第一篇:乡镇中心校校长2013年总结 (述职报告)
规范管理,开拓进取,谱写德化教育新篇章
---2013年度中心学校校长述职报告
*** 各位领导、各位代表、同志们:
大家好!
我是2011年8月23日到德化中心校任职的。在教育局的正确领导和关心下,经过两年多的工作实践,通过全校师生的共同努力,学校整体面貌发生了可喜的变化,基本实现了一年一变化、两年一台阶的预定目标,为学校的进一步发展打下了良好的基础。今天,我的工作述职分为两个部分:一是任职以来工作情况的简要回顾;二是今后工作的初步设想。不妥之处,敬请各位领导、各位代表批评指正。
一、任职以来工作情况的简要回顾
任职以来,我一直以积极的姿态面对学校发展中的问题,不断寻求解决制约学校发展中的实际难题。概括起来,重点做了九个方面的工作:
第一、从自身做起,加强领导班子建设
学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。坚持深入教学第一线,带七年级语文课一个学期,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作 用。为加强班子建设,大胆启用新秀,改组班子,重新调整班子成员工作分工,明确各自职责。鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效。现在,一支“团结务实、富于开拓、与时俱进、不断创新”的班子队伍正在逐步形成。
第二、加大考核力度,调动教师积极性
学校几次修定了《**镇中心学校教职工绩效工资考核实施方案》,其中包括考勤、思想表现、工作量、工作成绩等各项,对教职工全面综合量化考核,并做为评优选先、晋职定级的主要依据。制定各项考核细则,做到公正、公平、公开,充分调动教师的积极性;制定了《**镇中心学校中小学教师中、高级职称评定实施细则》,严格按细则实施,有章可依,教师精神面貌发生了可喜的变化,工作热情逐渐提高,主动创新意识逐渐增强。
第三、围绕中心开展工作,教育教学质量稳步提升
我校教学质量近年得到稳步提升,产生了广泛的社会影响。在七至九年级的教学管理中注重以下几点:
一是狠抓教学常规管理,向管理要质量,坚持月考制度。加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导、考试及阅卷等提出具体要求。
二是重视教研工作,加强了对教师的业务指导和新课程培训。研究课堂教学类型,通过多种方式提高教师运用新的 2 教学模式的能力。制定课堂评价标准和评价方法,为教师课堂教学改革指明方向。
三是领导讲课、听课,深入班级听课调研指导,规定每学期所有教师上一次公开课,听课不低于10节。定期召开各年级教学质量分析会。
四是要求教师对教材、课程标准、知识点一定要熟练掌握,达到对教材知识的整合。
五是注重学生能力培养,开展素质教育。
六是要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织教师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高的目的。
七是充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,制定奖励方案,一年中考三年抓。要求教师备教材、备课程标准、备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑。
八是家校共建,共谋发展。召开家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生。
小学教学管理措施如下:
一是坚持联考制度。每学期两次联考,期末结合教育局统考,对调监考,全镇统一阅卷。每次均及时分析、及时总结。
二是强化教研活动。开展不同形式的教研活动,有优秀教师的示范课,有特殊学科的观摩课,有年轻教师的研讨课,有外来教师的公开课,促进了教研水平的进步和教学水平的提高。在各级优质课比赛、教学能手和骨干教师、学科带头人评选活动中,我校教师都取得了较好的成绩。
第四、改善办学条件,创造良好育人环境
过去的一年里,学校安装了一套单色LED电子显示屏,价值2万余元;一套室外彩色LED电子显示屏,价值8.9万余元;完成了中学部操场6.5万元的排水系统建设和中心校点共25万元的两个学前幼儿教室装修及娱乐场地设施建设;窝拖小学15万元的学前幼儿教室装修及娱乐场地设施建设;5万元的营养改善计划勤工俭学项目猪舍建设;9.8万元的教师厨房改造装修(原二食堂);薄改项目的窝拖小学食堂在10月份投入使用;总投资73.7万元,总建筑面积400平方米的干田小学食堂已破土动工;中心校点教师周转房已完成地质勘测、绘图,进入拦标价核算阶段;中学部跑道建设已经开工;干田、窝拖校点用23.6万元完成了校舍修缮。干田校点的学生宿舍楼和浴室厕所即将破土动工;中心校点的环形跑道已经开工建设。这些举措,有效地改变了各校点的校容校貌,让人耳目一新。
