第一篇:经济管理系2010学生科工作总结
经济管理系2010-2011学年第一学期
学生管理工作总结
我系学生工作在学生处正确领导和系党总支的具体指导下,一年来本着“抓好常规、突出重点、体现特色”的原则,围绕我系的中心工作,努力实践以学生为本的教育理念,比较圆满的完成了工作职责和院系交办的各项工作任务。现将主要工作总结如下:
一、加大常规管理工作力度,促进校园平安建设
本学年学生科加强日常管理工作力度,力求在严、细、实上下工夫。充分发挥了学生干部的作用,对早操、晚自习、寝室和上课纪律进行常规管理及检查考核,特别是学生会成立了“检查部”,对各班级,寝室开展情况实行日检查、周评比的考核办法,保证了我系学习活动的正常开展。
1、管理工作落到实处,考核评比责任到人。
(1)坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如学生科每天安排值班人员,分别对早操、早操、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报;为严格课堂教学秩序,我系安排各班长和任课教师分别对学生的上课情况进行检查,一周汇总后分别交学生科和教务科,学生科、教务科各自汇总后,把结果报系领导进行及时处理,该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题,也便于系领导对各班级的上课情况进行掌握,通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任及时了解学生情况,每周班级例会时间学生科将上周学生“宿舍卫生、违纪、考勤情况”进行通报,提高了班主任工作的针对性。
(2)建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记,及时介入教育,在按学校规章予以处理的同时,耐心细致做好差生的转化工作;二是建立表扬制度,对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬,以促进学生进步,教育效果明显。
(3)抓好学生干部制度建设和队伍建设,充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开学生干部例会,及时检查了解学生干部工作情况。本学年有系领导为学生干部进行了以“政治素质”、“管理素质”等为主要内容的讲座,培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力,要求他们做遵纪守法和学习上的模范,充分发挥学生干部的示范作用。
2、加强安全教育,建设平安系院
首先,根据学生处要求及时对学生宿舍进行安全隐患排查,并及时报告学校进行整改;其次,加大学生安全教育力度。开学初学生科对每位班主任进行了学生安全教育,要求班主任对学生进行长期的安全教育;在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。第三,加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识。
4、做好国家奖助学金等的发放工作。
根据学院文件要求,公平、公正地做好各类奖助学金的评选和发放工作,本年度共完成600余名同学的各类奖助学金评选工作,未出现违规或学生上访现象;为做好困难学生帮扶工作,审核完善了 名家庭经济困难学生档案;为
名学生申请办理了生源地国家助学贷款、为21名经济困难学生发放学费减免和补助计 余元,通过以上帮扶措施最大程度的使经济困难学生得以安心学习。
二、多种途径和方法做好思想教育工作
对学生的思想教育要求教育者不但要有耐心、爱心、恒心,还要不断学习新的教育管理理念和教育管理方法,才能实现教育管理目标。
1、抓好迎新、入学教育和军训工作。
新生入学之初,学生科通过组织学习《锡林郭勒职业学院学生手册》,对2010级新生进行管理制度、组织纪律教育,同时安排贾忠辉老师对学生进行了专业教育;通过紧张有序的军训工作,同学们增强了组织纪律性,磨练了意志,在比赛中我系获得“军训优秀组织奖”,培养了学生的集体荣誉感。
2、抓住教育契机,开展主题教育。
以田径运动会、第三届大学生科技文化艺术节、锡林郭勒职业学院第一届心理健康教育月为关键点开展系列教育活动,用积极向上的文化活动占领学生的课余生活,共有近300人次参与了以上活动并荣获各种奖项;同时我系组织开展迎新生文艺演出、欢送毕业生文艺演出、班级布置大赛、文明宿舍评比、拔河比赛、呼啦圈比赛等活动,这些项目的开展,使学生的才能得到发挥,也给了学生一个发展的空间和展示的舞台。
三、加强学生管理队伍建设,提升德育工作水平
