晋江激励名教师担当作为发挥作用八条措施

第一篇：晋江激励名教师担当作为发挥作用八条措施

晋江市激励名教师担当作为发挥作用八条措施

名教师（含各级各类教学名师、学科教学带头人、骨干教师，名校<园>长、骨干校<园>长，名班主任、骨干班主任等，以下简称：名教师）是晋江教育发展的中坚力量。为贯彻落实晋江市新时代激励干部新担当新作为专题会议精神，深入实施名师名校长名班主任“千百十一”孵化计划，加快推进“三名”工程建设，以人才优先发展塑造新一轮教育发展优势，结合晋江教育实际，制定如下措施。

一、建立“1+3+N”的名教师工作机制。以1名晋江市级以上（含本级，以下同）教学名师（或泉州市级以上学科教学带头人、省级以上骨干教师）为领头、3名泉州或晋江市级骨干教师为中坚、N名普通教师（可根据开展活动情况进行调整变化）为基础，组成名教师团队，并以团队名义独立开展教研活动和公开课、示范课、专题讲座；所开展的公开课、示范课、专题讲座视同为晋江市级。名教师团队每学期初拟定计划、学期末报送总结，送交市名师名校长名班主任建设工作领导小组办公室和市教师进修学校备案，以颁发相关证书。

二、实施名教师举荐培养对象制度。根据名教师考核和作用发挥情况，建立名教师荐才专家库。符合推荐条件的对象，经专家库内3名以上名教师举荐并报教育主管部门审核同意，可直接入选相应名教师培养计划，发挥以才荐才、以才育才的正向效应。支持各单位举办教师教学技能大赛，建立以赛代评、以赛促评、以赛荐才的推荐模式，对各单位开展的技能大赛一等奖以上获得

于1名、晋江市学科教学带头人（含泉州市骨干教师）挂钩联系不少于2名、晋江市教学名师（含泉州市学科教学带头人、省骨干教师、晋江市骨干校<园>长）挂钩联系不少于3名，泉州市教学名师（含晋江市级以上名校<园>长、省学科教学带头人、省教学名师、国家级骨干教师等）挂钩联系不少于5名，指导的青年教师在名教师证书中给予备案。按照“一年入门、三年合格、五年胜任、八年成才”的要求，让骨干教师与培养对象签协议、结对子、助成才，引导青年教师专业提升成长，使青年教师一年熟悉教育教学，三年成为合格教师，五年胜任教学工作，八年形成一定的教育教学风格，成为教育教学骨干。

六、发挥名教师的示范引领、指导作用。名教师每学年在本校至少开设一次校级以上的示范课或专题讲座，进行公开示范教学，采取师徒带教、学术讲座等形式，帮助其他教师提高业务水平，帮助学校提升教学质量；优秀的示范课、专题讲座，将纳入我市教师培训课程库，优先安排为各类培训班讲课。学校组建以名教师为主体的学术委员会，对各学科教师进行多方位指导，协助制定实施教师队伍建设的目标措施，推动学校研修工作；名教师的推荐评选将以学术委员会的意见为主。

七、设立特岗骨干教师。着眼于促进基层薄弱学校、乡村学校的教师成长，设立特岗骨干教师并由学校自主择优推荐，让学校拥有评选骨干教师的自主权与灵活性，让一些教学效果好、“有个性”、有特长的教师有更多机会进入名教师行列，给予更多实干型教师提升、发展的平台。特岗骨干教师采取指标到校的规定，实行“人走号不走”，让特岗骨干教师仅在学校内部流动，着力避

第二篇：激励村干部担当作为工作汇报

激励村干部担当作为工作汇报

提纲

一、提升待遇保障

1．是强化政治激励

2．是提升经济待遇

3．是健全保险制度

二、树立鲜明导向

1．是提升综合能力

2．是落实基层减负

3．是合理容错免责

三、健全工作机制

1．是加强关心关爱

2．是做好心理疏导

3．是加强考核管理

正文：

今年以来，为进一步激励村干部在乡村振兴一线中担当作为，我县结合本地实际，制定了激励村干部担当作为“八条措施”，从提升综合能力、落实基层减负等方面，不断激发广大村干部干事创业的热情和动力，有效营造了改革创新、敢于担当、积极履职的良好氛围。

