第一篇:2017-2018学年度下学期德育处工作总结
2017——2018学年度下学期
德育处工作总结
半年来,在校委会、党支部的正确领导下,德育处坚持以党的十九大及系列全会精神为指导,以教育局《2018年基础教育股主要工作安排意见》为工作指南,坚持“抓好常规、突出重点、体现特色”的方针,坚持全面德育育人的理念,在抓好日常行为规范教育的基础上,以“月修一德”为中心,以“环境友好”、传统节日系列德育活动、社会实践活动等大型德育主题为手段,从创新的思路和扎实的工作入手,扎实推进学校实效德育工作,走德育工作的特色发展之路。
一、本学期重点完成的工作
1、“出彩人生•月修一德”特色德育教育工作开展扎实有效,活动材料详实,活动效果明显。
2、以“环境友好”为主题的环境卫生教育方法合理,效果明显,校园环境卫生状况有明显提升。
3、认真落实“创建辽宁省森林城市”工作,校园“师生友谊林” 新增白杨植株300多棵。
4、认真落实了中小学教师有偿补课专项整治行动方案,中小学教师有偿补课违纪率为0.5、落实了“传统文化进校园活动”。
6、组织中小学生参加了“红旗飘飘、引我成长征文”活动,我校有两名学生获奖。
7、落实了“建平县中小学班主任素质提升大赛”活动。
8、完成了“朝阳市文化艺术节”节目录制上报工作。
9、完成了预防中小学生沉迷网络教育引导工作。
10、开展了“社区公益活动我参加”、“祭扫烈士墓”、“赏杏花”等大型社会实践活动。
11、认真落实了《讲师德、重品行、铸师魂活动实施方案》,评选出了我校“师德师风标兵”和“廉洁从教模范”人选。
二、本学期德育工作回顾
(一)加强队伍建设,明确育人责任
结合建平县班主任素质提升工程,德育处开展了班主任及任课教师的培训工作。通过培训,提高了班主任综合素质和专业能力,使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。同时引导任课教师做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。
(二)、强化教育管理,建设文明美丽校园
1、以“月修一德”为教育主线,全面提升学生德育素质。坚持“为学生一生的发展和幸福奠基”的办学总目标,遵从“养习惯、爱国学、善读书、绘人生”这一培养全面发展人才的路径,本着“年年有目标、月月有主题、天天有德育”的原则,整合一切教育教学活动,精心抓好学生习惯培养,为孩子的出彩人生做好基础性的工作。
德育处对“月修一德”活动总体部署、指导、评价。按时检查活动开展情况,按时收集相关资料做好活动总结。作为学校德育工作重点工程,本学期“月修一德”活动开展扎实,活动资料档案完整齐全。
2、以守则规范为抓手,抓好学生行为习惯养成教育。
组织学生学习并实践《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德。在广大学生中评选并推广19个类别的先进典型,发挥典型引路作用,全面提高学生的基本道德素质。
3、以环境友好教育为切入点,重点提升学生的卫生习惯。环境卫生是一个学校文明程度的象征,也是窗口工程,因此本学期德育处把环境卫生建设工作,作为德育处总体工作中重中之重的首要任务来抓。本学期德育处通过大课间会议、班会、led、加强监督检查等多种手段,大力强化环境卫生建设工作。通过半年的努力,学生的环境友好意识得到明显提升,良好的卫生习惯初步形成。
4、以开展各种主题教育及社会实践活动为手段,培养学生形成良好的道德品质。
本学期,德育处通过开展学雷锋活动,培养了学生的刻苦学习、助人为乐道德品质;通过清明节祭扫烈士墓活动,培养了学生良好的爱国主义道德品质;通过端午节“与妈妈学包粽子”的实践活动,培养了学生孝敬父母、学会感恩的道德品质;通过六一文化艺术节展演,培养了学生团结协作的意识品质和集体主义观念;通过开展“社区公益活动我参加”、“赏杏花”等大型社会实践活动,培养了学生爱家乡、爱大自然的道德品质。通过以上活动的开展,在一定程度上达到了以点带面的教育效果,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,使学生的道德品质得以提升。
5、以校园文化建设为依托,提升学校德育育人文化底蕴。营造浓厚德育氛围,推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。德育处积极配合学校开展了楼道厅廊文化建设、路灯文化建设、校园围墙文化建设、校园绿化美化建设,充分利用校园的每一块阵地,营造德育的良好环境和氛围,使校园各个点面都体现出德育教育的引导和熏陶。
