2009山西特岗教师招聘中学历史真题

第一篇：2009山西特岗教师招聘中学历史真题

给人改变未来的力量

2009山西特岗教师招聘中学历史真题

一、单项选择题（共20分，每小题2分）

1.从结果上看，美国南北战争时期林肯政府的施政措施和罗斯福新政的相同之处是（）。

A.维护了国家统一

B.巩固了美国的资本主义制度 C.加强了国家对经济的全面干预

D.一定程度上改变了国内种族歧视状况

2.面对1929～1933年经济大危机造成的社会极其不和谐局面，罗斯福政府全面加强了对经济的干预，这种“干预”使之（）。

A.推行国有化政策B.加强政府对经济的宏观管理

C.计划经济替代自由资本主义经济D.政府推行社会福利 3.北宋加强中央集权的根本目的是（）。A.极力加强皇权B.竭力削弱相权 C.削弱将帅权力D.削弱地方财权

4.对汉武帝实行“罢黜百家，独尊儒术”政策的看法，不正确的是（）。A.是为了维护政治统一而采取的文化政策 B.本质上是封建文化专制

C.汉武帝偏向董仲舒，是昏庸的表现

D.儒家思想从此取得独尊地位，对中国历史产生巨大影响 5.下列朝代中，与秦朝最为相似的是（）。A.隋朝B.唐朝 C.明朝D.清朝

6.发动“雾月政变”，推翻“督政府”，夺取了政权，后来加冕称皇帝的是（）。A.威廉二世B.查理二世 C.路易十八D.拿破仑

7.拉丁美洲第一个独立国家是（）。A.海地 B.玻利维亚

C.墨西哥D.哥伦比亚

8.标志着科学社会主义诞生的事件是（）。A.欧洲三大工人运动 B.共产主义者同盟成立 C.《共产党宣言》的发表

D.马克思、恩格斯的巴黎会晤

9.俾斯麦完成统一德国的主要手段是（）。A.改革内政B.加强经济实力

C.推行“铁血政策”D.动员全国人民 10.19世纪中期，深入探索化学元素之间的关系，并制定了化学元素周期表的科学家是（）。

A.牛顿B.道尔顿

C.门捷列夫D.居里夫人

二、不定项选择题（共10分，每小题2分。错选、少选均不得分）

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给人改变未来的力量

11.教师要上好一节课的基本标准是（）。A.上课准备充分 B.课堂活跃有序 C.师生平等 D.教学民主

12.在课外活动中，教师处于（）地位。A.主导B.领导

C.辅助D.启发指导

13.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫（）。A.前摄干扰B.超限抑制 C.消退抑制D.倒摄干扰

14.（）要素的相对稳定的组合模式就是课堂结构，它包括课堂情境结构与课堂教学结构。

A.学生B.教材

C.学习过程D.学习情境

15.群体对每个成员的吸引力，就是（）。A.群体凝聚力B.课堂气氛 C.群体规范D.学校人际关系

三、填空题（共10分，每空2分）

16.检查学生学业成绩的方法是多种多样的，常用的检查方式是、。

17.班杜拉在他的动机理论中指出，人的行为受行为的因素与因素的影响。18.（教学方法），是教师根据教学目的和要求，组织学生到社会场所，使学生通过对实际事物的观察来获得新知识的方法。

四、材料分析题（共20分，每小题10分）

19.阅读下列材料，然后回答后面的问题。

材料一：“1937年7月7日夜，在北京郊外的卢沟桥，发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天一早，与中国国民党军队之间进入战斗状态。虽然当时人们希望现场解决，但是不久日本方面大规模派兵，国民党政府也立即发布了动员令，此时进入了持续8年的日中战争。” ——日本2001年版历史教材

材料二：“事件（卢沟桥事变）本身不过是一个小摩擦，虽然人们希望就地解决，但是与日本方面的冲突事件不断发生，解决变得困难起来。” ——日本新送审的历史教材

（1）从上述材料中，我们可以看出指的是什么事件？（2）从两则材料中概括出日本对这一事件的看法，并指出其实际的情况是怎样的。（3）该事件对中国社会所带来的影响是什么？20.阅读下列材料，然后回答后面的问题。

材料一：炀帝大业元年，发河南诸郡男女百余万开通济渠，自西苑引谷、洛水达于河，又引河通于淮海，自是天下利于转输。四年，又发河北诸郡百余万众开永济渠，引沁水南达于河，北通涿郡。自是丁男不供，始以妇人从役…… ——《通典》卷十《漕运》 材料二：（通济渠和邗沟开通后）水面阔四十步，通龙舟……自京师至江都，离宫四十余所……（江南河开通后）八百余里，水面阔十余丈，又拟通龙舟，并置驿宫草顿。

