开展师德承诺活动总结

第一篇：开展师德承诺活动总结

沙集中学开展公开“师德承诺”活动总结

根据县教育局【2011】55号文件关于在全县教育系统集中开展公开“师德承诺”活动的总体要求，结合我校教职工师德建设的实际，为进一步提高广大教师的职业道德水平，努力建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、人民满意的教师队伍，我校于2011年5月至11日开展了公开“师德承诺”活动活动，现就整个活动情况作以总结：

一、高度重视，建立组织，明确任务

为搞好我校公开“师德承诺”活动，我校成立了公开“师德承诺”活动领导小组。具体成员如下：

组

长：

杨步玲

副组长：

李

宁

王庆科

组

员：

朱

静

魏义昌

沙先锋

邱中良

夏

猛

丁义阳

王

义

夏乾凯

下设了公开“师德承诺”活动领导小组办公室，并由魏义昌负责办公室工作。同时，确定了全校公开“师德承诺”活动由一把手亲自抓、分管领导具体抓，并制定了《公开“师德承诺”活动实施方案》。召开了公开“师德承诺”活动动员大会，宣布了这次活动的意义及重要性，明确了个阶段的任务。

三、开展形式多样的师德师风教育活动

为进一步规范教师职业道德行为，学校围绕公开“师德承诺”活动主题，开展多种形式教育活动，全面提升全校教师的思想素质和职业道德修养。

1、开展“学生成长导师制”活动。学校要求班主任老师把本班学生分配到每一名任课教师名下，由一名任课教师教师，帮助他们搞好学习，并建立“学生成长档案”，使帮助学生工作从学校、教师、学生三个层面得到具体落实，不断增强师德师风建设的活力。

2、开展“评选最满意教师”活动。根据学校师德师风实际，学校把“评选最满意教师”与“三爱教育”活动、“师德承诺”活动结合起来，使“评选最满意教师”工作收到最好的效果。学校经过广泛地民主评议，推选出了学校的师德典型代表。

3、开展了面向社会、面向家长、面向学生的“师德承诺”活动。全体教师从思想品德、业务素质、职业道德、工作态度等方面，以承诺书的形式，向家长公开做出承诺，自觉接受学生、家长和社会各界的监督。

4、组织师德评议。对照《教师职业道德行为规范六十条》、新颁布的《中小学职业道德规范》，组织教师开展自评、互评，开展严肃认真的批评与自我批评，深挖思想根源，明确努力方向。

5、健全师德档案，完善制度，强化考核。借本次活动的东风，结合我校实际，将进一步完善和健全师德师风学习制度、考核奖惩制度，强化师德师风考核工作，实行职称晋升、干部提拔任用、评优树模“师德一票否决制”。

三、公开“师德承诺”活动成果显著

这次开展公开“师德承诺”活动，取得了显著效果。

1、全体教职工受到了深刻的教育，形成了“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远、教书育人、为人师表”的良好氛围。

2、再次洗涤了广大教师的心灵，使广大教师思想政治素质和职业道德水平进一步提高，教书育人、管理育人、服务育人的自觉性进一步增强。

3、也再次净化了学校这片圣土，使莘莘学子求学环境更加优化，已经形成了一个积极向上、和谐、融洽的氛围，进一步增强了教职工的凝聚力，提高了战斗力。

第二篇：公开承诺践诺活动开展情况总结

公开承诺践诺活动开展情况总结

城关中学一分校为落实市委“学创”办《关于开展“学创”活动督导工作的通知》文件要求，确保我校“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”扎实有效进行，学校从自身实际出发，从解决实际问题入手，结合校务公开，采取大会宣读、公开栏公示等形式，向社会公开承诺服务内容和标准，公开年内拟办的实事；接受单位同事、上级领导的广泛监督，具体措施如下：

一、组织学习，领会“公开承诺”活动精神

学校组织全体党员认真学习公开承诺践诺的内容、标准；学习“公开承诺”的方法步骤、承诺内容、承诺形式，明确活动要求，从而激发党员爱岗敬业、创新务实、关注民生、廉洁自律，以饱满的工作热情和激情投入行动，在本职岗位上建新功，争创科学发展一流业绩。

二、交流讨论，制定“公开承诺”活动内容

学校召开了全体党员参加的交流讨论会，制定公开承诺内容，公开承诺内容包括：工作承诺方面，加强师德师风建设，要求党员做到：勤于学习，创新破难的表率；恪尽职守，敬业高效的表率；情系学生，服务奉献的表率。党员能够圆满完成教学、科研、管理和学习目标任务，并取得优异的业绩。树立好威信，增强服务意识，积极主动为广大师生服务，以高度的责任感、事业心、扎扎实实的工作作风，全心全意为广大师生服务，在师

