深圳市翠竹小学安全工作总结

第一篇：深圳市翠竹小学安全工作总结

深圳市翠竹小学安全工作总结

齐抓共管保安全 创建安全文明校

2009—2010学年度

2010年07月09日

齐 抓 共 管 保 安 全 创 建 安 全 文 明 校

--深圳市翠竹小学2009—2010学年度安全工作总结

本学年，为了进一步加强学校的安全管理工作，杜绝各类安全事故的发生，确保全体师生的在校安全，贯彻落实上级有关文件指示精神，全面做好校园安全工作，全力保障罗湖教育系统的安全与稳定，我校按照市（区）教育局安全处（办）的统一安排，逐条对照《罗湖区教育系统安全检查表》的要求，先后组织各相关责任人认真落实“2009国庆节安全隐患百日大排查行动”、“罗湖区教育系统2009安全隐患百日大排查行动”、“深圳市2009-2010安全隐患50大排查行动”、“2009冬季防火暨安全大检查大整改工作”、罗湖区教育局转发深圳市教育局《关于切实做好2010年寒假和春节期间学校安全工作的通知》的通知、区总工会《关于开展工会安全生产检查监督活动的通知》、区综治委《关于开展加强学校、幼儿园及周边安全防范工作的督导方案》、市教育局《关于进一步加强学校安全管理工作创建平安校园专项行动实施方案》（深教[2010]184号）,加大安全隐患排查工作力度，认真落实安全隐患大排查工作，加强师生的安全教育，多次开展全面细致的安全大排查工作，本学期我校按照市区教育局的统一部署，安全排查不放松，安全检查能细致；每周一小查，每月一大查；消灭一切安全隐患不留死角，不漏任何一项安全问题和隐患，建立安全隐患整改档案，明确整改单位和完成整改时限，确保随时都能细致掌握每个安全问题、隐患的监控、处置和整治状况，使所有安全隐患都处在可控、可处的状况，全力保障师生人身和办学安全，“齐抓共管保安全，创建安全文明校”。现对翠竹小学2009—2010学年度安全工作进行总结：

一、健全组织、落实责任并完善安全制度

1、学校十分重视安全管理工作，一学年来，以房佩校长为组长、麦海派书记和张文晋副校长为副组长的学校安全领导小组多次召开各类安全工作会议，研究部署学校的安全管理工作，组织各相关责任人认真落实各类安全隐患大排查行动专项行动,全面推进并落实好学校的各项安全自查自改工作，扎扎实实搞好安全管理工作；

2、建立安全“网格化”管理，明确“一岗双责”，强化教育教学管理与安全管理两位一体、紧密结合的体制：主管安全工作的张文晋副校长直接对校长负责，和学校安全办麦育辉主任定期研究校园安全工作，学校安全督察刘德华老师全力协助安全主任，全面落实安全督察工作，全体老师都是安全管理员，房校长在2009年9月1日开学第一天与全体教职工签订了2009-2010学年度安全责任书；

2、修订并完善各项安全工作制度和安全应急措施，完善各项规章制度和机构： 4月份制定了《深圳市翠竹小学预防师生校园伤人事故管理办法预案(暂行)》、6月份又制定了《深圳市翠竹小学矛盾纠纷排查化解制度》和《 深圳市翠竹小学聘用人员资质审查制度》,重修了《深圳市翠竹小学用电安全管理规定》，做到师生和校园安全的各项规章制度和机构基本完善，安全责任制度得到较好的落实，校园安全设施达到国家规定要求，努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园.二、切实做好消防安全管理工作

1、做好学校两个校区消防整改达标工作，区教育局大力支持并安排20万元09年专款给我校进行消防专项整改，消防专项整改工程已完工并顺利

通过罗湖消防大队的验收。

2、地铁3号线施工造成翠竹小学一校区后门口市政共用消防通道不畅通，消防车无法顺利通过；学校将后门保安室拆除，扩大门口，同时将羽毛球馆门前的部分台阶改为斜坡，方便消防车顺利通过；

3、认真检查消防器材（设施），确保消防器材（设施）的正常使用：（1）暑假期间二个校区的厨房、饭堂、教工公寓、管乐室、羽毛球馆及配电房共新增（或更换）应急（事故）照明灯18个（其中一校区12个，二校区6个）、疏散（出口）指示牌20个（其中一校区14个，二校区6个），全部安装到位；

