电影配音小结

时间:2019-05-12 04:18:07下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《电影配音小结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《电影配音小结》。

第一篇:电影配音小结

《怪物史莱克》 电影配音小结

这次电影配音能取得这么好的效果主要是有两个原因:一是同学们的积极配合,再次感谢苗阳、文蓓蕾、仲相成、穆惠菁、陈毛康等配音成员;二是对一些软件的合理运用。下面我叙述一下这次配音的整个过程。

主要使用软件:cool edit(音频编辑)、会声会影(音视频合成)、格式工厂

(cooledit可以直接编辑AVI视频文件,当时我将视频转换成AVI格式之后怎么也导不进去,所以就用了下面的方法,过程繁琐很多,如果能将视频导入cooledit就直接用这个软件全程编辑 就不用再去使用会声会影了,下面介绍的是我用的方法)

主要过程:

1、首先先截取影片的片段,有些播放器自带音视频截取功能,比如QQ影音播放器。截取以后要用格式工厂将影片转成AVI格式,因为会声会影识别AVI格式视频文件。还要用格式工厂将影片转成音频文件在cool edit 中编辑,转成MP3格式或者WAV格式都可以。

2、打开cooledit,界面如图

有几个工作轨道,右击第一个轨道 插入音频,将刚才转成音频格式的原声配音文件插入,软件左下角有播放 停止 暂停 录音等按钮,可以点击试听下。(介绍下界面中几个按钮的功能:每个轨道右边有R、S、M按钮,点击R是代表编辑此轨道,如果要在第二轨道录音,就点亮第二轨道的R。点亮M是代表将此轨道静音)

3、在第二个轨道录音,点亮按钮R(即选中编辑此轨道),然后点击录音按钮 开始录音,再次点击录音停止录音,录音可以边听原音边录,可以一句句一段段的录。

‚左击选中无用的音频块+Delete‛可以将无用音频块删除或者右击删除。最终录完之后,编辑 剪切掉无用的部分。鼠标右击点中音频块不放开可以任意左右左右上下拖动,软件界面上方工具栏中有剪切分割按钮

剪刀按钮,先左击选中需要分割的部位,然后点击剪切按钮,这样就将音频块分割开了,分割后删掉无用的部分。

4、拖动录好的声音与第一轨道的电影原声对话一句一句对齐。

5、消除电影原声。可以直接右击第一轨道先左击不放拖动选中需要去掉原声的区域,右击,选择编辑波形文件。工具栏点效果->波形振幅->声道重混缩

打开界面如下

预置中点选Vocal Cut 可以预览视听下效果。这样就把原声消去留下背景音。点击界面左上角‘文件’下方的按钮回原来的多轨道界面。

6、消去原声后,就可以将第二轨道的音频块拖进第一轨道适合的位置。消音、拖动、消音、拖动 将第二轨道音频块全部放进第一轨道后,右击第一轨道有 混缩为文件,将第一轨道的东西混缩为一个整体,OK,全部完成。现在第一轨道的音频就是最终听到的效果。

7、利用会声会影将你最终做好的录音与电影合并。打开会声会影,打开电影,将电影拖进会声会影界面的第一轨道,右击分离音视频,然后将音频删掉。导入刚才做好的配音。拖进音频轨道、在适当做些编辑,试听下 看是否电影与音频同步。最终将文件分享导出即可。

8、用会声会影直接渲染出的AVI格式文件可能会很大,也可以渲染成别的格式的文件如MPEG—4格式,文件小但是渲染出的视频特别模糊。当时是直接渲染出AVI格式的,10分多钟的视频渲染出之后22G,然后用格式转换工厂再次将此AVI格式视频转换成AVI格式视频,最终大小是200M多,清晰度和原电影文件差不多,清晰。

