学校2011年年终目标考核自查总结

第一篇：学校2011年年终目标考核自查总结

Danlin学校2011年年终目标考核自查总结

**学校在江阳区教育局、**乡党委政府、教培中心领导们的关心和指导下，2011年学校得到较快发展，各项工作成效显著。现根据**函〔2011〕246号文件要求，对照年终目标考核细则，对2011年学校综合目标管理工作完成情况作了认真自查，现总结如下。

一、基本情况

我校是一所九年一贯制学校，有**个教学点，全校教职员工共有**人；共有**个教学班；学生总数**人。教师年轻化，团结一心，爱岗敬业，勇于拼搏，具有开拓创新的精神，学生单亲家庭、留守儿童较多，但他们单纯好学，行为习惯好，成绩优秀。

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二、主要工作情况

（一）安全工作

1、我校始终把安全工作放在学校一切工作的首位，学校安全工作领导机构健全，坚持安全工作“一岗双责”制。

2、制定切实可行的安全工作措施和突发事件应急预案。层层签订了安全目标责任书，责任落实，考核过硬，日常检查到位，防范措施有力。

3、坚持楼道值班制度，在楼梯上划出了分道疏散分界线，确保学生上下楼梯的安全有序，预防学生拥挤和踩踏事故的发生。坚持门卫值班制度和出入登记制度。

4、加强了校园警务室建设，按要求配齐了相关的安保器械、消防灭火器材，防患于未然。

5、全年开展了全校性的安全知识讲座6次，防地震、防火灾等自救逃生演练活动4次。不定期开展了校园管制刀具的搜缴工作。确保了校园暴力事件的0发生率。

6、重组了护校队，负责晚上巡夜，节假日巡查，校园内突发事件的处理；聘请了法制副校长作了2次次法制安全专题讲座；对学校安保人员进行了安保技能培训和消防演练。

7、全年无群体性、集体上访事件，更没有黄、赌、毒人员和邪教人员，也没有治安等案件发生。

8、全面落实了“校方责任险”和学生投保工作，本年度我校在校学生参保率达98%以上。

(二)教学常规管理工作

1、校长作为“办学和从教行为”工作的第一责任人，认真贯彻、严格执行省、市、区教育行政部门关于“办学和从教行为”的有关规定，对本校的“办学和从教行为”工作认真部署、严格检查、抓好落实。并建立了领导责任制和责任追究制。

2、制定切实有效措施，加强督查。我校制定了《**学校关于规范办学行为的实施方案》、《**学校减负措施》、《**学校减轻中小学幼儿园学生过重课业负担工作措施》、《**学校“三开”“减负”和学生校园体育活动一小时工作方案》等方案，并开展了全校自查自纠活动。

3、加强了学习、宣传。学校通过教职工大会、家长会、朝会、标语、板报、广播等形式，大力宣传了有关“办学和从教行为”的规定。

4、严格规范收费行为。严格按规定的项目和标准收费，实行收费公示制度，做到收支两条线。

5、严格规范办学行为。严格学籍管理，规范招生秩序，确保**乡及外来的适龄儿童少年全部接受义务教育。严格执行课程计划，开足开齐课程，进一步严格控制学生作业总量。

6、规范教师从教行为。我校加大了检查督促力度，定期或不定期对教师的从教行为进行检查，无有偿家教、有偿补课等现象。

7、坚持了“阳光体育一小时活动”。(三)卫生工作

1、实行校级领导分管、中层干部具体负责制，制度落实。

2、制定了操作性强的“卫生计划”和“卫生检查评分细则”，教室、公区卫生划片包干。检查评比过硬，量化评分每天上墙公布。每周一升旗仪式上对卫生优秀班级颁发“卫生流动红旗”。

3、为了避免乱扔现象，专门设立了“卫生监督岗”。卫生领导组划定了师生吃零食的区域，形成了“师生互相监督”的机制，如果学生发现教师在划定的区域外吃零食、烟或乱扔垃圾，学生有权罚该教师举“请爱护校园卫生”的牌子在校园内作卫生义务宣传。反之，如果教师或学生发现学生在划定的区域外吃零食或乱扔垃圾，教师或学生都有权罚该学生举“请爱护校园卫生”的牌子在校园内作卫生义务宣传。教师率先垂范，杜绝了乱扔现象。

4、全年共组织了6次卫生知识专题讲座。定期或不定期对食堂、小卖部的卫生进行督促检查，拒绝了“霉烂变质”、“三无产品”进入校园。坚持晨检制度，积极开展学生预防接种和流行病、传染病的防控工作，全校师生服用了大锅药2次，校园全面消毒6次；认真组织学生体检，受检率达100％。

5、按上级规定时间组织了教职工义务献血12人次。

（四）校园建设工作

1、积极推进校园文化建设，倡导文明、健康、科学的生活方式。学校将自律特色创建溶入学校的办学理念，积极倡导文明、健康、科学的生活方式，坚持开展了丰富多彩的文体活动。组建了教职工篮球队、乒乓队、钓鱼协会、十字绣协会等，丰富了教职工们业余文体活动。开展了“学先进、树新风”活动，开展了“文明科室”、“文明职工”、“文明班级”、“文明楼院”、“五好家庭户”、“双文明户”等评选活动。通过 “文明先进”的评选，树文明之风，推动了学校文明建设的发展。

