第一篇：大学语言系年度工作总结
大学语言系年度工作总结
外国语言系2008年度在学院党委和行政的领导下，认真贯彻党的十七大精神，坚持科学发展观，围绕学院“地方性、应用型、国际化”的办学定位，在各方面取得一定的成绩，主要表现在如下几个方面：
一、加强党的组织和作风建设
1、坚持理论学习与实践教育相结合，提高党员的政治素质
按照学院的要求，认真组织党员学习十七大和十七届三中全会精神以及地震灾区教师的先进事迹等，并开展多种形式的主题实践活动。在教工支部开展了“上好每一堂课、指导好每一篇论文、教育好每一位学生”主题实践活动，收到良好效果，积极组织党员参加十七大征文比赛和建党87周年歌咏比赛，并向地震灾区上缴特殊党费2980元，结合党的十七届三中全会精神，组织党员到革命老区金寨开展参观和调研活动。通过理论学习和实践活动，提高党员的政治素质。
2、建立和完善工作制度，强化民主决策意识
按照学院党委的要求，扎实开展“加强制度建设、坚持勤政廉政、促进科学发展”主题教育，认真组织开好民主生活会，结合外国语言系工作实际，建立和完善各项工作制度。如《外国语言系党政联席会议制度》、《外国语言系选拔学生出国相关规定》、《外国语言系财务与资产管理制度》、《外国语言系系务公开的实施办法》等，不断强化民主决策意识和廉政建设。
3、建立多种平台，发挥党员的先锋模范作用 2008年，外语系党总支采取多种形式和途径来有效发挥党员的模范作用，激发党员的工作积极性。教师党员在做好本质工作的前提下，通过担任外语专业协会的指导教师、负责“cctv”杯英语演讲比赛指导、毕业生论文的管理、专业四级考试的培训、承担专业班主任等参与各项管理工作，并认真落实了教工党员联系学生工作制度，“一对一”地做好特殊学生的帮扶和转化工作。
积极发挥学生党员和学生支部在学生管理、思想教育中的作用。建立学生党员信息员工作机制，利用学生党员收集和反馈学生管理、学生思想动态、教学信息、以及学生特殊群体等信息，使学生工作做到渠道畅通；安排学生党员担任辅导员助理工作机制，发挥学生党员在学生自我管理的作用；实施学生党员包保学生宿舍安全稳定与卫生工作，使每一个党员在管好自己宿舍的同时，承担着管理其他宿舍安全稳定与卫生的职责；此外，还在学生党员宿舍实施挂牌，树立学生宿舍安全稳定与卫生的典范。
4、重视入党积极分子的教育、培养和考察，做好党员的发展工作 2008年度，我系非常重视对入党积极分子的教育、培养和考察工作，认真按照要求确定入党积极分子，通过理论教育和实践活动来提高积极分子的政治素质，并按照院党委组织部的要求，结合外语系党员数量，制定党员发展计划，认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，积极稳妥的做好党员的发展工作，全年共发展学生党员38名，同时还加快在教师中发展党员的力度。
二、围绕学院办学定位和本科教学评估做好各项教学管理
1、按照学院办学定位修订人才培养方案
依据学院地方性、应用型、国际化的办学定位及发展规划，2008年度，我系完善了2007级英语、德语、日语和韩语四个本科专业的人才培养方案并修订2008级各专业的人才培养方案，在学时、学分方面做出合理化分配，并对人才培养方案中的专业选修模块进行了调整，以培养适应社会需求，具有扎实的语言基础知识能力，熟悉英语教育、经贸、涉外旅游等专业基础知识，可从事教育、经贸、涉外旅游等行业的应用型人才。
2、以教学评估为契机，做好教学常规管理工作
（1）认真制定年度教学工作计划与学期教学运行计划，明确每周工作内容，使全年的工作有了明确的执行依据；
（2）完善理论教学有关规定，强化实践性教学文件的制定。如：《认知实习工作指导大纲》、《毕业生毕业实习大纲》、《本科毕业论文任务》、《论文写作规范及答辩细则》；
（3）每学期开学初按时收齐授课教师的教学周历及教案并存档；认真做好教师排课、教学进程、期末考试、成绩录入、补考、上报上学期听课情况分析及总结、教材征订、本系教师和外聘教师的工作量上报、学生学籍管理等工作；
（4）认真履行教师调停课手续，严格控制教师调停课次数，办理好各种教学文件的印制工作手续；认真做好外籍教师的管理；（5）踏实做好每学期期末考试工作，积极配合学院做好考试科目的上报及日程安排，加大了对考查科目管理工作的力度，印制了考务手册，考试期间每天都有系领导、教学督导及教研室主任巡考，建立良好的考风考纪。
3、落实各项教学规章制度，确保课堂教学有序进行（1）认真执行过程考核。
按照《合肥学院关于开展应用型人才培养方案改革的决定》和《合肥学院关于开展课程考试方式改革的决定》的要求，更新教育教学观念，改进教学方法，突出培养学生的自主学习能力、知识运用能力，通过课程过程考核，加强教学过程控制，提高教学质量。（2）加强课堂教学检查的力度。
按照教务处的要求，认真开展了07-08学年第二学期、08-09学年第一学期的期初、期中和期末“三段式”教学检查工作，不断加大教学检查力度，对每阶段的工作都做了具体安排教学督导、教研室主任、教学办人员的协助检查，分析与总结检查情况并及时把检查结果向学院教务处汇报。
（3）采取多种措施完善教学督导工作。
一是以教研室为单位，设立教师与学生交流时间，解答学生学习中的问题；二继续推行学生信息员制度。及时收集整理学生的意见和建议并及时反馈；三是督导组成员每周听课和进行教学检查；四是落实督导工作会议制度，每月召开一次例会，总结交流工作。（4）积极实施教师相互听课制度。
每学期每位教师听课不少于5节，系主任、教研室主任、教学督导、教学秘书不少于6节。通过相互听课，老师们达到了相互学习、相互借鉴、共同提高的目的，对于逐步提高教学质量起到了积极作用。（5）充分发挥各班信息员作用，加强教学反馈
通过各班信息员工作日志及工作会议，及时掌握教师的教学动态、教学进度及学生对教学的意见和建议，并及时将信息反馈给授课教师，促进教师规范教学秩序，不断提高教学质量。
4、以培养应用型人才为目标，认真安排实践教学工作（1）做好06级的认知实习工作
按照要求，我系为06级本科二年级英语、日语、德语三个专业178名学生安排了为期12周的认识实习工作，通过2个月的社会认知实践实习，使学生初步了解社会和实习单位的基本运作方式，认识自己的未来职业走向，明确学习的目标。（2）妥善安排毕业生实习与就业工作
2008年，我系把学生的实习与就业有机的结合起来，妥善安排了04英语本科班、06英语专升本班、04德语本科班、05英语专科班毕业实习工作。
做好08届毕业生的论文工作
2008年，我系按照学院的办学定位，认真做好08届的毕业生论文工作。为加强毕业论文的管理工作，进一步督促毕业生按时保质保量地完成论文写作，外语系结合本系学科的特点，有针对性的采取了一些措施，从论文选题、过程指导和监督与检查、答辩等，都严格按照程序，并于2008年3-5月份完成了04英语本科（1）（2）班、06英语专升本班、04德语本科（1）（2）班共5个班级156名学生的毕业论文工作。在本届学院毕业生优秀论文评选工作中取得了较大的成绩，获一等奖一名、二等奖三名。同时，在2008届毕业论文规范的基础上，根据学院的办学定位，进一步完善论文写作规范。（3）语音实验室建设
为了充分发挥语音实验室在实践教学中的作用，我系加大数字式语音实验室的管理力度，制定和完善了《数字式语音实验室管理规则》、《数字式语音实验室管理人员职责》、《外文系数字式语音实验室资料管理细则》等规章制度。并针对学生和老师制定出《外文系语音室课外开放的管理办法》之《管理教师职责和要求》、《听力课教师的职责》、《学生上机练习的管理规定》等。并积极开发语音实验室的功能和作用，为教学提供有利的教学环境，同时还专门开辟一个语音室作为学生自主学习的教师，并安排教师现场指导。
5、突出专业特色，提高各语种专业考试成绩
2008年，我系组织学生参加的全国性专业考试有：英语专业四级考试、英语专业四级口语考试、英语专业八级考试、德语专业四级考试、日语专业四级考试，每场考试我系都提前做好考务手册，监考教师考务培训，确保了考试顺利进行。为保证各语种专业四级通过率，我系成立了“专业四级考试复习指导小组”，召开专题工作会议，在保质保量完成该学期教学进程的情况下，将提高四级通过率作为年度目标之一，通过努力，我系学生参加的国家级考试取得良好的效果，全国英语专业四级考试一次性通过率达91.38%，超全国英语本科平均通过率（61.83%）29.55个百分点；首次参加全国英语专业四级口语考试,通过率达47.8%，也取得了良好成绩。2008届本科生全国英语专业八级考试一次性通过率为58.93%，比全国平均通过率高13个百分点。06级日语专业一次性通过率达到82.8％，超过全国55.3％的平均通过率27.5个百分点，日语国际二级考试通过率达75.9%，均高于全国平均水平。
三、重视教研与科研工作
1、“请进来”，举办学术讲座及学术探讨活动。
2008年，外语系邀请了香港、安徽大学及XX市外办等专家教授来我系讲学，全年度累计安排学术讲座5场次。香港教育专家李锦昌博士作了题为“成效导向教学方法对英语教学的指导作用”的学术报告，开拓了教师的视野，并为我系国家级子课题“英语应用型专门人才培养方案研究”提供了方向性的指导。
2、“走出去”学习国际国内先进经验
外语系全年度累计安排教师参加全国外语教学研讨会会议及教师培训11次，外出进修、学习的教师人数达26人次。教师返校后，及时安排举行各种讲座、报告和培训，极大地促进了我系教师科研、教研素质的提高，我系鼓励教师出国进修，目前有3位教师继续在英国、加拿大、韩国进修学习，部分教师已学成归来，投入到教学、科研工作中。
3、课题研究不断深入，论文质量有所提高
2008年，我系获批教科研项目11项，其中教育部重点科研项目1项，省级教研项目1项，厅级青教资助项目1项，院级教研项目6项，科研项目3项。全年共组织教师申报各级教科研项目16项，其中教育厅科研项目4项,青年教师科研资助项目3项,院级教研项目7项，院级科研项目3项，本年度外语系公开发表论文18篇，我系教师主编的三部教材获批“安徽省‘十一五’规划教材”，还参与编写了《大学新生入学教育读本》，用以加强大学生的政治思想教育。
4、组织科研团队，探索新型人才培养模式
外语系以国家级子课题的实施为契机，通过设立项目小组，以科研团队的形式，积极开展科研项目。课题由项目管理小组负责，下设九个项目小组。各小组由负责人牵头，组织完成子项目，并提交研究报告或论文。项目管理小组定期召开课题会议，就项目实施过程中的问题，开展讨论，确定下一步研究方案。实践证明，这种通过组织科研团队，提升全系科研水平的形式卓有成效。我系的教学科研由原来形式上的合作，变成真正的“协作式”研究。
四、强化管理，建立良好学风
1、重视师德师风建设，端正教风
一是认真组织教职工学习政治理论、教学业务以及典型人物的先进事迹三个方面的知识，不断提高教师的政治和业务素质。二是通过安排教师担任专业班主任、学生活动指导老师和评委、开展“officehours”以及师生同台展示活动来搭建师生之间课后交流的四个平台，帮助学生搞好学习。三是采取资深教师对年轻教师进行“传、帮、带”，系领导分别联系与谈心等做好年轻教师的思想工作，激励他们的工作热情，快速提升他们的教、科研能力。四是强化管理和考核，坚持两个“结合”。把教职工的工作量、工作效果以及各种考勤与年度考核结合起来；把考核与奖励结合起来，激发教职工的工作积极性。
2、加强对学生的思想教育和管理，树立良好的学习风气
一是实施五个方面的教育，提高学生的思想素质。开展以荣辱观为主题的主旋律教育，引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观；开展以促进学习为主题的学风教育，帮助学生树立良好的学习风气；开展以身心安全健康为主题的保障教育，帮助学生调节和保护自己的身心安全健康；开展以适应为主题的新生入学教育，帮助新生适应大学的生活和学习，明确学习的目标；以情感为主题的毕业生文明离校教育，帮助毕业生安全、文明的离开母校，走向社会。
二是落实辅导员“六个一”工作制度，提高工作的实效性。要求每一位辅导员坚持做到每周至少到学生宿舍去一次；每月召开一次主题班会；每月召开一次学生座谈会；每学期到每个班级听一次课；每学期至少与每个学生谈一次话；每学期与10%的学生家长联系一次。
三是组建四个专项检查小组，做好常规检查工作。由学生支部书记牵头，学生党员和学生干部共同参与组建四个专项检查小组，加强对第一堂课到课率、学生宿舍安全与卫生、新生晚自习以及早操的检查与督促工作，帮助学生养成良好的学习和生活习惯。
四是采取多种措施，确保安全与稳定工作。针对特殊年份和特殊时期，加强学生的爱国主义教育、认真制定和落实多种层次的、多种任务的包保责任制、做好日常和假期的值班工作。
