第一篇：中学开展学生保护视力宣传教育活动工作总结
ＸＸ中学开展学生保护视力宣传教育活动工作总结
为切实做好我小学生近视眼防控工作，努力营造支持学生视力保护工作的氛围，引导全社会关心和重视学生视力保护工作，根据县教体局转发《教育部办公厅关于开展中小学生视力保护宣传活动的通知》精神，落实教育部关于《中小学学生近视眼防控工作方案》通知要求，进一步加强我校学生近视眼防控工作，切实帮助学生掌握科学的用眼知识和方法，实现我校青少年近视发生率明显下降的工作目标，及时掌握学生近视眼的基本情况，了解中小学生发生近视眼的主要原因，制定了寇家河中学防治近视眼宣传教育工作的实施方案，开展了学生近视眼健康宣传教育、视力检测调研活动，提出了学生视力不良的原因及其对策建议，切实做好防治近视工作，近期，我校于启动了学生视力保护教育和学生视力保护宣传教育系列活动。在活动中，我校重点做好以下几项工作：
一、加强领导，明确分工，落实任务
在学生视力保护宣传教育活动中，我校成立了以校长为组长、副校长为副组长、班主任 的学生视力保护宣传活动领导小组，根据文件要求，结合学校实际，领导小组制定我校制定《中学学生视力保护宣传教育活动实施方案，制定了具体措施，落实了责任。实行由校长负总责，德育处具体负责宣传和教育工作，各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育，体育教师负责做好眼保健操的指导，卫生保健教师负责视力监测与资料管理，由学校卫生教师和值周小组成员，具体贯彻、执行的管理体系，有效地保证了宣传教育活动的效果。
二、加大宣传力度，营造良好氛围
我们利用学校广播、橱窗、黑板报、手抄报、印发宣传资料等形式，加强爱眼日材料学生视力保护宣传活动宣传教育教育学生如何保护视力，预防眼睛疾病；同时班级开展以“爱护眼睛，保护视力”为主题的主题班会活动。加强创办保护视力专题橱窗2个、办板报12期、开展预防近视卫生知识讲座和召开了集中宣传教育大会各一次，各班开展学生视力保护宣传活动主题班会各一次，为全体学生做了视力检查，发放告家长书500多分、将学生视力状况的检测结果及时通知家长。举办“保护学生视力大家谈”征文活动。学校邀请了寇家河卫生院医生为学生进行视力检测，宣传用眼卫生、预防近视的科普知识，引导学生采取科学的方法保护眼睛，增强学生用眼护眼的意识。
二、创新形式，营造学生视力形成教育工作的氛围。
1，在学生视力保护宣传活动中，学校制定了学生视力保护宣传活动实施方案，围绕活动的主题开展多种形式的宣传、教育活动。要求教师要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。利用学校广播室进行宣传，内容包括:《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等，在全校进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展。在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
2、把预防近视宣传标语张贴在宣传板内。利用宣传板等多种形式，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意 识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。我们通过专题培训，让学生知道良好的视力对学习工作的重要性，知道眼类疾病有哪些，都是如何引发的以及如何保护自己的眼睛，杜绝不健康用眼情况发生，养成良好用眼习惯。利用各种形式对学生进行保护视力的宣传教育。爱护眼睛预防近视等多种途径向学生们宣传眼睛保健知识，增强同学们的爱眼意识。使更多的同学意识到要注意爱护自己的眼睛，注重用眼卫生，从而收获更多的眼睛保健知识。有很多同学在学习有关内容之后，纷纷表示今后不挑食，一定要多参加室外的活动，脱离近视环境，做眼保健操时一定要更自觉，从而真正起到预防近视的作用。
3、通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间，明确及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医
4、在卫生保健课上，利用眼睛模型、电脑教学软件直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造，了解近视的发病原因，了解保护眼睛的重要性，让学生对近视引起足够的重视。
5、开展视力普查工作，结合普查成果，督促和指导教师合理安排好学生的学习生活制度，并结合教育教学改革，减轻学生学习负担，保证学生每天睡眠9小时。
6、把学生视力保护，纳入到对学校、班级的考核中，设立学生视力保护红线，对达到、突破红线的班级实行文明班级评比考核一票否决。
三、制定措施，落实责任
（一）班主任工作职责1.掌握班级学生变化情况积极配合学校定期的视力检查、教师采光照明检查、课桌椅配套和学生座位调整等工作。2.教育并督促学生养成良好的用眼卫生习惯及时纠正不正确的读写姿势帮助每个学生做到读书与写字姿势、握笔方法正确。3.督促学生课间休息时到室外活动或远眺积极参加体育活动。4.加强与任课教师的联系控制学生近距离用眼时间不拖堂或变相占用学生休息时间。5.定期与家长联系督促家长配合做好学生的保护视力工作。利用家长会等形式向家长宣传有关近视的防治知识。6.督促知道学生做好眼保健操。7.有效地组织班级开展各种形式的保护视力的形成教育活动。
