2017手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日活动总结（最终版）

第一篇：2017手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日活动总结（最终版）

2017手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日活动总结

3月16日，是手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日，下面请看查字典范文网小编为大家提供的活动总结，希望能帮助到你。

2017手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日活动总结【1】

3月16日是手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日，为了激发幼儿爱伙伴、爱集体的情感，荆山路幼儿园中班于今日进行了一节共受教益的教育活动。

活动分为三个步骤：一是向幼儿介绍手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日的由来;二是让幼儿观看贫困儿童的生活状况;三是让幼儿说说如何能够帮助贫困的孩子。

在活动中，通过广泛搜集的素材，灵活运用视频、图片、幻灯片等多种形式，引导幼儿深切感受贫困儿童的生活现状，激发孩子关爱贫困儿童的爱心，并想想有哪些方法可以帮助贫困孩子。

通过此次活动，孩子们体验到了关爱他人带来的快乐，同时更加珍惜自己现有的幸福生活。

2017手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日活动总结【2】

暖阳当空，长乐会展中心前的志愿者广场上异常热闹，一辆辆大车小车进进出出，一包包捐赠物资卸下装上，一张张可爱笑脸忙忙碌碌，在这里他们用自己的爱心汇聚成了爱的海洋。

涓涓细流，汇聚爱的海洋

3月16午，由福建海峡天新公益，长乐市文明办，共青团长乐市委，长乐市教育局，福州外语外贸学院青年志愿者协会，福州外语外贸学院财会学院学生会青年爱心社团，长乐市爱分享志愿者服务队组成的爱心队伍合作举办了大手牵小手 爱心助成长关爱志愿活动，得到了社会各界的广泛关注和广大群众的热情参与，他们纷纷从家里拿出学习用品和文具，慷慨捐赠。开着私家车，载着损赠物资，急急匆匆赶到损赠点。李先生说：我刚听说这里在搞捐衣活动，赶紧拿过来这样的活动挺好的，我也经常关注公益活动，很高兴能奉献自己绵薄之力，给贫困地区的孩子一点帮助。

我希望能用自己的行动为远方的小朋友送去一份温暖，同在一片蓝天下，为贫困地区的小伙伴们送些书籍和文具是很应该的，祝愿那些贫困地区的小朋友都能跟我一样幸福快乐的成长。长师附小的六年级学生陈隽怡说。

绵绵情义,传递美丽正能量

爱心志愿活动从上午一直持续到下午，志愿者们对募捐到的衣物按照不同类型进行详细分类，对书包、文具盒、作业本、铅笔、水彩笔和篮球、足球、羽毛球拍、跳绳等进行汇总梳理。经过近五个小时的整理，重达36吨多的募捐物资终于整理完毕并顺利送出，预计几天后会到达下一个爱心站点 帮扶工作组，转送给西部一些贫困地区的学生。

一手牵着年幼的孩子，一手提着沉重包裹的张女士一到现场就对志愿者员说，虽然自己收入不多，但很高兴能参加此次捐赠，她这样做，一是用自己爱心点燃贫困孩子们的梦想，二来也为了让孩子接受一些教育，让他从小有爱心，有奉献精神。听后志愿者们倍受鼓舞，连连致谢。

平时学院领导很支持我们的这种公益活动，在学雷锋月，我们青年爱心社团走出校门，利用节假日参与这次大手牵小手 爱心助成长活动我们都很快乐，做为最有朝气和活力大学生群体，我们更该发挥自己的光和热点亮贫困地区孩子们的梦想;尽己所能回报社会，感受帮助别人的快乐。福州外语外贸学院的志愿者陈诗逸兴奋地说。

爱分享志愿者服务队负责人陈惠一脸笑容地告诉记者：本次活动举办旨在弘扬雷锋精神，倡导更多人们关注贫困山区人民，动员全社会的力量为贫困地区的小伙伴奉献一片爱心，为社会尽一份责任。唤起全社会捐助和互助的热忱，并希望爱心能够不断延续、传递下去，向社会传达出美丽正能量，带动更多的人去关爱他人。