1、班主任队伍建设 本学年学生科加强与班主任的沟通联系,积极协助他们解决班级存在的问题,通过召开班主任座谈会探讨学生管理方面的成功经验和做法。每周日晚班会前召开班主任会议,传达班会内容、指导班主任开好班会,同时听取班主任意见,统一思想认识。在工作中,以量化考核促工作成效,建立并实施完善的班主任评价体系,发挥评价体系的激励作用,不断加强班主任队伍建设。
2、学生科自身队伍建设
每学期初组织学生管理人员认真学习掌握自己的岗位职责内容,要求不仅要钻研业务,还要学习教育教学管理规律、学习心理学、法律常识,同时要学习和研究工作艺术,在工作中既要坚持原则又要讲究方法。同时坚持每周召开一次学生管理工作例会,总结本周工作和明确下周工作重点,也加强了科室成员间的沟通。
四、加强团组织建设,开展丰富多彩的志愿者活动和校园文化活动
1、学期初组织进行团干部及学生会干部换届选举,产生新一届的学生会干部,并进行工作培训,培养学生的先进意识;组织2009级十五名团干部参加团委举办的“团代会”;组织97名团员学生参加入党积极分子党章培训;严格做好学生“推优入党”工作,本学年共向党组织推荐优秀团员学生22名。
2、我系学生志愿者活动活跃,相应团委号召,我系学生为,青海玉树地震灾区捐款共计4465元,同时学生科积极发动全系学生为师范教育系患白血的胡慧娟同学捐款1366元,体现了我系同学的爱心。
总之,本学年学生科积极工作,努力进取,最大限度地实现了德育的育人功能,使学生精神面貌有了较大改进,初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的成绩离学院、社会的要求还有很大差距,为此,我们决心继续团结协作,为全面建设安全稳定、文明和谐的校园环境而不懈努力。
经济管理系学生科
2010年12月16日
第二篇:经济管理系2011学生党支部工作总结
经济管理系2011学生党支部工作总结
2011年是经济管理系学生党支部成立的第一年头,我系学生党支部在学院党委和系党总支的关心和领导下,坚持贯彻新时期我院学生党支部建设的思想,充分发挥学生党组织的战斗堡垒作用,坚持全面贯彻党的十七大精神,实践“科学发展观”重要思想。通过支部党员的辛勤努力,也做出了许多令人满意的成绩。不能说我们的工作是最好的,但我愿意通过这次机会向系党总支总结一下我们一年来的主要工作和成绩。
一、宣传和贯彻党的路线、方针和政策
根据学院党委和系总支的指示,我支部认真组织学生党员和广大积极分子,本学习了温家宝总理作的《政府工作报告》、《十二五规划纲要》重要会议精神。适时建议召开并主持支部党员大会和支部委员会议,会议坚持民主集中制原则,并启发诱导进行充分讨论。
一年来支部组织学习党的主要方针政策和文件主要有:学习胡锦涛总书记在《庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话》和《庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》等文件。
二、学生党员的教育管理工作
学生党员是学校开展思想政治工作的骨干力量,是联系广大学生的桥梁。学生党员队伍建设的状况直接影响学校的德育教育和党建工作的效果。因此,为加强学生党员的教育和管理,我支部特制定学生党员教育管理工作规定。在近一年的时间里,在对学生党员的教育管理方面做出了一些工作。
支部上半年当时共有学生党员 名,支部分别安排他们做好入党积极分子的联系人工作。支部共有积极分子 名,他们主动承担了入党积极分子的培养工作,对党课学习小组进行指导,负责组织党课学习小组开展学习、讨论、社会实践及公益劳动等活动,并定期以书面形式向党支部汇报,还及时整理入党积极分子的材料。
三、学生党员的发展工作 1.重点对象的培养和教育
(1)指派联系人支部通常采取联系人横纵两条线的工作思路。即年级一条线,由本年级的党员负责本年级的培养工作。又纵向分组以老带新,以正式和预备党员带重点培养对象。
(2)对重点培养对象的思想教育。吸收他们听党课(包括一些专题性的时事政治讲座)、参加党的活动。例如,举办“学党史、跟党走”的党史知识讲座,并邀请思政部老师主讲等。
(3)给重点对象派任务。如制定党员学生干部值班表,将宿舍责任区划分给党员负责,以及组织30余名积极分子参与迎新工作,组建积极分子迎新对和党员迎新对。并组织学生党员走访新生宿舍,为其排忧艰难。
(4)建立培养教育制度。要求重点对象经常向党组织汇报自己的思想和工作情况,党支部定期对他们的表现进行考察,肯定成绩,指出不足和努力方向,并及时总结交流经验。通过几个途径全面开展工作,使得对重点对象的培养教育工作做到了制度化、规范化。
四、入党积极分子的教育培养工作 1.新生入学的入党启蒙教育工作