（二）科人教师职责；要求教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。1.按时下课督促学生课间到室外活动或远眺。2.注意控制学生近距离用眼时间及时纠正学生不正确的读写姿势帮助学生养成良好的用眼卫生习惯。3.板书书写字迹规范、字体粗大。使用多媒体教学时调整好字体大小并做到字体、颜色、背景简洁明晰使全体学生均能看清。4.严格控制考试和测验次数控制学生作业量
（三）科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程 计划，安排每周课程和作息时间。根据学生学习和生活规律，按照静 动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。教育学生采取正确的读写姿势，认真做好每一天的眼保健操。每天两次眼保健操时 4 间已纳入课表，组织学生认真做好眼保健操，德育处的老师和学校的值日队员每天都严格检查眼保健操，并及时的反 馈，各班的情况将作为班级管理评比的条件之一。纠正学生错误的眼保健操的穴位和姿势，要求动作准确到位。结合学生订阅的课外书籍，给学生讲解预防近视眼基本知识与要求，要求教师将培培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正不良读书写字姿势。学校 制定了科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。根据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。利用广播、宣传橱窗及班级板报等多种形式，经常性宣传科学用 眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的 读写姿势和用眼卫生习惯，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“护眼工程”活动的开 展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目 的，收到了良好的效果。
我校通过开展“保护眼睛、预防近视”宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“保护眼睛、预防近视”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。
第二篇：铁厂中学开展禁毒宣传教育周活动工作总结
“防范冰毒危害、崇尚健康生活”禁毒
教育周活动总结
麻栗坡县铁厂中学
为贯彻麻栗坡县教育局2014年“防范冰毒危害、崇尚健康生活”系列禁毒教育宣传活动的文件精神，进一步在学校深入开展禁毒宣传活动，提高师生的禁毒意识，营造浓厚的禁毒氛围，提高我校师生对毒品的认识，自觉远离毒品，减少新吸毒人员的滋生，现将我校2014年开展禁毒宣传教育活动周情况作简单总结：
一、活动主题：
坚持以党的十八大相关会议精神为指导，统一思想，提高认识，精心部署，切实加强我校的远离毒品、关爱生命教育，拒绝毒品，文明上网。在全校范围内掀起一场禁毒宣传高潮，努力营造我校禁毒宣传教育工作的良好氛围，创建平安、和谐校园。
二、开展活动情况
进行专场讲座，参加人数1200多人；各年级开展主题班会，出版黑板报和征文比赛；举办图片展2次，观看禁毒宣传教育片，进行远离毒品宣誓大会等。
三、主要做法和取得成效
1、领导机制健全 学校领导十分重视禁毒宣传教育工作，专门成立了毒品预防教育领导小组，由校长任组长，副校长担任副组长，其他班子成员为组员，总管学校的禁毒宣传教育工作。学校领导班子经常召开禁毒宣传教育会议，研究解决有关问题，对全校师生进行禁毒宣传教育工作，组织师生学习有关禁毒文件，使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。领导小组的人员组成体现了学校对于毒品预防教育的高度重视，促进了教育的主动性，提高了预防活动的成效。
2、活动形式多样
为进一步深化学校毒品预防教育工作，我校紧紧抓住“禁毒宣传活动周”这一契机，坚持正面引导，加强禁毒宣传教育工作。在宣传教育月中开展禁毒宣传教育活动周活动，采取多种形式，开展宣传教育活动。
（1）举行专题讲座。为使学生初步了解毒品的危害，如何预防毒品等知识，学校邀请我校法制副校长来校作禁毒教育专题讲座，并把讲稿整理成材料，下发到各班由班主任再次组织学习，使学生对毒品的危害，如何预防毒品等有了一个初步的了解。
（2）举办毒品知识展览。学校在禁毒宣传教育月和禁毒宣传教育活动周中，均组织全体师生观看禁毒科学宣传教育片和有关图片，通过这些生动形象的图片，积极开展直观教育、提高学生感性认识，使学生进一步认识到毒品的危害，受到了深刻的教育。
