泊勒坎小学各科室负责人义务教育学校标准建设工作职责

第一篇：泊勒坎小学各科室负责人义务教育学校标准建设工作职责

喀拉拉达镇泊勒坎小学各科室负责人义

务教育学校标准建设

工作职责

喀拉拉达镇泊勒坎小学

2013年8月25日

校长岗位职责

一、全面负责学校安全工作。健全学校安全工作机构，人员落实，职责明确，实施到位。层层签订安全目标责任书，有检查、有记录、有奖惩措施。

二、认真贯彻党和国家的教育方针政策，根据教育法规，依法治校，执行教育行政部门的指示，努力按教育规律办学，全面完成小学教育任务。

三、经常检查工作计划执行情况，认真总结学期、学年工作、并提出改进学校工作的意见和措施。主持校务会议，领导教导主任、德育主任、总务主任工作，审批教导处和总务处的工作计划，带领他们完成学期和学年的工作计划。

四、负责学校的人事工作。深入细致地做好教职工的思想政治工作。要充分信任和依靠教师，要积极培养和提高教师，帮助他们积累和总结经验，关心教师生活，注意保护和增进他们的健康。

五、坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件。校长对学校的财务开支要认真进行审批检查，引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，管理好学校的校舍.六、建立和健全学校的各项规章制度，并认真检查执行情况，保证学生的正常秩序。

书记职责

一、主持拟定团的工作计划，在上级党组织和上级团委的领导下，对团支部负全面责任。及时传达党组织和上级团委对本校工作的批示和建议，并经常向学校汇报工作。

二、定期召开团支部书记会议，组织学习，布置、检查有关宣传、组织和活动等工作，了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常的思想政治工作。

三、做好校报、校刊编辑和学校信息宣传工作。

四、研究青年教师、学生的新特点、新问题、要密切联系群众、学生，经常和青年教师及学生干部座谈，交换意见，解决实际问题。

五、抓好团支部的自建设，认真学习，加强团结，充分发挥集体的领导作用；同政教处密切联系，开展对学生进行德育教育的有关活动。

六、协助校长做好其他工作。

德育主任工作职责

一、负责教师思想政治工作

1、负责安排、组织教师暑期师德学习班。

2、负责安排每二周一次的教师师德的学习材料，定期检查教师师德学习笔记。

3、协同年级部定期对教师的师德师风进行测评。

4、配合校长室做好违纪教师教育处理工作。

二、负责安排、组织教师暑期师德学习作

1、负责安排、组织和检查全校学生的思想教育工作，掌握学生的思想动态，落实学校教育管理目标，配合上级行政部门和学校党委抓好精神文明建设。

2、负责学生道德教育、法制教育和心理健康教育实施学生的入学教育和毕业教育。

3、协助党、工、团做好学校的宣传工作，组织文化教育宣传活动和校园文化建设。

4、配合学校党组织搞好党团建设。

5、负责每周升国旗仪式和国旗下讲话安排。

6、联合团委、学生会开展各类有益学生身心健康的活动。

三、领导班主任工作

1、负责班主任（及见习班主任）培养。

2、负责班主任的日常管理，帮助班主任解决班级突出问题。

3、负责班主任工作的指导和考核。

4、带领班主任积极开展德育科研活动。

5、负责班主任考核及班主任费的发放。

四、负责学生管理工作

1、贯彻校纪校规，保证学校有良好的教学秩序，形成良好的校风。根据学校实际情况，制定学生管理制度。

2、做好学生常规纪律的检查评比工作，负责学生纪律、校园秩序和公益劳动的管理，及时查处学生违纪事件。

3、负责主题班会活动的规划、指导、督促。

4、负责提出对学生的表彰和处分的初步意见。

5、协助学校抓好学生的困难补助的管理及评审工作。

6、负责有关学生来信来访的处理接待工作。

7、负责指导学生会和工作，抓好班集体队伍建设。

8、负责“三好学生”、“优秀学生干部”的审批工作。

教务主任岗位职责

教务主任，在主管校长的主任是教导处主要负领导下负责教育教学日常工作。

一、组织制订教学工作计划和编排教学人员工作，建立正常的教学秩序，检查督促教学计划的执行。

二、负责抓好教师队伍业务建设，制定教师培训计划，组织教师学习现代教育理论，加大对青年教师、骨干教师、名师的培养力度。

三、加强对教学常规的管理，定期对教师的常规教学进行督导、检查、考核。通过听课、评课、检查教案、检查作业批改、质量分析、学生座谈、民意测验等形式，了解教师的教学情况，组织学校各种竞赛活动和学生课外学习活动。

四、深入课堂，了解、掌握任课教师教学水平，检查、指导教师课堂教学，不断提高教师教学水平和教学质量。每学期听课、评课不少于30节。

五、做好期中期末考试的组织工作，出好题，监好考，评好卷，做好质量分析和总结工作。

六、多角度、多方式收集教学反馈信息，认真分析研究，定期向主管领导、全体教师汇报。

七、做好平时月考、中考、会考的有关工作，加强与附近学校建立稳定的联系，做好毕业生填报志愿和录取统计工作。

八、加强对教导处、实验室、卫生保健室、图书室、远程教育接收室、多媒体教室等部门的管理，坚持日常工作的检查和定期总结，为教学提供优质高效服务。

九、加强与其他科室的合作，完成学校安排的其他有关任务。

少先队辅导员工作职责

少先队工作是学校德育工作的一个重要组成部分。少队辅导员是学校贯彻执行计划、行进儿童思想教育的主要助手，是少先队员的知心朋友和指导者。要在校领导的指导下，依靠中队辅导员的协作，踏实工作、努力创新，培养少年儿童的良好习惯、优秀品质、创新精神和实践能力。