五是公平、公正、公开的做好奖、贷、勤、补工作。按照要求实施学生学年综合测评工作，圆满完成奖学金、三好学生、优秀学生干部的评审工作；公平、公正、公开的建立了贫困学生数据库，安排好贫困学生的国家助学贷款以及生源地贷款工作，顺利发放各项奖、助学金，使真正贫困的学生获得资助、优秀学生获得奖励。
六是以专业学习为导向，开展第二课堂，提高学生专业学习兴趣，凝聚学生的学习精力。努力办好外语之角，探索活动模式与活动范围，推行由专业班主任和班级负责的方式，邀请外籍教师参与来推行，以外国语言系学生为主体，为全校学生的外语学习提供一个交流的平台。结合校园文化艺术节，认真办好外国语言系外语文化周，在院团委支持和帮助下，外语文化节直接参与学生人数达千人，受到学生的欢迎。以专业学习实践为目标，开展青年志愿者活动，继续做好合肥福利院的外语支教以及2008年的暑期“三下乡”工作，并积极组织学生参与省、市、院举办的大型外事活动。如：“安徽省资本对接会”、“家电国际博览会”等。
五、做好毕业生就业指导工作
20**年我系本、专科毕业生共208名，其中本科生156人(德语专业毕业生40名)，专科生52人。为了做好2008届毕业生就业工作，我系从以下几个方面努力。一是从七个方面加强对毕业生就业的指导与服务；二是从四个方面提高外语专业学生的就业竞争力；三是从九个方面拓展就业渠道；并加强对外语专业毕业生就业工作的调研，为人才培养方案的制定和修改提供有效的数据支持。通过全系共同努力，外国语言系2008届毕业生的平均就业率达98%以上。
六、做好分工会工作
协助教职工解决学习和工作中的困难，做好生病教职工的探视工作，帮助他们解决实际问题；以及福利发放工作，组织教职工向地震灾区捐款6950元，积极参与学院工会组织的各项活动，全年分工会和党组织合作组织集体活动五次，加强了教师之间的交流。
七、存在的不足
2008年，我系虽然在各方面取得一定的成绩，但还存在许多不足。一是师资力量仍然不足，特别是非通用语种；二是毕业论文工作还需要不断的改进和完善；三是教科研工作整体水平还要提高；四是思想政治教育的形式要不断改进与完善。外国语言系 2009年1月3日
外国语言系2009年工作计划 2009年外国语言系党总支以党的十七大精神为指引，围绕学院中心工作，以人才培养为根本，以教学工作为中心，深入学习实践科学发展观，切实加强党的建设和思想政治教育工作，为实现外国语言系科学发展、创新发展、和谐发展提供强有力的政治和组织保障。
一、认真落实科学发展观的学习，强化发展意识
2009年外国语言系将认真按照上级的要求和部署，结合外语系建设和发展工作实际，认真制定和落实好科学发展观的学习任务。认真做好学习计划的制定，明确学习的内容，采取专题学习、专题研讨、听专题报告会和召开学习交流会等多种学习形式，在学习纪律要求上，采取严格的管理与考勤，保证学习的时间和学习效果；在学习要求上，把学习内容与外语系发展的实际结合起来，参加学习的每一个人，要对照大局，检查自己是否在思想、行动上同上级和学院、系的精神保持一致，真正做到服从学院发展大局、服务学生成才；对照教育的发展，检查自己是否具有实事求是、开拓创新的思想，真正理清思路、提高教学和管理能力；对照本职工作，检查自己是否能立足本职、扎实工作、讲求奉献，真正做到让学校满意、让学生满意；对照纪律观念，检查自己能否遵纪守法，遵守学院的规章制度，真正做到以遵守规章、廉洁从教、从政。通过检查和对照，更新个人观念，明确工作任务，统筹协调个人发展，不断完善自己。在学习效果上，希望通过学习，进一步明确外国语言系发展的目标，用科学发展观的思想指导外语系教学与改革的实践，使每一位教师把学习的体会和个人的发展融为一体，增强责任意识、奉献意识，做到爱岗敬业、争挑重担。
二、党政密切配合，加强廉正和制度建设
党政密切配合，围绕中心工作，相互支持，相互配合，党总支通过多种形式发挥党员的先锋模范带头作用，并积极参与教学与管理工作，系行政也积极支持党务工作，为党务工作提供更多的展示平台。此外，将结合外国语言系工作实际，建立和完善各项工作制度，坚持勤政廉政，开好党政联席会议，加强工作的交流与沟通，坚持每周一次系务委员会，充分发挥系务委员会在外国语言系各项工作中的民主决策作用，特别对系各项经费、党费使用的管理以及财产与物品购置的监督，按要求做好各项评奖评优、学生出国和选调生选拔等工作，坚持重大事项公示制度，使各项工作做到公开、公平。
三、坚持科学发展观，围绕学院办学定位，做好人才培养的内涵建设
1、积极开展市场对外语人才的需求状况的调研活动，通过对毕业生、用人单位的问卷以及实际调查，获取第一手资料，为人才培养方案的修订奠定基础。
2、依据“地方性、应用型、国际化”的办学定位，结合外语系2008级以前的人才培养方案极其实施过程中获得的经验与不足，认真做好2009级的人才培养方案的修订，加强专业建设、学科建设、课程体系等的建设。特别是课程建设，将紧密结合市场的应用，进一步细化课程，对专业方向课中的选修模块不断论证，做到优化调整。
3、认真执行过程考核工作，开好导论课，把过程考核做系做实，严格过程考核的各项要求，坚决杜绝过程考核的形式化，使每一个过程都发挥其应有的作用。精选教师，认真设计，上好导论课，真正发挥导论课在学生整个专业学习和职业生涯规划中的作用。
4、认真安排好认知实习和毕业实习工作，结合专业，加大学生实习基地建设，精心做好07级本科和05级毕业生的实习计划的安排、指导、检查和答辩工作，真正发挥实习在应用型人才培养中的作用。
5、做好09届毕业生的论文指导工作。按照学院对08届毕业生论文检查提出的指导性意见，结合学院的办学定位和专业特点，做好论文的选题工作，使09届毕业生的论文做到选题严谨、指导过程要求严格，论文表现形式符合规范等。
6、不断改革和探索教学方法，结合应用型外语人才的培养，深化教学方法改革，使学生做到学以致用。
7、加强语音实验室建设，不断开发语音教学的功能，发挥语音室在学生自主学习方面的作用。
四、以评估为契机，深入做好各项教学常规管理工作
1、认真制定年度教学工作计划与学期教学运行计划，明确每周工作内容，使全年的工作有了明确的执行依据。
2、强化教学文件建设，按照学院要求，结合自身实际，制定符合本系和本专业的规范性教学文件。
3、认真履行教师调停课手续，严格控制教师调停课次数，办理好各种教学文件的印制工作手续；认真做好外籍教师的管理。
4、按时收齐授课教师的教学周历及教案并存档；认真做好教师排课、教学进程、期末考试、成绩录入、补考、上报上学期听课情况分析及总结、教材征订、本系教师和外聘教师的工作量上报、学生学籍管理等工作。
5、踏实做好每学期期末考试工作，积极配合学院做好考试科目的上报及日程安排，加大了对考查科目管理工作的力度，印制了考务手册，考试期间每天都有系领导、教学督导及教研室主任巡考，建立良好的考风考纪。
6、加大教学检查力度，保证课堂教学有序进行。认真执行过程考核，加强课堂教学检查的力度，踏实做好期初、期中和期末“三段式”教学检查工作，认真分析与总结，及时把检查结果向学院教务处汇报，并通报给每一位教师。
7、采取多种措施完善教学督导工作，一是以教研室为单位，设立教师与学生交流时间，解答学生学习中的问题；二继续推行学生信息员制度。及时收集整理学生的意见和建议并及时反馈；三是督导组成员每周听课和进行教学检查；四是落实督导工作会议制度，每月召开一次例会，总结交流工作。
8、积极实施教师相互听课制度。每学期每位教师听课不少于6节，系主任、教研室主任、教学督导、教学秘书不少于6节。通过相互听课，老师们达到了相互学习、相互借鉴、共同提高的目的，对于逐步提高教学质量起到了积极作用。
9、认真组织学生参加各项国家级专业考试，使英语专业四级考试、英语专业四级口语考试、英语专业八级考试、德语专业四级考试、日语专业四级等考试考试的通过率保持上升的态势。
五、重视教研与科研工作，促进教学质量提高
1、加强科研团队建设，结合实际，分组建立几支科研协作团队。
2、通过走出去，请进来加强学术交流活动，主动邀请国内外专家来我系开展学术讲座，并积极安排教师外出参加学习和学术交流活动，不断开拓教师的视野。
3、积极做好科研、教研项目的申报工作，争取在09年在项目申报上有更大的突破。
4、认真做好国家级项目子课题，为我系的人才培养提供科学的理论指导。
六、认真贯彻“六大工程”，加强学风建设
以科学发展观为指导，以育人为目标，党、政、工、团共同努力，认真贯彻和落实《合肥学院学风建设六大工程》意见，不断加强外国语言系的学风建设。
1、加强师德师风建设，培育师德标兵
以教育教学活动为载体，积极开展师德建设。一是认真组织教职工学习，坚持每周二的政治业务学习不间断，提高教师的政治和业务素质；二是认真开展师德建设实践活动，安排教师担任专业班主任、学生专业活动指导老师和评委、开展“officehour”以及师生同台展示活动来搭建师生之间课后交流的四个平台，帮助学生搞好学习；三是做好年轻教师的思想工作，提升他们的教、科研能力；四是强化管理和考核，激发教职工的工作积极性。
2、加强对大学生的思想教育，提高大学生的政治思想素质
结合大学生思想政治理论课的教学，围绕践行社会主义核心价值体系，班主任、辅导员定期召开主题班会和开展实践活动，加强大学生的主旋律教育，身心安全和健康教育、遵纪守法教育，并认真做好新生入学和毕业生文明离校教育两个专题教育。
3、严格管理，提升班风，创建文明宿舍
一是坚持辅导员“六个一”工作制度。要求辅导员坚持做到每周至少到学生宿舍去一次；每月召开一次主题班会；每月召开一次学生座谈会；每学期到每个班级听一次课；每学期至少与每个学生谈一次话；每学期与10%的学生家长联系一次。二是强化常规检查工作。由学生支部牵头，加强对到课率、学生宿舍安全与卫生、新生晚自习的检查与督促工作，帮助学生养成良好的学习和生活习惯。三是建立学习预警机制。采取与学生家长谈话、给家长一封信等方式，加强对出现不及格、休学、留级现象的学生进行教育；四是建立学生党员包干宿舍安全与卫生工作，开展文明宿舍创建活动。五是公平、公正、公开的做好奖、贷、勤、补和学费收缴工作。
4、结合实际，开展文体活动
积极组织学生参加学院的各项文体活动，丰富学生的业余生活。认真组织学生参加运动会和校园文化艺术节等活动，办好外语之角和外语文化周两个特色活动，争取办成为学院的校园文化活动品牌。
5、加大对学生的创新教育，培养学生的创性意识
建立一支专业指导教师队伍，以各项省市以上竞赛为突破口，积极组织学生参与，培养学生的创新意识。大力宣传，认真组织学生参加“挑战杯”大学生学术作品和创业计划大赛；积极组织学生参加“cctv”杯英语演讲比赛，全国大学生德语、汉韩语辩论赛，并在系内开展职业生涯规划大赛和就业、创业讲座等。
6、积极开展社会实践活动，提高学生的实践能力
采取集中与分散、课内与课外、专业学习与提高思想相结合的方式，组织学生开展社会实践活动，使学生在实践中了解社会、认识社会、提高实践能力。认真落实2009年大学生暑期“三下乡“和”四进社区”活动,建立一批稳定的社会实践基地，充分发挥学生在省市重大外事活动中的作用。
七、做好毕业生就业指导工作
20**年我系本、专科毕业生共199名，其中本科生137人(德语专业毕业生45名)，专科生62人。受金融危机的影响，2009届毕业生就业工作将面临巨大的挑战，我系从以下几个方面努力，确保任务嘚完成。全员参与，责任分解，充分发挥全系教职工的潜能；加强与用人单位的联系，积极邀请我系的新、老用人单位来我系举办专场招聘会；积极开拓省外市场；充分利用往届毕业生的信息资源；不断拓展就业信息渠道。
八、做好工会、共青团工作。
切实做好分工会工作，维护教职工利益，发挥分工会的桥梁和纽带作用，加强团学工作建设，充分发挥团总支和学生会在学生管理和思想政治教育中的作用。
第二篇：北京语言大学体育教学部2008工作总结
北京语言大学体育教学部2008工作总结
2009年1月5日
本，我部以党的十七大和两会精神以及校党委部署的工作精神为指导，全面贯彻落实中央国务院关于《加强青少年体育工作增强青少年体质的意见》和深入开展《全国亿万青少年阳光体育运动》精神，以科学发展观统领各项工作，积极开展我校体育教育教学活动，为我校进入211学校工程作出了努力。
一、政治思想工作
（一）本，按照工作计划，我们开展了学习17大精神的活动。积极贯彻校党委的工作部署，在学习的基础上，密切联系和统领我部工作实际，开展了教育创新、提高质量的活动，并取得了良好的效果，如青年教师的课堂教学水平及质量有了较大幅度的提升，受到了学生的好评。
（二）召开了本部门党内外民主生活会（每学期1-2次，已成为工作制度），每次的会上，大家针对自己的各方面的工作，进行了认真总结，开展了自我批评；大家针对每一位同志的情况都积极坦率地提出了意见。会上始终保持着畅所欲言、坦诚帮助的气氛，使得部门内部形成了良好政治工作氛围，良好的传统与和谐奋进的热情，好的而传统得到了不断的发扬。
