第一篇：10级6班家委会工作总结
滨城区第一小学
二○一○级六班家委会工作总结
家委会主任
三年级的美好时光即将过去，幸福的小学征程已经过了一半。在老师日夜辛劳地灌溉之下，孩子们犹如一颗颗小树苗茁壮地成长着。我们所有家长也在这一年里陪伴着他们一起学习，努力。如今孩子们不光长了个子、学了知识，更重要的是慢慢地学会了如何融入集体，如何和老师、同学们相处，作为家长，在辛苦付出的同时，更多的是收获了一份欣慰。
随着社会的不断进步和发展，学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的大教育格局已成为教育发展的主旋律。
在这种大趋势的引领下，我班家委会通过搭建沟通信息平台、组织实践活动、参与学校管理工作等，落实广大家长对于学校教育的知情权、选择权、监督权和评议权等，有效增强了学校、家庭、社区之间的沟通与联系。
一、搭建沟通信息平台
1、创建班级QQ群
创建班级QQ群，为家长、学生和老师创建了一个相互交流的平台。上咱班的QQ群现在已成了班里家长和孩子们每天的必修课，不仅能够及时和老师沟通掌握孩子的最新情况，而且家长之间能够充分地交流，分享经验和快乐。
2、充分发挥班级短信平台的作用
短信平台可以方便老师和家委会快捷便利的向全体家长通报各种信息，简短的通知、紧急重要的提醒都可以通过短信平台来实现。
3、让班级邮箱充当起沟通的桥梁
班级邮箱的建立，为学校和家长之间建立起了一道沟通的桥梁。学校的重要通知、要求的下发，学生提报材料的上传都可通过班级邮箱来实现。
班级QQ群、短信平台和班级邮箱三个信息平台相结合，极大的方便了家、校之间的沟通交流，真正实现了老师、学生、家长之间的无障碍沟通。
二、积极组织班级实践活动
为了丰富孩子们的课外生活，扩展课外知识，让孩子们贴近大自然，走进社会，家委会组织了一系列的课外实践活动。
1、康复中心献爱心
13年春节刚过，家委会组织几位同学和家长来到了位于中医院的脑瘫儿童康复中心。孩子们带去了图书和礼物，她们给患儿讲故事，和他们一起做游戏。患儿的残疾并没有成为他们之间沟通的障碍，相反，孩子们用充满爱的童心感化了他们，患儿由一开始的胆怯变成了后来的主动参与。半天的时间很快过去，分别的时刻终将到来，她们已经和患儿成了很好的朋友，让我们这些做家长的不仅赞叹，“爱”原来可以让人如此温暖。
2、走进梁才草莓园
13年2月的一天，家委会组织部分家长和孩子走进梁才草莓园采摘草莓。孩子们在采摘的同时，叽叽喳喳的询问着草莓的成长过程，让种植草莓的农民伯伯忙的不亦乐乎。吃着香甜的草莓，听着农民伯伯的讲解，孩子们也明白了草莓种植的不易，纷纷表示以后要珍惜水果，不再浪费。
3、贴近自然，熔炼团队，黄河滩帐篷节
今年5月，滨州某户外运动组织在黄河滩组织了第一届帐篷节，家委会成员利用班级QQ群，及时发布了相关讯息，组织同学们报名参加。
在帐篷节上，孩子们一起野炊，一起参加竞赛活动，一起为自己的团队加油助威，一起参加篝火晚会。在开心、快乐的同时，增强了团队意识。
4、快乐“六一”我做主，绿洲万亩生态园采摘活动 为了让孩子们过一个快乐、详实的儿童节，6月2日，我们和鲁北晚报共同组织了绿洲万亩生态园采摘活动。家委会成员积极帮助老师出谋划策，确定活动的时间、地点等细节，还自费制作了横幅。
早上，同学们按照要求，在银座黄河店广场集合，各小组清点人数后，车队浩浩荡荡向目的地开进。到达目的地后，孩子们三五成群，纷纷走进蔬菜大棚，走进果园。在欢声笑语中，认识了各种水果蔬菜，了解了它们的生长过程，在付出劳动的同时，也都有了不少的收获。
三、日常事务，长效服务
家委会成员来自社会各界，他们都有各自的专长和便利条件，为班级工作做出了自己的贡献。
1、节流开源，尽量不动用班会费。通过各类渠道打印、复印孩子们日常需要的一些学习资料、班级用品等。
班级需要的一些宣传材料，同学们需要的一些学习资料等，有很多都是家长主动去承担。
