高里中心小学创县级文明单位自查报告[5篇范文]

第一篇：高里中心小学创县级文明单位自查报告

高里中心小学创县级文明单位自查报告

沂南县文明委：

我校高里中心小学，建于1986年。是一所环境优雅，三季有花、四季常青的花园式学校。学校占地面积32289平方米，建筑面积6436平方米，共有15个教学班，在校生879名，教职工83名。近年来，在县委县政府和青驼镇党委政府的正确领导下，在沂南县教育局的关心支持下，学校领导班子精诚团结、务实拼搏，全体师生团结奋进、开拓创新，教育教学质量明显提升。首先是加快学校建设工作，优化育人环境；其次是学校的教育教学质量有了较大的提升，嬴得社会的好评。加之我校的历届领导素来重视学校的精神文明建设，把提高学生的精神文明素养作为教学的一个内容抓，通过多年的努力，学校的工作也成为当地精神文明建设的一个主要阵地，在提高当地群众的精神文明方面起到先锋示范作用。现就我校在创建县文明单位的工作总结如下：

一、开展学雷锋活动

为认真贯彻十八大和全国未成年人思想道德建设工作会议精神，落实教育部《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》和县教体局通知要求。我校深入开展学雷锋活动，通过：召开一次学雷锋动员大会、组织一次学雷锋主题班会和主题队日活动、组织一次学雷锋歌咏活动、进行一系列学雷锋主题社会实践活动、举办一次学雷锋精神作文写话比赛、读一本与雷锋有关的书、召开一次教师专题学习讨论会等“七个一”活动，还组建了“高里中心小学学雷锋活动志愿服务队”，结合本校实际，积极组织学生开展了一系列以帮扶贫困学生、孤寡老人、残疾儿童、农村留守儿童等弱势群体为主要内容的社会实践活动。提升了学生主动帮助需要帮助的人思想意识，树立从小学做好人好事的良好道德品质。

二、开展志愿服务活动

学校经常组织志愿者开展活动，目前学校组织的志愿者服务队有学雷锋志愿服务队、社区环保服务队、学校安全维稳服务队等。并成立相应的领导小组。今年以端午节、学雷锋周、重阳节、志愿者日等为契机，多次组织志愿者到青驼镇老年公寓、卫生院、社区街道、爱心家园等开展志愿服务活动。

三、道德讲堂建设

学校围绕党中央提出“中国梦”，认真组织建道德讲堂，安排专门的教室作为道德讲堂活动场所，并按要求对教室进行了布置，创设了一定氛围。按照相关的程序组织开展活动，对教师和学生进行道德方面的教育，从上学期至已开展了三次活动，在以往的教学中，学校以加强学生的文明礼貌教育，让学校更具有浓厚的道德文化氛围，成为当地精神文明建设的一个示范窗口。

四、文化建设

我校充分发挥校园文化建设对学生的渗透作用，营造更加和谐优美的校园环境，促进班级管理，形成富有特色的校园文化。今年学校在着力打造和谐校园、书香校园的的基础上，把校园文化墙建设作为校园文化建设的重点。今年把大门口和沿街楼后墙进行了重新粉刷，整体规划，设计成10个大型文化板块，变成一道校园文化墙。学校主干道两侧黑板墙，设计学校的教风、学风、校风、校训，教师寄语、学生寄语。精心设计立德树人、共圆国梦等四个板块，全面展示教师学生书法绘画作品。还开展了班级文化评比活动。

五、文明有礼

学校认真对学生进行文明礼貌教育，每学年都学生进行品德方面的考核，学生的品德合格率为100%，同时每个学期都对教师进行师德师风、教师职业道德的教育，多年来，教师和学生没有出现违法违纪的行为。

六、勤俭节约

活动有安排有布置，勤俭节约形成制度，经常利用班队会、升旗、降旗等活动对学生进行节约方面的教育，成立学生值日检查组，对全校学生的节约习惯进行检查督促，检查的内容涉及节约用水、节约用电、节约粮食等方面。