第五、规范办学行为,内强素质外树形象
坚决执行上级文件精神,规范办学行为,充分利用每周例会时间,加强对教师进行职业道德教育。每学期专门召开治理三乱会议,厉行禁止“三乱”,规范教师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料和有偿补课的不良行为,要求教师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑。鼓励学生购买“学贫险”,做好风险防范工作。
第六、突出人文关怀,强化德育教育
认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,重视德育工作,坚持德育为先,开展“三德”系列教育活动,即:领导修政德,老师修师德,学生修品德。不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。组织教师认真学习《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等,使全体教师的政治素养和师德师风修养有了一定的变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了。
强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。教育就是培养学生良好行为习惯的养成,并为以后的学习和生活打下良好的基础。为此我重视对学生的养成教育,为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,由政教处制定了对各班的环境卫生区域和宿舍评比检查制度,每月根据评比的结果,以班级为单位,进行实物奖励。结合学校实际,由党 支部牵头,开展了“党员、领导干部挂钩联系班级”活动,促进学风、班风建设。同时要求值周领导深入班级,监督课堂纪律,值日教师深入宿舍,抓好学生的生活养成。做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
另外,丰富课外活动是德育教育的一种重要方式。第七、开展文体活动,丰富校园文化生活
积极开展团队活动,不断丰富学生的校园文化生活,积极参加各级各类比赛,树立学生的正确的价值观和荣誉感。2013年,组织学生参加宁洱县中小学生篮球运动会,中学女子组获得冠军,小学男子组荣获第六名。参加全县中小学生乒乓球比赛一人获第二名;参加全县中小学生象棋比赛,一人获第三名。团委、少先队组织学生参加了县教育局组织的庆“六一”中小学生文艺展演活动,群舞《乖妞妞》获三等奖。
第八、注重细节管理,加强安全工作
经常进行安全自检,每次会议突出安全教育管理。多次组织全校学生进行应急疏散安全演练,切实提高我校师生紧急状态下的安全自救能力。邀请镇派出所同志来我校进行法制教育讲座,为全校师生敲响安全警钟;先后组织开展以“注意安全、关爱生命”和“安全在我心中”为主题的教育班会。配全配齐灭火器材,达到要求标准。近年无一例重大安全责任事故发生。
第九、严肃财经纪律,以身作则廉洁自律
加强学校财务管理,成立民主理财小组,建立健全财会规章制度,合理使用义教经费,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务公开,坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生。控制招待开支和包车费用。建立校长办公会制度和教代会制度,从不自己独断专行,在评优评先、晋级晋职,教师调整,发票签批中坚决从工作出发,决不吃拿卡要、违规操作。结合教育系统思想整顿,深入开展批评和自我批评,深刻剖析自己,坚决做到廉洁从教,廉洁从政,规范言行。
2013年已经过去,由于我校能够积极配合县教育局工作,步调一致,围绕中心工作,大力拓展工作渠道,严肃管理,使学校各项工作取得了点滴的成绩,但与县局要求和各兄弟学校相比还存在很大差距。一是学校管理还需进一步完善和改进;二是教学质量的深层次提高还需一个较长期的渐进过程;三是新课改的落实工作尚未全面到位;四是学校部分工作效率不高;五是学校设施有待改善。
二、今后的工作设想
2014年,我校将继续坚持以人为本,以德治校,以提高教育教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高教师素质为重点,推进课堂教学改革,完善和实施教职工考核管理机制,强化日常管理,提高工作效率,确保工作目 7 标和工作任务顺利实现,力争初中学业水平测试和六年级统测实现新的突破。计划重点做好以下工作:
(一)不断深化师德教育,建设高素质教职工队伍。
(二)加大科研兴校力度,着力推进课堂教学改革。
(三)努力改善办学条件,迎接标准化学校建设。
(四)关爱学生学习生活,做好营养改善计划工作。
(五)切实强化安全工作,确保师生校产平安。
(六)提高学校管理品味,努力提高工作效率。