2、加大投入，加强环境建设，改善育人环境。

学校克服重重困难，加大投入，对学校教学设施进行了大规模的改造，新建了师生食堂，新购置了办公桌凳和学生桌凳，铺设了炭渣跑道，改善了办学条件。新颖别致的文化长廊，让师生们随时感受到教育的温暖；美丽的校园孕育着全校师生的智慧与理想。

（五）党建、党风廉政建设工作

1、健全完善制度，促进党组织建设科学化、制度化、规范化。坚持和完善党员日常学习教育制度。加强三会一课制度的落实，注重对党员的教育管理。注重开展讲党性重品行做表率活动，广泛宣传和认真学习先进典型，使广大党员永葆蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

2、强化内涵建设，建设一支高素质党员干部队伍。在教师队伍建设中，首推试行党员教师中的青年教师开评优课，高级教师开展示范课，为展现党员教师形象搭建平台。在职工党员中开展“比学习、谈工作、讲奉献”，展示党员新形象，从而彰显党组织的凝聚力、吸引力和感召力。

3、党风廉政建设上重点是提高领导班子和领导干部加强党风、行风建设的自律意识，强化制度监督及教职工参与民主监督的作用。领导干部以身作则，其身正，不令而行。这种精神延伸在各项工作中，在师生中起到榜样作用和示范效应。发扬身边的勤廉事迹，学校党政领导干部廉洁自律，自觉执行上级有关廉政规定，严格把关，树立教育良好形象。

4、学校还进一步梳理现有制度，根据情况变化和发展，健全完善党风廉政建设各项制度和机制。从源头上预防腐败，必须强化党员干部自我防范的意识，以及建立健全规章制度和民主监督的机制。

5、落实《**学校党风廉政建设责任制》等规章制度，明确规定党政领导、中层干部各自的职责，以及党政组织的主要责任。学校党政主要领导与中层干部签订责任书，延伸到中层干部与关键岗位人员签订责任书，层层把关，各负其责，做到廉洁自律，责任落实。实行领导干部重大事项报告制度和述廉制度，接受上级组织和广大教职工监督。

6、认真开展了创“四好班子”活动。班子团结勤政、廉洁高效，群众满意。开展了党组织专题生活会，切实加强了批评与自我批评，发现问题整改到位。

7、遵守财经纪律，严格执行财经制度，认真贯彻执行了省教育厅治理教育乱收费8条规定，物资采购、保险、教辅资料、各类报刊杂志的征订均按有关法律规章和政策进行。

8、坚持了党务公开，专设了“党务公开”专栏，定期将党务信息进行公示。

（六）德育工作

1、重视学生仪表。

2、严禁学生携带MP3、手机进入校园。

3、学校重视对校园追逐、勾肩搭背等现象的治理。

4、德育处组织护校队和值周教师不定时地对校园周边的网吧、游戏厅逐一排查，每周三次。

5、在整治学生吸烟、喝酒、赌博方面。德育处组织班主任、值周教师、护校队在中午或下午放学后对寝室、校园周边的一些隐秘容易滋生坏习惯的地方进行排查，对相关学生进行查处或教育；情节严重的通知家长配合教育；涉及校外人员参与的其情节严重者送往派出所由民警进行教育。(七)科研工作

我校注重教研培工作，大力实施“青蓝工程”和“名师”培养工程，为名师成长搭建了舞台，促进了教师专业化成长。

走出去，请进来，是我校活动的特色。实行内引外联，努力为全校教职工搭建学习交流的平台。本年度与铜店街幼儿园、南城学校、邻玉小学、力行路学校等兄弟学校开展了多次手拉手活动，让师生感受了先进的教学理念和教学方法。

（八）结对帮扶工作

建立了中心校与村小帮扶运行机制，并由分管教学副校长具体负责落实。

1、为了全面提高村小的教育教学质量和管理水平，我校实行了教师“轮岗制”。中心校每学月派2位教师分别到两所村小支教，村小教师到中心校听课学习，促进村小教师做好教学常规工作。教导处要求轮岗教师写出支教心得体会，村小听课教师写出教学反思。中层领导每学月到被帮扶的村小协助、督促管理工作，评优点劣，发现问题及时纠正。

2、中心校语数教研组与两村小教研组每期开展两次“手拉手”活动，让骨干教师、优秀教师到村小上教学示范课、研究课；中心校班级与村小的薄弱班级开展“一帮一”互助活动。

3、在经费上对村小实行政策倾斜，把有限的资金投向最需要的薄弱校点，建立村小公用经费的保障机制，促进办学条件的均衡发展。

（九）后勤工作和校务公开

在坚持“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费”的原则下，不断开拓创新，对后勤工作进行规范化管理，加强了后勤制度建设，完善了各项管理制度，实行了购物、领物、收费登记制度，实物台帐制度，校产管理制度，图书、教学器具、电教器材、文教器具专人负责，专人保管。严格按规定的项目和标准收费，实行收费公示制度，做到收支两条线。

我校坚持了校务公开制度，专门设立了“校务公开”专栏，人员落实，职责明确，做到了机构、人员、制度“三落实”，公开及时，内容真实。凡学校的重大决策、重大事务、涉及教职工和学生切身利益的事项，如绩效工资、岗位设置、职称评定、评优晋级、采购情况、学校收支情况及学生副本费的收取、结算、退补，特困生资助，住校生生活补助等，我们均在全校范围或向社会公开，主动接受全校师生和社会公众的监督。