七、道德经典诵读

学校在诵读经典上有方案，并形成一定延续性，学校编撰了德育校本教材《经典诵读》，内容包含《三字经》《弟子规》《朱子家训》，分年级诵读。现在各班级结合每周一诗活动，还组建了由语文教师参与的经典诵读组织。今年我校成功创建县优秀图书馆。全县读书成果展示总成绩第三名。

八、积极开展“我们的节日”活动

学校在每个学年都组织学生开展庆祝元旦、庆祝六一的活动，在建队日期间开展活动将一年级学生吸收为少先队员，并且在元旦、六一活动中都举行学生文艺表演，通过活动来陶冶学生的情操。并结合我国的传统节日春节、元宵节，清明节，端午节，重阳节等传统节日，开展“我们的节日”活动。每周都组织升旗仪式，国旗下讲话做到主题明确，重在育人。

九、文明风尚传播

要求教师和学生签订文明上网承诺书，教师签订师德师风承诺书。学校的办公电脑都有相关的使用要求，要求教师文明上网，不传播不相信不健康的虚假信息。积极组织学生开展网上签名寄语活动，今年扎实开展了清明节网上文明祭奠活动、国庆节向国旗敬礼做有道德的人活动。

十、文化体育活动

按照要求积极开展阳光体育大课间活动，今年全县阳光大课间验收我校荣获全县第八名，师生同舞健美操独具特色。我校女子排球兴趣小组，在今年全县排球比赛中荣获小学女子组排球比赛第三名的好成绩。

十一、参与帮扶共建

学校的服务对象主要是学生，每一位教师都在自己所教的班确立帮扶的对象，从学习上生活上对有困难的学生进行帮助。我校五年级一班冯立连同学去济南六次、北京三次大大小小手术做了九次，各种费用花去20多万元，父母为她花光了积蓄，当得知冯立连的困境后，学校为她举行了“爱心在这里流淌”主题捐款仪式，全校800名师生慷慨解囊，共捐款8955元。这次活动师生受到了一场现实的弘扬传统美德、助人为乐教育。

十二、指导思想明确

学校有县级文明单位创建工作计划，每学期都对学校的德育工作进行安排布置，定期召开教师会对学校的文明单位创建进行安排布置，组织教师学校相关的材料，增强教师和学生的文明意识，立争做合格的公民。

十三、创建工作机制

学校成立文明单位创建工作领导小组，由校长任组长，亲自抓此项工作，同时开展各种评比检查活动，确保创建活动正常开展，力争通过此项活动提升师生的文明素养，提升学校的文化内涵。

总之，我校在创建工作中还存在很多的问题，我们将会在今后的工作 加以改进，不断提高学校办学质量，推进学校的精神文明建设，为当地的精神文明建设做先锋示范作用。

第二篇：创文明单位自查报告

创文明单位自查报告

邹城市千泉街道大胡小学 2012、12、20

大胡小学2012年创文明单位自查报告

一年来，我校在各级党政及上级主管部门的关心和支持下，全面贯彻党的教育方针，为实现培养合格+特长的高素质人才的办学目标和文明单位的创建，做了大量的工作，并初见成效。

一﹑学校基本情况

1﹑大胡小学是一所历史悠久、教学设施完备、初具规模的完全小学。学校占地面积5620平米，教学楼建筑面积3987平米，幼儿园综合楼870平米。学校现有13个教学班，750名学生；幼儿园4个班，120名幼儿。学校现有37名教职工，其中本科生14名，专科生23名；小学高级教师17名，初级教师20名。学校一手抓管理，一手抓建设，坚持以“德育为首，五育并举”为办学方向，以“规范管理求特色，全面发展育特长”为办学宗旨，全面贯彻教育方针，提高教育教学质量。

二﹑为文明单位建设所做的工作

（一）思想重视，组织有力

学校把文明单位建设活动纳入学校工作重要议事日程，实行目标管理，严格考核制度，与其他工作同步进行。成立了文明单位建设领导小组，组长：杨发秋；副组长：田奉玫；成员：任元涛、王德成、刘山太等同志。