(三)加大培养青年教师工作的力度，我们为他们创造条件，压重担、重实践。6位骨干青年教师虚心好学，尤其在教学上有了长足的进步，学期评价中，学生对我部大部分青年教师有较高的评价。另通过各种会议和学习机会，让他们走出去，不断接受新事物，也促使他们尽快成熟起来了。本学年内，发展了一名年轻教师入党，使我部党员占全员人数的80%，直属党支部始终是我部各项工作的坚强堡垒。
（四）本，配合支部的党建迎评工作，比较好地健全完善了支部的各项制度，圆满地完成了党建迎评的工作。
（五）完成了学校抗震救灾的工作部署，积极捐款支援灾区。
二、教学科研工作
（一）进一步加强了教学制度建设，完成了本部门学期教学检查和督导工作，用管理促质量。如在抓好课堂常规，落实青年教师看课制度上有了较大的收获，青年教师的教学质量有了明显的提升，受到学生的好评。
（二）本学期完成学校体育教学评估标准方案，并已在全校实施。
（三）坚持每周一次的集体业务学习和教学经验交流活动。
（四）完成了汉语学院留学生武术选修课（两学期13个班近230余人）和短期留学生体育培训班（两个学期14个班250余人）的教学任务；在期末的结业表演仪式上,170名留学生表演了拳术和剑术，受到了各级领导和学生的好评。
（五）完成了本学年大一、二、三、四年级3000余名学生的体质健康标准的测试工作，并按时上报了市教委和教育部。
（六）1、以科研促教学，举办了我部第14届体育科学报告会，有9名教师宣读了论文。
2、有11篇论文参加了市高校第14届体育科学报告会论文报送参评的活动。5篇论文分别获得二、三等和优秀奖，并被市教委评为优秀组织奖单位；
3、7月份，有6位教师(8篇文章)参加了全国外语院校体育科学报告会，2篇获得一等奖,3篇获得二等奖,3篇获得三等奖；
4、太极拳课件获得校级教学成果奖1项。
5、青年教师程大力利用业余时间通过计算机技术编制了学生体育成绩快速统计程序，优化了复杂体育成绩的统计过程，提高了工作效率。2008年10位教师共公开发表了12篇论文。
三、在群体竞赛工作上，我们以中央关于《加强青少年体育增强青少年体质》的意见和三部委《开展阳光体育运动》决定的精神为指导，引导全员积极参与，勇于实践地开展了形式多样的“阳光体育运动”活动，在切实增强学生体质上，狠下了功夫，并取得了比较好的效果和成绩。在本内我校参加市级以上10大项体育竞赛活动中，共取得了42项次的奖杯（证书）和集体个人“体育道德风尚奖及优秀教练员奖7项”；参赛的各项目，进入前3名有25项次，后5名有17项次。各项比赛活动的过程，提高了学生们的奋斗激情，使他们的“身心”得到了全面的锻炼，成绩的取得为学校赢得了荣誉，扩大了学校的影响，为市高校体育活动作出了努力。（详细活动情况附后）
四、明年工作思路与需要改进的工作
工作思路：以党的十七大和两会精神以及全面贯彻落实中央国务院关于《加强青少年体育工作增强青少年体质的意见》和深入开展《全国亿万青少年阳光体育运动》精神为指导，以科学发展观统领各项工作，积极探索，大胆创新，求真务实地开展好我校体育教育教学活动，为我校体育教育教学工作和市高校的教学群体工作做出新的贡献。需要改进的工作：
(一)在市高校中，虽然我校的体育教学与科研工作取得了比较好的成绩，并受到市教委的多次表彰，但我们与兄弟院校的交流与合作还存在很大的不足，需要加强走出去、请进来，多交流与合作，取长补短。
(二)通过现代化科技手段,继续加强体育课程体系和内容的改革。与教务处协调，争取尽早实现网上中外学生体育课选课、查看个人成绩以及大学生体质健康测试结果等的查询。
(三)建立我校留学生体育各级协会。与相关部门合作，大力发展我校留学生体育活动，与市教委和大体协进一步协商北京市留学生体育协会的运做模式与机制。
(四)加强对3、4年级和研究生开设体育选修课的研究等。
北京语言大学体育教学部
二00九年一月五日
北京语言大学2008校内外群体竞赛活动情况
参加市高校及市级以上比赛情况和成绩 1、4月3日—27日北京市高校篮球联赛（女篮）第四名 2、4月12日首都高校奥运健身操获得集体二等奖；在北京市系列校园啦啦操活动中，由于成绩突出，我校被市评为“校园啦啦操优秀组织奖单位”；王伟光老师在首都大学生29届健美操、艺术体操比赛中获优秀教练员称号 3、5月8—11日北京市高校田径运动会:（1）、男子4×100米接力队和女子4×400米接力队双双勇夺铜牌，女队破我校校纪录。
（2）、女子4×100米接力队和男子4×400米接力队获得第七和第八名。
（3）、彭博在女子800米比赛中获得银牌，在女子400米跑中获得第6名。
（4）、石怡丹在女100米栏获得第四名，在400米栏中获得第八名。（5）、男子400米第五名。
（6）、在本次运动会上，我校代表队荣获“体育道德风尚奖”。4、10月7--9日在首都体育学院举办的“长城之旅海峡两岸大学生木球交流活动”中，我校木球队健儿们再创佳绩，获得了女子团体第二，男子团体第三的好成绩。5、9月23-25日在承德参加全国第三届木球锦标赛：本届锦标赛共有25支参赛队伍，其中男队13支，女队12支，包括中华台北队，海南大学队，北京语言大学队等。北语木球队取得了女子团体全国第三名（艾雯、何晓琳、代翠、董双、邢茹、薛丽娜、郭鑫蕾、裴文静、章超群），并获得了“体育道德风尚奖”；信科05级章超群同学获得个人“体育道德风尚奖”。6、11月17日--12月6日获得高校排球联赛C组冠军后，被组委会改为b组第八名。7、11月22日参加了北京市第九届大学生传统保健体育比赛获得：集体柔力球比赛第一名（胡瑶、倪春晓、肖军、王玉涵、徐晶晶、张硕、肖亚男、费颖颖）；于丽戈获个人第二名、高莹获个人第三名、姜玉珑获个人第四名、幸青青获个人第六名、吴可菲获个人第八名。8、11月29日 游泳队参加北京市高校游泳比赛成绩获得： 金美辰（女）分别获得100蛙泳和50蛙泳 第五名
宦 翔（男）100蝶泳获得第六名；教练刘英获得“优秀教练员奖”。9、12月6日高校乒乓球比赛获得:乙组女子团体第三，并获得集体“体育道德风尚奖”。10、12月6日，参加北京市高校第二十九届健美操、艺术体操比赛，并获得：乙组艺术体操团体第一名。单项获得：
（1）、张紫薇、魏雅洁、曹杏、张娴、杨溢、秦天弘大众健美操获得自选冠军；
（2）、李露露、魏曦瑶、夏珺瑶、吴迪、李鑫玉、严琰参加了大众健美操六级的比赛，取得第三名；
（3）、祝硕涵、朱逸菲、白瑞、吴彤、吴茜、黄非易获得大众健美操五级第六名；
（4）、孙瀚乐、张紫薇、杨溢同学，获得竞技健美操三级亚军；（5）、夏珺瑶、吴迪、钟潇同学获得竞技健美操三级第四名。（6）、许多多、范晓航、吕婷茹、马之遥、马晓蕾获得五人集体徒手操冠军；
（7）、范晓航同学获得艺术体操二级全能第一名；范晓航同学获得艺术体操二级全能第一名；范晓航同学获得艺术体操二级带操第一名；范晓航同学获得艺术体操二级圈操第四名；
（8）、王笑雪同学获得艺术体操三级全能第二名；王笑雪同学获得艺术体操三级圈第三名；
（9）、鲜诗佳同学获得艺术体操预备级全能第三名；（10）、耿舒天同学获艺术体操预备级全能第四名；（11）、刘雨婷同学获得艺术体操三级球第三名；
（12）、许多多获得艺术体操三级全能第三名；许多多获得艺术体操三级圈操第四名； 校内竞赛活动情况：
（1）4月8日校本科生9人制足球联赛（2）4月11日校跳绳、拔河比赛（3）4月18日校第二届三分球大赛
（4）4月28日部分高校9人制留学生足球邀请赛（5）4月29--30日北京语言大学第29届田径运动会（6）5月16日—6月11日校本科生排球联赛
（7）5月30日校迎奥运太极拳活动日。学校领导观看了800多名本科生的太极拳集体表演，校学生舞龙舞狮队的精彩表演，把大会推向了高潮。此次活动，展示了我校的特色项目，并得到了发扬光大（8）10月15日—11月26日北京语言大学本科生8人制足球联赛（9）10月24日北京语言大学新生运动会（10）10月31日、11月1日校学生木球比赛
（11）12月5日北京语言大学“阳光体育与祖国同行”冬季长跑起动仪式暨冬季越野跑比赛
（12）12月19日举办留学生武术教学课结业表演仪式。有300多留学生（10个教学班）参加了拳术和剑术表演，学生们的精彩表演，体现了中西方体育文化的良好交融与结合，受到领导和同学们的好评。
北京语言大学体育教学部
二00九年一月五日
第三篇：大学语言在线作业
作业一
一、单选题共 20 道试题共 40 分。
得分26V 1.“文起八代之衰”赞誉的是()。
A.陶渊明
B.韩愈
C.杜甫
D.李商隐
正确答案B
满分2 分
得分2
2.先秦诸子散文中以()的散文艺术成就最高。
A.庄子
B.干宝
C.刘向
D.桓宽
正确答案A
满分2 分
得分2
3.《世说新语》的作者是()。
A.张华
B.刘义庆
C.谢灵运
D.干宝
正确答案B
满分2 分
得分2
4.《始得西山宴游记》的主旨是()。
A.记叙得西山前游览的无聊
B.抒写“始得”西山的兴奋
C.歌颂西山的高大特立
D.寄托作者被贬后仍特立不阿的品格
正确答案D
满分2 分
得分2
5.《上邪》是一首()。
A.弃妇诗
B.怀人诗
C.爱情诗
D.送别诗
正确答案C
满分2 分
得分2
6.唐代古文运动的两位文坛领袖是()和柳宗元
A.王昌龄
B.韩愈
C.岑参
D.高适
正确答案B
满分2 分
得分2
7.下列《氓》的诗句中表现女主人公决绝之情的是()。
A.静言思之躬自悼矣
B.信誓旦旦不思其反
C.匪我愆期子无良媒
D.反是不思亦已焉哉
正确答案D
满分2 分
得分
08.()是清代著名戏曲家《桃花扇》是其代表作。
A.李商隐
B.董仲舒
C.谢灵运
D.孔尚任
正确答案D
满分2 分
得分2 9.《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是()。
A.正面刻画
B.侧面烘托
C.对比反衬
D.类比彰显
正确答案B
满分2 分
得分2
10.()是产生于我国南方的最早的一部浪漫主义诗歌总集。
A.短歌行
B.再别康桥
C.致橡
D.楚辞
正确答案D
满分2 分
得分0
11.曹操在《短歌行》中借用“周公吐哺”的典故所表达的心情是()。
A.思慕贤才
B.礼贤下士
C.求贤不得的苦闷
D.贤才云集的兴奋正确答案C
满分2 分
得分0 12.“兼爱、非攻”是诸子中()的思想。
A.庄子
B.旬子
C.老子
D.墨子
正确答案D
满分2 分
得分2
13.曹操《短歌行》的主旨是()。
A.渴望贤才汇集建立功业
B.喟叹功业难成借酒浇愁
C.感慨亲朋离散孤苦无依
D.感叹人生苦短忧从中来
正确答案A
满分2 分
得分0
14.最能体现沈从文小说风格的,是其传世之作()。
A.《汉书》
B.《天狗》
C.《边城》
D.《故乡》
正确答案C
满分2 分
得分0
15.下列《氓》中的诗句反喻女主人公内心痛苦的是()。
A.桑之未落其叶沃若B.于嗟鸠兮无食桑葚 C.淇水汤汤渐车帷裳 D.淇则有岸隰则有泮
正确答案B 满分2 分 得分2 16.中国现代文学史上第一篇白话短篇小说是()。
A.《阿Q正传》 B.《狂人日记》 C.《药》 D.《故乡》 正确答案B 满分2 分 得分2 17.杜甫诗歌的风格是()。
A.沉郁顿挫 B.飘逸奔放 C.清新淡雅 D.通俗易懂 正确答案A 满分2 分 得分2 18.《氓》的女主人公是一位()。
A.弃妇 B.思妇 C.寡妇 D.少女
正确答案A 满分2 分 得分2 19.盛唐山水田园诗派中与王维齐名并称的著名诗人是()。A.王昌龄 B.岑参 C.孟浩然 D.高适 正确答案C 满分2 分 得分0 20.《汉书》是我国第一部()。
A.编年史 B.国别史 C.纪传体断代史 D.纪传体通史 正确答案A 满分2 分 得分0
二、多选题共 3 道试题共 18 分。 得分9V 1.叙事组诗的“三吏”是()。
A.《永定吏》 B.《新安吏》 C.《石壕吏》 D.《潼关吏》 正确答案BCD 满分6 分 得分0 2.“高岑”派的诗歌主要是描写边塞战争和边塞风土人情以及战争带来的各种矛盾如离别、思乡、闺怨等形式上多为七言歌行和五、七言绝句诗风悲壮格调雄浑最足以表现盛唐气象。其诗人除高适、岑参外还有()王翰等。
A.王昌龄 B.李颀 C.崔颢 D.王之涣 正确答案ABCD 满分6 分 得分6 3.话本是宋元时代讲话人演讲故事所用的底本包括()等说话艺人。A.小说 B.讲史 C.说经 D.评书 正确答案ABC 满分6 分 得分3