(三)、密切家校联系,构建德育齐抓共管新局面。
1、充分发挥家长学校作用,加强学校、家庭的联系,通过家校联系、家长委员会、致家长一封信等形式,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、班主任做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。
三、存在问题
(一)、“出彩人生
月修一德”活动有待创新开展,目前还没能充分发挥出“月修一德”活动德育教育潜能。
(二)、19类先进表奖方式有待创新,表奖方式过于单一。
(三)、“环境友好”意识有待进一步提高,仍有部分学生环境卫生意识不强。
(四)、个别班主任对于德育工作的认识并不能完全到位。
四、采取的措施:
(一)、创新有效开展“出彩人生
月修一德”活动。
(二)、选择合理方式表奖各类先进,达到榜样引领作用。
(三)、通过各种手段提高学生“环境友好”意识,形式良好卫生习惯。
修业必先修德,德育工作是学校的首要任务,在以后的工作中,我们将继续坚持“为学生一生的发展和幸福奠基”的办学总目标,遵从“养习惯、爱国学、善读书、绘人生”这一培养全面发展人才的路径,整合一切教育教学活动,努力地为实现理想的德育之梦,为孩子的出彩人生做好基础性的工作。
2018-7-11
第二篇:2008-2009德育处工作总结下学期
广至藏族乡小学德育处工作总结
(2008——2009学年第二学期)
时光飞逝,一转眼,我们又挥别了一个学期的生活。细数起来,十几周的工作都历历在目,每天的情景仿佛就在眼前。德育处全体人员在校领导的正确指导下,在全校教师的帮助与支持下,通力协作、踏实谨慎,切实加强学生的思想品德教育、文明礼仪教育、行为习惯养成教育,积极推进班级管理办法,为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。现将德育处一个学期以来的工作情况汇报如下:
一、撑好教育支点,继续加强队伍建设
1、加强班主任队伍建设,确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的班主任队伍。为提高这支队伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色,我校将认真抓好班主任建设放在德育工作首位。定期召开班主任例会,学习先进的班级管理方法,班主任之间沟通互助,并请资深班主任做经验介绍,为年轻班主任的快速发展提供了一条捷径。
2、继续加强值周生建设,提倡学生自主管理。“自己的事情自己管,自己的未来自己创”这是我们常在值周会议上说的一句话。德育处还充分利用每一周的值周例会对所有的值周生进行思想教育,明确、协调、并布臵好各项任务,利用低年级岗位的特殊性充分锻炼值周生说服教育的能力,从思想上认识值周生的职责。现在的值周生分 工明确、合作意识很强,都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、三操的监督管理、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用,也最大限度的培养学生能力,最大限度的调动学生的积极性,也最大限度的给学生以参与学校管理的机会。
二、抓好教育主线,继续坚持常规教育
1、学生文明礼仪教育
本学期,针对我校学生实际情况,特制定《广至藏族乡小学学生礼仪常规》继续强化礼仪礼貌教育,严格要求学生各项礼仪,如:入校礼仪、课前礼仪及课间礼仪。
2、纪律卫生评比
纪律卫生评比成绩细化是本学期的又一项重要任务,我们将每一项检查分数进行详细记录,做到计分单、底单两单齐全,有签字有日期、有详细内容。时刻做到有依据、有凭证。
3、学生安全工作放在工作首位
值周教师坚持每天7点之前到校,保障早到校学生安全,统计每天早到校学生情况,做到心中有数;每天放学20分钟后离校,保证未按时离校学生安全,并及时处理突发状况。
三、突出教育重点,继续开展多彩活动
1、课前一支歌