（二）﹑领导班子团结﹑务实﹑开拓﹑廉洁

首先是思想过硬，有律己精神，能深刻领会党的教育方针、政策，纪律性强。成员间协作互助，遇事共同商量，共同筹划学校近期和远期的发展目标，形成了良好的齐抓共管，精诚合作的和谐氛围。

其次，学校领导尊重、爱护、关心教职工，责任心强。在政治上，注重提高和纯洁教师们的思想认识，鼓励他们在政治生活中有新的进步。一年里，学校教职工的纪律意识更强了，形成了一个有良好思想素质的战斗集体。在工作上，为让教师充分发挥个人能量提供了机会和良好的空间，并互相交流经验。在生活上，热情、耐心、细致的关心教职工，替他们调解家庭纠纷，替他们排忧解难，给他们以集体的温暖和关怀。

再次，身先士卒，勇挑重担。学校领导不因管理事务多而忽视对教育工作的深入参与。每个成员都深入到教学的第一线，超额承担着教学任务。在教学科研活动中，学校领导们都把自己视作一名普通的教育工作者，参加学校及教研组的教研活动，与普通教师一样写出听课感想、心得体会、经验材料等，从不以领导者自居而只督促他人放松自己。在学校组织的集体活动中，领导者都是积极参与者，敢为群众表率。

（三）、群策群力，积极创建文明单位

学校成立了文明单位建设领导小组，开展了各种建设活动，调动了全校师生的创建积极性，全校上下形成了共识：力争把我校办成有特色的窗口学校、示范学校。

三、“文明单位”建设活动，提高了教育者素质，推动和促进了我校教育教学的发展。

（一）、加强了师资建设，形成了爱生、求实、探索、奉献的教风

1、加强政治学习，提高思想素养，增强职业道德观

学校的政治学习，形成制度并严格执行，即每周一下午放学后集中学习一小时，并要求教师作好记录，我们请法制副校长定期对学生进行法制教育，对于国家有关的方针、政策和教育法规，要求每位教师都要熟悉和遵守。

学校组织了教师的继续教育培训，不断探讨新的教学方法，提高教师的教学水平和业务能力。同时，学校还组织教师到外地学习先进的教学经验。

（二）科学的组织和管理教学工作，形成了文明校风

1、加强了教研组的建设和管理，充分发挥教研组的作用。

2、深入实际，检查教学效果。

3、搞好学校的后勤工作和业余工会活动。

4、搞好了校园的绿化、净化、美化工作。

经过几年的努力，原来坑坑洼洼的破落校园变成了道路平坦、清洁，活动场地宽敞舒适，活动设施齐备的美丽校园，为文明单位的建设创造了条件。

5、素质教育绽放异彩。学校贯彻全国教育工作会议精神，大力推行素质教育，使学生在各方面都得到了发展。“五率”达标，教学业绩不断提高。辛勤的汗水，换来了骄人的成绩和荣誉：先后被评为邹城市“规范化学校”“教学先进单位”“办学水平优秀学校”“三园式学校”“优秀教工之家 ”等。其秘诀之一就在于我们大力实施人才强校战略，打造了一支德艺双馨的教师队伍。

四、奋斗目标

在今后的学校工作中，我们将继续努力，进一步加强对教研、教改工作的重视，增加资金的投入，运用现代教育媒体，大力推行素质教育，把学校建成具有自己独特风格的，一流的品牌学校。

2012年12月

第三篇：创建州级文明单位工作规划

创建州级文明单位工作规划

为大力培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华文明传统文化思想，传播社会正能量，加强单位环境、作风、文化建设，提高农业系统干部职工服务意识、团结意识和大局意识，提升单位文明程度，力争到2019年，全局各单位达到“州级文明单位”创建标准，获得“州级文明单位”荣誉称号，根据《XXXXX文明单位测评体系》创建考核要求，结合单位实际，制定本工作规划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，深入贯彻学习党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会和习总书记系列重要讲话精神，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以加强全系统党的建设、作风建设、廉政建设、能力建设、环境建设和文化建设为内容，大力推进公民道德建设，在加强物质文明建设的同时，全面加强社会主义精神文明建设，不断提高全体干部职工道德素养和单位文明程度，为推进XXXXX现代农业发展提供强有力的思想保证和精神动力。