——《大业杂记》

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给人改变未来的力量

材料三：将兴辽东之役，自洛口开渠达于涿郡，以通运漕。——《隋书》卷六八《阎毗传》

（1）隋朝开凿大运河除为加强对南方的控制外，还有其他目的，请根据三则材料加以概括。

（2）根据所学知识，从正反两方面谈谈隋朝开凿大运河的作用。

五、论述题（共20分，每小题10分）

21.简述元朝建立四等人制度的原因、内容及其影响。

22.从1949年3月到1978年底，中国共产党历史上有两次工作重心的转移。这两次转移是通过哪两次会议完成的？试述转移的内容和影响。

六、教学技能题（共20分，每小题10分）

23.作为一名历史教师，为了测评学生对所学历史知识的掌握，一般通过考试的形式予以评价。请设计一套历史试卷的大体构架。24.解析下面试题。

甲午战争后，各资本主义国家向中国进行资本输出，加快了中华民族资本主义的发展，其原因是（）。

①列强的资本输出迫使中国政府开始鼓励民办企业

②列强资本的输出为中华民族资本主义的发展提供了资金

③列强在资本输出的同时将他们国家的先进技术和设备带到了中国 ④列强资本输出导致中国的商品市场和劳动力市场的进一步扩大

运城中公教育

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第二篇：2009山西特岗教师招聘中学生物真题

给人改变未来的力量

2009山西特岗教师招聘中学生物真题

一、单项选择题（本题包括30小题，每小题1分，共30分，每小题只有一个选项符合题意）

1.在下列生物中，没有叶绿体但能进行光合作用的生物是（）。A.支原体B.苏云金芽孢杆菌 C.蓝藻D.小麦

2.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致（）。

A.核仁被破坏B.染色体被破坏C.细胞膜被破坏D.蛋白质合成受到影响

3.下图中，能正确表示动物组织内ATP的生成量与氧气供应量之间关系的是（）。

4.一位学生想研究蜗牛爱吃白菜还是爱吃大头菜，他将两种菜叶均切成小块，并准备10个容器，在每个容器中均放置一只蜗牛和每种菜叶各一块。三天后，对每种菜叶的面积进行测量并记录数据。有人认为此实验不科学，他的理由中不正确的是（）。A.实验开始时所用的菜叶的小块未经测量，它们可能不相等 B.每种菜叶的厚度可能不等，因此其实际大小可能不等 C.对蜗牛的情况未做说明

D.只需要两个相同的容器，各放入一只相同的大小的蜗牛，其他相同 5.科学家对完全相同的双胞胎进行一项研究，他们将双胞胎在出生后就分开，分别在不同环境中培养，发现他们的智能相差很大。对这种差异最好的解释是（）。A.遗传物质可随环境的改变而改变 B.环境可影响遗传性状的发育和表达

C.智能的形成是后天性的，环境对智能起决定性作用 D.双胞胎中有一个发生了基因突变，而另一个未发生 6.对于正常人来说，不论较近或较远的物体，都能使物像落在视网膜上，这主要是因为（）。A.视网膜可以前后移动调节 B.眼球的前后径能随意调节 C.瞳孔可以缩小或放大 D.晶状体的曲度可以调节

7.带鱼、狗、蝗虫、蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们分别依靠什么进行呼吸？（）A.鳃、肺、体壁、气管B.体壁、气管、肺、鳃 C.鳃、肺、气管、体壁D.体壁、肺、鳃、气管 8.原始生命产生的条件有（）。

①臭氧层的出现②高温③原始海洋④原始大气⑤紫外线⑥雷电⑦氧气 A.②③④⑤⑥B.①②③④⑤ C.①②③D.③④⑤⑥⑦

9.在密闭、透明的玻璃罩内放入一只小白鼠和一盆绿色植物，小白鼠能正常生活一段时间，这是因为（）。

A.小白鼠不需要氧气

B.玻璃罩中原有的氧气足够小白鼠呼吸所需 C.绿色植物的光合作用为小白鼠提供氧气 D.绿色植物的呼吸作用为小白鼠提供氧气

10.当太阳光移动时，蜥蜴的部分肋骨就延长，使身体扁平并与太阳成直角，这种特征是由什么决定的？（）

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给人改变未来的力量

A.向光性B.应激性C.遗传性D.适应性

11.人们认为自从出现了有性生殖后，生物进化速度加快了，这是因为（）。①有性生殖产生的后代具有更大的生活力和变异性 ②有性生殖比无性生殖繁殖速度更快

③有性生殖可以让两个不同物种的个体杂交，产生新物种

④最适者能找到更多的有性生殖的机会，因而使有利变异得到积累和加强 A.①②B.①③ C.③④D.①④

12.下列对有关实验的描述中，错误的是（）。

A.分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上扩散速度不同 B.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 C.观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察 D.甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色

13.植物萎蔫时的吸水速率(X)、运输速率(Y)、蒸腾速率(Z)的大小是（）。A.X＞Y＞ZB.Z＞Y＞X C.X＞Z＞YD.Y＞X＞Z

14.下图表示某种动物不同细胞分裂的图像，与此相关的叙述，正确的是（）。A.只有②③所示细胞具有同源染色体

B.动物的睾丸中有可能同时发现上述四种状态的细胞 C.图③所示细胞状态往往导致基因重组 D.①②③细胞中均含有8个染色单体

15.如图所示的过程为过氧化氢被分解速率的曲线，（纵坐标表示过氧化氢被分解速率）说明酶的哪一特性？（）A.专一性B.高效性

C.催化需要适宜的温度D.催化需要适宜的pH

16.研究人员对下列四种不同微生物的结构、成分及生理等情况进行分析、比较，结果如下表所示。你认为最可能是固氮微生物的是（）。细胞壁核酸种类染色体代谢类型A无DNA无异养型B无RNA无异养型C有DNA与RNA有自养型D有DNA与RNA无异养型17.下列与“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句谚语相关的说法中，正确的是（）。A.谚语中包含的食物链是：螳螂→蝉→黄雀

