龙台小学少先队工作计划上

第一篇：龙台小学少先队工作计划上

大庙镇龙台小学少先队工作计划（2014-2015学年度第一学期）

一、指导思想

本学期学校少先队工作将继续认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“争做‘四好少年’”的要求。在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以少代会精神为指导，以“以人为本，以德为先”为宗旨，以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，充分发挥少先队组织在学校德育和素质教育中的不可替代作用，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

1.确立一种意识：以学生为主体，为队员服务。2.抓住两条主线：常规养成教育，爱国主义教育。

3.实现三个结合：教育与教学的结合，传统与现代教育手段的结合，思想教育与环境熏陶的结合。

三、主要工作及措施

（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成

1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

组织各中队队员认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学

间团结友爱不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话。开展“争当四好少年”评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规，创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲文明，懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展，充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将心理健康教育真正落在实处。

（二）以活动为载体，提高学生道德素养，让学生和谐自由发展

1、做实“手拉手”互助活动。

各班要立足于本校、本班，从学习、生活等各方面，互相帮助，共同进步，特别要关爱孤残、留守儿童、外来儿童。培养学生有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，升华到爱家乡，爱社会，爱祖国。

2、围绕主题月和重要节日、纪念日开展活动。

围绕每月主题和重要节日、纪念日开展活动。主要校级活动有教师节开展“感恩的心，感谢有你”教育活动；庆“国庆”系列活动；重阳节开展敬老爱老活动；新生入队活动等。

3、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

4、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。

（三）加强少先队自身建设，强化育人意识

1、健全和完善少先队组织。

切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要作用。开学初将在全校范围内选举产生新一届少先队大队委员会，每月召开“大队干部例会”，对他们的工作提出要求，让他们在各方面都起到带头作用

2、强化班主任队伍建设和班级管理。

（1）定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。（2）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。（3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。（4）抓好班队与学生管理，强化班

风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

3、抓好阵地建设，创设育人环境。

少先队阵地是少先队员学习、锻炼、实践的用武之地，也是宣传党的方针、政策，交流少先队工作经验，激励争先创优的鼓励台，它在学校德育教育中发挥着极其重要的作用。

（1）重视每周的升旗仪式，宣传好每周的光荣升旗手。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，干有目标。升旗仪式上，要求队员们以饱满的热情唱国歌，热爱国旗，行标准的队礼，知道升国旗时的礼节并身体力行。国旗下讲话的内容以富有教育意义的小故事为主，同时尝试在升旗仪式上展示班级的主题晨诵。

（2）重视班级文化的建设。充分利用校园广播站、橱窗、展板、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设，每月更换班级展板，每月一主题，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

（3）健全和完善学校红领巾广播。本学期，每周四的“红领巾广播”由三至五年级各班轮流播出。

（4）积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分重视互联网在传播少先队文化中的重要作用。

四、工作行事历

九月份.教育主题：浓浓尊师意

1.制定少先队工作计划，建立健全少先队组织。

2.组织学生学习《小学生日常行为规范》，争当四好少年。3.大队部改选，培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核。4.教师节开展“感恩的心，感谢有你”教育活动。5.出好第一期黑板报，做好评选工作。6.检查各中队中队计划。7.评选文明班级。8.庆祝国庆。十月:深深爱国情 1.加强常规教育。