2017手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日活动总结【3】

为进一步响应团中央、团省委、团市委的号召，进一步做好关爱农民工子女的帮扶工作，更充分发挥我校青年志愿者在关爱农民工子女健康成长促进和谐社会建设中的积极作用，我们爱心社特开展手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日活动。

3月19日晚，爱心社二帮一全体成员及社长在国土资源与环境学院院办会议室就上学期爱心社二帮一志愿帮扶活动展开深入讨论，并进行自我总结和自我反省，确定我们更好前进的方标。同时，与会嘉宾还有国土资源与环境学院学工处、爱心社指导老师谭会乐老师，并认真听取相关意见，对二帮一全体成员进行一次深入的培训。

在主持人的主持下，爱心社支教队长邱锐同学做开场介绍，将本次会议的流程、目的明确。接着，谭会乐老师就爱心社二帮一志愿帮扶活动展开指导，对二帮一全体成员进行一次深入的培训。然后，社长房董祥同学对二帮一全体成员在上学期做出的贡献给予表彰，同时公布本学期的目标、要求。二帮一全体成员就上学期的志愿帮扶活动展开深刻反思、自我总结、提出难题，并进行深入讨论，找出解决难题的方法。谭会乐老师对上学期爱心社二帮一志愿帮扶活动感到非常满意，为优秀志愿者颁奖。最后，二帮一全体成员参与一个名为自我SWOT分析的游戏，观看制作精美的上学期二帮一志愿帮扶活动成果展的PPT。最终本次会议圆满落下帷幕。

通过本次会议，大家却从中学到了很多的东西。

第一、团队的合作精神非常重要。通过本次会议，二帮一全体成员坦诚相待，将自己的问题、经验告诉大家，并通过探讨，提出解决问题的办法，总结经验。

第二、沟通交流的能力和认真负责的态度很重要。参加二帮一 志愿帮扶活动的全体成员都是爱心支教队与微尘义工队的骨干会员，这些骨干会员都有认真负责的态度，才能对帮扶的小朋友有所帮助。同时，农民工子女或多或少都有一些心理问题，要解开他们的心房，良好的沟通能力也是必不可少的。

第三、良好的协作能力很重要。爱心社二帮一志愿帮扶活动是由爱心支教队与微尘义工队联合推展的，两个部门间的沟通交流十分重要。当然，与被帮扶小朋友的家人沟通也是必不可少的，说明良好的协作能力很重要。

通过本次会议，二帮一全体成员总结过去的得与失，展望美好的未来，相信让我们支教的路上走得更好、更远。同时增进队员之间的交流，让队员坚定继续为支教奋斗的信心和信念。相信在二帮一全体成员的努力下，爱心社二帮一志愿帮扶活动将越做越好，将以他们的实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

第二篇：手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日活动计划

白玉新村幼儿园2016学年第二学期第五周升旗仪式

潘容华 2017年3月13日

一、升旗仪式内容 ：手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日活动

3月16日是“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日。白玉新村幼儿园积极开展“手拉手情系贫困小伙伴”系列活动，“手拉手”活动以“传递爱心、共同成长；牵手未来，构成和谐”为主线，帮助贫困小伙伴形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

二、活动准备：

图片、歌曲、爱心卡、倡议书、旧书

三、活动过程

1.观看贫困山区的小朋友生活、学习的图片

回应：对呀，他们的生活很艰苦，没有冷饮空调、没有好的书本、没有新的衣服，他们和我们生活在完全不一样的环境中。2.我们可以怎样帮助他们呢？

回应：我们大二班的孩子带来了许多的就图书和文具他们说这些虽然我们不用的但是可以捐给贫困地区的弟弟妹妹用。3.观看爱心贺卡。

回应：原来除了可以捐一些物品我们还可以把这些爱画下来寄给远方的朋友。4.唱爱心歌曲。

回应：歌曲里满满的都是爱，代表了白玉新村幼儿园所有老师和孩子们对贫困孩子的关心和爱护，希望他们过得和我们一样好。5.爱心倡议书。

回应：这份爱心倡议书把我们的爱都融在里面。有空也可以和自己的爸爸妈妈一起来参观一下，

第三篇：手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日

手拉手情系贫困小伙伴

3月16日是“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日。“手拉手”互助活动开始于90年代初，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的，它倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往，互帮互助，共受教益的一项实践教育活动。

