第一篇:职业中学学籍自查报告范文
**专业学校
学生学籍管理、资助工作自查报告
接《**教育局关于对全市中等职业学校学生学籍和招生工作开展检查的通知》,根据教育部教职成厅函[2016]15号文件精神,按照《中等职业学校学生学籍管理办法》的要求,加强中职学生学籍管理工作。严格贯彻《**职业教育促进条例》和《财政部 教育部 人力资源社会保障部关于印发<中等职业学校免学费补助资金管理办法>的通知》(财教〔2013〕84 号)精神,按照《财政部 国家发展改革委 教育部 人力资源社会保障部关于扩大中等职业教育免学费政策范围 进一步完善国家助学金制度的意见》(财教〔2012〕376 号)的规定,加强中等职业学校免学费补助资金的管理。我校组织相关部门对学校学籍管理和资助工作进行了自查自纠,现将有关工作汇报如下:
一、健全机构和制度建设
从2007年9月国家实施中职资助以来,学校高度重视此项工作,设立学生资助管理办公室,委派2名计算机教师分别负责学生学籍和资助工作,成立了以校级领导为组长、中层领导和班主任为成员的资助工作小组,制定了《**学校国家助学金评选办法》和《免学费评选办法等相关制度》等相关规章制度,每期、每月申报的助学金和免学费名单都由上级在我校公示5天以上,以保障学生资助工作公开、公正、透明的运行。
二、学生学籍工作
由一名计算机教师专门负责学生学籍工作:1.学生到校报到注册后第一时间将学籍注册到国家中职学籍系统,对学籍重复的学生再一次核实在校后 1 / 3
才通知其它重复学校注销学籍。2.学生退学、停学第一时间注销学籍,学校要求班主任实时报告退学学生,并每月到各班再进行2次人数核查(负责支助教师每月对在校学生进行打卡,防止班主任漏报学生在校情况。),以及时注销自动退学或离校的学生。3.及时建立以班为单位的学生学籍纸质档案并装订成册,学生退学、转班在纸质档案中同步作好记录。从实施国家中职学籍系统以来,我校从未注册虚假学籍,从未保留退学、停学学生学籍,学籍工作严格按照国家要求认真、准确、及时完成。
三、国家助学金工作
资助办由一位计算机教师专门负责资助工作:1.加强国家政策宣传,组织开展主题班会等,让每一位学生了解国家的资助政策。2.自愿申请国家助学金的学生填写申请表和提交相关证明材料后经班级评审讨论,后交学校资助办统一审核、归档。3.每月助学金申报名单要学生本人签字和班主任签字确认,报上级部门审核后在全校公示5天以上,无异议后才做到国家资助系统。并对当月的确认、公示、上报、打卡等材料按月归档,以备检查。4.国家助学金资金由上级部门直接将钱转入学生银行卡,不经过学校,保证学生及时得到资助。5.从国家实施国家助学金以来,学校无一人弄虚作假,资助工作未出任何问题。
四、国家免学费工作
1.自从国家对国办中职实行全免学费,学校通过主题班会、宣传画等加强宣传工作,让学生了解国家政策。并从此以后不再收取任何学费。2.学生填写免学费申请表并附上相关证明材料,班级审核后统一交资助办审核、归档。3.每期上报免学费的名单经过全校公示,另一方面还会有上级教育和财 2 / 3 政部门联合到校进行人头清查核实。
五、电子考勤情况
自2014年10月**省实行电子考勤以来,我校高度重视此项工作,将学生考勤情况与班主任管理工作挂钩,我校每月考勤率在99.7%以上,全校偶有学生因生病住院等特殊情况未参加考勤。每月做到考勤系统、资助系统、学籍系统三大系统人数完全一致。
六、存在问题和不足
1.部分外地学生,九年义务段结束后,其学籍未做毕业处理,导致学生学籍重复现象发生,发现后两种处理方式同时进行,一是由我们学籍管理员立即上报学籍管理部门,二是由学生到原义务段学校请求做毕业处理。
2.学生对学籍重视度不够,需要加大宣传力度。
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第二篇:学籍自查报告
马鞍山市姑山学校14~18(上)学籍管理自查报告
