学校迎接县人大评议教育工作自查自纠报告

第一篇：学校迎接县人大评议教育工作自查自纠报告

金果坪乡中心学校迎接县人大评议教育工作自查报告

近年来，金果坪乡中心学校在县教育局和乡党委政府的正确领导下，坚持“德为首、智为重、体为本、特为根”十二字办学思想，以科学管理为抓手、以队伍建设为重点、以质量提升为核心、以平安创建为保障的工作理念，依法规范办学行为，创新发展思路，各方面工作取得良好成效。为积极配合县人大常委会做好评议工作，中心学校成立了迎评领导小组，努力做好本职工作，并进行了认真深入的自查自纠，现将自查自纠有关情况汇报如下：

一、我乡教育工作的简要回顾

近年来，在县教育局和乡党委政府正确领导下，在各级各部门的大力关心和支持下，全乡广大教育工作者认真贯彻中央、省、州、县教育政策精神，开拓创新，务实奋进，以办好人民满意的教育为宗旨，以“教育强乡”为第一要务，不断深化教育改革，努力夯实教育基础，全乡教育结构和资源不断优化，改革和创新不断深入，质量和效益不断提高，教育发展的态势越来越好。

（一）依法履职，规范施政，努力办好人民满意教育

近年来，金果坪乡中心学校全面贯彻《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关法律法规，依法履职，规范施政，大力推进教育改造和创新，教育事业取得了新的发展。

一是办学条件逐步改善。我们坚持把加强学校基础设施建设作为教育工作的着力点来抓，努力改善办学条件。今年，乐群小学、江家村小学、泗井水小学学生食堂项目通过验收并交付使用。中心小学学生厕所如期开工，工程进展顺利。江家村小学教师周转宿舍已完成主体工程。乡村学校太挤、农村学校太差的状况逐年好转。

二是各类教育协调发展，巩固提升义务教育均衡发展。稳妥推进全乡校际交流工作，加大名师团队建设，为学校教师搭建更加优质的成长平台。全乡开展“一师一优课、一课一名师”活动。在国家教育资源公共服务平台“一师一课”栏目“晒课”30节，推荐“优课”16节参加县级“优课”评选，完成上级分解的“晒课”指标任务。全乡各校坚持常规“课内比教学”听评课活动。充分利用学校体育课的开设、课间操的落实、课外体育活动及校园体艺节的组织实施，努力确保将学校“阳光体育运动”真正落到实处：2015年4月举办了全乡第四届小学生乒乓球运动会，参加了全县第七届小学生乒乓球“光明杯”运动会。加强校园文化建设，提升办学实力和水平：段德昌初中、中心小学、江家村小学充分利用红色资源开展扫墓活动，探访革命遗址，增强师生的民族责任感，让学生了解革命先烈的优秀事迹，感受今天的幸福生活；乐群小学、泗井水小学以班队活动为主阵地，开展歌咏比赛、朗诵比赛，陶冶学生情操，促进学生全面发展。各小学幼儿园还充分利用“六一”儿童节开展文体活动，充分展示了学生才艺，陶冶了学生情操，展现了学校风采。

三是教育改革稳妥推进。积极推行绩酬挂钩制，打破了平均主义，进一步激发了广大教职员工教书育人的积极性；强化教师队伍建设，2015年4月下旬，全乡选派了4名校长赴北京师范大学参加了中小学骨干校长提高培训班的学习。加强教师队伍的师德师风建设，强化教师队伍的遵规守纪意识。加大教师队伍中以往易出现的有偿家教、校内教师托管、违规教辅资料征订等违规违纪行为的督查力度，加大问责力度，今年上半年，中心学校对全乡教师队伍中履职不力、履职违规的不良行为所涉及到的5名教师分别给予追责处理。通过改革，全乡教师结构不断优化，教师待遇得到保障，教师教书育人的积极性不断提高。

四是严格学校管理，做到教育教学质量有提升。根据学校实际情况，制定、完善各项管理规章制度，抓好教学管理。严格执行义务教育课程标准，开齐课程，开足课时，不随意增减课时。引导和督促教师精心备好每一节课、精心上好每一堂课、精心改好每一次作业，坚决杜绝不备课进课堂、上课马虎、作业不批改等现象，全面实施课堂教学改革，提升课堂教学效率，推进素质教育。深入学生，了解情况，听取意见，把常规工作落到实处。

五是惠民政策进一步落实。落实惠民政策，减轻学生负担，是办人民满意教育的前提，我们始终抓住不放。要求各校阳光遴选“一补”家庭困困生，并积极落实到位；把营养餐落实到位，确保每分钱都吃进学生口中。