B.在生态系统中，蝉、螳螂和黄雀都属于消费者 C.螳螂和蝉的发育过程中，都没有蜕皮现象

D.蝉、螳螂和黄雀体内与外界进行气体交换的场所是气管 18.下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是（）。

A.氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官

B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱

D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等 19.在同纬度一距离大陆50英里的高山岛屿上，发现5种甲属的动物，但是却在大陆上发现2种同属的动物。试问，造成该岛上的物种多样性的原因可能是（）。A.该岛上的物种有遗传隔离 B.大陆上的环境变化较大

C.大陆上的物种发生突变的机会较高

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D.大陆上的物种灭绝概率较大

20.甲、乙两种物质分别依赖自由扩散（简单扩散）和协助扩散进入细胞，如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜，并维持其他条件不变。则（）。A.甲运输被促进B.乙运输被促进C.甲运输被抑制D.乙运输被抑制

21.在临床治疗上已证实，将受SARS病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是（）。A.疫苗B.外毒素C.抗原D.抗体

22.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是（）。A.维持棉田物种多样性B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度 C.使食虫鸟有虫可食D.维持棉田生态系统中的能量流动

23.某种病毒已侵入人体细胞内，机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是（）。A.体液免疫B.细胞免疫C.自身免疫D.非特异性免疫 24.下列关于生态系统的叙述不正确的是（）。A.鄱阳湖、太湖都属于湿地生态系统

B.森林生态系统是生物圈最重要的能量生产基地 C.物种越丰富的生态系统其抵抗力稳定性越低

D.城市和农业生态系统在物质和能量上都是高度开放的 25.下列关于基因结构的认识中，正确的是（）。

A.水稻细胞基因的结构由编码区和非编码区两部分组成

B.大豆细胞基因结构中内含子存在于编码区，是能够编码蛋白质的序列 C.大肠杆菌基因与RNA聚合酶结合位点位于编码区的下游 D.乳酸菌与酵母菌基因结构中都存在外显子和内含子 26.教育是一种（）。

A.生物现象B.心理现象C.自然现象D.社会现象

27.影响教育事业的发展规模和速度的主要因素是社会（）。A.生产力B.政治制度C.经济制度D.意识形态

28.在近代教育史上，认为教学主要应训练学生思维而轻视传授知识的理论被称为是（）。A.现代教育理论B.传统教育理论C.形式教育理论D.实质教育理论 29.心理科学体系中的基础学科是（）。

A.实验心理学B.普通心理学C.发展心理学D.生理心理学 30.刚刚能引起感觉的最小刺激量，叫做（）。

A.绝对感受性B.差别感受性C.绝对感觉阈限D.差别感觉阈限

二、多项选择题（本题包括６小题，每小题2分，共12分。每小题有不止一个选项符合题意，每小题全选对者得2分，其他情况不给分）

31.关于生物体内微量元素的说法，不正确的是（）。A.通常指生物生活所必需的，但需要量却很少的一些元素 B.生物体中可以有，也可以没有的一些元素 C.微量元素是维持正常生命活动不可缺少的 D.Ca、Zn、Mn等元素是生物体内的微量元素

32.向日葵和番茄都能产生果实和种子，向日葵的果实是我们平时吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间，遇到连续的阴雨天，影响了植物的传粉，管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产本文转自运城中公网。————————————————————————————-百度文库

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生的结果的叙述中，不正确的是（）。A.两种植物都能形成无籽果实，产量未受影响

B.番茄形成无籽果实产量未受影响，向日葵形成无籽果实产量下降 C.两种植物都能形成无籽果实，产量下降

D.番茄形成有籽果实，产量上升；向日葵不能形成无籽果实

33.我们常用移地实验来检验不同地区同种植物族群的遗传变异。如果将某种植物分布在低、中、高三个不同海拔的植株上采得的种子，同时种在中海拔的苗圃中，发现来自不同海拔植株种子所发育的植株高度不同，与种子原来海拔分布的植株高度不同，其中以来自中海拔植株的种子，所发育的植株高度最高，则下列叙述正确的是（）。A.该种植物的分布很广

B.该种植物最适合在中海拔地区生长 C.该种植物在不同海拔的族群有遗传变异 D.环境条件会影响该植物的生长高度 34.下列过程中，有CO2生成的是（）。

A.向酵母菌的培养液中加入丙酮酸B.人体在剧烈运动时的骨骼肌细胞 C.苹果贮存久了，产生了酒精的气味D.高等植物被水淹时 35.下列各现象中，哪几种属于自然选择作用？（）A.纯种长毛垂耳狗的形成