在新的一年里,我校将发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质量品牌,办好学校,让一方群众满意。
第二篇:中心校校长述职报告
述 职 报 告
(饶阳店镇中心校---武保利)
各位领导、同志们:
一年来,我们饶阳店镇中心校在县教体局的正确领导
下,以迎接省督导评估和教学评估为契机,以加大资金投入
改善办学条件为突破口,全镇上下戮力同心,奋力拼搏,各
项工作均取得新成绩。下面,我代表饶阳店镇中心校对一年
来的工作进行述职,请领导和同志们批评指正并多提宝贵意
见。
一、精心谋划,确保迎评万无一失
我们把省教育督导评估和教学评估迎评工作作为全年
工作的一大中心任务,明确工作重点和迎检思路,细化任务,强化措施,狠抓落实。对5所小学、1所幼儿园进行倾力打
造,从校园环境到仪器设备,从校园文化到学校管理得到全
面提升。期间,先后有3个兄弟乡镇到我镇参观指导。11月
6日,省教育督导评估团和教学评估团分别对我镇进行了评
估检查,均受到上级领导的高度称赞。借助迎评的东风,全
镇学校面貌焕然一新,学校教学设施上档升级:
1、购置实验仪器设备2000余件,音体美器材3000多
件,饶阳店小学、黄官屯小学、薛官屯小学配备高标准实验
台各一套,新上仪器室盘架4套,规范仪器的存放。
2、购置笔记本电脑3台,台式电脑25台,新上多媒体
4个,极大改善了办学条件。
3、种植花卉1000余株,更新校园文化墙3000多平方米,书写标语70条,使校园的每一面墙都会说话,每一面墙都在育人,大大改善了学校的文化氛围。
4、吴庄小学整体翻建校舍448平方米,厕所42平方米,围墙103米;东曾小学翻建校舍130平方米,厕所52平方米,围墙34米;薛官屯小学翻建校舍一排。
5、营东新区小学主体工程现已完工,装修也已进入尾声,附属工程正在进行招标前工作,明年暑假正式投入使用。
6、饶阳店小学教学楼的建设手续正在跑办,预计春节后进行翻建施工。
二、推进课改,全面提升教研能力
一是以课题研究为载体,提高科研能力。校校有课题,人人都参与,周周有活动,实实在在解决课堂教学过程中存在的问题。刘辛庄小学的课题《网络时代下的德育研究》被评定为市级重点课题,现已开题。二是深入开展校本课程开发。今年,我们又组织精干力量对原有校本教材进行重新修订,修订版校本教材《庆林寺塔-可爱的家乡》被县局选送参加第一届“河北省优质校本课程”的评比。
三、强化培训,助推教师素质提升
一年来,选派杨艳青、朱海红、李春玲、何永华、李敬艳等到邢台、石家庄、保定、秦皇岛等地参加 “国培”计划培训、骨干教师培训、幼儿教师培训等各类活动,教师们开阔了视野,接受了新的理念。今年,我镇又有两名教师被
评为县级骨干教师,两名教师聘为县兼职教研员。袁秀华、张印坡老师评为县师德标兵,张新娟老师评为县模范班主任。一支思想上有追求、专业上有水平,金字塔式的教师队伍逐渐形成。
四、强化常规,提升教育管理水平
今年,我镇重新修订了《绩效工资实施方案》,已获县局审批。新的考核办法出台了更为细化的措施,注重“常规+过程+细节”管理,采取“备课日签字—作业周检查-中心校联查”的办法,客观评价教师工作,调动了教师工作的积极性和主动性,激发了学校工作活力,使学校管理工作向精细化迈进。
五、提高质量,全面实施素质教育
1、重视学生个性特长的培养和发展,积极参加县举办的中小学艺术节、中华经典诵读等活动,给学生提供展示才艺的舞台,充分挖掘学生潜能,张扬学生个性。
2、以学生养成教育为主线,重点抓好诚信教育、文明礼仪教育和行为习惯教育。今年,我镇有两名学生被评为市级三好学生,饶阳店小学的何梦琦同学被评为省级三好学生。焦庄小学被评为县级德育示范学校。县抽考年级考试排名位居中游,尚有较大提升空间,需要全体同志们继续努力。
六、狠抓安全,创建平安和谐校园。
一是强化安全意识。牢固树立“安全工作重于一切”的思想,全面落实“一岗双责”责任制,强化安全管理意识,对安全布署做到有的放矢,对安全过程做到有据可查,对安全成效做到有目共睹。二是加强安全管理。坚持“安全第一,预防为主”的原则,加强学生安全教育,开展多种形式的安全演练活动。全镇全年无安全事故发生。
七、其他工作
1、切实做好贫困生补助、教师评模晋级等工作,切实做到公平、公正、公开。
2、抽人员、挤时间做好对民办、代课教师的认定工作。面对人员分散、教龄跨度大等特点,中心校人员加班加点,主动放弃休息时间。目前,年满60周岁的民办、代课教师90余人已核实完毕,其余200多名60周岁以下的民办代课教师的组档工作也已基本完成。
3、在教体系统招商活动中,我们两次都率先完成招商项目,共计两个。
4、圆满完成县局交办的其他事务性工作。
各位领导、同志们:回顾过去,成绩令人欣慰;展望未来,任重而道远,更深感责任重大。新的一年里我们将在县教体局的正确领导下,坚定“以教学为中心、以质量求生存”的信念,进一步强化质量意识,强化管理责任,谋求新思路,探索新方法,真抓实干、拼搏进取,为实现全镇教育教学工作的跨越式发展而努力奋斗!