为了营造朝气蓬勃、活泼向上的班级文化氛围,减轻学生学习压力,陶冶学生情操,提高学生素养,学校将开展了“课前一支歌”活 动,让学生们在歌唱中得到美的熏陶, 让“课前一支歌”成为爱国爱校、感恩教育的新阵地。本次活动进行了三周的时间,各个班级积极踊跃地选歌曲,排动作,将课前一支歌变成了丰富的课前表演,不但丰富了学生的业余生活,也在课前用歌曲表演体现了学生良好的精神面貌。2、5月4日下午我校成功举行了第三套小学生广播体操《七彩阳光》比赛。本次比赛是落实素质教育目标的一个重要体现,它不仅丰富了校园文化活动,而且强化了同学们自我锻炼的意识,锻炼了同学们到心里素质,增强了班级的凝聚力。
3、本学期六一儿童节文艺汇演,是我校搞的第二次儿童节活动,但却是以学区为单位搞的第一次活动。这次活动的主要形式是以韵律操为主的大型节目,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,让孩子们过了一个充实而又有意义的节日,受到了广大领导、嘉宾以及家长的一致好评。活动大致分两个部分,一是入场式,二是文艺节目汇演。无论是入场式还是文艺节目汇演都收到了预期效果。
四、树好一面旗臶,继续深化整体管理
环境育人,环境造就人,近墨者黑,近朱者赤。讲的就是环境的重要性。
1、班级文化建设
我们还开展了“主题月”活动,各班根据活动月的内容设计板报,三月份为文明礼仪主题教育月,四月份为法制安全教育月,五月份为生命价值教育月,六月份为理想信念教育月,除此之外,班级还根据 各个节日利用板报教育学生,如雷锋日、端午节、禁毒日等等。其中。开展了“走进标准班学习”活动,对班容班貌的建设起到了极大的促进作用,鼓励班主任及学生到文化建设较好的班级参观学习,从而认识到自己班级的不足。如今,各个班级的环境都有所焕新,文化氛围在逐步形成。各班都能充分利用各个阵地,展示各班风采、个性和特色。
2、各班分担区的重新规划
学校在本学期开学初将校内分担区进行了重新详细的划分,根据低年级和高年级的情况有针对性的划分了区域,详细地规定了清扫时间和标准,使班班有任务,人人有责任。
3、严抓班会阵地教育
为了更好的发挥班会的阵地教育作用,本学期每周一班会时间,德育处老师坚持到各个年级、班级进行学习,并做记录,并做总结。
五、扎实教育根基,继续利用广播教育
面对日益蔓延的手足口病及猪流感疫情,德育处请乡卫生院在多发病季节做多次广播教育。除此之外,分别利用了几周的时间进行文明礼仪主题教育、反邪教主题教育、爱护植物主题教育……
六、拓宽教育空间,形成家校共建和谐局面
为了使家校合作更加融洽,德育处定期安排各班召开家长会,并要求班主任每学期都要对每个学生家访至少一次,对学生家庭情况进行深入的了解,并针对学生的具体情况和家长达成一致的教育理念。同时要做好家访记录。一个学期过去了,有欢乐、又忙碌、有回忆、有反思……我们会总结经验、吸取教训、再接再厉,以最饱满的状态迎接新学期的挑战!
广至藏族乡小学德育处 二〇〇九年七月八日
第三篇:11-12学年下学期 中学德育处工作总结
2011-2012学年下学期 中学德育处工
作总结范文
一、扎实抓好行为习惯养成教育,树立良好的校纪校风
强化行为习惯养成教育,认真贯彻《中学生日常行为规范》和《xxxx中好习惯“四十个一”》。本学期,德育处牵头,团委会、学生会密切配合,“导”、“督”结合,既继承,又创新,学生的行为规范养成教育抓得有声有色。
1.新学期组织各年段各班级召开“养成良好的行为习惯和学习习惯”主题班会,学习《中学生日常行为规范》和《xxxx中好习惯“四十个一”》等,对全校开展“习惯养成教育月”活动。开学初德育处组织全校学生进行了行为规范学习的考试,学生成绩总体优秀,进一步强化行为习惯养成教育。
2.每周利用集会、班会机会,教育学生“内强素质,外塑形象,文明自身行为”,加强学生的法纪教育、安全教育和爱护公物、爱护校园环境卫生、讲究仪容仪表、讲文明懂礼貌等方面的教育。
3.狠抓仪容仪表规范的检查工作。加强校门口值勤督查,定期组织年段仪容仪表的检查和集中整改。既坚持做好校门文明行为督导岗的工作,又注意加大学生行为规范的突击检查力度。德育处充分发挥文明督导队的作用,对学生的文明礼仪习惯进行了劝导和日常行为规范的检查,晚自修秩序检查和“两操”活动评比。德育处每周对全校卫生(包括各班教室及公共环境卫生)进行检查评比,通过德育处的检查、督促、落实,同学们的行为习惯有了明显的好转,校风、学风、班风有了显著转变。
二、加强班主任队伍建设,提升教师队伍战斗力
1.开学初召开班主任培训会,强化班主任管理。