以上就是这次电影配音过程。

电气091 徐辉

第二篇:电影配音大赛

电影配音大赛

一、活动目的为进一步激发我院学生学习英语的兴趣,提高学生英语口语的表达能力,开辟英语学习的新途径;同时为营造健康向上、积极进取的校园学习氛围,切实提高研究生英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语口语交流的朋友搭建一个施展才华提高英语能力的平台,我院研究生会将为我院广大英语爱好者准备一次精彩的英语电影配音大赛。

二、活动对象、时间及地点

活动对象:**学院全体研究生

活动时间: 2010年12月中﹑下旬

活动地点:***报告厅

三、活动主题:Love My Voice And Love My Show.四、宣传方法

海报、横幅(宣传部);

五、规则及要求

1.自由组合,2-5人每组。

2.参赛者选取由我们提供的一电影片段,比赛时先播放选取的原声电影片段一遍,然后重新播放该片段,进行现场配音,依据其对电影台词节奏的把握和口语水平进行评判。

3.参赛者亦可自带由本人自己截取的影片片段(无声且内容健康),可酌情加创意分,影片段时长3-5分钟以内,超时扣分。

六、评分细则

1.音质音色:语言语调标准,语速适中,语言清晰流利.(3分)

2.内容:内容健康,主题突出,衔接连贯.(2分)

3.感情指数:表现力强,对白富有感情,能够充分体现性格特点和心理特征.(3)

4.创新指数:配音富有创意,音调肢体语言形式多样(若参赛者自带电影片段可加分).(2分)

七、奖项设置及奖励方法。

奖励方法:颁发奖金或奖品及证书。

一等奖1名:奖金100元+证书二等奖2名:奖金80元+证书

三等奖3名:奖金50元+证书鼓励奖10名:奖品+证书

八、赛前工作准备

1.12月10日宣传部制作海报2张、横幅一张,张贴于学校各食堂等主要人流通道旁边的宣传栏内,要求突现主题,有吸引力。

2.12月13日前,调研部申请大赛活动场所(***报告厅)。

3.12月14日前,学术部准备好至少10个电影片段的剪辑,每个电影片段3-5分钟以内,同时统计好报名人数以便决定是否设初复赛。

4.12月15日前,秘书部制作并发放邀请函,邀请我院各个社团及各兄弟院系参观比赛。

5.12月15日前,学术部制作评分表,统一评分标准。

九、比赛当天事务安排

A.赛前阶段

1.嘉宾引导员:秘书处

会场布置:**学院研究生会成员

3.在门口设置签到处:秘书部

4.2名主持人:**学院研究生会

B.赛时阶段

1.发放、收集评分表及计算分数:秘书部

2.话筒、小蜜蜂的准备:文艺部

影音控制:调研部

4.验时:**部(若参赛者自带电影片段则需验时)

5.场内秩序维护及临时应急小组:研究生会主要成员

C.赛后工作

赛场清理:研究生会主要成员

第三篇:电影配音主持稿

中加枫华学校英语电影配音大赛主持稿

一、主持人开篇、男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!欢迎来到今晚的比赛现场!女:Ladies and gentlemen.Good evening!Welcome to our party tonight!Thank you for being here!男:展现英语风采,丰富课余生活,提高英语水平,培养综合能力。你想我做,团结合作展现风采。

女:To show English variety, to enrich extracurricular activities, to improve English level, and to cultivate the comprehensive abilities.You perform while I sing, our school life is colorful.女:这是一个英语的舞台,一场英语的盛宴.希望每一位参赛选手可以在这里用英语展现自我,超越自我.希望在场的每位观众在为他们加油喝彩的同时对英语学习有新的感悟.男:This is an English stage, a feast to the English.Hope every contestant can use English to show ego, superego.Hope every audience present in rooting for them at the same time a new feeling of learning English.女:这是一个美丽的季节,一次美丽的相聚.希望每一位参赛选手可以在这里用真情诠释自己心中的美丽.也希望在场的美味观众能在聆听中感受到美的真谛,去发现,去感悟,去寻求生活中无处不在的美.男:This is a beautiful season, a beautiful meet.Hope every contestant can define themselves with the real feeling the beauty of the heart.Also hope that the presence of delicious audience can feel the true meaning of beauty in the listening, to find, to feel, to seek the beauty of life is everywhere.男:让我们用电影来演绎生活多彩。

女:Let us deduce a life with the movie of colorful。男:中加枫华学校英语电影配音大赛,现在开始!女:The English movie dubbing contest for Sino-Canada School in 2014 , now begins.合:希望我们能伴随大家度过这个愉快的晚上!