一、提升待遇保障

1．是强化政治激励

注重从优秀村党组织书记和其他村干部中比选乡镇领导干部、考录乡镇公务员、招聘事业编制人员。积极推荐政治素质好、参政议政能力强的优秀村干部作为各级党代会代表、人大代表、政协委员和先进模范人选。村干部正常离任时，以乡镇为单位举办正常离任村干部荣退仪式，颁发“光荣离任”荣誉证书，切实增强其政治荣誉感、组织归属感、个人获得感。

2．是提升经济待遇

建立村干部待遇稳步增长机制，采取“基本报酬+绩效奖励+集体经济创收奖励”方式保障经济待遇，基本报酬按不低于上农村人均可支配收入的2倍标准核算由县财政全额保障落实，绩效奖励按照...县公务员平均绩效奖励标准的70%予以解决，集体经济创收奖励按不超过当年村级集体经济净利润20%的标准提取后按劳分配发放。

3．是健全保险制度

县财政为全县所有村党组织书记、村主任和其他财政职数内村干部分别以3500元/人、3000元/人、500元/人标准补贴购买养老保险，为全县所有村“两委”干部以200元/人标准购买人身意外伤害团体保险。按规定落实正常离任村干部生活补贴制度，为未满60周岁的正常离任村主职干部提供基本养老保险补缴、续缴通道。

二、树立鲜明导向

1．是提升综合能力

县乡两级制定村干部教育培训计划，坚持以理论结合技能操作的方式，增强村干部服务群众、发展经济、执行政策、应对突发事件和正确处理各类问题的能力。建立村（社区）干部教育培训档案，确保所有村（社区）干部每年参加集中培训不少于1次。支持符合条件的村干部参加“农民大学生培养计划”，在取得毕业证书后，由财政单列预算给予学生总学费70%的学费补助。

2．是落实基层减负

明确村级工作事项，除上级有明确要求等特殊原因外，相关单位不得随意安排“三个清单”之外的工作任务。凡委托村级组织开展工作需要出钱出物的，应按“费随事转”的原则，相应安排工作经费，不得向村级组织摊派或转嫁。各级各部门部署工作坚持科学合理、符合实际原则，同时要求乡镇对上级下发的工作任务合理分配，杜绝“二传手”现象。

3．是合理容错免责

严格落实“三个区分开来”要求，进一步建立健全常态化澄清机制，为敢于担当、踏实做事、不谋私利的村干部撑腰鼓劲，坚决避免“决策多失误多、干事多出错多、不干事不出事”的逆向惩罚现象。对符合免责的村干部，由调查处理部门到所在村召开会议进行澄清，最大程度保护和激发村干部干事创业的积极性主动性创造性。

三、健全工作机制

1．是加强关心关爱

关心关爱村（社区）干部身心健康，乡镇每两年至少组织村干部到定点医疗机构进行一次体检。认真落实村干部“六必访”，对困难村（社区）干部家庭及时给予关心帮助。划拨专项党费设立村干部关怀激励基金，对因公牺牲、因公负伤的村干部分别给予10000元、1000元的慰问金。

2．是做好心理疏导

建立健全谈心谈话常态化机制，乡镇联村干部每季度与村干部开展1次谈心谈话，深层次了解村干部思想状态和履职情况，掌握村干部工作、生活和家庭中存在的困难，帮助解决实际问题。统筹在乡镇设立心理咨询服务平台，定期邀请心理咨询师到乡镇开展健康教育讲座和心理咨询服务，为村干部提供必要的心理疏导与帮助。

3．是加强考核管理

实行村干部“一人一档”统一管理，定期开展适岗性调研，督促履职尽责。落实村党组织书记县级备案管理和村干部任职资格县级联审制度，进一步规范村干部任免事前报告、动议人选、资格联审、考察研判、公示任免等任职程序。每年开展一次村“两委”班子和村干部政治建设考察，考察结果作为评先评优、绩效奖励和组织调整的重要参考。

第三篇：激励干部担当作为工作汇报

激励干部担当作为工作汇报范文

今年以来，**深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，紧密结合创先争优行动，坚持好干部标准，树立讲担当重担当的用人导向，进一步激励干部争先进位，担当有为。

一、聚焦专项谈话，强化正向激励。

经常分析干部队伍思想状况，加强谈心谈话和教育引导，健全“非提拔任用谈话”机制，注重在业务办理、学习研讨、考核、重要任务落实中开展谈心谈话，深化干部常态化考察、关键处识别、综合性研判，综合运用谈话结果对旗县市区和市直部门领导班子担当作为情况开展分析研判。今年以来，开展激励干部担当作为专项谈话900多人次。坚持岗位变动必谈、组织处理必谈、发生家庭变故必谈、发现苗头性问题必谈，对181名提拔重用、晋升职级、交流调整的领导干部进行了谈心谈话。