（2）共更换、送厂检修二个校区灭火器41个（其中一校区22个、二校区19个）；

(3)更换二个校区教学楼、功能楼楼顶消防水池3个失灵消防水阀（其中一校区 2个、二校区1个），一校区更换消防水枪2个；维修二校区教学楼、功能楼天台消防水管漏水总管；

4、每天对厨房煤气管、煤气炉灶及煤气泄漏报警器进行认真检查，将二校区教工饭堂燃气炉具改为电磁炉具；，三、规范用电设备安全管理工作

1、组织有关人员认真检查用电线路，对教学楼、功能楼、办公室、厨房、教工宿舍及学校内部的所有开关（特别是漏电保护开关）、插座、风扇、光管、空调、电教设备、电源线路、广播系统、监控系统逐一排查并加固；

2、更换灵敏度降低动作慢的漏电保护开关5个（其中一校区4个，二校区1个）；

四、加强房屋和边坡的安全管理工作

1、学校切实加强基建工程安全管理，严格执行《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规，加强对在建工程的监督管理，确保建筑施工安全，未取得相应资质的施工队伍一律不得进入学校施工。图纸设计审查、建设规划许可、建设质量监理等手续不完备的工程不开工建设，严格按照图纸规范施工，得擅自变更设计，违规操作；

2、区安监局、去教育局对地铁施工对学校综合楼的安全影响问题很重视，多次组织地铁施工单位及相关政府职能部门召开安全会议，要求地铁公司做好我校综合楼的安全监测工作和安全系数通报工作。针对地铁施工对一校区功能楼沉降影响已稳定，羽毛球馆墙壁未出现新裂缝或裂缝加粗加长的实际，我们继续加强与地铁施工方监测部门人员联系，要求每周及台风时候认真做好监测，同时指派学校安全管理人员每周对功能楼的下沉、墙基裂缝情况进行跟踪检查，严防发生房屋安全事故，施工监测多次方出具检测意见书；

3、一校区的D级危楼监测工作区教育局对学校办公楼危楼的监测非常重视，请了专业监理公司监测危楼安全使用情况，保证楼房安全使用，并由有关部门出具检测意见书，未发现裂逢或沉降现象；

4、区教育局非常重视学校边坡的安全管理工作，每年安排5万元给我校请专业的边坡检测单位对边坡进行安全监测，并由专业机构出具检测意见书，保证边坡安全的前提下学校学生进校学习，学校对二校区边坡安全也做到每天检查。

五、努力做好食品安全管理工作

1、严格把好食品购进渠道关，杜绝无牌、无证或过期的食品进校园；

2、食堂工作人员和校医每餐对师生们的饭菜进行试吃和留样备检；

六、认真做好流行性疾病（特别是甲流）的预防工作

认真做好流行性疾病（特别是甲流）的预防工作，学校购置了两台室外红外线测体温仪及8支测温枪，保证每天上、下午测量回校师生的体温，杜绝流感在我校传播，学校的教室及功能室都安装了紫外线消毒灯，两个校区紫外线消毒灯都投入使用;

七、尽力做好其它各项安全管理工作

1、两校区的午托管理工作，通过食堂配餐间及设备的配置，现在两个校区的午托班可以满足900人就餐并午睡，两个食堂都达到了食堂（食品）安全的A级标准。

2、尽力做好交通安全管理工作，做到无病车上路，不疲劳驾驶；

3、尽力做好治安管理工作，做好出入登记工作以及每天三班巡查工作；学校大门新装了清晰度强、录像资料能保存一个月以上的监控设备。保证学校大门前全方位都能监视。公安部门每天都派民警到学校大门值班保证了师生安全。

4、尽力做好电教设备以及体育器材设施的管理工作，发现问题马上整改, 2010年1月10日维修快乐场地松动的滑滑梯扶手，未安全起见5月份拆除滑滑梯；

5、组织全校老师进行消防安全知识校本培训，进行消防逃生知识学习及疏散演习”

6、观看安全教育片、上好一堂安全教育课、举办安全宣传板报；

7、放假前对全体学生集中进行以“防溺水、防交通事故、防火灾、防中毒、预防甲型H1N1流感)、防突遇自然灾害、防不法分子伤害、法制教育”为主要内容的安全教育，增强学生的安全意识和自护自救能力；

8、认真贯彻落实罗湖区“学校安全管理年”活动实施方案》，准备并制定本单位“学校安全管理年”具体落实细则，明确工作目标、工作任务和工作要求，扎实推进“学校安全管理年”的各项工作，确保取得实效。