（二）廉洁从教、从政，优化服务，努力树好教育形象

一是强化廉政建设责任制，形成各学校“一把手”（校长）负总责亲自抓，分管领导具体抓，党支部纪检委员专门抓，层层负责的工作格局。通过学习《金果坪乡中心学校2014年党风廉政建设工作实施方案》，开展党风廉政建设专题讲座、警示教育等活动，并与广大党员教师签订了《作风建设承诺书》，让大家自觉适应教育的新常态、主动融入新常态下的教育教学工作。

二是坚决治理中小学乱收费。严格规范义务教育学生“一费制”等收费行为，认真开展校务公开、班务公开和行风测评等一系列活动，加大教师队伍中以往易出现的有偿家教、校内教师托管、违规教辅资料征订等违规违纪行为的督查力度，加大问责力度，进一步加大了纠正行业不正之风的工作力度。

三是加大案件查处力度。加大问责力度，今年上半年，中心学校对全乡教师队伍中履职不力、履职违规的不良行为所涉及到的5名教师分别给予追责处理。

二、我乡教育工作存在的主要问题

一是教育投入远远满足不了教育发展的需求。近几年学生人数年年递增，功能室、食堂、活动场地严重不足，教育硬件设施也达不到要求。

二是教师资源配置不均衡。随着学生人数的增多，学校需要的教师也越来越多，今年虽然招考了部分乡村义务教育教师，但是还是存在较大的师资缺口。

三是教育质量不尽人意。突出表现为：

1、学前教育办学条件差、管理体制不清、办学行为不规，示范园建设滞后，全乡无一所公办幼儿园，幼儿教育的基础相当薄弱，令人忧心。

2、边远小学教育质量令人担心。由于边远学校条件艰苦，师资缺乏，且年龄偏大，结构失衡，从各种检测来分析，学生的学习成绩很难保障全面发展和进步。

3、班额过大问题仍然存在。以2015年上期为例，乡中心小学在校学生993人，实际班数16个，平均班额62人，最大班额达70多人，入学难、教学更难，有效解决这一问题迫在眉睫。

四是少数干部教师作风不实。随着经济社会的发展，价值观的转型，特别是物质世界的巨大刺激与诱惑，教师职业倦怠现象突出。少数干部教师不爱岗敬业，纪律松散，上自由班，不按规定坐班、住校；少数干部教师不钻研教改教研，不备课上课，教学有常无规；少数干部教师有令不行，处事不力，怕得罪人，怕闯祸，怕出问题，遇到难事绕道走，甚至相互推诿；少数校长因为经济担子重、教师管理难、质量责任大、安全风险高等因素，怕当校长，不想当校长，也折射出了怕吃苦、怕担责任的不实作风。

针对自查出来的问题，我们决心认真进行整改，着重从以下几个方面做好工作：

（一）加强教师队伍建设，树人民教师新形象

以校本培训为主，认真抓好教师业务素质的提高。要把教师的培养、培训和晋职、晋级、奖惩挂钩，和学校内部管理体制改革相结合，促进教师业务素质的提高。要下大力气抓好教师的职业道德教育，认真组织开展好“师德建设年”的活动，结合争做“四有好老师”活动的落实，并加大评估检查力度。从而树立师德建设正面典型，弘扬正气；同时也要根据社会和群众的反映，对一些师德表现较差的教师进行认真调查，确有不良行为的要给予严肃处理，以儆效尤。

（二）加强教育教学管理，全面提高办学水平和质量。按照有关教育的法律法规和方针政策，切实深化课程和教育教学方法的改革，全面推进素质教育的实施；制定和完善切合实际的乡教育目标，进一步规范中小学的教育教学管理行为，促进教育教学质量的全面提升。

（三）加大依法治教的工作力度，全面提高教育执法水平。按照上级有关教育的法律法规和方针政策的规定要求，切实加强对教育收费、教育考试、学校安全等热点问题的综合治理；推行校务（班务）公开制度，强化承诺制的落实，坚决制止中小学乱收费，对查实的违纪收费的学校和个人，要依法严肃处理；强化学校安全责任制，校长是第一责任人，实行重大、特大安全事故一票否决制度，坚决杜绝重大伤亡事故的发生，确保师生平安和校园安定。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。人大专项工作评议是检验我们战斗力、向心力和凝聚力的一次很好机会，是对我们教育工作最好的鞭策和鼓励。我乡教育抓住评议的契机，坚持两手抓，一手抓专项评议，一手抓教育教学管理，坚持整体联动，上下一致，以一丝不苟的姿态抓好整改，以精益求精的精神改进工作，力争评出新作风、评出新气象、评出新干劲、评出新动力，促进专项评议工作在全乡教育系统取得实效，为我乡教育事业科学发展做出新的更大的贡献！