B.因工业污染而使某种蛾子发生黑化 C.某些细菌对抗生素的抗性

D.头发里的虱子经DDT处理后仍有变种存活下来

36.以下四种细胞工程的技术培育出的新个体中，具有两个亲本遗传性状的方法是（）。A.细胞和组织培育B.细胞融合C.动物胚胎移植D.细胞核移植

三、填空题（每空1分，共5分）

37.学生的主体性主要表现在自觉性、性和创造性三个方面。38.教材是知识接受活动中的主要_________，是课程标准的进一步。

39.记忆表象的特点是____________、形象概括性、__________、_____________个别差异性。

四、综合题（本大题包括10小题，共86分）

40.（7分）下表表示不同陆地生态系统的生产和分解的有关数据（单位：t·hm-2·y-1）。请分析回答： 热带雨林温带草原温带落叶林北方针叶林冻原净光合量507.511.57.51.5枯叶输入456.010.06.11.2枯叶现存量5.05.0153544(1)表中显示净光合量(生产力)最高的生态系统是______，这与等非生物因素密切相关。

(2)生态系统的分解功能主要由________等生物完成。

(3)研究发现,待分解资源的C∶N比影响分解过程,其原因是_________。

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受水浸泡的沼泽土壤可供开发为有机肥料和生物能源的原因是____________。

41.（6分）下图为甲种遗传病（基因为A、a）和乙种遗传病（基因为B、b）的系谱图。其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X染色体上。请回答以下问题（概率用分数表示）。（1）甲种遗传病的遗传方式为__________。（2）乙种遗传病的遗传方式为____________。（3）Ⅲ-2的基因型及其概率为______________。

（4）由于Ⅲ-3个体表现两种遗传病，其兄弟Ⅲ-2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100；H如果是男孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是，如果是女孩则表现甲、乙两种遗传病的概率分别是；因此建议_____。42.（5分）图a为动物细胞，图b为植物细胞结构的模式图。请据图回答下列问题：(1)图b可能是下列哪种细胞?_______。(填序号)A.轮藻的叶肉细胞 B.燕麦胚芽鞘细胞 C.洋葱根的分生区细胞 D.蓝藻

E.豌豆的幼茎表皮

(2)如果图a是人体胰岛B细胞，与胰岛素运输有关的细胞器有图上的哪些标示部分?__________________。(3)如果用图b细胞做植物体细胞杂交，需要用酶处理，并请说明理由。_________________ 43.（9分）白菜、甘蓝均为二倍体，体细胞染色体数分别为20、18。以白菜为母本，甘蓝为父本，经人工授粉后，将雌蕊离体培养，可得到“请回答问题：

(1)白菜和甘蓝是两个不同的物种，存在隔离，自然条件下，这两个物种不能通过的方式产生后代，雌蕊离体陪养获得”（2）为观察“"杂种幼苗，所依据的理论基础是植物细胞具有_______________。

”染色体的数目和形态，通常取幼苗的做临时装片，用染料染色。观察、计数染色

“杂种幼苗。

体的最佳时期是__________________。（3）二倍体”“的染色体数目为_________。这种植株通常不育，原因是减数分裂过程中

”，这种变异属于_______________。______________。为使其可育，可通过人工诱导产生四倍体“44.（7分）下图为某种群在不同环境中的增长曲线模式图，图2为某细菌种群培养过程中的生长曲线模式图，请据图回答：

（1）若种群数量呈图1的m曲线增长，用达尔文的观点分析，这是因为生物具有的特性，从生态学观点看其生活环境是__________。

（2）若种群呈图1的n曲线增长，从生态学观点看其生活环境是________，用达尔文的观点分析，”阴影“部分是指__________。

（3）图2中a时期的特点是____________，为了获得大量的单细胞蛋白，应该选择时期。图2曲线与图1本文转自运城中公网。————————————————————————————-百度文库

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中的n曲线比较，出现d时期的原因是____________。

45.（7分）下图为人体某局部代谢及其相互关系简图，A-F表示物质，①-⑤表示生理过程，请据图回答：（1）图中联系有机物代谢过程的物质B最可能是____________________。

（2）当人体长时间剧烈运动时，产生物质E大量进入血液后，此时参与调节内环境稳态的物质主要是____________________等。

（3）图中③过程是_________作用，物质F可以转变成而排出体外。

（4）当肝脏发生病变时，血液中酶的含量比较高，_____________可作为诊断是否患肝炎等疾病的一项重要指标。

（5）与图中①过程有关的细胞器有____________________________。（6）图中物质C的作用是__________。

46.（9分）植物的组织培养是植物细胞工程中研究较早，也比较成熟的技术。

（一）用一株优质花卉（AaBb，A、B基因位于非同源染色体上）的茎尖组织培养出一批花苗，一批花农购买了这批花苗。经过跟踪调查，这批花苗开花后其花色出现了一些细微的差别，请分析造成这些差异的可能原因：

（1）_____________________________________。（2）_____________________________________。（3）_____________________________________。

（二）某人用这株花卉植物的甲组织培养成幼苗，然后用此幼苗的根尖制成临时装片，发现如右图所示分裂图像。

（1）此细胞的分裂方式为__________。（2）甲组织最可能是_________组织。

（3）组织培养出的幼苗的基因型可能有______种。

47.（14分）背景材料：白血病又名血癌，是一种高死亡率的病症，在我国的发病率为2.76×10-5。在儿童的恶性肿瘤发病率中，白血病居第一位。白血病是由于造血干细胞增殖分化异常而引起的恶性增殖性疾病，它不仅影响骨髓及整个造血系统，还侵犯身体其他器官。目前能根治白血病的唯一方法是进行造血干细胞移植。根据以上材料回答下列问题：（1）造血干细胞的3种来源是______________。