（3）观看禁毒科学教育宣传片。组织全校师生观看禁毒科学教育宣传片《警惕冰毒之祸》，影片上一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，给同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。
（4）上好禁毒教育课。学校高度重视禁毒课的开设，组织人员查找资料，毒品预防教育课由班班主任和政治教师担任，要求根据教育部《中小学生毒品预防专题教育大纲》，结合学科自身特点，充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容，从毒品对人的生活、心理、生理机能等方面的影响，使用现代化信息手段，切实安排好课堂，增强防毒拒毒的针对性与科学性。禁毒教育专题课的开设不仅使学生掌握毒品危害的知识，也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。
（5）出好禁毒专题黑板报。我校抓住黑板报这样一些宣传教育阵地，以禁毒教育为主题，举行黑板报的评比。同学们为了出好黑板报，除了参考学校下发的有关材料，还深入图书馆、上网查阅资料。使很多同学对毒品有了一个比较全面的认识。
（6）开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识，我校在宣传教育周布置全校各班级精心组织实施一次以禁毒教育为主题的主题班会，并要求形式多样，讲究实效。使同学们深深认识到一定要“珍爱生命，远离毒品”。
（7）组织禁毒征文比赛。通过组织学生“看、听、读、讲”这些手段，他们对于禁毒都有了深刻的认识，为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力，结合上级部门的要求，我校在初二级组织了一次以禁毒教育为主题的征文比赛。要求全体学生参与，并安排全体语文老师作为征文比赛的评委，从中评选出写得较好的征文，并在此基础上再次筛选，评出全校一等奖，二等奖和三等奖进行表彰，并推荐参加上级组织的比赛。
（8）开展形式多样的禁毒活动。我校还定期不定期地举行禁毒宣誓、签名仪式，组织学生参加禁毒漫画、书法、诗歌朗诵、毒品危害FLASH比赛等形式多样、寓教于乐的教育活动，有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。
3、教育渠道广泛
为了进一步推动青少年禁毒教育的成效，让教育活动同信息技术结合在一起，将枯燥的毒品预防知识转变成学生易于接受的形式，以使毒品预防教育更形象、生动，将信息技术与毒品预防教育有机整合，增强德育的针对性和实效性。
结合各种教育、渗透禁毒教育。我们在对学生进行禁毒教育的同时，将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。
同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会、《家长信》等形式，组织家长接受禁毒教育，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女拒绝毒品、远离毒品，形成良好的家庭教育氛围。总之，宣传教育活动期间，我校紧紧围绕“防范冰毒危害、崇尚健康生活”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动。通过开展禁毒宣传教育活动，全校师生认清了毒品的危害性，拒绝毒品并自觉抵御毒品的侵害。系列活动的开展，切实保证了宣传教育工作力度，有效地扩大了宣传的效果，使学校的依法治教、依法治校工作再上新台阶，再次掀起了维宪、禁毒宣传教育工作的新高潮。
然而，毒品一日不绝，禁毒一日不止！拒绝毒品任重道远，与之斗争神圣光荣。在今后的育人的道路上，我校将一如既往，进一步加大管理力度，做好学校的禁毒宣传教育工作，为学生铺设一条通往成功的健康大道！
铁厂中学
2014年09月15日
“禁毒教育宣传周”主题班会
“禁毒教育宣传周”主题班会
“禁毒教育宣传周”主题班会
学生在观看禁毒教育图片
禁毒教育主题班会
第三篇：开展学生交通安全宣传教育活动实施方案
开展学生交通安全宣传教育活动实施方案
为进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识，规范交通安全行为，提高交通安全自我防护能力，预防和减少交通事故。根据市教育局宁教基 [2009]119号文件精神的安排，根据我校实际情况，制定科学合理的实施计划，积极采取有效措施，开展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主题宣传教育活动，确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。
一、
组长：
主任：
组员：
二、指导思想：
倡导文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动，也是推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为；并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。
三、活动时间：2009年11月—12月
四、活动形式和主要内容：