为进一步加强班级管理,探索班主任工作经验,创新班级管理的新方法、新思路,促进班主任培训工作规范、科学、健康发展,2012年4月6日下午第3节,德育处在新校区行政楼7楼会议室举行了新班主任工作汇报暨培训会。新班主任们依次进行了一学年来班主任工作情况的汇报。每个新班主任都结合自己的工作实际,介绍了一些在班级管理工作中的心得,通过一个个真实、鲜活的典型案例,展示新老师对教育事业的理解、对学生的热爱,幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐”。
2.继续抓好新老班主任结对子工作,为他们相互切磋,共同探讨班级管理工作创造了条件,提高班级的管理水平。鼓励新班主任大胆管理,虚心向经验丰富的班主任学习,领悟和掌握班主任工作的管理策略和艺术,在此基础上,开展了班主任工作案例专项交流与展评
活动,并选送多篇优秀案例参加上级部门的评比。同时,利用每月的班主任例会和各种形式的新班主任培训会、青年教师座谈会,加强对年轻班主任的岗位培训和业务学习,培养他们独立处事能力,提高班级的管理水平。由于重视对年轻班主任的培养,一批年轻有为的班主任脱颖而出,成为我校德育队伍中的一支生力军。
3.倡导各年段长的德育业务进修,积极推进年级德育研讨工作,充分发挥年段长的德育示范与辐射作用。坚持年段的周例会制度和学校德育工作例会制度,定期召开段长、班主任例会,明确各阶段的工作重点,组织学习德育工作相关的规定,各项工作做到有布置有落实。
德育处每学期都会组织召开新班主任培训暨报告会,以德育案例的介绍形式进行广泛交流讨论,快速提升班主任对德育实际问题的解决能力;组织班主任的进行素质拓展培训,加强班主任的
团队合作意识,提升班集体的组建“学习型”德育队伍,增强德育人员服务意识,提升班主任队伍战斗力。深化班主任岗位大练兵活动,加强对班会课的检查考核。
三、加强安全教育,确保校园安全。
1、开学初对初
一、高一新生进行安全知识培训,分发 “xxxx中学安全须知”等宣传材料。召开安全员、宿舍长会议,通过《致家长的一封信》、宣传栏、板报、展板、电子屏幕等渠道进行广泛宣传,对全校师生进行“防震”、“防溺水”、“防交通事故”、“防食物中毒”、“防火”、“防楼梯间拥挤踩踏”等方面的宣传教育。定期组织全校师生进行防灾减灾应急疏散演练,提高全校师生的逃生自救和避险能力。
2.根据上级有关要求,认真排查安全隐患,进一步规范安全管理行为。为了加强领导管理,明确落实各相关人员的职责。每学期初,德育处与班主任签订《安全责任书》,与全校学生签订《安
全承诺书》和《使用手机承诺书》等,形成安全责任负责网络一体化,网络辐射终端为学生个体及其监护人。
3.晚自习值班、课间巡查制度,宿舍值日、值寑教师职责及值周领导督查等制度的落实,有效地保障了学生的安全,及时防范、阻止安全事故的发生。高中部统一制作了出入通行证,认真落实请假制度,班主任与德育处强强联手,层层把关,确保学生出入安全,做到学生放心,家长放心,学校放心。
4.定期认真做好各项安全隐患全面排查、防控工作,发现问题及时整改或向有关部门报告请求协助整改。集体活动和课余活动注意安全,制订安全防范措施,确保万无一失。强化饮食卫生检查机制,医务室经常对食堂卫生进行检查,坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。
5、与集大法学社联合开展法制宣传活动
走进xxxx中学,开展法制宣传是
xxxx大学学生法学社每年的一项重要活动,2012年3月38号下午4点,xxxx大学学生法学社实践部与我校联合开展法制专题宣传教育活动。通过本次“法制进校园”主题宣传教育活动,使我校青少年法制教育工作真正落到实处,同时对如何进一步形成青少年普法“学校、家庭、社会”三位一体的整体效应有着积极的指导作用。我校的治安防范工作也得到进一步巩固和加强。
6、开展“预防溺水、从我做起”为主题的学生签名仪式活动
为牢固树立安全意识,增强自我保护能力,切实提高“防溺水”的认识和自觉性,防止意外事故的发生。5月3日下午,我校德育处、团委、保卫科联合开展了以 “预防溺水、从我做起”为主题的学生签名仪式,活动由德育处顾勇鹏副主任主持。随后,初中学生按年级、班级顺序纷纷到主席台的红布条上签名,整个活动有序进行。通过此项活动,使全校师生真正意识到校园安全无小事,懂得了“生命只有一次,溺水只差一念”的人生道理,并深深体会到人的生命是脆弱的,所以要珍爱生命,珍惜现在的美好时光,不能拿自己的生命开玩笑的现实意义。活动结束后,同学们纷纷表示,今后一定会提高安全意识,积极行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧,平安快乐地度过每一天!