四、取得的成绩 „„

总之，**学校在市、区教育局、**乡党委政府、区教培中心的正确领导、关心、支持下，在全校教职员工的共同努力下，进一步加强了学校内部管理，制度健全，措施落实，管理到位，教育教学秩序井然，按要求保质保量地完成了区教育局年初下达的各项工作目标任务。

Danlinxuexiao 2011年12月23日

第二篇：2010目标考核自查总结

巴塘县一完小2010教育工作综合目标考核

自 查 报 告

巴塘县一完小2010教育综合目标考核

自查报告

本，我校认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以教育教学为中心，以学生为中心，强化目标管理，积极创设育人环境和教研氛围，不断提高办学水平和办学效益，逐步形成了“团结、创新、奋进”的良好校风，“敬业、爱生、严谨”的教风和“尊师、守纪、博学、善思”的学风，赢得了社会各界的好评，影响日益扩大。一年来，我校继续以“三个代表”重要思想为指针，坚持科学发展观，认真贯彻落实党和国家的教育方针，圆满完成了本的各项工作，并取得了较好的成绩。根据县教育体育局有关文件精神，我校对本各项工作开展了自查，现将自查情况汇报如下：

一、党建工作

1、学习理论

提高认识

我们坚持抓好校级领导和党员教师及教职工的政治理论学习，组织党员教师和教职工认真学习学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想及科学发展观，积极开展创先争优活动。认真学习党的十七大精神和关于党风廉政建设的各项规定。本，我们从一下几方面认真抓好党风廉政教育。一是抓好理想信念教育，使校级领导和党员干部教师牢固树立为共产主义奋斗的人生观，价值观。二是抓好法制的党纪、政纪教育，在工作中做到“八个坚持，八个反对”，强调严明党的政治纪律，做到同党中央保持高度一致，增强党员干部的遵纪守法意识，推动依法治校、依法治教和党风廉政建设。三是积极落实《巴塘县教育系统2010年党风廉政建设和反腐败工作目标考核办法》。四是积极开展了廉政文化进校园活动。

2．认真坚持民主集中制原则

一年来，学校领导班子始终严格执行民主集中制的具体制度，按照学校的民主议事规则，坚持每月召开一次领导班子会议，坚持按时过好党内组织生活，发扬党内民主，推进领导方法合理化和领导决策的科学化，从而提高党政班子的决策水平和工作效率。在财务支出上，坚持一支笔审批制度。其中日常经费的支出必须在符合财务制度的前提下，由校长审批，经费使用从不搞主要领导个人说了算。在重大事项决策上，坚持党政民主议事会制度，提高议事制度的公开性和透明度，重大事项采取集体研究制度。

二、领导班子坚强有力，工作目标层层落实

1、学校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想，坚持党的基本路线和教育方针，贯彻落实党的十七大精神，牢固树立和全面落实科学发展观，认真开展、完善、创新精神文明建设工作，扎实推进思想道德建设和职业道德建设，全面提高师生员工的思想道德和科学文化素质，努力营造有利于学校改革和发展的良好氛围，为构建和谐校园，提供了强大的思想保证、精神动力，使精神文明建设不断发展，不断巩固，不断深化。

2、学校建立了学校各项工作领导小组，制定、健全和完善了各项规章制度，建立精神文明建设目标责任制，实行岗位责任制，将任务层层分解，责任落实到人，奖惩逗硬，扎扎实实地开展学校各项工作，努力做到工作有安排、有规划、有检查、有总结。如今学校各项事业都呈有序、健康、蓬勃发展的良好态势，大力提高精神文明建设的整体水平。

3、学校按照“五好”标准，开展了“我为党旗添光彩”活动，切实加强党支部的建设，进一步发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，促进党建工作和业务工作的开展。领导班子能认真执行《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的相关规定；党员教师 政治信念坚定，能带头执行党和国家的各项政策；党支部的战斗堡垒作用明显，能有效地协助学校行政负责人团结和带领群众，高标准、高效率、高质量地完成单位的工作任务，党支部的政治核心作用得到充分发挥，党员的先锋模范作用得到群众公认，党政班子多次被评为先进。

三、队伍培训规范，师德师风良好

1、积极开展业务培训，提高教育教学水平。面对知识经济时代，我们要求教师牢固树立了终身学习的观念，并有目的、有计划、有步骤地开展了校本培训活动。对教师提出了“三给、三课”要求，全体教职员工能自觉参加有关业务理论学习和岗位培训，以适应新世纪对教育提出的新要求。

2、认真做好教师专业发展，合理利用校内资源，积极开展校本培训，组织已积累一定教学经验并具有发展潜能的年轻教师走出去进行培训学习，使师资队伍呈现合理的梯状结构。

3、强化师德师风建设。

首先，结合科学发展观和创先争优活动提出了教师师德师风八条要求，要求广大教师热爱学习，学习学习政治、师风师德、学习业务，努力做一个学习型的教师。第二，要求教师要有高尚的职业行为准则，有为人民服务、为学生服务的思想，做一个服务、指导型的教师。第三，要求教师文明习惯好，仪表端庄，举止优雅，语言得体，注重细节，做一个能起表率作用的教师。

