第一篇:教育局副局长廉政情况工作总结
按照局党委分工,今年主要分管办公室、法监科、后产办和教育科的职业教育、成人教育、社会力量办学工作。现对照区纪发[XX]49号、翠组发[XX]39号文件要求,就一年来廉政情况总结如下:
一、加强学习,明确要求,增强廉政意识
通过参加区委宣传部中心组学习,教育局党委中心组学习,党员的组织生活和局机关政治学习,特别是今年开展的党员定期登记的学习和下基层的督查宣讲,反复学习新党章,十六大报告的《加强和改进党的建设》,“三个代表”重要思想,重温《廉政准则》、《党内生活若干准则》等内容。特别对新党章中的党的性质、宗旨、党员的权利、义务和“两个务必”内容进行反复研读,自觉用《党章》《准则》要求自己,筑牢思想道德防线,保持和发扬党的优良传统,牢记勤政为民、服务为先、廉洁从政、淡漠名利,珍惜工作,珍惜自己。在深入基层学校、师生中,体民情、解民忧,为基层办实事,努力改造自己的世界观,端正自己的价值观,从思想上进一步提高对党风廉政建设重要性认识,时刻牢记为人民服务的宗旨意识,自觉遵守党规党纪,法律法规,增强拒腐防变能力。
二、务实工作,廉洁从政,维护翠屏教育形象
认真对待自己的各项工作,自觉用“三个代表”重要思想要求自己。长抓学校各项安全稳定工作不放松,特别是危房、消防、食品卫生、集体活动、校园治安与学生意外伤害方面的安全工作更是常强调,经常深入检查;着力加强宣传教育、提高认识,强化责任,健全制度,落实检查整改措施,求实效。加强师生法制教育,推进依法治教,规范收费行为,治理违规家教和教育乱收费,强化机关服务基层意识和环境卫生管理,维护翠屏教育良好形象。整合翠屏职教资源,强化职教管理效益意识,再创翠屏职教新辉煌。
工作中自觉执行《党内生活基本准则》,维护班子团结,尊重领导,尊重下级,注意协调好同志间关系。坚持民主集中制,个人服从组织,重大问题集体研究,办事不独断,虚心听取不同意见。对人诚恳,服务热情,办事公正,敢于承担责任。
在下基层工作中,执行好“四条禁令”,自觉用《廉政准则》要求自己,自觉抵制腐朽思想浸蚀,过好“五关”。正确处理好个人与组织,家庭与工作的关系,不贪赃枉法,不徇私情,不奢侈浪费。
经常深入基层学校、课堂调查研究,针对具体工作中存在问题和困难,采取措施加以解决,把矛盾化解在基层,履行好自己的工作职责。还在深入调研基础上,撰写《建立和谐师生关系的着眼点》《落实十六大精神,实现翠屏职教新发展》等调研文章,对学校工作给予指导。
三、存在问题与努力方向
存在问题:
1、工作开展上有时对工作现状了解分析不够,有急于求成的急躁情绪,易使工作被动;工作中主动创新不够,有被工作推着走的情况;对机关环境卫生管理等还有不到位之处;与其他班子成员间交流思想、工作意识不强。
2、有时碍于人情,吃过不该吃的饭,对外接待中有超标准,造成浪费的现象;生活上有追求高档消费,高档享受现象;
3、有时对自我学习、自我提高抓得不紧,理论水平提高慢,撰写调研文章不多。
努力方向:
1、经常重温《党章》《准则》等时刻牢记党的宗旨、廉洁从政、执政为民;加强政治学习和业务学习,增强自己党性,提高自己政治理论水平,训练好自己政治思想,开阔自己政治眼界,争做一个优秀公务员。
2、严格公务接待标准,力求节约;减少工作应酬,把更多时间用在学习和思考工作上;生活简朴、勤俭节约,保持艰苦奋斗的传统;不办人情事,不说人情话,依法办事。
3、扎实开展好分管工作,创新工作机制,解决好工作中存在问题,务求实效。坚持民主集中,集体领导,遵守“三重一大”议事规则。树立民主讨论之风,克服个人主义,开展好批评与自我批评。
第二篇:教育局副局长2009年工作总结
教育局副局长2009年工作总结
2009年,在局党委和行政的正确领导下,在班子其他成员的大力支持配合下,我以高度的责任感和饱满的工作热情,认真学习,踏实工作,与分管科室的同志们共同努力,勇敢面对教育改革和发展中存在的困难,积极抢抓机遇,围绕单位中心工作,认真履行岗位职责,较为圆满地完成了各项工作任务。现将本人一年
来的工作、学习情况总结如下:
一、努力学习,不断加强思想政治建设。