二、聚焦专项考核，强化结果运用。

进一步优化考核评价方式，细化考核指标，运用大数据、信息化等手段创新考核评价方式。将11个旗县市区分为重点开发区、农产品主产区、重点生态功能区三个类别进行差异化考核。注重考核干部在贯彻落实新发展理念、推动高质量发展等重大任务的担当情况。开展基层党建“亮晒比”创先争优行动，推动各地各部门横向上在全区范围内比，纵向上与上工作成绩比，鼓励干部争先进位、担当作为。注重考核结果与干部选用挂钩。

三、聚焦专项清单，强化双向发力。

区分不同层级、不同岗位、不同领域，差异化提出领导班子和干部担当作为正面专项清单，定期收集汇总通报批评、表彰奖励等正负面清单，对全市受党中央、国务院及省部级表彰的先进集体主要负责人和先进个人的提拔使用情况进行了跟踪统计。对旗县市区170名党政班子成员2010年以来分工情况和亮点工作进行梳理对比，全面了解干部工作经历。综合领导干部个人有关事项、公职人员涉企事项登记、“一人多证”专项清理、带病提拔集中倒查等重点工作，通过日常了解、巡察督查、干部考核、执纪审查、审计监督、12380举报核查、舆情监控等措施，形成干部担当作为负面清单。通过建立完善正负面清单，精准识别和考察评价干部。

第四篇：关于激励干部担当作为的思考

关于激励干部担当作为的思考

近期，中共中央办公厅印发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，从思想教育、选贤任能、考核评价、容错纠错、能力提升、关心关爱、凝聚合力等7个方面提出了具体要求，体现了党中央对加强和改进干部工作的重视，坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲，有效调动了广大干部干事创业的活力动力。

下面，就干部担当作为、追责问责、激励关怀等方面谈谈自身的认识和体会。

一、干部不担当不作为的主要表现

当前干部队伍中不担当不作为的表现，概况起来，主要是“四型”，即“功利型、平稳型、慵懒型、‘天花板’型”：

（一）功利型干部，不愿作为。主要表现为没有利益好处的事，不愿担当作为。比如，有的同志只喜欢听“赞扬声”，不喜欢听“逆耳话”，闻过则怒；有的同志只愿乘“顺风船”，不想行“逆水舟”，知难而退；有的同志习惯迎上不敬下，歌功颂德冲在前面，急事难事躲在后头。有的对上级部署要求，根据部门和个人利益进行取舍裁剪，合意的就执行，不合意的就推脱或变通。特别是面对严格的纪律约束，一些同志不适应，惯性思维和全面从严治党的要求相背离，办事慢腾腾，消极怠工。有的成天自我设 计、斤斤计较，过于看重个人待遇，觉得现在晋升空间小了、福利少了，就感到没干头、没盼头，工作激情消退。

（二）平稳型干部，不敢作为。主要表现为遇事畏首畏尾、心存顾虑，不敢担当作为。比如，有的患得患失，“得罪人”的事不做，“讨人嫌”的话不说，导致有时工作推动不力。有的不求有功，但求无过，遇事怕担风险，工作应付多、谋划少，强调中规中矩多、创新推动少。有的害怕“挑水多、罐子摔得多”，奉行“多一事不如少一事”、“为了不出事、宁可不干事”，一味讲究中规中矩，畏首畏尾，缺乏开拓创新精神。

（三）庸懒型干部，不会作为。主要表现为工作能力平庸、工作态度消极怠慢，不会担当作为。比如，有的同志抱着事不关己高高挂起的心态，大事做不了，小事又不做，工作随便应付，敷衍了事。有的习惯于用老办法解决新问题，遇到具体问题的讨论与决策，习惯于用过去的案例作对比，观念跟不上新形势新要求，理解新思想、接受新事物的能力不够强。有的对一些新生事物的发展不敏感，对外地先进做法跟踪学习不够，对自身工作改革创新的动力不足，安于现状、得过且过。