八、充实校园安全网站--“安全之路”

继续充实校园安全网站—“安全之路”，设隐患排查、隐患整改、总结汇报、政策法规制度、安全学习、师生建议设及警钟长鸣等栏目，并充实有关内容。

九、全员行动安全工作出实效

由于学校安全第一责任人房佩校长严格要求，麦海派书记和分管安全工作张文晋副校长高度重视，具体负责安全工作的麦育辉、潘志标二位安全（总务）主任亲力亲为，安全督察、各安全管理人员各司其职（责）、默默工作；全体教职员工紧密配合，做到分工明确、层层落实，认真检查学校各种安全问题，并及时研究解决问题,并认真做好安全台帐记录；在全校师生的共同努力，本学年度安全工作成效显著：1.本学年度我校未发生任何安全事故，受到上级领导 及社会的肯定，2010年7月6号上午的“深圳市平安校园创建工作专项检查”中，平安校园创建工作获得检查组领导的一致好评；2.上学期我校被评为罗湖区安全工作先进单位；3.主管安全工作的刘德华老师被评为2010年度罗湖区先进教育工作者。

十、安全隐患整改未完成情况

地铁3号线站点施工造成翠竹小学后门门口临时公用消防通道不太畅通，有待地铁3号线站点完工后消除。

深圳市翠竹小学

2010年07月09日

第二篇：深圳市翠竹小学用电(电工)安全管理目标责任书

深圳市翠竹小学用电（电工）安全管理目标责任书

甲方：深圳市翠竹小学 乙方：

为了进一步健全我校安全管理制度，加强用电安全管理工作，确保师生生命安全，以及学校财产的安全，避免意外事故的发生，保证学校教育教学活动的正常进行，根据“谁主管，谁负责”的安全工作原则，现由学校与用电管理员（电工）签订安全管理目标责任书，目标责任如下：

一、安全管理工作职责

1.贯彻国家安全教育管理的方针、政策，按照法律、法规及上级有关安全管理规定，提高安全管理责任。

2.加强业务学习，不断提高业务水平。

3.抓好安全用电宣传教育，定期组织全校师生进行用电安全知识宣传教育，树立安全防范意识。

4.时时提高警惕，定期对学校用电设备、设施（配电房、各电路、各楼层电箱、插座、开关）进行安全检测（每周一小检，每月一大检），做到检查有登记，并限期做好整改工作。坚决杜绝在校园、教师宿舍内使用明火和高压电热炉。

5.每天到保安室查阅保安员巡查课室登记本，对没有关好课室（功能室）用电设备电源的班级进行督促批评。

6.发生用电事故时，及时认真处理并向学校报告，负责或协助学校做好事故调查及善后工作。

二、奖罚规定

1.安全工作列为责任人年终考核、评先、评职称的必达条件，并把安全工作的达标情况作为发放奖金（生活补助）的重要依据。

2.出现安全事故，学校将对责任人进行通报批评。因不负责造成学校财产损失的要照价赔偿。

3.发生重大责任事故的，除依法追究相关法律责任外，将对责任人进行调岗、调离或解聘的处理。

三、责任书效力 本责任书效力

本责任书一经签订，乙方须采取有力措施，认真贯彻落实执行，完成规定的责任目标。本责任书一式两份，双方各执一份，本责任书自签订之日起执行，有效期为一年。

甲方：深圳市翠竹小学

乙方： 校长（签名）：

电工（签名）：

****年**月**日

****年**月**日

第三篇：常州市翠竹新村小学美术教研组工作总结

常州市翠竹新村小学美术教研组工作总结

2006年

一学期匆匆而过，这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。在教学中我们努力贯彻二期课改的理念，以学生为主体，教师为主导，为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会，通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中，我们科组老师努力学习转变教育观念，理清思路，站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间，在实践中教师与学生共同进步，共同成长。现将本学期工作总结如下。

1、加强理论学习，把握教改动向，积极开展叙事研究。

我们科组的老师努力通过各方面的学习，积极开展教研活动，做到认真做好记载，每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知识，进一步提高认识，把握教改动向，探讨叙事研究方式，认真撰写教育故事，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。

除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业务学习，并征订了《中国美术教育》、《少儿美术》等专业杂志，课余时间经常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，积极撰写教育教学论文，参加各级教学论文比赛。

