方山二中文明单位创建规划

第一篇：方山二中文明单位创建规划

方山二中文明单位创建规划

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻党的十七大精神，紧紧围绕社会主义核心价值体系，将和谐校园创建作为精神文明单位建设的重要载体和主要内容，一如既往把文明单位的创建作为学校内涵发展的总抓手，把文明单位测评指标体系，内化为促进学校发展的具体过程，结合学实活动，进一步推进师德、师能建设和学生行为规范和文明素质的养成；以“三风”建设的落实为保障，以迎世博为主线，提炼学校精神，培育校园文化，不断提高方山二中精神文明建设水平和师生的文明素质。积极投入新一轮市级和谐校园创建的活动。

二、主要工作

（一）加强学习，注重实效，强化意识形态教育。

1、校争创工作领导小组，全面负责和谐校园的争创工作和具体措施的落实。做到党组织统一领导、党政工齐抓共管、各行政部门各司其职、全体员工积极参与。思想理论教育要有制度、注重实效，大力宣传和倡导社会主义核心价值体系，以认真学习、深刻领会党的十七大精神为核心，积极实践科学发展观，进一步强化意识形态教育，不断加强对学生和干部群众的思想道德建设。文明单位的创建要与学校发展规划同步思考、同步部署、同步落实；确保队伍建设有保障；教学科研有效果，学生素质教育有成效。

2、要以社会主义核心价值观为指导加强校园文化建设，积极组织开展爱国主义主题教育，在校园中继续“唱响我们的歌”；在师生中广泛开展廉洁教育；；不断健全校内文化设施，丰富各类健康文化活动，通过评选方山二中好党员、好园丁及优秀班主任等，使广大教师学有榜样，进一步提高立足岗位，敬业奉献的精神。提升校园文化的内涵。开展学生日常行为规范养成教育和训练，全面提升师生的综合素质。

3、以学习为先导，落实班组建设

① 注重教工的政治学习，大组活动定主题，小组学习定内容，开展讨论定中心，不断传递信息，使广大教工的思想能紧跟当今时代的步伐，追求新的教学理念，适应二期课改的教学要求。通过教学反思和教学论坛不断提升教学自我学习的意识，继续从抓实效入手搞好校际联动，拓展视野，更新观念，课堂见效。提高教学水平和驾驭课堂教学的能力。

② 以文明组室创建为载体，把提升教职员工的素质。进一步规范各组室的文明公约，保证不同年级有相同争创内涵，又具各自争创特色，在组内形成争创氛围。

③ 继续开展教工“读书活动“，以读书活动为有力抓手，成为丰富教师底蕴的有效途径，总结读书活动的有效做法，开展读书交流会，评选读书积极分子。首先在校园网为大家共享。

（二）师生共创，和谐共进，强化创建计划落实。教师层面：

1、加强良好的育人氛围营造，提升教师的职业成就感。建立各级各类教师发展的长远规划，让愿意发展的教师获得发展，让缺乏动力的教师变成我要发展，达成教师发展和学校发展一致性的共识，增强“校兴我荣、校衰我耻”的责任意

识。创造让中青年教师参与培训、展示、交流、发展等方面的机会，积极为教师展示才华创造条件；完善学校奖励机制。激发教师争先创优的积极性，大力宣传弘扬把学校的发展当作自己的事业追求；真正对学生极端热忱，对工作极端负责任的事迹，鼓励教师树立崇高的人格魅力和学识魅力,用高尚的人格和精湛的学识去感化学生。真正把学生培养成未来社会所需要的合格人才。

2、构建学习型学校，抓好学习型组织的创建活动，把创建学习型组织作为文明单位创建的新载体。组织开展教工学习、党员学习、中心组学习、行政会议班子学习，青年学习班学习、入党积极分子学习、教工团支部学习等。学习党的方针政策，现代教学理念、课堂教学策略与情感、科研课题学习，通过形式多样的主题活动，不断推进学校整体水平提高。通过以校为本的研修活动，促进教师专业发展。领导班子要带头学习政治理论、科技、文化、法律、管理等知识，把学习作为一种政治责任、一种精神追求，作为履行职责的第一需求，提高学习的自觉性和主动性，不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟。

3、倡导科学文明健康的生活方式，开展丰富多彩、健康有益的文体活动和寓教于乐的技能竞赛，不断提高教职工的综合素质。学生层面：

1、以德育为核心，全面提高学生的综合素质，加强对学生的以爱国主义、传承中华美德为主题的教育，大力倡导“爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献”的《公民基本道德规范》，树立良好的学生形象，倡导爱护身边环境，具有文明礼仪，诚实守信，敬老爱幼，团结互助等良好素质。