第二篇：七小迎接区人大评议教育工作自查自纠报告

铜仁市第七小学迎接区人大评议教育工作

自查自纠报告

铜仁市第七小学根据碧教发【2018】16号文件，关于《碧江区教育局2018年接受区人大评议工作实施方案》及碧人常发【2018】13号文件要求，更好的接受区人大的评议监督。在区委区政府和区教育局的正确领导下，坚持“以人为本，全面发展”的办学理念和坚持“做实书香校园，打造卓越名校”的办学目标。以科学管理为抓手、以队伍建设为重点、以质量提升为核心、以平安创建为保障的工作理念，依法规范办学行为，创新发展思路，各方面工作取得良好成效。为积极配合区人大常委会做好评议工作，学校成立了迎评领导小组，努力做好本职工作，并进行了认真深入的自查自纠，现将自查自纠有关情况汇报如下：

一、成立领导小组 组 长： 副组长： 成 员：

二、学校教育工作的简要回顾

学校在区委区政府和区教育局的正确领导下，在各级各部门的大力关心和支持下，认真贯彻中央、省、市、区教育政策精神，开拓创新，务实奋进，以办好人民满意的教育为宗旨，不断深化教育改革，努力夯实教育基础，改革和创新不断深入，质量和效益不断提高，教育发展的态势越来越好。

（一）依法履职，规范施政，努力办好人民满意教育 铜仁市第七小学全面贯彻《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关法律法规，依法履职，规范施政，大力推进教育改造和创新，教育事业取得了新的发展。

一是办学条件逐步改善。我们坚持把加强学校基础设施建设作为教育工作的着力点来抓，努力改善办学条件。抓好了学校搬迁工作。

二是各类教育协调发展，巩固提升义务教育均衡发展。稳妥推进校际交流工作，加大名师团队建设，为学校教师搭建更加优质的成长平台。加强校园文化建设，提升办学实力和水平：充分利用红色资源开展扫墓活动，探访革命遗址，增强师生的民族责任感，让学生了解革命先烈的优秀事迹，感受今天的幸福生活；以班队活动为主阵地，开展演讲比赛、书画特色培养、各种社团活动陶冶学生情操，促进学生全面发展。充分利用书画艺术界、“六一”儿童节开展文体活动、充分展示了学生才艺，陶冶了学生情操，展现了学校风采。

三是以“书法特色”为抓手，促进学校内涵发展。在市青少年活动中的关心和支持下，诚邀市书法名家袁景波到校进行书法教学，提高了师生书写水平。四是教育改革稳妥推进。学校采取“取请进来、派出去”的策略，强化教师队伍建设，2017年11月下旬，选派了李雪芬、熊文芳、姚元丽3名骨干赴北京师范大学参加了中小学核心素养提高培训班的学习。2016至2018年学校学先后选派30人次到大连和昆山学习先进的办学理念和教学管理，加强教师队伍业务水平，提高学校精细化。

五是严格学校管理，做到教育教学质量有提升。根据学校实际情况，制定、完善各项管理规章制度，抓好教学管理。严格执行义务教育课程标准，开齐课程，开足课时，不随意增减课时。引导和督促教师精心备好每一节课、精心上好每一堂课、精心改好每一次作业，坚决杜绝不备课进课堂、上课马虎、作业不批改等现象，全面实施课堂教学改革，提升课堂教学效率，推进素质教育。深入学生，了解情况，听取意见，把常规工作落到实处。

六是惠民政策进一步落实。是办人民满意教育的前提，我校采取师生结对帮扶，对易地移民搬迁子女进行“五帮一”帮扶活动。落实惠民政策，减轻学生负担，我们始终抓住不放，“建档立卡”家庭学困生，积极落实到位。

七是近几年学校成果。2013年学校荣获“贵州省书法特色示范校”，2014年荣获“贵州省优秀少先队集体”称号，全省中小学“明礼知耻·崇德向善---文明交通伴我行”优秀组织奖。2015年荣获“全国第八届环保之星优秀组织奖”，“全国第十一届校园时代才艺舞蹈金奖”，被市级授予“平安校园”。2016年第十三届“校园时代”全国青少年才艺金奖，获碧江区大合唱比赛二等奖等。2017年被评为碧江区教育“先进集体”。近几年，师生的文章、作品、优质课等曾多次获奖。2018年荣获中国地理学会“科普教育基地”称号，被评为区“文明校园”。

（二）廉洁从教、从政，优化服务，努力树好教育形象 一是强化廉政建设责任制，形成各学校“一把手”（校长）负总责亲自抓，分管领导具体抓，党支部专门抓，层层负责的工作格局。通过学习《铜仁市第七小学党风廉政建设工作实施方案》，开展党风廉政建设专题讲座、警示教育等活动，并与广大党员教师签订了《作风建设承诺书》，让大家自觉适应教育的新常态、主动融入新常态下的教育教学工作。