三、判断题共 14 道试题共 42 分。 得分24V 1.《古诗十九首》的出现代表着文人七言诗的最高成就。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分0 2.“一门父子三豪客千古文章四大家。”“三豪客”指的是“三苏苏荀、苏轼、苏辙”。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 3.讲史家的话本称作剧本主讲历史故事篇幅较长。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分0 4.花间词词风香软浮艳落笔多在闺房描写情爱以堆砌华艳的词藻来形容妇女的服饰体态“花间”得名于张泌的《蝴蝶儿》词“还似花间见双双对对飞。” A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 5.先秦历史散文中擅长战争描写且艺术成就最高的是《春秋》。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分0 6.南朝宋代刘义庆的《世说新语》是志人小说的代表作。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 7.新感觉派是20世纪30年代产生于上海文坛的一个现代主义小说流派是第二代海派代表作家有刘呐鸥、施蛰存、穆时英、叶灵风等。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 8.婉约词是指自花间词以下,以温庭筠柳永李清照周邦彦等词人为代表的词派他们的词表情达意一般崇尚含蓄婉转充分发挥了词“专主情致”的特点。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 9.《楚辞》是产生于我国南方楚地的一部浪漫主义诗歌总集。A.错误 B.正确 正确答案B 满分3 分 得分3 10.社会剖析派小说属于“左翼”文学流派强调用马克思主义理性的分析指导创作表现重大题材用阶级分析的方法剖析和塑造典型环境中的典型人物。因为能充分满足时代的需要这一流派在二十世纪三四十年代乃至当代都有巨大影响。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 11.《再别康桥》在形式上具有三美绘画美音乐美 建筑美。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 12.后蜀赵崇祚将自温庭筠至李珣等十九位词人的作品共六百首编成了第一部文人词总集《花间集》故文学史上称之为花间词派这十八位词人的作品也因此被人们称为花间词。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分0 13.李清照词清新自然、流畅洁净“别是一家” 后人称她这种词为“安易体”。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分0 14.元曲剧《西厢记》中出现的红娘是古典戏曲中一个典型的丫鬟形象。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分0 作业二、一、单选题共 20 道试题共 40 分。 得分28V 1.()是清代著名戏曲家《桃花扇》是其代表作。
A.李商隐 B.董仲舒 C.谢灵运 D.孔尚任
正确答案D 满分2 分 得分2 2.下列《氓》的诗句中表现女主人公决绝之情的是()。A.静言思之躬自悼矣 B.信誓旦旦不思其反 C.匪我愆期子无良媒 D.反是不思亦已焉哉
正确答案D 满分2 分 得分2 3.“临川四梦”是《紫钗记》《牡丹亭》《南柯记》《邯郸记》四剧的合称。A.岑参 B.高适 C.汤显祖 D.张华 正确答案C 满分2 分 得分2 4.《诗经•秦风•蒹葭》是一首()。
A.山水诗 B.送别诗 C.悼亡诗 D.爱情诗 正确答案D 满分2 分 得分0 5.《世说新语》的作者是()。
A.张华 B.刘义庆 C.谢灵运 D.干宝 正确答案B 满分2 分 得分2 6.《汉书》是我国第一部()。
A.编年史 B.国别史 C.纪传体断代史 D.纪传体通史
正确答案A 满分2 分 得分0 7.下列作品是“朦胧诗人”创作的有()。
A.《致橡树》 B.《再别康桥》 C.《白玉苦瓜》 D.《天狗》 正确答案A 满分2 分 得分2 8.唐代古文运动的两位文坛领袖是()和柳宗元。A.王昌龄 B.韩愈 C.岑参 D.高适 正确答案B 满分2 分 得分2 9.()自魏晋以来一直被人们所重视认为是“七言之冠冕”。
A.《古诗九首》 B.《古诗十首》C.《古诗二十九首》 D.《古诗十九首》 正确答案D 满分2 分 得分0 10.下列汉代诸散文家中文章带有纵横风气的是()。A.董仲舒 B.刘向 C.贾谊 D.桓宽 正确答案C 满分2 分 得分0 11.曹操《短歌行》的主旨是()。
A.渴望贤才汇集建立功业 B.喟叹功业难成借酒浇愁 C.感慨亲朋离散孤苦无依 D.感叹人生苦短忧从中来 正确答案A 满分2 分 得分2 12.“四面楚歌”这一成语出自()。
A.《项羽列传》 B.《冯谖客孟尝君》 C.《前赤壁赋》 D.《张中丞传后叙》 正确答案A 满分2 分 得分2 13.“文起八代之衰”赞誉的是()。
A.陶渊明 B.韩愈 C.杜甫 D.李商隐 正确答案B 满分2 分 得分2 14.《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是()。
A.正面刻画 B.侧面烘托 C.对比反衬 D.类比彰显 正确答案B 满分2 分 得分2 15.杜甫诗歌的风格是()。
A.沉郁顿挫 B.飘逸奔放 C.清新淡雅 D.通俗易懂 正确答案A 满分2 分 得分2 16.中国现代文学史上第一篇白话短篇小说是()。
A.《阿Q正传》 B.《狂人日记》 C.《药》 D.《故乡》 正确答案B 满分2 分 得分2 17.()的出现标志着中国古代短篇小说趋于成熟。A.边塞诗 B.婉约词 C.唐传奇 D.花间词 正确答案C 满分2 分 得分0 18.宋代诗文革新运动早期的领袖是()。
A.欧阳修 B.刘向 C.李商隐 D.陶渊明 正确答案A 满分2 分 得分2 19.《古诗十九首》最早见于()。
A.《玉台新咏》 B.《宋书》 C.《文选》 D.《乐府诗集》
正确答案C 满分2 分 得分0 20.诗风“沉郁顿挫”的诗人是()。
A.陶渊明 B.李白 C.杜甫 D.李商隐 正确答案C 满分2 分 得分2
二、多选题共 3 道试题共 18 分。 得分18V 1.话本是宋元时代讲话人演讲故事所用的底本包括()等说话艺人。A.小说 B.讲史 C.说经 D.评书 正确答案ABC 满分6 分 得分6 2.《诗经》六艺()赋、比、兴。A.风 B.雅 C.意 D.颂 正确答案ABD 满分6 分 得分6 3.杜甫现实主义诗歌的代表作主要写安史之乱后人民的悲惨生活。其中“三吏”有() A.《新安吏》 B.《永新吏》 C.《潼关吏》D.《石壕吏》 正确答案ACD 满分6 分 得分6
三、判断题共 14 道试题共 42 分。 得分36V 1.《古诗十九首》的出现代表着文人七言诗的最高成就。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分3 2.讲史家的话本称作剧本主讲历史故事篇幅较长。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分0 3.先秦历史散文中擅长战争描写且艺术成就最高的是《春秋》。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分3 4.南朝宋代刘义庆的《世说新语》是志人小说的代表作。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 5.社会剖析派小说属于“左翼”文学流派强调用马克思主义理性的分析指导创作表现重大题材用阶级分析的方法剖析和塑造典型环境中的典型人物。因为能充分满足时代的需要这一流派在二十世纪三四十年代乃至当代都有巨大影响。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 6.《再别康桥》在形式上具有三美绘画美音乐美 建筑美。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 7.道家思想代表人物墨子视“逍遥游”为人生之最高境界。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分0 8.花间词词风香软浮艳落笔多在闺房描写情爱以堆砌华艳的词藻来形容妇女的服饰体态“花间”得名于张泌的《蝴蝶儿》词“还似花间见双双对对飞。” A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 9.《楚辞》是产生于我国南方楚地的一部浪漫主义诗歌总集。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 10.婉约词是指自花间词以下,以温庭筠柳永李清照周邦彦等词人为代表的词派他们的词表情达意一般崇尚含蓄婉转充分发挥了词“专主情致”的特点。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 11.李清照是我国宋代著名女词人后人辑其词《漱玉词》传世。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 12.说经的话本包括说参请、说诨经等有时也称作诗话。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 13.董仲舒的《西厢记》最早出自唐代的传奇小说《莺莺传会真记》。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分3 14.新感觉派是20世纪30年代产生于上海文坛的一个现代主义小说流派是第二代海派代表作家有刘呐鸥、施蛰存、穆时英、叶灵风等。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 作业三
一、单选题共 20 道试题共 40 分。 得分36V 1.“四面楚歌”这一成语出自()。A.《项羽列传》 B.《冯谖客孟尝君》 C.《前赤壁赋》 D.《张中丞传后叙》
正确答案A 满分2 分 得分2 2.曹操《短歌行》的主旨是()。
A.渴望贤才汇集建立功业 B.喟叹功业难成借酒浇愁 C.感慨亲朋离散孤苦无依 D.感叹人生苦短忧从中来 正确答案A 满分2 分 得分2 3.()的“三言”是明代的拟话本章回小说“三言”指《警世通言》《喻世明言》和《醒世恒言》。A.谢灵运 B.刘义庆 C.冯梦龙D.董仲舒
正确答案C 满分2 分 得分2 4.“兼爱、非攻”是诸子中()的思想。
A.庄子 B.旬子 C.老子 D.墨子 正确答案D 满分2 分 得分2 5.“临川四梦”是《紫钗记》《牡丹亭》《南柯记》《邯郸记》四剧的合称。A.岑参 B.高适 C.汤显祖 D.张华 正确答案C 满分2 分 得分2 6.下列《陌上桑》诗句中采用正面描写手法来突出人物形象的是()。A.腰中鹿卢剑可直千万余 B.盈盈公府步冉冉府中趋 C.青丝为笼系桂枝为笼钩 D.青丝系马尾黄金络马头
正确答案B 满分2 分 得分2 7.下列汉代诸散文家中文章带有纵横风气的是()。A.董仲舒 B.刘向 C.贾谊 D.桓宽 正确答案C 满分2 分 得分2 8.《诗经•秦风•蒹葭》是一首()。
A.山水诗 B.送别诗 C.悼亡诗 D.爱情诗 正确答案D 满分2 分 得分2 9.下列诗歌属徐志摩创作的是()。
A.《死水》 B.《一句话》 C.《我爱这土地》 D.《再别康桥》 正确答案D 满分2 分 得分2 10.曹操在《短歌行》中借用“周公吐哺”的典故所表达的心情是()。
A.思慕贤才 B.礼贤下士 C.求贤不得的苦闷 D.贤才云集的兴奋 正确答案C 满分2 分 得分0 11.下列作品是“朦胧诗人”创作的有()。
A.《致橡树》 B.《再别康桥》 C.《白玉苦瓜》 D.《天狗》 正确答案A 满分2 分 得分2 12.《前赤壁赋》行文的内在线索是()。
A.时间的推移 B.感情的变化 C.事理的逻辑 D.想象的展开 正确答案B 满分2 分 得分0 13.《古诗十九首》最早见于()。
A.《玉台新咏》 B.《宋书》 C.《文选》 D.《乐府诗集》
正确答案C 满分2 分 得分2 14.()自魏晋以来一直被人们所重视认为是“七言之冠冕”。
A.《古诗九首》 B.《古诗十首》 C.《古诗二十九首》 D.《古诗十九首》 正确答案D 满分2 分 得分2 15.诗风“沉郁顿挫”的诗人是()。
A.陶渊明 B.李白 C.杜甫 D.李商隐 正确答案C 满分2 分 得分2 16.《始得西山宴游记》的主旨是()。
A.记叙得西山前游览的无聊 B.抒写“始得”西山的兴奋 C.歌颂西山的高大特立 D.寄托作者被贬后仍特立不阿的品格 正确答案D 满分2 分 得分2 17.下列《氓》的诗句中表现女主人公决绝之情的是()。
