校的示范辐射作用。

4、进一步加大教师培训工作的力度，力争培养出更多名师。

本我校取得的成绩，凝聚着全校师生员工的共同努力，更得益于上级领导的关心支持和指导帮助。我们将珍惜来之不易的成果，不断开拓创新，不断深化教育改革，全面提高教育质量，努力克服不足，认真践行“三个代表”和科学发展观重要思想，发扬“人小千人团队精神”，与时俱进，开拓创新，以民族教育为己任，为努力实现“创康巴一流名校”宏伟目标而奋斗不息。考核自评：

教学发展目标：20分；学校管理目标：20分；教学质量管理目标：30分；安全与后勤保障目标20分；新增目标：10分。

合计：100分。

巴塘县一完小 2010年12月14日

第三篇：2010春目标自查考核总结

苍溪县陵江镇第二小学校

2011～2012学工作总结

在过去的一学年里，我校坚持狠抓领导管理、教育教学、后勤保障和德育首位，全面推进以质量为主题，少儿足球特色教育为抓手的素质教育，促进学生全面发展和健康成长，圆满地完成了工作。学校的工作得到了教育主管部门和上级政府的肯定和表彰：获得了镇级表彰六次；县级表彰4次；市级表彰3次；被省教育厅、省妇女联合会授予“四川省示范家长学校”。现对一年的工作回顾于下：

一.坚持队伍建设是根本

学校坚持“教育者先受教育”，积极开展“领导作表率，党员树旗帜，职工塑形象”的队伍建设活动。一是切实加强干部队伍建设。学校紧紧围绕“办人民满意学校”的工作中心，在领导班子中开展了比学习、比勤政、比务实、比创新的活动。每月领导班子对自己所承担的管理工作和教育教学工作进行自查自结，并在学校行政会上进行书面总结，提出次月的工作要点及落实整改的措施。活动中，班子成员均能勤奋学习，主动自觉积极工作，坚持勤履职。

二是加强师风、校风、作风的建设。①利用开学初、期末放假前和集体学习，抓住开展学习科学发展观的时机，集中开展师德师风、工作作风的学习教育活动，用剖析典型案例，个别谈话的方法，让广大教职员工接受心灵的洗礼。②开展全员工作竞赛活动，让教师代表参与考核和测评，培育比、学、赶、超的优良工作作风。③建立了“意见箱”，设立了监督电话，和全体教师签定了师德承诺书。杜绝了体罚学生、私订教辅资料和违规补课的现象。④继续进行了学生对教师的测评工作，进一步督促教师加强职业道德建设，增强工作责任心，教师中从无参加邪教组织和触犯刑律的人和事发生。

三是积极推进教师继续教育。①鼓励和支持教职工参加上级举办的各类培训班，确保工余两不误。②积极选派年轻肯学的教师赴成都、广元参加高层次专题教育教学研讨会，效果明显。③专门订购十余种教育教学专业杂志，帮助教师提高专业水平。

二.狠抓教学工作是中心

一是认真执行课程计划,按照新课标的要求开齐、上好课程。二是坚持教学工作“六认真”常抓不懈。①按照教育局的要求，因地制宜地制定了学校《教学常规制度》。②定期集中进行教学“视导”，通过听课、检查教案、检查作业批改、召开座谈会等方法对教学状况全方位的检查和认真分析，发现问题、及时解决问题。③成立了“毕业班工作指导小组”，班子成员分工明确，责任到人，确立了奋斗目标。④加强了对教学时间的巡查、督促、考勤。三是借实施标准化学校的契机，添置了大批的实验器材和设施设备、多媒体教学设备，为认真开展实验、电化、现代信息技术教育，进一步提高了学校的教学质量打下了坚实的物质基础。

四是重视教研教改工作，效果明显。①支持和鼓励教师参加各级各类教研活动，本期，教师中参加省级以上教研活动4人次，参加市级教研活动5人次，参加校内教研活动100余人次；教师撰写和发表经验论文20余篇，其中20篇在各级刊物上发表和各级会议上交流。②积极响应教育局“千名教师大练兵，百名校长大比武”的号召，认真开展赛课推优活动，努力提高课堂教学的水平。③出版了校内教研刊物《第一线》共三期。④全力做好县级课题《少儿足球特色教育研究》的研究工作。⑤加大了校本教研的研究力度，促进教师专业发展,进一步改进教学实践,有效地解决了学校教育教学面临的问题。

五是努力做好学困生的转化工作。①建立了学困生档案。②实时注意学困生的变化，借助校园网的科技优势，及时把学生取得的成绩、荣誉等传达给家长，促进学困生的转化。③加强学生学籍管理，积极保辍控流。入学率达100％，巩固率100％。

