第二届艺术节总结

第一篇：第二届艺术节总结

合肥新康中学“激情四月•相约新康”

第二届校园文化艺术节活动总结

为迎合“青春喜迎十九大，不忘初心跟党走”主题教育工作，激发学生的爱国情感，加强学生艺术教育，丰富师生课余生活，我校组织开展了以“激情四月•相约新康”为主题的校园文化艺术节，以丰富多彩的文体活动为载体，充分地展示了我校师生的综合素质。

一、成立活动领导小组，制定活动目标方案

为确保活动的安全有序开展，我们专门成立了活动领导小组，根据我校师生的实际情况，制定了切实可行的活动方案，对各班及相关责任人提出了具体活动要求，要求全校师生参与率达90%以上，并要求各责任组各负其责，确保活动质量，让学生们充分展示自己的艺术才能。

二、活动组织和安排 1.活动宣传

利用升旗仪式、海报、班级文艺委员宣传动员形式积极主动参与到活动中。2.活动内容

本届艺术节共组织开展了“经典诵读”比赛、“文明祭祀•绿色清明”手抄报评比、“我爱我家”班级寝室评比、歌曲类、乐器类校园文艺比赛、黑板报评比5个相关系列活动。3.活动过程

本届艺术节各项活动组织紧凑，运作效率高，极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。各项活动都安排了固定的时间，并做好相关活动的宣传工作。与此同时，每个活动项目及时总结活动经验，以便更好地组织活动。在整个艺术节活动过程中，有来自合肥十中推送的《生如夏花》表演者杨佳漪，每个项目负责人都能认真准备，精心组织。班主任和音、语文组等相关教师都做了大量的工作，为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。各班级同学也都热情高涨，团结协作，积极参与到各项活动中。在比赛中充分展示了师生们的艺术才华，陶冶了情操，培养了正确的审美观，校园中时时呈现出一片片热闹的场景。4.活动效果

由于学校领导的重视，全体教师的认真负责，活动效果显著，得到了广大师生们的大力支持和认可，取得了令人满意的成绩。5.存在问题

当然，艺术节从筹备到结束的整个过程中也出现了一些问题，如学习时间紧、任务重，因此，使得活动时间较长，节目质量和类型有待进一步提高、另活动当天因活动场地在户外，应设置老师、家长观赏区或主席台，部分班级入场观赏时不够整齐等等，值得我们总结和反思。

总之，本届校园文化艺术节是成功的，通过认真总结成绩，使我们看到了自身的优势，也发现了自身的不足，使我们确立了新的努力方向，相信我们会进一步提高认识，全面开展好教育活动，提高艺术教育效果，力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。

政教处、团委 2017.5.10.

第二篇：第二届校园文化艺术节总结

蓼皋镇一完小第二节校园文化艺术节

活

蓼皋镇一完小

20116月10日

动总结年

蓼皋镇一完小第二节校园文化艺术节

活动方案

本次艺术节活动以“构建和谐校园、展示一小风采 ”为主题，亮出了新时代教师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采；其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质

进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的，达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面：

一、学生主体，全员参与。

本学期一开学，学校综合教研组便对照艺术节活动方案，习、研讨，制订了切实可行的兴趣小组培训计划，在各班选出兴趣小组学生开始培训，把培训的每个环节落到实处，准备了大量的节目和素材。活动各职能部门在领导小组的统一指挥下各施其责，把工作准备到位，为艺术节的成功开展提供了各方面的保证。

活动内容包括卡拉OK比赛、演讲比赛、师生书画展、游行和文艺汇演等几大板块。卡拉OK比赛中，各选手充分展示出了自己非凡的才艺，选出了许多非常具有实力的学生，备。演讲比赛以“十爱伴我共成长”为主题，充分结合了学校德育工作的核心“十爱教育”，让学生通过活动懂得十爱的真正含义，并日常生活学习中自觉的践行。师生书画成果作品展充分展示出了我校师生多才多艺的文化素质和才艺。游行为整个活动的开展渲染了浓郁的,培养学生实践能力 认真学,为本次艺术节的开展为文艺演出提供了人才储

氛围，扩大学校的品牌影响力，充分展示了我校近年来特色教育和养成教育的成果。文艺汇演中，各参演节目精彩绝伦，把本次艺术节活动推向了高潮，为全体师生展示精彩才艺搭建了广阔平台，充分展示了我校师生积极向上、全面发展的风貌。

从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆，展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛，本次活动设立在六一儿童节，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节项目的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

本次艺术节在项目设计上充分突出创新、彰显个性。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门；台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌；有的是五颜六色的花束；还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦；更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......艺术的功能本来就是娱乐身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪

纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏„„艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。

三、项目丰富，精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短，但活动项目是丰富而精彩的。单看6月1日的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、乐大扫除》的孩子，表演的惟妙惟肖；古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合；音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美，词也写的非常好，唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人

让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场，孩子们激动的都站了起来；孩子们群体雀跃，孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们，年轻。