2009年,根据新的形势与任务,结合本局工作特点,本人在工作中能认真学习并践行邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,努力学习党的十七大精神,坚持在工作中强化业务学习,能认真参加机关每周的政治学习,坚持写工作日记,总结经验,查找不足,组织并参加新颁《中华人民共和国义务教育法》的学习与讨论。努力做到坚持理论学习、与时俱进,不断加强思想政治建设,时刻保持与党的步调一致,注重理论联系实际,提高科学决策水平。在省委党校学习期间,严格按照省委党校的培训计划,认真参加军事训练,加强身体锻炼,集中精力潜心苦读,深入工厂和边远农村进行调研,使自己对党的基本理论知识及党的十七大精神、科学发展观、贵州经济社会发展问题、领导干部综合知识等知识有了较为系统、深入透彻的理解,使自己明确了一个基层领导干部应具备的素质,提高了自己的思想觉悟,增强了党性,提高了能力。
二、改进工作方法,提高决策水平
教育局工作涉及面广,人员多,范围大,头绪繁杂,在组织、领导、协调上有相当的难度。但是面对诸多的矛盾和问题,我能始终牢记党的宗旨,树立“权为民所用,心为民所系,利为民所谋”的思想,始终保持清醒的头脑,紧紧依靠机关全体同志。深入基层调查研究,认真分析学校及其职工个人中存在的问题,较好地理出了工作头绪,作出了较为正确抉择,尽可能把矛盾问题解决在基层。同时作为一名基层管理工作者,我更能理解基层工作者的艰辛和教职工客观存在的实际问题,能深入实际解决一些我职责范围内能解决的问题,努力为学校、为教职工办一些力所能及的实事,为基层学校服好务、排好忧、解好难。努力运用马列主义、邓小平理论和科学发展观的观点和方法,分析、研究、解决工作中出现的问题,做到纵观全局,组织协调,以讲政治、讲大局、讲纪律为基本准则,不断提高工作能力和决策水平。
在工作方法上,我充分尊重党委书记、局长,机关各科室负责人及机关工作人员的意见,对具体工作指导而不包揽,出现问题,勇于承担责任。充分遵循党政会议议事规则,大事先请示汇报,对分管工作则民主议事,集体决定。根据工作分工,尽职尽责,提倡互补,分工不分家。由于形成了良好健康的工作关系,大家心情舒畅,工作积极性得到充分发挥。
对分管科室的管理上,我能注意调动基层的积极性,不干涉具体事务的处理。平时注意精简会议,杜绝文山会海。认真贯彻上级精神,布置全局性工作及时准确,讲求高质量。对基层负责同志的请示工作,及时给予回复。对学校遇到的政策法规、招生考试、安全工作方面的困难,尽力多方协调,予以帮助解决。
三、勤政廉政,全力为基层服务
2009年,我始终把深入基层、面向基层作为工作的重心,认真倾听基层广大干群的心声,进行多方调查研究。年初,积极深入乡村学校组织抗雪凝保开学工作,积极为受灾严重的学校争取灾后重建资金和物质,确保了全市学校按时正常开学。在抗雪凝保开学和开学安全检查期间,我去得最多的是边远、薄弱学校和农村学校,踏踏实实为基层排忧解难办实事。在深入基层的过程中,我把开拓工作思路和坚持依法治校作为工作的重点,以贯彻落实义务教育法为依据,和基层学校领导一起探索如何坚持依法治校,在认真搞好“两基”工作的同时,如何提高教育教学质量,缩小城乡教育的差距,促进全市教育整体水平的不断提高。
在平时的工作中,我坚持原则,以法治校,秉公行政,树立局机关和个人良好形象。在注意协调上下级、局内外、同志间的关系,加强保持领导班子之间团结的同时,我能努力做到以客观事实,基层实际为依据,以法规、政策、原则为准则,行好政,办好事。在工作时与同志相处中,做到:一是维护班子的团结和服从全局决策及行政首长的指挥,从不违纪违规和违反党委会、局长办公会已达成的意见行事;二是对同志坦诚相见,一视同仁,不搞亲疏,对工作一丝不苟,不分内外;三是不搞无原则的一团和气,不拿原则做交易,不怕因坚持原则得罪人,对的该批评的敢批评,错的该纠的敢纠;四是做好表率和带头作用,凡是要求同志们做到的,自己带头做到,凡是要求同志们注意的,自己首先注意,凡是要求同志们不做的,自己坚决不做,树立好党员干部的良好形象。
我加强防腐倡廉的自我教育和约束,按“八个坚持、八个反对”严格要求自己,遵守《廉政准则》和制止奢侈浪费八项规定,到基层单位一
般不吃请,不收受礼物,不用手中的权利谋私利,在教育系统内努力弘扬“勤政、为民、清政、高效”的正气。特别是在招生考试工作和学校安全工作中,我严格要求自己,时刻告戒自己要牢记两个“务必”,做人民的公仆。我带头抓廉洁自律,决不搞以权谋私,决不干有损于国家、集体和人民利益的事,自觉抵制各种歪风邪气,以一身正气树立自己良好形象。