二是坚决治理乱收费

严格规范义务教育学生等收费行为，认真开展校务公开、班务公开和行风测评等一系列活动，加大教师队伍中以往易出现的有偿家教、校内教师托管、违规教辅资料征订等违规违纪行为的督查力度，加大问责力度，进一步加大了纠正行业不正之风的工作力度。

三、学校教育工作存在的主要问题 一是教育投入远远满足不了教育发展的需求。近几年学生人数年年递增，严重缺少教室及辅助用房，学生运动场地设施设备严重不足。

二是教师资源配置不均衡。随着学生人数的增多，学校需要的教师也越来越多，存在较大的师资缺口。

针对自查出来的问题，我们决心认真进行整改，着重从以下几个方面做好工作：

（一）加强教师队伍建设，树人民教师新形象 以校本培训为主，认真抓好教师业务素质的提高。要把教师的培养、培训和晋职、晋级、奖惩挂钩，和学校内部管理体制改革相结合，促进教师业务素质的提高。要下大力气抓好教师的职业道德教育，认真组织开展好“师德师风”的活动，结合争做“四有好老师”活动的落实，并加大评估检查力度。从而树立师德建设正面典型，弘扬正气；同时也要根据社会和群众的反映，对一些师德表现较差的教师进行认真调查，确有不良行为的要给予严肃处理，以儆效尤。

（二）加强教育教学管理，全面提高办学水平和质量。按照有关教育的法律法规和方针政策，切实深化课程和教育教学方法的改革，全面推进素质教育的实施；制定和完善切合实际的街道办事处教育目标，进一步规范中小学的教育教学管理行为，促进教育教学质量的全面提升。

（三）加大依法治教的工作力度，全面提高教育执法水平。按照上级有关教育的法律法规和方针政策的规定要求，切实加强对教育收费、教育考试、学校安全等热点问题的综合治理；推行校务（班务）公开制度，强化承诺制的落实，坚决制止中小学乱收费，对查实的违纪收费的学校和个人，要依法严肃处理；强化学校安全责任制，校长是第一责任人，实行重大、特大安全事故一票否决制度，坚决杜绝重大伤亡事故的发生，确保师生平安和校园安定。

我校抓住评议的契机，坚持两手抓，一手抓专项评议，一手抓教育教学管理，坚持整体联动，上下一致，以一丝不苟的姿态抓好整改，以精益求精的精神改进工作，力争评出新作风、评出新气象、评出新干劲、评出新动力，促进专项评议工作在学校取得实效，为七小教育事业科学发展做出新的更大的贡献！

第三篇：国税局人大评议自查自纠报告(修正稿)

海门市国税局

关于落实人大评议自查自纠情况汇报

尊敬的市人大常委会各位主任、各位委员、各位人大代表：

按照市人大常委会的部署，我局从5月份起积极做好人大评议的相关准备工作，结合评议内容，认真开展自查自纠，迎接评议各项工作有条不紊进行。为促进人大评议工作取得更好效果，切实提高国税部门服务经济、依法行政的水平和能力，现将此次我局落实人大评议开展自查自纠的有关情况作汇报如下：

一、高度重视、精心组织，全面推开自查自纠工作 按照人大常委会全市人大评议工作动员会的精神，我局迅速召开了海门市国税迎评动员大会，制定了《海门市国家税务局迎评工作实施方案》，成立了评议工作领导小组及办公室，召开了海门国税局第一次迎评领导小组工作会议，明确了评议工作的指导思想、主要内容和方法步骤，编印了《海门市国税局基本职能及常用法律法规文件选编》，向全市人大代表发放。

《海门市人大常委会关于组织市人大代表评议市国税局、卫生局工作的实施意见》下发后，我局按照《海门市国税局迎接市人大评议工作实施方案》要求，着手制定了本单位迎评计划表。对各分局、各科室迎评计划加以整合，排出各类迎评事项计划表，确保各个层面的自查自纠工作有序进行。2012年5月底自查自纠活动一开始，局迎评工作领导小组召开了专题会议，对自查自纠活动进行了周密的部署，在海门国税内网迎评专题发布了迎评一周工作提示，全面部署了自查自纠活动。市局迎评办公室分组参与了各基层单位的自查自纠，对自查自纠过程进行全面跟踪。通过各分局、各科室分步自查自纠与市局集中自查自纠相结合，做到人人自我剖析、自我评估，全面推开迎接人大评议自查自纠工作。