汇报完毕,谢谢大家!
2013年1月
第三篇:中心校校长述职报告
高公中心校校长述职报告
高公学区中心校
2013-12-20
邹飞
高公中心校校长述职报告
尊敬的各位领导:大家好!
春去冬来,学校一年的紧张工作即将接近尾声。下面,本人就本
的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全镇各界
人士作以汇报: 请大家批评指正。
一、自我评价
本人任现职以来,全身心地投入学校的工作,以校为家,吃住在校,坚持每晚查寝。时时处处以身作则,带领学校班子成员和全体教
师勤奋工作,乐于奉献。思想上,我能努力加强自己的政治修养,增
强党性观念,坚持原则,顾全大局;学校管理上,有比较清晰的工作思路,能够恪尽职守,踏踏实实做好每一项工作,能与教师同甘共苦,乐于奉献;工作业绩方面,能够及时有效完成上级各项任务,学校各
项工作取得一定成绩,并逐步形成制度化走向规范化。
二、工作和成绩
(一)以新理念统领全局,着力提高管理水平
1、推动班子建设,转变工作作风。强调班子成员转变工作作风,做事讲勤,说话讲精,成绩讲实。下乡不做“观花”工作,不做“蜻蜓”干部,分工明确,各负其责,各就其位,各做其事。今年总体安排教育教学督导四次,每次领导下乡前列出检查提纲,依“纲”办事,雷厉风行,坚持实行责任追究制。
2、落实以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要
多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”学校领导在决策过程中,充分发扬民主,切实从学校长远发展,教师利益出发,反复征求意见,广集群智。学校提出“制度化建设,人性化管理”,这样增强了教师
主人翁的意识,增强了师生凝聚力,营造出和谐校园氛围。
3、充分发挥党支部、工会职能。工会能发挥其组织作用,开展
有针对性活动,对困难教师上门送温暖,对生病住院教师组织教师代表看望慰问,起到了温暖人心,凝聚人心的作用。
(二)加强法制教育,重视安全工作,创建平安校园
为了使法制教育取得实效,学校专门成立依法治校领导小组,聘
请派出所所长担任法制副校长,定期作法制专题报告,提高了学生辨别
是非的能力,鼓励学生勤奋学习,走正人生的每一步,成为国家真正的栋梁。
我深刻认识到,安全工作“责任重于泰山,落实至关重要”。为了
搞好学校安全工作,学校成立组织机构,我为第一责任人,加强了制度
建设,每学期开学、期末以及节假日都与各小学校长签定安全责任书,并责令各小学校长与班主任,层层签定安全责任书。按时举办法制专
题讲座。对同学真正起到了安全警示。
做好安全预防,定期和不定期对全校师生进行安全教育。按照
要求定期开展安全演练。安全教育涉及防火、防盗、防电、防意外伤
害、防雷电、防水、防汛、防震和预防交通安全事故等等。中心校经
常性下乡检查各校安全教育工作开展情况,各校做到了学校安全教育
有记录。班级安全教育有教材、有教案、有作业。本学校无安全责任事故发生。中心校被评为“涡阳县平安校园”。
(三)以教学管理为中心,提升教育教学质量
教学质量是学校的生命线,学生是学校的生存线。所以学校要
想保证两条线,必须从细处抓起。教学质量是学校的生命线,是立校