四、今后努力的方向:
一是加强学习,更加重视用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论特别是“三个代表”重要思想武装自己的头脑,进一步端正思想作风,树立和落实科学发展观,始终做一个头脑清醒的党员干部;更加重视学习掌握和运用教育法律法规,学习掌握和运用教育行政管理的业务知识技能,使自己成为一个比较内行的能依法管理的教育行政干部;更加注重调查研究,注意走群众路线,在调整教育政策时,充分听取和考虑广大人民群众的意见和建议,使自己成为广大校长和教师的同志和朋友,努力做一名合格的人民公仆。
二是深化改革,积极推进教育创新。紧紧围绕市委、市政府提出的“科教兴市”的战略目标,以发展为主线,以改革为动力,加大教育创新力度,促进素质教育在我市全面推进。
三是增强宗旨意识,坚持教育为人民服务方向。按照胡锦涛总书记提出的“立党为公,执政为民”和“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”的要求,以对人民群众极端的热情和高度负责的精神,努力办好让人民满意的教育。
第三篇:汇报材料。教育局副局长
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尊敬的各位领导: 下午好!非常感谢各位领导在百忙之中抽时间莅临我校指导工作,同时非常感谢各位领导 一直以来对百灵鸟小学的关心和支持。自 2008 年转型以来,百灵鸟小学在县教育局 的正确领导下取得了长足的发展,下面请允许我就学校工作向各位领导汇报,敬请批 评指正:
一、基本情况 我校是全县第一所政府委托办学的“民办公助”小学,学校实施“利用民办学 校优质教育资源、政府统筹办学经费、学生实行免费入学”的办学模式。学校占地面 积 42.18 亩,共投资 5000 多万元,有教学楼、艺术楼、食堂、男女生公寓共 5 栋,并配有多媒体教室、语音室、演播厅、计算机房、心理咨询室等各功能室,拥有钢琴、古筝、扬琴等各类器乐设备设施共 50 多万元。学校于 2008 年下学期接受政府委托办 学以来,又先后更换添置各类设施,如护窗、护栏、风雨走廊及公寓改造、校园安全 监控系统等,共投入资金达 200 多万元。目前,学校能容纳至少 2000 学生就读,且 各项设施在全县义务教育学校中均处于领先水平。学校现有教学班 40 个,学生 2000 余人,专任教师 104 人,生活老师及其他工作人员 88 人,教师队伍年轻化、知识化,平均年龄 29 岁,本科以上学历 55 人,其中中级职称达 32 人。
二、办学特色和成绩
(一)情系农村,心系农民工子女,为民办实事,在政府和教育主管部门的领导下创 办了“民办公助”办学模式
1、“民办公助”的办学模式是因进城务工人员子女入学难和玉潭镇学位紧缺的问 题应运而生的,它解决了目前政府和教育主管部门建校所需一次性资金投入大的困 难,缓解了城区学位紧张压力,并保障了更多的进城务工人员的子女享受到优质教育 的权利,还解决了 50 多名来自农村的大中专院校毕业生和 80 多名农民工的就业问题。
2、家长受益:满足了广大农村家长对优质教育资源的渴求,大大减轻了农村家 庭教育支出压力,全年可以为两千多农村家庭共节约几百万元教育开支,实现了“平民化的收费,贵族式的教育”。
3、学生受益:学生中 75%的是来自农村的留守流动儿童,远离父母,亲情缺失,学校针对这些特殊的群体,采取特殊的教育,校长、教师、生活老师和后勤工作人员 共同构建起爱心教育网络,实现了学校教育家庭化,父母远离爱不离,学生在校快乐
学习,健康成长,学生把学校当成了自己的家。
(二)、全面实施素质教育,实现素质教育常规化,促进了教育质量的均衡发展。1.全面实施素质教育。把“爱的教育”作为我校实施素质教育的最高目标,我校初 步确立了“让爱的教育成就每一位学生”的办学理念,制定了一年上规模、二年 出模式、三年创特色、四年重推介、五年树品牌的五年办学规划。