二、全员发动、消除顾虑，落实自查自纠不留死角 为促使广大干部职工消除顾虑、深入进行自我剖析，全面提升自查自纠的质量。局迎评领导小组开展了多种形式的宣传教育活动。通过《海门国税信息》、海门国税短信平台等在系统内积极宣传迎评工作，宣传人大评议工作的重大意义，要求全体干部职工以讲大局、讲政治的高度全面认识人大评议工作。引导干部职工克服“我单位是先进，没有什么可以自查自纠”、“自查自纠就是自己和自己过不去”、“应付一下、做做形式”等错误思想认识，认真开展自查，确保自查自纠不流于形式，不走过场。

三、注重方式、找对方法，坚持“五看五提高”、“六抓六结合”

坚持以评促进，以自查促自我提高，在积极做好迎评工作的同时，做到“六抓六结合”一是抓组织收入中心工作与助推经济转型服务工作相结合；二是抓服务经济和社会发展与深化、完善税收专业化改革相结合；三是抓执法为民的理念确立与党风廉政建设责任制的落实和内控机制长效建设相结合；四是抓政风行风和作风建设的提升与争创群众满意基层站所相结合；五是抓干部队伍素质的提高与“三解三促”，打造一流团队相结合；六是抓依法行政的推进与真抓实干、解决实际问题相结合。

同时，坚持自查自纠形式与内容的和谐统一，把人民群众的满意作为唯一标准，认真组织自查自纠，通过未评先改、边评边改、边改边提高等方式，切实提高人民群众的满意度和社会的认可度，做到“五看五提高”：一是看“两个服务”的意识树立得牢不牢，社会和纳税人的满意度是否得到提高；二是看履行岗位职责的效果好不好，组织绩效和个人绩效是否显著提高；三是看依法行政、依法治税的能力强不强，干部抗风险能力是否提高；四是看党风、政风、行风和作风正不正，单位风清气顺和个人廉洁自律、遵纪守法的自觉性是否提高；五是看真抓实干，帮助解决基层合理需求的决心大不大，领导干部驾驭全局的能力是否提高。

四、突出重点、内外结合，确保自查自纠取得实效 一方面内部排查，深刻自我剖析。自查自纠活动开展后，我局要求干部职工开展深刻自查，敢于直面问题，敢于正视难题，勇于自我批评，多角度认识自我。局领导班子带头，以科室、分局为单位，在系统内开展了广泛的自我排查问题活动。排查自我工作作风正不正，有无影响国税形象的行为；排查自我国家税收政策执行到位不到位，有无违规减、免、多收税款；排查自我纳税服务质量高不高，看有没有执行好“首问负责制”等各项服务制度；排查自我廉政意识强不强，有无以权谋私，吃、拿、卡、要、报等违纪行为；排查自我公仆意识摆得正不正，是否对纳税人耍态度、给脸色；排查自我执法态度公不公，有无收人情税现象。要求每位干部职工公开阐述自己的排查情况，党组织对自我排查情况提出讲评意见，确保自查自纠实实在在，深入干部职工工作实际。

另一方面，开门纳谏，“倾听多种声音”。按照未评先改、边评边改、边改边提高的工作思路，我局在开展自查自纠活动过程中，积极听取社会各界对国税工作的意见和建议。一是征求广大纳税人尤其是重点税源户的意见和建议。通过举办“税收开放日活动”、“税企恳谈会”等形式，先后向600多位纳税人广泛征求意见和建议。二是征求社会大众的意见和建议。在国税网站设臵了局长信箱，纳税服务厅设臵了意见箱，随时欢迎社会各界提出宝贵意见。三是走访上门听意见。市局领导带队，走访乡镇党政领导、企业代表、特邀监督员100多人次，及时征集工作中存在的问题。通过对征集来的意见和建议进行分类和整理，找到了自查自纠的重点，确定了自我努力的方向。

通过全方位的自查自纠，多渠道征集意见和建议，经我局应评领导小组认真梳理，具体存在以下几个方面薄弱环节：

1．税收征管方面。税源专业化改革与服务纳税人不配套。体现在：一是企业一年多次在分局间划进划出，企业和国税部门的沟通带来不便；二是办税事项在分局和办税服厅之间的衔接沟通不顺畅，影响了办税效率。三是国税部门机构改革后，办事距离远，不方便。

2．纳税服务方面。一是税收宣传的力度和广度还需加强。尤其是对广大农村、社区开展税收知识宣传，让老百姓了解国税，了解国税职能，重点加强对涉农税收优惠政策的宣传。二是网上办税功能需要进一步拓展，国税网站不稳定，集中体现在普通发票开具系统经常无法打开，申报系统网速太慢，擎天公司认证后的数据经常丢失。三是个性化服务措施偏少。