（2）用白血病患者细胞中分离出的癌基因制备的，可以用来检测白血病。

（3）当前治疗白血病的首选方法是。但没有亲缘关系的骨髓中其配型相合的仅有，在同胞兄弟姐妹中也仅有25%的概率，试简述其原因。

（4）随着临床医学的进步，造血干细胞移植越来越成熟，从中提取分离造血干细胞的方法，将得到更广泛的应用。

48.(10分)1946年，科学家把一个不能合成甲硫氨酸和生物素的菌株和一个不能合成苏氨酸和亮氨酸的菌株，一同培养在缺少上述四种营养物的培养基中。设想，如果这两株细菌相互之间没有基因交流（有性生本文转自运城中公网。————————————————————————————-百度文库

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殖），它们在这一培养基中应该都不能生活，但实验结果相反，出现了少量能生长繁殖的大肠杆菌。现已查明，细菌的基因交流是通过细菌”接合“而实现的。

（1）细菌的接合表现了初步的有性分化。接合虽然没有繁殖的意义，但由于存在基因从一个细菌到另一个细菌的传递，因而有增多变异的作用，而增多变异在上有重要意义。

（2）假定这两种菌株在培养过程中不往外释放氨基酸，请根据以上资料完成下列实验设计。目的：验证细菌是否具有有性生殖。

材料：甲菌株（不能合成甲硫氨酸和生物素）、乙菌株（不能合成苏氨酸和亮氨酸）、培养皿、培养基、各种营养成分、恒温箱等。①实验假设：。

②实验步骤：a.配置培养基并灭菌：培养基的成分不能含有甲硫氨酸、生物素、苏氨酸、亮氨酸 b.设置对照实验：将配制好的培养基均等放入3个相同的培养皿中。c③2号培养皿中接种的细菌B是菌株；预期C处的实验现象：_________。④实验结论：根据实验现象可得出的合理结论是。

填写观察记录，完成以下部分实验记录表培养皿接种细菌实验现象1A不出现菌落2B出现菌落3乙菌株C49.（12分）卫生部于2005年4月6日发布了《苏丹红危险性报告评估》，报道中提到苏丹红是一种人工色素（工业染料），它在人体内代谢生成相应的胺类。科研人员以小鼠为实验材料，用动物细胞培养技术对其毒害性进行了检测。

（1）若实验小鼠为雌性，上图中过程为①为分裂，甲细胞的名称是。

（2）若该雌鼠的基因型为AaBbDD，图甲中1表示性染色体，则2、3、4表示，与本次分裂同时产生配子的基因型。

（3）用过程②检测有毒物质毒性的指标是，所用培养液中除葡萄糖、氨基酸外还应有等。（4）请完善检测苏丹红毒性的实验： 主要实验步骤：

第一步：取大小相同的六只培养瓶编号为1-6，分别加入等量相同的培养液和小鼠细胞。第二步：。第三步：。结果如下表：

培养瓶编号123456添加剂中苏丹红浓度（mg/L）水1050100300900变异细胞比例001/1061/1062/1068/106结论：__________________。

五、探究题（17分）

50.下列是某生物兴趣小组的一个问题探究实例：（1）图3中A的主要成分是水还是油？。

（2）请根据探究-1和探究-2的结果推导细胞膜上磷脂分子的排布情况，在图4中绘出其简图（片段）。本文转自运城中公网。————————————————————————————-百度文库

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（3）根据图4所示结果，科学家利用纯磷脂制成”脂质体“，作为细胞模型。将”脂质体“放置于清水中，一段时间后发现，”脂质体“的形态、体积都没有变化。

①这一事实表明：。进一步根据细胞膜的化学成分分析推测，水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散，它最可能与膜上的蛋白质有关。

②彼德·阿格雷从人红细胞及肾小管细胞的膜中分离出一种膜蛋白--CHIP28，并证明它是一种”水通道蛋白“。请简述证明CHIP28确实与水分子运输有关的实验基本思路。

③有实验证明钾离子也不能通过该”脂质体“，若要使钾离子通过，则该”脂质体"模型中还需要具备哪些物质？

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第三篇：2015山西特岗教师招聘考试真题

2015山西特岗教师招聘考试真题【信息技术学科】(一)单选题

1.相对于外存储器而言内存储突出的优点是()。A.容量大 B.存取速度快 C.价格低 D.永久保存数据

【答案】B。解析:内存储器的最大特点是存取速度快,而外存储器的特点是存储容量大、价格低、永久保存数据。2.在word2007中,下列视图方式可以显示和编辑页眉页脚的是()。A.普通视图 B.大纲视图 C.页面视图 D.Web版式视图

【答案】C。解析:页面视图是最接近于打印效果的一种视图,页眉、页脚、页码等都可以在页面视图显示和编辑

3.Excel 2007中,()是指公式中的单元格地址会随公式所在单元格的位置变更而改变 A.相对引用 B.绝对引用 C.格式引用 D.混合引用

【答案】A。解析:相对引用的地址会随公式所在单元格位置的变化而改变,而绝对地址不会随公式所在单元格位置的改变而改变;混合引用中,相对地址的部分会随公式所在单元格位置的变化而变化,而绝对引用的部分不会;如$B5:则列值不会弯化,而行会发生变化。