之本。为实现这一目标,学校主要抓好了一“增”一“减”两个方面工作。一“增”即搭建平台,加大投入,通过“请进来、走出去”的形式,增加领导、教师外出学习交流的机会。一年来,参加外出学习
教师共26人次。实实在在地提升了教师的业务水平和内在素养。并
且抓住一切机会,通过研课撰写论文等活动,让教师的知名度高起来,让教师们的论文多起来。另一举措就是加强校校本课研组织建设,通
过集体备课,多种形式的校内公开课,整体提高教师的课堂教学水平,让课堂成为学生愿学、乐学的沃土。一“减”:即贯彻落实上级减负
精神,切实减轻学生的课业负担,让学生的书包轻起来,家中的作业
少起来。把学习的自主权更多交给学生,指导学生多读书、多思考、多探究,努力培养有礼貌、有知识,懂生活的好少年。事实证明,这一“增”一“减”,打造了高效课堂,教师和学生都得到了发展,教
学效率提高了,教学质量上去了。
(四)落实德育为首,抓实育人工作
1、加强校园文化建设,学校提出“以人为本,以德治校。”育
人理念。让宣传标语、名人名言、黑板报等会“说话”,起到“润物
无声”的功用。
2、充分利用课堂教育是德育教育的主渠道作用,挖掘学科教学
中的德育因素,利用主题班会和主阵地教育作用,突出爱国主义、集
体主义、社会主义教育,促进学生健全人格,健康心理的逐步形成。
3、发挥团组织作用,开展丰富多彩活动。团队组织通过规范升
旗仪式,建立少先队广播站,开展丰富 多彩的活动,来强化队组织
管理。
(五)充分发挥家长委员会的作用
1、成立家长学校,建立家长委员会,做到有校牌、有教室、有
教师。学校每学期举行一次开放周活动,让家长了解孩子在学校的生
活和学习情况,了解学校的教学管理。
2、每学期检测后班主任必须召开家长会,向家长回报考试情况,家长不能参加的,电话联系汇报情况。通过学生写给父母一封感恩信,听校长报告和班主任班级报告,任课教师宣布成绩,教师家长互动交
流等形式使得好多学生家长得到震撼,(我的孩子突然长大了)。活动得到家长的广泛认可,提升了学校的形象,(身边的老师一点也不比
城里的老师差,学生跟着他们也一定能学好),有力的宣传了自己,拉近了家长与学校的距离,为进一步做好学校工作打下了坚实的基础。
三、存在的问题
回顾一年来的工作,虽然取得了一点成绩,主要应归功于上级主
管部门的正确领导,归功于同志们的共同努力。就我个人而言,工作
中还存在一些不足,一是工作繁忙时,有顾此失彼的现象;二是对少
数教师关心不够,工作方法仍需改进。三是薄弱校帮扶的力度还不够大。
四、今后的打算
作为中心校校长,主管全学区中小学,我的思路是:突出中心校、培育重点校、扶持薄弱校。使各校得到公平、优质、均衡发展。但还需要加强以下几方面工作:
1、筹建好各校幼儿园,尤其中心幼儿园。
2、建装多媒体教室,使电脑多媒体教学得到普及。
3、添置体育器械,改善体育教学环境。
4、新建校舍完成后,为教师营造良好办公环境。
5、各校实行封闭式管理,保证师生安全。
各位领导、各位老师,喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,遗憾激励奋斗。成绩的取得来之不易,良好的氛围更需珍惜,前进的道路尚需努力。作为本人还需要进一步总结、梳理、反思一年来的工作,进一步谋划今后一个时期发展的目标任务。
谢谢大家!