2.大手拉小手活动：高年级队员对新生进行入队前教育。3.一年级新队员入队仪式，并开始参加文明班级评比。4.开展“庆国庆”系列活动。5.召开少代会，队干部培训。

6.开展“党是太阳，我是花”爱党教育系列活动。

7.五年级开展中队活动观摩会（围绕养成良好的学习习惯）。8.评选文明班级。十一月:拳拳感恩心

1.召开少先队大队干部会议。

2.对学生进行安全教育活动，11月9日消防安全日，了解消防知识。3.开展“感恩”系列活动。

4.四年级开展中队活动观摩会（围绕养成良好的生活习惯）。

5.更换黑板报。6.评选文明班级。十二月:切切遵法情 1.加强常规教育。

2开展“听我讲那身边的故事”道德体验系列活动。3.召开少先队大队干部会议。

4.12月4日中国法制宣传日，开展普法教育。

5.二年级开展中队活动观摩会（围绕养成良好的交往习惯）。6.评选文明班级。7.庆祝元旦活动。一月:欢天喜地迎新年 1.加强常规教育。2.更换黑板报。

3.各中队总结本学期工作。4.少先队工作总结。

5.评选“文明班级”、“优秀班主任”、“优秀队干”。6.资料归档。7.布置寒假生活。

大庙镇龙台小学少先队工作计划

龙台小学 2014-8-30

龙台小学少先队工作行事历

九月份.教育主题：浓浓尊师意

1.制定少先队工作计划，建立健全少先队组织。

2.组织学生学习《小学生日常行为规范》，争当四好少年。3.大队部改选，培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核。4.教师节开展“感恩的心，感谢有你”教育活动。

5.出好第一期黑板报，做好评选工作。6.检查各中队中队计划。7.评选文明班级。8.庆祝国庆。十月:深深爱国情 1.加强常规教育。

2.大手拉小手活动：高年级队员对新生进行入队前教育。3.一年级新队员入队仪式，并开始参加文明班级评比。4.开展“庆国庆”系列活动。5.召开少代会，队干部培训。

6.开展“党是太阳，我是花”爱党教育系列活动。

7.五年级开展中队活动观摩会（围绕养成良好的学习习惯）。8.评选文明班级。十一月:拳拳感恩心

1.召开少先队大队干部会议。

2.对学生进行安全教育活动，11月9日消防安全日，了解消防知识。3.开展“感恩”系列活动。

4.四年级开展中队活动观摩会（围绕养成良好的生活习惯）。5.更换黑板报。6.评选文明班级。十二月:切切遵法情 1.加强常规教育。

2开展“听我讲那身边的故事”道德体验系列活动。3.召开少先队大队干部会议。

4.12月4日中国法制宣传日，开展普法教育。

5.二年级开展中队活动观摩会（围绕养成良好的交往习惯）。6.评选文明班级。7.庆祝元旦活动。一月:欢天喜地迎新年 1.加强常规教育。2.更换黑板报。

3.各中队总结本学期工作。4.少先队工作总结。

5.评选“文明班级”、“优秀班主任”、“优秀队干”。6.资料归档。7.布置寒假生活。

第二篇：龙家滩小学2010年上学期少先队工作计划

龙家滩小学2010年上学期少先队工作计划

一、指导思想

新学期，我校少先队将在稳定中求发展，认真贯彻以胡锦涛书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以丰富多彩的活动为教育渠道，以绿色教育、生命教育、体验教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，深化少年儿童思想道德，发挥少先队的特有功能。

二、主要工作和目标

1、针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展行为规范养成教育、生命教育等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动中体验，在活动中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

2、积极抓好少先队组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。

3、推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处、当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与社会各界的合作与配合，联手打造多方面、多渠道、多层次的少先队活动项目，扩大我校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长提供优质服务，有力促进少先队工作的全面活跃。

4、开展 “手拉手”互助活动。积极响应上级发出的“爱心”工程，进一步交流信息，交流情感，培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。

5、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习，带领学生开展好少先队活动，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。

6、做好各项活动的宣传工作，为学校的整体发展树立形象、提高名誉。

三、工作措施：

（一）落实严“细”实“恒”的常规管理措施

辅导员老师要在学习科学发展观的思想指导下，认真学习贯彻《未成年人思想道德建设》积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人。

1、深入开展行为规范养成教育活动，抓实抓牢。继续以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为要求，将学生的养成教育抓严、抓细、抓实。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年级段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范教育”。

2、转变观念，进一步完善各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高“班级值周”的质量，本学期，将执行月“优秀班级集体”考核制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，明确自己在服务工作中的内容、方法、时间、区域等，加大检查力度，以友情提醒、教育、督促学生的行为习惯养成为目的，做到每周一总结，及时反馈教育，每天将检查结果公布在学校黑板上，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。努力营造宽松、和谐向上的教育氛围。以开创全校的卫生和纪律等常规工作的新局面。

（二）进一步增强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展 少先队基础建设和少先队活动是少先队组织运转的两个轮子，我们在开展少先队活动、丰富活动载体的同时，要不断加强少先队组织建设、队伍建设、理论建设、为推进 少先队工作新发展提供必要保障。

