“庸懒散”专项治理个人自查报告

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第一篇:“庸懒散”专项治理个人自查报告

八大顽症”自查整改报告

市场开发部 韩华伟

为了贯彻落实《豫西河务局“重质量、提效率”活动实施方案》的部署和要求,我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题

(一)业务学习方面

1、自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

(二)工作作风方面

1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。

2、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。

3、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体工作中思路不宽,在平时的工作中,只满足于完成基本任务,如何创造性地开展工作思考得不够。

(三)纪律作风方面

有时对自己要求不严,说话随便,不太注意小节,有价值标准注重实用,行为选择偏重实惠的想法。

(四)思想作风方面

1、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定入党宣誓时把一生交给党、为共产主义奋斗终身的思想,遇到任务重、压力大的时候容易产生焦躁情绪。

2、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑害人”,批评自己是“挖坑堵路”。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2、没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使工作有时不够深入,满足于面上不出问题。

3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。

4、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。

三、整改措施

随着“庸懒散”专项治理活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习各种专业技术知识。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到治黄工作中去。

3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

4、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是共产党员应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

第二篇:庸懒散专项治理个人自查报告

“庸懒散”专项治理个人自查报告

深入开展治理庸懒散活动以来,按照局党委的统一部署,根据本单位要求,本人学习了有关文件精神,使我对开展庸懒散治理活动有了进一步的理解,结合自身实际工作,坚持在纪律作风、业务能力、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,深入细致地查找存在的问题,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提升工作能力,提高工作效率。下面就自身存在的问题作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、学习方面:学习缺乏主动性,不善于抓紧点滴时间用于学习,对自己要求不严格,往往满足于完成任务,而对于如何创造性地开展工作思考得不够,工作思路不够开阔;在学习的深入性和系统性上也做得不够,没有制定学习计划,有很多东西往往学后就丢,浅尝辄止;对于政治理论学习,只是浮在表面,没有深入的思考;平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔。

2、思想作风方面:作为一名党员,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势,没有扎实的理论功底,工作上就不可能具有预见性、系统性和超前性。在基本理论上不求深,不求精,用邓小平理论和“三个代表”重要思想改造自己、分析问题、指导工作的能力差。在日常工作中,只是一心想把本职工作抓好,没有全局意识,3、工作作风方面:对待工作有时不够积极主动,进取精神不强,靠惯性思维工作;遇到问题,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题,工作质量和服务水平不高,思想不够解放、视野不够开阔,与发展的新形势、新要求不相适应。有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪,不主动找原因,使自己工作陷于被动,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感,工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够,对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题。

4、纪律作风方面:虽然能够较好的遵守党员干部廉洁自律的有关规定,但是纪律观念不强,请假较多,不能更好的处理生活与工作的关系。对工作热情不够高,奉献精神较差。

二、原因分析

1、缺乏深化学习的思想意识。新掌握的知识和业务素质,远远不能适应工作的需要,认为现在自己新学的知识可以勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深度还不够;缺乏持之以恒的学习态度,知识不足,光靠经验工作,创造能力不强;思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着“不争先进、不当后进”的思想,总是认为这样过得去就行,在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。

2、业务知识不够,理论基础不够夯实。对业务知识理论的学习要求不够高,专业学习的系统性、深入性不强,平时学习或培训只是浮在表面,满足于一知半解,致使工作的开拓进取存在差距,工作无太大进展。日常工作中必须掌握相关的农业业法律、法规、政策和文件精神,不能够游刃有余,得心应手,创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。

3、没有严格要求自己。在工作上,会产生倦怠思想,有时思考问题、处理问题显得不严谨,只图“完成任务”,不讲究精益求精;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

三、整改措施

1、加强理论学习,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,认真学习与执法工作工作相关的理论和法律法规,把空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习自己的业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力,做到理论联系实际,要把理论学习同解放思想,转变观念结合起来,同治理庸懒散工作结合起来,同本职工作结合起来,使自己的政治素质和工作能力有一个新的飞跃。

2、改进工作作风。要努力做到克服消极思维,破除急躁情绪,积极工作,对工作中遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性,从事物之间的种种联系去分析和解决问题;要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,努力将工作做到最好。

3、廉洁奉公,从严律己。不断加强自身建设,严格要求自己。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求。

总之,今后我将在领导和同事们的帮助支持下,在整治“庸懒散”活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。

第三篇:“庸懒散”专项治理个人自查报告

“庸懒散”专项治理个人自查报告

XXXX XXX 为了贯彻落实县教育局开展“庸懒散”专项治理活动的部署和要求,我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题

