第一篇:体育室管理工作总结14.06
体育室管理工作总结
为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下:
一、做好器材的登记工作,对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材。
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。发现情况及时处理。
四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材,及时做好记录。
五、每天认真做好器材室的清洁器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生。
六、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报,以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行。
七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。
一学期来,严格按照体育室的管理规定操作。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但在工作中发现,有的学生没有经过同意私自更换所借器材,造成记录上的空缺,整理器材时要重新进行清点。在今后的管理过程中,我将一如既往地做好管理工作,确保体育各项活动顺利开展。
闫庄小学 2014年6月
第二篇:体育室管理工作总结15.12
体育室管理工作总结
日月如梭,光阴似箭。一学期很快就要过去了,总结过去,寄希望于未来。为了在新学期更好地工作,现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结。
在这学期中,我主要做了以下几项工作:
一、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。
四、对于学生课堂使用器材,及时做好记录。
五、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
六、做到不定期的对体育室进行室内卫生,保持室内整洁。
七、做好资料准备工作,为本期学校迎接检查作出了自己应有的贡献。
闫庄小学
2015年12月
第三篇:体育室工作总结(模版)
阿拉力乡中心小学2017-2018学年第二学期小学体育室工作
总结
学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻 《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改善办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,用心开展多种形式的体育活动。
领导重视
首先,我们成立了以主管副校长为组 长的领导小组组织有关人员认真学习《学 校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的 政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚 持德、智、体三育并重原则,把素质教育和 提高学生健康水平当作学校体育工作的根提高学生健康水平当作学校体育工作的根 本任务。认真制定学校体育工作计划,把学 校体育工作列为学校的重点工作来抓,做 到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行.严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体 育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要.认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合.保证学生每一天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班群众的重要条件.主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的用心性。
认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例
认真贯彻体育教学大纲,落实体育工 作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,认真学习教学大纲,刻苦t占 研教材加强基础教育,改善教学模式,力求 创新,努力提高教育教学潜力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划,单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动潜力.使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化.选取贴合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的.几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每一天一小时体育锻炼时间.课间操是学校体育工作的重要组成部分,务必创造出自己的特色.课间操是反映 学校体育工作的一个窗口,也是实施素质 教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,透过课间操到达锻炼身体的目的,透过课间操来培养学生的整体意识和群众主义观念。
如何上好每一天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能到达锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,采取了低、中、高年级相结合的方法进行每一天的课 间操,使我校的课间操向着娱乐化、趣味化 的方向发展.多次在区广播操,创编操评比中名列前茅。
在课外活动中,我们以提高学生的身 体素质和健康水平为指导思想,保证学生每一天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,构成了有布置,有检查,有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动,举办一次校级运动会。
总之,我校的体育工作在上级领导的怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。
第四篇:体育室工作总结
体育器材室管理工作总结
常录緖
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。本学期为了迎接省政府双高双普工作的检查验收,学校高度重视体育器材室管理建设,确保了学校的正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。对器材室重新布置,器材清理,归类摆放,完善资料,保证检查验收顺利通过。为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,进一步提高我校体育器材的使用效率,更好的开展工作,现将我校体育器材室的工作进行总结:
一、开展的主要工作:
1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。
2、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定了可行的工作计划。
3、定期对器材进行清查,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材及时注销,使帐物相符。
4、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材
5、做到不定期的打扫卫生,保持室内整洁。做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。
6、做好资料整理归档工作。
7、加强防护,做到了防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
8、对于学生体育课上使用的器材当堂课结束后归还,课外活动学生借用器材归还时检查数量,一学期来没发生器材损坏或丢失事件。
二、今后需加强的工作
(一)统一思想,以学生为中心,服务于学生
1、从观念上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。
(二)周密筹划,激发兴趣,形成习惯
1、积极开展课外活动,活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提高体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。
2、建立由学校分管体育的领导、体育教师、体育委员组成的管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。
(三)规范管理,提高器材的使用率。
1、教师进行日常器材管理。
2、每月清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。
3、要严格遵守体育器材借用支领制度,借用登记及时归还。
(四)安全措施
1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。
2、体育教师在活动中要进行场地巡视,随时解决可能出现的事故隐患。
3、学校不能开放有危险性的器材进行活动,如铅球等,但确实需要时必须在教师指导下进行。
4、建立体育开放活动突发事件的安全预案
第五篇:体育室工作总结
2017----2018学第二学期
体育室工作总结
濉溪县海孜中心小学
2018.6 2017----2018学体育室工作总结
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。本学期要高度重视体育器材室管理建设,确保了学校的正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,进一步提高我校体育器材的使用效率,更好的开展工作,现将我校体育器材室的工作进行总结:
一、开展的主要工作:
1、以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。
2、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定了可行的工作计划。
3、定期对器材进行清查,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材及时注销,使账物相符。
4、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材
5、做到不定期的打扫卫生,保持室内整洁。做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。
6、做好资料整理归档工作。
7、加强防护,做到了防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
8、对于学生体育课上使用的器材当堂课结束后归还,课外活动学生借用器材归还时检查数量,一学期来没发生器材损坏或丢失事件。
二、存在问题
1、器材管理制度不够完善,没能形成完成的借用与归还制度。
2、器材的使用率不高。
三、改进措施
(一)统一思想,以学生为中心,服务于学生
1、从观念上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。
(二)周密筹划,激发兴趣,形成习惯
1、积极开展课外活动,活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提高体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。
3、建立由学校分管体育的领导、体育教师、体育委员组成的管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。
(三)规范管理,提高器材的使用率。
1、教师进行日常器材管理。
2、每月清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。
3、要严格遵守体育器材借用支领制度,借用登记及时归还。
(四)安全措施
1、活动前体育教师必须认真检查场地和器材。
2、体育教师在活动中要进行场地巡视,随时解决可能出现的事故隐患。
3、学校不能开放有危险性的器材进行活动,如铅球等,但确实需要时必须在教师指导下进行。
4、建立体育开放活动突发事件的安全预案
濉溪县海孜中心小学
2018.6