1、加强少先队组织建设

（1）进一步加强年级辅导员和中队辅导员建设。“年级辅导员”、“中队辅导员”都是学校少先队工作的中坚力量，是实现“全队抓基层，全队抓落实”的队伍保障。本学期，大队部将通过多种方式，加强对年级辅导员、中队辅导员的培训，让他们提高工作能力，拓宽工作思路，创新工作方法，注重工作实效，同时加强管理，对工作中存在的问题早发现、早改正。注重资料的整理收集和信息报道，加强对少先队基层活动的宣传报道力度，努力打造我校少先队基层工作的新局面。

（2）加强对小干部的培养。设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。加强对他们的思想教育和技能培训。

2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地

（1）抓好旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的又一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

（2）抓好“班级值周”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

（3）抓好中队建设，中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。增强班级的凝集力，促进良好氛围的形成。

（4）继续用好“红领巾广播站”，本学期将广播台的工作下移到各中队，把播出效果记入中队考核。

（5）建好校园文化宣传栏。及时更换橱窗内容，营造幽雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。增强少先队文化的感染力，教育好少先队员佩带好红领巾和少先队干部标志。

（6）建好少先队鼓号队。利用上半学期培训新一批鼓号队员，定期开展培训，为少先队活动添彩，使鼓号声更响亮更振奋。

（7）继续规范、完善周一的升旗仪式，真正实施升、护旗手一周轮换制，各中队要积极评选，推荐出有特长、为校为班争光、有进步的队员为“升旗手”，让全体队员有榜样，赶有目标。国旗下讲话要求做到能联系学校每周工作计划，抓住第一时间对学生进行教育，充分挖掘它所特有的教育潜能，发挥有效的教育作用。

（三）进一步加强思想建设，推动我校少先队育人的工作

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。

充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育。三月份，开展“学雷锋〃送温暖”活动，“妇女节”感恩活动，“植树节”护绿活动，“世界水日”、“世界气象日”纪念活动，组织学生了解气象知识；四月份，清明节前，组织学生观看爱国主义影片；世界地球日开展环保宣传活动；开展迎接“劳动节”活动；五月份，开展纪念“世界红十字日”为主题的教育活动；“母亲节”感恩教育活动；汶川地震一周年纪念活动；迎接“六一”儿童节活动系列活动；六月份，开展“父亲节”感恩教育和关心留守儿童活动。

2、开展各种少年儿童法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校校长定期开展法制讲座。

3、以胡锦涛书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为 契机，开展以丰富多彩的活动为教育渠道。

以绿色教育、生命教育、体验教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，深化少年儿童思想道德，发挥少先队的特有功能。通过落实《绿色贝贝行为规范歌》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

4、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，本学期要积极培育优秀的中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中和社会上广为宣传。通过“优秀少先队员”、“优秀辅导员”等奖励形式，推动少先队文化的建设和传播。

（四）进一步加强校本建设，推动我校少先队特色工作的创新 做好学校红领巾监督岗的建设。

充分发挥团建带队建的作用，调动学校青年志愿者的积极性，给他们搭建展示才华的舞台，让他们发挥才智，打造具有特色的优秀的红领巾监督岗。同时加强引导，完善制度，扩大宣传，使红领巾监督岗的工作更加完善。

龙家滩小学少先队大队部

二〇一〇年三月三日

工作安排

二月份：常规管理月

1、举行开学典礼（提出新学期的要求）。三月份：雷锋精神 伴我成长

1、大队部学雷锋相关活动。

2、出好第一期黑板报

3、开展“雷锋精神 伴我成长”儿歌朗诵、演讲比赛活动。

4、结合“三〃八”妇女节，开展感恩教育。

5、结合植树节，各中队开展植树绿化教育活动。四月份：弘扬民族精神月

1、进行革命传统教育，开展系列教育活动。

2、出好第二期黑板报。

3、开展法制、交通安全讲座。

4、队干部知识培训。

五月份：火红五月 燃烧激情

1、开展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动。

2、出好第三期黑板报。

3、全国助残日活动（5月第三个星期日）

4、筹备“六一”儿童节活动。六月份：快乐学习勇攀高峰

1、庆祝“六一”国际儿童节系列活动。

2、出好第四期黑板报。

3、开展“6.5世界环境保护日”教育系列活动。

4、以“环境保护”为主题开展黑板报评比活动。

第三篇：龙台小学安全教育简讯

“关注安全，关爱生命，共建平安和谐校园”