每一位参加“手拉手”互助活动的少先队员都要经过三个步骤：

第一步：“手拉手找朋友”。基层少先队组织提供贫困地区或有困难的少年儿童的名单，并组织队员填写“手拉手友情卡”，找到需要帮助的小伙伴。

第二步：“手拉手交朋友”。参加活动的队员要做到“五个一”：交一个手拉手好朋友，写一封手拉手交友信，给小伙伴寄一本好书(或一份报纸、一件文具)，为小伙伴做一件好事，向小伙伴学一种新知识(或新本领)。

第三步：“手拉手看朋友”。各级少先队组织要利用寒暑假组织队员就近就便看望手拉手小伙伴，共同参加各种实践活动，体验生活。

第四篇：手拉手情系贫困小伙伴主题升旗仪式

手拉手情系贫困小伙伴主题升旗仪式 老师们，同学们，早上好！

3月16日是手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日。“手拉手情系贫困小伙伴全”活动体现的是一种互相关心、助人为乐的精神，是一种共同进步、共同发展的精神。希望通过这个节日，让同学们感受到自身的责任，体验到助人的快乐，激发他们蕴藏在心中爱伙伴、爱集体的情感。下面我宣布手拉手情系贫困小伙伴主题升旗仪式现在开始。

第一项：升国旗

国旗班献旗

旗手介绍：

升旗手：范仕娟护旗手：胡彦桐王鹏程

范仕娟 是一个文静，懂事的学生。她学习刻苦，踏实认真，考试成绩稳居班级第一名。她遵守纪律，热爱班级体，劳动不怕脏，不怕累。是一个深受老师和同学喜爱的好学生。

胡彦桐 学习成绩进步很快，在上学期期末考试中进入年级前十名。她活泼开朗，对待英语课代表和宣传委员的工作认真负责。积极参加各项活动，为班级和学校争得了荣誉。

王鹏程 是八年级四班的班长，语文课代表。他以身作则，工作负责，是老师的得力助手。一手漂亮的书法得到了老师和同学的称赞，是班级板报组的主力。他爱好体育，在校运会上获得长跑金牌，为班级争光添彩。全体都有，面向国旗，行注目礼，少先队员敬礼，升国旗，奏国歌。

全体礼毕，国旗班归队。

第二项：国旗下演讲

当你们享受丰富的美味佳肴，当你们徜徉在花园般美丽的校园，你们可曾想到，在同一片蓝天下，还有许多小伙伴因为贫困而被迫辍学；你们可曾听到，在我们的周围，还有许多孩子呼喊着：“我想上学！”下面有请八年级四班学生代表国旗下演讲，他演讲的题目是《手拉手，让我们共同成长》。

与贫困山区的小朋友手拉手，互助献爱心，是一件光荣的事，也是一件时尚快乐的事。下面有请七年级三班班主任王晓广老师讲话，他讲话的题目是《手拉手情系贫困小伙伴》

“手拉手”互助活动是引导少年儿童参与社会实践，认识国情，进行爱国主义教育的一项教育活动，是帮助少年儿童在团结互助，奉献爱心中体验服务的乐趣，培养集体主义精神的有效载体。希望我们每一位同学都能参与其中，为贫困儿童献上自己的一份爱心。

升旗仪式到此结束。请教师队伍退场。各班按顺序带回。

第五篇：石岛实验小学“手拉手情系贫困小伙伴”活动方案

石岛实验小学“手拉手情系贫困小伙伴”