(一)业务学习方面

1、作为一名人民教师自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

(二)工作作风方面

1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。

2、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。这对于分管教学科研方面的教科室人员来说很不应该。

3、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的教育教学工作中思路不宽,在平时的教学中,只满足于完成基本教学任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况,不能做到因材施教。

(三)纪律作风方面

有时对自己要求不严,将自己混同于学生,说话随便,不太注意小节,有价值标准注重实用,行为选择偏重实惠的想法。

(四)思想作风方面

1、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定入党宣誓时把一生交给党、为共产主义奋斗终身的思想,遇到教学任务重、出现问题学生、压力大的时候容易产生焦躁情绪。

2、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑害人”,批评自己是“挖坑堵路”。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2、作为人民教师的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的念头,认为自己工作已经很努力了,致使对学生的教育有时不够深入,满足于面上不出问题。

3、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。特别是对问题学生的教育,没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。

4、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。

5、由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

三、整改措施

随着“庸懒散”专项治理活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,认真学习教师教书育人的相关理论和法律法规。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。

3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

4、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是共产党员应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一

是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

第四篇:庸懒散专项治理个人自查报告

为贯彻落实单位开展“庸懒散”治理活动的部署和要求,个人按照相关制度、原则,认真学习有关文件,深刻领会“治庸、治懒、治散”的相关精神,并结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,剖析了存在问题的原因,提出了切实可行的整改措施,现就个人自查自纠情况报告如下:

一、存在的问题

1、作为一名记者,自学意识不够强,没有“钻研”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。

2、工作主动性有所欠缺。习惯于按部就班,往往满足于完成任务,对如何创造性开展工作思考得不够。

3、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面指出。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析,主要有以下几点:

1、没有严格要求自已,存在自满情绪。在单位工作那么长时间了,目前的水平完全可以应付工作,不愿意下苦功夫去提高业务水平。而且一定程度上,缺乏吃苦精神和耐性,存在不必再去找着学的思想,以致于渐渐缺乏学习的习惯,失去了对自身知识结构“更新换代”的自觉意识。

2、新闻编排一旦得到领导的认可,自己为了“保险”起见,总习惯于按照某种套路来选择和表达对事实的价值认识(其实并没有具体规定强制要求这样的。),同时自己又缺乏创新意识,久而久之就形成了工作的惰性。

3、由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此存在部分“怕得罪人,不愿碰硬”的想法。而且自认为自己在单位各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

三、整改措施

通过对自身存在问题的.排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

1、刻若学习,振奋精神,提高工作水平。自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系自己的工作实际与岗位进行学习,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高工作效率,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,展示自已的工作能力。

2、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机活力。大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

3、敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。

第五篇:专项治理“庸懒散”自查报告

专项治理“庸懒散”自查报告

县联社:

自县联社开展“庸懒散专项治理活动”以来,本人能认真学习有关文件,深刻领会“治庸、治懒、治散”的相关精神,并结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,剖析了存在问题的原因,提出了切实可行的整改措施,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、存在的主要问题:

一是思想觉悟和政治立场还不够高。主要表现在向上的进取心不够好;在对待客户抵押物的评估价上比较保守;很多时候想学、想做一些事或在贷后检查上不够及时,总以时间不够来找借口。

二是学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于手上书本知识的掌握,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,学得还不够深、不够透。

三是工作主动性还有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,对如何创造性地开展工作思考得不够。在工作上特别是办理抵押贷款时,效率较慢,办理一笔抵押贷款业务大约需要两小时,造成了一天办理不了几个客户。

二、存在问题的原因:

一是没有严格要求自已。虽然不是共产党员,但应该以一名共产党员(自已做为党务、社务公开的监督员)的标准来严格要求自已;对待某些岗位如领导岗位有一些畏难情绪,总觉得自已可能会做不好,所以在向上的进取心不足。

二是自身学习不够。自认为自已还未取得本科文凭,所以认为自已在思想素质与理论水平不高,特别是对邓小平理论、“三个代表”及“科学发展观和创先争优”等重要思想的学习、理解得不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上的一些偏差。

三是自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”的观念,对精益求精还做得不够好;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

三、问题的整改措施

1、刻若学习,振奋精神,提高工作水平。要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系自己的工作实际与岗位进行学习,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高工作效率,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,展示自已的工作能力。

2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案,尽量完善和合理简化信贷操作上的手续,提高工作效率,特别是将办理抵押贷款压缩在一小时左右。继续保持积极肯干、吃苦耐劳的工作态度,努力将工作做到最好。

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