四、积极开展艺术教育年系列活动,营造健康向上的校园文化环境
1、加强艺术教育工作常规管理和提高艺术教育工作的针对性、实效性
为了进一步贯彻有关加强艺术教育工作常规管理和提高艺术教育工作的针对性、实效性,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展,营造健康向上的校园文化环境,学校在2012年3月10日专门召开了艺术教育工作会。
艺术教育是学校实施美育的主要内容和途径,是学校综合素质的重要组成部分,重视并积极并积极开展艺术教
育,不仅对艺术人才的培养有直接作用,而且对全体学生的均衡发展,都将产生积极的影响。在会上谢艺明副校长指出今年学校要以xxxx市中小学艺术教育年暨迎接2013年第四届全国中小学生艺术展演系列活动为契机,扎实做好艺术教育工作,以“阳光下成长”为主题,在全校范围内积极开展生动活泼、形式多样的艺术活动,突出“向真、向美、向善、向上”的活动精神,以品精为目标,从中择优选出一批有特色的项目参加比赛,力争有项目参加第四届中小学生艺术展演。
谢艺明副校长在会上宣布xxxx中学艺术教育年暨全国第四届中小学生艺术展演活动组的成立,并对艺术教育相关活动作了详细的安排,从活动的形式、项目、时间、节目、人员安排等进行了全面、周密的部署,并对具体活动项目进行了分工,指定了负责人;谢艺明副校长要求,各项目负责人、音美组、语文组要高度重视、积极参与、积极关注,要充分落实任务,明确责任,畅通信息,严格审核和把关,力求精品,确保艺术教育相关活动顺利开展。
第四篇:德育处工作总结
2014—2015学上学期德育处工作总结
文昌市海之南外国语实验学校
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作顺利开展的保障。德育工作贯穿于学校教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,因此,我校把德育工作摆在重要位置,牢固树立“养正”与“立志”教育的思想,确保学校教育教学工作的顺利开展。一学期以来,我校德育处坚持以学生行为习惯养成为教育核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化管理为突破口。
一、常规教育
1、为形成一个良好的班风、校风。开学9月份,各班主任组织学生学习《中小学生日常行为规范守则》,并在学校黑板栏上出展了一次主题为“学守则,循规矩”的具有班级特色的板报展,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理,时时讲文明、礼貌,讲安全,时刻以一名合格的中小学生看齐。
2、加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,充分发挥学生干部的职能作用,校学生干部每天参与学校班级日常工作的检查与评比,校学生干部的值班人员与值日领导、值日老师的共同努力下,认真做好当日的值班记录,发现问题并及时处理。
3、通过对学生个人卫生,染发、衣着的检查,并列入班级考核的行列,目的是规范个人卫生,促使学生行为习惯的养成。
4、进一步利用“校园之声广播站”,根据不同年级学生的心理、生理特征,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面进行教育,以丰富学生的校园生活。
5、为了给学生营造温馨的休息环境,提高学生的自理能力,我们提出了“二净四齐”的要求,通过班主任的积极配合,宿舍管理再上台阶。
6、固步自封只能让我们落后于人,所以我们组织主、副班主任虚心向清澜 1 实验学校学习餐厅管理后召开座谈会,提出我们管理餐厅的要求,目前餐厅用餐秩序和卫生有所提高。
二、加强德育队伍建设
严格考核班主任工作,包括卫生、规范检查、三操评比,各种上交资料等等,对表现突出的班级,每周一利用升旗的时间对上一周的情况进行总结并颁发流动红旗。