2、强化集体备课，协同攻关

本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过几教几评和听课评课制度，及时发现教学中存在的不足，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平。

3、开展美术兴趣小组，积极参加各项竞赛活动

老师每周组织开展一次兴趣小组活动，根据学生的兴趣爱好，组织学生探索新知识，提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力，并将学生作品展示在橱窗，激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

4、建立新的课程理念，探索新型的教学模式，切实提高教学质量 认真抓好课堂教学，通过改进课堂教学方式，注重发展学生的创新能力，强化他们的好奇心，启发学生敢于想象和联想，敢于发表自己的意见，引发学生的创造积极性，指导学生自主学习独立思考发现问题，变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标，使学生学会主动学习，实现创造性的提出问题，解决问题，提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活，鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索，用学到的知识技能美化生活，提高生活的质量。

5、认真完成学校布置的各项工作任务

为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展，老师们都能牺牲自己的休息时间圆满的完成任务，如学校环境布置、宣传栏设计、书写标语等等。

在美术教学中，美术组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中，并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后，我们将会更加努力的工作，为学校的教学事业作出更大的贡献。

第四篇：翠竹新村小学2005—2006学第二学期

翠竹新村小学2005—2006学第二学期

语文教研工作计划

工作思路： 在市教育局、区教研室、校教导处的正确领导下，以现代教育理念为指导，认真学习新的课程标准，积极投身课程改革，全面深化素质教育，以更新观念为前提，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，努力提高学生的语文素养，全面提高语文教学质量，使我校语文学科的各项工作再上新台阶。

主要工作：

一、重理论知识的学习，促进教学观念的转变。

本学期，我们仍将以《语文课程标准》为学习重点，关注各级各类报刊杂志上与语文教学相关的内容，引导教师反思当前小学语文教学的现状，总结经验，分析主客观各方面因素，寻求优化课堂教学的策略，不断提高教师自主学习的意识与能力。我们尝试如下操作方式：

1、有计划性。我们将把每月第一周周六定为新课程理论学习日；把双周周二四点至五点定为语文教研活动学理论时间。

2、定侧重点。我们将全校划分为低、中、高三个级部，根据各年段教材的特点和难点确定理论学习的内容，如：低年级以识字、写字教学为学习重点；中年级以朗读、口语交际训练为学习重点；高年级以习作教学的探索为学习重点。

3、形式多样。我们将在以往的基础上，尝试多种学习形式，如：学术沙龙、看录象、听讲座、去外地参观学习等方式，尽量调动教师的学习积极性。

4、讲完整性。我们要注重教师学习的系统性，每位教师根据所在年级确定自己的理论学习重点，并在学期结束整理成自己的心得进行交流，教研组将对其进行评比活动。

二、重课程标准的实施，促进语文素养的提高。我们将认真组织教师学习、讨论市教研室重新修订的学科教学建议，加强教学建议的执行和管理，使之有利于学生语文素养的提高，着重从以下几个方面开展工作：

1、重视学生积累。语言积累的途径是多种多样的，我们这学期尝试从以下途径引导学生：读中积累，即在读中自然而然地积累丰富的语文材料；说中积累，即在说话中沉淀积累；学中积累，即学习课文时通过评析鉴赏来积累语言；写中积累，即调动学生积累、运用语言的积极性，激发学生积累语言的内动力；课外阅读中积累，即不断开辟语言积累的途径，教给学生积累语言的方法，使他们采集到更多的原材料，建立一个属于自己的“语言仓库”。

2、重视写字教学。在上学期写字教学的基础上，我们本学期将在提优补差上再下功夫，对书法有兴趣的学生进行培养提高，对书写不够工整规范的学生逐步提高要求，鼓励其不断进步。另外，还要注意优、差生的交流，在学生中总结写字经验和存在困惑，并推广经验，解决困惑。

3、重视朗读教学。我们将从老师身上下工夫提高学生朗读水平，要求：教师尽量运用真情范读；教师尽量指导学生朗读；教师尽量创设情境，提倡开放性朗读。

4、重视习作教学。我们借鉴上学期的作文教学思路，仍然动员学生“我手写我心”，密切联系生活，从“劳动生活”、“课余生活”、“交际生活”、“社会生活”中来选材并鼓励创意表达，为校刊《翠竹苑》和刊物《新文笔》的征稿工作打下扎实的基础。