三．坚持德育工作是首位

学校始终将德育工作放在首位。①加强德育管理，定期对班主任进行培训，加强交流，积极促进班级管理水平的提高。②坚持每周一的升旗和国旗下演讲制度。③通过家长学校、办讲座等形式，普及家庭教育知识，共同探讨留守儿童教育，帮助其树立正确的教育观、成才观。④坚持校园“110”制度，让学生干部参与学校的教育管理工作，逐步培养学生自我教育、自我管理、自我服务。⑤坚持落实各种检查评比，值周干部经常性巡视学校，及时纠正学生中出现的不良行为，培养学生讲卫生、爱公物、守秩序等良好的行为习惯。⑥坚持了每月各班一次主题班（队）会活动。⑦结合“六一”、春游等，开展了爱祖国、禁毒等丰富多彩的德育活动，坚持“寓教于乐”。⑧学校花团锦簇、绿树成荫，校园干净、整洁。学校坚持“清洁城乡行动”，学校绿化、净化、美化的环境和良好的校风、学风赢得了上级领导和家长的积极评价。

四．常抓体卫工作不松懈

一是专职体育教师齐备，严格按规定开齐体育课，坚持两操、两课，积极推进《学生体质健康标准》。

二是加强甲肝、腮腺炎等常见病、多发病、传染病预防，认真开展了健康教育；坚持每天晨检制度；在流行病易发的季节，安排专人消毒学校每天一次，清洁卫生每天检查。

三是足球特色教育人员落实，经费到位，时间保证，训练科学。本期学校少年女子足球和少年男子足球双双载誉而归。

五．依靠民主治校作保证

学校紧紧依靠党支部、工会，充分发挥“民主管理、民主监督”作用。①凡涉及到教职工切身利益的制度制定和重大事宜的决定，都提交教代会或联席会讨论通过后才落实执行。②利用各种形式向教职工公开学校的财务收支、评比先进、晋升职称、收入分配、基建大修等情况。③开展民主评议干部、合理化建议活动。④积极关心教职工生活和疾苦。

六．畅通政务渠道保贯彻

学校认真贯彻执行教育局各项决定，按时、较好地完成了交办的工作任务。①学校办公室及时传阅教育局各类文件，由校长统一签发各部门专人办理。②按要求参加上级召开的各种会议，及时传达上级会议精神，做到“事事有人办、件件有回音”。③能按照规定程序请示、报告工作，确保上级机关政令畅通。④积极按要求报送学校的工作信息动态6则。

七．认清存在问题再鼓劲

1.幼儿园的招生宣传工作还需要进一步加强，以完成招生任务；幼儿教育的管理工作还需要进一步加强。

2.学校科研工作还需要加大力度，争取出更多的成果。3.各项工作，特别是初见成效的方面还要坚持落实。

二〇一二年七月七日

第四篇：目标考核工作自查总结

南安小学2015目标考核工作自查总结

本，我校在教育局的正确领导下，在社会各界和学生家长的关心支持下，团结拼搏，狠抓落实，努力推进学校教育持续、健康、和谐地发展，树立诚信教育形象，取得了显著成效，对照《2015学校目标考核实施细则》（夹教发[2015]11号）进行自查，现把自查情况总结于后。

一、教学目标任务完成情况（自查得分：38分）

1、我校狠抓教育教学质量的提升，2015学年统考中调考年级五年级语文获得单科县二等奖；艺体检测中，音乐、体育、美术测试成绩均为“优秀”，在我校师资力量严重不足的情况下得到检查组一致好评；青年教师积极撰写论文。

2、我校学生入学率、巩固率均为100%，辍学率为0。

二、职能目标任务完成情况（自查得分：60分）

（一）教育工作（10分）

1、成立了由校长任组长，少先队大队辅导员、各班班主任为成员的德育工作领导小组，全体教师参与，齐抓共管。坚持把德育工作放在首位，拟定德育工作计划，按计划对学生实施教育。

2、少先队、各班级通过多途径，结合国庆节、元旦节等节日和纪念日，精心策划和组织主题教育、班队活动，对学生进行爱国主义教育和弘扬民族精神的教育教育。

3、认真贯彻《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，结合文明班级和卫生寝室评比活动，深入持久地对学生进行良好行为习惯的养成教育；重视心理健康教育，培养学生良好的心理素质。