二、创建目标

按照州级文明单位创建要求，积极营造氛围，加大文明单位创建力度，通过开展创建活动，加强思想道德建设，提高干部队伍素质；注重文化建设，树立文明礼貌新风；优化环境建设，营造良好的工作、生活环境。在全系统形成团结奋进、昂扬向上、求真务实、廉洁自律、文明办事的部门形象，形成秩序优良、服务优质、环境优美、言行文明的崭新面貌，以创建活动为载体，积极带动全局各项工作全面开展，将广大干部职工思想统一到“在创建中发展，在发展中提升”的理念上来，在全局干部职工的共同努务下，使我局各项工作再上新台阶。

三、创建内容和工作重点

（一）大力推进思想理论建设。深入学习贯彻总书记系列重要讲话和考察XXXXX重要讲话精神，把理想信念教育作为精神文明建设的根本任务，将精神文明建设纳入单位重要议事日程，加强政治理论学习，创新学习理念、改进学习方式、完善学习制度。结合单位实际，采取形式多样的学习方式，认真开展好学习宣传，用习总书记的讲话精神指导单位精神文明建设各项工作。

（二）积极开展学雷锋志愿服务活动。围绕“创建文明单位，当好人民公仆”这一主题，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。结合单位行业特点，以工、青、妇组织为平台，号召广大干部职工加入志愿者队伍，充分发挥岗位技能优势，将农业技术服务、放心农资下乡、农业科技培训、农民培训、保护生态环境、关爱农村留守妇女儿童、关爱空巢老人、助残扶弱等作为志愿服务内容，深入开展学雷锋志愿服务活动，积极营造学雷锋精神氛围，在全系统内开展学习雷锋活动示范岗位和学习雷锋标兵评选命名表彰活动，通过开展学习雷锋志愿服务活动，从而树立良好的单位形象，公仆形象。

（三）深入推进公民思想道德建设。以积极培育和践行社会主义核心价值观为根本，广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，传承中华传统美德，弘扬时代新风。

一是充分发挥道德讲堂的阵地作用，组织干部职工学唱道德歌曲、观看先进事迹影片、诵读中华传统经典语录、讲述身边的好人好事或道德模范典型事迹等，通过深入推进道德讲堂建设，进一步加强干部职工职业道德、家庭美德建设。

二是加大文明有礼培育力度，向干部职工普及文明礼仪常识，从言谈礼貌、行为举止、和睦团结、爱护环境、文明驾车、文明旅游等日常言行细节入手，把文明礼貌体现到日常工作生活和社会交往中，从而养成良好的个人行为习惯，整体提升单位文明程度。

三是倡导勤俭节约的传统美德，牢固树立“节约光荣，浪费可耻”的思想观念。通过在单位内部开展低碳办公、节能减排、文明用餐、绿色出行、节约用水用电等勤俭节约活动，使大家从点滴小事上养成节俭的良好习惯。

四是加大社会主义核心价值观和“讲文明树新风”公益广告宣传力度，充分利用单位微信公众平台、新媒体、电子显示屏和单位宣传栏等各种媒介刊登刊播相关公益广告，在单位醒目位置设有宣传内容和善行义举榜，经常性的组织干部职工开展学习道德模范和XXXXX好人事迹活动，通过加大学习宣传力度，使社会主义核心价值观在干部职工中植心入脑，内化于心，外化于行。

五是加强法治和诚信宣传教育，积极组织干部职工参与普法宣传教育和“诚信XXXXX”建设，提升干部职工学法守法用法意识和诚信意识。

（四）加强单位文化体育建设。以建设学习型党组织为目标，把意识形态工作纳入学习内容，切实抓好党员干部思想教育和理论学习工作，用习总书记的重要讲话精神和中国梦等作为学习教育重要内容，经常性组织开展读书学习活动，提升干部职工思想境界。以开展“我们的节日”活动为契机，充分利用工、青、妇等群团组织，经常性开展内容丰富、形式多样的娱乐竞技、祭奠先烈、爱国主义教育等文体活动，丰富干部职工业余文化生活，力争到2019年，全局各单位都建有自己的职工文体活动室（场）。关心干部职工身体健康、家庭生活和未成年人健康成长，定期组织干部职工参加体检和无偿献血活动，为干部职工营造良好的工作、生活氛围。

