第一篇:2017秋季学期班主任11月份工作小结
2017秋季学期班主任11月份工作小结
一、重点工作:
1、开好每周一次的主题班会课,并针对班上的上周表现作出点评。指出上周同学们表现不足的地方,表扬有突出表现和进步的同学。
2、针对上周班级文明班级评选中得失分情况进行总结,继续加强学生的常规,重视养成教育。针对部分学生不能够按时完成家庭作业的情况,在班级上要重点提出批评并与家长取得联系,让家长了解情况,让这些学生能按时完成家庭作业。
3、抓好早读和课间读。
4、布置校运会的各项准备工作,安排好学生参赛和做好后勤工作。
二、班级管理工作中存在的不足:
1、清洁卫生问题,有时学生不够及时回校打扫或者打扫不彻底。
2、个别科目上课时课堂纪律不够好,有部分同学不够积极认真,有爱讲话的习惯。
3、跑操时,有时候同学的集体意识不够强烈也不够积极认真,导致不时被扣分。
三、下月努力方向:
1、及时督促值日生打扫清洁区和课室的清洁卫生,经常总结、表扬和对违反纪律的同学进行批评。培养学生积极、认真、高效地劳动习惯。
2、针对部分学生在某些课上爱讲话的习惯,要有个别教育和处罚机制。
2017-12-8
第二篇:月份工作小结
月份工作小结
二月,适逢春节、元宵节,两个中心节日。大家都在紧张而又快乐的气氛中度过。在这个特殊的日子里,我并没有放松自己,始终以公司利益为重,积极响应公司领导《求真务实转型突破开创**移动可持续发展新局面》的号召,严格要求自己从我做起。下面我对自己的工作做简单汇报:
一、假期结束,依次拜访专营店,从中了解假期各专营店的业务发展情况,发现xx、xx的自助缴费机不能用,xx的第二代办点没有开办,积极向领导反映,和公司协调解决。
二、针对联通继续推出的“0”套餐,配合公司做张贴海报,散发传单等渠道支撑工作。
三、集团客户工作:
1、学习大客户业务
2、熟悉片区的集团客户
3、了解大客户的指标。
四、片区六个专营店老板在营业部开展业务学习和业务发展动员大会强调:
1、抓服务:投诉、感知度、明察暗访、考试
2、抓收入
3、抓份额:积极发展集团v网,做好上门服务,对高消费用户要做到主动热情服务,定期向他们介绍新的活动和业务。保证客户不流失,增加市场份额。
4、抓住联通发展的弱点,大力开展个性营销,调整有利的竞争资费。
以上是我对本月工作的回顾,下一月我会更加努力、认真负责的去对待每一笔业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善业务开展工作。相信自己会完成公司下达的任务指标。
第三篇:班主任学期工作小结
班主任学期工作小结
电子工程系 何芹芹
回顾这一学期,我大致将我们班的情况分为三个阶段,在这每一个阶段都让我这个班主任深切感受了其中的酸甜。
第一阶段:见实习之前
这学期开学以来,我们的整体情况还是比较积极向上的,由于经过一年级的学习培养,所有的学生都了解了学校的各项管理制度,能够自主地完成各项任务,不需要班主任操太多的心,而且学生也知道了班主任的习性,所以在班级管理上还是比较得心应手的,虽然在系部的量化评比和团课活动中表现不是特别出色,但也没有拖系部的后腿,在学习方面还是和一年级的情况一样,对技能操作课比较有兴趣,对文化课没什么积极性,旷课及逃课现象并不太多,总体表现良好。
第二阶段:见实习之中
为响应学工处要求,我们电子工程系09级学生开展工学交替,从11月1日起,刘春雷主任和我将我们09电子1、2两个班的全体学生送到沭阳瑞声科技(美欧)见实习,学生一共见实习了两个月零十天。
从学生去实习起,我和刘主任分配每天轮流一个人去美欧看望他们,遇到什么问题我们可以及时帮忙解决,总体来说我们两个班的总体表现还是很不错的。学生实习半个月左右时,美欧公司的主管在我去看望学生时,向我表示我们系的学生做事比较认真,表现很好,我们班的丁亮亮同学当选为两个班的小负责人,大部分事物由他全权负责,而且丁亮亮和吕红建两位同学被美欧公司的技术部门看中,他们有意让这两位学生在毕业后直接到他们公司做技术员,基本工资1800元,每月能拿到2200元以上。我们班所在线上的美欧公司小组长也在半个月工作小结时表扬了我们两个班的学生。同时学校学工处接到美欧人事处的电话,我们09电子1、2班的学生在所有参加见实习学校学生中(大概有一千名学生左右),我们这两个班是表现最好的,学生很稳定,听到这样表扬,我和刘主任都很欣慰,尤其是我作为一个年轻班主任,我觉得学生很配合,对学生的这样的表现我很满意,至少证明我们中专班的学生也是懂事、能干的!
