第一篇:中小学减负“十严十不准”自查报告
中小学减负“十严十不准”自查报告
作为一名中学教师,我按照教师的职业道德要求自己,时刻谨记“身正为师,德高为范”,用心的对待每一个学生。认真学习减负“十严十不准”,自查情况如下:
1、严守生命安全底线,从未有实施违背教育规律和不符合学生身心发展特点的教育教学行为。严格执行课程计划,从未在非毕业年级提前完成毕业年级课程,从未实施不符合学生身心发展特点的教育教学行为,不得组织危及学生生命安全和心理健康的活动。
2、平等对待每一位学生,无歧视学生,不体罚或变相体罚、侮辱学生的行为。
3、严格执行课程设置方案,从不侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间、缩减学生休息时间。严格规范作息时间,从未缩减学生休息时间。
4、无违规补课,尽量让作业在课堂上完成,从不布置超时超量的课外作业。
5、教学中严控考试次数,从未违规组织学生参加任何学科竞赛、考级活动。
6、从未在班级上公布考试成绩排名,初中学业成绩多采用等级评定方法。
7、严格执行“一科一辅”规定,从未强制要求学生购买教辅材料。
8、从未以任何理由、任何方式向学生施加过重的心理压力。和家长联系,多正面鼓励学生为主,从未当着学生的面向家长或监护人数落学生。从未接受学生或者家长的馈赠、宴请,学生家中用餐,从没请家长办私事。
第二篇:四川省中小学减负“十严十不准”(本站推荐)
四川省中小学减负“十严十不准”
一、严守生命安全底线,不准实施违背教育规律和不符合学生身心发展特点的教育教学行为。
二、严禁歧视学生,不准体罚或变相体罚、侮辱学生。
三、严格执行课程设置方案,不准侵占课程设置方案规定的学生文体活动时间、缩减学生休息时间。
四、严禁违规补课,不准布置超时超量的课外作业。
五、严控考试次数,不准违规组织学生参加任何学科竞赛、考级活动。
六、严禁公布考试成绩排名,不准违规以各种形式宣传炒作高(中)考升学率和高(中)考状元。
七、严禁层层下达升学指标,不准将升学率作为考核评价学校、教师的主要标准。
八、严肃招生纪律,不准义务教育阶段学校以笔试方式或以各类竞赛、考试证书、荣誉证书、学习等级等为依据招生。
九、严格执行“一科一辅”规定,不准强制或变相强制学生购买教辅材料。
十、严格规范家校联系,不准以任何理由、任何方式向学生施加过重的心理压力。
第三篇:自查报告(十不准)
***局 “十不准”规定 贯彻落实情况汇报
20**年是全省深入学习实践科学发展观的重要一年。在金融危机和区域经济竞争日益激烈的宏观背景下,贯彻落实“十不准”规定、建设良好的经济发展软环境对于推动洮南经济又好又快发展更加重要。
我局分别召开党组会和局全体大会,进一步认真传达了《关于进一步改善企业发展软环境的十不准规定》文件内容和精神,围绕全市经济工作大局及软环境建设中心议题,根据经济局业务职责和工作实际,全局同志以开展座谈会的形式,就“着眼于改善软环境,如何强化服务意识,提供服务水平,最大限度的为投资者和企业服好务”议题进行集中讨论,为做好经济发展的服务员和管理员建言献策。
一、筑牢工作理念,为投资者和企业提供优质服务 在开展招商引资和企业管理工作中,积极推进“努力进取、求真务实”的工作作风,倡导“广交五洲朋友,拓宽招商领域,服务工业经济,助推洮南发展”的工作理念,立足于开放水平提高和洮南经济发展的高度,根据工作职责及省、市审批权限,最大限度的降低审批门槛,减少不必要的审批手续和环节,在符合国家政策和产业指导目录的前题下,多为企业开辟绿色通道。
二、强化服务意识,为投资者和企业提供便捷服务 在开展项目审批和企业管理工作中,以诚招商,以礼待商,以情安商,一切服务于项目审批,一切服务于企业发展,做招商引资和洮南发展的模范服务员。着眼于企业发展的角度,全力做好企业业务指导和各项优惠政策的落实工作,积极帮助企业申报技改资金等各项扶持资金,组织好企业参加广交会等各类商品展销会,帮助企业拓宽销售渠道,开辟外部市场。
三、提高办事效率,为投资者和企业提供高效服务 全力为前来报批的外商投资企业做好无偿服务工作,主动帮助企业起草合同、章程等上报材料,努力协调省、市外经贸主管部门及市、县其它审批部门和登记部门,在企业材料齐备的情况下,力争在一个工作日内完成审批;审批权限在市局的,力争在三个工作日内完成审批;审批权限在省厅的,将努力争取用最短的时间完成审批。尽量简化办事程序,缩短办结时间,提高办事效率。
第四篇:中小学教师十不准(本站推荐)
福绵区中小学教师十不准
1、不准有违背党和国家方针政策的言行;
2、不准体罚或变相体罚学生;
3、不准以分数作为评价学生的唯一标准;
4、不准组织学生集体补课,不准进行有偿家教;
5、不准组织学生购买保险;
6、不准强迫学生或家长购置学生装;
7、不准向学生推销书刊、教辅资料或其他学习用品;
8、不准乱收费;
9、不准利用招生谋取不正当利益和参与中介招生活动;
10、不准参加各种形式的黄赌毒和迷信活动。
第五篇:中小学教师十不准(模版)
中小学教师十不准、十做到
学习时间:9月9日
学习地点:校办公室
学习形式:集中 主讲人:杨舫
一、不准讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生;做到尊重学生,善待学生,教学相长。
二、不准传播有害学生身心健康的思想;做到语言规范,文明执教,教书育人。
三、不准有偿给学生补课或有偿家教;做到爱岗敬业,尽职尽责,乐于奉献。
四、不准向学生推销教辅资料,接受学生及家长的馈赠和吃请;做到廉洁从教,不谋私利,为人师表。
五、不准加重学生课业负担;做到备课充分,讲课精练,作业适量。
六、不准在课堂上抽烟或使用通信工具;做到仪表大方,举止端庄,率先垂范。
七、不准埋怨、指责学生家长;做到尊重家长,相互沟通,共同施教。
八、不准弄虚作假、营私舞弊、骗取荣誉;做到诚信为本,兢兢业业,脚踏实地。
九、不准擅离职守或消极怠工;做到遵规守纪,严于律已,勤奋执教。
十、不准因循守旧,不思进取;做到与时俱进,开拓进取,勇于创新。
中小学教师职业道德规范
学习时间:9月23日
学习地点:校办公室
学习形式:集中 主讲人:杨舫
一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。