一、全面负责学校少先队工作，处理好日常事务，开展生动活泼的少先队活动。

二、根据学校工作计划及上级有关少先队的指示，制订学期少先队工作计划，期末写出工作总结。

三、定期召开大队委员会议，研究布置少先队工作，学习和讨论有关指示、文件，虚心听取各中队辅导员意见，丰富少队生活。

四、加强少先队的组织建设，组织少先队干部改选，抓好队日活动和节日的庆祝活动，并以节日和纪念日为契机，开展丰富多彩的校内外德育实践活动。

五、培养、训练大、中队干部，聘请中队辅导员和校外辅导员，做好队干培训工作，指导各中队开展主题教育。

六、全面负责少先队的思想建设，做好少先队编队、监督、处分以及队室布置等工作。

七、协调政教处共同做好学生的有关评比工作。

八、深入学生，加强调查研究，经常注意少先队员的思想动态和学习、生活等方面情况，树立先进，对不良倾向作及时的正确引导。

九、全面贯彻落实《小学生守则》《小学生日常行为规范》，指导各中队做好值勤工作，加强学生的行为规范养成教育。

十、搞好少先队活动阵地的建设，的相关内容。

十一、加强辅导员的队伍建设，指导、督促、辅导落实中队活动。

十二、训练好国旗礼仪队，组织好升旗仪式，做好国旗下的讲话和国旗下的演讲安排。

档案管理员岗位职责

一、认真执行《档案管理制度》，做好档案收集、整理、分类存档等管理工作。贯彻执行国家关于档案工作的政策法规，规划全校档案工作。

二、在校办公室领导下，按文件存档规定，及时收缴档案材料，对存档材料要以学期、年度为单位，进行整理、鉴定、立卷、归档。做好档案室的日常工作。

三、收集、整理、装订各级督导评估所需要的各类档案。

四、管理学校陈列室，收集、整理充实陈列室内容。

五、健全档案借阅制度：个人档案不允许随便查阅，本校教师查对学生类档案要签名登记，校外人员需留下组织介绍信并经办公室主任同意方可查阅；外调档案要用专用档案代加封后盖章，并做好登记手续。

六、凡达到最终保管期限的档案，需列出条目内容清单作为永久保存，原始材料经校长同意方可予以销毁。

七、加强安全工作，负责档案室的防火、防盗、防霉、防虫、防尘、防光、防止机械磨损等工作，保证档案材料的安全、保密。

八、每年对档案进行定期检查，发现问题及时补救，及时报废无效档案。

第二篇：泊勒坎小学标准化建设工作计划

喀镇泊勒坎小学标准化建设工作计划

2013——2014学年

一、工作目标和思路：

坚持以人为本，树立“学会思想、学会学习、学会生活、学会健身”的办学理念，坚持德育为先，质量立教，教研兴校，以人为本，规范办学，不断营造良好的教育教学氛围，把学校办成一所管理方法活、师资力量强、环境设施好的农村小学，为学校教育教学质量全面提高打下坚实基础。

根据我校的实际，本学期学校工作的思路为“四个强化”：（1）强化教师思想教育工作，构建和谐奋进的校园氛围；（2）强化职能部门的管理工作，责任到人，逐级负责，促进教师专业化成长；

（3）强化过程管理，狠抓常规落实，为督导评估夯实基础；（4）强化学生行为养成教育，形成勤奋学习、积极向上的良好学风。

二、工作重点：

1、强化教育教学实施的过程管理，有效地推进课程改革，全面提升教育教学质量，强化素质教育标准化建设。

2、加强教师队伍建设，以“师德师风建设月”活动为抓手，利用庆祝教师节的契机，大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹，强化全员培训。

3、开展教学研究和教育科研，一是要抓好课题研究，坚持教学研究和教育科研就是教育发展第一“生产力”的理念，二是要落实教育科研任务，力争形成人人有课题的新局面。

4、以“感恩教育”、“法制教育”和“生命教育”为重点，开展丰富的德育主题活动，提升学生的思想道德修养。

三、具体措施

（一）学校管理工作

努力完善学校的各项制度，实施精细化管理，切实提高工作的管理效能和运行质量。进一步优化教育教学资源配臵，努力发挥最佳效益。

依法治校。严格执行课程计划，开全开足课程，切实减轻学生课业负担。严格执行依法治校，开展教师法制教育。严肃教育收费纪律，实行教育收费公示制。

充分发挥党组织的模范作用，切实加强领导班子建设。定期组织党员学习活动，以引领广大教师和职工积极投身于学校的改革与发展事业。坚持校务例会制度，坚持集体决策制度。加强党风廉政建设，加强干部工作考核制度，明确岗位职责，强化责任，进一步理顺关系，增强服务意识，建设一支“勤奋敬业、同心同德、追求卓越、成就事业”的学校管理干部队伍。

坚持校务政务公开制度。凡职称评审、评优选先、财务预算执行情况等，一律公开公示，接受教职工监督。强化民主建设，充分发挥教代会参与学校的民主管理、民主监督的作用，维护教职工的合法权益。

（二）师资队伍建设工作

学校积极搭建平台，尽最大可能为教师发展创造宽松、和谐的环境，以师资队伍的品牌来赢得学校的品牌。为此，着力做好以下工作：

第一、进一步加强师德师风建设。以教育局师德建设主题活动为契机，正常开展政治学习，坚持教职工周一参加升旗仪式和间操锻炼活动，继续开展推选师德标兵活动，大力弘扬“学为人师、行为世范”的职业精神，进一步增强教育工作的责任感和使命感，努力在全校教师中形成追求学识魅力和人格魅力、自觉践行素质教育、自觉追求职业幸福的师德师风建设氛围，不断提升教育行风形象。

