第一篇:2010-2011学年肇庆市第二技工学校国家助学金及免学费资助管理工作自查报告[精选]
2010-2011学年肇庆市第二技工学校 国家助学金及免学费资助管理工作自查报告
为加强技工学校学生国家助学金、免学费资金管理力度,确保学生资助工作顺利开展实施,我校严格按照上级主管部门的有关规定认真组织开展相关管理工作,确保了每位符合资助条件的同学按时足额领取国家助学金,免学费资助工作也得到顺利开展和落实。根据《关于开展技工院校学生资助管理工作检查的通知》(粤人社办[2011]540号)的精神,我校对国家助学金及免学费学生资助工作情况进行了全面深入的检查,现将自查情况汇报如下:
一、加强组织领导,大力宣传国家政策,使惠民政策深入人心 为切实做好两项资助管理工作,学校在开学初专门重新组建工作领导小组,成立了以校长为组长,分管学生工作的副校长为副组长,学生科、招生科、办公室以及财务室负责人为成员的国家助学金工作领导小组和免学费工作领导小组,按照有关方面的分工,真正做到责任到人、各负其责,设立学生科为国家助学金和免学费资助管理工作办公室(同时设学生科的电话作为反映情况和投诉电话:2718646),计算机、档案柜等办公设施齐全。
为使这两项惠民工程深入人心,学校努力加大宣传力度,在录取新生时,将《中等职业学校国家助学金申请指南》和《关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的实施意见(试行)》(粤财教[2010]120号)的通知有关精神与录取通知书一并发给学生,要求学生如实填写申请表格。新生到校后,在学校国家助学金及免学费宣传专栏张贴有关政策文件,安排班主任老师向学生作详细宣传讲解并主动与家长联系,解释国家助学金及免学费政策,确保惠民政策深入人心。
二、加大信息填报工作力度,及时完成资助信息填报
根据省厅有关要求,在时间紧、任务重、要求高的情况下,在2010-2011学年开学初及时组织力量填报当年新生信息并导入全国技工院校电子注册与统计信息管理系统和广东省学籍电子注册管理系统,并认真完成有关国家助学金及免学费统计表格的填报,按时、按质、按量完成任务。
为使工作准确无误,我校及时组织人员对系统查重中出现有重复信息学生逐一进行甄别,兄弟学校之间也给予了支持和配合,对已退学离校的同学及时做好信息撤销处理;对城镇家庭经济困难学生要求提交低保证原件及复印件;对其他学生有出现“自理口粮”和“家庭户”等情况,要求提交派出所有关“农村户籍证明”确认后,及时上报主管部门,确保国家助学金和免学费系统数据与纸质报送资料一致。
三、建立健全管理体系,及时推行中职学生资助卡,并规范工作流程和做好学生资助材料归档工作
学校根据国家《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》和《关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的实施意见(试行)》制定了《肇庆市第二技工学校国家助学金管理实施细则》、《肇庆市第二技工学校国家助学金申报和发放程序》,《肇庆市第二技工学校农村家庭经济困难生免学费管理实施细则》和《肇庆市第二技工学校贫困学生减免学费评定办法》。在宣传专栏中公布两项资助管理工作的实施流程:
(1)以班级为单位,由班主任老师负责接收本班级学生填报的《国家助学金申请表》和《免学费申请表》,并按相关政策规定予以初审。(2)各班级班主任组织对本班级进行相关信息采集,汇总相关材料,将初审结果和相关材料一并送交学校助学金、免学费管理办公室 2 进行复审。
(3)学校助学金、免学费管理办公室对资助学生申请进行复审,并组织对学生信息汇总,切实保证落实“三审制度”,相关信息核对无误后,要求各班班主任和资助学生本人在各班汇总表中签名确认,提交资助工作领导小组审批。及时将全部学生资助信息进行导入,提交学生资助管理系统审核。
(4)将经资助系统审核通过的学生名单在校内进行不少于5个工作日的公示。
(5)公示期间,接受学生咨询和反馈,所有情况均予以详细登记,并及时予以调整修正。
(6)为符合申报国家助学金条件的学生办理中职学生资助卡,我校在中国银行肇庆分行开办了一个助学金资助专户,每年资金到达账户后,以班级为单位,按时、足额通过此资助卡将国家助学金发放到学生手中。
(7)由资助工作领导小组组织学生科、招生科、办公室、财务室及时将申请审核与公示资料、主管部门审批审核资料、日常考勤考核登记资料、注册学生学籍名册以及学生流失(或异动)情况等资料进行分班级装订、归档。
四、资金落实情况