这次活动成功开展，离不开校长的统筹规划和他的亲历亲为，体师生在思想上更重视，节目更上档次；

力，尤其是指导老师的努力，正是他们极具创意的设计，节目才充满了灵动；感谢所有的男教师，因为他们，更感谢一线的语文数学老师们，正是他们，理顺了教学与活动的关系，才保证了在不影响正常教学的情况下，质量组织好这次活动。

我们的教师潜力无穷，我们的团队合作有序，了不起！《快更全高争先发言的情景；音乐剧......掌声、欢呼声响成一片，祝福老师越活越更离不开全体师生的共同努保障了后勤工作的周到细致；协调好课堂与课外的关系，我们这个集体——

五、一点不足，几点建议。

本次艺术节前期，学校各项检查甚多；中期教学活动极为频繁，教师外出学习的活动相对集中，外派学习人员多；后期，又是一年一次的半期考试，在时间安排上存在一定的紧张和冲突，至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的提高空间。经过总结，我们应该在以下几方面有所改进。

1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到，具体化、明确化，各负其责。又减小对学科教学的冲击，同时也有利于活动质量和水平的提高。

2、编排节目的任务不应只是几个指导老师的事，更是全体老师的参与，可以通过各种比赛的形式来选拔更多优秀的节目。

隆重喜庆的第二届校园文化艺术节，中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未结束，所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远；的思考并未结束，我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。们相信：艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。

在师生及家长们的掌声笑声学生们在艺术节活动中 蓼皋镇一完小2010年6教育者我日月10

第三篇：第二届校园文化艺术节活动总结

2014年XXX小学艺术节活动总结

为认真贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》加强对学生进行社会主义荣辱观的教育，促进学校艺术教育，全面推进素质教育，我校于本学期举办了第二届校园文化艺术节活动，我们开展了主题班会评选，演讲比赛、队列比赛、田径运动会、书法队报展、文艺汇演六个项目的活动，极大地丰富了学生的校园文化生活，展示了西部小学师生的风采，现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视、组织严密、通力配合本次艺术节活动，领导非常重视，对于整个艺术节的活动设想，每个单项目的落实都经过几次例会，商讨、修订、完善，并把每项活动都落实到人。学校对每项活动都做到了精心安排、认真实施，各个部门能够积极配合，不推不靠，使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色，达到了预期的效果，极大地丰富了学生的校园文化生活，并使他门在活动中都受到了教育和启发，得到了家长的认可和好评。

二、活动情况及收效

本次活动我们历时3个月，在全校师生的通力配合下，圆满地结束。9月份为准备阶段，我们对各项活动安排及要求布置给各班积极行动起来，认真准备。学校为各班提供各项活动所需，极大地调动了全校师生的积极性，学校掀起了艺术教育的热潮。

10月份我们开展了以感恩教育为主题的班会评选，演讲比赛，同学们通过讲述令自己感动的身边人和事，抒发自己的真情实感。通过此次活动的开展，同学们学会了知恩、感恩、报恩最后经过评选评出优秀班会3节，演讲比赛一等奖

3名；二等奖8名，并评选出感动学校小人物5名，并对3节班会进行了家长开放日活动，得到了家长的认可和好评。此外我们还开展了校队列比赛，全校6个班级都积极准备，利用体育课时间大练队列。

11月份我们开展了以“八荣八耻”为内容的书法、队报展及校田径运动会；校园艺术节闭幕文艺汇演。同时展出书法、班报40余份，演出文艺节目10个，并邀请区电视台为我们的整个活动进行了全程录像，“六一”前夕区电视台还把我们的活动在区有线电视台播放，取得了良好的社会效应，此次活动已落下帷幕，我们将继续努力，总结经验、查找不足，力争把我校的艺术节活动办得越来越来越好。

XXX小学

2014年9月6日

第四篇：第二届艺术节主持词

第二届艺术节主持词

女:尊敬的各位领导！

男:亲爱的老师、同学们！

合：大家下午好！

女：深秋的枫叶承载着我们如火的热情，男：初冬的飘雪包裹着我们真诚的感动。女：我们把秋叶印在自己的画册，那里记载了艺术带给我们的幸福和喜悦。

男：我们把雪花编辑成心灵的歌，歌中谱写出校园艺术节中我们的辛劳与收获。女：曼妙的舞蹈、唯美的歌唱、深情的朗诵、幽默的相声，都是我们四中艺术节的典范，无论是课堂中还是舞台上，我们都是自信的，就是最棒的。