2.提高教师队伍素质,提高育人能力。每学期学校举行了高规格的教师宣誓大会,每月举行了中层以上干部的和谐发展论坛。成立了督查室,配合学校管理。启动 青年教师分层培训计划,促使教师均衡发展。3.加强城乡和校内交流协作,努力改革课堂教学。确立了语文以“阅读教学与习作(写话)同步训练”,数学以“小学数学课堂教学生活化”的有效教学研究专题。加强校际交流,与城南实小、花明楼中小、坝塘中小、沩山光辉小学建立了稳定 的结对互帮关系。4.德育与教学并重,全员育人,贯穿“一条主线”、突出“两个重点”、抓好“一个 落实”、突出是“一个特色”,构建留守儿童德育网络。学校确定了男生评“阳光 男孩”,女生评“魅力女孩”的学生成长目标,以“十好习惯”和“五爱要求” 作为学生成长阶梯。5.强化安全意识,构建了六大纪律、五大教育、五大措施的安全教育网络,确保了 学校安全,办学两年来,学校未发生过一起重大安全事故。6.组织丰富多彩的活动,学生身心健康和谐发展,如每年一次全员参与的体操比赛、合唱比赛、阳光体育活动,各年级为单位组织的年级月月赛等。
(三)、关注弱势群体,实现家庭教育学校化,促进了群体间的均衡 1.学校现招收的学生中,玉潭镇和白马桥地区的学生有 700 多
人,其余为农村留守 流动儿童,寄宿生比例达 75%以上。2.2009 年 5 月 27 日,我校被授予“留守流动儿童家庭教育指导中心”,学校现有 1800 多名学生为留守流动儿童,学校建立了专门的留守流动儿童档案,建立健全 了留守流动儿童的关爱制度,确立了“寄宿制小学留守儿童习惯养成教育策略研 究”的科研课题。3.上级各项免补到位、不断加大助学力度。2008 年下学期至今上级各项免补资金均 全额发放到学生手中,同时学校建立了专项助学基金和爱心助学制度,定期为贫 困学生发放爱心助学款。4.重视与家长联系,家庭教育学校化。①学校建立了家校信息平台,第一时间把学
生的在校情况以短信的形式发送给每一位家长;②班主任每月写好一篇致家长 信,按月把学校发展情况和学生在校情况向家长汇报;③开通免费话吧,要求学 生定时和父母通电话;④每年组织一次全校性的家长会,不定期的根据实际情况 组织小型的家长会,如毕业班家长会、通学生家长会、一年级家长会等。⑤成立 家长委员会,为学校发展献计献策;⑥成立心理咨询室,有专业的心理咨询师为 单亲家庭、关爱缺失的学生调节心理。⑦学校建立生活老师“代理妈妈”制,要 求生活老师象妈妈一样关爱呵护每一个孩子;⑧聘请赏识教育专家大山老师来校 为家长和教师作专题演讲,学会用赏识的眼光对待每一位孩子。
(四)、办学成绩显著,教学质量不断提高,社会影响不断扩大 1、08 年学校被评为县级优秀民办学校,09 年学校被评为市级优秀民办学校。2、08 年舞蹈节目《缅怀》在文艺汇演中获县一等奖,科技活动 1 项获得国家级 二等奖、1 项获得省级一等奖、市级获多个一等奖,教师情智课堂赛课县一等奖 1 个,生活数学竞赛中 54 人获市级以上奖励。3、09 年舞蹈节目《呼唤》获长沙市二等奖,两名教师分别被评为县教学能手和 县优秀班主任,教师论文获市级以上奖励 7 人,高年级语文和低年级数学被评为 县优秀教研组,学生创新作文大赛获市特等奖 2 人。4、10 年英语口语大赛中一、二年级获奖人数居全县第一,“宁乡县庆祝第 26 个 教师节暨爱心捐款晚会”中,我校的节目《心里话》受到高度评价,县三独比赛 中,辅导的学生获一等奖人数居全县第一。总之,宁乡民办教育在各级领导的正确领导下欣欣向荣、蓬勃发展,“民办 公助”办学模式强大生命力的彰显,更离不开各位领导的支持和关心。在此,百 灵鸟小学 100 多名教职员工向各位领导承诺:一定乘势而上,克服重重困难,不 辜负社会和各位领导的殷切期望,实现“三年争优创特色,五年知名创品牌”的 办学目标,争取在五年内把百灵鸟小学打造成誉满三湘的窗口学校。最后,再一次衷心感谢各位领导对百灵鸟小学的大力支持,衷心请求各位领 导能一如既往地关心支持百灵鸟,为百灵鸟小学鼓与呼!宁乡县百灵鸟小学 2010-11-12
第四篇:教育局副局长廉洁从政情况工作总结