活动方案

3月16日是“手拉手情系贫困小伙伴”全国统一行动日。经学校大队委决定，结合学校实际，开展“手拉手情系贫困小伙伴”系列活动，特拟定石岛实验小学“手拉手情系贫困小伙伴”活动方案如下。

一、活动主题

“传递爱心，牵手未来”

二、活动理念

“手拉手”活动以“传递爱心、共同成长；牵手未来，构成和谐”为主线，帮助贫困小伙伴形成积极的、向上的人生态度和情感体验。

三、活动目的1、通过班队与贫困小伙伴结成“手拉手”活动，传递爱心，让贫困小伙伴感到大家庭的温暖，使之快乐成长。（有完整的活动记录和音像资料）

2、通过活动，让贫困学生真切地体会一份真挚的友谊，形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。

四、组织原则

1、“手拉手情系贫困小伙伴”活动基本原则：务求实效。

2、充分发挥少先队员的积极性和主动性，学校各班全员参与。

五|活动内容

通过了解调查，统计在校生中的特困学生，采取自愿为贫困小伙伴捐款方式，开展某一班级对某一特困生的“一对一”献爱心活动，各班拟定可行的方案，召开主题班会，介绍贫困学生的家庭情况及学习情况，举行启动仪式，小记者、校园电视台进行现场采访，形成完整的活动记录和音像资料，呈送荣成电视台新闻部。

六、具体安排

1、组织做好宣传、发动工作。

3月16日——“统一行动日”，通过3月15日（周一）早上的升旗式、周一下午的班会、中午的校园广播在全校师生中广泛宣传和发动。

2、手拉手找朋友。

（1）了解调查，统计在校生中的特困学生。

现将学校特困学生统计如下：

彭小耿

女

9石实小三一

父亲车祸右下肢血栓，不能工作，母亲无工作

姜铭浩

男

1石实小五二

母亲重病，花费巨大，父亲收入少生活十分困难

周明昊

男

2石实小五一

父亲车祸受伤，母亲无工作

曲玲苇

女

石实小五一

父亲车祸下肢伤残，母亲照看弟弟无法工作

曲衫衫

女

石实小五三

单亲家庭母亲是普通工人收入少

慕见阳

男

石实小五一

单亲家庭母亲打杂工收入少

段婷然

女

石实小四五

两女随母亲生活，姐姐有病，医疗费用高

汤尧钧

男

石实小四一

父亲病故，靠母亲打工维持生计，生活困难

刘俊程

男

石实小三二

母亲被车撞伤，医疗费负债多，父亲收入少

赵慧双

女

石实小三六

哥哥有病，母亲身体不好，靠父亲挣钱养家

王怡雯

女

7石实小二七

父母离异，母亲有病，无经济收入

卞康存

男

8石实小二七

父亲有病，靠母亲微薄收入维持生计

张雯静

女

石实小二六

母亲身体不好，父亲收入低，供两个孩子上学

于晓璐

女

石实小二四

母亲腰间盘突出无工作，父亲收入低，供两个孩子上学

殷树桓

男

石实小一二

父亲亡故，靠母亲打工维持生计，生活困难

苏筱林

女

石实小一三

单亲家庭母亲是普通工人收入少

（2）各班拟定可行的方案，作好具体活动策划，并填好结对表，召开主题班会，介绍某一贫困学生的家庭情况及学习情况，让全校每一班级与指定的某一特困学生进行“一对一”手拉手结对。

（3）举行“传递爱心，牵手未来”情系贫困小伙伴启动仪式，采取自愿为贫困小伙伴捐款方式，开展献爱心活动，小记者现场采访，校园电视台现场录像。

（4）写一封“手拉手”交友信。结对班级的队员向被捐助的小伙伴发交友信，信中主要介绍自己的生活、学习情况，并表达对小伙伴的关心和祝福。

（5）送“结对”小伙伴一本好书、一件作品、一件文具、一张自制贺卡，增进友谊。

荣成市石岛实验小学

2010年3月10日