5、重视口语交际教学。提倡根据学生实际和教材内容，选择学生感兴趣的话题注意创设真实的情境，并通过精心设计将口语交际融合于日常教学的全过程。

另外，我们打算认真做好毕业班的有关工作。为了使本届六年级学生在毕业考试中能取得较好的成绩，我们打算从以下几方面做起：

1、规划毕业班教学常规工作，多抽查，多督促，多反思；

2、成立毕业班教学研究小组，定期开展活动，集思广益，多商量，多切磋，找出存在问题并解决。

三、重课题研究的进行，深化课程改革的实施。

我们将根据小语会新一轮课题“语文教学中人文性与工具性统一”的研究设立学校的新课题，新课题的设立立求以课堂教学的研究和改革为切入点，为学生语文素养的全面提高服务。

为了增强语文组老师的研究意识，我们提倡老师自己根据教学实践设立自己感兴趣的小课题，并能邀请有关专家来校进行课题研究的培训、指导，使老师们正确运用研究方法，认真进行研究，并注意深入地分析思考，积累各种有效的资料，形成自己的研究成果。

四、重青年教师的培训，培养高素质的教师队伍。

我们将积极组织和开展教师的培训工作，进一步改善培训方式，提高培训工作的针对性和实效性，力求培养高素质的教师队伍。

1、加强领导建“班子”

培养青年教师是一项全方位、多渠道的系统工程，可在语文组内建立培养青年教师的领导小组，督促青年教师设立具体目标并经常检查、指导、总结。

2、以老带新结“对子”

要充分发挥语文组中老、中年教师的传、帮、带作用，从思想、教学、教研、科研等方面对青年教师全面指导。我们将继续上学期的师徒结对活动，师徒齐学习，共提高。

3、实践锻炼压“担子”

本学期教研组将有意识地把一些重要的教学任务交给青年教师，让青年教师挑重担，增强其工作的独立性。诸如：继续进行“翠竹杯”青年教师基本功比赛，进行示范课、练兵课等公开课活动，动员青年教师参加区语文教师基本功比赛等。

4、勤学苦练厚“底子”

继续进行三字一画的基本功训练，即钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画，并在期末进行比赛，评出优胜者。

5、开展科研撰“稿子”

教育科研是提高青年教师素养的“源头活水”。为强化青年教师的科研意识，营造浓厚的科研氛围，我们要求青年教师积极参与、潜心钻研，每学期至少写好一篇教育科研论文，学校教研组定期组织交流评比，并设立“优秀论文奖”，将评出的论文参加“教海探航”论文评选，激发青年教师的教研积极性。

6、评选新秀树“样子”

“榜样的力量是无穷的。”我们将树市“教坛新秀”——青年教师张淑嫣老师为典型，发动教师们向典型靠拢，在学期结束时结合教师实绩，在考评活动中评出学校的“教坛新秀”。

具体安排 二月份1、2、各年级教材分析

学习《语文课程标准》阶段要求和修订后的语文学科常规

3、制订语文组教研工作计划

4、二、四年级写字比赛

三月份1、2、3、四月份

1、选拔教师参加区小学语文青年教师基本功大赛

2、分年段进行相关的理论学习

3、五年教龄以上教师展示课

4、组织教师参加“教海探航”论文评选 五月份

1、选拔学生参加区“六 一”作文比赛

2、五年教龄以下的青年教师练兵课

3、组织课改年级教师参加市教学培训和研究活动。中层领导示范课

参加市课改年级教学培训和研究活动 分年段进行相关的理论学习

4、分年段进行相关的理论学习

5、三字一画比赛

六月份

1、根据教研室要求做好毕业班有关工作

2、第四届“翠竹杯”基本功比赛

3、理论学习心得交流会

4、评选校“教坛新秀”

5、语文教研工作总结

翠竹新村小学语文教研组 2006、2、18

第五篇：二00六翠竹新村小学工会工作总结

二00六翠竹新村小学工会工作总结

2006年已接近尾声，在这岁末年初之际，让我们回顾一下这一年中工会所做的工作：

一、组织学习，提高能力

1、组织教师学习“八要十不”、胡锦涛总书记的《社会主义荣辱观》等，并交流了学习体会；开展“办人民满意的学校，做人民满意的教师”的讨论，增强了教师为人民服务的意识，促进了教师思想素质的提高。