男:首先请允许我们为大家介绍今天到场的各位评委嘉宾,他们分别是……(男女主持人交错介绍嘉宾)。

女:各位嘉宾的光临,让我们以热烈的掌声表示欢迎。

本次英语英语电影配音大赛是在学校老师的大力支持下由我们初中部学生会承办。友情提醒各位参赛选手:影片配音时间需控制在5分钟以内。

男: English is a platform for compete and show yourselves.女: 好了,那么现在有请我们今晚的第一支参赛队伍……为我们表演

(宣布比赛结果前,有请评委做点评)(评委点评)

男:感谢XXX的精彩(或别的词)点评。现在最激动人心的时刻到了,下面由我们为大家公布获奖名单: 女:首先获得的„有:(宣读结果)

男:恭喜获奖的各位同学。此时此刻,方才的声律仿佛仍滞留在耳旁,大家不愧是多才多艺,今天,你们给大家呈现了不一样的自己,更风趣的自己,更完美的自己!

女:是啊,同时我们也要感谢今天没有获奖的选手,如果没有你们的努力付出就不会

有今晚精彩纷呈的晚会。让我们为自己鼓个掌吧!

二、结束语

女:这是一个充满鲜花和快乐的日子; 男:This is a happy day full of flowers;女:这是一个充满未来和希望的日子: 男:This is a day full of hope for the future day.女:我们拥有激情,我们拥有梦想!男:We are enthusiastic;we have dreams!女:让我们用电影来演绎生活多彩。男:Let us deduce a life with the movie of colorful。

女:我宣布:“中加枫华学校英语电影配音大赛。合:到此结束!

男:I declare: “Sino-Canada School English movie dubbing contest is over now.Congratulation to all the contestants and our thanks to all the guests and judges!Thank your for your coming!Goodbye!女:感谢大家的参与。感谢各位选手、评委和嘉宾。再见!

今天,我们可真是有耳福了。不仅电影播不停,还有好歌陪伴左右。

孙:下面,请欣赏由胡文华带来柔情似水的英文歌《Take me to your heart》。掌声有请。

第四篇:爱国电影配音

中原工学院信息商务学院经管系团总支

经济管理系团总支

“爱国电影配音”大赛

策划书

主办单位:中原工学院信息商务学院经管系团总支

活动背景:

为隆重纪念伟大的“五四”运动93年,弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化氛围,同时大力加强学生是思想道德建设,提高学生的综合素质,促进学生健康成长,结合我系团总支工作的实际,决定在五月份举行“五四爱国电影配音”大赛。

活动主题:

纪念“五四”运动,继承光荣传统,发扬爱国主义,展现青年风采,塑造辉煌人生。活动对象:

11级经管系全体学生。

活动目的:

为了纪念五四青年运动开展91周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神,特举办此活动。本次活动旨在加强同学们的思想道德建设并提高同学们的综合素质,以传承五四爱国主义精神,并营造良好的校园文化氛围。

活动时间:

4月23日~5月4日

活动地点:

待定

活动要求:

 各专业以班级(小组)为单位,自由组合,每班至少一队,各队人员不限。各班上报并

剪取影片片段进行排练。(实验班两班组成一队,直接晋级决赛)

 影片要求突出爱国精神。时间为15~20分钟左右。

活动前期准备:

 于4月23日前建造好校园电影配音大赛前期的宣传海报及报信单,饭堂正门、旁门的宣传栏内,各个宿舍楼下的宣传栏内部实质意义须包含: 口号、简介、报名体式格局,活动意义,尽量吸引大家的眼球。

 团总支办公室各专业负责人员对其各班团支书进行详细活动说明,调动各班参加的积极

性。

 主持人由团总支内部选出。

 学习实践部负责嘉宾评委的邀请。

活动流程:

4月23日——5月1日,各专业内进行初赛。

1.各参赛小组,准时到场签到,并抽签决定其上场次序。

2.由主持人介绍比赛的流程和规则,让在场观众能够更好地融入到这个既是一场比赛更是一场表演的晚会中去,让观众能够享受这次晚会的同时激发其爱国情感。3.所有参加预赛的小组,每个人都伴音乐配音做一个1~2分钟的自我介绍,由我们的评委老师考查参赛选手的口语基本功。

4.由主持人引导比赛按次序进行,所有参赛组用电影配音展示作品。

5.评委当场打分,选出1组进入最后的决赛。

5月4日进行决赛。

大赛开幕式:

1.大赛参赛人员、评委、出席领导准时就座。2.参赛人员到场签到并进行抽签决定上场次序。

3.主持人宣布中原工学院信息商务学院“爱国电影配音”大赛正式开始,感谢到场嘉宾对本次活动的支持,感谢各位同学前来观看比赛,并邀请有关领导致辞。

4.由主持人介绍比赛的流程和规则,让在场观众能够更好地融入到这个既是一场比赛更是一场表演的晚会中去,让观众能够享受这次晚会的同时激发其爱国情感。

比赛具体流程:

1.参加决赛的参赛单位依次按照抽签顺序出场和观众见面并自我介绍,然后依次退场。

2.由主持人介绍电影的主题并欢迎第一组参赛选手上台表演,选手按顺序依次上场,主持人对参赛作品做适当的补充。

3.嘉宾在每组表演过后对其做适当点评,并由主持人进行现场与观众互动(可互动与影片有关的知识问答,答对者可为本代表队加分),各拉拉队可喊出自己的口号为其加油。

4.主持人宣布比赛结果,评出一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖。允许的话可选出最佳个人奖。

比赛闭幕式:

1·宣布获奖名单,并请有关领导为获奖者颁发获奖证书和纪念品。

2·请领导点评并致闭幕辞。

3·主持人宣布“爱国电影配音大赛”圆满闭幕。

会后,工作人员及评委、嘉宾留下来合影留念。

评分方式:

1.由评委进行评比,按0—10分整数来算。(可由现场嘉宾作为评委)2.大众评比团,每人一票,一票一分。投票可用乒乓球。(可由各班班长和团支部成员组成)

[在初赛阶段,每专业比赛期间大众评委团则由其它三个专业的班长和团支部成员组成]

3.团体分依据各班的会场出席率,气氛和纪律由办公室打分。

工作具体安排:

组织部

1.策划比赛 以及比赛进行中需要修改改正计划的事情

2.比赛前日确保各项设备正常运行,及布置好。

3.全力监视决赛当晚的各项细节,维护会场纪律,确保晚会顺利进行

宣传部

1.于4月23日前建造好校园电影配音大赛前期的宣传海报及报信单,贴于超市,饭堂正门、旁门的宣传栏内,各个宿舍楼下的宣传栏 内部实质意义须包含: 口号、简介、报名体式格局,活动意义,尽量吸引大家的眼球。