第二、加强学习型教师队伍的建设，促进教师专业成长。积极组织实施以新理念、新课程、新技术并重的培训工作。鼓励和推动教师参加远程教育学习和自学，立足校本培训，兼顾外出进修和校外教育教学交流。开展形式多样的教学基本功竞赛活动和教科研竞赛活动，撰写教学心得，促进教师业务素质的提高。继续开展读书学习研究活动，每人每学期至少读一本书，写一篇反思。建立校本培训制度，加强校本教研，安排教师外出培训，举行公开课教学。

第三、实施名师培养工程。积极创造条件培养2—3名县内有影响的骨干知名教师。一是制定培养计划，把年轻有为、富有教学经验和潜力的骨干教师选出来进行重点培养。二是压担子，把教育教学第一线的重任交给他们，每年发表至少一篇论文，参加学科上课、说课比赛。三是优先安排外出参加各类有层次的培训和交流。

第四、实施“四系列考核评选”活动，即在德育系列评选师德标兵、优秀班主任、控辍先进教育者；在教育教学系列评选优秀教师、教学能手；在管理后勤系列评选优秀教育工作者；在集体系列评选先进班组，充分调动和发挥教师教育教学的主动性、积极性和创造性。

（三）德育工作

德育工作要坚持向生活回归的目标，抓好以诚实守信教育、文明行为习惯养成教育和责任心教育、爱国主义教育为重点的“四项教育”活动。坚持“在做中学”的德育途径。各年级根据学生年龄、情感、认知、行为特点，确定自身德育目标，开展教育活动：初一以遵守《中学生日常行为规范》，文明礼貌为重点；初二以学生具有高度的组织性、纪律性，学会自律自重为重点；初三以树立远大理想，学好知识和必备技能报效祖国为重点。新学期要突出抓好四个方面的工作：

1、加强对德育工作的领导和管理，不断完善德育管理制度。进一步健全德育工作的责任制，建立制度落实的督查制度和考评奖惩制度。根据德育工作规定，开展各项活动，把德育工作贯穿于教育的全过程，落实在管理、后勤服务的各个环节上，充分发挥学科教学的德育功能，全体教职工进一步确立全员、全方位、全过程的大德育观，对德育工作不力或失职的，在各项评优活动中实行一票否决。

2、加强班主任队伍建设，不断提高育人水平和管理能力。加强班主任队伍建设、强化班级管理、建立畅通的德育工作渠道的基本保障。通过班主任经验交流会，总结阶段性德育工作经验，研讨和改进工作的措施和应对策略。加强班主任培训，提高班主任的思想、业务素质，提高班级管理水平。建立班主任、副班主任和辅导员包保班级责任制，谋划学生帮扶联动机制，全面做好控辍保学工作。

进一步规范班主任常规工作，建立有效的考核机制。班主任常规工作坚持做到“五个到位”，即时间到位、课间巡视到位、间操到位、活动到位、谈话到位，从而实现精细化的班级管理。在班主任工作的考核上，通过《班级和班主任量化考核制度》，量化考核班主任工作，克服班主任工作的随意性，充分调动班主任工作的积极性。

3、扎实开展德育实践活动，营造文明、上进的校园文化氛围。强化日常行为规范教育，努力构建学生“自我教育”的德育工作体系。从新学期报到这一天开始，开展文明礼貌月活动，持之以恒地抓好学生的行为养成训练。在全校继续深入开展“文明班级”流动红旗竞赛活动。坚持从点滴做起，从小事抓起，狠刹校园不文明的倾向和行为，使全体学生能自觉遵守中学生守则和规范。

开展的诚实守信和感恩教育活动，旨在教育学生学会做人、学会学习。使学生树立对自己负责，对父母负责，对他人负责，对集体负责，对社会负责的良好心态，养成良好的责任行为。

开展弘扬和培育民族精神教育活动，扣紧德育工作的主旋律。牢牢把握爱国主义教育这个核心，在学生中开展“四个一”活动，即要求学生每学期至少读一本好书、看一场有教育意义的电影、给父母写一封信、参加一次社会公益活动，弘扬和培育学生民族精神教育。

4、加强家校联系，提高育人效果。

通过建立家长委员会、家长学校、家长会、创建“家校联系卡”和家访，及时沟通学校与家长的关系，及时反馈信息，拉近家长与教师间的距离，使家庭教育和学校教育始终保持一致，为学生发展营造一个家校融为一体的教育环境。

积极争取有关部门和群众团体共同做好学生德育工作，配合有关部门加强校园周边治安环境治理，努力使学校、家庭、社会教育形成一个整体，产生良好的育人效果。

（四）教学教研工作

教学工作是学校的中心工作，要把提高教学质量作为学校发展、教师发展，作为提升教育形象的一项根本性的工程来抓。为此，本学年要做好以下几项工作：

1、强化教学工作的责任管理、规范管理、目标管理、过程管理、质量管理；强化岗位意识、教学常规执行意识、质量目标达成意识。要进一步强化教学常规管理，落实备、教、改、辅、考、评六个基本环节，加强指导、检查和督促，保证稳步提高教学质量。严格执行和落实常规检查和反馈，强化集体备课制度。