4.以太网的核心技术是()。A.CSMA/CD B.Token Ring C.Token Bus D.Token Base 【答案】A。解析:以太网络使用CSMA/CD(载波监听多路访问及冲突检测)技术,并以10M/S的速率运行在多种类型的电缆上。5.即时通信软件能迅速在网上找到朋友或工作伙伴,可进行定时交谈、互传信息和资源共享。即时通信软件一般具有的功能包括()。

A数据交换B语音视频聊天C网络会议D电子邮件

【答案】ABCD。解析:即时通讯软件我们最常用的有QQ、MSN等,以上说的功能即时通讯软件都可以完成。

6.一个栈的初始状态为空。现将元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E依次入

栈,然后再依次出栈,则元素出栈的顺序是()。A、12345ABCDE B、EDCBA54321 C、ABCDE12345 D、54321EDCBA 【答案】B。解析:栈(stack)又名堆栈,它是一种运算受限的线性表。其限制是仅允许在表的一端进行插入和删除运算。这一端被称为栈顶,相对地,把另一端称为栈底。向一个栈插入新元素又称作进栈、入栈或压栈,它是把新元素放到栈顶元素的上面,使之成为新的栈顶元素;从一个栈删除元素又称作出栈或退栈,它是把栈顶元素删除掉,使其相邻的元素成为新的栈顶元素,所以只能是后进选出。

7.面向对象是一种对现实世界理解和抽象的方法,是计算机编程技术发展到一定阶段后的产物。下列选项中属于面向对象的高级语言是()。A.FORTRAN B.C C.C++ D.JA V A 【答案】CD。解析:FORTRAN和C都是高级语言,但不是面向对象的语言

8.不属于教学设计前期分析内容的选项是()A.终结性测验分析 B.学习需要分析 C.学习者分析 D.学习内容分析 【答案】B。

9.时分多路复用是指在载波宽带被划分为多种不同频带的子频道,每个子信道可以并行传送一路信息的一种多路复用技术。()【答案】错。解析:时分多路复用(TDM)是按传输信号的时间进行分割的,它使不同的信号在不同的时间内传送,将整个传输时间分为许多时间间隔(Slot time, TS,又称为时隙),每个时间片被一路信号占用。

10.死锁发生的必要条件有哪些?并解释这些条件。(简答题)【答案】

(1)因为系统资源不足。

(2)进程运行推进的顺序不合适。

(3)资源分配不当等。如果系统资源充足,进程的资源请求都能够得到满足,死

锁出现的可能性就很低,否则就会因争夺有限的资源而陷入死锁。其次,进程运行推进顺序与速度不同,也可能产生死锁。产生死锁的四个必要条件:(1)互斥条件:一个资源每次只能被一个进程使用。(2)请求与保持条件:一个进程因请求资源而阻塞时,对已获得的资源保持不放。

(3)不剥夺条件:进程已获得的资源,在末使用完之前,不能强行剥夺。

(4)循环等待条件:若干进程之间形成一种头尾相接的循环等待资源关系。这四个条件是死锁的必要条件,只要系统发生死锁,这些条件必然成立

11.输入一行字符,用C编写程序分别统计出其中英文字母,空格,数字和其他字符的个数

第四篇：2016山西特岗语文真题

2016山西特岗语文真题

一、单项选择题

6.下列加点的字的读音全部正确的一项是()

恣(zì)情 殷(yān)红郑(zhèng)重其事 潜(qián)心研究 连(lián)接 庇(pì)护冠(guàn)心病 呱(gū)呱坠地 剔(tì)透 参(cèn)差翘(qiáo)首以盼 笔耕不辍(chuò)笨拙(zhuō)褴褛(lǚ)创(chuàng)可贴 拈(niān)轻怕重 【答案】A

解析：B.庇(bì)护 冠(guān)心病C.剔(tī)透 参(cēn)差D.创(chuāng)可贴 下列各组词语中有错别字的一项是()A.彷徨 赫然 深邃 义愤填膺 B.晦暗 怅然 逞能 眼花缭乱

C.慰藉 簇新 阔绰 不可明状(不可名状)D.襁褓 骸骨 恻隐 洋洋得意 【答案】C

解析：应为„不可名状‟。意为无法用言辞形容。名：用语言说出。状：描绘，形容。指声音、色彩、感觉等不能用语言描述。依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是：()

①乔布斯是一位()，极具魅力并且成就非凡的人。他主持开发的技术已经影响了几代人的生活。

②瑞士央行猝不及防的撤出欧元兑换瑞郎汇率下限的做法为全球进入信用货币时代以来所罕见，这使得一些平日()的大机构也措手不及。

③这家公司的行事极度隐秘，他们的所有行动都是()的，也因此在瞬息万变的商场上站稳了脚跟，取得了一席之地。

A.老谋深算 深思熟虑 深谋远虑 B.深谋远虑 深思熟虑 老谋深算C.老谋深算 深谋远虑 深思熟虑 D.深谋远虑 老谋深算深思熟虑 【答案】D

【解析】此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思来分析，做出判断。深谋远虑：周密地计划，往长远里考虑。深思熟虑：深入细致地考虑。老谋深算：周密的谋划，深远的盘算，形容办事老练，考虑周全。