除了上面所说这些让我骄傲的地方外,在学生管理这块也由让我头疼的地方,12月1号他们就因为请假的问题闹着要罢工,这可把我急坏了,我怎么做工作也听不进去,大部分同学都想赶紧回学校,不想再干了,我从多方面劝导都无效,最后只能让系部领导赵辉主任帮忙,给他们压力才稳定住了他们,周日我又到公司去看他们了,再次给他们做了思想工作,全体同学又稳定了下来。我常常思考这样得问题,是不是因为我有两周忙着系部迎评视导编写材料,没有什么时间去看望他们,才导致他们在实习期间出现了这样的情况,其实除了美欧在管理上确实有些不太人性化外,作为班主任也有不少责任,我由于第一年当班主任跟学生之间几乎没有什么距离,这样导致学生一旦遇到什么事就第一个想到我,而且期待我按照他们的要求或愿望把事件处理好,我总是站在他们的角度考虑问题,不想让学生受一点苦,其实等他们真正出去又怎末会不受苦、不吃亏呢,社会总是复杂的,其实我对他们的溺爱是错误的,可能对他们今后的发展不是好事。
第三阶段:见实习之后
1月8号参加见实习的两班学生全部从美欧统一回来了,但是班级整个状态让人堪忧,严重缺勤,基本上全班学生的心都飞出去了,根本没有心思在学校上课学习了,班主任的话几乎成了耳边风,班级出现这样的情况,我只能向系部的赵主任反映,让他帮忙处理。出现这样的情况,我认为在校学生外出见实习这一块,学校要做好充分的准备工作,学生实习前后的思想波动,学生回校后的具体安排。
通过这半学期的思考,我认识到自身在学生管理上还存在很多缺陷,还有很多需要学习的地方,今后我将不断积累经验,多向我的导师——刘主任请教,多向有经验的教师学习,将学生管理工作做好!
第四篇:班主任学期工作小结
还记得XX年7月的那一个炎热的晚上,我拿到了新组建的文科班―――高二(4)班的学生名单。尽管对于将要面临的困难和压力我早有准备,但一向工作顺利少有挫败感的我还是在心里隐隐担心:这批学生大多在高一时理科成绩不太理想,多多少少会有自卑感,他们的心理会有些阴影,他们的学习习惯会有些缺陷,他们的性格会有些难以调和……
XX年的9月,开学的忙碌,让我找到了让这个新班级融合成一个团结的大家庭的契机。在分发新教材、清扫新教室、布置新教室、班干部自荐与推荐、制定班规等等事情中,我都引导大家要热爱这个集体,要互帮互助、主动为集体出力,要把班里的事当成自己的事,把班里的同学当成自己的家人。我发现,这个班的学生非常可爱,他们一下子就爱上了我们这个集体。无论是当着我的面还是背着我,都能主动为班级服务且任劳任怨。整个学期里,“热爱班集体,主动为班集体服务”这句话印在座次表上,一直贴在讲台上,而且也印进了孩子们的心。
十月的迎检复评活动中,我们班把学校的荣誉看得高于一切。无论是清洁卫生(教室、实验室包干区)还是课堂表现、升旗仪式、课间操等等,同学们都及其认真。
为了让学生牢固树立集体意识,养成良好的行为习惯。我找来中国人民大学金正昆教授在中央电视台“百家讲坛”的“社交礼仪”系列讲座,让大家在名家的教导下规范自己的日常行为,培养爱人、爱集体、爱民族、爱国家的意识。
期中考试,学生们非常努力,考出了较理想的成绩。自信心渐渐恢复了。我及时引导大家树立理想,改变学习习惯。因而整个班上学习风气很好。班级凝聚力强,每一个学生都很喜欢这个班级。在学校、年级的日常检查中,我们班的分数在年级一直名列前茅,十一月份我被评为校优秀班主任。