（四）“天花板”型干部，不想作为。主要是表现为有些干部年龄大了，在职务上没有了晋升的空间，不想担当作为。如，有的干部接近退休仍为副科级干部，对组织意见较大。即使是科长、副科长，多数在退休前也就是正科职打止，因此存有“船到码头车到站”的消极心理，“做一天和尚撞一天钟”，缺乏工作激情和 动力。此外，也有少数年轻干部，承受了机构改革的阵痛，因编制身份、职数问题，错过了“最佳冲刺期”，工作积极性、主动性受挫。比如：我局2011年前后考进来的研究生，熬了六、七年，在工作岗位中早已“挑大梁”，但盼望一个副科级都轮不上，难免心理不平衡。

二、干部不担当不作为的原因分析

认真剖析干部不担当不作为各种表现，有外部环境、发展阶段和体制机制等客观因素，也有主观世界改造不够深入持久，在理想信念、党性修养等方面存在差距等主观因素。概括起来，主要有“四不”：

（一）容错纠错界限不清。目前，容错纠错机制尚处于探索阶段，哪些错误和失误是可以纳入容错机制的，哪些错误和失误是要接受处罚的，没有明确的界限，干部面临着“不干怕问责、干多怕出事”的难题。同时，由于缺乏完备的权责清单和负面清单，追责情形不够严密、追责范围不够全面、责任判定标准不够具体明确、追责触发机制缺乏刚性，导致责任追究难，于是很多干部滋生了“只要不出事、宁可少干事”等消极情绪。

（二）干多干少差别不大。干部正向激励的机制还不健全，没有专门出台干部激励的指导性办法，导致各地只能摸着石头过河，零敲碎打地探索，影响激励的整体性。有的考核奖励搞“大锅饭”，同一个单位内部的干部，多干少干差别不明显；评优评先搞轮流坐庄，以致于出现先进者不珍惜荣誉，后进者不争取荣誉 的情况。同时，激励手段相对单一，对不同干部的个性化需求考虑不多，普遍存在“一个方子治百病”情况，干部的职业认同降低，影响了工作干劲，导致激励效果不佳。

（三）做好做坏奖惩不明。干部考核体系尚不健全，考评存在名目过多、操作多头、考评指标与具体工作分离、激励作用不明显，甚至出现内耗等问题，影响了干部的工作积极性，导致干好干坏一个样和相互之间无谓竞争的问题。在考核方式上，没有对干部实行科学的分类，不能针对不同类型、不同层次的干部确定不同的考核标准，而是习惯于用统一的标准对所有干部泛泛地进行考核。同时，考核结果与激励奖惩措施结合不够紧密，一定程度上造成了“干好干坏一个样，干多反而怕追责”的现象。

（四）同工同灶待遇不公。就是在同一个单位相同的岗位上工作，但因为身份编制的问题，在工资待遇上有差别。当前，机关单位普遍存在混编混岗。以我局为例，机构改革后28个机关内设科室所承担的工作职责，在实际工作中，至少需要120人才能确保正常运转，而实际可用的行政编只有70个左右，也就是说，有43%的干部处于混岗状态。而目前编制性质与经济待遇等自身切身利益直接相关，如“车补”只限定公务员和参公身份的人员，因轮岗交流而失去公务员身份的干部难免有较大情绪，工作积极性也受到较大影响。去年的我市的军转干部安置过程中，73名军转干部没有一个选择市财政局（事业编），其中一名军转干部在我局实习了两个月，最终也没有选择留在财政，主要原因就 是顾虑编制身份，拿不到“车补”，且因我局职数紧缺，晋升空间会较长时间受限。

三、激励干部担当作为的思考与建议

进一步激励广大干部新时代新担当新作为，概括起来，就是要围绕“四个三”，即“三德、三性、三实、三台”，在干部思想教育、容错纠错机制、选人用人导向和正向激励干部等四个方面下功夫：

第一，要围绕“三德”，加强干部思想教育。习总书记强调，要形成风清气正政治生态，党员干部就要坚持法治，要讲政德。立政德，就要明大德、守公德、严私德。

明大德，要抓住党性教育这个核心。把“党性教育”贯穿于党员教育管理特别是思想教育始终，教育和引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观。比如：我局通过开展5.10廉政教育日、“一月一书、一月一学”、“红色讲堂”等活动，提高了党员干部的党性修养，始终保持了党员干部队伍的纯洁性，为财政事业发展奠定了良好基础。