2、积极参与班级事务，让我们的班级更美好
在学校组织的各类文体活动中，如运动会、晚会等，很多家长主动参与进来，拍照、维持纪律、布置会场等忙前忙后，每次活动都少不了他们忙碌的身影。
正是在他们的努力和帮助下，我们这个大家庭才会越来越好。
我们没有经验，但是我们不缺少热情；我们没有制度，但是我们不缺乏自律；我们没有人才，但是我们不缺乏智囊。我们所有的努力都是为了孩子们生活得更快乐。
家委会工作的全面铺开，家委会功能的充分发挥使学校教育、家庭教育和社会教育形成了合力，使学生、家长和学校都得到了发展，今后我们将更加努力配合学校工作，为进一步做好班级工作尽自己最大的努力。
二O一三年六月
第二篇：班家委会工作总结
2011～2012学上学期家委会工作总结
年级班家委会
一、上学期工作回顾
一学期来，在学校家委会的组织和协助下，我们8年级6班家委会六人认真履行自己的职责，踏实工作、锐意进取，较好地完成了学校家委会分配的各项任务，取得了不少的成绩。
1、按时到校开展各项家委会工作。我们班的家委会成员及其其他的学生家长大都来自农村，不但文化水平偏低，而且都忙于农活或生意，很少有时间到校参加这样或那样的活动。但我们这些做家长的都希望自己的孩子在学习、纪律方面表现好，这一点是一致的，为了孩子，在某些方面做出一点让步是完全可以的。根据校家委会计划安排，我们于第14周的上午8点准时赶到学校开展工作（座谈→听课→观摩→就展→示餐），心里感觉很高兴。
2、本学期我们班的家委会成员及其学生家长共到校26人次，听课5节，和老师们在一块座谈交流12次，参观校园8次，去餐厅参观调查5次，为餐厅伙食整改提出建设性意见2个，参观学生做操8次，参加老师对家长培训1次，家长对家长培训交流1次，请才艺家长展示才艺并讲解才艺的形成过程1次，总的来说效果感觉很好！时间:2012.2.10
二、上学期工作得失
总体上看，家委会成员能够较好地履行其职责，完成了学校家委会安排的任务，但因总体文化水平低且时间不是很充足对班级和学校的监督不是很到位。
三、今学期工作打算
本学期在进一步完善班级家委会工作的基础上，打算有所探索创新，如开展“亲子活动、好家长和好老师交流会”等，力争使八年级六班的家委会工作再上一个台阶，为陈户一中的教育和教学管理当好参谋、护好航。
第三篇：小二班家委会工作总结
小二班家委会工作总结
一晃第一学期已经快结束了，在这学期中，不仅孩子们在充满温暖的班集体中学到了不少知识，身体和心智都得到了应有的发展和提高，家长们也收获颇多。
本学期家委会开展了两次活动，且效果较好；同时我们也看到了我们工作中的不足，以及在以后工作中需要进一步加强和改进的地方。为更好的开展下学期的工作，现将本学期工作总结如下：
1．成立家委会，学期之初我们便成立了家委会，着重讨论了家委会的职责以及本学期工作任务，对家委会进行了分工等。
2．充分地调动各家委会成员的积极性，提高家长的主动性，为班集体的建设出谋划策。
3．家委会成员们利用自身的便利，多加强家长间的沟通交流，更加充分地了解各个家庭的情况等，尽量将各家庭的资源优势发挥出来，更好地开展班级的各项工作与活动。
4．由于小班孩子年龄的局限性，本学期组织的活动有限。在新的学期里我们将根据小班孩子的特点多组织活动，在这里也真诚的希望各位家长献计献策、集思广益，共同把新学期的活动搞好。
家委会工作的开展是一种双向互动活动，要求幼儿园和家庭两方面的配合参与活动。不但可以丰富幼儿园教育活动的内容和形式，也是对教师不断改进教育方法的鞭策。让爱成为家园合作的主旋律，让幼儿园和家庭携起手来，一起努力，共育佳苗吧！
万乐乐 小二班
第四篇：中二班家委会工作总结
中二班家委会工作总结
2016-2017学第一学期
开学初蒋园长和彭主任召开新学期家委培训会上指出：幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境。形成家园共育的氛围，幼儿园和家长双方都应转变观念。一方面，幼儿园要转变主要依靠自己完成保教任务的观念，要主动采取措施，调动全体家长的积极性。