（五）提升单位公共环境建设。通过开展文明单位创建活动，在全体干部职工的共同努力下，把单位建设成环境优美、设施完善、安全防范措施到位、整洁有序、制度公开、清正廉洁、服务高效、治安稳定的州级文明单位。

（六）推进示范建设。以扶贫攻坚工作为契机，抓好挂钩帮扶点的脱贫攻坚工作，积极帮助挂钩村开展文明村寨创建，投入一定的人力、物力、财力保障文明村寨创建，力争在2019年前至少有一个村寨成功创建成州级以上文明村寨。号召广大干部职工积极参与单位所在地的文明创建活动，积极组织干部职工参加公益事业、扶危救困、助人为乐、捐资助学、灾害救助等捐助行动。

四、实施步骤

（一）创建筹备阶段（2017年）：成立创建领导小组，设立办公室，制定工作规划、实施方案，明确工作任务，广泛发动宣传，召开动员部署会议。

（二）组织申报阶段（2018年）：围绕创建目标，全面推进，积极组织开展各项创建活动，组织局属各单位认真做好申报工作，备齐相关申报材料。

（三）考核验收阶段（2019年）：对三年来开展的各项工作进行查缺补漏，完善相关痕迹资料的收集归档，迎接州文明办考核验收。

五、相关要求

1、加强领导，落实责任。成立州农业局创建州级文明单位工作领导小组，设立专门的办公室，具体负责全局文明单位创建工作的组织、指导、统筹协调、督促、考核等工作，保证文明单位创建活动的各项措施落到实处。

2、人人参与，强化意识。创建文明单位是事关全局总体形象的大事，需要全体干部职工共同努力，树立大局意识，党员干部要以身作则，充分发挥先锋模范作用，强化创建意识，从小事做起，积极营造人人参与的创建氛围，将创建文明单位与业务工作相结合，力争创建工作与业务工作双丰收。

3、加强检查，狠抓落实。创建州级文明单位是一项繁杂的系统工程，内容涉及面广，工作任务重，时间跨度大。各科室、局属各单位要高度重视，把创建活动纳入单位重要议事日程，认真布置，抓好落实。文明办加大督查力度，经常性检查工作开展情况，并将创文工作纳入州农业局年终考核内容。

4、资料齐全，档案规范。各科室、局属各单位要及时做好平时创建工作的相关材料、图片、影像资料等痕迹资料的收集整理，档案整理规范、有序。

5、营造氛围，加大宣传。充分发挥行业优势，通过报纸、电视、新媒体、网络等各种途径，加大单位创建工作宣传力度，积极营造良好的创建氛围。

XXXXX

2017年9月6日

第四篇：创建州级文明单位申报材料

创建州级文明单位申报材料

XXXX希望小学

我校是一所村级完小，本校区有8个村民小组，总户数275户，人口1170人，全校有7个教学班，有学生125人，在编教师13人。

近年来，我校在上级党委、政府和教育主管部门的领导、关心和支持下，在全面贯彻党的教育方针，巩固基础教育成果，深化教育改革，实施素质教育，提高教育教学质量，优化育人环境，争创文明单位，促进学校精神文明建设等方面做了不少有益的工作，取得了很大的进步，加快了我校文明建设工作的进程。具体表现为：

一、坚持正确的办学指导思想

我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实党的十七大精神为主线，以深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强未成年人思想道德建设，宣传和弘扬“西畴精神”，建立诚信机制为重点，以全面贯彻党的教育方针为办学宗旨，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，规范学校管理，完善学校各项工作管理制度，使学校形成了一所真正让社会满意、让家长放心、让孩子成才的示范性小学。