我校属于国家级重点技工学校,国家助学金和免学费资金由省财政和端州区财政全额拨付。2010-2011学年国家助学金和免学费资金下达和发放情况如下: 1、2010-2011学年国家助学金下达、发放和结余情况:我校申报国家助学金685人,由于79名学生中途退学等原因,实际发放国家助学金606人,省财政下达519,922.00元,端州区财政下达427,155.00元,两级财政共下达为947,077.00元,2009-2010学年结余款为 3 177,000.00元,实际发放909,000.00元,共结余215,077.00元,其中省财政资金结余115,760.00元,区财政资金结余99,317.00元,目前215,077.00元结余款留存于学校在中国银行开户的国家助学金资助专门账户中。2、2010-2011学年免学费资金情况:我校申报农村家庭经济困难学生156人,按每人申请资金2500元计算,2010-2011学年共申请免学费资金390,000.00元,其中申请省资金273,000.00元,申请端州区财政资金117,000.00元,到目前为止,两级财政资金尚未下达。农村家庭经济困难学生156人仍在我校就读,无流失情况。
五、国家助学金发放管理情况
我校国家助学金管理办公室在管理工作领导小组的具体指导下负责日常申报、发放、监督等工作。学校负责免费为每位受助学生分别办理中职资助银行卡,及时按月将国家助学金存入学生银行储蓄卡中,受助学生在助学金发放表上签字。学校国家助学金管理办公室建立专门档案,并建立台账,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查。
自开展国家助学金工作以来,我校认真核实每位学生的申请材料,详细核对信息,核对受助学生人数,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金等行为。
肇庆市第二技工学校
2011年10月28日
第二篇:国家免学费、助学金政策(2015调整)[范文]
国 家 免 学 费 政 策
一、享受免学费对象及比例
1、三年制、五年制的一、二、三年级学生、学籍正常、学习形式为全日制,户籍性质为农村或县镇非农实行全免学费;户口性质为城市户籍的家庭经济困难学生,享受免学费政策的人数按在校城市学生数的15%确定。
二、免学费标准为每生每学年3600元。
三、免学费对象的评审认定
1、农村或县镇非农学生本人提出书面申请,出具户籍证明材料(户口本首页、本人页)和村委会或居委会出具的家庭经济困难证明材料,填写《陕西省中等职业学校国家免学费申请表》。
2、城市户籍家庭经济困难学生由本人提出书面申请,填写《陕西省中等职业学校国家免学费申请表》并附家庭所在地(街道)和民政等部门出具的家庭经济困难证明材料。
3、由班主任、学生代表组成的班级认定评议小组,对照免学费条件,并结合学生日常消费行为等情况,确定本班级符合免学费条件学生名单,报学校学生资助管理机构进行审核。
国 家 助 学 金 政 策
一、享受助学金对象及比例
1、三年制、五年制的一、二年级、学籍正常、学习形式为全日制,“户籍所在地”在680个集中连片贫困县的农村户籍学生全享受。
2、三年制、五年制的一、二年级、学籍正常、学习形式为全日制,“户籍所在地”不在680个连片贫困县的家庭经济困难学生,享受国家助学金政策的人数按在校生数(不含集中连片地区学生数和涉农专业学生数)的20%确定。
二、国家助学金标准为每生每学年2000元。
三、助学金对象的评审认定
1、家庭经济困难学生由本人提出书面申请,填写《陕西省中等职业学校国家助学金申请表》并附家庭所在地村委会(街道)和乡镇和县(区)民政等部门出具的家庭经济困难证明材料,有特殊困难的并附相关材料。
2、由班主任、学生代表组成的班级认定评议小组,对照国家助学金条件,并结合学生日常消费行为等情况,确定本班级符合助学金条件学生名单,报学校学生资助管理机构进行审核。
家庭经济困难学生的认定条件
1.孤儿、残疾学生以及残疾家庭子女、见义勇为人员子女以及见义勇为学生、烈士子女,以及其他优抚对象子女且家庭经济困难;
2.单亲家庭、父母年事已高或患病、丧失劳动能力等,家庭无固定经济来源的学生;
3.学生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然灾害,学生本人突发疾病或意外事故),超越家庭经济承受能力的;
4.享受城镇和农村最低生活保障家庭子女;
5.响应国家计划生育政策的农村家庭中只有一个子女或两个女孩且经济困难;
6.其他原因造成家庭经济困难。
符合上述条件之一且遵守校纪校规、生活俭朴者均可申请认定,困难认定每学期进行一次。
家庭经济困难学生的认定等级
1、困难等级分为:不困难、一般困难、困难、特别困难
2、认定等级为“不困难”的学生不享受助学金
陕西省全国集中连片特困地区名单
秦巴山区(29个):
汉中市:南郑县、城固县、洋县、西乡县、勉县、宁强县、略阳县、镇巴县、留坝县、佛坪县
安康市:汉滨区、汉阴县、宁陕县、石泉县、紫阳县、岚皋县、平利县、镇坪县、旬阳县、白河县
商洛市:商州区、洛南县、镇安县、柞水县、山阳县、商南县、丹凤县
宝鸡市:太白县 西安市:周至县 吕梁山区(7个):
榆林市:横山县、绥德县、米脂县、佳县、吴堡县、清涧县、子洲县