2、通过主题班会、学生演讲、征文等形式，落实《公民基本道德规范》，进一步提炼出方山二中学生的道德规范，以此来提升方山二中学生整体精神风貌和良好道德素质。

3、继续开展“弘扬精神，珍爱生命”为主题的民族精神和生命教育系列活动，利用读书节、艺术节和科技节等，进一步弘扬祖国的传统文化，教育学生热爱祖国，珍爱生命。

4、各班建立“助人为乐社区志愿者服务”雏鹰小队，做到“定内容、定活动对象、定活动时间、定人员”的四定，使社区活动越来越完善和丰富。

5、争创活动进社区，学校在原有签约单位基础上，还要深入“高兴、放心、凝聚、覆盖”和双结对的主题实践活动。继续“学习型家庭”的创建。使学校在地区中形成较好的声誉。不断拓展党员学习落实科学发展观的新内涵。

（三）加强党建，健全制度，强化服务到位意识。

1、以“一流党建”为目标，以能力建设为重点，加强领导班子的思想政治建设。加强领导班子和干部队伍建设。领导班子的思想建设是能力建设的核心要素。要增强政治意识、大局意识、忧患意识、责任意识，做到对党忠诚、为党分忧，对民尽责、为民奉献。能力建设的重点是执行力，要全面落实校长负责制的若干意见，加强党支部的政治核心作用，充分发挥教代会民主管理、民主监督作用，全面实施校务公开各项规定细则。

2、坚持遵循学校重大事项“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，提高党政班子依法治校，教职工依法治教的水平和能力，推进两个文明建设的深入发展。落实学校“三重一大”具体事项。

3、在党内遵循“三先” 制度，不断增强党员的荣誉感和责任感，充分发扬党支部先锋模范和战斗堡垒作用，学校进一步形成管理规范化，决策民主化和程

序公开化的良好格局。要落实“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的要求，以“服务”为着力点，提高人文关怀和心理疏导的能力。

4、进一步完善职工代表大会制的民主管理制度，落实校务公开，开好教代会。依法支持工会独立开展工作，发挥工会在履行职能和维权职能，健全和完善教代会制度的作用。进一步完善各项奖励条例，使学校工作有法可依。确保学校办学行为“让群众高兴、让党放心”。

5、进一步完善各类考核评比制，完善考核检查、奖励新的体系，进一步加大教育质量评价激励机制，使和谐校园的争创活动制度更行之有效。

（四）优化环境，全面育人，强化“四化”达标意识。

1、建立和完善卫生防疫体制，计划生育率完全达标。

2、建设节约型学校，节省使用各类教育教学耗材，特别是水、电、煤及纸张。

3、建设“四化”学校（即净化、绿化、美化、文化校园），正逢2009年学校大修之际，促进“四化达标”，从外观到内容旧貌换新颜。

4、狠抓环境卫生工作，同时加强校园环境建设，努力把学校建成教师和学生工作学习的绿色花园。

方山二中创建文明学校工作总结

为深入贯彻县委、县政府关于开展“创建文明单位”活动的部署要求，实现学校持续、快速、健康发展，为建设繁荣文明和谐的方山做出应有的贡献，我校根据县委、县政府和县教育体育科技局对创建文明企事业单位工作的要求和我校学年初提出的“创建文明单位”工作计划，在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动，使创建工作上了新台阶，现将本学年文明创建工作总结如下：

一、以创建文明学校为目标，掀起创建工作热潮

1、明确创建的目的意义。

我校充分认识创建文明学校工作的重要意义。我校党支部把以质量立校作为本学年的工作重点，并把“创建文明单位”作为本学年重要工作之一。我校认识到，学校是文明的窗口，开展文明学校创建活动，不仅是创建文明城市的客观要求，也是塑造社会主义新人的内在要求，更是学校谋求长远发展的战略选择。我们把创建文明学校活动同建设繁荣秀美和谐新方山的美好前景联系起来；与打造我们学校的形象和影响力联系起来；与每个同学和员工的切身利益联系起来，从而激发大家投身文明学校创建的自觉性。

2、营造良好的创建氛围。

为了使创建目标人人知晓，个个为创建工作尽责尽力，学校通过板报、简报、校园网、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地，围绕创建主题，深入开展宣传教育活动。形成了人人关心、人人参与和人人尽力的浓厚的创建氛围。

3、明确目标责。

根据县教育体育科技局创建文明学校的标准和内容，结合学校的实际，我校制订了切实可行的创建方案。方案抓住创建工作的重点问题和薄弱环节，落实创建的具体任务，确保创建任务的达标。

我校的文明学校创建活动坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，以提高校园文明程度为目标，以广大学生和家长满意为标准，以群众性精神文明创建活动为载体，净化、绿化、美化、亮化校园为抓手，以德育和学生思想政治教育工作为重点，着力解决学校快速发展过程中存在的突出问题，以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象，争当全市教育系统创建文明学校活动的先进单位。

二、以思想建设为先导，着力提高全校师生的思想道德素质

1、坚持政治学习制度。

我校高度重视政治思想工作，坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神武装全体师生员工。利用教师例会等时间，组织教师政治学习，不断提高思想觉悟。