在幼儿园工作的指导下，园级家委会进行了园级家委会的换届工作，选举产了新一届的家委会主任和秘书等职务。在会议中，家委会主任们相互探讨班级的有关工作，或反馈家长对班级工作的意见以及教师对家长的要求，让两位教育者相互沟通，彼此间相互了解。有利于对孩子的教育的问题上达成共识。
本学期，我们小二班家委在欧阳老师、冯老师和肖老师指导下，积极探索家园共育的方法与途径，以真诚的工作，不断转变家长的教育观念，逐步形成了家园共育的氛围。现就所做的工作进行总结如下：
本学期家委会主要协助老师完成以下有五大工作。
（一）打造班级文化特色
新学期，新气象，老师、小朋友、家长一起打造二班特色班级文化。
（二）开展丰富多彩的亲子活动
本学期我们举行了爸爸讲故事表演秀活动，妈妈讲故事比赛活动，亲子秋游活动活动，亲子运动会，过程中充满了欢声笑语，效果非常的好。亲子活动中，最为亮眼的就是爸爸讲故事表演秀活动。本次活动，各班家委和教师通过家长会的形式讨论活动方案，并制定出节目的排练计划。各班的家长为了让班上的节目更加的出彩，大家齐心协力，出谋划策，有的购买服装，有的帮忙制作道具，有的客串化妆师和发型师，其中的奉献精神真的让每一位老师都非常感动。整台节目在大家的齐心合力下取得圆满成功，这期间，凝聚了多少家长们深情的倾注啊！
（三）举办各种各样的竞赛活动
叠被子比赛、讲故事比赛，孩子们在比赛中提高了生活自理能力，增强了语言表达能力。
（四）提升质量的图书漂流
图书漂流是我们二班的传统活动，每周五小朋友们都能借阅自己喜欢的图书。
（五）塑造最美家长义工
家长义工活动我们已经连续两个学期举行了，在全面了解各位家长的兴趣、特长、工作性质的基础上，我们聘请家长做班级义工，来园协助老师开展活动。
通过对幼儿园深入学习和了解，家长们知道了家园共育的重要性，从各年级组开展的亲子活动中，您就可以看出，家长的参与率是多么的高。
我们认识到，教师和家长要在孩子的教育上保持主动的、密切的联系，还需我们做长期的、艰苦的、耐心的、真诚的、及时的家长工作，要靠幼儿园一流的服务和一流的质量，使家长满意，让家长放心，家长才会支持你、配合你、发自内心的感激和信任你，这样家长们才会将行动迁移到对幼儿园教育支持上来。
方思阳家长 2017.1.5
第五篇：一(6)班家委会工作总结
任重道远 上下求索
一（6）班家委会工作总结 9月，是瓜果飘香喜获丰收的季节，从也是从那刻起，我们的身份便发生了巨大的变化：不仅仅是妈妈，呵护孩子的健康成长；更是导师，引领孩子在知识学习、学习方法、行为习惯方面不断扶持，引导他们攀爬人生的山峰！
在班主任于珍老师的引领下，在各位家长的支持理解下，一（6）班家委会便在这样的期待中成立，在不知该怎样做好小学生家长的背景下成立。基于此，确立了我们的宗旨：做智慧家长，为了一切的孩子，为了孩子的一切。
眨眼间，半学期已悄然走过，现将这半学期工作总结如下： 一，分工明确，各有所担。
作为刚刚成立的班级，家委会全体成员统一认识，明确了家委会的权利和义务，根据班级工作的需要，家长们根据自己所擅长的事项做明确的分工，发挥各自优势，推选出家委会主任、副主任，同时组建了宣传部、活动部、后勤部和财务部。
家委会主任、副主任被我们称为班长，主要负责班级事务的协调，建立班级QQ群，班级读书群，时时引领家长们向智慧家长看齐。
卫生部为了给孩子们提供更好的学习环境，增加了教室的美感，清洁教室玻璃窗较困难，家委会安排值日到教室做卫生大扫除，各色花卉让教室春意盎然，为同学们提供一个干净、明亮、绿色的学习环境。同时购置衣架和书柜，让臃肿的冬衣有了去处，让好的书籍装点了孩子们的内心。
宣传部主要负责班级教室文化布置，班级黑板报承办；墙面上有了促动小朋友竞争意识的红花台，小朋友们开始有意识的在学习、卫生、礼仪方面要求自己提高自己与身边的小朋友们比赛着，一种奋勇争先的氛围在班级中形成。