1、充分利用校广播站、宣传栏等载体，以遵守《“文明在路上”公约》（文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走；文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾；）为主要内容，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。
2、利用好国旗下讲话的时间，以“文明在路上”为主题进行宣传教育，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。
3、邀请做交通安全教育讲座。组织学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识，提高学生的交通安全意识。
4、以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。
5、由政教处负责开展“小手拉大手，文明在路上”的征文比赛，积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。
6、学校团员青年、大中队辅导员、普通教师要以身作则，遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为，做好表率作用。
7、开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》，请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者，提醒家长文明行车、乘车。
8、组织学生在学校周围进行交通安全实践活动。以团支部为单位，在班主任教师带领下，组织部分学生和学校“青年志愿者”进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。
第四篇：开展预防学生溺水事故宣传教育活动情况
南溪县马家乡中心小学校
开展预防学生溺水事故宣传教育活动情况根据南溪县教育局下发的南教安发〔2009〕12号文件，要求各校做好预防中小学生溺水事故发生工作的精神，我们马家中心校联系实际，立即行动。因为，在我们马家乡池塘、堰塘众多，每到夏天，有好多孩子都喜欢到里面去玩或去游泳。为此，开展这方面的宣传教育工作，对我校来说显得尤为重要。我校采用多种途径认真做好预防学生溺水事故发生的教育工作。
1、利用国旗下讲话对全体学生进行有关这方面的宣传动员和结合实际事例的教育活动。提高全体师生的思想认识和防范意识。
2、在全体教师会上，传达南教安发〔2009〕12号文件，并要求全体教师特别是班主任老师，要加强有关预防溺水事故和安全游泳知识的教育，落实责任制。
3、在校内出一期黑板报，登载有关宣传资料或照片，报道学校在这一方面做得好的典型事例。
4、利用晨会课或午休时间，播放有关预防溺水和游泳知识以及自护自救的录像。
5、学校给全体学生家长一封《告家长信》，要求各位家长，在暑假期间配合教师加强监护，确保溺水事故的发生。
6、学校将与人关部门联系，在一些有危险性的水域设立警示牌或警示标志。
尽管现在正值半期复习、考试阶段，学校工作紧张而繁忙，我们也要通过多种形式以及不同的场合，加强对学生的宣传教育，并且争取社会和家长的多方支持合作，有效地预防学生溺水事故的发生。
第五篇：中学学生交通安全宣传教育主题活动总结
枨冲中学学生交通安全宣传教育主题活动总结
为进一步增强学生交通安全法治意识，提高交通安全自我防护能力，预防和减少交通安全事故，根据长沙市教育局《关于做好当前交通安全管理工作的通知》和浏阳市道路交通安全委员会《关于印发<浏阳市道路交通安全“百日行动”工作方案>的通知》（浏道交发„2015‟5号）、浏阳市教育局关于组织学生交通安全宣传教育主题活动文件精神，结合我校实际，开展了为期一个月的交通安全宣传教育主题活动，现将活动情况总结如下：
一、明确活动目的
通过宣传交通安全常识，强化学生的交通安全意识，提高学生安全的自我防护能力，预防和减少交通事故，最大限度保障学生的生命财产安全。
二、积极开展各类活动
1．组织了一次交通安全教育专题讲座。11月16日利用国旗下讲话组织全体学生开展一次交通安全知识专题讲座，教育学生遵守交通规则，不乘坐“三无”车辆和超载车辆，积极倡导教职员工和学生成为文明交通的示范者和传播者。
2．印发了一封交通安全致家长书。为加强与家长沟通联系，注重发挥家庭的宣教作用，学校于11月6日印发一封交通安全致家长书，提醒家长帮助孩子提高交通安全意识，并于11月9日将回执单全部收回分班整理装订成册。
3．召开了一次交通安全教育主题班会。11月16日以班级为单位召开了一次交通安全教育主题班会，组织学生进行交通安全大讨论，有效地提高学生交通安全意识。
4．刊出了一期交通安全教育宣传栏。学校于11月13日刊出了一期以交通安全为主题的安全教育宣传栏。
6、召开了一次交通安全教育家长会。学校于11月27日召开了一次全校学生家长会，重点强调了交通安全、消防安全、学生假期管理、学生心理疏导等相关要求。
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