2、加强爱国主义教育。

学校注重对学生进行爱国主义教育和优秀文化传统教育，注重加强对学生进行以世界观、人生观、价值观，爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育。

3、抓好公民道德教育，着力提高师生的文明素质。学校认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，着力提高师生文明素质和文明程度。

三、以文明创建为契机，全面推进学校的各项建设

1、开展基础性创建活动。

我校把开展创建文明班级的活动作为创建文明学校的基础性创建工程来抓，扎实开展全面创建活动。学校认真制定了评比条件，天天检查、周周验收、月月评比。通过这一基础性的创建活动，推进我校各项管理工作的制度化、规范化，促进了工作水平和管理水平的提高，把创建文明学校工作真实落到了实处。

2、加强校园环境建设，提升了校园文明程度。

文明学校创建活动开展以来，我校十分重视校园环境建设工作，先后投入资金用于改善教学、学生生活和校园环境设施，强化环境教育的氛围。再次是全力进行校园环境卫生整治。开展文明创建以来，我校先后多次组织清理卫生死角活动，规范学校校园宣传、公告的张贴行为。在公共场所设置戒烟标致，开展戒烟和卫生防疫、防病教育系列宣传活动，提倡师生员工健康生活。通过上述努力，校园环境整洁，垃圾日产日清，基本上做到了无乱堆放、乱拉挂、乱涂写、乱张贴、乱停放及随地吐痰现象；厕所管理责任落实，达到卫生标准要求。

3、提高后勤保障能力，提供优质服务。

学校后勤部门紧紧围绕为学生和教学服务，查找管理服务工作中存在的问题，增强服务意识，努力营造态度端正、服务规范、热情周到、工作扎实、管理严格、运转高效的良好管理服务氛围，使后勤的保障服务工作在现有的基础上提高水平和质量。

四、以校园文化建设为载体，增强精神文明建设的活力

1、不断加强校园文化阵地建设，营造格调高雅、丰富多彩、师生喜爱的校园文化生活。五四期间，我校举办首届校园文化艺术节。安排了文艺汇演活动。丰富了师生的文化生活。

2、积极开展社会实践活动。

积极投身社会实践，传播科学先进的科学文化是青年学生增强自身锻炼的重要途径。学校认真组织学生参加社会实践，参加有关部门组织的比赛和演出。这些活动广泛深入地开展，不仅传播了文明新风，同时也拓展校园文化建设。

五、加强民主管理，不断推进依法治校水平

充分发挥教职工参政议政作用，积极推行校务公开。学校健全并认真实施校务公开制度，充分发挥教代会的作用，民主管理提高到了一个新的水平。学校制度制定、重大决策、重大项目等都广泛认真地征求职工代表和各方面的意见，公开透明。规范了程序，减少了开支，提高了质量，避免了出现不正之风的可能性。学校在醒目的位置设立了长期固定的公示栏，及时进行党风廉政、评先推优、干部任用、组织发展、收费和纪律处分等方面内容的公示。

六、培养精神，打造队伍，为文明学校创建提供力量保证

结合文明学校创建，我校狠抓培养精神，打造队伍不放松，为文明学校创建和学校持续快速发展提供力量保证。校党支部把廉政自律、作风教育、能力培养、水平提高作为中层干部队伍建设的重要内容，组织观看警示教育片，从正反两方面加强教育。

七、用文明学校创建的成果进一步推动文明学校建设工作

在文明学校创建的过程中，我校集体和个人取得了一些荣誉，获得了较高的评价，对全校师生是极大的鼓舞。学校将以此为契机，进一步推动文明学校建设

工作。

2010年6月

第二篇：创建文明单位规划

哈拉玉宫乡中心学校 创建市级文明学校规划

2011年10月

哈拉玉宫乡中心学校 创建市级文明学校规划

为了使我校的文明单位创建工作有组织、有计划、有目的地进行，经学校党支部研究决定，特拟定本规划。

一、组织机构

经研究，我校文明学校建设领导小组由以下同志组成： 组 长：亚森〃艾威力

副组长：吾斯曼〃玉山、买买提江〃尼亚孜

成 员：乔爱民、刘甜、阿曼古丽〃卡伊尔、阿布都热合曼、德育处全体成员、中学教务处全体成员、各村级教学点负责人、各年级班主任

办公室：乔爱民、艾勒克木江

二、创建的指导思想

坚持“三个文明”都要抓，都要硬的指导方针，结合我校实际我们拟定通过创建文明单位，使学校的物质文明、精神和政治文明相互协调，互相促进。达到既改善办学条件，又提高教学质量；既加强学校的硬件设施建设，又注重全体教职工的政治思想素质、道德素质的培养，法纪观念的加强和业务能力的提高，更注重教育转轨，课程改革狠抓素质教育，努力培养学生的综合素质，狠抓行风廉教建设。从而在社会上树立良好的文明形象。