2、继续深化课堂教学改革。

1、认真组织学习新课程标准，研究新教法，并通过教研活动、专题报告会以及走出去请进来等多种培训途径和形式，让全体教师熟悉、实践课堂改革，努力提升教师的理论素养，改进教学方式。

2、实施适应课堂教学改革的评价体系，积极开展听课、评课活动。坚持中层以上领导每周听课不少于2节的规定，并进行反馈。

3、搭建教师成长平台，开展中青年教师“一帮一”帮教活动，促使青年教师迅速成长。同时组织数、语、英三个学科教师开展现代技术课堂教学优质课活动。

4、加强课题研究，本学期我校要形成各学科有课题的新局面，促进学校和个人的共同发展。

3、认真抓好基础年级工作，树立“三年一盘棋”的思想。强化过程管理和阶段性目标的达成，积极进行教改实验，切实提高教学质量。加强学法指导，端正学生学习态度，加强学风、考风建设，强化规范训练，确保初

一、初二年级高质量完成学目标任务。

4、重视体艺卫、实验等工作。规范体育课堂教学，提高体育教学质量，强化间操、集会纪律，做到快、静、齐；认真组织安排好课外活动，指导学生参加体育锻炼，有效提高学生身体素质，并在此基础上努力打造学校特色。开放教育资源，学校图书馆、阅览室、微机房等定期向学生开放，拓宽学生知识面，提高动手实践能力。重视理化生实验开设，开课率达100%，不断提高学生实验技能。进一步抓好健康工作，定期组织师生体检，基本达到学生体质健康标准。音乐、美术课成绩合格率各达95%以上；加强青春期教育，做好卫生保健工作。

（五）校园安全工作

以对学生负责、对家庭负责、对国家负责的态度，高度重视学校安全工作，认识学校安全工作的重要性，形成人人讲安全，事事思安全，处处保安全的工作格局。

建立健全各项安全管理制度，签订安全责任制，制定各项安全预案，开展全校安全演练，提高师生的安全防范能力。实行校园出入登记制度，确保学校无重大伤害事故发生。

加强安全法制教育。坚持以经常性教育和专项教育相结合，以校内教育和校外教育相结合，以课内教育和课外教育相结合，加强法制教育与宣传。一方面发挥学校法制副校长和法制辅导员的作用。请他们定期为全校师生作法制宣传。另一方面，充分利用橱窗、板报、班会、演讲、征文、观看法制教育专题片等形式，增强师生遵纪守法和自我保护的意识。

积极开展交通、食品卫生、流行疾病等安全卫生教育。

（六）校园文化建设工作

注重校园文化，特别是班级文化的建设。学校文化建设要具体抓好以下几个方面的工作：加强“三风”（校风、教风、学风）建设；推进“墙壁文化”建设；以行为习惯教育为背景加强班风建设；组织教师开展爱生、敬业教育实践活动；进一步完善学校网站的形式和内容，树立起我校对外展示的新形象。努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化氛围，打造“和谐校园”

（七）素质教育督导达标工作

认真贯彻落实汪清县素质教育督导评估验收工作的精神，积极开展学校标准化建设，优化配臵学校教育教学资源，努力提高学校办学水平和教育质量。加强校园校舍建设，改造防火栓，合理设臵安全通道标志，强化教育教学仪器管理，保证各种仪器台帐齐全；加强档案建设，注重材料的积累和规范。激发和调动全体教职员工的积极性，高质量完成学校标准化建设。

（八）后勤管理工作

按照学校的总体工作要求，以提高后勤人员的服务水平、以提高学校环境建设为重点，创建绿色校园。

加强总务后勤人员的思想政治教育工作，牢固确立服务意识，严格岗位职责，搞好本职工作；加强学校资产管理工作，坚持勤俭节约，定期对财物进行检查、维修；加强财务管理，每月向校长室汇报财务收支信息，使校长及时掌握经费使用情况，以提高资金使用效益；财务人员自觉接受领导的检查监督，严守财务纪律，使我校资产管理迈进规范化的管理轨道。

抓好校园环境卫生。学校的环境卫生实行班级责任区和专人清扫相结合的办法，坚持每日检查制度、每周评比制度。抓好学校饮食卫生，督促和检查宿舍、食堂和商店卫生工作，严控食品进货渠道，实行责任追究制度，确保校园卫生安全

认真做好校园安全工作。健全安全制度，定期进行各项安全检查，确保各种设施完好, 无安全隐患。进一步完善各类《应急预案》，切实提高突发事件应急处理能力。

加强档案和图书室的规范化管理。根据学校要求，每学期着手档案和图书整理归档工作，力争创建农村中学一流档案室和图书室。

科学规划校园，结合学校实际，选择树种、花草，进一步绿化校园，尤其校园围墙外和西涌道的绿化。

（九）群团工作

一是从切实维护教职工的合法权益，有利于学校事业发展，有利于大局稳定出发，认真仔细地做好工会工作。办好“教工之家”，积极开展形式多样的活动，丰富教职工的文化生活。经常性地深入基层，关心困难教职工的疾苦，做好扶贫解困工作。了解教职工的思想动态，及时化解矛盾。

二是加强共青团工作。以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团员青年积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高团员青年素质工作为重心。有计划地发展新团员，继续开展志愿者活动，大力倡导文明风气，树立团员的服务意识，环保意识和主人翁精神。组织并指导学生开展形式多样、丰富多彩的活动。

总之，2013年秋是学校发展十分关键的时期，我们相信在上级教育主管部门的直接领导和关心下，在全校师生的共同努力下，学校坚持“以人为本”、“育人成才”的指导思想，全面落实科学发展观，规范管理，提高质量，就一定能把我校办成人民满意的学校！