新生刚入学,系党总支副书记李老师就在新生入学教育大会上对2011级所有新生开展了入党启蒙教育工作。由于入党启蒙教育工作的及时有效,许多新生在入校后不久就向组织递交了入党申请书,并积极地与党组织取得联系。2.入党积极分子的后续教育
对于提出申请入党的同学,支部派了党员与其谈话,做进一步的调查让入党积极分子填写了 《入党积极分子登记表》,由支部保存支部针对每一个入党积极分子指派了一或两名正式党员对入党积极分子进行了教育和培养工作,党支部积极组织和带领入党积极分子以各种形式学习党章党史等,加深他们对党史的学习和理解。组织入党积极分子参加党课培训班的学习(两期分别共计90人参加了党课培训班学习)。经过党课培训班的学习和考核,给学习合格者发给结业证书,并从中发现优秀积极分子,将优秀者确定为重点发展对象。五、开展支部活动和党内外的评议工作
增强学生党员对贯彻“十七大”会议精神和落实科学发展观以及对共产党员先进性的认识,在系党总支的大力支持下,学生党支部全体新老党员在在教授楼广场前举办“七 一”入党宣誓仪式等活动。
民主生活会是党内生活的一种积极形式,是开展批评与自我批评的有效方法。通过生活会达到交流工作,沟通情况,找出不足,提高党性,形成对问题的同一认识。学生党支部结合系的工作情况,在每个学期末,各党小组召开党内民主生活会,每名党员进行自我总结,同学之间相互评定,指出不足,提出改正方案。通过这样的民主评议活动,既增进了同学们的相互了解和信任,也让每名党员了解到自己的优缺点,从而更有利于今后扬长避短,共同进步。通过在学生群众当中开展“批评与自我批评”的评优活动,使学生党支部了解到了学生群众的意见和呼声,为下学期的工作开展打下了良好的基础。六、指导团总支、学生会工作
为能使正常的学生管理顺利进行下去,我支部从学生的思想实际出发,在学生中广泛开展诚信教育和讨论活动,使学生从自身的实际出发,从思想上提高认识,自觉抵御社会不良风气的影响;指导系团总支、学生会组织开展一系列活动,如:组织唱红歌比赛、党史知识竞赛、庆祝建党九十周年征文比赛、以及举办“理论知识讲堂”考前诚信教育等活动,培养了学生的爱国情怀、政治思想性的提高、写作能力、诚信意识、综合能力等,为学生今后走向社会,更加适应社会打下了良好的思想基础。
七、评估时期的工作
在我系本科教学合格评估工作中学生党支部发挥了先锋模范作用,具体工作包括以下几个方面:
1.监督宿舍卫生、自习室工作
为了使大家有一个舒适、安全的生活环境,党支部号召“创文明宿舍,做文明人”,并由学生党支部、学生会和团总支负责每天检查新生晚自习和学生宿舍排查工作,对好的宿舍和好的自习班级提出表扬,而差的则通报批评。通过此次活动,不仅给大家营造了良好的生活环境、学习环境,而且使大家有了强烈的责任感。
2.提出倡议,支部各党小组要求党员学生签订《规范日常行为、建设优良学风》承诺书。
3.支部组织了学生党员、预备党员、积极分子参加义务劳动,清扫校园卫生环境工作。
八、总结
总之,在2011的支部工作中,我们主要取得了以下成绩。1.顺利地适应了系党总支领导学生支部管理体制
成了系党总支下设教工党支部和学生党支部为主体的分支组织后,在系党总支领导和指导下,学生党员们很快就适应了并完成了从以原来系党支部为主体的管理体制转变为以学生支部为主体的管理体制,使学生党支部的工作与教工党支部的教学与管理融为一体,并且党员们都焕发出了新的工作激情与活力,同时也完善了学生支部的管理制度。2.顺利地了完成了支部新党员的补充
2011年7月07级毕业后,支部的党员力量将十分薄弱。因此,需要积极吸收一些品学兼优,工作能力强的同学入党来充实支部力量,支部今年共发展了 2 批共46名新党员。2011年6月发展了34名党员,10月发展了12名党员,12月转正了10名党员,加上 名新生党员,这样,党员的总人数达到了 69人。保证支部的整体力量不会因07级的毕业而有所减弱。3.加强积极分子的培养工作
上半年共有60名同学参加了党课学习班的培训并通过了结业考试。下半年共有30名同学参加了党课学习班的培训并取得了合格证书。另外,今年全年共有348名同学递交了入党申请书。
九、展望未来
当然,我们的工作中还存在很多的不足和缺点,需要领导、老师的多多指正和同学们的监督:
1、理论学习力度不够,党性修养有待于进一步加强;
2、党支部建设需继续努力。
3、学生党员工作创新性有待加强。
今后的路还很长,但我们相信,在学校党委和系党总支的领导下,支部的队伍会越来越壮大,支部的工作会越来越出色,在今后的工作中我们要总结前期工作的经验,在现有的基础上继续开展保持党员先进性教育活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,努力把我系学生党支部发展成我院优秀党支部!十.附2011经济管理系学生支部活动记事
经济管理系学生党支部
2011年12月
第三篇:经济管理系学生自我介绍
尊敬的各位老师,大家好!