高公学区中心校邹飞
2013-12-20
第四篇:中心校校长述职报告
一年来,在教育局的正确领导下,在镇党委政府的大力支持下,我们以科学发展观为指导,加强学习,不断提高自我、完善自我,身体力行,真抓实干,使学校工作有了突破性进展。现将我们的具体工作和体会向各位领导做以汇报,不当之处望指正。
一、加强学习,旨在提高,营造崇尚学习的风气。
一年来,我们以创建敦品励学、乐学善思的良好学习风气为目标,时刻把古人“教学相长”、“学贵有恒”“学不可以已”的治学理念和精神贯穿始终,要求领导身体力行,率先垂范;教师勤学精研,学以致用。
领导成员带头学习。重点学习课改理论,学校管理理论,教育政策法规,科学发展观论述等,都记了大量的学习笔记,针对工作实际写了多篇心得体会。旨在提高自我,带动全员学习,促进良好学习风气的形成。在学习中,我们发扬雷锋同志的“钉子”精神,工作再忙,头绪再多,但学习的时间雷打不动。可以说,我们的学习时间是从繁忙的工作时间中“挤”出来的,学习中遇到疑难问题,大家通过阅读相关书籍和网上搜集资料,虚心请教,不耻下问或各抒己见,深入研讨等形式,直到弄懂为止。
为抓全员学习,我们期初制定详实的学习计划,规定政治,业务及文化方面的学习内容,下发学习提纲,为了指导学生开展“诵读经典”活动,规定教师通读有关经典作品。中心校牵头为全体教师举办了讲座。学习中我亲自命题,对全体教师进行效果检测,期末对教师一学期的学习情况,按学习态度,学习表现,学习效果等方面进行考评,表现突出的给予表彰奖励。使教师学习的积极性和自觉性得到空前提高。刻苦钻研,乐学善思的学习风气已在我校形成。一部分教师正向着专业型、学者型方向发展,在各级举办的知识大赛,课堂教学大赛和教学能手、骨干教师评比中,我镇教师都有不俗表现。
二、真抓实干,身体力行,引发积极工作的热情。
实干兴邦,空谈误国。按照年初工作计划要求,XX年,我校工作除常规工作外,重点要抓的是全镇小学集中办学教学楼新建。这是一项惠民工程,但却是一项说起来容易做起来难。十分纷繁而复杂的工作。
在筹建中,每一环节我都亲自参加,包括制定方案,绘制图纸,实地测量,评估变卖空闲校舍和物产。到发改委、土地、国资委、城建、测绘、消防、测量等市县多个部门办手续,协调镇政府筹集资金,搞工程招标等,有的部门需要跑数次才能办完手续。历时近3个月,终于使教学楼破土动工。
施工过程中,正值暑假,但面对全镇人民关注的空前建校工程,我一时也静不下心来,在家里一天也呆不住。每天坚守在工地上,监督工程质量,随时处理和解决问题,俗语说,喊破嗓子不如做出样子。在我的带动下,学校负责施工的同志,放弃了休息时间,吃苦耐劳,克服诸多困难,不怕风吹日晒雨淋,主动参谋,积极配合,认真负责,为工程的如期竣工做出了贡献。
教学楼的配套设施多在计划之外。包话厕所、门房、砖操场,大门、领操台、升旗设施,取暖设备,师生桌椅等,需资金近百万元,这些都是离钱办不了,可没钱还得办的事,难度之大,可想而知。尤其是师生桌椅,原有的虽能使用,但过于陈旧,与崭新的教学楼根本不相称,与省级标准化学校建设的要求相差甚远,可重新更换、需要的又是一笔巨资,建楼计划根本无此项资金,做为学校的主要领导,我深知,这不是学校自身所能解决的,我们要做的只能是如何借助外力解决问题。为此,我积极参谋,主动协调,多次争取,不知跑了多少次腿,磨了多少次嘴,适时捕捉机遇,见缝插针,不厌其烦地争取,终于功夫不负有心人。从内心深处感动了领导,赢得了县镇领导的支持。使配套设施建设得以高标准如期完成。主要领导的身体力行,殚精竭虑,使班子成员和教师们的工作积极性得到了有效调动。班子其他同志推心置腹地劝慰我:常规工作不用你费心劳神了,你一门心思抓建楼就够累了。其他工作我们来做,请放心,我们一定做好。同志们的心情我是理解的。尽管如此,常规工作我始终深入其中,有的仍亲自去抓、去做。
第五篇:中心校校长述职报告
述职报告
校长;XXX 尊敬的领导、同志们:
一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本本人工作总结如下:
一、确立办学理念,明确学校发展方向
知识经济的崛起和科学技术的高速发展,对教育提出了新的更高要求。学校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,让字镇中心校的师生们发扬求真务实、拼搏奉献精神,秉承德育为首、以人为本、质量兴校、特色强校的办学理念;教育学生崇德励志、诚信立人,营造文明和谐、积极进取的校风;倡导乐教善导、精益求精的教风;营造勤学善思、实践创新的学风,实现全面贯彻党的教育方针,以努力办人民满意的教育为办学宗旨,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