活动部主要负责班级集体活动的策划、安排及学校主要活动的协助；财务部则负责协助老师收缴整理各项费用以及出纳记录。大家分工合作。很好地发挥了桥梁纽带作用，让初为小学生家长的我们更快的了解学校、班级，促进了家长和学校、家长和老师、家长和家长的交流和了解，增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。
二、主动参与、积极配合学校、老师开展工作。
虽然地球上却没有一所家长学校告诉我们去怎样为人父母，但这却不能阻挡我们做智慧父母。为此，我们借助微信为大家创建一个学习、交流和讨论的互动空间，大家在借助这个平台，求教育儿难题，交流培养孩子良好生活、学习行为良好习惯的有效举措，解疑释惑。在班级群里大家互相交流、互相沟通，为培育孩子创造良好的教育环境和氛围。另外发动家长、同学们关心班级信息更新，查看、推荐名师专家的教子良方。为困惑中的家长们教子支招。另外，家委会通知都在群里公布，班级网站发挥着家校联系功能，是促进家校互动,提供了教育孩子的交流平台。
总之，班级群的建立为我们向智慧家长迈进了一步。下学期我们会尝试建立班级网页，让孩子们学者给自己的班级添加风采，开设一个展示孩子们风采的窗口。
二．创班级特色，配合老师做好班级教育活动，让孩子更优秀。
孩子的优秀是所有老师家长的共同期待。家委会协助老师，配合学校，对班级的教育、教学活动给予支持和帮助。阅读是一种无声的教育。经过和于老师的沟通，家长和孩子一起背唐诗，进行课外阅读。“诵国学经典，做文明小学生。”。每天一首唐诗，15分钟课外的阅读，让孩子们的世界不再单调。在孩子内心播下了优秀的种子，或国学经典，或励志立志，或童趣天真、、、、，为以后成长路上的风风雨雨做些精神食粮的储备。
三、需要改进的地方和存在的问题。
虽有好的方向，为了孩子的一切，为了一切的孩子，但到现在总结时才发现我们做的是多么的不足！工作忙，经验少都不能成为我们推脱的理由。以下几个方面是我们下学期工作一定要改进的地方。
1、活动宣传力度不够，活动内容过于简单。本学期，孩子们刚进入小学阶段，学习压力、生活节奏还没有完全习惯适应，所以家委会没有组织大型的亲子活动。这是我们工作的一大不足。以后，一定会提前做好策划，宣传，协调，争取做到每位学生家长都了解活动内容，都参与进来。让亲子活动成为增进了解孩子，培养与孩子之间相互理解、信任的桥梁。
2、组织更多形式多样，有利于学生们各方面成长发展的活动。由于各种原因，本学期组织的活动次数太少。在新的学期里我们将根据各家庭的资源优势的特点配合好老师的教育活动，以期实现老师们的教育愿望。组织活动多样的亲子活动，教育活动，更好的尽到家委会的职责，也真诚的希望各位家长献计献策、集思广益，共同把新学期的活动搞好。
我们的一点思考：
孩子们一天的绝大多数时间都在学校，家长们并不是十分清楚孩子课堂上是一种怎样的学习状态，为了真正让更多家长乐意的参与到班级活动中来，多加强家长间的沟通交流，更加充分地了解各个家庭的情况等，我们是否可以尝试每周有一节下午自习课 让家长负责，可以自主开展丰富的活动，哪怕只是看着上自习。这样，我们既了解了孩子们在教室是一种什么样的学习、参与活动的状态，同时也是缓解老师的工作压力。真正的将各家庭的资源优势发挥出来，更好地开展家委会各项工作与活动。
教育是一项需要学校，家庭，社会合作才可实现其教育目的事业。家委会工作的开展是一种双向互动活动，加强了学校和家庭两方面的配合，家长参与活动，不仅是一种身体力行的教育，更是可以丰富学校教育活动的内容和形式，也是对教师不断改进教育方法的鞭策。期
待我们家委会以后的工作能不负使命，让学校和家庭携起手来，为了我们的孩子一起努力。
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