六盘山区(7个):
宝鸡市:麟游县、陇县、千阳县、扶风县 咸阳市:永寿县、长武县、淳化县
第三篇:国家免学费补助资金、助学金政策
1.财政部 国家发展改革委 教育部 人力资源社会保障部
关于中等职业学校农村家庭经济困难学生 和涉农专业学生免学费工作的意见
财教[2009]442号
根据党的十七届三中全会精神和2009年《政府工作报告》关于“大力发展职业教育,特别要重点支持农村中等职业教育。逐步实行中等职业教育免费,今年先从农村家庭经济困难学生和涉农专业做起”的要求,经国务院同意,从2009年秋季学期起,对中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费。现就免学费工作提出如下意见:
一、充分认识免学费工作的重大意义
目前,我国中等职业学校学生绝大部分来自农村,其中,相当一部分来自低收入和困难家庭。中等职业教育免学费工作先从农村家庭经济困难学生和涉农专业学生做起,对于减轻农民负担,增强中等职业教育的吸引力,鼓励高素质劳动者在农村创业就业,改善农村劳动力结构,加快新农村建设,发展现代农业,发展农村经济,缩小城乡差别,具有重要的推动作用。
二、免学费工作的基本原则和主要内容
免学费工作涉及面广、政策性强,根据“中央政策引导、地方统筹安排、积极稳妥起步、逐步推进实施”的原则,从2009年秋季学期起,对公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中农村家庭经济困难学生和涉农专业学生逐步免除学费(艺术类相关表演专业学生除外)。西藏自治区和新疆维吾尔自治区喀什、和田、克孜勒苏柯尔克孜三地州农村户籍的学生全部享受免学费政策;其他地区享受免学费政策的农村家庭经济困难学生分地区按以下比例确定:西部地区按在校生的25%确定;中部地区按在校生的15%确定;东部地区按在校生的5%确定。中央财政参照上 述比例安排中央补助资金。各地可根据实际,合理确定行政区域内农村家庭经济困难学生的比例。
涉农专业为2000年教育部发布的《中等职业学校专业目录》(教职成[2000]8号)中的农林类所有专业,具体包括:种植、农艺、园艺、蚕桑、养殖、畜牧兽医、水产养殖、野生动物保护、农副产品加工、棉花检验加工与经营、林业、园林、木材加工、林产品加工、森林资源与林政管理、森林采运工程、农村经济管理、农业机械化、航海捕捞,以及能源类的农村能源开发与利用专业和土木水利工程类的农业水利技术专业等2l类专业。
对因免除学费导致学校收入减少的部分,通过财政给予的补助和学校开展校企合作及顶岗实习获取的收入来解决,以保证学校正常运转。具体办法是:第一、二学年学校因免除学费导致的运转经费缺口,由财政按免除的学费标准给予补助;第三学年学校因免除学费导致的运转经费缺口,原则上由学校通过校企合作和顶岗实习等方式获取的收入予以弥补,对涉农专业和经认定顶岗实习有困难的其他专业,由财政按一定标准给予学校顶岗实习补助,具体办法由国务院相关部门另行制定。
免学费标准按各省(区、市)人民政府及其价格主管部门批准的学费标准确定。对在政府职业教育行政管理部门依法批准的民办中等职业学校就读的一、二年级符合免学费政策条件的学生,按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准,给予补助。
免学费补助资金,由中央财政统一按照每生每年平均2000元标准,与地方财政按比例分担。其中,西部地区,不分生源,中央与地方分担比例为8:2;中部地区,生源地为西部地区的,中央与地方分担比例为8:2,生源地为其他地区的,中央与地方分担比例为6:4;东部地区,生源地为西部地区和中部地区的,中央与地方分担比例分别为8:2和6:4,生源地为东部地区的,中央与地方分担比例分省(市)确定。免学费资金由省级财政统筹落实。今年秋季学期前已出台中等职业教育免费政策的省(区、市),免费标准和免费范围高于本《意见》要求的,可按照本地的办法继续实施;低于本《意见》要求的,应逐步调整,到明年秋季学期开学时要达到本《意见》的要求。尚未实施免费政策的省(区、市),要抓紧组织实施,今年财政确有困难的地方,可视自身财力情况统筹安排资金,但从明年秋季学期开始,要按规定落实地方应承担的补助资金;对未按规定落实地方应承担的补助资金的,财政部将核减中央财政补助资金。各地要将2009年秋季学期至2011年春季学期两个学年的免学费工作方案,于今年年底前报财政部、发展改革委、教育部和人力资源社会保障部。
要在总结2009学年中职免学费工作的基础上,就实施中的有关问题和进一步推进中职免学费工作进行研究,修订完善相关政策措施。
三、实施免学费政策的配套改革措施
在实行免学费政策的同时,中等职业教育要坚持以服务为宗旨,以就业为导向,坚持多元化办学,大力推进改革和创新,全面提高办学质量,提升中等职业教育的吸引力。