为了进一步加强学校的学籍管理工作,规范学籍管理,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。本学期,我校认真执行学生学籍的管理制度,做好学生的入学、转学、休学、毕业手续。杜绝小学生留级现象。在校的每一位学生都有学籍档案,学籍登记表、学生学籍登记卡两表齐全。与此同时我校积极做好学生的防辍、反辍工作,严格控制学生的流失。对确因家庭经济困难上不起学,学校将减免有关费用并给予一定的补助,保证其能完成学业。
由于我们认识到位、措施得力,方法得当,2014年全年辍学率为零。与此同时,我校适龄儿童入学率、应届毕业生毕业率、升学率均为100%
马鞍山市姑山学校教导处
2015年1月
第三篇:职业中学职场安全自查报告
职业中学职场安全自查报告
根据区教委相关会议、文件精神,我校积极开展了各实习室、实做室和实训室等职场的安全检查。×××职业中学现有职场包括:旅游专业餐饮实做室、客房实做室、“三星”标间实做室和前厅实做室;计算机专业机房6间;美术专业写生室4间;音乐专业琴房6间;美容美发专业实做室1间。每周在这些实做室上课或实做师生超1000余人。现相关工作情况汇报
如下:
一、机构健全,认识到位 为了保障学校教育教学安全顺利进行,学校支部、行政专门成立了学校教育教学安全工作领导小组,由校长××同志担任组长,副校长×××同志为副组长,教务
处、德育处、后勤处、招就办等部分同志为成员。在日常工作中,学校领导也多次利用各种会议组织广大教职工对与安全工作有关的法律、法规、会议精神进行认真学习贯彻,提高各部门对安全工作的重视程度,并要求各处室、教研组、年级组必须坚持逢会必讲,务必把安全工作放在重要的工作日程上来抓来管,减少甚至杜绝安全事故的出现。这次职场安全检查,学校根据教委相关会议、文件精神,专门组织安全领导小组同志和部分有安全工作经验的同志组成了安全专项检查组。就在这些精干的同志的参与下,检查组本着认真负责的态度,展开了以职场内设施设备安全、学生的安全教育和指导教师的安全意识为主要内容的大检查工作。通过自查,从总体上看职场安全是令人满意的,但也存在着不足的地方。具体表现在以下几个方面:
(一)、计算机房、美术写生室存在着一定的安全隐患,如室内用电电源线老
化,裸闸较多,操作程序不规范等。
(二)、部分实做室缺乏必要的消防设施,无安全生产管理制度,安全应急预案等。
(三)、部分指导教师对设施设备的使用缺乏相关的安全技术知识。
(四)、部分学生安全意识淡漠,安全知识缺乏。
二、重点突出,措施到位
职场安全工作重在一个“防”字上。针对以上情况,我们主要是从以下几方面做好职场安全工作的:
一是抓用电安全。我们针对计算机房、美术写生室等各种用电设施的电源线路设置、电器设备的使用及管理情况进行大检修,特别针对计算机房和美容美发的电热水器进行了重点检修。对各专业实做室落实了专人负责,实行定期检查和汇报制度。
二是抓消防安全。我们对各专业实做室的消防安全疏散通道、安全出口、安全标志状况进行了一次细致的梳理,并配
置相关的消防器材和标牌。三是抓教职工安全意识。在涉及进入这些地方的教职工中积极开展安全知识教育和普及用电、用水、用消防设备的教育,并与各专业实做室负责人鉴定安全协议,负责人还需拟订各实做室的相关安全制度和处理预案。四是抓学生安全教育。学生进入相关场所前,学校领导先进行职场安全为主题的安全教育,再是指导教师进行安全教育并让学生书面回答相关问题,最后是师生鉴定安全协议。五是抓建立长效机制。学校不定期对学生的安全意识进行提问式抽样调查,特别针对计算机专业学生等进行了解,并将结果与相关教师考核结合,逐步建立安全教育的长效机制。
在这次职场安全自查查工作中,学校充分发挥了指导作用,体现了学校行政、支部对安全工作的高度重视,进一步增强了全体教职工的安全意识,许多不利于职场安全的隐患得到了有效的排除,迅速进行了整改,整个安全自查工作取得了良好的效果。
第四篇:学籍管理自查报告
一、学籍管理情况
1.我校本学期在校学生1300人,其中女生574人,含四所分校,38个教学班,班均人数34人,符合安徽省规范办学学生班额要求。我校地处城乡结合部和农村地区,外来农民工子女上学人数全是最多,本学期外来农民工子女598人。按照省市区学籍管理的文件要求,学校为外来农民工子女入学提供了良好的服务,使暂住本学区的农民工子女入学率达到100%。学校2010~2011学学生毕业班人数233人,毕业233人,毕业率100%。本招生225人,适龄儿童入学率100%。残疾儿童21人,本学区内残疾儿童入学率达到95%以上。留守儿童10人。择校生15人,多是本市拆迁学生8人。