四、德育工作特色鲜明，活动载体丰富多彩

1、开展文明班级、文明教师，文明学生，文明办公室创建活动。学校始终坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育和民族精神教育为主要内容，以学生日常行为规范养成教育和基础道德教育为重点，以文明班级、文明学生 创建为主要形式，广泛深入地开展传统道德教育。本期学校又结合创先争优活动，以“争做六认真教师、办好人民满意教育”为主题，以“提素质、优服务、促使教育教学跨越式发展”为目标，以“认真备课、认真上课、认真辅导、认真阅改、认真考核、认真总结”为主要内容，在教师中大力开展争做“六认真”教师活动，制定了切实可行的《争做“六认真教师”实施方案》，拟定了“教学六认真”的要求和考核办法，并制定成手册，下发到各位教师手中，要求教师认真学习、领会教学六认真活动的精神，突出教好书、育好人，深入开展创先争优活动，使精神文明创建活动寓于各种传统道德教育活动之中，充分发挥德育在文明创建活动中的先导作用。积极响应少工委号召，在全校学生中开展了争做“四好少年”活动，提出了四要求、三禁止标准。四要求：一是要求红领巾佩戴规范，二是要求见师行礼说声好，三是要求个人卫生干净、整洁，四是要求严格治理“三乱”（乱吐、乱扔、乱倒）；三禁止：禁止喝酒、禁止吸烟、禁止带管制刀具。通过不懈的努力，培养了学生良好的行为习惯，端正学生的学习态度，帮学生树立正确的人生目标和远大志向。

2、加强学生思想道德教育

我校认真贯彻执行《小学生手则》和《中小学生日常行为规范》。在抓好以“爱国主义”为中心内容，以“有理想、有道德、有文化、有纪律”为目标的思想政治教育的同时，着力开展了一系列的日常行为规范养成教育活动，加强学校德育工作。学校成立了德育工作领导小组，根据学生的不同特点不同年龄形成了德育教育系列化实施方案，建立了家长学校，形成了学校、家庭、社会三位一体的教育网络，学校始终坚持课堂教学是德育工作的主渠道、主阵地的观点，要求每位教师根据自己所教学科的特点，充分挖掘教材 蕴含的德育因素，对学生进行德育教育，开展了争做“四好少年”活动。每周一的升国旗制度，更是持之以恒，严肃认真，使升国旗成为对教师、对学生、对家长进行爱国教育的一种极为有效的方式。学校还利用重大节日活动如 “国庆节”、“七一建党节”、“六一儿童节”、“清明节”等积极配合团县委、县教育局展开一系列丰富多彩的活动，如：“小手牵大手，卫生靠你我”、“红歌进校园、快乐伴我行”、“我为牧童之家作贡献、携手共进”、“我为牧童之家作贡献，携手共进”城乡少先队员手拉手图书漂流活动等。并主动联系78523部队汽车团开展了对我校贫困生进行捐资助学活动，组织师生向汶川灾区、青海玉树灾区和甘肃舟曲灾区捐款3万余元。通过以上活动的开展，真正做到寓德育于系列献爱心教育活动之中，让学生在系列活动中迁移默化地接受了爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神的教育，让学生在实践中去接受教育、接受锻炼。

3、开展校园文化建设和文体活动。

学校确立校园文化建设“陶冶、激励、感染、提示”八字方针，以精心规划的绿地、草坪、树木和净化美化的校园，陶冶学生；以文化长廊、伟人生平简介、校训和有益于学生成长的标语，激励学生；以富有学生生活气息的名人名言、格言警句，提示学生。努力营造了浓厚的、先进的校园文化氛围，使学生的道德情操得到了熏陶。

今年4月，学校还自筹资金4万余元，开设了第二课堂活动，购置了电子琴、篮球、画板等各类器材设备，设立了弦子、篮球、武术、乒乓球、舞蹈、电子琴、二胡、汉文书法、藏文书法、美术绘画、计算机十一个兴趣小组，制定了可行的第二课堂教学计划，并安排有特长的教师进行指导，在不增加学生课业负担的前提下，让学生自主选择，确保学生的特长能得到进一 步的发展。特别值得高兴的是，2010年4月全州中小学生艺术节上，学校的校园剧《珍贵的教科书》获得了全州第一名。学校还于2010年6月创办了校刊《世纪园》，校刊的发行，使全校师生有了一个交流、学习的平台。目前，学校开展的各种文体活动，对优化校园德育环境起到了带动和辐射作用，营造了浓厚的校园文明氛围。

五、校园建设完善，校园环境优美

1、重视学校的基本建设。

近年来，在县委、政府关心支持下，学校加大投入，大力改善办学条件，全面更新和充实了教学设备。本10月，学校有投入9万余元，购置了各类教育教学设施设备，改善了教师办公条件，充实和完善了学校的教育设备，为教育科研和现代化教学提供了必要条件，为师生创设良好的学习工作环境，进一步促进了教师业务素质和教育教学质量的提高。在学校加大教育教学设备投入的同时，还积极争取各方面的资金和物质。本，由县政府出资15万元，解决了学校十几年来教师、学生入厕难的老问题。由中央宣传部和李连杰壹基金捐赠了45部电脑也安放在了多媒体教室，满足了学校师生电教课和计算机课程的需求。

目前，学校有质量一流、功能齐全的各种设施。教学楼、办公楼结构合理，和谐实用。新竣工的综合教学大楼，配有先进的多媒体网络教室、语音教教室、计算机教室、科学实验室等。学校教学实现电子网络备课、多媒体教学。完善的生活设施和优质的后勤服务，带给学生温馨如家的感觉。这不仅提升了学校硬件设施的档次，美化了校园环境，也改善了教师的教学及学生的学习和生活条件。