A.静言思之躬自悼矣 B.信誓旦旦不思其反 C.匪我愆期子无良媒反是不思亦已焉哉
正确答案D 满分2 分 得分2 18.《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是()。A.正面刻画B.侧面烘托 C.对比反衬 D.类比彰显 正确答案B 满分2 分 得分2 19.下列《氓》中的诗句反喻女主人公内心痛苦的是()。A.桑之未落其叶沃若 B.于嗟鸠兮无食桑葚 C.淇水汤汤渐车帷裳 D.淇则有岸隰则有泮
正确答案B 满分2 分 得分2 20.()是产生于我国南方的最早的一部浪漫主义诗歌总集。A.短歌行 B.再别康桥 C.致橡 D.树楚辞 正确答案D 满分2 分 得分2、二、多选题共 3 道试题共 18 分。 得分18V 1.话本是宋元时代讲话人演讲故事所用的底本包括()等说话艺人。A.小说 B.讲史 C.说经 D.评书
正确答案ABC 满分6 分 得分6 2.《诗经》六艺()赋、比、兴。A.风 B.雅 C.意 D.颂
D.正确答案ABD 满分6 分 得分6 3.“高岑”派的诗歌主要是描写边塞战争和边塞风土人情以及战争带来的各种矛盾如离别、思乡、闺怨等形式上多为七言歌行和五、七言绝句诗风悲壮格调雄浑最足以表现盛唐气象。其诗人除高适、岑参外还有()王翰等。
A.王昌龄 B.李颀 C.崔颢 D.王之涣 正确答案ABCD 满分6 分 得分6
三、判断题共 14 道试题共 42 分。 得分39V 1.婉约词是指自花间词以下,以温庭筠柳永李清照周邦彦等词人为代表的词派他们的词表情达意一般崇尚含蓄婉转充分发挥了词“专主情致”的特点。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 2.道家思想代表人物墨子视“逍遥游”为人生之最高境界。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分3 3.边塞诗派是盛唐时期一个重要的诗歌流派以高适、岑参为代表所以也叫“高岑”诗派。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 4.讲史家的话本称作剧本主讲历史故事篇幅较长。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分3 5.社会剖析派小说属于“左翼”文学流派强调用马克思主义理性的分析指导创作表现重大题材用阶级分析的方法剖析和塑造典型环境中的典型人物。因为能充分满足时代的需要这一流派在二十世纪三四十年代乃至当代都有巨大影响。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 6.唐传奇是唐代的文言长篇小说内容多传述奇闻异事。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分0 7.李清照是我国宋代著名女词人后人辑其词《漱玉词》传世。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 8.先秦历史散文中擅长战争描写且艺术成就最高的是《春秋》。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分3 9.说经的话本包括说参请、说诨经等有时也称作诗话。A.错误 B.正确 正确答案B 满分3 分 得分3 10.唐传奇除部分记述神灵鬼怪外大量记载人间的各种世态人物有上层的也有下层的反映面较过去远为广阔生活气息也较为浓厚。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 11.《古诗十九首》的出现代表着文人七言诗的最高成就。A.错误B.正确
正确答案A 满分3 分 得分3 12.宋代著名女词人李清照主张“词别是一家”竭力维护词体的独立性。注重词体协音律、重铺叙、有情致的特点。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 13.新感觉派是20世纪30年代产生于上海文坛的一个现代主义小说流派是第二代海派代表作家有刘呐鸥、施蛰存、穆时英、叶灵风等。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 14.元曲剧《西厢记》中出现的红娘是古典戏曲中一个典型的丫鬟形象。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分3 作业四
一、单选题共 20 道试题共 40 分。 得分38V 1.下列《氓》中的诗句反喻女主人公内心痛苦的是()。A.桑之未落其叶沃若 B.于嗟鸠兮无食桑葚 C.淇水汤汤渐车帷裳 D.淇则有岸隰则有泮 正确答案B 满分2分 得分2 2.下列《陌上桑》诗句中采用正面描写手法来突出人物形象的是()。A.腰中鹿卢剑可直千万余 B.盈盈公府步冉冉府中趋 C.青丝为笼系桂枝为笼钩 D.青丝系马尾黄金络马头 正确答案B 满分2 分 得分2 3.《项羽本纪》记述项羽夜饮不眠慷慨悲歌是在()。
A.钜鹿之战中 B.乌江自刎时 C.垓下被围时 D.西屠咸阳前 正确答案C 满分2 分 得分2 4.《前赤壁赋》行文的内在线索是()。
A.时间的推移 B.感情的变化 C.事理的逻辑 D.想象的展开 正确答案B 满分2 分 得分2 5.《氓》的女主人公是一位()A.弃妇 B.思妇 C.寡妇 D.少女 正确答案A 满分2 分 得分2 6.“临川四梦”是《紫钗记》《牡丹亭》《南柯记》《邯郸记》四剧的合称。A.岑参 B.高适 C.汤显祖 D.张华 正确答案C 满分2 分 得分2 7.“文起八代之衰”赞誉的是()。
A.陶渊明 B.韩愈 C.杜甫 D.李商隐 正确答案B 满分2 分 得分2 8.李白诗歌的独特风格是()。
A.沉郁顿挫 B.清新淡雅 C.悲壮苍凉 D.飘逸奔放 正确答案D 满分2 分 得分2 9.下列诗歌属徐志摩创作的是()。
A.《死水》 B.《一句话》 C.《我爱这土地》 D.《再别康桥》 正确答案D 满分2 分 得分2 10.()自魏晋以来一直被人们所重视认为是“七言之冠冕”。
A.《古诗九首》 B.《古诗十首》 C.《古诗二十九首》 D.《古诗十九首》
正确答案D 满分2 分 得分2 11.《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是()。
A.正面刻画 B.侧面烘托 C.对比反衬 D.类比彰显 正确答案B 满分2 分 得分2 12.下列汉代诸散文家中文章带有纵横风气的是()。A.董仲舒 B.刘向C.贾谊 D.桓宽 正确答案C 满分2 分 得分2 1 3.《古诗十九首》最早见于()。
A.《玉台新咏》 B.《宋书》 C.《文选》 D.《乐府诗集》 正确答案C 满分2 分 得分2 14.()的出现标志着中国古代短篇小说趋于成熟。
A.边塞诗 B.婉约词 C.唐传奇 D.花间词 正确答案C 满分2 分 得分2 15.先秦诸子散文中以()的散文艺术成就最高。A.庄子 B.干宝 C.刘向 D.桓宽 正确答案A 满分2 分 得分0 16.《诗经•秦风•蒹葭》是一首()。
A.山水诗 B.送别诗 C.悼亡诗D.爱情诗 正确答案D 满分2 分 得分2 17.诗风“沉郁顿挫”的诗人是()。A.陶渊明 B.李白 C.杜甫 D.李商隐 正确答案C 满分2 分 得分2 18.《世说新语》的作者是()。
A.张华 B.刘义庆 C.谢灵运 D.干宝 正确答案B 满分2 分 得分2 19.下列《氓》的诗句中表现女主人公决绝之情的是()。A.静言思之躬自悼矣 B.信誓旦旦不思其反 C.匪我愆期子无良媒 D.反是不思亦已焉哉 正确答案D 满分2 分 得分2 20.宋代诗文革新运动早期的领袖是()。
A.欧阳修 B.刘向 C.李商隐 D.陶渊明 正确答案A 满分2 分 得分2
二、多选题共 3 道试题共 18 分。 得分18V 1.《诗经》六艺()赋、比、兴。A.风 B.雅 C.意 D.颂 正确答案ABD 满分6 分 得分6 2.“春秋三传”包括()。
A.《春秋左传》 B.《谷粱传》 C.《橡树传》 D.《公羊传》
正确答案ABD 满分6 分 得分6 3.话本是宋元时代讲话人演讲故事所用的底本包括()等说话艺人。A.小说 B.讲史 C.说经 D.评书 正确答案ABC 满分6 分 得分6
三、判断题共 14 道试题共 42 分。 得分36V 1.唐代伟大的现实主义诗人杜甫用诗笔写出自己在安史之乱中的见闻和感受全面而又深刻地反映了这一段时期的社会现实所以在当时就已经被称之为“诗史”。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 2.唐传奇是唐代的文言长篇小说内容多传述奇闻异事。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分3 3.产生于我国北方黄河流域的最早的一部诗歌总集是《诗经》。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分0 4.社会剖析派小说属于“左翼”文学流派强调用马克思主义理性的分析指导创作表现重大题材用阶级分析的方法剖析和塑造典型环境中的典型人物。因为能充分满足时代的需要这一流派在二十世纪三四十年代乃至当代都有巨大影响。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 5.元曲剧《西厢记》中出现的红娘是古典戏曲中一个典型的丫鬟形象。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分3 6.说经的话本包括说参请、说诨经等有时也称作诗话。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 7.唐传奇除部分记述神灵鬼怪外大量记载人间的各种世态人物有上层的也有下层的反映面较过去远为广阔生活气息也较为浓厚。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 8.新感觉派是20世纪30年代产生于上海文坛的一个现代主义小说流派是第二代海派代表作家有刘呐鸥、施蛰存、穆时英、叶灵风等。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 9.边塞诗派是盛唐时期一个重要的诗歌流派以高适、岑参为代表所以也叫“高岑”诗派。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 10.花间词词风香软浮艳落笔多在闺房描写情爱以堆砌华艳的词藻来形容妇女的服饰体态“花间”得名于张泌的《蝴蝶儿》词“还似花间见双双对对飞。” A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 11.后蜀赵崇祚将自温庭筠至李珣等十九位词人的作品共六百首编成了第一部文人词总集《花间集》故文学史上称之为花间词派这十八位词人的作品也因此被人们称为花间词。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分3 12.先秦历史散文中擅长战争描写且艺术成就最高的是《春秋》。A.错误 B.正确
正确答案A 满分3 分 得分0 13.南朝宋代刘义庆的《世说新语》是志人小说的代表作。A.错误 B.正确
正确答案B 满分3 分 得分3 14.《再别康桥》在形式上具有三美绘画美音乐美 建筑美。A.错误 B.正确 正确答案B 满分3 分 得分 3 第二次作业 作业一
一、判断题共 14 道试题共 28 分。 得分22V 1.曹禺在现代戏剧史上占有重要的地位他以经典的剧作把中国现代话剧创作推向成熟也使中国话剧走向世界。他的作品融汇着古今中外的文化传统他在这方面的探索和成功对中国话剧的发展有着示范的意义。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 2.现代诗派是在自由主义文学思潮激荡下自觉追求“纯诗”艺术美的一个诗歌流派得名于1932年5月施蛰存创办的《现代》杂志。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 3.“学者散文”的出现显示了知识分子关注现实问题和参与文化交流的新的趋向。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 4.山水诗源于南朝宋谢灵运田园诗源于晋代陶渊明以唐代王维、孟浩然为代表。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 5.学者散文又叫“文化散文”是20世纪七十年代散文创作的一个重要的现象。A.错误 B.正确