喀镇泊勒坎小学 2013年8月25日

第三篇：各科室负责人工作职责

各科室负责人工作职责

一、总则

科领导应以身作则起模范带头作用，积极配合医院领导的工作，提高医院的工作效率。

科领导应提高与各科员之间的沟通能力及谈话技巧，协调好各科员关系，调动科员的工作积极性。

科领导应努力提高处理医院各种突发事件的应变能力，加强本科室业务技能的培训，使医院各项工作能够正常有序地进行。

科领导每周对本科的工作要做好小结，并向院务会汇报。

二、各科室负责人具体职责

1.门诊主任职责

(1)负责门诊部的医疗、护理、教学、科研工作,领导、组织、检查门诊病员的会诊工作。

(2)定期召开门诊系统会议，协调各部门关系，督促检查医务人员贯彻各项规章制度、医护常规技术操作规程。

(3)负责组织门诊工作人员做好卫生保健宣传、清洁卫生、消毒隔离等工作。

(4)经常对全体人员进行医德教育，改进服务态度，提高服务质量，杜绝医疗事故。

(5)各科室主任要制定科室医疗风险管理预案、医疗质量控制领导小组、科室应急急救领导小组、应急急救预案，并保证制度落实实施。

(6)各科室主任要认真指导住院医师完成每天门诊及住院医师联合查房制度的落实，每周要有一次病历文书督导检查记录，并对督导检查结果进行评价。(7)及时完成院领导交办的其它工作。2.住院部主医生职责

(1)在科主任及上级医师指导下，认真做好各项医疗工作，具有良好的服务意识和服务态度。

(2)对所管病员全面负责，参加交接班晨会；做好主治医师查房前的准备，查房时详细汇报病员的病情，提出诊治意见；严格执行上级医师的诊治决定；密切观察病情变化；每日至少上、下午各查房一次并作好病程记录；请其他科室会诊时，应陪同诊视；下班时应遵守交班制度，作好书面交班，危重病人应当面交班或床边交班；严格执行值班制度。

(3)认真写好书面文书，在24小时内完成新病人的入院录；写好病程录，一般病人二——三天一次，危重病人随时记录；认真记录主任查房内容及家属谈话记录；每月撰写依次阶段小结，对手术病人要作好术前谈话记录、术前小结和手术记录，手术记录必须在术后及时完成；及时完成出院病人的出院小结，填好病史首页。(4)向上级医师及时报告所分管的病人诊断、治疗情况及病情变化，提出需要转科或出院的意见，遇有疑难病例及时请示上级医师，不得推诿病人甚至贻误病情。(5)认真执行医院的各项规章制度和技术操作常规，操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗，不断提高服务质量和医疗质量，严防医疗差错事故的发生。(6)监督各值班医生守院纪院规，坚守工作岗位，上班时不随便离开工作岗位(尤其是夜班期间)，及时查阅检查报告，及时处理病人的病情变化。3.护士长职责

(1)在院领导及科主任的业务指导下进行工作，根据护理部的工作计划，制定具体计划并组织实施，负责护理行政、业务、教学管理以及病房意外的联系工作。

(2)合理排班，注重人力搭配，保证节假日的护理工作质量。安排工作体现以“病人为中心”，做到日有安排，周有重点，月有计划。

(3)负责检查各病室的护理工作，亲自参加并指导危重抢救病人、大手术病人的护理及复杂技术操作，并做好传、帮、带。

(4)督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，护士长要坚持每日五次巡视病房检查危重病人的护理及各项制度的落实。

(5)积极防范差错事故的发生，一旦发生应及时汇报并作出相应的处理。

(6)随同科室主任级主治医生查房，参加科内疑难病例会诊、死亡病例及大手术或新手术前的讨论，加强医护配合。

(7)组织领导护理查房，护士业务学习以及护生的临床教学，不断提高护士业务水平和临床带教质量。

(8)指导并定期评价病室护士工作情况，给予反馈并有记录，不断提高护理质量和护士自身素质。

(9)实施病区的科学管理、合理分工、科学排班，保持病区环境的整洁、安静、安全，加强陪护探视人员管理，做好各类仪器、设备、药品的管理。4.手术室护士长职责

(1)在护理部主任的领导下，负责手术室的行政管理、护理工作和手术安排，保持整洁、肃静。

(2)根据手术室任务和护理人员的情况，进行科学分工，密切配合医生完成手术。(3)做好消毒工作，按规定进行空气和手的细菌培养，鉴定消毒效果。

(4)负责手术室的药品、器材、敷料、卫生设备等物请领工作，并随时检查急诊手术用品的准备情况，检查毒、麻限剧药及贵重器械的管理情况。(5)督促手术标本的保留和及时送检。5.药房主任职责

(1)在医务部领导下，领导药剂科各项工作。制定药剂科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。

(2)拟定药材预算、采购计划，经院长批准后组织实施。

(3)督促和检查毒、麻、限剧、贵重药品的使用、管理以及药品检验鉴定工作，领导所属人员认真执行各项规章制度和技术操作规程，确保安全，严防差错事故。(4)经常深入科室，了解需要，征求意见，主动供应。得知有危重病员抢救时，组织人员积极参加，主动配合。