三、创建的奋斗目标 我们将通过一到两年的创建工作，努力对照文明单位的标准，积极开展工作，力争达到市级文明单位的标准。

四、具体规划：

1、建立一支精诚团结、坚强有力、廉洁奉公、务实创新的领导班子。书记、校长任组长，副校长、各科室主任为成员，实行责、权、利一体化管理。充分发挥以党支部为龙头的群团组织的中坚力量，积极组织创建工作，确保各项工作落到实处。

2、大力改善办学条件，努力提高教学质量。我们将以创建为契机，多渠道地筹措资金改善办学条件，在投资方向上一是保证校舍建设资金到位，校容校貌的改观。计划在2011年，将中学男生宿舍、食堂进行重建，彻底解决危房的存在；力争将下道杆、铁丝干村两所教学点冬季取暖改为暖气供暖；扩大绿化覆盖面，争创市级“花园式学校”。二是增添教学设施，确保教学需要。具体来讲：①按照国家教委规定的标准配备实验室仪器，增添图书，确保生均20册以上；②在少年宫开展上投入较大资金。在抓办学条件改善的同时，我们在教学上大胆推行教育改革，顺应时代潮流，积极推行素质教育，注重学生综合素质的培养，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。

3、狠抓师生的思想道德教育，营造良好的育人环境。我们将在教师当中开展职业道德教育、法律法规教育、意识形态领域教育、“热爱伟大祖国、建设美好家园”教育等、引导教师做一名合格的人民教师、引导学生做“四有”新人。

4、广泛开展法制宣传，增强师生的遵纪守法的意识。学校党支部会结合市教育党工委的学习安排，统筹安排时间组织全体教职工学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《婚姻法》、《新疆维吾尔自治区社会治安管理条例》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》等有关法律法规，每学期聘请法制副校长对师生作法制报告。

5、高标准严要求的搞好创建档案建设。我们将设专人负责档案建设，按照档案管理的要求收集齐全、科学分类，装订规范。

五、创建途径。

我们将通过下列途径具体地开展创建活动：

1、进行文明单位的“细胞”建设。在教师当中开展创“文明教研组”、“五好家庭”、“好媳妇”、“模范班主任”，“十佳教师”等活动；在学生当中开展创“先进班集体”、“十星级学生”等活动。

2、定期举行“五•四”、“元旦”文艺晚会、“爱祖国、爱家乡、爱校园”的演讲、手抄报、黑板报比赛、春秋运动会等。3通过“文明乡、村”共建、“扶贫助残”等活动塑文明单位形象，提高我校创建“文明单位”的社会影响。

六、创建总结。

针对创建中取得的经验进行总结、推广，对存在的问题及时分析原因，妥善地作好处理，确保创建工作顺利进行。

哈拉玉宫乡中心学校

2011年10月

第三篇：创建文明单位规划

小学创建文明单位三年一届的规划

学校是社会主义精神文明建设的重要阵地。学校精神文明建设在社会主义精神文明建设中有着特殊重要的地位和作用。当前，教育正处在继往开来的重要时期。现在和今后若干年学校培养出来的学生是二十一世纪中国社会主义现代化建设的骨干力量，他们的思想道德、文化科学和身体心理素质如何，直接关系到未 来中国的发展面貌，关系到我国社会主义现代化建设事业能否实现，关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。为加强学校精神文明建设，促进“以教学为中心”的各项工作整体协调发展，建设高素质的师生员工队伍，努力培养“四有”新人，以崭新的精神面貌朝着更高的目标奋进。现围绕上级工作会议精神和文明单位创建要求，制订小学2008年——2010年文明单位规划如下：

一、指导思想

以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，全面深化素质教育，全面实施课程改革。

二、办学思路

综合质量取胜，教育科研领先，个性特色突出，育人环境宜人，校风优良，自主发展，自我教育成效显著。

三、办学理念

让每一个儿童都能个性化健康快乐地成长。

四、办学态度

知难而进，求真务实，开拓创新。

五、办学目标

全面推进以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育。加强我校“重全面、塑个性、办特色的办学目标，具体落实“减轻负担、加强基础、培养能力、发展个性、促进创新”的工作目标，创建“团结、文明、开拓、进取”的校风，树立“身教、严教、爱教、乐教”的教风，养成“勤学、慎思、质疑、求真”的学风，落实“文明、守纪、安全、卫生”的班风。

六、设置机构，建设队伍

学校校长负责全面创建工作，由德育处负责具体工作，成立领导小组： 组 长： 副组长： 组 员：

领导小组组织领导学校精神文明建设工作的开展。

七、办学特色

努力创办学校特色。走以德立校、科研兴校、特色兴校之路，建设一支三型教师队伍（自主型、创造型、合作型），把学生培养成为品行好，个性化健康快乐地成长，综合素质较高的合格加特长的人才，建成现代教育技术网络化、校园园林化、管理规范化、决策民主化的现代学校。