正确答案A 满分2 分 得分0 6.唐代的文言短篇小说内容多传述奇闻异事。唐传奇除部分记述神灵鬼怪外大量记载人间的各种世态人物有上层的也有下层的反映面较过去远为广阔生活气息也较为浓厚。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 7.豪放派词的特点为创作视野较为广阔气象恢弘雄放喜用诗文的手法、句法写词语词宏博用事较多不拘守音律在题材、风格、用调及创作手法等与婉约派多不相同故称之为豪放词。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 8.“伤痕小说”指“文革”结束后进入“新时期”最早出现的揭露和控诉“四人帮”罪行、宣泄人们悲愤情感的小说潮流。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 9.中唐古文运动是以儒学为旗帜以复古为号召以文体改革为中心以维护唐王朝统治为目的的散文革新运动。A.错误 B.正确 正确答案B 满分2 分 得分2 10.三幕话剧雷雨不仅是曹禺的代表作之一更是现代话剧成熟的标志。A.错误 B.正确
正确答案A 满分2 分 得分0 1.“所谓伊人在水一方”出自诗经名篇《蒹葭》。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 12.如莫言的《红高粱》家族就已具备了后来被称为新历史小说的诸种质素。通常人们习惯把苏童的《妻妾成群》、《米》刘震云的《故乡天下黄花》叶兆言的《夜泊秦淮》系列池莉的《预谋杀人》赵本夫的《刀客与女人》周梅森的《沉沦的土地》、《孤乘》、《心狱》范小青的《顾氏传人》乔良的《灵旗》廉声的《妩媚归途》李晓的《民谣》、《相会在K市》等看作是新历史小说的重要代表。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 13.莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马谁怕一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处归去也无风雨也无晴。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分0 14.徐志摩、闻一多是新月诗派的代表诗人。闻一多提出了新诗音乐美、绘画美、建筑美的三美理论给新诗创作输入了新鲜血液。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2
二、单选题共 13 道试题共 52 分。 得分32V 1.下列诗人中被称为“乡愁诗人”的是()。
A.徐志摩 B.海子 C.余光中 D.戴望舒 正确答案C 满分4 分 得分0 2.七巧这一人物形象出自()。
A.《狂人日记》 B.《金锁记》 C.《日出》 D.《茶馆》 正确答案B 满分
3.中国现代文学史上第()篇白话短篇小说是《狂人日记》。A.四 B.一 C.二 D.三
正确答案B 满分4 分 得分4 4.诗歌《致橡树》是朦胧诗女诗人()的代表作表达了平等独立、互助信任的爱情观。A.董仲舒 B.舒婷 C.谢灵运 D.李清照 正确答案B 满分4 分 得分4 5.冰心散文的代表作是()。A.《朝花夕拾》 B.《画梦录》 C.《寄小读者》 D.《湘西散记》 正确答案C 满分4 分 得分4 6.展示湘西边地风情和人情美、人性美的小说是()。
A.《八骏图》 B.《边城》 C.《湘行散记》 D.《湘西》 正确答案B 满分4 分 得分0 7.繁漪这个人物出现在()。
A.鲁迅的《狂人日记》中 B.曹禺的《雷雨》中 C.老舍的《茶馆》中 D.张爱玲的《金锁记》中 正确答案B 满分4 分 得分4 8.()词集的名字叫《稼轩长短句稼轩词》。
A.王昌龄 B.谢灵运 C.辛弃疾 D.李商隐
正确答案C 满分4 分 得分4 9.诗歌《北方》的作者是()。
A.郭沫若 B.闻一多 C.余光中 D.艾青 正确答案D 满分4 分 得分4 10.屈原是战国时期的()。
A.赵国人 B.秦国人 C.楚国人 D.齐国人 正确答案C 满分4 分 得分4 11.陶渊明是著名的()。
A.山水诗人 B.游仙诗人 C.田园诗人 D.山水田园诗人 正确答案C 满分4 分 得分0 12.新月诗派为了使诗歌走上规范化创作道路1926年4月诗人徐志摩、闻一多、梁实秋、朱湘等人创办()副刊《诗镌》大力提倡新格律诗形成新月诗派。他们的作品章法严谨句式整饬语言凝练音韵铿锵。
A.《晨报》 B.《华商报》 C.《文化报》 D.《商报》 正确答案A 满分4 分 得分4 13.()的散文《给亡妇》是一篇悼念亡妻的抒情性散文抒发了对亡妻的悼念之情。A.郭沫若 B.朱自清 C.王昌龄 D.孟浩然 正确答案B 满分4 分 得分0
三、多选题共 5 道试题共 20 分。 得分12V 1.中唐古文运动主要代表人物是()等主张恢复先秦、两汉古文散文的优良传统反对南北朝以来矫揉造作的骈体文。
A.韩愈 B.陶渊明 C.董仲舒D.柳宗元 正确答案AD 满分4 分 得分4 2.“三别”有()是杜甫现实主义诗歌的代表作主要写安史之乱后人民的悲惨生活。A.《新婚别》 B.《老大别》 C.《垂老别》 D.《无家别》 正确答案ACD 满分4 分 得分0 3.老舍的主要文学成就是在()方面。
A.小说 B.散文 C.诗歌 D.戏剧话剧 正确答案AD 满分4 分 得分4 4.叙事组诗的“三别”是()。
A.《新婚别》 B.《垂老别》 C.《无家别》 D.《年幼别》
正确答案ABC 满分4 分 得分4 5.小剧场戏剧的影响悄然渗透于全国各地导引人们在话剧出现危机、大剧场的演出不甚景气的情况下通过调整观、演距离进行小规模的探索和实验来实现话剧自身的突破与提高招引观众重新回到剧场对中国的话剧演出市场起到了不小的推动作用。代表人物()。A.戴望舒 B.林兆华 C.牟森 D.孟京辉 正确答案BCD 满分4 分 得分0 作业二
一、判断题共 14 道试题共 28 分。 得分28V 1.初唐四杰初唐文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 2.唐代的文言短篇小说内容多传述奇闻异事。唐传奇除部分记述神灵鬼怪外大量记载人间的各种世态人物有上层的也有下层的反映面较过去远为广阔生活气息也较为浓厚。A.错误 B.正确 正确答案B 满分2 分 得
3.中唐古文运动是以儒学为旗帜以复古为号召以文体改革为中心以维护唐王朝统治为目的的散文革新运动。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 4.徐志摩、闻一多是新月诗派的代表诗人。闻一多提出了新诗音乐美、绘画美、建筑美的三美理论给新诗创作输入了新鲜血液。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 5.鲁迅曾用“史家之绝唱无韵之《离骚》”来评价司马迁的《史记》。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 6.如莫言的《红高粱》家族就已具备了后来被称为新历史小说的诸种质素。通常人们习惯把苏童的《妻妾成群》、《米》刘震云的《故乡天下黄花》叶兆言的《夜泊秦淮》系列池莉的《预谋杀人》赵本夫的《刀客与女人》周梅森的《沉沦的土地》、《孤乘》、《心狱》范小青的《顾氏传人》乔良的《灵旗》廉声的《妩媚归途》李晓的《民谣》、《相会在K市》等看作是新历史小说的重要代表。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 7.山水诗源于南朝宋谢灵运田园诗源于晋代陶渊明以唐代王维、孟浩然为代表。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 8.“所谓伊人在水一方”出自诗经名篇《蒹葭》。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 9.曹禺在现代戏剧史上占有重要的地位他以经典的剧作把中国现代话剧创作推向成熟也使中国话剧走向世界。他的作品融汇着古今中外的文化传统他在这方面的探索和成功对中国话剧的发展有着示范的意义。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 10.20世纪30年代前后以戴望舒、卞之琳、梁宗岱、何其芳为代表诗人的现代诗派。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 11.莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马谁怕一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处归去也无风雨也无晴。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 12.新写实小说是80年代前期最为引人注目的文学现象是“新写实小说”思潮的崛起。A.错误 B.正确
正确答案A 满分2 分 得分2 13.小山重叠金明灭鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉弄妆梳洗迟。照花前後镜花面交相映。新帖绣罗襦双双金鹧鸪。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2 14.“新历史小说”是20世纪80年代中后期出现的新写实小说的一个分支从时间上看新历史小说与新写实小说几乎同时出现尽管1989年《钟山》杂志推出“新写实小说大联展”时并没有“新历史小说”这一称谓但作为一种小说形态实际早已经在文坛出现。A.错误 B.正确
正确答案B 满分2 分 得分2
二、单选题共 13 道试题共 52 分。 得分24V 1.写出“时代三部曲”《黄金时代》《白银时代》《青铜时代》的作家是()。A.王朔 B.王小波 C.巴金 D.余秋雨 正确答案B 满分4 分 得分0 2.《白玉苦瓜》的作者是()。
A.穆旦 B.余光中 C.艾青 D.海子 正确答案B 满分4 分 得分4 3.鲁迅的《野草》是一部()。
A.杂文集 B.短篇小说集 C.散文诗集 D.抒情小品散文集
正确答案C 满分4 分 得分0 4.诗歌《北方》的作者是()。
A.郭沫若 B.闻一多C.余光中 D.艾青 正确答案D 满分4 分 得分4 5.冰心散文的代表作是()。
A.《朝花夕拾》 B.《画梦录》 C.《寄小读者》 D.《湘西散记》 正确答案C 满分4 分 得分4 6.辛弃疾《摸鱼儿》词句中用比兴手法警告投降派的是()。A.春且住!见说道、天涯芳草无归路 B.怨春不语算只有殷勤 C.千金纵买相如赋脉脉此情谁诉 D.君莫舞君不见、玉环飞燕皆尘土 正确答案D 满分4 分 得分0 7.“相见时难别亦难”的下一句是() A.夜吟应觉月光寒 B.蜡炬成灰泪始干 C.东风无力百花残 D.青鸟殷勤为探看
正确答案C 满分4 分 得分0 8.京味戏剧代表作家是()。
A.郭沫若 B.曹禺 C.老舍 D.夏衍 正确答案C 满分4 分 得分0 9.下列诗歌属()创作的是《再别康桥》。
A.李清照 B.王之涣 C.王昌龄 D.徐志摩 正确答案D 满分4 分 得分4 10.展示湘西边地风情和人情美、人性美的小说是()。
A.《八骏图》 B.《边城》 C.《湘行散记》 D.《湘西》 正确答案B 满分4 分 得分0 11.新月诗派为了使诗歌走上规范化创作道路1926年4月诗人徐志摩、闻一多、梁实秋、朱湘等人创办()副刊《诗镌》大力提倡新格律诗形成新月诗派。他们的作品章法严谨句式整饬语言凝练音韵铿锵。
A.《晨报》B.《华商报》 C.《文化报》 D.《商报》 正确答案A 满分4 分 得分4 12.繁漪这个人物出现在()。
A.鲁迅的《狂人日记》中 B.曹禺的《雷雨》中 C.老舍的《茶馆》中 D.张爱玲的《金锁记》中 正确答案B 满分4 分 得分4 13.七巧这一人物形象出自()。
A.《狂人日记》 B.《金锁记》 C.《日出》 D.《茶馆》
正确答案B 满分4 分 得分0
三、多选题共 5 道试题共 20 分。 得分16V 1.小剧场戏剧的影响悄然渗透于全国各地导引人们在话剧出现危机、大剧场的演出不甚景气的情况下通过调整观、演距离进行小规模的探索和实验来实现话剧自身的突破与提高招引观众重新回到剧场对中国的话剧演出市场起到了不小的推动作用。代表人物()。A.戴望舒 B.林兆华 C.牟森 D.孟京辉 正确答案BCD 满分4 分 得分4 2.叙事组诗的“三别”是()。