二、抓落实,全面保障教育工作顺利展开 1.迎国检工作扎实、有序。
我校把迎国检作为本最重要的工作,成立专项工作小组,集中布置和落实教育和科技局传达的迎国检会议精神。特制定切实可行的迎检工作计划,做到及时、准确的上报材料、数据和信息。我校相关领导和各科室负责人,都能够严格按照上级的要求,有条不紊的做好本职迎检工作。
2.改善办学条件,创设学校文化氛围。
新建幼儿教学楼xxx平方米,xxx年就能交付使用,为我校由市级示范幼儿园向省级示范幼儿园迈进奠定了坚实的基础。硬化操场和幼儿园活动区域xxx平方米,使操场的布局更加合理,幼儿活动场地更加平坦,更便利于幼儿园活动区增设大型幼儿玩具和软化操场的需要。年初,学校重新粉刷了墙壁,规划了墙面标语,围绕学校文化特色主线,更换了展示板内容,购置维修了学校电教器材,启动了电化教学辅助设施的运用,让学校有限的资源发挥效益,让信息技术与课堂教学结合,改变了“粉笔+教材+黑板”的单一教学模式,使课堂变得生动有趣。
3.加强党务工作,推进校园风清气正。
加强政治学习,统一教师思想。加强党员干部、教职工的政治学习,拟定学习计划,组织党员及全体教师以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大内容以及总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”、践行“三严三实”要求,深入开展“两学一做”学习教育等,做到凡是学习,必有笔记、有心得。通过学习和讨论,提升了广大教职工的思想认识,统一思想,指导行动。
4.注重师德师风建设。
年初拟定学校师德师风建设方案,并负责监督实施,在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养,要求把学生的发展作为工作目标,使之在日常工作中关心学生生活,关心学生需求,关 爱学生人格,关怀学生成长。通过学习,激发了教师忠诚党的教育事业,无私奉献、为人师表、教书育人的热情,提高了教师的职业道德素质。增强了责任感,促进了学校教育教学工作有序开展。
5.注重德育教育,提倡全面育人。
一是逐步健全了德育网络。学校建立了以校长为首的德育领导小组,强化了以辅导员、班主任为主体的德育队伍,努力构建了由学校、家庭和社区组成的一体化德育网络,初步形成了多方参与、齐抓共管的德育格局。
二是强化德育过程管理,德育工作脉络清晰。学校能按照学生的心理特征,在认真抓好思想品德课的同时,抓好学科渗透教育;能抓好常规管理,培养学生良好的行为习惯。
三是认真按照《中小学德育纲要》的要求,制订了学校德育工作计划,广泛开展以爱国主义教育、人格教育和行为规范教育为主线的德育教育活动,学校开展了校园“听党话、跟党走、追梦想”系列化主题教育,受到了学生的喜爱,颇具成效,学生能自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校纪校规,能明辨是非,有良好的行为习惯,没有出现一例违法犯罪现象。
四是艺体活动育人,陶冶学生情操。开展“七色光,童年梦”庆“六·一”儿童节才艺展示活动,为学生搭建展示的平台,有效的开展形式多样,内容丰富的艺术活动,并积极做好迎接省艺 术示范校验收的相关工作。另外,我校严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课,积极参与全县开展的足球比赛,荣获全县足球优秀组织单位,并申报省级足球示范校。
6.追求学生艺术特长
我们重视音体美教学,注重发展学生特长。不但配齐了体育学科教师,保证开足体育、体活课和阳光体育活动,我校还购置了大量的体育、健身器械、器材,提高学生体育、阳光体育活动的质量。音乐、美术的装备更加完善,教学质量都有所提升。另外,我校少年宫成立了篮球、乒乓球、手工制作、绘画、合唱、羽毛球、跆拳道、葫芦丝、电子琴、跳绳、呼啦圈、健美操、书法、竖笛、古筝共15个社团,让学生在活动中增强集体意识、协作意识,学生体味到学校生活的无穷乐趣,终身受益。
7.常敲安全警钟,重视民生工程
(一)健全机制,落实工作责任。学校成立了由校长负责,以支部书记为安全兼管员的工作机制,健全学校安全工作责任制,落实了各项制度与措施,制定了学校安全工作各种应急预案。