(5)组织实施药品登记、统计工作。组织参与过期、失效药品的申报及销毁工作。(6)确定本科人员轮换和值班。6.检验科主任职责

(1)在科主任领导、指导下开展日常检验工作，并指导检验士和检验员进行工作。

(2)承担标本处理、登记、技术操作、核对检验结果等检验工作；特殊试剂的手工配制；负责仪器的日常维护保养及定期检查校准，严防各种差错事故的发生。

(3)承担菌种、毒株、剧毒药品、贵重器材的管理和检验材料的申领、报销等工作。(4)负责对本专业的质量控制工作，严格执行各项检验规章制度和技术操作规程。

(5)开展科学研究和技术革新，改进检验方法，不断开展新的检验项目，提高检验质量。

7.放射科主任职责

(1)在科主任领导和主治医师指导下进行工作。

(2)具有一定本专业理论和有关临床知识，掌握X线机的一般原理、性能、使用及投照技术。(3)负责X线诊断和放射治疗工作，按时完成诊断报告，遇有疑难问题，及时请示上级医师。(4)加强与临床科室联系，不断提高诊断符合率。(5)负责本科医疗器材、物品的请领、保管、登记。(6)认真遵守各项规章制度，严防差错事故。(7)参加本科值班，保持室内清洁卫生。

(8)科室内保持清洁、整齐、安静。各级人员在工作时间应穿戴整洁的工作服和佩戴胸牌。在进行手术诊疗时，应严格按照无菌手术要求进行操作。8.B超、心电图室主任职责

(1)B超医师接诊病员后，应及时告知患者检查注意事项。常诊病人按顺序进行检查，危重病人及急诊病人随时检查，必要时可床边检查。对于传染病患者，应做好隔离消毒工作，防止传染他人。

(2)检查前应详细阅读申请单，必要时可参考病历，检查时应按照临床诊断需求认真细致地进行检查，以确保超声诊断的可靠性。

(3)及时准确报告检查结果，遇疑难问题应与临床医师联系，共同研究解决或提出做其它辅助检查的项目，不要盲目、过早地下诊断意见。

(4)严格遵守操作规程，认真执行医疗器械管理制度，注意安全，定期保养维修，并对仪器进行检测，发生故障及时处理，不得无故停检。

(5)各种检查记录和相关资料，B超档案妥善保管。B超诊断有关资料未经医务科长同意不得查阅或借出，防止纠纷发生。

(6)工作人员要遵守劳动纪律，工作期间不脱岗，待班期间必须随叫随到，及时给患者检查诊断，确保医疗安全。9.客服部主任职责

(1)每天提前到岗，在导诊台坐式服务，主动微笑接待并实行首问负责制，做到正确分诊、合理分诊，提高分诊效率，避免和减少分诊失误（急危重病人应先就诊，后补挂号单），熟悉医院的设施、设备、开展的项目，于患者的各类问题给予热情耐心的关注与解答。

(2)大厅站立式服务，提前十五分钟到岗，迎送客人，主动上前询问需要帮助的客人。

(3)指导客人做好各项检查，告知注意事项，随时观察候诊病人的病情，遇有病情危重者应及时报告医生，并安排提前就诊或护送急诊室处理。

(4)医生不在或忙时帮接咨询电话，注意讲话要有礼貌，回答问题应准确、果断、灵活，不懂的问题请等医生回答，并记下来电及把情况反馈给医生。

(5)必须详细了解医院各科室设置，医生姓名，医疗特色，医疗设备的种类和特点，就医等程序及环节，新近开展的医疗活动的具休情况，以便于向咨询的患者进行介绍，引导患者就医。

(6)熟悉各科室专家，医生的坐诊时间，熟悉医院专科特色，介绍专家专长、要知道每位医生的专业特长和接诊特点，疾病对口，患者特点与医生特点相对应，准确迅速为顾客服务并提供所需诊疗科室。

(7)熟记院领导、科主任、科室、病区的电话号码，协助有需要的客人与相关人员或相关科室电话联系。

(8)熟悉投诉流程，客人对医院服务工作上的投诉与不满，应以诚相待，在能力范围内尽量给予相应的安抚和解释，如不能解决的要及时控制事态发展并向上级领导汇报，忌在大厅僵持不下。

(9)遇上级领导、医院领导及外来大厅人员时，应起身主动微笑打招呼，虚心接受意见。

(10)协助维持大厅门诊（挂号、就诊、交费、取药）的良好秩序。(11)负责客人预约挂号、检查登记。(12)保持工作台面清洁，营造良好的就诊环境和秩序、督促做好维护公共卫生和保持环境整洁。供应客人一次性水杯，保持清洁。

10.收费处工作职责

(1)负责医院窗口各类就诊患者的收费、出入院结算、费用清单打印等工作。

(2)收费员在工作期间着装统一、规范，工作认真负责，语言文明，态度和蔼。熟练掌握收费程序和各项收费标准。

(3)收付现金要唱收唱付，当面点清，开收收据保留存根复核和备查。

(4)收费室要建立交接班制度。每日收入现金、支票要当日汇总，做到钱账相符，如有不符立即查找原因及时解决。钱账相符后，按时向财务科交纳结算，除留存少量零钞外，不得留存大量现金。