A.《新婚别》 B.《垂老别》 C.《无家别》 D.《年幼别》 正确答案ABC 满分4 分 得分4 3.老舍的主要文学成就是在()方面。
A.小说 B.散文 C.诗歌 D.戏剧话剧 正确答案AD 满分4 分 得分4 4.中唐古文运动主要代表人物是()等主张恢复先秦、两汉古文散文的优良传统反对南北朝以来矫揉造作的骈体文。
A.韩愈B.陶渊明 C.董仲舒 D.柳宗元 正确答案AD 满分4 分 得分2 5.小李杜指的是()。
A.李白 B.李商隐 C.杜甫 D.杜牧
正确答案BD 满分4 分 得分
1.下列《氓》的诗句中，表现女主人公决绝之情的是(d)。A.静言思之，躬自悼矣 B.信誓旦旦，不思其反 C.匪我愆期，子无良媒 D.反是不思，亦已焉哉
满分：2 分
2.《始得西山宴游记》的主旨是(d)。A.记叙得西山前游览的无聊 B.抒写“始得”西山的兴奋 C.歌颂西山的高大特立
D.寄托作者被贬后仍特立不阿的品格
满分：2 分
3.下列《陌上桑》诗句中，采用正面描写手法来突出人物形象的是(b)。
A.腰中鹿卢剑，可直千万余 B.盈盈公府步，冉冉府中趋 C.青丝为笼系，桂枝为笼钩 D.青丝系马尾，黄金络马头
满分：2 分
4.“四面楚歌”这一成语出自(a)。A.《项羽列传》 B.《冯谖客孟尝君》 C.《前赤壁赋》 D.《张中丞传后叙》
满分：2 分
5.最能体现沈从文小说风格的,是其传世之作(c)。A.《汉书》 B.《天狗》 C.《边城》 D.《故乡》
满分：2 分
6.《氓》的女主人公是一位(a)。A.弃妇 B.思妇 C.寡妇 D.少女
满分：2 分
7.宋代诗文革新运动早期的领袖是(a)。A.欧阳修 B.刘向 C.李商隐 D.陶渊明
满分：2 分
8.《论语》在表达上的主要特点是(c)。A.长于论辩、说服力强 B.善用比喻、论证严密 C.文字简炼、内涵深刻 D.笔力雄健、气势充沛
满分：2 分
9.(c)的出现，标志着中国古代短篇小说趋于成熟。A.边塞诗 B.婉约词 C.唐传奇 D.花间词
满分：2 分
10.(c)“临川四梦”是《紫钗记》《牡丹亭》《南柯记》《邯郸记》四剧的合称。A.岑参 B.高适 C.汤显祖 D.张华
满分：2 分
11.《汉书》是我国第一部(c)。A.编年史 B.国别史 C.纪传体断代史 D.纪传体通史
满分：2 分
12.下列汉代诸散文家中，文章带有纵横风气的是(c)。A.董仲舒 B.刘向 C.贾谊 D.桓宽
满分：2 分 13.先秦诸子散文中以(a)的散文艺术成就最高。A.庄子 B.干宝 C.刘向 D.桓宽
满分：2 分
14.(d)是清代著名戏曲家，《桃花扇》是其代表作。A.李商隐 B.董仲舒 C.谢灵运 D.孔尚任
满分：2 分
15.诗风“沉郁顿挫”的诗人是(c)。A.陶渊明 B.李白 C.杜甫 D.李商隐
满分：2 分 16.“文起八代之衰”赞誉的是(b)。A.陶渊明 B.韩愈 C.杜甫 D.李商隐
满分：2 分
17.下列诗歌属徐志摩创作的是(d)。A.《死水》 B.《一句话》 C.《我爱这土地》 D.《再别康桥》
满分：2 分
18.《陌上桑》写罗敷美貌所运用的主要表现方法是(b)。A.正面刻画 B.侧面烘托 C.对比反衬 D.类比彰显
满分：2 分 19.杜甫诗歌的风格是(a)。A.沉郁顿挫 B.飘逸奔放 C.清新淡雅 D.通俗易懂
满分：2 分
20.曹操在《短歌行》中借用“周公吐哺”的典故所表达的心情是(a)。A.思慕贤才 B.礼贤下士 C.求贤不得的苦闷 D.贤才云集的兴奋
满分：2 分
二、多选题（共 3 道试题，共 18 分。）V 1.话本是宋元时代讲话人演讲故事所用的底本，包括(abc)等说话艺人。A.小说 B.讲史 C.说经 D.评书
满分：6 分
2.“高岑”派的诗歌主要是描写边塞战争和边塞风土人情，以及战争带来的各种矛盾如离别、思乡、闺怨等，形式上多为七言歌行和五、七言绝句，诗风悲壮，格调雄浑，最足以表现盛唐气象。其诗人除高适、岑参外，还有(abd)王翰等。A.王昌龄 B.李颀 C.崔颢 D.王之涣
满分：6 分
3.杜甫现实主义诗歌的代表作，主要写安史之乱后人民的悲惨生活。其中“三吏”有acd()： A.《新安吏》 B.《永新吏》 C.《潼关吏》 D.《石壕吏》
满分：6 分
三、判断题（共 14 道试题，共 42 分。）V 1.唐传奇是唐代的文言长篇小说，内容多传述奇闻异事。a A.错误 B.正确
满分：3 分
2.花间词词风香软浮艳，落笔多在闺房，描写情爱，以堆砌华艳的词藻来形容妇女的服饰体态，“花间”得名于张泌的《蝴蝶儿》词“还似花间见，双双对对飞。” A.错误 B.正确b
满分：3 分
3.后蜀赵崇祚将自温庭筠至李珣等十九位词人的作品共六百首，编成了第一部文人词总集《花间集》，故文学史上称之为花间词派，这十八位词人的作品也因此被人们称为花间词。A.错误a B.正确
满分：3 分
4.产生于我国北方黄河流域的最早的一部诗歌总集是《诗经》。A.错误 B.正确b
满分：3 分
5.董仲舒的《西厢记》最早出自唐代的传奇小说《莺莺传（会真记）》。A.错误a B.正确
满分：3 分
6.《古诗十九首》的出现，代表着文人七言诗的最高成就。A.错误a B.正确
满分：3 分
7.司马迁的《报任安书》中阐述了自己对于《史记》的理解：究天人之际，通古今之变，成一家之言。A.错误 B.正确b
满分：3 分
8.由帝王设置的一种官僚机构，主要负责采集各地歌谣和整理、制订乐谱。后来，人们就把这一机构收集并制谱的诗歌，称为乐府诗，或者简称乐府。A.错误 B.正确b
满分：3 分
9.南朝宋代刘义庆的《世说新语》是志人小说的代表作。A.错误 B.正确b
满分：3 分
10.《再别康桥》在形式上具有三美：绘画美，音乐美，建筑美。A.错误a B.正确
满分：3 分
11.李清照词清新自然、流畅洁净，“别是一家”，后人称她这种词为“安易体”。A.错误a
B.正确
满分：3 分
12.边塞诗派是盛唐时期一个重要的诗歌流派，以高适、岑参为代表，所以也叫“高岑”诗派。A.错误 B.正确b
满分：3 分
13.小说家的话本称小说，多为短篇故事。A.错误a B.正确
满分：3 分
14.元曲剧《西厢记》中出现的红娘，是古典戏曲中一个典型的丫鬟形象。A.错误 B.正确b
满分：3 分
一、判断题（共 14 道试题，共 28 分。）V 1.1987年8月1
日，24岁的复旦大学中文系一年级新生卢新华因发表小说《伤痕》，成为“伤痕文学”思潮的始作俑者，并引发全国有关文学创作的大讨论和文学思潮的更迭。A.错误a B.正确
满分：2 分
2.小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。照花前後镜，花面交相映。新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。A.错误 B.正确
满分：2 分
3.豪放词概括来说北宋词有两大流派：一个是婉约派，一个是豪放派。A.错误a B.正确
满分：2 分
4.发表于1918年5月《新青年》第四卷第五号上的狂人日记，是我国现代文学史上第二篇白话短篇小说。
A.错误a B.正确
满分：2 分
5.曹禺在现代戏剧史上占有重要的地位：他以经典的剧作把中国现代话剧创作推向成熟，也使中国话剧走向世界。他的作品融汇着古今中外的文化传统，他在这方面的探索和成功，对中国话剧的发展有着示范的意义。A.错误 B.正确b
满分：2 分
6.小剧场戏剧运动最早产生于19世纪末20世纪初的欧洲，是西方戏剧反商业化、积极实验和探索的产物。A.错误a B.正确
满分：2 分
7.“所谓伊人，在水一方”，出自诗经名篇《蒹葭》。A.错误 B.正确b
满分：2 分
8.中唐古文运动是以儒学为旗帜，以复古为号召，以文体改革为中心，以维护唐王朝统治为目的的散文革新运动。A.错误a B.正确
满分：2 分
9.“新写实小说”的创作特点主要表现在：创作方法虽仍以写实为主，但特别注重对现实生活“原生态”的还原，强调作品中所呈现的现实生活应有一种毛茸茸的原生状态的感觉；主题意蕴更多的是表现现实的荒诞、丑恶、灰暗与无奈，大多采用客观化的叙述态度，提倡作家应“退出小说”、“零度介入”，即有意采用一种缺乏价值判断的冷漠叙述等。A.错误 B.正确b
满分：2 分
10.三幕话剧雷雨不仅是曹禺的代表作之一，更是现代话剧成熟的标志。A.错误
B.正确b
满分：2 分
11.莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。A.错误 B.正确
满分：2 分
12.中唐古文运动是发生在中唐后期的一次文学革新运动。A.错误 B.正确b
满分：2 分
13.现代诗派是在自由主义文学思潮激荡下，自觉追求“纯诗”艺术美的一个诗歌流派，得名于1932年5月施蛰存创办的《现代》杂志。A.错误 B.正确b
满分：2 分
14.“伤痕小说”指“文革”结束后，进入“新时期”最早出现的揭露和控诉“四人帮”罪行、宣泄人们悲愤情感的小说潮流。A.错误a B.正确
满分：2 分
二、单选题（共 13 道试题，共 52 分。）V 1.新月诗派为了使诗歌走上规范化创作道路，1926年4月，诗人徐志摩、闻一多、梁实秋、朱湘等人创办()副刊《诗镌》，大力提倡新格律诗，形成新月诗派。他们的作品章法严谨，句式整饬，语言凝练，音韵铿锵。A.《晨报》a B.《华商报》 C.《文化报》 D.《商报》
满分：4 分
2.中国现代文学史上第()篇白话短篇小说是《狂人日记》。A.四
B.一b C.二 D.三
满分：4 分
3.展示湘西边地风情和人情美、人性美的小说是()。A.《八骏图》 B.《边城》b C.《湘行散记》 D.《湘西》
满分：4 分
4.()是20世纪30年代“京派”散文家，其著名的散文集是《画梦录》。A.余光中 B.王小波 C.余秋雨 D.何其芳d
满分：4 分
5.曹禺戏剧创作处女作的是()。
A.《雷雨》a B.《日出》 C.《原野》 D.《北京人》
满分：4 分
6.辛弃疾《摸鱼儿》词句中，用比兴手法警告投降派的是()。A.春且住!见说道、天涯芳草无归路 B.怨春不语，算只有殷勤
C.千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉 D.君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土d
满分：4 分
7.“相见时难别亦难”的下一句是()： A.夜吟应觉月光寒 B.蜡炬成灰泪始干 C.东风无力百花残c D.青鸟殷勤为探看
满分：4 分
8.诗歌《北方》的作者是()。
A.郭沫若 B.闻一多 C.余光中 D.艾青d
满分：4 分
9.李商隐《无题》中运用比兴手法抒情写意的诗句是()。A.相见时难别亦难 B.蜡炬成灰泪始干b C.晓镜但愁云鬓改 D.夜吟应觉月光寒
满分：4 分
10.下列诗人中被称为“乡愁诗人”的是()。A.徐志摩 B.海子 C.余光中c D.戴望舒
满分：4 分
11.繁漪这个人物出现在()。
A.鲁迅的《狂人日记》中 B.曹禺的《雷雨》中b C.老舍的《茶馆》中 D.张爱玲的《金锁记》中
满分：4 分
12.诗歌《致橡树》是朦胧诗女诗人()的代表作，表达了平等独立、互助信任的爱情观。A.董仲舒 B.舒婷b C.谢灵运 D.李清照
满分：4 分
13.京味戏剧代表作家是()。A.郭沫若 B.曹禺 C.老舍c D.夏衍
满分：4 分
三、多选题（共 5 道试题，共 20 分。）V 1.豪放派词代表词人有(bc)等。A.曹禺 B.苏轼 C.辛弃疾 D.夏衍
满分：4 分
2.关于《长恨歌》的双重主题说，指的是(cd)。A.同情说 B.自伤说 C.爱情说 D.讽喻说
满分：4 分
3.老舍的主要文学成就是在(ad)方面。A.小说 B.散文 C.诗歌
D.戏剧（话剧）
满分：4 分
4.小剧场戏剧的影响悄然渗透于全国各地，导引人们在话剧出现危机、大剧场的演出不甚景气的情况下，通过调整观、演距离，进行小规模的探索和实验，来实现话剧自身的突破与提高，招引观众重新回到剧场，对中国的话剧演出市场起到了不小的推动作用。代表人物()。A.戴望舒 B.林兆华 C.牟森 D.孟京辉d
满分：4 分
5.下列属于曹禺经典剧作是(abc)： A.《雷雨》 B.《日出》 C.《原野》 D.《家》
满分：4 分
第四篇：韩国大学语言&本科
详解韩国大学：语言&本科&研究生
韩国有优秀的教育资源、实用的科系和良好的就业前景成为大部分中国学生留学选择韩国留学的原因，留学费用不高成为大多工薪家庭考虑的首选。韩日联合交流会介绍申请韩国大学的几个阶段：