二、建设了一支团结协作、务实进取、素质高、能力强的教师队伍

我校现有在编教师13人，其中小学高级教师7人，小学一

级教师5人，小学二级教师1人；本科3人，大专学历5人，中专学历5人，他们业务精，能力强，热爱教育事业，热爱学生，具有很强的集体主义精神和无私奉献精神，能自主参与学校管理，主动探索提高教育教学质量的措施。我校十分重视教师整体素质的提高，坚持执行教师政治业务学习制度和教师岗位职责考核制度，教师积极参加在岗培训和学历提高培训，形成了老、中、青教师骨干群体；坚持抓师德，促管理，签订《师德目标责任书》，规范教师的日常行为，塑造良好的师德形象。多年来，教师中不但没有出现违反职业道德的现象，而且涌现出一批思想素质高、业务能力强的优秀教师。从2002年至今，在教育教学质量和论文撰写等方面，我校至少有40人次受到县级和镇级的表彰奖励，取得了前所未有的可喜成绩。

三、巩固和提高了教育教学工作质量，促进了学生的全面发展

多年来，我校把教书育人、管理育人、服务育人、环境育人紧密结合，多形式、多渠道地对学生进行科学文化知识及“五爱”、“五自”教育，认真组织学生学习《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，制定《班级管理目标》、《学生品德考评细则》，建立红领巾监督岗，办好红领巾广播室、学习园地评比台，开展好主题班队会，组织学生参加社会公益劳动和节日庆祝教育活动；举行交通法规、卫生保健和安全知识竞赛，使学生扩大了知识领域，增长了知识，在实践中受到

锻炼和教育，养成了文明向上的良好行为习惯，为培养“四有”新人奠定了扎实基础。自2002年以来，我校先后共有15名学生被评为县级、镇级“三好学生”和“优秀队干部”，有两名学生获州级优秀作文奖，有两个班级获县“优秀班级”称号。

四、创建了一个优美洁净的学习环境，改善了师生工作学习条件

十年前，我校花园杂草丛生，学生课桌陈旧破烂，教学设备十分紧缺，面对这一现状，学校在教育经费十分紧张的情况下，自力更生，主动学习和实践“文山精神”和“西畴精神”，努力开展勤工俭学和教师捐资助校活动，多方筹集资金十万余元，先后改造花台6座，种植了价值一万余元的花草树木，绿化花园4个，购置广播器材一套、中型少队鼓号服装一套，搭建了50多米的文化长廊，规范了文化宣传标语，成立了综合展室、电教室、仪器室、实验室和图书室。并配备了兼职兼管的教师。自制了小黑板、乒乓球桌等教学教具，维修了学校大门，改建了引水管道，为师生的工作与学习创造了优美、舒适、洁净的环境，为争创文明单位创造了条件。经过努力，学校2002年12月被评为“镇文明学校”，2003年12月被评为“县文明学校”，2005年被评为：“县文明单位”12月被评为“镇普实先进学校”。2007年被评为“州级文明单位”，十一月被评为县级“绿色学校”。除此以外，学校还先后被镇中心校确定为德育示范学校、推普示范学校、课改试点学校、管理示范学校等，肯定了我校的工作成绩，促进了

我校教育教学质量的巩固和提高。

五、坚持正确的舆论导向，促进学校精神文明建设

多年来，我校始终把坚定正确的政治思想放在第一位，坚持师德为先的治校方针，在学生中深入开展社会主义法制教育、公民道德规范教育、诚信教育、传统美德等教育，在教师中开展社会主义荣辱观教育，认真整顿师风师德，努力落实十七大精神和创文明单位工作，拒绝了腐朽文化思潮进入校园，加强学生道德规范和礼仪规范的养成教育，促进师生的精神文明建设。多年来学校师生无违法违纪案件，单位无刑事案件，无重大安全责任事故，无封建迷信、邪教活动和“黄、赌、毒”等丑恶现象，未发生有损于国家、党和民族形象的事件。

以上工作已属过去，社会的发展已向教育提出了更高的要求，面对机遇和挑战，我校将会进一步努力做好新的工作。

第五篇：创市级文明单位自查报告

镇坪县公安局牛头店派出所

创市级精神文明单位自查报告

今年以来，镇坪县公安局牛头店派出所认真贯彻落实党的十七大精神，全面实践科学发展观，求真务实，开拓创新，深入扎实地开展精神文明创建活动，有力地促进了公安工作和各项事业的健康发展。