为切实加强对科级领导干部的民主监督,进一步推进党风廉政建设的深入开展,按照区纪发[XX]49号和X组发[XX]39号文件精神和要求,本人再次认真学习了党的十六大报告、新党章和“三个代表”生要思想学习纲要,写下5000多字的读书笔记,300多字的学习心得,特别是按照《党章》、《干部选拔任用工作条例》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》进行了重要对照检查,现将本人一年来廉洁从政情况公示如下:
一、关于执行领导干部廉洁自律情况
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中对领导干部提出了六条规定,通过学习和查比,自己认为自担任教育局领导以来,热爱党的教育事业,工作积极主动,做到了廉洁奉公,忠于职守,特别是作为副书记,协助书记分管党务,干部人事工作,遵守组织人事纪律,认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,在用人工作上做到了公平、公正。在平时的工作中能按照胡锦涛总书记要求做到“二个务必”,发扬艰苦奋斗,勤俭节约的优良传统和作风,从不讲排场,比阔气,更没有挥霍公款,铺张浪费,假公济私,化公为私。
二、关于执行“纪检监察干部十不准十做到”情况
本人从事分管纪检监察工作近十年,全系统党风廉政建设和行风建设工作跃上了新台阶,对照“十不准十做到”自己认为具备了纪检监察干部的基本素质,公正善良。积极支持纪检监察干部工作为他们的排忧解难。十年来没有瞒案不报,徇私舞弊等情况,做到了“十不准十做到”。
三、今后的努力方向
在今后的工作中自己一是要继续认真学习“三个代表”重要思想,进一步明确抓党风廉政建设的人,首先必须堂堂正正做人,做纪检监察工作的干部,首先必须是遵守纪律的干部,从事反腐败斗争的干部自己决不能有腐败行为。
1、带头坚持和贯彻党的基本路线,作促进先进生产力发展的模范。改革开放二十多年来,最重要的一条经验就是在理论上实事求是地确定了我国现阶段的社会主义是初级阶段的社会主义,是有中国特色的社会主义,并根据这个基本理论制定了我国的基本路线、基本纲领、基本政策,对生产关系进行了适当调整,从而使我国社会生产力得到了极大的发展.取得了举世瞩目的成就。因此我们应当毫不动摇地坚持和贯彻党的基本路线,牢记“发展才是硬道理”,坚持“三个有利于”,自觉作促进先进生产力发展,促进国家综合国力增强的模范。
2、带头学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和先进的科学知识,做代表先进文化发展方向的模范。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是人类优秀文化的精华,是我们党的指导思想和理论基础,自己应当深入学习,掌握其精神实质,用以武装自己的头脑,不断提高思想素质、政治素质。只有理论上成熟了,政治上才能坚定。同时自己还应当带头学习电脑知识,运用现代化的办公手段帮助自己改进工作,提高工作效率。只有思想、政治素质和科学文化素质都提高了,掌握了发展经济和为人民服务的本领,才能作促进社会生产力发展的模范,才能更好地实现和维护好人民群众的根本利益。
3、带头坚持党的群众路线,全心全意为人民服务,作实现和维护人民群众根本利益的模范。群众观点是马克思主义首要的观点,群众路线是我们党的基本路线和工作方法,因此自己在工作中应当多深入基层,多接近群众,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,真正把为人民谋利益落实到行动上。同时对自己从严要求,在经济发展、生活条件不断改善的情况下,继续保持艰苦奋斗、密切联系群众的优良传统和作用;在社会生活方式日趋多样化的情况下,做到自重、自省、自警、自励、堂堂正正做人,勤勤恳恳工作;在一部分群众先富起来的情况下,自觉抵制各种诱惑,保持共产党人的浩然正气,拒腐蚀,永不沾;在行使人民群众赋予权力的情况下,自觉接受党组织和人民群众的严格要求,严格管理,严格监督。在工作中反对形式主义,搞花架子,不做表面文章;个人利益服从集体利益,国家利益;做老实人,说老实话,办老实事,把代表人民群众利益落到实处。
第五篇:教育局副局长廉洁从政情况工作总结