语言生：语言班分初、中、高3级，根据学生韩语水平编不同的班级进行韩语学习。
本科生：通过韩国语4级以上的学生，即可以进入大学本科学习。
续本科生：正在攻读大专、本科的学生或大专毕业的学生，如专业是非韩国语专业，可在韩国大学语言研修班进行一年的韩语学习后进入本科进行原专业续读，但按照韩国所有大学的规定必须降一年级续读。
研究生：大学毕业，有一定的韩国语基础，经所学专业指导教授面试合格进入大学院学习。如不懂韩语，可选择先语言学习。攻读文科，导师一般无学术项目，学费等费用必须自理。攻读理科，学生一般在指导教授研究学习，帮教授做实验、做项目，教授会负责学生的学费、住宿费、还会给一定的生活费，学生可以 无任何经济负担地安心学习。
专业转换：在国内正规大学的几乎所有课程学分都得到韩国大学的认可，一般情况是如果这个学生选择专业的跨度不是很大的话都可以进行一对一的转 换。(例如在读完大二大三课程的学生可以到韩国选择相应的专业继续读大三大
四)。如专业跨度很大，则需要从大二开始，因为一般韩国的大学教育在大一学的是公共课程，到大二才开始学习相关的专业课程。
韩国留学一定要把握好时机，一般来说，韩国最喜欢的是应届毕业生，如果没有特别特殊的情况，建议学生们毕业前半年甚至一年进行相关的咨询，不要错过了留学申请的最好时期。
第五篇：北京语言大学学习心得
北京语言大学学习心得
2011年金秋时节，我有幸来到北京语言大学，参加为期一年的学习。此次培训主要包括英语语言培训和对外汉语教学法培训。英语类课程包括听、说、读和写。北京语言大学是我国唯一一所，以对来华留学生进行汉语教育和中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”的美誉；同时，北语还承担着对中国学生进行多种外语、对外汉语、汉语言文学、绘画、金融学、会计学、信息科学等专业教育，以及开展出国留学预备人员进行出国前外语培训的工作。现在，学校已形成了特色鲜明、优势明显、结构合理、内容充实的学科体系。从短期教育、速成教育、网络教育到本科生、硕士生、博士生教育，学科层次齐备，教育教学质量受到国内外普遍好评。一年的培训，让我体会最深的是以下几个方面：
一、北语校园印象
景色优美，绿化面积高，是一所漂亮精致的国际型大学。
春天，林荫路边粉红的桃花已盛开，陪衬着路边高大的法国梧桐。路上，各种肤色的学生川流不息，走上100米，就能听到多种语言。两名黄皮肤的女学生从身边走过，用英语和一位黑人学生打过招呼后，下一句从嘴里“蹦”出的却是韩语。然而，在白雪皑皑的冬季。在校园一角，一位满头银发的外籍教师带领若干中国学生正在搞“英语花园”活动，火热的学习景象让人记忆深刻。
这就是“色彩缤纷”素有“小联合国”美誉的北语。有人这样形容，在北语，呼吸的是法国的浪漫，感受的是巴西的奔放，体会的是中国的古典。在北语的任何一个角落，都有可能成为最新“韩流”服饰的展示台。在这里，亦不缺少阿拉伯式长袍、印度纱丽的点缀，纵使脚步匆匆，也能收获诸多风景。不用出国却有留学之感，这是历届北语中国学子的共识。经过北语独特的多元文化熏陶，让无数的中国毕业生在外交、商业、对外汉语教学等领域中如鱼得水。
二、万国墙、语伴和小奥运会
当和煦的春风夹杂着泥土芬芳拂过粉红的脸庞时，柳树早已迫不及待地吐出翠绿嫩芽。无论走在校园哪个角落，随时都能感受到扑面而来的盎然春意。
站在刻有“龙虎曲水”字样的小石潭和一弯小巧汉白玉石桥旁边，就能看见语言大学的标志性建筑——“万国墙”了。为什么叫“万国墙”呢？因为上面刻着160多个国家的名字。来自160多个国家的7000多名留学生在这所堪称国际型大学里学习汉语。
说起北语，大家的第一反应就是“美女多，老外多”。的确，据说北语的男女比例为1:7。瞧！两位抱着课本的金发碧眼、身材超棒的欧洲美女正边走边用流利的汉语聊天，一群衣着时尚，火辣、温柔的韩国少女们说着抑扬顿挫的韩语叽 1 叽喳喳地向教室走去。炎热夏天，印度少女便披上飘逸艳丽的纱丽，像一道流动的彩虹随风飘舞。操场上永远活跃一群对中国功夫深深着迷的老外。刀枪棍棒，剑术长拳，太极拳双节棍，一招一式打起来可是毫不含糊。草坪的石凳上总少不了一对对“语伴”的身影，一个中国学生一个外国学生，一个学习汉语一个学习英语，互相学习，共同进步。久而久之，“语伴”现象成为北语独特校园文化不可缺少的一部分。
北语运动会可说是“小奥运会”了。北语学子不仅能参与其中，与留学生同场竞技，过一把参加“奥运会”的瘾，还可以目睹留学生身着特色鲜明的民族服装接受检阅的精彩场面。韩国长裙、泰国筒裙、日本和服、墨西哥草帽、苏格兰裙、阿拉伯长袍等，让人眼花缭乱，目不暇接，体现了浓郁的国际特色。此外，各种语言类、体育类、文艺类社团让你有足够空间施展才华，发挥特长。
隔壁同学说，生活在北语和出国几乎没有什么两样。特色鲜明的校园文化，浓郁的国际化氛围是全中国其他任何一所大学都无法比拟的。寝室是标准4人间，还有电视，可以收到4个英文台，2个韩语台，以及西班牙语台，日语台等。校园小巧精致，鸟语花香，怪不得被誉为“中国最惬意的大学”。
三、话说北语
北京语言大学是教育部直属的公办全日制高等院校，是我国惟一一所以对来华留学生进行汉语和中华文化教育为主要任务的国际型大学。北京语言大学的前身——外国留学生高等预备学校，创办于1962年，1964年6月由国务院批准定名为北京语言学院，1996年6月更名为北京语言文化大学，2002年7月经教育部批准校名简化为北京语言大学。
在国内，北语是从事对外汉语和中华文化教育历史最长、规模最大和师资力量最雄厚的外语类院校。建校40多年来，已为世界上160多个国家和地区培养了十万余名懂汉语、熟悉中华文化的留学生。学校和世界上37个国家和地区的185所大学建立了良好的校际交流关系并在国内一些省市设立了联合办学点，还在韩国、新加坡、泰国等国家设立了办学机构。
北语承诺：不让学生因贫困辍学
为了帮助家庭经济困难的学生完成学业，北语有一项承诺：不让学生因贫困辍学。北语通过奖学金、勤工俭学、发放补助金等各种方式予以扶持，还为家庭经济困难的同学设有勤工助学工作岗位，学生可在业余时间通过劳动获取一定报酬；学校设有助学金，每月将120元打入学生饭卡，平时视学生困难情况还会发放一定数额生活补助金；少数学习特别优秀的贫困学生可减免学费；学校帮助家庭经济特别困难的学生申请国家助学贷款，解决学费和基本生活费。
四、思想的冲击
“大学之大，非谓有大楼之谓也，乃谓有大师之谓也。” 北京语言大学之所以大，不因为的校园面积很大，而是因为精英荟萃，大师辈出。我不得不说，在北语听课的感觉，真好。
（一）英语语言培训
这次英语培训涉及了教学中重点，从基础出发，深入浅出系统的让培训者更加体会了，语音是语言传播关健，让我们更好的正确的解读了课标，也就正确把握了教学的方向。教学不是唯一的以老师为主角的活动，她是师生间的双边活动，以至于学生是主角，老师是配角，如何让学生在知识的界面里不觉得的枯燥乏味，恰是这次培训中学习和体会到的教师的教学技能。转变了观念也就转变了教学技能，思想新了，办法也就有了，教学设计改变了课堂教学的模式。培训中，在教学传授中，老师渊博的知识，丰富的教学经验，高超的教学艺术，让我们饶有兴趣，深深不忘，深有启发。
有机会面对这么多的高水平的老师。在交流中，从他们身上我感悟到了很多新的教学方法和经验，还请教了我在教学中遇见的各种问题，感受颇为深刻。培训中，指导老师提出了许多非常好的做法，有很多是经验之谈，与我在实际中的实践反思相借鉴并变通使用别人成功的做法，进而形成自己的教学风格，对我来说都是弥足珍贵。一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己,学然后知不足。我觉得正是这次学习培训，让我看到了自己与他人的差距。但是正是这份带着对今后工作的遐想，让我内心蒙发了更高的自我期许，在今 后工作中将学到的能学以致用，我会学得更好，用的更好。
（二）对外汉语教学
北京语言大学对外汉语专业全国排名第一，所以，我很有幸在北语接受了对外汉语教学培训。
此次培训使我对对外汉语教学这门学科有了更多的认识和更大的信心。以前，很多教师认为，对外汉语教学不需要很高的技巧，套用一句话“只要是中国人就会教汉语”，经常把我们看作“二等公民”；我们老师在平时的教学中，也经常会感慨以前的一些知识（比如说古诗、经典文学）和教学的技巧在这里用不着了、慢慢地荒废了，给人感觉“学无所用”。
当然，有时候这些情况客观存在，其实它又是片面的。首先，会教汉语并不等于教得好汉语。有很多很优秀的老师初步接触对外汉语教学的时候，往往把外籍学生当中国学生来教，效果很不好。真正想把对外汉语教学钻研透（当然，从现在来看，在中国还没有一个人敢这么说），必须对学生的心理、文化、甚至的母语发音习惯都有很细的研究，这些比传统的语文教学要复杂得多，也由此可见对我们留学生部老师的教学技能和素养要求也要高得多；其次，从对外汉语教学 3 学科本身看，她如朝阳，正冉冉升起。
由于是教语言类课程，所以我比较注重课堂教学技巧的学习。课堂教学如果要细分，可以分为语音教学、词汇教学、语法教学、汉字教学、汉语写作教学、听力教学等。课堂教学技巧一类是教师在课堂教学中为使学生理解和掌握汉语技能所使用的手段，比如我们老师经常用的多媒体、图片、字词卡片等等，一类是学生在老师的指导下进行的课堂操练方式。（前一类主要是老师行为，后一类主要是教师指导下的学生行为）
总之，对外汉语教学的技能要求较高、技巧繁多，作为一名合格的对外汉语教师，仅一个月的学习是远远不够的，只是希望在今后的工作中与老师们共同摸索、提高。
五、名师讲坛
在北语学习的另外一大好处就是有机会听名师讲坛，可以和有些有名的智者面对面，聆听他们精彩的人生感悟。3月28日晚，由校团委、校学生会主办的“聆听智慧·启迪人生”北京语言大学名师讲坛之六小龄童专场在主楼209如期举行。
晚上7点整，家喻户晓的《西游记》孙悟空扮演者著名艺术家章金莱老师准时出现，座无虚席的现场顿时爆发出热烈的掌声。刚上台，章老师就向大家表达最诚挚的感谢。章老师先从自己的名字聊起，爆料自己是全国唯一拥有两张身份证的公民，的确六小龄童这个名字在中国几乎无人不知无人不晓。除了孙悟空，章老师还饰演过许多深入人心的角色，如吴承恩，周恩来，胡适，鲁迅等，但是正如章老师所说的，“一个人一生做好一件事”，他承认自己塑造得最成功的角色，还是孙悟空。《西游记》历时17年拍摄完成，充满了各种困难和艰辛。对章老师来说，各种受伤意外早已是家常便饭，但是他始终坚持着，专业并且敬业，才成就了神通广大的孙悟空。对于表演艺术，章老师认为“雅俗共赏，老少皆宜”是优秀艺术的标志，他强调表演要生动鲜活，栩栩如生。这几年，章老师一直致力于西游文化的弘扬与传播，他希望自己在后半生可以将猴文化发扬光大，使其走出国门，走向世界。
在随后的互动环节，同学们向齐天大圣踊跃提问。有同学问到章老师和猴子互相敬礼的故事，章老师风趣幽默的叙述让在场的观众忍俊不禁，也让大家从侧面了解章老师模仿猴子的神似，还有同学希望章老师对于文化传承提出建议，章老师用写毛笔字的例子告诉大家，文化需要继承创新发展，要做到人无我有，人有我好，人好我精，人精我绝，人绝我换。
在最后的表演环节，章老师邀请台下的同学上台，传授表演技巧，随后的耍金箍棒更是夺人眼球，不少女生大叫“好帅”，台下掌声经久不息。讲座最后，4 主持人发动全场观众预祝章老师生日快乐，学生会代表与章老师互赠礼物。章老师向大家致谢并送给大家一句话：苦练七十二变，笑对八十一难。
六、吾生有涯，而知无涯
“世界是同样的世界，人生是同样的人生”。但是同样的世界和同样的人生对于每个人的意义是不同的。北京语言大学有中国首屈一指的教授，也有中国优秀的学生。“山外有山、人外有人”的谚语在这里能充分的展现。十分佩服学者教授们的口才、自信、渊博、睿智。要达到这样的境界，让我领悟到才学和智慧对于一个人的一生是何等的重要，我们所拥有的一切如金钱、荣誉、美貌……在才学和智慧面前只不过是水中月，镜中花，终将如过眼云烟，随风而逝。一个人的才识和智慧决定了他的精神境界，有意义、有价值的才是精彩的人生。
“吾生有涯，而知无涯”,回来后，我辗转反侧，我对自己近些年来荒芜于学习感到非常羞愧，曾几何时，我是多么地喜欢看书学习。而今，我还是应该多在读书学习上下点工夫，博览群书，多关心国内外大事，多学习英语，提高语言能力，不断学习新的东西，才能在自己的脑子里多装点东西，内容丰富了，才识才会增强，才能更加适应新形势的需要。
北语一年的学习机会难得，感悟至深，培训虽然结束了，但我的学习并没有结束。我领悟这么多的新知识、新思想，有机会不断丰富自己，提高自己。我一定不辜负组织和领导的希望，用所学更好地为地区发展贡献自己的力量。
2012年7月2日
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