(一)建立“工学结合、校企合作、顶岗实习”的办学模式。坚持理论学习与技能培养结合、课堂教学与岗位技能培训结合、校内实训与校外实训结合的原则,推进顶岗实习制度的落实。创新教材应用、教学方式和专业设臵,使中等职业教育面向企业、面向农村、面向市场培养技能型人才。
(二)建立健全质量保障机制。规范办学行为,严格教学管理,提高教育质量。建立针对学生、教师和学校的质量评价体系,形成多方参与、内外结合的评价机制。
(三)加强师资队伍建设,完善技能课教师补充机制。探索建立聘请企业在职或退休技术人员担任中等职业学校专业课教师的机制。同时,创新教师教学和综合素质考核制度。
(四)建立健全就业准入的政策法规。落实“先培训、后上岗”、“先培训、后就 业”制度;完善职业资格证书政策;改革行政事业单位用人制度,按岗位实际需要确定用人标准。
在实施免学费政策的同时,国务院相关部门将选择部分中等职业学校进行改革创新示范。
四、实施免学费政策的工作要求
(一)加强组织领导,明确职责分工。地方各级人民政府要切实加强对中等职业教育免学费工作的组织领导,明确分工,落实责任,要制订切实可行的实施方案,确保免学费政策全面落实到位。中等职业学校要把免学费和深化改革作为工作重点,制订具体工作方案。国务院相关职能部门将加强免学费和深化改革的指导与协调工作。
(二)落实经费责任,强化预算管理。各省级财政要统筹安排中央补助资金和地方应分担的资金,制订本行政区域内各级财政的具体分担办法,完善省对困难市(县、区)的转移支付制度,确保免学费补助资金落实到位。要加强免学费补助资金的科学化、精细化管理,中等职业学校必须建立严格的预决算制度,将各项收入全部纳入学校预算,按部门预算要求,编制综合预算;严格按照规定的范围与标准支出;加强学校财务管理和资产管理等基础性工作,建立健全会计账簿,规范会计核算;加强内部控制和审计制度,确保免学费资金使用的规范和有效。
(三)严格收费审批,规范收费行为。省级人民政府和有关部门要依据培养成本,制定生均经费拨款标准。公办中等职业学校不得因免学费而提高其他收费标准,或擅自设立收费项目乱收费。同时,根据《国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发[2007]l3号)的规定,2012年秋季学期前,中等职业学校的学费、住宿费标准不得高于2006年秋季学期相关标准。各地要按照《民办教育促进法》及其实施条例的要求,进一步规范民办中等职业学校各项收费的管理。
(四)加强学校管理,做好基础工作。各地职业教育行政管理部门要对中等职业 学校办学资质进行全面清查,尤其要加强对民办中等职业学校办学资质的核查,并定期公布不合格中等职业学校名单。同时,要建立和完善中等职业学校学生信息管理系统,实行电子注册制度,做好免学费对象的认定工作,保证学生基本信息的完整和准确。
(五)部门通力合作,狠抓监督检查。各级财政、价格、教育、人力资源社会保障部门要与审计、监察等有关部门密切合作,齐抓共管,加强对免学费政策落实情况的监督检查。各级人民政府要把中等职业教育改革发展和免学费工作,作为教育督导的重要内容,抓实抓好。对虚报学生人数,骗取国家补助资金等违规行为,要按照《财政违法行为处罚处分条例》(国务院令第427号)等有关规定严肃处理,并追究相关学校领导的责任。
财政部 国家发展改革委 教育部 人力资源社会保障部 2009年12月14日
2.社会保障部关于扩大中等职业学校
免学费政策覆盖范围的通知
财教[2010]345号
各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、发展改革委、教育厅(局、教委)、人力资源社会保障厅(局),新疆生产建设兵团财务局、发展改革委、教育局、人力资源社会保障局:
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》精神,进一步增强中等职业教育吸引力,促进教育公平,经研究决定,从2010年秋季学期起,将中等职业学校城市家庭经济困难学生纳入免学费政策范围。为做好中等职业学校城市家庭经济困难学生免学费工作,现将有关要求通知如下:
从2010年秋季学期起,对公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中城市家庭经济困难学生免除学费(艺术类相关表演专业学生除外)。享受免学费 政策的城市家庭经济困难学生分地区按以下比例确定:西部地区按在校城市学生的15%确定;中部地区按在校城市学生的10%确定;东部地区按在校城市学生的5%确定。中央财政参照上述比例安排中央补助资金。各地可根据实际,合理确定行政区域内城市家庭经济困难学生的比例。
免学费标准、免学费资金补助方式、中央与地方分担比例以及对民办学校符合免学费条件学生的补助政策,按照《财政部 国家发展改革委 教育部 人力资源社会保障部关于中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作的意见》(财教„2009‟442号)有关规定执行。
