第一篇:张艳2018年度工作及师德表现述职报告
2018年度工作及师德表现述职报告
山泉镇中心学校 张艳
教师工作是平凡的,也是细琐而忙碌的。虽然有时也感到很苦、很累,但每当看到学生天真的笑脸,求知的渴望时,心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路。这种强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。从参加工作我一直担任班主任,在各项教育教学工作中,都能以身作则,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬业的师表形象,爱岗勤恳的服务形象。
一、加强学习,优化个人品行。
作为一名班主任,我始终和学校保持高度一致,积极参加学校的各项活动和学习。一是认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等重要文件和精神,写下读书笔记、学习心得,坚持依法执教,科学执教。二是我对自己时刻高标准,严要求,切实提高自身素质,提高班级管理水平。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,在师德学习中严格要求自己,努力提高自己的师德水平。
二、宽严结合,优化班级氛围。
严与爱是我教育学生的两个秘诀,严是指在学习方面严格要求学生,爱是指在生活方面关心爱护学生,担任班主任工作,我在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生。在班级管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有规范,有力地规范了学生行为,遏制了不少不良现象。我一直注重对李俍锟的精神疏导,让孩子能明辨是非,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,减少冲动,孩子一直在进步,家长和老师们都很欣慰。
三、热爱工作,创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系民族和国家的兴旺发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。
“学高为师,身正为范”。在教育工作中,我始终没有放弃对自己的教育和学习,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,在实践中加深对教育理论的理解和运用,努力提高自己的业务水平。
爱与责任是师德的灵魂,学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。今后我要更加努力学习,努力工作,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,塑造学生良好的品行,使每个学生都能成为祖国的有用之才。
第二篇:教导主任述职报告-张艳强
教导主任述职报告
新平安镇中学
时光飞逝,一转眼,一学期又要结束了。本学期本人担任学校教导主任工作,分管教学教科研工作,并担任八年级语文教学工作。一学期以来,我尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下:
一、政治思想方面
本人忠诚于教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决的问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。
二、教学工作
本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。我认真学习新课改理念和大安市《中小学课堂教学改革指导意见》的文件精神,明确了实施课堂教学改革的重要意义,提高了思想,提高了认识。大胆在自己的日常教学中尝试“小
组互助学案导学”教学模式,课后能进行自我分析和反思,查找自身在常规教学中存在的漏洞与不足,并深入分析成因,总结教学经验,努力提升自身教学能力。
我关心每个学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间在我面前完成。对于接受能力较差的学生利用课余时间进行个别辅导。在保证培优的基础上,努力提高中等生和学困生的学业成绩。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。班级学困生较多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改。
三、学校管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
现在我就本学期所做的学校管理日常工作汇报如下:
1.及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初教学工作计划的制定和上报。
2、、在校长的指导下,制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。
3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。
4、组织教师每周集中学习一次新课改理论,做好学习记录。
5、每月组织学校、教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务能力。
6、组织师生开展新教育每月一事活动,本着“教给学生一生有用的好习惯”的核心理念,利用休息时间制定详细的活动方案,给各个年级学生收集丰富的主题阅读材料,制定主题实践内容,然后真实有效开展活动,各项活动硕果丰厚。
7、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等,并及时总结,发现问题、提出改进措施,并在下个月跟踪指导。
8、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学改革,抓“小组互助学案导学”教学模式的实施情况。每周至少听三节随堂课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。通过听课,看教师课改的实施情况。并针对课改的各个环节,设立研究主题,开展课例研讨活动,使课改工作有实效,有推进。组织了教师课堂教学改革大奖赛活动,有效地推动了课改的步伐。
9、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的各种竞赛活动。如古诗词朗诵比赛、古诗词知识竞赛、名著阅读知识竞赛等。
10、积极组织教科研立项工作,本学年共组织国家级立项课题三项,省级立项课题四项,并指导教师及时开题,进行课题实施工作,做好过程管理,并把教科研与课改、校本教研联系起来,形成全校性的教科研氛围,提高了教师的教研能力。
以上就是我这一学期所主要做的工作内容。
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:
1.工作思路陈旧,缺乏创新精神。
2、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。
3、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
刘英杰
2013.12.12
述 职 报 告
南平小学 张艳强
2011年1月
第三篇:教导主任述职报告-张艳强(精选)
教导主任述职报告
时光飞逝,一转眼,一学期又要结束了。本学期本人担任学校教导主任,分管教学教研、新教育每月一事、普