男：一片祥和播洒校园内外，点点温馨凝聚四中师生，本次艺术节我们集智慧、创新、展示于一体，把学习和艺术结合，充分来展现素质教育的优秀成果。

女：今天在座的每一位师长，都会融入这场视听的盛宴，享受时代的青春气息，欢迎你们的光临，感谢你们的支持，谢谢。

男：同时，还要特别感谢老师、同学们，感谢老师台前幕后的筹划准备，感谢同学们的积极热情和排练参演，谢谢。

女：飞鸟爱天空，抒发情怀，有思想的翱翔，男：江河入海洋，青春无限，有智慧的涌流，女：舞动心灵，我的课堂我展示。男：艺海扬帆，我的舞台我做主。

女：黑河市第四中学第二届艺术节演出 合：现在开始！

结束语

男：用知识开启理想之门，希望同学们将热情转化成动力，好好学习，踏步前进！女：用才艺塑造美好人生，希望同学们德才兼备身心两健，好好生活，愉快成长！男：陶醉在芬芳里，从感动中醒来，让我们送走这个梦幻的节日。

女：让我们共同期待下一次艺术节的到来，同学们，再见！

同学们，老师们，各位家长，下午好。今天下午，我们在这里隆重集会，共同观看以“舞动心灵、艺海扬帆”为主题的第四中学首届艺术节成果展演，我谨代表第四中学全体师生，对你们的到来和参与表示热烈的欢迎和由衷的感谢！

多年来，黑河四中坚决贯彻教育方针，以素质教育和品德教育为目标，面向全体学生，从德才兼备身心两健入手，教育我们的孩子要好读书，有作为；并致力于培养他们的学习习惯和行为习惯，让学习更自主，让行为更规范，让四中成为每一名学生快乐成长的摇篮。在新一轮的教育理念和教学模式下，培养学生自主学习、合作学习成为了主要目的，真正的把课堂交还给学生，大胆勇敢的表达自己的思想和见解，充分展示自己的学习成果，生成问题、质疑问题和解决问题，老师也不再单纯的是传授者，而是备课堂、备学生、备教材的指引者和点拔者，将课堂上的每一个环节和问题布置交给学生，把每一节课的预习，合作、展示、检测的环

节都设计到位，逐步锻炼孩子驾驭和主宰课堂的能力。

课堂教学模式的改革核心部分在于各班级小组的建设，班主任和课任老师根据学生的不同情况编排小组，小组成员捆绑在一起，荣辱与共，相互帮助，让不爱发言的同学多展示，让不敢提问的学生多设疑，一起完成学习任务。学校方面会在每一节课对各个小组进行及时评价，每个月每学期都评选出冠军小组，奖励表现优秀的学习小组，增强孩子的合作学习意识。

本次艺术节，很多的孩子都积极参与，大胆表现，这和平时的练习和展示息息相关，孩子们更愿意，更主动，我可以，我能行。学校大开素质教育之门，培养孩子的综合素质，从十月中旬到今天，整个艺术节历时两个月，在音乐、美术、语文三大领域收集作品，公平公正的进行评选，孩子们更是自已动手，自已制作，热情非常高涨。本次艺术节作品质量高，数量多，成果丰硕喜人，共有XX学生，分别获得各类奖项，现在就请教导处主任崔建学宣读本次艺术节

获奖名单，请各位获奖同学，颁奖嘉宾做好领奖颁奖准备。

第五篇：第二届艺术节节目汇总

第二届艺术节节目汇总

各班节目：

学前一班舞蹈《开门红》 学前二班舞蹈《快乐小猪》 一年级一班舞蹈《我爱洗澡》 一年级二班 一年级三班 一年级四班 二年级一班 二年级二班 二年级三班 二年级四班 三年级一班 三年级二班 三年级三班 三年级四班 四年级一班 四年级二班 四年级三班 五年级一班 五年级二班环保走秀舞蹈舞蹈舞蹈舞蹈舞蹈舞蹈歌伴舞舞蹈舞蹈歌伴舞舞蹈舞蹈舞蹈经典朗诵女子小合唱情景剧《we will rock you +快乐宝贝》《倍儿爽》《 孤独的牧羊人》《快乐星猫》《自由飞翔》《化蝶飞》《律动英语》《爷爷、奶奶和我们》《别碰我》《嘻唰唰》《少女时代》《永远的映山红》《开门红》《少年中国说》《歌声与微笑》《晏子使楚》

《新娘嫁人了，新郎不是我》

五年级三班印度舞《欢乐的跳吧》 六年级一班朗诵《中华少年》

男声独唱《山沟沟》

六年级二班舞蹈《美人计》

三句半《说六、一》

六年级三班情景剧《把牢底坐穿》

舞蹈《tiktok 》

少队兴趣小组节目：

音乐兴趣小组手语表演（歌伴舞）《感恩的心》舞蹈兴趣小组舞蹈《踏浪》

英语兴趣小组情景剧《白雪公主与七个小矮人》 美术兴趣小组现场绘画展示（穿插于其他节目进行的过程中）书法兴趣小组现场书法展示（穿插于其他节目进行的过程中）

教师节目：

全体教师大合唱《走向复兴》

伴奏：米秀梅老师指挥：高海庭老师

年轻教师朗诵《我们为希望歌唱》 米秀梅老师女生独唱