2.在宣传前期,分配成员在相关贴吧,微博,Q群同时进行宣传。

3.在赛前宣传周内检查海报招贴的完好情况,确保海报报信的宣传效验。

4.5月1日前,与组织部负责人决定参赛选手名册。

5.决赛结束后一天,汇集相关相片.并于日完成对于此次大赛的精美回首海报。于日招贴于超市、饭堂门口。

学习实践部

1.约请联络好相关嘉宾参加预赛的老师(如果可以可邀请一位政法传媒系老师做嘉宾),并对于其解说预赛环节,会商好相关评分尺度。

2.在比赛会场,负责分数统计。

3.在预赛结束后,将决赛名册转告组织部,将具体所在转告宣传部。

4.并约请尽可能多的老师做佳宾,并与评委们构想好评价分儿尺度。

5.负责现场各班考勤。

办公室

1.与每场比赛前夕,落实申请好比赛的教室所在,并将申请好的教室所在转告组织部.和各班团支书联系,进行活动细节说明。并调动各班积极参加。

2.整理各班参赛名单,向组织部收集参加比赛者需用到的配置声音影片儿(具体影片时间段),也可由各参赛小组自己剪切处理,交至组织部备份。

3.决赛时期,选出3名部员进行拍摄事情,并于决赛结束隔天,将相片传给宣传部。整理照片作留念,留档。

4.由办公室负责选出两名主持人。

信息实践部(电子杂志部)

1.负责会场布置工作。

2.负责灯光的控制。

3.制作后期的电子杂志。

第五篇:电影配音主持

开场白

A:敬爱的各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是11级机制班冯淑敏。欢迎大家来到“经典配置”电影配音大赛比赛现场!

A:所谓形似,不如神似;观景,不如身入其中。

电影配音的魅力便在于此,不管它千人千面,语言百态,每个人,都能从中找到自己,用声音塑造自我,用声音体味人生。

那么,接下来的比赛中,就让我们用自己的声音,配置属于自己的经典吧,希望这次比赛,可以带给大家一场精彩纷呈的视觉与听觉盛宴!

A:下面我宣布,“经典配置”电影配音大赛,现在开始!

A:首先,我来介绍一下出席这次比赛的各位嘉宾,他们是

本次参加比赛的还有来自各个班级的 X支代表队,他们将是今晚的主角,掌声欢迎他们的到来!

A:下面我来简单介绍一下比赛的流程。比赛分为三项,每队选手轮流上场,依次完成:

A.必选题目:为经典电影节选片段进行模仿配音。

B.自选题目:为经典电影节选片段进行创新配音。

C.每队表演完毕由参赛代表抽取两道与电影有关的题目进行回答,答对加分,答错不减分。

【每题10分】在这些签中,有一张幸运签,以及一张空签,抽到幸运签的队伍,恭喜你,直接加十分!而抽到空签的队伍,也恭喜你,你们避免了脑力劳动,不过遗憾的是,本题你们与分数彻底无缘了。本次比赛中配音内容需积极向上,尽量贴近大学生现实生活。每组比赛总时间不得超过十分钟。参赛队伍可带稿进行配音。

比赛开始

A:下面有请xx队选手做准备,首先,他们将为我们展现《》的风采。

A:感谢各位队员的精彩表现,请各位评委为xx队必选题目配音作品打分„„

A:好,下面将要展示的是自选题目:xxx

A:不得不说,xx队为我们展现了一段别出心裁的。。。请评委为他们的作品打分。A:我们马上进入比赛第三项,请xx队选派一个代表来抽取第三项比赛的题目。A:**队的表演结束,请工作人员收好评分表统计。

A:**队请做准备。

(第二个队结束·公布第一队的成绩)

颁奖

A:请大家稍安勿躁,最后的获奖结果马上就会出来,在这段时间里,请大家欣赏一段歌曲。。宣布获奖队伍:下面我来宣布获奖名单,获得优秀奖的是:。。请获奖队伍上台领奖,有请。为他们颁奖。获得三等奖的是。获得二等奖的。获得一等奖的。。再次以热烈的掌声为他们表示祝贺。(一等奖1个二等奖3个 三等奖4个 优秀奖4个)

结束语

A:影视吸引着人们,声音教导着我们。徜徉艺术的殿堂,感悟人生的真谛。

比赛中那一帧帧优美的画面;一声声迷人的配音定会在大家的脑海中久久不散。本次比赛到此结束,感谢大家的参与。

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