4、学校制定出《“文明班集体”评选细则》，做到过程评价与综合评价相结合，定量评价与定性评价相结合，开展创建“文明班集体”活动，促进良好校风的形成。

5、重视家庭、社会对学生成长的影响作用。积极争取社会各界对我校

留守儿童的关注，让留守儿童感受到社会大家庭的温暖；认真组织召开每期的家长会，形成了家校结合，合力育人的新格局。

（二）人事工作：（10分）

1、班子建设方面：学校行政班子学习深入，凝聚力强，执行力强，切实履行好“服务”职责，工作业绩突出，清正廉洁，作风形象好，干群亲入一家，受广大教职工的一致好评。

2、师训工作方面：学校按上级主管部门要求，确立教研及培训专题，分学科组组织教师参加校本培训，每学月定期举行活动；组织骨干教师开展“师对师”帮扶活动，积极做好新教师培训工作；按时申报，如实登记，教师教育档案规范，每位教师都完成了不少于80学时的教师教育任务；学校成立了以校长为组长的继续教育工作领导小组，教务主任分管教师教育工作，按要求完成各类规范性培训，按规定按时足额送培，合格率达100%，继续教育工作得到进修校相关领导的肯定；积极参加各级各类培训，让教师们走出去开拓眼界，实施教师能力提升工程效果好；按时保质保量完成了教师交流轮换工作。

（三）计财工作：（10分）

1、学校严格执行《中小学会计制度》，原始票据真实、合法、规范；属于政府采购范围的项目纳入预算，具有政府采购手续；凡满5000元以上的大额支出经书面请示同意后方可实施；基建项目竣工及时办理财务竣工决算；资助政策、名册、金额公示、有专档。

2、建立健全总账、明细账、现金日记账、固定资产明细账账簿；定期对固定资产、往来资金、代管资金进行清理结算公示；建立明晰的辅助账。定期公示学校的经费收、支、余情况，票据管理规范。

3、严格执行《现金管理条例》，超过1000元的支出，按要求实施转账支付。

4、严格执行基本建设管理程序，建立完整的项目档案，并归入财务档案的其他类管理，切实执行“一个项目一个专档”的档案管理制度，在建项目成立领导小组，专人管理，按进度及时申请资金，工程竣工及时决

算并报财政评审，收集整理资料做好财务竣工决算，资产及时入账。

5、上报的各类统计报表数据真实、准确、及时；表内有制表人、审核人、校长签字上报。

6、我校伙食团成立了“伙食管理领导小组”和“膳食管理委员会”，重大事项由“伙食管理领导小组”通过后执行，总务主任具体落实；伙食团大宗食品必须定点采购且索证，并签有安全责任书，定点单位必须具有相关的资质；期末由“膳食委员会”向全校师生通报伙食费收支及结余情况，并在校内公示，多退少不补；公示周菜谱；伙食团人员每周开展政治和业务学习。伙食支出与进货台账、入库出库台账、留样记录一致。

7、建立固定资产账，资产管理落实到人、班、室等；新购进和报废的固定资产，及时增减；健全财产登记制度，并落实专人管理，教职工借用财产要有借用手续，离开学校时财产交回学校，已报废的财产要按规定办理报废手续后注销。

（四）安全工作：（10分）

1、学校建立了安全工作领导机构，制定安全工作措施、相关安全工作制度和安全应急预案，大力开展校园安全整治工作。通过岗位要求和《责任书》等形式层层分解，落实“一岗双责”人人签订”一岗双责”安全责任书，实行谁主管，谁负责；无因工作失职和其它主观原因造成校舍垮塌、财产损失、学生伤亡等学校责任事故。

2、全校对学生实行晨检制度，并做好记录，加强学生安全教育，签订安全责任书，告家长书，开展自救技能演练，安全主题班会每学月至少安排2次，全校性安全知识讲座每学期至少安排2次；按规定时间和程序及时报送安全事故和学生伤亡事故，事故处理无遗留问题；每个班级班主任做好班级工作随笔，每天记载好开展的各项安全工作记载。

3、我校切实加强门卫室建设，配备保安并着装上岗，增添必要安全防卫设备，严格校门值班，禁止闲杂人员进出校园；建立学校值班巡逻制度，落实值班人员巡逻；经批准后才组织实施校外集体活动，每次活动有周全的活动预案。

4、定期开展教学楼、食堂、学生宿舍等场所的安全排除，每周至少安排1次并作好记载，校舍每年进行一次防雷检测。

5、制定和健全各项应急预案措施和制度，学生上下课、放学、集合、就餐时楼道要求教师负责疏导学生，配置有应急照明，楼道、走廊畅通安全，教室过道墙高度符合要求，楼道间有提示学生通行秩序和安全标志。

6、校园设置符合国家规定的消防安全疏散标志，组织防火检查，及时消除火灾隐患，配置消防设施和器材并定期检修，每学期安排1次消防演练；学校门外有交通警示标志并安排人员值班，放学时由教师组织学生排队离校。