我叫xiexiebang,是经济管理系的好范文。对于自己我介绍三点,第一大学四年中我一直刻苦学习学习成绩虽然不是最好的但一直处于中上等曾被评为三好学生获得三等奖学金等奖项,第二我是我们班的班长在完成学习任务的同时积极配合学校领导和老师管理班集体曾被评为优秀班干部在我和老师、同学的共同努力下我们办在学习成绩和各项活动中都名列前茅,第三大学四年中每一次寒暑假我都去公司打工在社会中磨练自己、提高自己曾被评为优秀实践个人获得社会实践一等奖,如果我被贵公司录用我一定努力工作认真学习业务知识努力将自己在学校中所学的理论知识转化为实践能力。和全体员工一道为贵公司的发展壮大出一份力。
我的介绍完毕。谢谢!
第四篇:经济管理系学生自荐书
2009年我考入吉林工业大学国际经贸学院(即今经济管理系),这里成了我锻炼成长的沃土,为了早日从一个呆头少年变成一名全面发展、素质优良的大学生,我积极的投入到学习和生活中,在老师的鼓励和帮助下,我曾担负班长的工作,并以优异的成绩取得了党校毕业证书。2010年曾参与宝洁公司市场调研活动,2011年夏又积极参加并圆满完成了学院安排的暑期社会调查及实践任务,在校园内外,我学到了很多课堂上学不到的东西,开阔了眼界,丰富了知识,也使自我日趋成熟。
当然,作为一名合格的大学生,时刻不能放弃在学习上的要求。得益于良好的校风、老师的教诲和同学的鼓励,我也取得了一定的成绩,九九年初我先后通过了吉林省计算机二级考试和国家二级考试,并于当年六月通过了全国高校英语四级考试。此外,一些主要课程成绩在附页中,敬请浏览。
作为一名即将毕业的学生,我懂得的东西还太少,但我将继续努力学习并尽快适应新的环境,尽我最大的能力,用我的智慧、意志和勇气,为您的事业增砖添瓦。
xxx
2011年11月1日
第五篇:学生科年终工作总结
学生科年终工作总结
在各位领导和全体教职工的期盼中,学院在金色的季节中收获了喜悦,迈上了一个新的台阶。随着学院的正式成立,学院的各项工作也有了新的要求,为了适应新的要求和迎接新的挑战,中专部学生科将根据院领导和主管领导的要求实施“以人为本”,不断提高管理水平,建立高素质的管理队伍,坚持“三个一切”的工作原则,以全面提高学生素质为目的,切实开展关爱教育和诚信教育,扎实做好各项工作,不断完善各项德育管理制度,培养学生优良的思想品德和行为习惯,为在校学生的学习、生活创造良好的氛围,努力开创学生工作的新局面。现将2014我科工作总结如下: 本工作新思路
2014年,学院成立之初,因工作需要新建中专部学生科,我科成立伊始,全体同仁为尽快开展工作,打开局面。根据学院中专学生特点和我科现有资源,制定以下工作思路 组建和谐、上进、有责任感的学生管理队伍。
1、七月底根据学院用人体制,通过本人申请;科室考察;分管领导审核,建立学生科工作人员管理队伍,开展提高思想认识为主题的学习等工作,培养科室人员遵纪守法的意识。创造和谐、团结、甘于奉献的科室工作人员队伍;
2、八月中旬组建学生科班主任队伍,开展班主任学习的职责工作,着力提高班主任队伍的工作大局观念和敬业精神,为学生日常管理和思想教育工作奠定基础。
二、完善日常管理机制,提高工作效率。
进一步明确岗位职责,提高工作效率和管理水平;加强行政事务的管理,严格考勤制度,加强阶段工作考核;提高服务意识,要为教师和学生做出表率,要为教师和学生做好服务工作,努力要让我院师生员工满意。
三、实现管理的网络化,加强管理的服务性。
1、做好科室网页制作和资料更新;
2、做好班主任及班级考核工作,以及优秀班主任评选工作;
3、健全、完善和贯彻各项学生管理制度,全面提高管理效能;
4、加强科室建设,增强服务意识、提高工作效率;
5、完成学院分配给中专部学生科的其它工作。
四、做好学院各部门的协同工作。最近工作采取新措施
针对我院中专学生的现状,结合我科班主任的工作特点,我科制定了以下措施:
1、严格执行学生日常考勤制度;
要求做到班主任和学生会双重检查,学生请假必须有班主任签字和学生科盖章方可生效。学生擅自离校的,班长必须在最短时间内报告班主任。超过一天不归者,班主任要及时上报科长并通知学生家长。办公室干事、班主任、学生会要不定期、不定时进行检查、抽查。对学生宿舍日报和学生考勤情况上报不真实者,给予学生本人、舍长、班长、班主任通报批评,取消学生本人本学评优资格。由于学生干部严重失职导致学生发生重大安全事故的,要给予撤销职务及相应纪律处分。