在社会实践中,全班同学表现出了良好的集体荣誉感和团结、吃苦的精神。八个小时的行程,给了这些生活条件优越的孩子们一次很好的锻炼机会。我坚持与同学们一起走下来。快到纸坊时,我已经精疲力竭,然而为了给孩子们作表率,我咬牙坚持。看着学生们历尽艰辛终于到达目的地时的欢呼雀跃,我也为自己所作的感到骄傲。在农家调查活动中,我一趟一趟到村子里去看深入到农家的六个小组,肯定孩子们的成绩,并帮他们出谋划策。有一组男生由于太羞涩,当别的组都找到要调查的农家后,他们却一次一次遭到拒绝,无奈中他们躲进了一所小学的食堂里。我把他们找出来,带他们去找农家,手把手教他们怎样与人交流,怎样打动别人。终于他们的主动、诚恳赢得了农家的信任,体验了一把喂猪的活计,还和一位孤苦的老奶奶交流了生活的感受。他们都感到受益匪浅。整个社会实践,我们班集合快速,能一切行动听指挥,没出现任何差错。也是在这次令孩子们终身难忘的活动中,我进一步认识到:学生对老师是及其信任和依赖的。只要老师多了解学生,理解他们,善于因势利导,改变学生也并非难事。
一学期不算很长,但同学们的改变让我欣喜。看到我班寝室被评为标兵寝室、优秀寝室,我高兴;看到我班学风被人夸赞,我高兴;看到我班学生热情、开朗、向上,我更坚定了信心。
要学知识,先学做人;学好了做人,学生的学习成绩便能很快上升。我牢固树立这个观念,并且在家长会上得到了家长们的肯定和支持。
这个班的孩子,大多家庭条件很好,但他们得到的关爱却分两种:一种是离异家庭的孩子得不到家庭的温暖,一种是父母给予的爱太多反而是过犹不及。我一方面多与家长沟通;一方面自己多与孩子谈心,多了解他们,对他们要求严而不厉。好在我是语文老师,我平时善于积累一些励志故事,善于论辩,总能以坦诚之心说服他们。每当他们遇到困难的时候,每当他们面对考试压力的时候,我都让孩子们感受到我在和他们一起面对,一起战斗。
元旦,我收到学生写给我的新年贺卡,一句“涛妈妈,这半年来,您辛苦了!请您放心,我们会努力的!”让我感动和欣慰。我更坚定了和这些可爱的孩子们相伴相助的决心,与他们一起走过人生中最充实、最艰辛的岁月。
第五篇:1-9月份工作小结
土地储备交易中心20111-3季度
工 作 总 结
今年以来,我县经营性土地公开招拍挂出让13期46宗,土地出让面积 3347.57亩,土地出让总价款210001.82万元。其中:县城经营性土地出让 14宗,面积 969.63亩,出让总价款73633.82 万元;乡镇经营性土地出10宗,面积259.58亩,出让总价款11107 万元,财政融资22宗,面积 2118.36 亩,出让总价款125261万元。协议补办土地出让64宗,面积94.61亩,补缴土地出让金总价款1344.7875万元。现就1-3季度工作情况总结如下:
一、规范土地市场,严格执行招拍挂制度
一是进一步严格土地出让程序;在发布公告我们建立土地有形市场的信息发布制度和信息发布载体范围,使土地出让信息公开化;在土地出让价格确定上我们坚持集体会审制度,设底价出让地块坚持底价由政府集体会商确定,并切实做到保密;按照相关文件要求,在出让前严格土地收回程序,严格净地出让,在交易过程中我们严格按国有土地使用权招拍挂规范执行,确保依法按规做好经营性土地出让各个环节工作。
二是不断完善了招拍挂制度;