2、校园环境整洁优美，绿化、美化、亮化好，环保达标。学校校园内栽培 了大量花草树木，绿化率占可绿化面积的80%以上。这不仅点缀了周围的环境，给师生提供舒适的学习生活环境，更在潜移默化中增强了师生对环境的自觉保护意识和对自然的亲和力。学校以清洁卫生为突破口，狠抓校园环境卫生和学生个人卫生工作，以构建和谐校园为目标，以强化校园建设、提高校园“净化、亮化、美化、文明化”水平为重点，大力开展校园环境综合整治。以开展争做“四好少年”的四要求、三禁止活动为抓手，重点抓好养成教育吧，培养师生洁净意识、文明礼仪习惯和社会责任感，加快营造清洁、整洁、优美的校园环境，狠抓清洁卫生的检查、评比、奖惩工作，做到经常化、制度化。提高了我校的文明程度，使我校校园环境卫生得到了进一步优化。

六、综合治理彻底，校园和谐平安

1、建章立制，依法治校

学校领导班子努力实施科学管理，强化校园环境综合治理，全面落实综合治理的各项措施，净化校园周边治安环境。明确了工作职责，严格了门卫管理，加强了防范，认真执行每周一次的校园安全事项的检查制度，切实做好消防安全自查和整改工作。几年来，学校内从未发生一起安全责任事故和违法事件。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况，发现不团结和有矛盾的同志及时进行思想教育工作，以疏导、调解、化解矛盾为主，把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态，防止了矛盾的激化，达到了安定团结。

2、加强法制宣传教育，根据“平安校园”创建活动的具体要求，有针对性地对全校师生进行普法和安全防范教育，常敲安全防范警钟，增强了师生的法制观念和安全防范意识，同时还加强对学生进行道路交通安全法律和法规 教育以及实验安全和用电安全教育，从而不断增强了师生守法用法的观念，争做遵纪守法的公民，近几年来我校师生无一违法犯罪现象发生。

3、计划生育常抓不懈，晚婚晚育人人落实。

依据计划生育有关规定，结合我校实际，将计划生育作为师德考核重要指标之一，对每位教职员工进行考核。近年来，学校无一例计划外生育。由于学校平安创建工作开展情况扎实，效果显著，将在今代表巴塘县各级学校迎接省级“平安校园创建”验收。

七、今后工作的努力方向

回顾本学校的工作历程，有坚持不懈的追求，有扎实工作的艰辛，有几分收获的喜悦。同时，我们也清醒地认识到，我们的工作还有许多有待改进和提高之处。

⒈进一步加强依法治校、以德立校的力度，完善学校规章制度。

⒉加大力度向教师宣传学校办学思想、教育策略等理念，使先进的教育理念进一步转化为教师自觉的行为，以进一步推进课程和教学改革。

3、进一步规范课程设置，形成鲜明特色。进一步发挥学校的示范辐射作用。

4、进一步加大教师培训工作的力度，力争培养出更多名师。

本我校取得的成绩，凝聚着全校师生员工的共同努力，更得益于上级领导的关心支持和指导帮助。我们将珍惜来之不易的成果，不断开拓创新，不断深化教育改革，全面提高教育质量，努力克服不足，认真践行“三个代表”和科学发展观重要思想，发扬“人小千人团队精神”，与时俱进，开拓创新，以民族教育为己任，为努力实现“创康巴一流名校”宏伟目标而奋斗不息。考核自评：

教学发展目标：20分；学校管理目标：20分；教学质量管理目标：30分；安全与后勤保障目标20分；新增目标：10分。

合计：100分。

巴塘县一完小 2010年12月14日

第三篇：2010春目标自查考核总结

苍溪县陵江镇第二小学校

2011～2012学工作总结

在过去的一学年里，我校坚持狠抓领导管理、教育教学、后勤保障和德育首位，全面推进以质量为主题，少儿足球特色教育为抓手的素质教育，促进学生全面发展和健康成长，圆满地完成了工作。学校的工作得到了教育主管部门和上级政府的肯定和表彰：获得了镇级表彰六次；县级表彰4次；市级表彰3次；被省教育厅、省妇女联合会授予“四川省示范家长学校”。现对一年的工作回顾于下：

一.坚持队伍建设是根本

学校坚持“教育者先受教育”，积极开展“领导作表率，党员树旗帜，职工塑形象”的队伍建设活动。一是切实加强干部队伍建设。学校紧紧围绕“办人民满意学校”的工作中心，在领导班子中开展了比学习、比勤政、比务实、比创新的活动。每月领导班子对自己所承担的管理工作和教育教学工作进行自查自结，并在学校行政会上进行书面总结，提出次月的工作要点及落实整改的措施。活动中，班子成员均能勤奋学习，主动自觉积极工作，坚持勤履职。

二是加强师风、校风、作风的建设。①利用开学初、期末放假前和集体学习，抓住开展学习科学发展观的时机，集中开展师德师风、工作作风的学习教育活动，用剖析典型案例，个别谈话的方法，让广大教职员工接受心灵的洗礼。②开展全员工作竞赛活动，让教师代表参与考核和测评，培育比、学、赶、超的优良工作作风。③建立了“意见箱”，设立了监督电话，和全体教师签定了师德承诺书。杜绝了体罚学生、私订教辅资料和违规补课的现象。④继续进行了学生对教师的测评工作，进一步督促教师加强职业道德建设，增强工作责任心，教师中从无参加邪教组织和触犯刑律的人和事发生。