地方财政、发展改革、教育和人力资源社会保障部门要切实加强对中等职业教育免学费工作的组织领导,进一步完善本地区中等职业学校免学费工作方案,确保免学费政策全面落实到位。各省级财政要统筹安排中央补助资金和地方应分担的资金,确保免学费补助资金落实到位。职业教育行政管理部门要进一步加强对中等职业学校的管理,完善中等职业学校学生信息管理系统,做好免学费对象的认定工作。中等职业学校要严格执行《中等职业学校管理规程》(教职成„2010‟6号)、《中等职业学校学生学籍管理办法》(教职成„2010‟7号)以及技工学校相关规定,加强免学费工作管理,保证学生基本信息的准确和免学费资金的规范使用。
各级财政、价格、教育、人力资源社会保障部门要与审计、监察等有关部门密切合作,齐抓共管,加强对免学费政策落实情况的监督检查。对虚报学生人数,骗取国家补助资金等违规行为,要按照《财政违法行为处罚处分条例》(国务院令第427号)等有关规定严肃处理,并追究相关学校领导的责任。
2010年9月14日 3.关于扩大中等职业教育免学费政策范围
进一步完善国家助学金制度的意见
财教„2012‟376号
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:
为贯彻落实2012年《政府工作报告》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》有关要求,加快发展中等职业教育,促进教育公平和劳动者素质提高,经国务院同意,现就做好扩大中等职业教育免学费政策范围、进一步完善国家助学金制度的工作提出如下意见:
一、扩大中等职业教育免学费政策范围
从2012年秋季学期起,对公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费(艺术类相关表演专业学生除外)。
为保证学校正常运转,对因免除学费导致学校收入减少的部分,第一、二学年由财政按照享受免学费政策学生人数和免学费标准补助学校;第三学年原则上由学校通过校企合作和顶岗实习等方式获取的收入予以弥补,不足部分由财政按照不高于三年级享受免学费政策学生人数50%的比例和免学费标准,适当补助学校。
免学费标准按照各省(区、市)人民政府及其价格主管部门在2012年6月30日前批准的学费标准确定。
免学费补助资金由各级财政共同分担。中央财政统一按照每生每年2000元的标准与地方财政按比例分担,其中,对西部地区,不分生源,中央与地方分担比例为8:2;对中部地区,生源地为西部地区的,中央与地方分担比例为8:2,生源地为其他地区的,中央与地方分担比例为6:4;对东部地区,生源地为西部地区和中部地区的,中央与地方分担比例分别为8:2和6:4,生源地为东部地区的,中央与地方分担比例分省(市)确定。地方各级财政承担的免学费补助资金,由省级财政统筹落实。
涉农专业范围,根据教育部发布的中等职业学校专业目录及专业设臵管理办法确定。中央财政按区域确定城市家庭经济困难学生比例,西部地区按在校城市学生的15%确定;中部地区按在校城市学生的10%确定;东部地区按在校城市学生的5%确定。各省级人民政府应根据实际情况,合理确定本行政区域内家庭经济困难学生的具体比例。
对在职业教育行政管理部门依法批准、符合国家标准的民办中等职业学校就读的一、二年级符合免学费政策条件的学生,按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助。民办中等职业学校经批准的学费标准高于补助的部分,学校可以按规定继续向学生收取。
二、进一步完善中等职业教育国家助学金制度
从2012年秋季学期起,将中等职业学校国家助学金资助对象由全日制正式学籍一、二年级在校农村(含县镇)学生和城市家庭经济困难学生,逐步调整为全日制正式学籍一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。具体调整步骤如下:(1)2012年秋季学期至2013年春季学期,助学金政策覆盖一年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生,以及二年级农村(含县镇)学生和城市家庭经济困难学生。(2)从2013年秋季学期起,将助学金政策覆盖范围调整为一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。
助学金继续按每生每年1500元的标准由中央财政和地方财政按比例分担,具体分担比例与免学费补助资金的分担比例一致。