3.干部队伍建设方面。有的干部业务素质有待提高，工作效率低下，极少数干部存在脸难看、话难听、事难办的情况。

4.执行政策方面。近几年国税收入任务偏重，个别企业反映企业税负偏高，在年初、半年、年底等关键时间点存在下任务、定计划的现象。

五、认真分析、积极整改，做到未评先纠

对于自查自纠的问题，我局高度重视，反复认真进行研究、讨论，确立了“未评先改、边评边改、边改边提高”的工作思路。对这些问题列出了清单，明确了自纠“时间表”，做到未评先自纠。

1．对于能立即整改的问题，马上着手整改。针对“是办税事项在分局和办税服厅之间的衔接沟通不顺畅”的问题。我们对国税部门的所有涉税事项进行了全面梳理，进一步明确了征管岗责体系和业务操作流程，本着方便纳税人的原则，制定了《海门市国税局纳税服务衔接制度》，进一步规范了分局与办税服务厅、办税服务厅与机关科室、城区办税服务厅与农村办税点之间的业务协作。针对“加强税收宣传的力度和广度。尤其是对广大农村、社区开展税收知识宣传，让老百姓了解国税，了解国税职能，重点加强对涉农税收优惠政策的宣传”的建议。我们将定期召开新办纳税人培训会，税收政策辅导会，采取集中培训、下户辅导、政策解读等方式，帮助企业及时掌握最新税收政策，同时依托国税网站、海门国税信息等载体，结合蔬菜流通行业免征增值税优惠政策的实施，开展有针对性的涉农税收宣传活动；针对“个性化服务措施偏少”的问题。我们将进一步完善服务措施，建立纳税服务、大企业服务、稽查服务等全方位的ＱＱ办税群；针对大企业进一步深化“客户经理制”；针对应对分局和稽查局推行说理式执法，推出提醒服务，整改服务，帮助企业建章建制，减少涉税风险；同时还进一步完善执行全程服务、一站式服务、绿色通道服务、预约服务、延时服务等特色服务项目。

2．对于需要解释沟通的工作，进行详细解释说明。一是针对纳税人反映的“近几年国税任务偏重，个别企业反映企业税负偏高，在年初、半年、年底存在下任务、定计划的现象”问题，我们当场跟纳税人进行了沟通。国税收入取之于民、用之于民，税收收入的高幅增长主要取决于地方经济的快速发展，而并非加重纳税人的税收负担。与此同时，进一步强调了我们的组织收入原则，坚决遵守“依法征收，应收尽收，不收过头税，防止和制止越权减免税”的组织收入原则，认真开展组织收入工作，坚决杜绝各类违规执法行为。我们认真开展税收宣传，积极落实税收优惠政策；不断优化纳税服务，及时为企业提供政策指导，积极落实国家减免行政收费各项政策，免除了全市所有中小企业发票工本费，对所有纳税人办理税务登记实行了全程免费，有效降低纳税人的税收成本，减轻纳税人的税收负担。针对个别纳税人提出的“下任务、定计划”的现象，客观原因，是我市为了完成半年、全年冲刺目标而采取的“非常规”措施。今后，我局将通过严格税收征管，强化税源管理，堵塞“跑、冒、滴、漏”等偷漏税行为，切实提高组织收入水平，来增加我市的国税收入。二是针对“国税部门机构改革后，办事距离远，不方便。”问题，我们及时与纳税人进行了沟通，系统宣传了此次全省税源专业化改革的背景和意义，借助海门日报、国税网站等载体，刊登税源专业化改革的职能变更和区域调整情况，同时还多次召开了迁入企业座谈会，便于纳税人尽快与迁入地税务部门沟通对接。我们还通过召开税企恳谈会、下户走访等形式，宣传介绍税源专业化改革后的新模式，增强纳税人对税源专业化改革的熟悉度。同时，不断完善网上申报功能，推出了CA认证系统、自主申报系统和远程抄报税系统，下半年还将推出影像系统，有效化解征管改革带来的矛盾，赢得纳税人的支持和理解。三是针对“网上办税需要进一步拓展，国税网站不稳定，集中体现在普通发票开具系统经常无法打开，申报系统网速太慢，擎天公司认证后的数据经常丢失”的问题。近几年，我们对税收征管系统进行了多次升级改版，2011年又推出税源专业改革，在多次改革与完善的过程中，有时可能存在技术上或业务上的一些问题，同时由于自主申报系统和CA认证系统由于上线时间较短，还存在很多需要改进提高的地方，希望纳税人对我们的工作给予支持和理解。另外，临近申报期申报企业和开票人员相对集中，也会导致申报速度较慢，我们建议纳税人相对提前一些时间申报，避开高峰期，从而避免此类问题的发生。对于个别纳税人提出的擎天公司的问题，我们将进一步加大社会协作，把有关有问题及时通报给有关公司快速处理。