三是积极推进教师继续教育。①鼓励和支持教职工参加上级举办的各类培训班，确保工余两不误。②积极选派年轻肯学的教师赴成都、广元参加高层次专题教育教学研讨会，效果明显。③专门订购十余种教育教学专业杂志，帮助教师提高专业水平。

二.狠抓教学工作是中心

一是认真执行课程计划,按照新课标的要求开齐、上好课程。二是坚持教学工作“六认真”常抓不懈。①按照教育局的要求，因地制宜地制定了学校《教学常规制度》。②定期集中进行教学“视导”，通过听课、检查教案、检查作业批改、召开座谈会等方法对教学状况全方位的检查和认真分析，发现问题、及时解决问题。③成立了“毕业班工作指导小组”，班子成员分工明确，责任到人，确立了奋斗目标。④加强了对教学时间的巡查、督促、考勤。三是借实施标准化学校的契机，添置了大批的实验器材和设施设备、多媒体教学设备，为认真开展实验、电化、现代信息技术教育，进一步提高了学校的教学质量打下了坚实的物质基础。

四是重视教研教改工作，效果明显。①支持和鼓励教师参加各级各类教研活动，本期，教师中参加省级以上教研活动4人次，参加市级教研活动5人次，参加校内教研活动100余人次；教师撰写和发表经验论文20余篇，其中20篇在各级刊物上发表和各级会议上交流。②积极响应教育局“千名教师大练兵，百名校长大比武”的号召，认真开展赛课推优活动，努力提高课堂教学的水平。③出版了校内教研刊物《第一线》共三期。④全力做好县级课题《少儿足球特色教育研究》的研究工作。⑤加大了校本教研的研究力度，促进教师专业发展,进一步改进教学实践,有效地解决了学校教育教学面临的问题。

五是努力做好学困生的转化工作。①建立了学困生档案。②实时注意学困生的变化，借助校园网的科技优势，及时把学生取得的成绩、荣誉等传达给家长，促进学困生的转化。③加强学生学籍管理，积极保辍控流。入学率达100％，巩固率100％。

三．坚持德育工作是首位

学校始终将德育工作放在首位。①加强德育管理，定期对班主任进行培训，加强交流，积极促进班级管理水平的提高。②坚持每周一的升旗和国旗下演讲制度。③通过家长学校、办讲座等形式，普及家庭教育知识，共同探讨留守儿童教育，帮助其树立正确的教育观、成才观。④坚持校园“110”制度，让学生干部参与学校的教育管理工作，逐步培养学生自我教育、自我管理、自我服务。⑤坚持落实各种检查评比，值周干部经常性巡视学校，及时纠正学生中出现的不良行为，培养学生讲卫生、爱公物、守秩序等良好的行为习惯。⑥坚持了每月各班一次主题班（队）会活动。⑦结合“六一”、春游等，开展了爱祖国、禁毒等丰富多彩的德育活动，坚持“寓教于乐”。⑧学校花团锦簇、绿树成荫，校园干净、整洁。学校坚持“清洁城乡行动”，学校绿化、净化、美化的环境和良好的校风、学风赢得了上级领导和家长的积极评价。

四．常抓体卫工作不松懈

一是专职体育教师齐备，严格按规定开齐体育课，坚持两操、两课，积极推进《学生体质健康标准》。

二是加强甲肝、腮腺炎等常见病、多发病、传染病预防，认真开展了健康教育；坚持每天晨检制度；在流行病易发的季节，安排专人消毒学校每天一次，清洁卫生每天检查。

三是足球特色教育人员落实，经费到位，时间保证，训练科学。本期学校少年女子足球和少年男子足球双双载誉而归。

五．依靠民主治校作保证

学校紧紧依靠党支部、工会，充分发挥“民主管理、民主监督”作用。①凡涉及到教职工切身利益的制度制定和重大事宜的决定，都提交教代会或联席会讨论通过后才落实执行。②利用各种形式向教职工公开学校的财务收支、评比先进、晋升职称、收入分配、基建大修等情况。③开展民主评议干部、合理化建议活动。④积极关心教职工生活和疾苦。

六．畅通政务渠道保贯彻

学校认真贯彻执行教育局各项决定，按时、较好地完成了交办的工作任务。①学校办公室及时传阅教育局各类文件，由校长统一签发各部门专人办理。②按要求参加上级召开的各种会议，及时传达上级会议精神，做到“事事有人办、件件有回音”。③能按照规定程序请示、报告工作，确保上级机关政令畅通。④积极按要求报送学校的工作信息动态6则。

七．认清存在问题再鼓劲

1.幼儿园的招生宣传工作还需要进一步加强，以完成招生任务；幼儿教育的管理工作还需要进一步加强。

2.学校科研工作还需要加大力度，争取出更多的成果。3.各项工作，特别是初见成效的方面还要坚持落实。

二〇一二年七月七日

第四篇：目标考核工作自查总结

南安小学2015目标考核工作自查总结

本，我校在教育局的正确领导下，在社会各界和学生家长的关心支持下，团结拼搏，狠抓落实，努力推进学校教育持续、健康、和谐地发展，树立诚信教育形象，取得了显著成效，对照《2015学校目标考核实施细则》（夹教发[2015]11号）进行自查，现把自查情况总结于后。