(5)收费员在值班时不得私自将非本室人员留宿谈天等。

8、收费员严格执行现金管理制度，不得挪用公款或将公款借给他人。

(6)保持收费室内外清洁卫生，做到室内、窗口无蛛网、积尘，保持电脑清洁，无污渍。定期开展大扫除活动。

第四篇：学校各科室工作职责

学校股室工作职责

为进一步做好我校各项工作，顺应学校管理需要，明确和规范各股室工作职责，现制订我校股室工作职责：

一、行政办公室

1、负责学校对外联系和接待工作，协调平衡各科室之间的联系。

2、办理教职工调配、劳动工资、转正、定级、奖惩、退休、退职等工作。

3、制定教职工奖惩制度和实施细则，考核教职工出勤情况，并办理教职工请假事宜。

4、保管好文件、档案，办理文件的收发、传阅、归档、组卷等；做好教职工评先、评优工作。

5、草拟学校相关文字材料及工作计划，督促检查学校计划的落实，期末写出工作总结，做好学校会议记录、学校大事记，负责每周一公布学校工作安排。

6、负责学校日常教务教学、各专业实训耗材汇总及办公用品管理发放。

7、完成好学校交办的其它工作。

二、教务室

1、负责制定学校教学工作计划，组织和领导教学工作。

2、按照教学计划，全面安排教学、教务各项工作，保证正常的教学秩序。

3、指导教研组制订工作计划，定期检查教研组工作计划落实的情况。

4、定期召开教研组长会议，交流开展教研组活动的经验，推动教学研究工作的开展。

5、制定和不断完善教师工作考评细则，健全教师业务档案，定期对教师的工作进行考评，提出对教师的聘任及奖惩的有关资料。

6、组织有关人员搞好新生的编班、开学、结业、毕业等工作

7、做好学生的考勤、考绩和学籍管理工作。

8、按照学校计划和各教研组工作计划，有计划、有目的地开展第二课堂的教学工作。

9、不断完善班主任考核细则，定期进行考评。

10、完成好学校交办的其它工作。

三、政教室

1、负责制定学生思想政治教育计划，拟出月政教工作要点，分周安排具体日程，并组织落实。

2、加强学生各项思想品德教育活动和学生道德行为管理，掌握学生思想动态，检查、评定开展各项活动的工作成绩。

3、定期召开班主任及其政工队伍的联席会议，研究教育工作中的问题，交流教育、管理工作经验。

4、做好学风、班风的检查评比及表扬工作。

5、负责对“三好生”、“文明班集体”、“先进班集体”的评选表扬工作以及对学生的纪律检查和处分。

6、组织清洁卫生活动，定期检查、评比，配合总务室做好公共财物的检查评比工作。

7、做好住校学生的教育和管理，检查和指导值周老师的工作，负责和班主任共同处理学生中的突发事件。

8、负责每周一的升国旗工作，做好学校的安全保卫工作，维护学校的安定团结，做好升学、就业等学生的政审工作。

9、负责学生会和指导共青团工作，积极开展有益于学生身心健康的教育活动。

10、完成好学校交办的其它工作任务。

四、生产实习指导办

1、负责制定生产实习工作计划，落实学校对生产实习工作的各项决议。

2、管理好专业实验室、实作场，制定工作人员的职责并经常指导他们工作。

3、积极发挥实验室、实作场的教学育人效益、经济效益和社会效益。

4、与实习单位保持经常联系，建立固定的教学实习点（场），按照教学计划搞好教学实习、参观、见习和毕业生实习的组织实施工作，负责实习实训学生的安全工作。

5、协助招生就业指导处、联办单位、用人单位和劳动人事部门做好毕业生的就业推荐工作，搞好毕业生的跟踪调查。

6、积极调查了解社会信息，为学校专业的设置拟定初步方案，协助做好宣传招生工作。

7、接受并完成学校交办的其他工作。

五、招生就业指导办

1、拟定招生计划，上报学校和上级部门。

2、负责与上级招生部门、外地有关单位和县内各初级中学的招生联络工作。

3、负责学校每年招生计划的制定、申请工作，组织每年招生的宣传、录取书、录取等工作。

4、负责学校就业信息咨询、培训服务工作。

5、负责毕业生的就业指导，负责与相关单位联系，推荐毕业生就业。

6、负责管理毕业生就业档案。

7、接受并完成学校交办的其他工作。

六、总务室

1、落实学校对后勤工作的各项有关决议。

2、负责学校全部固定资产的采买、保管、使用和发放，每学年清查校产一次。

3、负责学校的整体规划和校园的美化、绿化工作。

4、管理维护学校的校舍、教具、仪器、办公设施等，不断完善必要的使用、保管制度。

5、负责学校水、电、暖、消防日常维护，保证正常运转。

6、接受并完成学校交办的其他任务。

七、资助办

1、积极宣传国家各项优惠资助政策。根据国家政策和上级部门要求，制定、完善和实施各项学生资助制度，建立健全资助体系。

2、负责学校家庭经济困难学生情况摸底、统计，建立困难学生信息数据库，建立困难学生动态档案工作。为经济困难学生提供资助服务。

3、负责贯彻落实中等职业学校学生资助政策，全面推行中职学生资助卡实名办理，负责审核中职学校学生资助学生名单及资金的发放、管理、监督工作。

4、负责对享受国家助学金中职学生的公示、审核、上报及归档工作。

5、发动和组织社会各界对贫困学生救助和捐赠活动，负责接收、管理、发放社会捐助资金。

6、负责组织对学校学生免学费学生的班级评议，年级评议、初审、上报及归档工作。

7、负责全国中等职业学校学生管理信息系统学生资助模板日常维护。

8、办好食堂，督促搞好卫生，提高各种生活性服务部门的服务质量。

9、完成好学校交办的其它工作任务。

八、财务室

1、负责学校经费预算和决算报表的编制。

2、负责编制月度、季度和各种专项报表，并按要求及时上报。

3、负责学校财务计算机系统的正常运行和维护。