7、食堂从业人员持有健康证、上岗合格证；坚持食品留样等制度，保持厨房、食堂的清洁卫生，定期检查厨房餐具的维修消毒；做好饮食饮水卫生安全工作，每个班级都有热水器提供开水。

（五）办公室工作：（4分）

1、本，我校积极完成信息、调研文章上报和采用任务，但努力程度还不足，来年还需加强。

2、按上级要求，圆满完成了各级各类党报党刊的征订任务，及时上交了票据复印件到教育局办公室。

3、按要求认真开展“六五保密”法制宣传教育。

4、按时上交学校工作计划、总结到教育局，学校安排有专人及时签收公文，各种会议按时派人参加，没有无故缺席情况。

（六）督导评估：（10分）

1、积极参加县教育督导工作会，认真贯彻落实会议精神，按要求及时上交督导评估等材料。

2、责任督学徐永健经常性深入我校，对我校办学情况进行督查，及时交换意见，对我校各项工作的开展和提升起到很好的作用。

3、学校已准备好相关材料，接受县教育督导室对我校进行素质教育督导评估。多年来，我校坚持走素质教育之路，取得了很好的成效，受到上级领导及学生家长的一致好评。

4、在迎接市义务教育均衡发展复查、省评估工作中，我校高度重视，充分准备，全体教职员工认真履职，圆满完成任务。

（七）纪检监察工作：（5分）

1、我校认真落实党风廉政建设“一岗双责”责任制。学校成立了工作领导小组，工作任务责任分解到位，年初有工作计划、年底有工作总结，各种党风廉政责任制建设制度健全。

2、积极开展廉洁文化进校园和“廉洁文化示范校”创建活动，有工作领导小组，工作方案、工作总结，活动档案资料齐全。

3、利用每周政治学习及暑假集中学习教育，积极开展教育行风建设，严禁教师有偿家教，严禁教师违规征订教辅资料，本年内，无违纪违法案例发生。

综上所述，本我校各项目标任务完成情况好，通过自查打分，目标考核得分为97分，请教育局审核。

展望来年，我校将以发展为主题，以推进素质教育为动力，以促进学生全面发展为根本，进一步改善办学条件，加强教育教学管理，以超前的理念和务实的措施，团结一致，与时俱进，开拓创新，全面推进学校各项工作，努力办好人民满意的教育！

夹江县南安小学 2016年1月7日

第五篇：患者安全目标自查总结

阿合奇县医院患者安全目标自查总结

针对《2013年患者安全目标》中的要求进行了全院各科室的查找医疗安全隐患检查，现将自查汇总如下：

一、严格执行患者签字制度、手术安全核查制度和流程，防止手术患者、手术部位及术式错误。

1、医院每月对科室进行1—2次有关医疗安全各项制度落实情况的督导检查，科室利用晨交班时间定期对科室医师进行巩固培训。医师在患者进行有创检查、特殊治疗之前严格执行了查对制度及谈话制度，并签署了知情同意书，医师与患者或患者家属做到了有效沟通，取得了患者及家属的理解和信任，为患者实施正确的治疗和操作奠定了良好的基础。

2、完善并实施了手术前确认制度与程序，检查手术患者病历核查表填写齐全，未发现确认手术必须的文件资料与物品（如病历、影象资料、术中特殊用药等）不全现象。

严格执行了术前由手术医师在手术部位作标识的即刻停制度，能落实主动邀请患者参与安全核查及手术部位的确认，避免了错误的部位、错误的病人、实施错误的手术的发生。

二、严格执行了手卫生规范，落实了医院感染控制的基本要求。

1、完善并严格执行了医护人员手部卫生管理制度和手部卫生实施规范，我院针对医院感染中的手卫生进行了2次专项培训，配置了有效、便捷的手卫生物品、设备和设施。为执行手部卫生提供必要的保障。

2、医护人员手术操作过程中使用无菌医疗器械较规范，手术后的医疗废物处置均能按照医院感染要求正确分类处理。

三、完善了临床实验室“危急值”报告制度。

严格 “危急值”报告项目的质量控制，未发现在执行质量

控制措施，如标本采集、储存、运送、交接、处理等过程中严重违反规定现象。

“危急值”报告项目范围、针对科室服务范围符合要求

四、存在问题：

1、有个别医务人员手卫生依从性较低。

2、医师对患者家属交代病情时家属不能固定人员，给知情同意签字带来不便。

3、个别医师在择期手术患者手术时术者到达手术室不准时，使手术安全核查不能准时进行。

五、整改措施

1、加大手卫生培训力度，各科室主任、护士长作为第一责任人，负责监督实施。

2、加强对患者及家属沟通工作，便于医师被授权人的沟通签字。

3、医院制定术者到达手术室时间，由手术室严格监督实施。

阿合奇县医院医务科

2013年12月10日