一、教学目标任务完成情况（自查得分：38分）

1、我校狠抓教育教学质量的提升，2015学年统考中调考年级五年级语文获得单科县二等奖；艺体检测中，音乐、体育、美术测试成绩均为“优秀”，在我校师资力量严重不足的情况下得到检查组一致好评；青年教师积极撰写论文。

2、我校学生入学率、巩固率均为100%，辍学率为0。

二、职能目标任务完成情况（自查得分：60分）

（一）教育工作（10分）

1、成立了由校长任组长，少先队大队辅导员、各班班主任为成员的德育工作领导小组，全体教师参与，齐抓共管。坚持把德育工作放在首位，拟定德育工作计划，按计划对学生实施教育。

2、少先队、各班级通过多途径，结合国庆节、元旦节等节日和纪念日，精心策划和组织主题教育、班队活动，对学生进行爱国主义教育和弘扬民族精神的教育教育。

3、认真贯彻《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，结合文明班级和卫生寝室评比活动，深入持久地对学生进行良好行为习惯的养成教育；重视心理健康教育，培养学生良好的心理素质。

4、学校制定出《“文明班集体”评选细则》，做到过程评价与综合评价相结合，定量评价与定性评价相结合，开展创建“文明班集体”活动，促进良好校风的形成。

5、重视家庭、社会对学生成长的影响作用。积极争取社会各界对我校

留守儿童的关注，让留守儿童感受到社会大家庭的温暖；认真组织召开每期的家长会，形成了家校结合，合力育人的新格局。

（二）人事工作：（10分）

1、班子建设方面：学校行政班子学习深入，凝聚力强，执行力强，切实履行好“服务”职责，工作业绩突出，清正廉洁，作风形象好，干群亲入一家，受广大教职工的一致好评。

2、师训工作方面：学校按上级主管部门要求，确立教研及培训专题，分学科组组织教师参加校本培训，每学月定期举行活动；组织骨干教师开展“师对师”帮扶活动，积极做好新教师培训工作；按时申报，如实登记，教师教育档案规范，每位教师都完成了不少于80学时的教师教育任务；学校成立了以校长为组长的继续教育工作领导小组，教务主任分管教师教育工作，按要求完成各类规范性培训，按规定按时足额送培，合格率达100%，继续教育工作得到进修校相关领导的肯定；积极参加各级各类培训，让教师们走出去开拓眼界，实施教师能力提升工程效果好；按时保质保量完成了教师交流轮换工作。

（三）计财工作：（10分）

1、学校严格执行《中小学会计制度》，原始票据真实、合法、规范；属于政府采购范围的项目纳入预算，具有政府采购手续；凡满5000元以上的大额支出经书面请示同意后方可实施；基建项目竣工及时办理财务竣工决算；资助政策、名册、金额公示、有专档。

2、建立健全总账、明细账、现金日记账、固定资产明细账账簿；定期对固定资产、往来资金、代管资金进行清理结算公示；建立明晰的辅助账。定期公示学校的经费收、支、余情况，票据管理规范。

3、严格执行《现金管理条例》，超过1000元的支出，按要求实施转账支付。

4、严格执行基本建设管理程序，建立完整的项目档案，并归入财务档案的其他类管理，切实执行“一个项目一个专档”的档案管理制度，在建项目成立领导小组，专人管理，按进度及时申请资金，工程竣工及时决

算并报财政评审，收集整理资料做好财务竣工决算，资产及时入账。

5、上报的各类统计报表数据真实、准确、及时；表内有制表人、审核人、校长签字上报。

6、我校伙食团成立了“伙食管理领导小组”和“膳食管理委员会”，重大事项由“伙食管理领导小组”通过后执行，总务主任具体落实；伙食团大宗食品必须定点采购且索证，并签有安全责任书，定点单位必须具有相关的资质；期末由“膳食委员会”向全校师生通报伙食费收支及结余情况，并在校内公示，多退少不补；公示周菜谱；伙食团人员每周开展政治和业务学习。伙食支出与进货台账、入库出库台账、留样记录一致。

7、建立固定资产账，资产管理落实到人、班、室等；新购进和报废的固定资产，及时增减；健全财产登记制度，并落实专人管理，教职工借用财产要有借用手续，离开学校时财产交回学校，已报废的财产要按规定办理报废手续后注销。

（四）安全工作：（10分）

1、学校建立了安全工作领导机构，制定安全工作措施、相关安全工作制度和安全应急预案，大力开展校园安全整治工作。通过岗位要求和《责任书》等形式层层分解，落实“一岗双责”人人签订”一岗双责”安全责任书，实行谁主管，谁负责；无因工作失职和其它主观原因造成校舍垮塌、财产损失、学生伤亡等学校责任事故。

2、全校对学生实行晨检制度，并做好记录，加强学生安全教育，签订安全责任书，告家长书，开展自救技能演练，安全主题班会每学月至少安排2次，全校性安全知识讲座每学期至少安排2次；按规定时间和程序及时报送安全事故和学生伤亡事故，事故处理无遗留问题；每个班级班主任做好班级工作随笔，每天记载好开展的各项安全工作记载。

3、我校切实加强门卫室建设，配备保安并着装上岗，增添必要安全防卫设备，严格校门值班，禁止闲杂人员进出校园；建立学校值班巡逻制度，落实值班人员巡逻；经批准后才组织实施校外集体活动，每次活动有周全的活动预案。