3.对于队伍建设问题，加强教育，提升干部队伍素质。干部队伍建设是做好各项工作的根本保证。从自查自纠和初步征集的意见和建议来看，税务干部的业务素质、政治素质、道德素质对国税事业至关重要，关系到国税系统的形象，为此我局以此次自查自纠为契机，通过思想教育与业务培训相结合、集中学习与个人自学相结合，强化干部职工教育学习，使其在思想上增强爱岗敬业、无私奉献的意识，在大力开展“岗位练兵”活动，把提高自身素质作为敬业、服务的着力点，按照“干什么，学什么，缺什么，补什么”的要求开展培训，使全体干部在业务上能够与时俱进，适应税收新形势新任务的新要求。对于个别干部思想素质不高，服务意识不强的问题，我局将采取三项措施加强管理：一是加强对全体同志服务理念教育，提倡换位思考，增强为纳税人服务的责任意识。二是严肃工作纪律，借助行风监督员的社会力量，加大对这方面的抽查力度，并将抽查结果列入对个人的绩效考核。三是加强对干部工作质量考核，结合市局下发的通报，对当事人因责任心不强造成的后果，加大惩处力度。

六、着眼长远、建章立制，放大自查自纠成效

人大评议工作的根本目的就是通过广泛听取人民群众意见，督促国税系统更好的服务地方发展，更好的服务社会大众。我们将结合自查自纠，进一步完善落实各项规章制度，加大贯彻力度，全面落实绩效考评制度、目标管理制度、纳税服务制度，建立纳税服务业务衔接制度、回访督察制度，用制度管人，以制度出成效，做到任务落实到人，各项工作有部署、有落实、有检查。把自查自纠发现的问题作为案例时刻做到警钟长鸣，把自查自纠的成效落实到国税事业的科学发展中，落实到建设美好新海门的实际行动中。

各位领导、各位代表、同志们迎接人大评议是我们接受人民群众监督一种重要形式，听取人民意见的一种重要途径。自查自纠是在人民群众提出意见和建议前自我剖析的一个重要过程。我们将以此次自查自纠活动为契机，发现问题，明确差距，正确把握好服务发展与规范执法的关系，在依法征收的同时，坚持文明执法、理性执法，为海门经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献。

第四篇：花园学校迎接人大评议工作实施方案

花园学校迎接人大评议工作实施方案

根据《长沙县教育局关于印发迎接人大评议工作实施方案的通知》文件精神，和黄花镇中心学校的要求，结合我校实际，制订本方案：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，统领教育工作全局，紧扣提高教育教学质量这个主题，围绕“办满意教育”目标，以提高依法治教水平、加强教师队伍建设、规范办学行为、强化制度建设、提高教育质量为重点，自觉接受人大评议，通过评议促进我校教育事业健康均衡协调发展，为经济社会可持续发展提供有力保障。

二、评议范围及内容

1、贯彻执行宪法、法律、法规和依法行政依法执教、依法治校情况。

2、贯彻执行党的路线、方针、政策和依法履行职能，完成工作任务的情况。主要看执行政策是否认真，上级布置的各项工作任务是否落实，确定的目标是否实现，解决家长反映的热点、难点问题是否得力。

3、师资建设情况。主要看是否有公办学校教师兼课现象，教师是否有从业资格。

4、教育教学质量情况。主要看教学是否落实，有无体罚或变相体罚学生现象等。

三、方法步骤

整个迎评工作分宣传发动、自查自纠、整改落实三个阶段。

第一阶段：宣传发动阶段

1、我校成立由校长为组长，各科任老师和后勤人员为成员的迎评工作领导小组，并设立办公室，各科任老师及后勤人员全权配合准备。

2、制定迎评工作实施方案。我校召开动员会，制定工作方案，安排部署各阶段工作，统一思想，端正态度，明确评议目的，以实际行动迎接评议。

3、广泛宣传，营造氛围。我校及时通报工作开展情况，宣传人大评议工作的意义和作用、评议内容和要求，营造良好的迎评氛围。

第二阶段：自查自纠阶段

1、邀请部分家长开展座谈会，调查，听取意见。尚未落实的一一进行落实。

2、结合政风行风评议和师德师风建设向社会广泛征求意见，公布评议举报电话，设立意见箱，召开座谈会，根据征求到的意见建议建立问题整改台账。积极开展自查自纠，边查边纠。