-------龙台小学安全大演练

龙台小学：张诗敖吴国伟

为确保学生安全，切实防止各种危及学生安全事故的发生，5月12日上午9：30分龙台小学全校师生举行紧急疏散安全演练。演练口令发出后，各班学生在班主任及任课老师带领下，按照要求，特别是楼梯、走廊等重点地段由值班老师指挥，有序进行人员紧急疏散，整个过程迅速、有序，老师们责任明确、组织精心、落实到位。

演练后，黄校长作了题为“关注安全，关爱生命，共建平安和谐校园”的安全教育讲话，向全体师生发出了学校、家庭、社会携手共建“平安和谐校园”的倡议。随后的课堂中，各班以不同形式组织以“交通安全”、“预防不法侵害”、“预防雷电”、“预防溺水”等为主要内容的主题班会，切实增强学生的自我保护意识。另外，学校还将向学生家长发出了一封致家长公开信，提醒学生家长切实履行职责，加强对子女的教育和监护，家校配合，共同做好学生安全教育工作。为创建“平安和谐”校园奠定了良好的基础。

第四篇：上太小学少先队工作计划

上太小学少先队工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以体验教育为基本途径，以行为规范教育为主线，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，抓好养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用，开创我校少先队工作的新局面，把我校少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标：

1、以重要节日、纪念日和重大事件为契机，加强对少年儿童进行思想品德教育，提高队员道德素质，帮助他们树立爱祖国、关心集体、关爱他人的良好思想品质。

2、结合学校实际，以“活动育人”特色为抓手，面向社会、注重实践，开展丰富多彩的体验教育活动，引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生，锻炼成长。

3、继续搞好少先队阵地建设和队伍建设，开展少先队优秀中队的评选活动，推动少先队基层组织建设。结合少先队重大节日和上级文件精神开展丰富多彩的队活动，丰富队员生活，培养队员的多种能力。

三、主要工作：

1、加强少年儿童的思想道德建设。

结合重大节日，开展各类活动，同时通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，培养少先队员的爱国主义热情，自觉接受爱国主义教育；要继续加强少先队室、图书阅览室、红领巾广播站等传统文化阵地的建设，帮助少年儿童汲取丰富的精神食粮。要着力在主题队会、班会中充分发挥少先队的作用，引领少先队员体会队、红领巾的重要意义，努力开发本校特色的少先队文化，让星星火炬在少先队员成长路上褶褶生辉。

2、狠抓文明礼仪教育。

以少年队组织为龙头，开展文明礼貌教育活动，从小培养学生良好的文明礼仪习惯。加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪小使者，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

3、加强少先队阵地建设。

充分利用“少先队室”“图书室” “红领巾”等阵地作用，组织开展教育活动，通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。开展“班级环境布置”、“中队主题活动”评比活动。

4、做好少先队组织的服务工作。

坚持把竭诚服务少年儿童健康成长作为全部工作的点和落脚点，从少年儿童学习、生活、娱乐、安全等多方面需求出发，落实服务手段，拓宽服务渠道。

5、深入开展创新实践活动。

努力探索少先队的工作方法，以培养少先队员的创新精神和实践能力为重点，通过开展“红领巾科技创新”、“从小学创业、学创新”等素质拓展活动，引导少年儿童在体验劳动艰辛的同时，提高实践能力。

四、具体月份安排：

九月份：

1、制定少先队工作计划。

2、整理队室，选拔队干部。

3、各班布置教室，出好班报。

十月份：

1、举行“文明礼仪小标兵”评选活动。

2、各中队开展常规养成教育。

3、以感恩为主题，出一期黑板报。

十一月份：

1、环保知识宣传、竞赛。

2、开展读书征文比赛。

3、法制观念教育。

十二月份：

1、星级班队评比。

2、开展心理健康教育。

3、开展“一帮一”手拉手活动。

一月

1安全教育。少先队工作总结。

2008.9

第五篇：小学上学期少先队工作计划[范文模版]