八、构建一个体系

（一）构建以学生为主体的德育体系。

学校的德育工作体现科学性，重视情感性，加强参与性，培养自主性。提高德育工作实效性。培养学生良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、文明习惯和行为习惯。

具体目标和措施：

1、加强学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱人民、热爱集体、热爱劳动、热爱科学和文明礼貌、遵纪守法、养成良好的意识品格，形成民主与法制观念，具有初步的辨证唯物主义观点。

2、加强“五风教育”

认真抓好校风、班风、教风、学风、行风建设，很抓师生行为规范的养成教育。做到教师礼、仪、言、行表率示范，学生言、行、举止文明规范。

3、开展“五心”教育

结合实际，广泛开展把忠心献给祖国，把孝心献给父母，把爱心献给学校，把关心献给同学，把信心留给自己的教育，培养学生健康的心理和人格。

5、开展争做“五好”学生活动

全体学生在学校、家庭、社会生活都遵守《小学生日常行为规范》，在学校做好学生，在家庭做好孩子，在社会做好少年，期末对星级学生、优秀学生干部等进行表彰活动。

6、开展“五会”教育活动：会做人、会学习、会生活、会健体、会审美。

7、开展“五爱”教育：各大、中、小队积极开展形式多样、丰富多彩的班队会、主题队会、社会实践活动，加强学生“爱乐清”、“爱亲人”、“爱学校”、“爱老师”、“爱同学”的“五爱”养成教育。

8、加强劳动教育和安全教育

在学生中广泛加强自我服务劳动、家务劳动、社会公益劳动的教育及卫生健康教育，培养学生爱劳动的习惯和生活自理能力。安全工作做到防患于未然，警钟长鸣，安全无小事。

9、加强学校德育工作的领导和指导工作，形成学校行政、少先队、班主任、全体教职工齐抓共管的德育工作全面、全程、全员参加的管理局面，建立学校、社区、家庭合作共建的大德育网络，真正全面促进学生素质的提高。加强德育工作的考核、评价量化工作，学生德育合格率每年应达100%。

10、结合重大节日开展丰富多彩的活动，加强德育教育。如：“国庆节”、“六一”庆祝活动，教师节等。

11、教会学生选择学习榜样，选择名言为自己的座右铭，从小确立自己的奋斗目标。学校组织讲故事比赛、演讲比赛等，使全体学生受到了良好的价值观、人生观的教育。

12、少先队积极开展自动化小队活动，开展主体班队活动，开展走向社会、走向家庭、走向街头、关心城市建设和环保建设等对学生进行教育活动。

13、对全体师生每学期进行一次法律知识讲座，交通知识讲座，安全知识讲座，加强遵纪守法的教育。我校学生能够做到文明守纪。

14、开展对师生进行礼仪、礼节、礼貌教育活动，规范师生的言行举止，坚持每周及重大活动升国旗、每年两次的新生入队仪式。

15、积极开展文明班级、优秀班主任、学科带头人、骨干教师、师德师风优秀教师等评选活动，并在每年的教师节进行表彰奖励。

16、积极开展“手拉手、献爱心”活动。

（二）实现一体化教育

实施素质教育，需学校、社会、家庭教育有机结合，实现一体化。当广大教育工作者普遍认识到“应试教育”的危害，认识到“应试教育”向素质教育转轨的必要性，并积极探索和实践素质教育时，如果孩子的第一任教师──家长不转变观念，不配合学校对子女进行素质教育，或者学校搞素质教育，家庭搞“应试教育”，那么将对素质教育的实践起到诋毁作用。因此，学校落实素质教育还具有向全社会、向学生家长转变观念、培训和提高家长思想道德素质、文化素质和心理素质的任务。为使学校、社会、家庭素质教育一体化。积极开展好家庭教育，开好家长会，做好教师与家长的联系工作，让社会关心支持学校办学，让家长了解子女上课学习情况，了解学校老师的教学情况，了解学校实施素质教育的情况，从而形成良好的素质教育学校、社会、家庭氛围。共同促进素质教育的健康发展。

九、建设一支队伍

实施素质教育必须建设一支高素质的教师队伍，教师是素质教育的直接组织者和实践者，必须把教师队伍的思想建设、业务建设、知识建设、作风建设长期稳定地坚持不懈地抓下去。努力建设一支思想好、作风正、文化高、业务精、能力强的教师队伍是我校创一流学校、办一流教育的根本所在。

1、不断加强教师的师德建设，提高教师的职业道德水平，全体教师都积极树立正确的教育价值观、质量观和人生观，增强教书育人、以身立教的使命感，加强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任感，不断提高思想政治素质和业务素质。模范地遵守教师职业道德规范，基本禁止体罚或变相体罚学生现象。