1、年初请县政府组织县规划建设局、县国土资源局、县发展委等相关部门,根据全 1
县国民经济发展计划,确定今年县城经营性土地使用权计划
出让面积,使土地市场有序、良好健康的发展。
2、根据新
文件要求将地块的开竣工时间、出让金交付的期限、套型比
例等新内容明确在出让合同中,更加有效的约束了土地竞得
人的随意开发行为。
3、积极用滚动报名、设有底价挂牌方
式出让地块,不但有效的防范了交易过程中的恶意串标行
为,而且还发挥了地块效益的最大化。
二、结合“三保创新”主动提升服务水平及质量,夺取
经济和社会效益双丰收。
1、是切实解决已出让土地交地问题,摸清县城已出让地
块地上附着物及相关补偿情况。集中力量对县城已出让地块
逐宗进行实地踏勘,摸清了各地块地上房屋、作物、电力设
施等附着物的基本情况,并将各地块土地及地上附着物补偿
情况逐一摸清,并及时报县政府会商确定各地块交地的时
间、责任单位、责任人等方案,力保交地无差池。
2、做好
已出让地块出让价款的催缴工作。我们采取未到期时就常用
电话等方式沟通,友情提醒竞得人出让价款缴纳截止日期及
延期缴纳造成违约的相关责任;到期的截止日当天发出催缴
出让金的函告知竞得人违约每日应缴纳的滞纳金数额及相
关违约责任,劝其尽早缴付。今年以来除四宗因地块交地条
件不成熟,政府同意互补追缴滞纳金外,无一宗地有出让金、契税或相关规费未及时到账的现象。
3、是积极争先创优,以优质的服务保障发展,按照年初局党委提出采用超常的智
慧、超常的举措完成各类项目用地服务任务的指示,我们始
终将“三保创新”承诺贯穿到我们中心各项工作中,紧紧围
绕服务大局,立足本职,廉洁自律,工作责任明确,优质高
效,遵守职业道德,为企业、为基层、为社会服务,力求使
群众的满意率达100%。
三、自觉接受纪检监察监督,杜绝违纪违规现象的发生
土地出让是社会关注高,涉及利益大,我们始终坚持“公
开、公平、公正”的原则,对每宗经营性用地土地出让,我们都按照相关法律、法规的规定,严格按程序操作,而且都
向纪检、监察部门填报“国有土地使用权招拍挂出让情况报
告备案表”,将出让地块的位置、面积、用途、出让方式、公告发布时间、地点、载体方式、报名期限与出让期限、缴
纳保证金、起始价、增价幅度等内容以报告表形式报告。在土地出让报名结束和现场竞价时,邀请县纪委、财政、检察、公正等部门同志全程参与监督,保证土地出让工作的规范和
透明。土地出让成交后,要填报“国有土地使用权招拍挂出
让监督情况备案表”,以便纪检、监察部门督促检查出让金
缴纳到位情况等,杜绝各类隐形违纪违规现象的发生。在我们所运作的地块中,没有
一起违法现象,深受广大客商的好评。
四季度工作打算:
1、积极主动按照县政府确定的下半年经营性土地出让计划逐宗实地踏勘,摸清权属、补偿、地上附着物及银行抵押等情况,并及时向乡政府汇报,请政府及时协调处理各方面矛盾,以便在四季度出让土地黄金时间里顺利完成全年出让任务。
2、不断探索土地出让新思路,在上半年滚动报名、有底价出让等新举措外,结合国家新文件要求,积极探索限房价竞地价等工作思路。
3、结合三保创新工作要求,加大土地出让前期地块宣传力度,发挥地块最大效益,加强出让后期各项服务力度,树立服务新品牌。
4、积极与市储备中心联系,结合射阳储备工作实际,完善全年储备工作,力争全年考核取得好成绩。
二○一一年十月三日