守公德，要抓住道德建设这个基础。把道德建设摆在干部队伍建设更加突出的位置来抓，切实加强党员干部的社会公德、职业道德、思想品德教育，切实纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，进而影响和带动社会风尚。比如，作为“全国文明单位”，我局通过不断加强机关文明建设，倡导“做文明单位文明人”，提高了机关干部的思想道德水平。严私德，要抓住监督约束这个保障。综合运用党内监督、社会监督、舆论监督的方式，使广大党员干部在接受监督的环境下工作，在制度规范的轨道上用权，让广大党员干部的思想认识在刚性约束的环境中不断提升。比如，我局不断完善廉政教育“四清平台”，在逢年过节的关键时点开展“廉不廉，看过年；洁不洁，看过节”的预警教育，增强了干部廉洁自律的自觉性与坚定性。

第二，要围绕“三性”，建立容错纠错机制。习总书记指出，干事业总是有风险的，不能期望每一项工作只成功不失败。因此，在实际工作中，要建立健全容错纠错机制。

一是方向性错误，要坚决叫停。容错纠错，要划清因乱作为而犯错与因敢作为而失误的界限，特别是不容许在党纪国法、大是大非的方向问题上有纰漏，犯方向性错误。比如，对一些否定党的领导、否定社会主义制度、否定改革开放的言行和错误，必须旗帜鲜明的抵制和纠正。

二是设计性错误，可以不断修正。在推动经济社会发展的过程中，受理论水平、认知能力、经验阅历等方面影响，难免会出现设计缺陷、规划瑕疵等问题。面对这样的设计性错误，要及时修正完善总体规划设计，使规划设计更趋合理、更加规范，更有可行性、可操作性。比如，前几年大力推行的PPP模式，在实践中，出现了不少设计性的问题。目前正在不断规范和修正PPP模式，为今后的健康运行打下了良好基础。

三是探索性错误，要宽容包容。事业的发展进步，正如科学 实验一样，是不断试错、出错、纠错的反复过程。在实际工作中，只要大方向不错，中间没有公器私用，没有利益输送，就应该得到宽容包容。比如，前些年，各地为了稳增长促发展，融资举债搞建设是客观事实。但去年以来，中央进一步加强地方政府债务管理，并对违规举债行为严格追责，这里就涉及到追责的容错问题。

第三，要围绕“三实”，树立正确用人导向。在干部的选拔任用上，要以“实在、实干、实绩”作为评判标准。

“实在”就是看干部的为人，看其是否能够做到忠诚老实、表里如一。“实在”体现在干部的工作生活的各个细节，干部队伍中忠诚老实的人占大多数，他们往往谦逊低调，做人做事踏实，有责任心，体现在身边的同事家人对其信赖有加。但往往这类人不善于表达表现自己，因此，组织在鉴别干部的信息渠道上有待丰富，真正做到不让老实人吃亏。

“实干”就是看其工作过程，看其是否能够真正做到办实事、求实效。“空谈误国、实干兴邦”，实干，就是能常思岗位之责，常想尽职之策，倾心倾力做好每一项工作，无愧于担负的职责使命。要鼓励、支持、重用那些一心为公、踏实干事的干部，让他们在更大的舞台上展示才华、施展抱负，把全部心思和精力用到干事创业上来。

“实绩”就是看工作成绩，看其所做的工作能否经得起实践检验，是否有利于全市经济社会发展。归根到底，实干的目的就是 要追求实实在在的成绩。客观来说，当前在干部任用中，政绩考核结果“谈起来重要，用起来不要”的现象常有发生，干部任用看资历的情形也屡见不鲜，凭实绩用干部的体制机制还有待完善。因此，要树立“哪里出成绩，哪里就出干部；谁的实绩突出，就重用谁”的选人用人思路，向敢于担当、埋头苦干、实绩突出的干部倾斜，形成正向激励机制。

第四，要围绕“三台”，激励干部敢作敢为。在党员干部的成长过程中，要为其搭建“三台”，即：成长有平台；干事有舞台；关爱有后台，激励干部积极作为。

成长有平台，就是要从党性锻造、教育培训、实践锻炼、岗位竞争等多方面入手，健全完善机关干部的持续培养成长机制。特别是对优秀年轻干部，要树立 “经验来自实践，早压担子早成才”的观念，消除对年轻干部不放心的顾虑，积极将工作实绩突出、有发展潜力、群众公认的年轻干部放到重要岗位上去磨练，加快年轻干部成长。