生中树立良好形象。师生安全方面，加强对全校师生安全防火知识、防踩踏、防雷电培训及地震等自然灾害逃生演练。每学期组织不少于2次的火灾、地震逃生演练，让同学们掌握火灾、地震发生后逃生的本领。改善校园环境方面，我校精心设计校园环境布局，按照少花钱多办事办好事的原则，积极加大校园环境建设力度，对校园操场进行了硬化、美化、绿化，实现了花园式的校园环境。

三、结合实际，扎实推进公开承诺践诺活动

城关中学一分校紧紧围绕打造“特色学校”的总体目标，以科学发展观为统领，结合学校工作的目标、工作任务、岗位职责和自身实际，扎实推进党员承诺，充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，学校和全体党员都写了承诺书，通过简明扼要、贴近基层、贴近群众、切合实际的公开承诺，接受广大师生的监督，并于校务公开栏公开，取得了良好的效果。

第三篇：关于开展师德师风活动总结

育英中学关于开展

“推进师德师风建设全面提升教育水平”

专项行动工作总结

我校认真贯彻落实县教体科局《关于开展“推进师德师风建设的通知》文件精神：加强师德师风建设，是新时期教师队伍建设的一项重要任务，是深入贯彻“以德治国”和习总书记在全国教育工作会议上的讲话精神的重要举措。结合我校的工作实际，以科学发展观为统领，坚持在发展中弘扬高尚师德，力行师德规范，提高师德水平，认真、扎实、有序地开展了师德师风建设系列活动。现将具体实施情况总结汇报如下：

一、活动组织到位，认真制定方案，切实动员部署。

我校长期以来坚持抓好师德师风建设工作，结合本次师德教育专项工作。组织领导班子成员认真学习领会教育局文件精神，认真研究制定了《关于开展“推进师德师风建设专项行动活动实施方案》，学校于5月5日成立了师德师风建设活动领导小组，由校长和党支部书记担任组长，并对活动的开展进行了周密的安排，形成了分工负责、齐抓共管的工作格局，确保了我校师德师风建设活动的有效运转。

责任分工：

1、加强我校教师遵守职业道德规范、规范教学行为的检查、监督、考评，广泛征求学生、家长及社会各界对我校教师师德师风状况的意见，确定我校师德师风建设的发展目标。责任人：贾超

张涛。

2、加强教师的政治思想学习，教育法、教师职业道德规范的宣传教育，学校师德师风建设“十条禁令”、我校规范教师师德师风、教学行为承诺事项，我校教师师德考评及师德建设有关规章制度的修订。责任人： 苏仕勇

3、转变教师工作作风，规范教师教学行为，治理讽刺挖苦学生，体罚和变相体罚学生现象，引导教师对学生严格要求，耐心教育，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量。责任人：袁芝清

李国栋

4、教师劳动纪律考核，教师文明言行规范，治理上课接打电话、教学区吸烟行为，营造浓厚的师德师风建设氛围。责任人：苏仕勇

袁芝清。

为使广大教职工提高认识，认真对待，积极参与，上下协调一致地融入师德师风建设活动之中，学校召开了活动动员大会，组织教职工认真学生党的十七大报告，并对我校开展师德师风建设活动进行了部署，给每位教职工发放了《中华人民共和国义务教育法学习答题》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》等学习材料及有关规定。使全校教师统一思想，提高认识，明确活动意义、目标、任务、方法步骤，力争使我校的师德师风建设取得实效。

二、措施得力，落实到位，内容丰富，形式多样。

1、加强了学习教育，强化教师崇尚高尚师德的意识。学校利用每周三下午政治学习时间、暑期政治学习时间，先后由孙小聪校长带领大家学习《中华人民共和国义务教育法》中有关内容并解读、领会义务教育法试卷中的相关问题；由苏仕勇校长为大家宣讲《中小学教师职业道德规范》、《师德师风建设十条禁令》、《教师职业道德的特点和内容》、《优秀教师的人格特质》等专题；各教研组组织开展义务教育法答题、学习实践心得体会交流活动，广大教师利用课余时间主动学习、写学习笔记，增强了依法执教、为人师表的自觉性。

2、学校积极参与县教科局组织的学习先进教师事迹活动，组织全体教职工认真听取了《西充县先进教师事迹报告团》的精彩演讲，演讲感人至深，催人奋进。教职工近距离听取先进人物先进事迹，感受先进人物的朴实、艰辛和 卓越。通过学习极大地激发了我校教师的工作热情，有效地推进了我校的师德师风建设。