为切实加强对科级领导干部的民主监督,进一步推进党风廉政建设的深入开展,按照区纪发[2002]49号和X组发[2003]39号文件精神和要求,本人再次认真学习了党的十六大报告、新党章和“三个代表”生要思想学习纲要,写下5000多字的读书笔记,300多字的学习心得,特别是按照《党章》、《干部选拔任用工作条例》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》进行了重要对照检查,现将本人一年来廉洁从政情况公示如下:
一、关于执行领导干部廉洁自律情况
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中对领导干部提出了六条规定,通过学习和查比,自己认为自担任教育局领导以来,热爱党的教育事业,工作积极主动,做到了廉洁奉公,忠于职守,特别是作为副书记,协助书记分管党务,干部人事工作,遵守组织人事纪律,认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,在用人工作上做到了公平、公正。在平时的工作中能按照胡锦涛总书记要求做到“二个务必”,发扬艰苦奋斗,勤俭节约的优良传统和作风,从不讲排场,比阔气,更没有挥霍公款,铺张浪费,假公济私,化公为私。
二、关于执行“纪检监察干部十不准十做到”情况
本人从事分管纪检监察工作近十年,全系统党风廉政建设和行风建设工作跃上了新台阶,对照“十不准十做到”自己认为具备了纪检监察干部的基本素质,公正善良。积极支持纪检监察干部工作为他们的排忧解难。十年来没有瞒案不报,徇私舞弊等情况,做到了“十不准十做到”。
三、今后的努力方向
在今后的工作中自己一是要继续认真学习“三个代表”重要思想,进一步明确抓党风廉政建设的人,首先必须堂堂正正做人,做纪检监察工作的干部,首先必须是遵守纪律的干部,从事反腐败斗争的干部自己决不能有腐败行为。
1、带头坚持和贯彻党的基本路线,作促进先进生产力发展的模范。改革开放二十多年来,最重要的一条经验就是在理论上实事求是地确定了我国现阶段的社会主义是初级阶段的社会主义,是有中国特色的社会主义,并根据这个基本理论制定了我国的基本路线、基本纲领、基本政策,对生产关系进行了适当调整,从而使我国社会生产力得到了极大的发展.取得了举世瞩目的成就。因此我们应当毫不动摇地坚持和贯彻党的基本路线,牢记“发展才是硬道理”,坚持“三个有利于”,自觉作促进先进生产力发展,促进国家综合国力增强的模范。
2、带头学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和先进的科学知识,做代表先进文化发展方向的模范。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是人类优秀文化的精华,是我们党的指导思想和理论基础,自己应当深入学习,掌握其精神实质,用以武装自己的头脑,不断提高思想素质、政治素质。只有理论上成熟了,政治上才能坚定。同时自己还应当带头学习电脑知识,运用现代化的办公手段帮助自己改进工作,提高工作效率。只有思想、政治素质和科学文化素质都提高了,掌握了发展经济和为人民服务的本领,才能作促进社会生产力发展的模范,才能更好地实现和维护好人民群众的根本利益。
3、带头坚持党的群众路线,全心全意为人民服务,作实现和维护人民群众根本利益的模范。群众观点是马克思主义首要的观点,群众路线是我们党的基本路线和工作方法,因此自己在工作中应当多深入基层,多接近群众,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,真正把为人民谋利益落实到行动上。同时对自己从严要求,在经济发展、生活条件不断改善的情况下,继续保持艰苦奋斗、密切联系群众的优良传统和作用;在社会生活方式日趋多样化的情况下,做到自重、自省、自警、自励、堂堂正正做人,勤勤恳恳工作;在一部分群众先富起来的情况下,自觉抵制各种诱惑,保持共产党人的浩然正气,拒腐蚀,永不沾;在行使人民群众赋予权力的情况下,自觉接受党组织和人民群众的严格要求,严格管理,严格监督。在工作中反对形式主义,搞花架子,不做表面文章;个人利益服从集体利益,国家利益;做老实人,说老实话,办老实事,把代表人民群众利益落到实处。
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