干事有舞台，就是要提供合适干部的工作岗位。鼓励干事创业不能只靠“拍拍肩膀鼓鼓劲”，也不能只是“握紧拳头喊加油”，而是要对能干事、想干事的优秀干部，大胆放手，加压担子，提供干事创业的舞台。以我局为例，机构改革后，我局正科职数由原来的66个减少到45个，不仅“票子”不能乱发了，“帽子”也大大减少了。作为单位“一把手”，手里面没有“糖粒子”，只有“鞭子”，有时候感觉到激励干部真没法子。因此，建议组织、编制、人社等 部门协同一致，妥善解决我局机构改革后的编制身份、干部职数等一些历史遗留问题，为财政干部干事创业提供更宽的舞台。

关爱有后台，就是要关心爱护想干事、能干事、干成事的干部，让他们没有后顾之忧。把严格管理干部和热情关心干部结合起来，对干部政治上激励、工作上支持、待遇上保障、家庭上关怀，推动广大干部心情舒畅、充满信心，积极作为、敢于担当。比如：尽快全面推行干部职务与职级并行制度，让那些“天花板型”干部有奔头，提高其工作积极性。

第五篇：关于激励干部担当作为有关情况的汇报

关于激励干部担当作为有关情况的汇报

市委组织部:

现将本单位贯彻执行《关于进一步激励干部担当作为有关具体措施的通知》（中组发〔2019〕17

号）的有关情况总结汇报如下:

一、开展函询、谈话的情况

今年2月，市政务服务数据管理局成立挂牌，为确保在过渡期间做到思想不乱、工作不断、队伍不散、干劲不减，我局于2月18日组织全体干部职工召开干部大会，并于4月份对所有6名股级干部开展谈心谈话，把统一思想工作做到位做充分，严明各项纪律要求，切实增强思想自觉和行动自觉。

二、被问责和受处分干部梳理的情况

经梳理，自2017年以来，我局及下属事业单位无干部被问责或受处分。对于如何正确对待、合理使用被问责和受处分干部，提出如下建议：首先是分性质，看危害。把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来；把尚无明确限制的探索性试验中的失误错误，同明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来；把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来。其次是观表现，看态度。如果积极态度，化压力为动力，用实干实绩回报组织的关心和群众的期盼，经组织部门严格考察考核，符合重新提拔重用的条件，这样的干部被重新提拔重用无可厚非。最后就是严审查，看实绩。一些犯错误干部受处分后怨天尤人，一蹶不振，自暴自弃，那这样的干部可以说是彻底“垮了”，根本说不上重新提拔重用，还应该严加教育管理，再击猛掌。如果被问责受处分的干部“知耻而后勇”，奋起直追，在工作、学习、生活中不断进步，提神鼓劲、干事创业，做出组织和群众看得见、摸得着的成绩，那么受到重新提拔重用就名正言顺。

三、结合巡察开展干部担当作为检查的情况

为推动干部担当作为，我局印发了《开展模范机关创建活动的整改落实行动方案》，一是把模范机关创建活动与党的建设结合起来，突出党员干部先锋模范作用。通过进一步加强党建工作，充分发挥党的核心引领作用和党员先锋模范带头作用，以党建引领全局工作发展,争创模范机关。二是把创建模范机关与激励机制结合起来，突出机关干部担当作为。对局各分管领导及其分管的中心或股（室）作为一个团队进行“评先评优”考核，考核分数最高的团队作为“先进团队”，从市绩效考核奖金30％奖金部分中的4%—5%作为局考核奖金，用于奖励“先进团队”。三是把创建模范机关与“创满意服务”活动结合起来，突出窗口作风建设。进一步强化窗口工作人员的责任意识、服务意识、效率意识，高质量推动我局全体工作人员作风建设的好转。

四、制度机制完善情况

（一）工作措施

一是印发了《**市政务服务数据管理局党组关于开展模范机关创建活动的整改落实行动方案》，从制度上进行完善。二是大力推行党员“亮身份”，增强党员意识，引导党员干部强学习、提素质，转作风、提效能。三是大力弘扬“担当、尽责、创新、奉献”政务服务精神，大力选树先进典型，开展“创建满意服务”活动，评选“满意服务窗口”“满意审办后台”“满意服务之星”等一批先进典型。

（二）取得成效

通过上述措施，积极调动党员干部保持先进性和发挥先锋模范作用，激励广大党员、干部秉承时代精神、彰显党员风采，使我局的作风建设得到进一步优化，干部干事创业的积极性得到提升。

（三）存在问题

部分窗口工作人员还存在纪律意识、服务意识不够高的问题，偶尔会出现上下班迟到现象。

（四）意见建议

建议我市进一步加强对选树宣传担当作为先进典型的力度，并严肃查处诬告陷害行为，**市政务服务数据管理局

2019年9月17日