一、指导思想

深入贯彻落实《关于进一步加强少先队工作的意见》，以学校全面工作意见为指导，以实践教育、体验教育、养成教育为基本途径，切实加强和改进少先队各项基础建设。

实实在在开展各项少先队活动，不断提高队员素质，实现队员“勤奋学习，快乐生活，全面发展”。

二、工作要点

1.加强中队辅导员培训，建立强有力的中队辅导员队伍。

2.健全少先队组织，培训队干

①调整大队委，组织队干培训。

②成立各种学生监督自管组织、宣传队、广播站，组织培训。

③坚持队干培训，提高工作能力。

④抓好新队员队前教育、入队工作。

⑤加强少先队阵地建设。

3.做好常规活动，平常中创新

①每周一举行升旗仪式，作好“国旗下的讲话”。

②每周二、四红领巾广播站播音，进行主题宣传。

③每月各中队出版一期主题黑板报，检查评优。

④每月末进行一次少先队员仪容仪表及个人卫生检查。

⑤举行一次文明礼仪常识抽测，评选文明礼仪之星。

⑥举办一次优秀手抄报评展、一次名言诵读主题征文、一次中队品德故事会。

4.办好重大、特色活动

① 建设“书香校园”

② 庆祝六一活动

③ 科技艺术节

三、具体安排

二月份

1.调整大队委，组织队干培训。

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2.成立各种学生监督自管组织、宣传队、广播站，组织培训。

3.文明礼仪教育：

①成立文明礼仪监督岗，组织干部培训

②《文明礼仪常规》专题教育

③启动队员文明礼仪检查评比

④文明礼仪讲座:《小学生家庭礼仪》

4.启动道德名言诵读

5.红领巾广播站开始播音

6.书香校园”建设：出台建设方案，启动建设工程

7.队干（旗手）培训——怎样升好国旗（问卷测试）

8.出版第一期黑板报

三月份

1.文明礼仪教育

①文明礼仪讲座：《小学生学校礼仪》

②文明礼仪教育图片展

③中队学习礼仪常识，大队测试

④礼仪小话剧表演

⑤队员仪表卫生检查评比

2.“三·五”纪念日活动

① 雷锋生平事迹展

② 聆听雷锋故事，诵读雷锋日记

③ 红领巾爱心基金爱心捐助

④ 红领巾服务社区活动（清扫街道）

3.“三·八”感恩教育

①少先队感恩倡议

②“我为妈妈洗次脸（脚）”主题体验活动

③“写给妈妈的一封信”感恩书信征集活动（要求有妈妈的阅后评语）

4.“3.12”植树节植绿护绿活动

5.风筝会

6.新眼保健操比赛

7.中国少年儿童平安行动——安全教育周

8.“书香校园”建设：中队读书故事会

9.中队出版第二期黑板报

四月份

1.文明礼仪教育：队员仪表卫生检查评比

2.“学习革命先烈，继承革命传统”主题教育（结合清明节）

3.“诵道德名言，做文明少年”优秀征文、展示

4.“4.22地球日”活动：废旧物小制作

5.趣味阳光体育运动

6.优秀风筝会征文展

7.“书香校园”建设：

①经典诗文朗诵会

②百科知识赛

（一）8.中队出版第三期黑板报

五月份

1.文明礼仪教育：

①评选文明礼仪之星

②队员仪表卫生检查评比

2.“5.12”纪念日活动：

①图片展

②逃生演练

③纪念征文

④征集手抄报

3.“今天我当家”、“我的拿手菜”实践活动（结合劳动节）

4.趣味阳光体育活动

5.筹备六一庆祝和科技艺术节

6.少先队教育：队基础知识

7.“书香校园”建设：

①优秀读书摘抄评展

②征集优秀读书报告单

③百科知识赛

（二）8.优秀手抄报展示

9.中队出版第四期黑板报

六月份

1.文明礼仪教育：

①表彰文明礼仪之星

②队员仪表卫生检查评比

2.六一庆祝活动及科技艺术节

3.少先队教育：队史

4.评选道德名言诵读积极分子

5.“书香校园”建设：

①读书积极分子交流会

②优秀读书报告单展示

③百科知识赛

（三）④评奖读书活动积极份子

⑤全期“书香校园”活动总结

6.评奖优秀队干、优秀队员