2、不断增强教师以人为本的教学观念。以人为本，在教学中就是要树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的主体思想，学生是学习的主体，也是发展的主体，教师要以学生的发展为本，确立学生在教育中的主体地位，指导学生充分发挥其群体和个体的独立性、主动性和创造性，使学生能够生动活泼、主动地全面进步和发展。让教师做到“爱”字为本，“关心”为怀，不歧视后进生，体贴入微地做好后进生和调皮学生的转化工作。使后进生都能重新认识自我，重新找回自信。加强后进生和差生工作。让多数教师认识到“转变一个差生跟培养一个好学生同等重要，不让一个差生掉队”的重要性。

3、加强教师培训提高。不断加大教师大专以上学历培训，继续教育培训，加大走出去请进来培训教师的力度。

4、加大名优教师培养力度，把名优教师的选拔和培养作为教师队伍建设的重要环节认真抓好。全体教师都积极开展争创优秀班主任、骨干教师、学科带头人的活动。骨干教师比例大幅度增加。

5、不断改进教学方法，更新教学观念，切实减负提质，改变轻过程、重结论、主要依靠重复操练让学生掌握知识的教学方法，减轻大量重复性操练产生的课业负担，让学生学得更加主动。课堂教学中给学生以充分的信任、尊重和关怀，给每个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。

6、要求各学科教师认真钻研教材，认真备课，注意挖掘语文、数学、英语、自然、音乐、体育、美术等学科的德育因素，充分地、恰如其分地在各科教学中渗透德育思想，每学期开学，每位教师认真对各学科教材中的德育点进行分析，根据要求，制定出分项实施的途径，学期结束进行评价实施效果。每位班主任每学期结束，认真做好本班学生品德评定量化工作，并认真填写学生品德评定量化表。

十、教学、教研、科研三结合

1、全面启动教科研实验，做到人人参与实验，做到四会：会备课、会上课、会训练学生的学习方式、会评课。

2、加强英语课、信息技术课的教学，努力使学生从小打好外语口语基础、微机操作基础，掌握信息技术的基本知识和技能，为将来更好地学习知识打下较全面的坚实基础。

3、教师教研科研水平明显提高。积极开展教改实验：不断结合教学进行教研科研实验，出科研成果。以教研促科研，以科研促教学。努力提高科研论文写作的水平和能力。开展“四课”教研活动。加强教师教学经验的交流学习，促进全体教师课堂教学质量的共同提高。一是老教师上创新课，二是骨干教师上示范课，三是借调教师上汇报课，四是教研组、学校上公开课，五是年轻教师上交流课，六是外出学习教师上观摩课。

第四篇：创建县级文明单位规划

创建县级文明单位规划

一、指导思想

以全面建设小康社会理论为指导，深入实践“三个代表”重要思想和党的十六大精神，紧紧围绕“依法、文明、从严”治局的方针，以提高全局职工的思想道德水平和工作业务素质为目标，以加强班子和队伍建设为重点，人人参与，狠抓建设，全面促进全局“两个文明”建设协调发展，努力推进各项民政工作再上新台阶。

二、奋斗目标

在巩固区级优秀文明单位的基础上，广泛深入地开展创建县级文明单位活动，并以此为契机，狠抓干部职工的思想政治建设和业务建设，着力造就一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风扎实、善打胜仗的民政工作队伍，确保创建目标圆满实现。

三、创建内容

（一）狠抓班子自身建设，继续深入开展以“学习好、团结好、勤政好、廉洁好”为主要内容的创“四好”班子活动，做到“四个坚持”：一是坚持党组中心组学习制度，加强学习邓小平理论和党的十六精神，努力提高班子成员业务素质、思想政治素质，提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，在思想上、行动上与党中央保持高度一致；二是坚持党的民主集中制，重大问题集体讨论决定，实行领导分工负责，工作中及时通气，相互支持，协作配合；三是坚持勤政务实，躬身实践“三个代表”，密切联系群众；四是坚持为政清廉，狠抓领导干部廉洁自律工作。切实把领导班子建设成为政治上同党中央保持高度一致，工作中忠实履行“三个代表”重要思想，密切联系群众、勤政廉洁、勇于改革、务实创新的坚强领导集体。

（二）加强思想道德及文化教育，提高干部职工的整体素质

1、认真组织干部职工学习党的路线、方针、政策，学习邓小平理论和十六大精神及《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》。采取多种形式对干部职工进行社会主义、爱国主义、集体主义和艰苦奋斗教育，发挥干部职工工作的主动性、积极性、创造性，全面努力提高民政队伍整体素质。

2、加强职业道德教育。认真学习贯彻《公民道德实施纲要》，以全心全意为人民服务为核心，以建立健全职工道德规章制度保障为前提，重点抓好干部职工恪尽职守、爱岗敬业、勤政廉洁、无私奉献的职业道德建设，杜绝重大责任事故、以权谋私、徇私枉法等行为的发生，并通过深入开展争当“人民满意公务员”活动，使广大干部职工坚定献身民政事业、为民政事业建功立业的职业理念。