(二)提高认识,强化班级管理。教育教师牢固树立“安全第一”和“责任重于泰山”的思想,发挥班主任作用,召开了安全主题班会队会,加强了教学管理,确保教室堂堂有人管,课课有人上,实行了家校联防,建立家校联系网、有病请假学生班主任跟踪询问、追查缺课学生去向,以班主任为第一责任人的班级 管理模式。
(三)家校携手、共筑安全“围墙”。安全教育工作以领导主抓,家庭、社会、学校共同参与,以预防为主,警钟长鸣的工作思路。我校特制定《致家长的一封信》,提示家长假期关注学生安全和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。
(四)严查细排、创建平安校园。一是学校成立了安全排查小组,定期不定期进行检查。二是利用少先队主题活动对学生进行安全教育。三是演练增强安全防范意识。四是认真实施“为了明天的工程”借周一国旗下讲话和班会课,加强了交通、饮食、消防等知识的教育,严防意外事故的发生,确保师生安全。
今年我校在以往安全工作的基础上又取得了一定的成绩:没有发生一起任何伤害事故,确保了各级各类教学,各类活动安全; 按照标准配齐了所有“人防、技防、物防”。在技防上新装置一套摄像装备,我校校园内摄像头已经有xx个,达到了校园内、楼道、班级的全覆盖;全镇灭火器全部更换粉末,同时在原有基础上又新购一批,确保了各方位均衡放置。楼内消防疏散标识,应急指示灯全部更换为国标标准;教学班的电线全部更换为国标的x平和x平铜芯线,确保校园用电安全;没有发生一起交通事故,确保了通勤学生的安全;安全教育常态化、实时化,每名学生乘车常识,自救常识尽知;校车监管常态化。
三、加强管理,提高教师专业素养 1.加强常规管理,提高教学质量。
我校严格执行吉林省义务教育课程计划,按照我县统一的学科教学进度实施课堂教学。我们还根据我校的实际情况在吉林省义务教育教学常规的指导下,制定、实施了《教育教学常规》,以及《听课制度》,规范了领导、教师的教育教学行为,保障了我校教育教学顺利、有效地开展。本学校长亲自听课、指导教学100余节,带动了学校教学成绩的整体提高。
2.以学科带动教研,引领教师的专业成长。
在本内我们以抓课题研究为主,这不仅有利于保证我校教育科研工作能有计划、有步骤、持续、稳定、深入地进行,而且把广大教师组织起来一起搞科研,形成了人人有课题,人人是研究者,增强教育科研的吸引力和全体教师的参与力,使教育科研工作充满勃勃生机。为了使教科研更加有序的开展,我们不仅组织教师互相沟通交流经验,在教中研,在研中教,我们还要求教师把精力放在“播种”与“收获”上,特别注重课题研究的过程。在课题研究过程中。我校注重吸取别人先进的科研经验,大胆探索,积累经验,提高全体教师的科研能力,同时也培养了教师科研工作的积极性。
同时,我校精心组织联片教研活动。为了全面、快速的提高师资力量,学校先后举办了“教学百花奖”、“优秀教学模式”评选、“课件制作和应用技能过关”等一系列教师素质提高工程,让中老年教师能够时刻与信息化接轨,青年教师脱颖而出,使得课 堂教学更趋于完善。
3.学习培训,提高教师专业素养。
本年内,我校开展了“新课程标准”讲座等,组织教师开展了汇报课,骨干教师示范课、教学研讨课、特岗教师岗展示课等,在培训中开展教师互动研讨,使理论与实践得到有机结合,提高了教师的专业素质,特别是特岗教师的个人专业素质得到很大幅度提升。
四、工作中存在的不足
回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。
五、今后的工作思路和奋斗目标
1.抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。
2.坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持领导参与学校的的各项活动。
3.坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评 课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。
4.安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。
总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德,迎难而上,力争2017年各项工作再上新台阶。
谢谢!
2017年1月3日