2、建立突发事件信息反馈网络和应急预案;(1)、建立突发事件信息反馈网络。各班要建立由学生个人 ——班级(班长、团支书)——班主任——值班干事组成的信息反馈系统,确保信息反馈渠道及时、准确、畅通。(2)、建立突发事件应急预案。学生科及时发现具有前瞻性、预警性的信息,迅速收集、传递和上报,并负责协调、处理学生可能发生的各类突发性事件。发生突发事件后,要及时、有效地进行处理,避免事态的进一步蔓延扩大,并通过信息反馈网络及时上报学生科,由科长在第一时间上报主管院领导。
3、针对上课期间睡觉、玩手机、说话学生较多的的情况,实行干事、班主任双重不定时抽查,一旦发现,及时对学生批评教育,以保证教学程序顺利进行。
4、禁止校外租房和夜不归宿制度。严禁学生在校外租房和夜不归宿,违者给予记过以上处分,并告知学生家长。
5、根据学校实际,将校园卫生治理工作进行细化,分级管理,划片打扫,依据“谁打扫,谁负责”的原则将全校划分若干个责任区,确定责任人,做到责任明、界限清;每个责任区责任人各负其责,各司其职,使卫生工作时时在抓,抓得落实,处处在抓,抓有成效,人人在抓,成绩显著。
6、安排班主任在开学初始积极与学生家长进行初次沟通,掌握学生家庭基本情况,学生的身体健康状况,并记录在册。
7、安排科室干事、班主任并组织学生会成员定期对学生仪容仪表进行检查。
8、强化“首问制”意识,凡是当天出现的问题力求当天解决,特别是对学生中出现的突发事件要处理及时,不留后遗症。对家长来访,来电咨询,反映情况要及时处理,做到汇报、登记、处理方案、处理结果、再汇报、问题反馈一条线。
9、督促班主任做到“三进”,即进教室、进宿舍、进活动场所。“三出现”,即出现在学生学习有困难、行为有偏差、生活有困难的学生中。
10、定期与班主任及部分学生进行沟通,及时发现工作中的不足并予以改进。及时矫正部分学生的畸形心理,做好学生心理健康、介入、疏导教育工作,增强学生的抗挫能力和适应社会能力。
本取得的新成绩
1、通过形式多样的思想教育和主题班会使学生思想素质有所提高,整体精神面貌得到改善;
2、课堂秩序有所好转,上课期间学生睡觉现象明显减少,课堂气氛活跃,学生学习积极性有所提高;
3、学生自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴。营造人人爱卫生、讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境;
4、学生旷课、迟到、请假现象减少,出勤率得到基本保证;
5、通过加强教育和管理,本学期空堂课和晚自习自习纪律良好;
6、完成了1200多名2009级中专学生助学金信息上报数据输入工作;
7、多次组织学生进行举行义务劳动,改善校园死角卫生状况;
8、积极组织学生开展各种文体活动,如中专部兵乓球比赛、校园歌手大赛、学院爬上比赛、学院篮球赛等,并且在学院男子篮球联赛中获得冠军。2011主要工作计划
1、进一步完善辅导员工作制度,提高辅导员思想素质、工作责任感和积极性;组织班主任定期进行业务交流,努力实现好方法大家用,有问题大家解决;
2、继续加强学生素质教育,完善学生日常管理制度,寻求新方法努力提高管理质量;
3、做好学生就业动员、组织报名工作,配合就业部门完成2009级学生就业安排工作;
4、根据就业办整体部署做好09级学生离校工作,以及后期相关工作;
5、针对09级个别问题学生建立档案,做好分析工作,并制定有针对性实施方案,为以后面对问题学生准备第一手资料;
6、准备迎接2014级分校学生到校本部学习,展开新学年新一轮学生管理工作。
7、根据学工部学生公寓管理规定,制定具体公寓管理制度和切实可行的措施进行公寓管理,改善公寓现有管理现状。
回顾2014年来的中专学生管理工作:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间------通过总结使我们确确实实地感到:今天的成绩不能令人自满,遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。