3、加强文化建设。利用会议室、政治活动室等现有设施，组织干部职工学习文化知识；鼓励干部职工积极参加群众性读书、科技演讲等活动，不断提高科学文化素养及业务素质，以适应新形势发展的需要。

（三）加强政务公开工作，狠抓作风建设

继续开展政务公开工作，大力推行公开办事程序、“首问责任制”等措施，在全局干部职工中进一步树立“主动服务”、“优质服务”思想，不断增强全心全意为人民服务的宗旨意识，提高工作的主动性、积极性和创造性。同时，加强党风廉政建设，坚持在班子、干部职工中进行以“三个代表”为主要内容的党性、党风、党纪教育，自觉做到自重、自省、自警、自励，杜绝“吃、拿、卡、压、要”等不良现象，从根本上解决“门难进、脸难看、话难听、事难办”及推诿扯皮、敷衍了事的衙门作风，以良好的精神状态和干实事、求实效的工作态度，将“抓落实、树形象、快发展”的要求真正落到实处，树立勤政廉洁的民政干部良好形象。

（四）狠抓目标管理，争创一流工作业绩

坚持两个文明建设一起抓，将创建活动纳入工作目标，并进一步强化管理，力争完成或

超额完成各项工作任务，取得显著的经济、社会效益。拓宽思路，加大救灾救济工作力度，着力帮助低收入群体发展经济、增加收入；进一步落实各项优抚安置政策，开创双拥工作新局面；加强村居委会制度建设，推进城乡基层民主政治建设；寓管理于服务，加强各项社会事务管理工作，努力推动各项民政工作再上新台阶。

（五）以活动为载体，大力开展群众性精神文明建设 积极开展健康有益的文体活动，丰富活跃机关业余文化生活。凡是市局或区上组织的各种社会公益事业，都要积极组织参与；局工青妇组织要有计划地组织职工开展各种活动；进一步健全学雷锋小组，开展学先进、树新风活动；逐步建立机关阅览室、活动室，努力以丰富多彩、健康向上的文体活动，陶冶干部职工的情操。在全局职工中大力开展“三优一学”和创文明行业、文明楼院活动；各科室结合创“文明单位活动”，积极开展“创文明科室”、“做文明接待员”活动；在全局积极开展创“三家”活动。通过活动的开展，促进全局文明风气的形成，使单位形成良好的精神风貌。

（六）加强机关内部管理，创造良好的工作和生活环境 进一步健全和完善各项机关内部管理制度，真正做到以规章制度治局；认真搞好环境综合治理和保护，重点抓好办公区、居住区的绿化、卫生、治安等管理，保持绿化先进和文明楼院荣誉；创造条件，改善职工生活，为职工排忧解难，关心离退休职工的衣食住行，使职工生活上称心，工作上舒心；抓好计划生育工作，确保计划生育率达100%。

四、保障措施

（一）加强领导，把创建工作纳入党组工作重要议事日程。局党组、机关党支部要充分认识加强文明建设的重要性，把创建县级文明单位工作作为一项重要工作，抓紧抓好抓实，定期检查、分析创建工作情况，及时总结经验教训，确保创建目标任务的圆满完成。

（二）健全机构，使创建工作有强有力的组织保障。建立局创建县级文明单位建设领导小组，由局党组书记、局长傅玉成同志任组长，副局长、党支部副书记夏福胜同志任副组长，局相关科室负责人为成员，由行政办负责创建工作的日常事务，形成一把手亲自抓，分管领导具体抓，有关科室分工落实、齐抓共管的格局。

（三）完善制度，扎实有效地抓好创建工作。建立创建目标责任制，把创建工作纳入业务工作“一起安排部署、一起检查评比、一起考核奖惩”。并本着办实事、求实效的原则，为机关环境建设、文体建设提供必要的经费和相应的物质条件，使创建工作落到实处。

总之，2004年我局将以创建县级文明单位为总目标，以“人民群众赞成不赞成、拥护不拥护、满意不满意”为立足点，一步一个脚印地抓好创建工作，扎扎实实地把各项工作目标任务落到实处，确保创建目标圆满完成。

第五篇：创建文明单位规划

关于创建全市文明单位标兵

（2018-2022）规划

为全面提升文明单位建设水平，结合我处实际工作，特制定创建局文明标兵工作规划。

一、指导思想

全面贯彻党的十九大工作会议精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，根据省委决策部署，坚持和加强党的全面领导，坚持稳中求进工作总基调，坚持新发展理念，突出高质量发展，动员各级党组织和全体党员干部职工，牢牢扭住安全不放松，统筹抓好改革创新、结构调整、开放带动、防范风险等各项工作，以贯彻实施《公民道德建设实施纲要》、弘扬爱国主义和社会主义精神、提高干部职工文明素质为基本内容，以开展创建文明科室、文明窗口、文明岗位和争做文明职工活动为载体，全面推动创建局文明单位标兵活动的开展，努力造就一支政治过硬、思想过硬、作风过硬、廉洁高效、勤政务实的干部职工队伍。