10.【答案】B。【②④①③⑤】

三、填空

11、取和眉按中国造字法分别是什么结构(会意字、象形字)。【解析】“取”是左右结构，会意字;“眉”是半包围结构，象形字。12.红楼梦中才自清明志子高，生于末世运偏涓，清明涕泣江边望，千里东风一梦遥。是描写哪个人物的()。【答案】贾探春

【解析】探春是贾府的三小姐，贾政之妾赵姨娘之女，“才自精明志自高”指的是她的志向高远，精明能干，清醒精敏，不被富贵蒙昏了头。“生于末世运偏消”写她生于封建社会衰亡的末世，又是庶出的不幸，“才”“志”不能得到充分发挥的可惜。“清明涕泣江边望，千里东风一梦遥”暗示探春将远嫁边疆，如断了线的风筝般一去不返，出嫁时乘船而去。句中“清明”点出她将在清明时分远嫁他乡，如在综观画里的女子一样在船上对着江边“掩面泣涕”，挥别父母家人，往后只能在睡梦中与家人团聚。

13.窦娥冤的作者是()【答案】关汉卿

【解析】<<窦娥冤>>是元代戏曲家关汉卿的杂剧代表作，也是元杂剧悲剧的典范，该剧剧情取材自东汉„东海孝妇‟的民间故事，讲述了一位穷书生窦天章为还高利贷将女儿窦娥抵给蔡婆婆做童养媳，不出两年窦娥的夫君早死。张驴儿要蔡婆婆将窦娥许配给他不成，将毒药下载汤中毒死蔡婆婆结果误毒死了其父。张驴儿反而还诬告窦娥毒死了其父，昏官桃杌最后做成冤案将窦娥处斩，窦娥临终发下血染白绫、天降大雪、大旱三年的誓愿。窦天章最后科场中第荣任高官，回到此处听闻此事，最后为窦娥平反昭雪。

14.周树人第一次以笔名鲁迅发行的小说是()。【答案】《狂人日记》

【解析】1918年5月，周树人首次以„鲁迅‟作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话文小说《狂人日记》。四.填诗词

15.桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮!无食桑葚。于嗟女兮!运用了诗经中(比兴)的修辞手法。

()，今夕是何年?苏轼的<<水调歌头>> 【答案】不知天上宫阙

【解析】出自北宋苏轼的《水调歌头·丙辰中秋》：明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去。又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间?转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。17.师者，()。韩愈的<<师说>> 【答案】所以传道授业解惑也

【解析】《师说》是韩愈在古文运动中的一篇力作，阐说从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转风变气的作用。„师者，所以传道受业解惑也。‟是说老师是传授道理，教授学业，解释疑难的人。

18.()，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，()。杜甫《登高》 【答案】风急天高猿啸哀 不尽长江滚滚来

【解析】《登高》是唐代诗人杜甫的一首七律。前四句写景，述登高见闻，紧扣秋天的季节特色，描绘了江边空旷寂寥的景致。后四句抒情，写登高所感，围绕作者自己的身世遭遇，抒发了穷困潦倒、年老多病、流窜他乡的悲哀之情。

五、诗歌鉴赏

宋代谢逸的《蝶恋花.豆蔻梢头春色浅》

豆蔻梢头春色浅。新试纱衣，拂袖东风软。红日三千帘幕卷。画楼影里双飞燕。

照鬓步摇青玉碾。缺样花枝，叶叶蜂儿颤。独倚阙干凝望远。一川烟草平如剪。

1.红日三千帘幕卷。画楼影里双飞燕。从内容和手法上赏析主人公的心情?

2.李清照《声声慢》中，“这次第，怎一个愁字了得”与本文最后一句“独倚阑干凝望远，一川烟草平如剪”在抒情方式上有什么不同?

1.【解析】：该句从服饰的描写中，使人想见少女楚楚动人的身姿。红日三千帘幕卷写红日高照的时刻，少女才从睡梦中醒来，穿好衣服，缓缓的卷起窗帘，透出春闺中孤寂无聊的气息。画楼影里双飞燕，写生机勃勃的春燕楼阴中比翼双飞，这情景不由得触动了少女的情怀。春风中燕双飞，而春闺中人独居，人不如燕，虽然不明说恨字，而意中怨恨之情格外深沉。闺中人不及空中燕，这一反衬，悲慨之感顿出。

2.【解析】：这次第，怎一个愁字了得，直接抒发了作者的凄苦哀愁，一个愁字，将作者的感情倾泻无疑，读来让人更觉得神妙，更有韵味，更堪咀嚼。写出词人的愁绪则非笔墨所能形容。本诗最后一句独椅阙干凝望远。一川烟草平如剪，写女主人所盼望的人并没有出现，视野远处，只有那一平如剪的带着烟雾的芳草地。以景写情，写出了女主人公由开始的满怀希望到此时的大失所望，可以想象到极度失望的情景。此处以景收尾，含蓄蕴藉，余韵深长。