2、收看教学录像

组织教工分批收看有关名师的课堂教学录像，如：孙双金、王崧舟等，提高教师的课堂教学水平及业务能力。

3、组织教师撰写论文

为提高教师的教学水平和业务能力，一年来，我校工会协助教科室开展“师陶杯”、“区教海探航””、“市教育学会”、“第四届江苏省现代教育技术教学论文、方案及课件评比”等征文活动，找出自己的不足，分组进行交流。优秀征文给以表彰、奖励。其中，尹静、吴珍霞获第四届江苏省现代教育技术教学论文、方案及课件评比一等奖,周文辉获二等奖,方宇、陈小红获三等奖;尹静、方宇获区教海探航论文比赛三等奖；还组织教职工撰写网络教学日记、学生成长日记等，取得了很好的效果。

4、配合学校教育教学研究工作，带领教师积极投身教改，深入开展“综合实践活动”、“信息技术与课程整合”等教改研究活动，每学期定期组织全体教师进行网络知识培训，对教师主动学习、认真钻研业务，收集和整理在课程改革中的经验也起到了积极推动作用。

5、为加强课题研究，提高教师教科研能力，工会配合教科室组织教师撰写学生个案日记，提高学生的诚信度。

6、我们为青年教师举行了“师徒结对”仪式，为他们聘请了教学经验丰富、师德高尚的市、区学科带头人、骨干教师任师傅，签定了师徒责任状，跟踪进行听课、评课。

二、坚持校务公开，维护教职工权益

1、坚持教代会、教职工大会制度，积极让教师参与学校的民主管理。近三年工会组织各工会小组征集了“教职工月奖金发放试行方案”“广播操考勤奖励办法”等的意见，审议通过了“货币化分房方案”。由于大家群策群力，出谋划策，我校规模建设有了长足的发展。

2、以《公示栏》为主要形式民主管理与监督机制，坚持校务公开制度。积极参政议政,参与学校的各种决策,工会做到从源头上参与学校改革工作，全身心地支持学校的改革工作，进一步突出维护职能。如参加学校大棕器材的购买、验收；学校考核、评优、晋级、住房分配等方案的制定、中层干部聘用等问题上，坚持政务公开。保证校务公开的及时性、真实性和有效性。

三、教职工生活丰富

1、和总务处合作对教师进行了“消防演习”。一是请常州市消防大队的教员为老师了做消防知识讲座；二是组织教师参加消防模拟演习，让老师在活动中增加消防知识，效果很好。

2、组织青年教师的练兵活动。分两部分：一是分学科进行了说课比赛；二是分学科进行了课堂教学的评比。使青年教师的专业能力得到了切实的发展。

3、为庆祝“三八妇女节”、“劳动节”“教师节”等，工会组织教师参加了棋牌、卡拉OK的活动，让教师在紧张的教学之余得到片刻的放松。利用节假日、暑假组织教师参观游览了祖国的大好河山，这些活动的开展，既愉悦了身心，又增进了友谊，增强了教职工的凝聚力，使学校精神文明建设又上了一个新台阶。

4、组织教职工进行体育比赛，如：五月份组织羽毛球比赛，六月组织排球比赛，十一月组织部分教师参加区工会组织卡拉OK比赛，十二月份组织教职工进行了拔河比赛，丰富教职工的课余生活。

5、组织全体教师参加了“2006年慈善劝募活动”，全校共计捐款5900元。

6、配合学校举行了十年庆典活动，在社会上获得了好评。

7、上半年，我们获得了“一百个亮点基层工会”的称号。

8、每个教职工为农民工子女捐书两本。

9、为女职工举行了美容知识讲座,受到了女职工的好评。

四、关心职工生活

1、学校教职工及其家属生病住院或病逝，学校工会都组织人员前去慰问。如，慰问王玲母亲等。

2、工会还先后两次制定了“教师生日记事表”，及时地为他们送去生日的祝福，把学校的关心与温暖送到每个教职工的心坎上。

3、为关心教职工的身体健康，我校工会组织教工参加区统一安排的体检。

4、工会每到节日还为离退休教师发放慰问金，组织他们召开座谈会，祝他们节日愉快的同时，让他们及时了解学校现代化的进程。

5、今年，学校在资金紧缺的情况下，为每位教师购买了笔记本电脑，使教师的办公条件大大改善。

6、工会每天早晨为教工提供牛奶、点心、粥，使教师能及时吃上早饭，以至更好地工作。

今后，我们将在上级工会的领导下，在学校行政大力支持下，团结协作，全心全意为教职工服务，为学校发展服务，把工会办成教职工最温馨的家。

2006.12