一、加强组织领导，健全工作机制

一是落实领导责任制。调整和充实了精神文明建设领导小组，由党支部书记、所长张孝荣任组长，副所长陈杨勐任副组长，其他所有民警为成员，对精神文明建设实行统一领导、统一组织、统一指挥。二是落实民警责任制。坚持所领导和民警各负其责，各司其职，形成了“一把手带头抓，民警分工抓，专人日常抓，全警合力抓”的工作格局，保证了精神文明建设工作的健康发展。三是落实全员责任制。紧紧围绕提高队伍整体素质，将精神文明建设的总体目标和主要任务落实到基层单位，明确了责任人、完成标准和时限，达到人人有责任、有任务、有目标、有压力。

二、强化队伍建设，树立文明形象

（一）强化领导班子建设。严格落实党支部理论学习制度，坚持了领导干部“日学一小时，月写一心得，季度一交流，年有一论文”，在领导干部中大力倡树“五种风气”（即：勤学善思、务实苦干、敢为人先、团结和谐、健康向上的风气），不断增强“六个意识”（即：责任意识、大局意识、创新意识、进取意识、法纪意识、奉献意识），着力提高班子的凝聚力、感召力，带动精神文明建设。进一步完善了领导干部“一岗双责”、集体议事规则和科学决策等方面的制度，着力提高了民主集中制的质量。狠抓全警廉政建设，要求民警人人作出廉政承诺，签定党风廉政建设责任书。

（二）强化基层党组织建设。一是加强党员队伍的思想政治工作。除坚持“三会一课”制度和党组织的正常活动外，还采取了丰富多采的教育形式，制定了党员教育学习计划和考勤制度，共上党课5场次，观看电教片11场次。二是加强党组织的正规化建设。支部成员健全，实行党建目标管理。三是规范党员发展工作。着重发展素质较高、历年先进、群众公认的入党积极分子，及时为党输入新鲜血液。

（三）强化队伍思想政治建设。深入开展了学习实践科学发展观教育活动，组织党员民警职工认真学xxx省、市、区重要文件和会议精神，人人撰写读书笔记和心得体会，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步提高广大民警的政治素质。开展了“大走访”爱民实践活动，真心实意解决群众的实际困难，以热情服务、诚信办事的实际行动赢得群众的信任。开展了弘扬“向先进学习”主题教育，组织民警学习讨论“立警为公，执法为民，开拓创新，无私奉献”的公安精神，领会精神实质，指导工作实践。

（四）强化队伍文明素质建设。一是在全体民警中开展了社会公德教育、文明生活教育、健康知识教育，教育民警从自身做起，严格要求，点滴养成，坚决革除一切不文明，不科学的陈规陋习，大力倡导和营造清洁卫生，文明健康，科学高尚的工作和生活环境。按照“人要精神，物要整洁”的基本标准，彻底清理卫生死角，扎实解决环境卫生脏、乱、差的问题。二是积极开展扶贫帮困献爱心和社会公益活动。开展了“慈善一日捐”活动，为社会弱势群体捐款1000余元。

三、工作取得明显成效

一是队伍正规化建设水平明显提高。精神文明建设的深入开展，推动了队伍建设的健康发展，队伍正规化水平明显提高，领导班子团结奋进，队伍凝聚力和战斗力得到进一步加强。

二是执法规范化建设得到进一步提高。通过开展学习培训和技能比赛等精神文明建设活动，以提高执法素质为出发点，先后开展了每周一评、每月一考，个案点评等活动，寓教于乐，取得良好效果。

三是勤务实战化水平得到进一步提高。精神文明建设的大力开展，改善了民警的精神风貌，使民警在业务工作和实战中干劲十足、情绪饱满。今年以来，先后组织开展各类专项斗争3次，破获各类刑事案件3起，抓获犯罪嫌疑人2名，确保了全区政治、治安秩序持续稳定。

二0一二年九月二十日