九、节日主题活动、档案建设、远教电教、师生多元评价、读书活动、阳光体育等工作,并担任六年级数学教学工作。一学期来,我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学期来的工作向领导和各位老师汇报如下:
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。
二、教学工作
本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心设计,精心准备,经常制作课件,使用多媒体教学。我认真学习新课改理念和县教研室《中小学课堂教学指导意见》的文件精神,明白了实施“四环节”教学法的重要意义,提高了思想,提高了认识。大胆在自己的日常教学中尝试“四
环节”教学,课后能进行自我分析和反思,查找自身在常规教学中存在的漏洞与不足,并深入分析成因,总结教学经验,努力提升自身教学能力。
我关心每个学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间在我面前完成。对于接受能力较差的学生利用课余时间进行个别辅导。在保证培优的基础上,努力提高中等生和学困生的学业成绩。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。班级学困生较多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改。
三、学校管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
现在我就本学期所做的学校管理日常工作汇报如下:
1.及时认真做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生基本情况登记表的整理、统计和上报,普九档案的完善和上报;基层报表的统计上报、学生体质健康数据整理、统计上报。
2、、在校长的指导下,和两位教研组长制订好学校的教育教学工作计划、教研工作计划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。
3、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。
4、组织教师每月集中学习一次新课改理论,做好学习记录。
5、每月组织语文、数学两个教研组各开展两次教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进经验,不断提高自己的业务能力。
6、每周一到周三准时接收远教资源,整理后公示出来;每月对学校教师开展一次远教资源应用校本培训,组织教师每周至少上两节整合课,组织教师每月开展一次远教资源应用交流研讨活动。
7、组织师生开展新教育每月一事活动,本着“教给学生一生有用的好习惯”的核心理念,利用休息时间制定详细的活动方案,给各个年级学生收集丰富的主题阅读材料,制定主题实践内容,然后真实有效开展活动,各项活动硕果丰厚。
8、每月月底对教师教学常规性的工作进行了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。
9、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,抓四步教学法的实施情况。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。通过听课,看教师“四环节”教学法的实施情况。11月份组织了教师相互听课评课活动,坚持一课一议,有效地指导了学科教学。
10、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的各种竞赛活动。如古诗词朗诵比赛、古诗词知识竞赛、名著阅读知识竞赛等。
11、开展好节日主题教育。在教师节、国庆节、九九重阳节、感恩节、一二九运动纪念日这些节日期间,我紧紧围绕“新教育每月一事”,制定详细的活动方案,组织师生开展了一系列节日主题教育,如诗歌朗诵、演讲比赛、给老师、给父母写感恩信,去镇敬老院慰问老人,帮老人做一些力所能及的事等实践活动,通过这些实践活动,培养学生正确的价值观和人生观,加深了学生热爱祖国,感恩师长的思想感情,促进学校德育教育的全
面发展。12月23日,我和校长去许家沟河西小学参加了我镇与许家沟、蒋村三乡镇联合召开的《节日主题交流研讨会》,并代表我校向在场的领导汇报了我校节日主题教育的开展情况,同时,认真聆听了兄弟学校的先进经验并做好学习记录。
以上就是我这一学期所主要做得工作内容。
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:
1.工作思路陈旧,缺乏创新精神。
2、组织教师业务学习工作深入创新力度不够。
3、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。
我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。
述 职 报 告
南平小学张艳强
2011年1月
第四篇:师德及工作表现情况证明
师德及工作表现情况证明
高文丽同志是我校一名年轻的语文教师。大专学历,自从参加工作月至今一直在教学一线担任语文、思品等学科教学工作及班主任工作。该同志,在教育战线辛勤耕耘,兢兢业业、无私奉献,把自己的身心献给了教育事业,赢得了学生的尊重和热爱。在政治思想方面,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,认真学习“三个代表”的理论精神,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》、《贵州教师誓词》严格要求自己,奉公守法,遵守职业公德。任现职以来,她在师德方面表现优秀,是全体教职工学习的楷模。工作中也取得了突出的成绩。
参加工作近八年以来,她热爱教育事业。能够着力于培养学生的创新能力和实践能力,既教书又育人。在工作中,能严格要求自己,关心每一位学生的身心发展,做到用心教育,用爱教育。他执教班级一直在全镇的统考中名列前茅。她曾三次荣获金碧镇 “优秀班主任”、一次黔西县“优秀教师”的光荣称号。今年四月荣获金碧镇学科优质课评选小学语文组第一名,并推荐参加县级比赛,荣获小学语文组二等奖。
黔西县金碧镇金碧小学
2016年4月26日
第五篇:师德及工作表现情况证明(范文)
师德及工作表现情况证明
王家云同志是我校一名年轻的语文教师。大专学历,2005年9月至今一直在教学一线担任语文、音乐及班主任工作。该同志,在教育战线辛勤耕耘,兢兢业业、无私奉献,把自己的身心献给了教育事业,赢得了学生的尊重和热爱。在政治思想方面,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,认真学习“三个代表”的理论精神,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守职业公德。任现职以来,她在师德方面表现优秀,是全体师生学习的楷模。工作中也取得了突出的成绩。
参加工作近十年以来,她热爱教育事业。能够着力于培养学生的创新能力和实践能力,既教书又育人。在工作中,能严格要求自己,关心每一位学生的身心发展,做到用心教育,用爱教育。他执教班级曾被评为县“优秀少先队红旗中队”;她曾被授予乡“优秀班主任”、“优秀教师”等光荣称号。经过努力,她在教学中取得了优异的成果,在指导学生参加各类比赛中取得了较好的成绩。
师德及工作表现情况证明
兹有我校 王家云 老师,大专学历,2005年9月至今一直在教学一线担任语文、音乐及班主任工作。在此期间,无违反师德行为和县委、教委相关规定。教育教学工作表现突出。他执教的班级曾被评为县“优秀少先队红旗中队”;她曾被授予乡“优秀班主任”、“优秀教师”、“骨干教师”等光荣称号。
特此证明
铁石小学
2015年4月20日