4、负责定期编制各类会计、统计月报表、季报表、年报表，向学校领导报告财务收支状况及真实完整的信息，负责组织清帐、决算工作。

5、负责教职工工资及津贴的计算与发放，代扣代缴款项的归集与上缴。

6、负责学校财务档案的管理。

7、按月负责学校经费使用、审核和支付、报销。

8、负责银行存款的保管，加强资金管理，确保资金安全。

9、完成好学校交办的其它工作任务。

九、保卫科

1、坚持治安综合治理例会制度，抓好值班制度、防盗、防火、交通安全法制宣传等项工作的落实，重点做好门卫值班工作和夜间、寒暑假、节假日、重点部位的安全保卫工作。

2、会同有关部门对师生员工进行法制、国家安全、维护社会稳定和治安保卫工作的宣传教育，增强师生员工的法制观念、政权意识和安全防范意识。

3、检查和督促值班人员按时值班，无离岗，脱岗，进出校门不登记等情况，定期组织对学校开展安全检查，确保未发生特殊情况。

4、做好保卫人员的政治思想教育和专业知识学习，提高政策水平和业务工作能力，掌握治安动态，做好学校治安工作。

5、依靠群众，维护学校治安秩序，为教学创造一个良好安定的环境。

6、完成好学校交办的其它工作任务。

十、督导办：

1、负责校区清洁卫生，定期对校园卫生进行检查评比，对各划分区域卫生进行日检查，月小结。重点做好学员宿舍和综合教学楼卫生。

2、加强保洁人员的管理，提高人员业务水平和综合素质。

3、与总务室协调配合重点对宿舍及校产物品进行日常检查及管护，及时发现问题，及时解决处理。

4、制订和建立卫生检查评比奖惩制度，激励工作有效开展。

5、完成好学校交办的其它工作任务。

第五篇：喀镇泊勒坎小学创建教育强县工作实施方案

喀镇泊勒坎小学创建教育强县

实 施 方 案

喀镇泊勒坎小学

2013年8月25日

喀镇泊勒坎小学创建教育强县实施方案

一、指导思想

坚持以党的十八大精神和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻《特克斯创建教育强镇实施方案》，落实教育优先发展的战略地位。围绕全县创建教育强县的目标，明确责任，落实任务，以创建活动为载体，推进我校教育教学的改革与发展，努力改善办学条件，提升教育教学的整体水平，为昭苏县经济社会发展提供有力的基础教育支撑。

二、工作目标

创强工作以高标准“两基”、实施昭苏县教育质量效益等工程、全面推进素质教育为重点，通过创建活动，进一步优化我校办学资源，强化师资队伍建设，积极推进素质教育。全面提升我校整体办学水平，促进我校教育健康和谐发展。

具体目标

（一）能高标准普及九年义务教育。到2020年8月小学入学率达到90%以上，巩固率达到100%；青壮年非文盲率达到99%以上。

（二）提高现代教育技术装备水平。到2014年8月建成校园；学校按标准配好计算机室、远程教育电教室，努力建成多媒体互动视频教学系统。

（三）加强师资队伍建设。到2014年8月教师学历合格率达到100%，教师专科、本科学历分别达到80%和20%以上。

（四）全面推进素质教育。开展“平安校园”“书香校园”、“和谐校园”创建活动。

（五）办学条件、办公设施能得到较大幅度的提高。教学图书、设备、仪器达到规定的要求。

（六）努力提升校园、班级文化建设的品位。

三、工作措施

1、加强领导，落实责任。建立“创强”工作领导机构和建档工作小组。将各项指标细化分解，落实到人，明确任务，强化责任。

组 长：努尔巴合提 副组长：康军会、马治国

成 员：杨君、赛比提、张葛亮、努尔沙拉、张慧玲、张晨曦。

2、筹措资金，夯实基础。积极向上级主管部门争取资金，充分挖掘社区资源，多渠道筹措资金，用于学校教育教学仪器、设备的添置，加强校园“五化”（净化、绿化、美化、硬化和文化）建设。

3、统筹规划，协调发展，不断改善学校办学条件。

4、不断创新，扎实推进。一是抓好“两基”工作各项指标的巩固提高与续建工作。二是加强教师培养力度，促进教师专业成长，提高教师队伍整体素质。三是扎实推进素质教育，以促进学生全面发展为目标。重视学生思想品质和良好的行为习惯的养成教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，提高学生全面素质。

四、工作要求

（一）思想认识到位。高度重视创建教育强县工作，强化教育创强工作力度，树立良好的责任意识和工作精神。

（二）组织领导到位。健全创建教育强县组织领导机构，充分发挥总揽全局、协调各方的作用，切实抓好指导、协调工作。加强“专项督查考核，完善奖优罚劣的工作考核评价机制”。

（三）责任分工到位。围绕教育强县标准，根据岗位职能，科学合理分解指标，逐项逐条落实责任，分工协作，高质量的完成责任人任务，不推诿扯皮，不推卸责任。

（四）工作措施到位。理清工作思路，统筹兼顾，突出重点，抓住关键，攻克难点，建立务实高效的工作运转机制，做到教学、创强两不误，两高效。

（五）切实做好创强迎验工作。坚持“软件从严、硬件从实”的原则，务求查漏补缺、完善提高。做到规定动作不走样，自选动作有创新，认真填写各类资料、表册，精心整理创建教育强县材料，真正做到档案齐全规范、数据准确、内容详实、查阅方便。

（六）档案员要根据创强工作要求，建立健全档案资料，创造性地开展工作，在规定时间内高质量地完成一套美观、准确、齐全、有特色的创强档案，保证档案工作走在学校各项工作的前列。

(七)创强办公室要统筹安排创强的各项工作，领导档案建设工作，协调学校其他责任人按时完成创强的各项任务，保证创强工作顺利开展。

喀镇泊勒坎小学 2013年8月25日