2.为全面贯彻《义务教育法》,学校广泛宣传,积极招收外来农民工子女上学,使其享受本地学生同等的待遇。本着“一切为了孩子的教育,为了一切孩子的教育”的办学思想,我校在招生、班级设置等方面严格遵守《义务教育法》,并采取多种办法,热心弱势儿童的助学工作,通过认真细致的工作,我校取得了入学率,巩固率,毕业率都达100%的好成绩。为了均衡办学,我校制定相关制度,采取措施使择校生人数每年减少30%。
3.学校严格按照《义务教育》要求,就近招收6周岁的儿童入学,能严格按照国家和省颁布的学籍管理制度各项规定,学籍管理规范,上报数据及时准确。学校制定了《一年级分班制度》,保证了班级资源的均衡配置;制定了《外来农民工子女就学管理办法》,保证了外来农民工子女享受平等的教育权利;制定了《弱势儿童帮扶指导意见》,依此开展了“一对一”师生帮扶工程。由于学校一系列的学籍管理措施到位和落实,保证了学校辖区内的适龄全额平等地享受义务教育。
4.本学期学校完成了全校学籍电子网络系统的建设,配备了专用设备和专人管理,及时有效地与安徽省电子学籍管理系统联网。在进行学籍网络化管理的过渡阶段,我校还建立了较为全面的学籍资料的管理,从孩子入学登记到每学期的学籍表的建立,都有一套完整的资料系统。
5.加强分校学籍管理,在四所分校划归我校管理之处,学籍管理人员就亲自到分校收集学生学籍信息,严把分校学籍管理,帮助分校建立了分校电子学籍系统和学籍资料的收集制度。由于分校电子学籍和资料的收集工作及时,保证了我校学籍管理的规范性和及时性。
二、存在的问题和解决问题的办法。
1.学籍电子网络化管理现在只是做到了全省联网,这套系统还有许多功能的使用不太明确。
2.学籍电子网络化管理后,原有的管理方法和程序,以及学籍资料的收集和留存需要做些哪些变动。
3.由于外来农民工子女众多,学生的来去不会像网络系统样规范,为做好学籍服务工作,还需要一些相应的措施和政策。
三、意见和建议
加强学籍电子网络化管理人员的培训,最好是走进基层学校直接了解学籍管理情况和系统操作指导,以减少网络管理不能均衡发展的问题。
第五篇:学籍管理工作自查报告
学籍管理工作自查报告
学籍管理工作是一项繁杂、系统的工作,是学校管理的重要组成部分,搞好学籍管理工作是建立稳定良好的义务教育秩序,落实新《义务教育法》,保证学校全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高学生素质的有力保证,对提高教育质量有着重大意义。因此,我校坚持贯彻执行上级有关学籍管理工作的文件精神,全面规范落实学籍管理工作,并努力逐步实现科学化、信息管理自动化。具体工作汇报如下:
一、责任分明。
我校规模较大,校领导对学籍工作十分重视,学籍管理员落实学籍系统管理工作,各班班主任负责各班学籍册填写、核实、更新工作,分工明确,责任分明。学校每学期进行一次学籍表检查,要求班主任在工作中做到认真细致,熟悉熟记学籍管理法规,在日常工作中做到及时报告学生在校在班情况,做好学籍表记录记载、学籍管理员备查、教导处存档等一系列学籍工作。
二、制度建设,依法管理
我校学籍管理制度的建设,坚持依法管理,建立并执行主要领导分管学籍工作制度、学籍管理员变动报告制度、学籍异动制度、流动人口管理制度、各学籍存档制度等。不断完善各项制度建设,增强了法规、服务意识。
三、细化管理,切实做好学籍管理工作。
1、严格执行按照上级文件精神,各项制度规范管理,进一步规范我校学籍管理。
2、认真执行贯彻落实电子化学籍管理工作,每学期按要求完成了新生入学及异 动工作,并及时核对、更新、上报。
3、按照上级的要求,使用规范表册。
4、完成异动表册,做好分班名册的补充和删除及审核归档工作。
5、不为未在我校就读的学生建立学籍。
6、不将已离校学生的学籍信息供他人使用。
7、问题学籍处理中不存在虚假佐证或虚假变更操作。
8、已离开我校学生严格按照规定进行学籍异动处理,只有部分已办理转学的学生等待接收学校调取学生档案。