4、定期开展教学楼、食堂、学生宿舍等场所的安全排除，每周至少安排1次并作好记载，校舍每年进行一次防雷检测。

5、制定和健全各项应急预案措施和制度，学生上下课、放学、集合、就餐时楼道要求教师负责疏导学生，配置有应急照明，楼道、走廊畅通安全，教室过道墙高度符合要求，楼道间有提示学生通行秩序和安全标志。

6、校园设置符合国家规定的消防安全疏散标志，组织防火检查，及时消除火灾隐患，配置消防设施和器材并定期检修，每学期安排1次消防演练；学校门外有交通警示标志并安排人员值班，放学时由教师组织学生排队离校。

7、食堂从业人员持有健康证、上岗合格证；坚持食品留样等制度，保持厨房、食堂的清洁卫生，定期检查厨房餐具的维修消毒；做好饮食饮水卫生安全工作，每个班级都有热水器提供开水。

（五）办公室工作：（4分）

1、本，我校积极完成信息、调研文章上报和采用任务，但努力程度还不足，来年还需加强。

2、按上级要求，圆满完成了各级各类党报党刊的征订任务，及时上交了票据复印件到教育局办公室。

3、按要求认真开展“六五保密”法制宣传教育。

4、按时上交学校工作计划、总结到教育局，学校安排有专人及时签收公文，各种会议按时派人参加，没有无故缺席情况。

（六）督导评估：（10分）

1、积极参加县教育督导工作会，认真贯彻落实会议精神，按要求及时上交督导评估等材料。

2、责任督学徐永健经常性深入我校，对我校办学情况进行督查，及时交换意见，对我校各项工作的开展和提升起到很好的作用。

3、学校已准备好相关材料，接受县教育督导室对我校进行素质教育督导评估。多年来，我校坚持走素质教育之路，取得了很好的成效，受到上级领导及学生家长的一致好评。

4、在迎接市义务教育均衡发展复查、省评估工作中，我校高度重视，充分准备，全体教职员工认真履职，圆满完成任务。

（七）纪检监察工作：（5分）

1、我校认真落实党风廉政建设“一岗双责”责任制。学校成立了工作领导小组，工作任务责任分解到位，年初有工作计划、年底有工作总结，各种党风廉政责任制建设制度健全。

2、积极开展廉洁文化进校园和“廉洁文化示范校”创建活动，有工作领导小组，工作方案、工作总结，活动档案资料齐全。

3、利用每周政治学习及暑假集中学习教育，积极开展教育行风建设，严禁教师有偿家教，严禁教师违规征订教辅资料，本年内，无违纪违法案例发生。

综上所述，本我校各项目标任务完成情况好，通过自查打分，目标考核得分为97分，请教育局审核。

展望来年，我校将以发展为主题，以推进素质教育为动力，以促进学生全面发展为根本，进一步改善办学条件，加强教育教学管理，以超前的理念和务实的措施，团结一致，与时俱进，开拓创新，全面推进学校各项工作，努力办好人民满意的教育！

夹江县南安小学 2016年1月7日

第五篇：安全生产目标考核自查总结

大藏乡2006安全生产目标考核

自查总结

一、组织建设方面

1、领导重视，乡人民政府乡长为乡安委会主任，亲自抓负总责；分管副乡长具体抓，长抓不懈，无任何安全事故发生。

此项考核得分10分

2、年初成立了以乡人民政府乡长为主任、分管副乡长为副主任的安全生产委员会，设立专职安全员，开展工作记录、档案资料详细齐全。

此项考核得分10分

3、安委会全年召开了十三次成员会，并对安全生产工作作了专题研究，有记录和档案记载；与各行政村、乡属企（事）业单位签定了各种安全生产责任书，层层落实了安全生产责任制。

此项考核得分5分

二、宣传工作方面

1、安全工作全面集中宣传8次，宣传面达100％。

此项考核得分12分

2、在本辖区通乡、通村主干道和危险地段设立了24处警示牌（警示标语）。

此项考核得分5分

3、每月做到按时报表，全年安全生产月报表共12份。

此项考核得分4分

4、县电视台播放“德尔巴通村公路”安全生产宣传报告。

此项考核得分7分

三、开展工作情况方面

1、本乡机动车、施工建设无伤亡事故发生，无货车、农用车、小四轮拖拉机载人现象。

此项考核得分8分

2、外地车辆（电站施工车）进入本乡辖区内无任何事故发生。此项考核得分5分

3、对汛期洪水、泥石流等隐患做到及时排查整治，有计划和记录。此项考核得分9分

4、全年认真落实县政府安委会和县安监局安排的各项工作，需要上报的各种材料都能及时上报。

此项考核得分7分

5、安去工作年初有计划，半年有总结，年终有总结。

此项考核得分6分

6、切实搞好道路养护、路政管理工作，建立健全管理机构，实行行政首长负责制和村级划段包干制；爱护公路，保护公路路产不受侵犯；治理公路“三乱”；协助交通部门搞好清理整顿工作，及时清理路障，消除隐患。全年共维护清理道路40余公里，修建德尔巴通村公路12.5公里。

此项考核得分5分

四、工作创举措施

1、乡镇补员点有值班人员，无违章车辆

此项考核得分4分

2、本乡客车发车有详细记录

此项考核得分6分

总分103分