二、创建时间和目标

创建时间：2018年8月至2022年12月

创建目标：通过开展创建活动，使党建工作得以加强，干部职工的思想得以解放，服务水平得以优化，力争到2022年12月晋升局文明标兵，在马克思主义理论战线上成为局

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的“排头兵”，在行政水平上成为统筹结合、令行高效的“先锋队”，在党建工作和工作作风上成为一个团结和谐的“永动机”。

三、主要任务

2018年为传承局文明成果，找差距、定任务、落措施、打基础年。2020年为全面、深入地开展创建活动的水平提升年。2022年为登台阶年，晋升局文明标兵，实现三个目标：业务工作步入局直系统先进行列；党务工作步入局直系统先进行列；文明单位建设步入全市文明单位行列。

（一）理论武装工程。

1、强化政治理论和科学文化知识的学习。组织党员干部认真学习马克思主义、中国特色社会主义理论体系等重要思想，强化专业学科知识，建立学习型团体、网络理论宣传团体，形成良好学习氛围，全面提升干部职工的整体素质。

2、加强思想道德建设，创造健康向上的机关人文环境，积极开展以诚实守信为重点的道德实践活动。认真组织学习《公民道德建设实施纲要》，全面开展在社会上做一个公民，在单位中做一个好职工，在家庭里做一个好成员的道德实践活动。

3、大力弘扬和培育民族精神。加强学习中国文化典籍，吸收最先进的国外学术、文化精髓，利用各种传统节日加强爱国主义教育，积极推动多种途径，多种方式的文化探索交

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流，在工作之余，利用专业优势积极培育新形式的文化业态。

（二）班子增效工程。

1、加强管理处基础建设工作。建立健全“创建工作逐级负责制”，打好职工队伍建设、党群组织建设、办公环境建设、水库工作交接与管理、安全工作设施建设与管理五个基础。

2、针对供水服务这一窗口特色，提高行政水平和执行力度，落实“首问责任制”，“服务承诺制”“限时办结制”“否定报备制”和“无偿办代制”。真正做到为群众做实事，做好事，排忧解难。

（三）作风净化工程。

1、建立健全管理处工作职能和党风廉政责任制。不断学习党的最新理论、精神，贯彻落实党建工作的最新指示，把党风廉政工作纳入到目标管理中，切实抓出成效。

2、加大政务公开力度，积极推进“公示制”“承诺制”，大力开展“正行风，促发展”活动，提高党风廉政建设水平，切实端正行业风气。

（四）创先争优工程。

1、拓宽形式，开展丰富多彩的创建活动。结合实际，深入开展创建文明科室活动，年中进行检查，年末进行考核评比，同时，机关工会、共青团、妇委会组织，要充分发挥各自优势，广泛开展“职工之家”“青年文明号”和“巾帼

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建功”等活动，不断把创建活动引向深入。明确创建目标，与时俱进、深入群众、科学决策，打造一个把调研、决策、服务、网络融为一体的干群队伍。

2、深入开展各项工作争优评选。各岗各职积极投身工作，争当岗位“旗帜”标兵，半年评选一次典范标兵，全面深入开展“一岗一面旗，百岗带全局”的争优共进活动。

3、广泛开展扶贫济困送温暖和党的工作时社区活动。深入开展扶贫济困送温暖献爱心活动，帮助困难群众度过生产生活难关，提高扶贫济困工作的实效。积极参与支持社区党的工作，与社区保持经常性联系，实现机关与社区联动，促进工作与时发展，力争助困的典范标兵。

4、积极配合省市各单位的争优活动。亮活力，搞试点，抢先进，争第一。

（五）建功立业工程。实现创建水源地数字化建设、水库安全保卫、供水管理、党务和群团工作、文明单位建设五个突破。

四、保证措施

（一）打造一流班子。不断提高班子成员的行政水平和能力素养，“讲党性、重品行、作表率”，以优良的党性带民性，形成一个团结协作、积极互动的干群队伍，保证生产工作稳步进行，保证各项活动积极开展。

（二）建造一流队伍。大力加强自身建设，在职工中广

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泛开展苦练“十种功”活动，即苦练知情功、理论功、协调功、组织功、调研功、文字功、演讲功、落实功、创新功、团结功，做到政治上强，业务上精，工作上硬，作风上实。

（三）铸造一流形象。

（四）创造一流业绩。

（五）营造一流氛围。全面营造四种氛围，即：比工作、比贡献、比政绩的良性竞争氛围；讲配合、讲协作、讲风格的携手互助氛围；比创新、比开拓、比拼搏的积极进取氛围；讲正气、讲大局、讲形象的全处一盘棋氛围，从而把水库管理处打造成为风清气正、敢打硬仗的坚强的战斗集体。

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