第一篇：尚桥小学五月份消防安全检查工作小结
尚桥小学五月份消防安全检查工作小结
我校新学校开学以来，十分重视学校安全工作，定期对学校进行安全排查，特别是消防设施进行了多次检查。确保学校校舍安全和全体师生生命安全，有力保障了学校正常教育教学活动开展。五月份，我校再一次认真检查了校园内的消防设施可使用的情况。
学校成立了消防安全工作小组，学校建立了消防工作应急预案，学校加强对师生消防安全知识培训，举行了多次专题知识讲座，充分利用班级黑板报进行消防知识对师生进行宣传教育。还举行过全校性消防演练，我们对学校消防设施可使用情况进行检查，现在我校所有消防设施都完好，都可正常使用。
第二篇：夏季消防安全检查工作小结
夏季消防安全检查工作小结
按照公司保卫处要求，做好十九大召开前维稳工作，结合分公司夏季消防工作计划安排，在8月17日至8月25日，我们分公司领导统一组织安排XX，XX。XX科室等，先后对XX,XX,XX,XX项目进行了相关检查，现将夏季消防安全检查情况小结如下:
1、各项目负责人基本上能够严格执行公司的消防安全管理制度，持证上岗；积极做好消防安全制度的落实，对新入场员工进行治安、消防等相关培训；项目负责人和施工班组都能够签订消防安全目标责任书；真正做到了消防安全落实到班组，由于领导和项目负责人及广大职工对消防安全重视，没有发生一般火灾事故和重大事故的发生。
2、存在问题：在这次消防安全自检查中，一些项目负责人对消防安全工作不够重视，粗心大意，存在侥幸心理，留下安全隐患，该配灭火器的地方未配备或者配备不足，配电室易燃垃圾塑料等没有及时清理；真对以上情况，检查后发现存在问题的项目，已经下发了整改通知单，希望各项目负责人认真排查落实好整改工作，保证消防安全。
XXXX公司 2917年9月16日
第三篇：消防安全检查工作
消防安全检查工作
为切实做好2011年清明节消防安全保卫工作，确保清明节期间消防安全，按照北京消防总队和大兴区政府、区公安分局相关工作要求，日前，区公安分局副局长夏仲民带队，对大兴殡仪馆、天堂公墓等祭扫场所及周边地区开展消防安全检查，消防安全检查工作。大兴支队支队长潘立鹧陪同检查。
检查组重点针对墓地及周边地区的消防安全设施、易引发火灾部位等逐一进行排查，确保各类消防设施器材配备齐全、完好有效；仔细询问员工掌握消防知识和灭火技能情况；查看了各个墓区的管理措施是否规范，扫墓时是否有燃放鞭炮现象；是否开展消防安全宣传工作，现场防护工作人员是否在岗在位等，工作总结《消防安全检查工作》。
同时，督促墓区领导提高认识，制定并完善扫墓地区消防安全保卫方案，组织成立防火队，教育广大群众文明祭扫，并在清明节期间不间断进行消防安全巡查检查，发现有私自烧纸的要坚决予以制止，做到“群防群治、同防同治”，从源头上杜绝火灾隐患的出现。
检查中，潘立鹧结合祭扫场所防火工作提出意见：各单位主管领导要高度重视清明节期间消防安全工作，及时清理墓区中的易燃可燃物；积极疏通车辆，防止消防通道被堵塞；做好节日期间巡查、巡视工作，发动墓区义务消防员、巡防员死盯死守；加强消防设施维护保养。此外，还要制定有效措施，加强检查整治，净化墓园环境，认真贯彻《北京市殡葬管理条例》，向扫墓群众广泛宣传有关法规及政策，倡导移风易俗文明祭扫。
第四篇：小学五月份工作小结
学校结合上级教学工作安排，根据学校的教学工作计划，五月份主要做了以下工作：
一、教学常规普查。5月25日学校组织各教研组对教师的所有备课、作业批改、单元测试、业务学习、心得体会等与教学相关的方面进行了普查，并予以通报。
二、对学生进行安全知识讲座。进一步强化了安全责任，对校内的房子及其它设施进行一次隐患排查。特别是对门卫加强了责任。
三、学校举行小学生春季田径运动会及第三套广播体操比赛。
四、开展六年级毕业班复习研讨会。各学科都制定了切实可行复习计划，并按计划落实。
五、强化训练四——六年级英语口语竞赛，并参加了东宝区组织的英语口语竞赛。
六、认真准备了体育档案资料，准备迎接省检查。
七、开展“师德师风教育月活动”，以集中学习和分散学习相结合的办法。教师人人做笔记个个写体会。
第五篇：尚桥小学教研制度
尚桥小学教研制度
1、领导定期研究和亲自承担课题制度。学校领导每学期要针对教科研工作进行三次例行研究，要亲自承担或参加一项课题的研究。
2、校内教科研组织和网络制度。成立有主管领导负责、有兼职人员组成的教科室；建立教科研骨干队伍，骨干队伍由教研组长、国家级、市级、区级和校级重点课题负责人组成。
3、教科研常规工作制度。
（1）学校有近期、远期科研工作计划。近期：（学期、学年科研工作计划）； 远期：三年以上科研规划。
（2）教导处负责对校级以上课题的管理，具体检查计划的实施情况。
（3）编辑学校教育科研与教学改革实验成果集和编发教科研简报。
4、履行各级教师职责，承担和参加科研课题制度。所有教职员要承担或参加一项科研课题，开展课题研究。
5、教研组长承担科研课题制度。
教研组长要亲自承担本教研组的科研课题并将本组课题加以分解，合理分工给本组教师，并负责本组各子课题的管理。
6、课题的申报、认定制度。每项课题的承担者首先要向教科室申报，然后由教科室对各项课题进行认定。
7、教导处对各课题组提供服务与指导、进行验收评奖。由教导处负责对各项课题组提供服务与方法指导，举办科研方法讲座，发放教科研信息。
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