三、本学期开展的主要工作 1、9月份对学生进行行为习惯养成教育,出展了主题为“学守则,守规矩”具有班级特色的板报展。2、11月份进行了消防演习教育活动。3、12月份召开了“教学开放日”暨第三届家长会;“红歌唱响、和谐校园”歌咏比赛;“首届师生趣味运动会”等等。
4、每月以具有教育性的专题对学生进行教育。
在每周例行的升旗仪式,实行以学生为主的国旗下讲话,并对每周的国旗下讲话主题进行严格的命题要求,突出主题教育,使每次升旗仪式都成为对学生进行良好教育的契机,也为学生自我能力的提升搭建展示的平台。
四、存在问题与设想
1、个别班主任还存在教育意识、育人能力不强,创新性不够,影响了德育工作的实效性。今后应加强班主任的思想学习与培养,更新观念,提高班级管理能力。
2、各项制度还有待完善与提高,今后将改革完善班主任的考核办法,力争各项管理有制度,有实施。提高学生自我管理,自我教育能力。
3、学生干部的培养不及时、不到位。
4、宿舍文化建设档次低。
德育处
二0一五年一月十一日
第五篇:德育处工作总结
一、工作目标
力争做到:组织建设有科学性,思想工作有针对性,主题活动有实效性,文化宣传有时代性,常规工作有连续性,特色工作有前沿性。
二、工作思路
在校党总支的领导下,根据校园德育工作和上级团委的总体部署,紧密围绕校园的中心工作,有机结合校园的德育工作,不断创新共青团组织服务青少年的思路和途径,努力开拓服务于青少年健康成长需求的工作新领域,用心探索与新课改相适应的工作新模式,在常规工作中求实效,在特色工作中求创新,独立活泼、与时俱进地开展各项工作,以奋发进取的新形象促进共青团工作稳步发展。
1、突出一个主题:自律、自主、自信
构筑外中校园文化,弘扬和培育以“自律、自主、自信”为核心的精神,进一步提升学生的自主管理潜力、时代职责感和校园荣誉感。让学生们在实践、体验、活动和锻炼中和谐、自主成长。
2、建设两个阵地:学生会和共青团队
透过建立、健全组织制度,创新培训方式,提升学生会、共青团队的战斗力和影响力,充分发挥学生会在参与管理、服务校园中的用心作用,充分发挥共青团队在学生思想道德建设中的阵地作用,推进礼貌、健康校风的构成。
3、坚持三个加强
⑴加强团员的先进性教育,建立和谐团队,彰显团队活力;
⑵加强活动的策划和组织,打造特色活动,构筑活动品牌;
⑶加强校园文化宣传力度,展示学子风采。并且配合上级做好疫情防控宣传工作。
三、工作计划
(一)常规工作
1、认真完成团市委的各项工作安排。
2、加强校园团支部和学生团支部的建设。
3、做好新团员的发展工作、学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。
4、做好新学年团员统计工作和团费收缴工作。
5、利用重大节日,加强爱国主义教育、感恩教育、理想信心教育,环境保护教育、法制教育。
6、抓好学生会换届工作和学生会的督促管理工作。
7、定期召开学生会干部会,引导学生配合校园搞好日常管理工作。
8、加大校园活动对外宣传力度。
9、做好升降旗工作。
10、做好学生值日工作,建立健全值日检评制度。
(二)具体工作安排
九月:
1、做好开学升旗仪式工作,培训好新一批的国旗班成员、宣誓人员和主持人。
2、挑选出新一批的礼仪队学生,并且对其进行培训。
3、做好校园开学宣传工作,广播台正式开播。
4、根据团委制定工作计划,布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作,要求团支书制定好支部工作计划。
5、配合德育处做好学生会改选,制定新的工作计划。
6、召开学生会、各班团干部全体会议,规范本学期组织管理。
十月:
1、认真做好新团员的发展工作,把用心要求进步,各方面表现突出的学生吸收到团组织当中来。
2、开展心理健康教育系列活动。
十一月:
1、继续落实团的各项日常工作,并对各班团的工作督促,检查。
2、配合校园开展列活动。
十二月:
1、认真做好新团员的入团工作、2、配合校园组织好元旦文艺会演。
一月:
1、对我校各班级团支部工作总评。
2、工作总结、材料整理和寒假事宜。