第五篇：2015陕西特岗教师招聘真题

2015 单选题

1.在教师的职业道德上，我们应该大力肯定和倡导的是()A厌教B功力C热爱D苦教 2.教师职业道德的核心内容是()A爱岗敬业B严谨治学C依法执教D廉洁从教

3.公平合理地对待和评价每一位学生，是教育公正的()要求 A最根本B最一般C最重要D最普通

4.在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎()A对立性B权威性C放任性D民主性

5.体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质的是()A团结协作B爱岗敬业C为人师表D严谨治学

6.《中华人民共和国教师法》的正式流行是从()开始的

A1993年10月31日B1994年1月1日C1995年5月15日D1996年9月1日 7.不属于学校设立的基本条件是()A法人B教师C经费D组织 8.我国教师的身份特征是()A公务人员B专业人员C非专业人员D自由职业人员

9.《中华人民共和国义务教育法》第十四条规定：“禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年”体现了教育法的()作用 A社会作用B预测作用C强制作用D指引作用

10.民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有()A同等的法律地位B相近的法律地位C相等的法律地位D不同的法律地位 11.“先行组织者”概念的提出者是美国著名教育心理学家()A奥苏伯尔B布鲁纳C斯金纳D桑代克

12.“举一反三”、“触类旁通”“闻一知十”体现的是()A学会学习B学会迁移C创造性D学习动机 13.班杜拉社会学习理论的一个核心概念是()A认知矛盾B习俗水平C观察学习D榜样示范、1 4.教育机制体现了教师劳动的()A复杂性和繁重性B长期性和长效性C创造性和灵活性D示范性 15.我国中小学教学的基本形式是()A现场教学B个别辅导C课堂教学D复式教学

16.标志着教育学成为一门独立学科的著作是赫尔巴特的()A《理想国》B《演说术原理》C《大教学论》D《普通教育学》 17.影响学生发展的因素中，起主导作用的是()A遗传素质B个体的主观能动性C环境D教育

18.在德育活动中，教育者运用真挚感人的言语、举止、表情、情景及其他情感因素作为教育手段来调动学生的情感活动，使学生的心灵受到感化的方法是()A利益调节法B冲突引导法C情感激励法D无意识教育法 19.把课程分为分科课程和综合课程的依据是()A课程内容的组织方式B课程内容所固有的属性C课程计划对课程实施的要求D课程的表现形式

20.制定我国教育目的的理论依据是()A素质教育理念B创新教育理念C新课改理念D马克思主义关于人的全面发展学说 21.建立民主、平等、和谐的师生关系，关键在()A家长B校长C学生D教师

22.从培养人的要求来说，社会对教师职业所赋予的特殊要求是()A渊博知识B高超技艺C为人师表D鉴定信念

23《中华人民共和国教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定，确立了我国教育的()A公共性原则B公办性原则C公立性原则D方向性原则 24.学生伤害事故侵权民事责任的归责原则是(A过错责任原则)25.在教学中学生以学习(A直接经验)为主

中国结的名称：蛇结、金刚结、斜卷结、卷结、宝结、团锦结、酢浆草结、攀缘结 月食形成原因示意图

五、论述题 10

试述教学设计的一般程序。

教学设计作为教学活动的系统规划和决策过程，所遵循的设计程序一般来说包括以下几个方面：一是设计和规定教学的预期目标，分析教学任务;二是分析学生已有的知识水平基本技能，以及学生的学习动机与状态，设计和确定教学活动的起点状态;三是分析设计教学活动中学生从教学的起点状态向教学的最终目标状态发展中应当掌握的知识在以往传统的教师备课工作中，幻灯与投影设备录音与录像设施计算机与多媒体设备等多是一各自独立的状态存在的，教师在选择时一般是依据它们各自的功能来使用的。由于教学设计是对教学活动进行的整体性预先分析和思考，因此教学设计活动对教学传播系统中的多媒体的选择，总是从多种教学媒体的整体功能和效果来考虑的，这里首先所注重的不是它们自身的独立性功能，而更重要的是它们对更好地提高教学效率的整体或综合的意义和作用。在现代教学设计过程中，教学媒体已不仅仅是作为教学的辅导性工具，而是在改善教师和学生传统的教和方式的过程中发挥着更加积极的作用。

专业课题

word格式刷的作用和操作方法：我们经常拷贝文本内容,但是有时候很希望连文本的格式一起拷贝.word中的格式刷就有这样的功能.首先选中,你已经设置好格式的文字,点击”格式刷”按钮,你会发现你的鼠标上面带了一把刷子,这个就是word的格式刷.然后”刷”过你希望复制格式的文字,那些文字格式就便的和你设置的一样了.如果在点击”格式刷”按钮的时候双击鼠标,那么你鼠标上的那把刷子会一直存在,而且功能不会复制一次就消失,它可以进行连续复制.复制完成后再次点击”格式刷”按钮,取消格式复制功能.3、如何激发学生的学习动机?

一、.加强对学生学习目的教育，激起学生的学习动机。

二、进行情感交流，增强学习兴趣，激发学习动机

三、创设问题情境，实施启发式教学，激发学习动机。

四、利用多媒体手段，激发学习动机

五、正确、妥善组织竞赛，激发学习动力

六、运用反馈原理，强化学习动机。4.教学过程的基本规律主要有哪些?

1、简捷律

2、育人律 3发展律 4二主律。