中央财政按区域确定家庭经济困难学生比例,西部地区按在校学生的20%确定,中部地区按在校学生的15%确定,东部地区按在校学生的10%确定。各省级人民政府应根据实际情况,合理确定本行政区域内家庭经济困难学生的具体比例。为切实减轻贫困地区中等职业学校学生家庭经济负担,根据《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》有关精神,将六盘山区等11个连片特困地区和西藏、四省藏区、新疆南疆三地 州中等职业学校农村学生(不含县城)全部纳入享受助学金范围。
地方出台的中等职业教育免学费政策和助学金政策,范围大于或相关标准高于本意见的,可按照本地的办法继续实施。
三、配套改革措施
在扩大免学费政策范围、进一步完善国家助学金制度的同时,要大力推进中等职业教育改革创新,以服务为宗旨,以就业为导向,全面提高办学质量,满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。
(一)健全“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式。坚持理论学习与技能培养、课堂教学与岗位技能培训、校内实训与校外实训相结合的原则,推进顶岗实习制度的落实。推进教产合作、校企一体化办学,促进优势互补、资源共享、合作共赢。创新教学方式和专业设臵,加强教材建设,使中等职业教育面向企业、面向农村、面向市场培养技能型人才。
(二)严格执行职业资格证书和就业准入制度。坚持“先培训,后就业”、“先培训,后上岗”的原则,推进职业资格证书制度实施,加快建立适应经济社会发展和劳动力市场需要的职业资格标准体系,严格落实就业准入的法规和政策。
(三)以“双师型”教师为重点加强教师队伍建设。完善相关人事制度,聘用(聘任)具有实践经验的专业技术人员和高技能人才担任专兼职教师,提高持有专业技术资格证书和职业资格证书教师的比例。创新教师教学和综合素质考核制度,探索实行学校、学生、企业等多方参与的评价办法。
(四)建立中等职业教育生均拨款制度。在落实免学费政策的同时,各省级人民政府要根据中等职业学校国家办学条件基本标准和教育教学基本需要,结合财力可能,制定本行政区域中等职业学校生均经费拨款标准,进一步加大对中等职业教育的财政投入力度,保障中等职业学校正常运行、健康发展。
四、有关工作要求
(一)加强组织领导,完善工作机制。扩大中等职业教育免学费政策范围、进一步完善国家助学金制度涉及面广,政策性强,要按照“中央政策引导、地方统筹安排、积极稳妥推进、保持平稳过渡”的原则认真做好各项工作。各地要加强组织领导,抓紧制订实施方案,明确责任分工,建立健全责任追究制度,切实抓好各项工作的落实。国务院财政、发展改革、教育、人力资源社会保障等部门要加强督促检查,指导和协调各地认真做好扩大免学费政策范围和完善国家助学金制度工作,推进中等职业教育办学模式改革。
(二)加强学校管理,做好基础工作。各地教育、人力资源社会保障等职业教育行政管理部门要加强对中等职业学校特别是民办学校办学资质的核查,定期公布合格和不合格学校名单;要严格规范中等职业学校学生学籍管理工作,进一步完善学生信息管理系统,实行电子注册制度,加强对“一牌两校”、“联合招生”、“学籍异动”等情况的监管,坚决杜绝“双重学籍”现象,保证学生基本信息的完整和准确。教育部要会同有关部门逐步建立完善各教育阶段相通的学生信息管理系统。有关部门和中等职业学校要做好免学费和助学金资助对象的认定工作。
(三)落实经费责任,强化资金管理。各省(区、市)人民政府要统筹安排中央补助资金和地方应分担的资金,制订本行政区域内各级政府的具体分担办法,完善转移支付等制度,确保中等职业教育免学费补助资金和国家助学金落实到位。地方各级财政部门要按照财政国库管理的有关要求,及时拨付资金,确保学校正常运转和助学金按时发放。要健全中等职业学校经费预决算制度,加强资金的科学化精细化管理,确保资金使用规范、安全和有效。对发生虚报冒领、挤占、挪用、滞留国家相关补助资金的部门和学校,要予以严肃处理。
(四)严格收费审批,规范收费行为。扩大中等职业教育免学费政策范围实施后,公办中等职业学校不得因免学费而提高其他收费标准,或者擅自设立收费项目乱收费。各地要按照《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例的要求,进一步规 范民办中等职业学校收费管理。
(五)加大宣传力度,形成良好氛围。各地要认真学习、准确把握相关政策,通过多种形式开展政策解读和宣传工作,使这项惠民政策家喻户晓,使广大学生及时了解受资助权利,为扩大中等职业教育免学费政策范围和完善国家助学金制度创造良好的社会氛围。要做好2012年秋季学期入学新生的思想工作,确保政策平稳衔接。财政部 国家发展改革委教育部 人力资源社会保障部 2012年10月22日
第四篇:2016年春季国家助学金和免学费资助
2016年春季国家助学金和免学费资助
自查报告
为进一步落实中等职业教育国家助学金和免学费新政策,完善中职学生资助工作,根据山西省教育厅关于开展中职国家助学金和免学费政策落实情况检查工作的通知要求,我校对2016年春季国家免学费和助学金落实情况进行了全面自查,现将自查情况汇报如下:
一、健全资助工作机构,确保政策落实
学校领导高度重视资助工作。为加强领导,学校设立了资助工作机构,具体负责学生学籍和国家免学费、助学金的审核发放管理等工作,同时教务部、学工部作为资助对象的考查、审核和推荐部门来参与资助的管理,建立完整的学生资助体系。
资助管理机构组成人员: 组长:韩生银
副组长:张丽萍、李春生、郝小平
成员:张利清、赵彩云、常向廷、王芳、王晓玲、王瑞红
二、国家免学费工作自查情况
我校是太原市尖草坪区的一所公办职业教育全日制学校,截止2016年6月份我校三个年级学生学籍人数分别是:2013年级228人,2014年级44人,2015年级117人,共计389人。因此在《全国中等职业学校学生管理系统》中按照要求提交了 1
符合条件的学生389人。我校认真核实学籍,不虚报,不漏报,按实际情况申请国家免学费。
三、国家助学金工作自查情况
(一)建立健全评审体系,规范工作流程
学校根据国家《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》及山西省教育厅的文件要求,明确工作流程,做好制度规范,具体工作由学校招就部负责,由教务部、学工部、班主任协助完成。具体评审工作流程如下:
1、利用团学代会、班主任会及学生座谈会,广泛宣传国家助学金资助政策,让学生明确受助条件;
2、校招就部按国家助学金政策确定特困片区学生名单和班级助学金人数名额;
3、学生书面提交国家助学金申请;
4、班级评议:成立以班主任为组长,班委干部和学生代表为成员的初评小组,对提交申请的学生进行资格评议。
5、学工部成立助学金评议领导小组,评审通过班级评议学生资格;
6、招就部最后审核助学金学生名单,进行全校公示受助学生名单。
7、公示无异议后,招就部将申请表装订备案,同时上报区教育局和录入《全国中等职业学校学生管理信息系统》。
(二)严格助学金资金管理和发放
1、严格按照助学金相关政策文件执行学生助学金资格的审核。
国家助学金资助工作紧扣学籍,以学籍作为资助工作的首要基础,与学生学籍建立共享信息库,做到学生的资助审核与学籍的变动相联系,在学籍统计表中加入助学金资助信息。流失学生立刻取消助学金,外出实习学生立刻暂停其资助。
2、认真按照助学金政策,规范执行要求。
学校严格按照国家政策要求,上报助学金名单,截止2016年6月份2014级,总人数:44人,助学金总人数8人,其中特困片区3人,非特困片区5人;2015级,总人数:30人,其中特困片区5人,非特困片区25人;
比例分别为15%(除特困片区外受助人数占总人数比),符合国家规定要求。
3、及时做好助学金的发放工作。
2016年春季符合条件享受资助的学生38人,其中14级学生8人,15级学生30人。系统显示3月份受助30人漏报8人,目前已经做好学生助学金名单,学生已经签字,上报上级部门审核,2016年年底会发放到学生的银行卡上。
(三)国家助学金资金管理及资料存档情况
我校国家助学金到位后,严格按照《中等职业学校国家助学金管理办法》执行。我校在工商银行申请有专门对公账户,国家助学金的发放都有每月发放明细表、负责人的签字审核、3
转账票据及银行对账单等,期末做好学期初名单、月报表、月变更名单、转账单、代发说明、学期报表及明细、总结、每月发放明细表资料的整理和备案并交教育局职教管理中心,绝没有骗取、套取、挤占和挪用国家助学金的情况,对于余留的国家助学金余额暂时在学校专用账户存放。
同时认真做好国家免学费、国家助学金资料的整理分类工作,建立资助材料档案专柜,分目录做好每期工作的备案存档工作,所有资料按照要求做长期保存处理。
四、存在问题及整改措施 存在问题:
1、助学金办本人银行卡个别学生存在特殊情况无法办理,只能用家长的银行卡代领。
2、学生掉卡情况较多,补办新卡缓慢,我校与工商银行的联系不够,导致发放速度较其他职高稍慢。
整改措施:
1、与学校招就处联系协调,在招生时候做好宣传工作,让学生在提前办好身份证,提前去工商银行办理本人的银行卡,保证所有享受助学金资助学生尽可能拥有本人的银行卡,都用本人的银行卡领取助学金。
2、加强与工商银行的联系,在各个环节减少准备时间,保证助学金的及早发放。
我校资助管理小组成员严格执行国家免学费和国家助学 4
金资助政策,认真核实学生情况,确保上报学生人数和信息准确无误,从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。我校会进一步完善我校的助学金管理工作以及建档工作,在工作中健全工作制度,加强自我完善和监督,为学生服务好,为国家做贡献。
太原市尖草坪区第一职业中学校
2016年11月17日
第五篇:2017年春季国家助学金和免学费资助
2017年春季国家助学金和免学费资助
自查报告