第三阶段：整改落实阶段

1、针对自查中发现的问题和家长提出的批评、意见和建议，研究制定切实可行的整改方案。

2、抓好整改落实。由校长挂帅，组织力量，按照整改方案，逐个问题抓好整改落实。

3、接受镇中心学校迎评办对我校整改情况的指导督查。同时将整改情况向家长公布，接受社会监督。

四、工作要求

1、提高认识，加强领导。高度重视此次评议工作，把它与推行依法行政、依法治校、规范办学结合起来，认真抓紧抓好。切实加强领导，按照“谁主管，谁负责”原则，认真把迎评工作落实到位。

2、加强联系，主动迎评。主动加强与镇中心学校的沟通和联系，积极主动配合上级部门开展工作，正确对待评议代表的意见、批评和建议，确保评议代表顺利履行职责。

3、强化责任，严肃纪律。严格按照县教育局和镇中心学校的要求，扎实开展工作，力争做到让家长满意、让代表满意。同时，以人大评议为契机，寻找差距、发现问题、及时纠错、规范管理、认真落实各项工作，全面提升师生素质，全力

4、提高教育质量，做到两促进，两不误。

总之，我校一定会认真准备迎评工作，并以此为契机，针对出现的问题积极整改，进一步完善制度、健全机制，使各项工作逐步实现法制化、规范化、常态化。

第五篇：学校行风评议自查自纠报告

学校行风评议自查自纠报告

为深入贯彻落实xxx2号文件精神，成立了行风评议领导小组，制定了行风建设实施方案，同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正找出问题，并落实解决。为全面提高我校的行风建设，为教育教学保驾护航，现就我校自查自纠的情况汇报如下：

一、指导思想：

以

xx

重要思想和党的十七精神为指导，以构建

均衡和谐平安

教育为目的，不断加强学校教育行风建设，解决群众高度关注的热点、难点问题，维护好最广大人民群众的根本利益，办好人民满意的教育，促进学校教育的跨越式发展，树立学校教育的良好形象。

二、领导机构

组

长：

副组长：

成员：

三、整改措施

1、完善制度，依法管理。我校坚持以法治校，以德育人，规范管理，进一步提高教育教学效果，全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设，实行一把手亲自抓，建立健全各项规章制度，加强少先队红领巾监督队伍和卫生监督岗、安全监督岗建设，强化教务处工作力度，细化各种量化评估工作，完善学校的各项管理制度，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力。

2、抓教师队伍建设。我校主要从以下四方面加大对教师队伍管理：

一是抓教师政治理论学习，提高教师政治思想素质；

二是抓师德建设，树立务实、奉献、服务意识；三是抓基本功的训练，技能训练；四是抓业务理论学习培训。

3、优化班子，强化管理。以课程改革，探索新的育人模式为重点，以修订完善学校管理制度，调动教师实施素质教育的积极性为突破口，进行管理体制改革。实行教师全员聘任制，卫生工作末尾淘汰制，党支部监督，教代会决策的管理机制。各项工作透明度强，接受群众监督，民主管理，促进了教育教学质量的全面提高。

四、收费情况

学校坚定不移地贯彻农村义务教育经费保障机制改革各项政策及《四川省规范教育收费工作八条规定》，严格按照规定的项目、标准收费。幼儿园严格按照有关政策收费。收费做到及时规范并开具财政统一发票。

实行教育收费公示制度，在校园当眼处公示收费项目、标准，接受社会、群众监督。2月18日，学校行政一班人深入到各班级督查收费情况，未发现一例乱收费行为。

五、校务公开

学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果；公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督；学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。

六、师德师风

认真组织全体教师学习《四川省义务教育阶段实施素质教育八条规定》，做到每个办公室张贴一份，学校要求熟记熟背以此约束自己的行为。

围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生，奉献教育的职业道德。对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生现象，进行严肃处理，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生追究责任制度。

七、综合治理

为进一步强化我校安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。与各班主任及每一位教师签订了《安全工作目标管理责任书》，责任到人；健全了门卫制度，校园管理制度，安全教育工作制度，建立健全了安全工作档案。牢固树立安全第一，预防为主的意识，打造平安和谐校园。

八、存在的问题

行风建设是关系到社会稳定、群众满意不满意的关键，目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题：

一是个别教师的责任心不够，师德师风尚需进一步加强；

个别教师业务水平亟待提高；部分中老教师对现代教育技术接受教缓慢；个别青年教师敬业精神不够强。

二是学生的行为习惯养成不到位，乱扔果皮纸屑、吃零食、进电子游戏室、进网吧等现象没有彻底堵绝。

三是个别老师在一定程度上还存在着体罚与变相体罚学生现象。

在今后的工作中，学校一班人将带领全体教职工不断探索，勇于实践，认真总结经验及不足之处，努力改进工作，以饱满的工作激情，投身到教育教学之中，办人民满意的教育。