为进一步落实中等职业教育国家助学金和免学费新政策,完善中职学生资助工作,根据山西省教育厅关于开展中职国家助学金和免学费政策落实情况检查工作的通知要求,我校对2017年春季国家免学费和助学金落实情况进行了全面自查,现将自查情况汇报如下:
一、健全资助工作机构,确保政策落实
学校领导高度重视资助工作。为加强领导,学校设立了资助工作机构,具体负责学生学籍和国家免学费、助学金的审核发放管理等工作,同时教务部、学工部作为资助对象的考查、审核和推荐部门来参与资助的管理,建立完整的学生资助体系。
资助管理机构组成人员: 组长:韩生银
副组长:张丽萍、李春生、郝小平
成员:张利清、赵彩云、常向廷、王芳、王晓玲、王瑞红
二、国家免学费工作自查情况
我校是太原市尖草坪区的一所公办职业教育全日制学校,截止2017年6月份我校三个年级学生学籍人数分别是:2014年级43人,2015年级110人,2016年级103人,共计256人。因此在《全国中等职业学校学生管理系统》中按照要求提交了 1
符合条件的学生256人。我校认真核实学籍,不虚报,不漏报,按实际情况申请国家免学费。
三、国家助学金工作自查情况
(一)建立健全评审体系,规范工作流程
学校根据国家《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》及山西省教育厅的文件要求,明确工作流程,做好制度规范,具体工作由学校招就部负责,由教务部、学工部、班主任协助完成。具体评审工作流程如下:
1、利用团学代会、班主任会及学生座谈会,广泛宣传国家助学金资助政策,让学生明确受助条件;
2、校招就部按国家助学金政策确定特困片区学生名单和班级助学金人数名额;
3、学生书面提交国家助学金申请;
4、班级评议:成立以班主任为组长,班委干部和学生代表为成员的初评小组,对提交申请的学生进行资格评议。
5、学工部成立助学金评议领导小组,评审通过班级评议学生资格;
6、招就部最后审核助学金学生名单,进行全校公示受助学生名单。
7、公示无异议后,招就部将申请表装订备案,同时上报区教育局和录入《全国中等职业学校学生管理信息系统》。
(二)严格助学金资金管理和发放
1、严格按照助学金相关政策文件执行学生助学金资格的审核。
国家助学金资助工作紧扣学籍,以学籍作为资助工作的首要基础,与学生学籍建立共享信息库,做到学生的资助审核与学籍的变动相联系,在学籍统计表中加入助学金资助信息。流失学生立刻取消助学金,外出实习学生立刻暂停其资助。
2、认真按照助学金政策,规范执行要求。
学校严格按照国家政策要求,上报助学金名单,截止2017年6月份2015级,总人数:110人,助学金总人数21人,其中特困片区7人,非特困片区14人;2016级,总人数:103人,助学金总人数23人,其中特困片区9人,非特困片区14人;
比例分别为15%(除特困片区外受助人数占总人数比),符合国家规定要求。
3、及时做好助学金的发放工作。
2017年春季符合条件享受资助的学生44人,其中15级学生21人,16级学生23人。系统显示3月份受助32人,漏报12人,目前助学金已经打到学生的银行卡。
(三)国家助学金资金管理及资料存档情况
我校国家助学金到位后,严格按照《中等职业学校国家助学金管理办法》执行。我校在工商银行申请有专门对公账户,国家助学金的发放都有每月发放明细表、负责人的签字审核、转账票据及银行对账单等,期末做好学期初名单、月报表、月 3
变更名单、转账单、代发说明、学期报表及明细、总结、每月发放明细表资料的整理和备案并交教育局职教管理中心,绝没有骗取、套取、挤占和挪用国家助学金的情况,对于余留的国家助学金余额暂时在学校专用账户存放。
同时认真做好国家免学费、国家助学金资料的整理分类工作,建立资助材料档案专柜,分目录做好每期工作的备案存档工作,所有资料按照要求做长期保存处理。
四、存在问题及整改措施 存在问题:
1、助学金办本人银行卡个别学生存在特殊情况无法办理,只能用家长的银行卡代领。
2、学生银行卡信息在银行打钱的过程中发现两个学生的信息出现错误。
整改措施:
1、与学校招就处联系协调,在招生时候做好宣传工作,让学生在提前办好身份证,提前去工商银行办理本人的银行卡,保证所有享受助学金资助学生尽可能拥有本人的银行卡,都用本人的银行卡领取助学金。
2、加强与工商银行的联系,在各个环节减少准备时间,保证助学金的及早发放。
3、学生信息核对分别由学生、班主任、助学金管理员进行多次核实。
我校资助管理小组成员严格执行国家免学费和国家助学金资助政策,认真核实学生情况,确保上报学生人数和信息准确无误,从未有过弄虚作假、套取财政专项资金或挤占、挪用、滞留国家助学金的情况,学校从未发生以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金行为。我校会进一步完善我校的助学金管理工作以及建档工作,在工作中健全工作制度,加强自我完善和监督,为学生服务好,为国家做贡献。
太原市尖草坪区第一职业中学校
2017年8月10日