3、结合县教科局党组的安排，我校党支部策划并实施了“弘扬民簇精神，发挥先锋作用”党日活动，党员们增加了对革命历史的了解，接受了革命传统和理想信念教育，丰富了革命精神的内涵。通过唱红歌、重温入党誓词，焕发了广大党员为共产主义奋斗终身的力量，树立了把一生奉献给党的教育事业，立足岗位切实发挥先锋模范作用，为育英中学的发展，为西充县的教育发展而奋发努力的志向，也使得我校广大党员在师德师风建设中，发挥了积极主动和示范作用。

4、全体教职工在认真学习我校师德师风建设十条禁令，深刻领会规范教师师德、教学行为的精神，以此作为对广大教职工的师德师风表现的鞭策和警示。通过学习，努力实现 “四个提升”（在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在服务学生、服务家长、服务社会上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，在推进学校各项工作和教育教学质量上有新的提升），在社会上大力营造尊重教师的良好氛围，通过内部教育维护教师队伍的良好形象。

5、认真做好开展师德师风建设学生及家长问卷调查工作，学校编制和印发了学生及家长问卷调查表、主动征求学生及家长对我校教师的师德师风建设的意见和建议，学校师德师风建设领导小组对调查表反馈的情况进行了认真地梳理，完成了调查情况总结报告。

6、认真组织教师进行师德反思和自查自纠活动，全体党员上报了师德师风建设及创先争优自评表。学校领导班子成员分工负责在责任年级进行调查了解，针对学生及家长反映的问题及班子成员在教师中了解的情况，学校师德师风建设领导小组制定了《育英中学师德师风建设整改方案》，确定了整改目标、整改责任分工、提出了整改措施。

7、按照教科局意见，学校通过民主评选的方法，推选了四名优秀共产党员和6名名师德标兵，学校将择时对先进人物进行表彰奖励。

8、学校把师德师风建设能与教学科研工作紧密结合起来。课堂是每位教师参与师德师风建设的主阵地，为了让教师在课堂这个舞台上展示自己的职业道德素养，学校通过加强教研活动、组织全校性地每月教学观摩课，通过听课、交流、参观学习，学校希望教师努力提高课堂教学效率，并与每位教师签订了目标责任书。

9、学校把师德师风建设能与加强学校内部管理、安全文明校园创建紧密结合。我校还是有个别教职工劳动纪律观念淡漠，事业心和责任感不强以及学校周边环境对学校的安全工作提出了很大的挑战。为此学校除了对教师进行正确引导的思想工作外，对个别教师进行谈心、警示，加大了劳动纪律的检查力度，加大了对课堂教学尤其是科任课堂教学、体音美课堂教学的巡视力度，加大了对学生课间、上学进校园、放学出校的巡查力度。目前我校的教学秩序，校园安全形势良好，受到家长及社会各界的好评。

三、活动效果显著，各项工作扎实推进。

1、教师的精神状态振作了，改变了少数教师过去存在应付差事，不下功夫，不思进取的状况，敬业精神提高了，工作态度积极主动了，为人师表的意识增强了，言行有了明显的改善。

2、教师的教育教学行为更加规范了，通过师德教育活动，一些教师对待学生的教育态度和方式方法有了较大的改变，课堂教学行为规范了许多，尤其是兼课的教师，不再去应付所兼任的课程，能认真备课，充分利用45分钟交给学生更多的知识，体罚和变相体罚学生的情况基本消除了。

3、教师依法执教、文明施教、廉洁从教意识增强了，通过对家长的调查了解，我校教师的师德形象被大多数学生及家长认可，不少教师得到了家长的高度赞扬。

4、教师的集体荣誉感、团队精神增强了，通过学习先进事迹，教师们对教师的神圣职责有了更高的认识，树立了终身从教的决心。

5、学校的各项工作开展更加顺利。通过此次活动的开展，改变了部分教师过去在企业管理模式下的工作态度，接受了无私奉献、吃苦耐劳、淡泊名利、志存高远的思想品质和高尚情操。

6、通过师德师风建设活动，我们也确实发现存在不少的问题，比如：教师的思想政治工作、敬业精神要坚持不断地加强和激励；学校内部管理需要更加科学严谨；教师队伍的专业化水平要进一步提高；校园文化中的教师文化建设需要加强。因此，我们将切实做好师德师风建设整改工作，建立师德师风建设长效机制，常抓不懈，抓实抓好，真正在社会上树立起育英中学教师高尚的师德形象，形成高品位的育人环境。

此次开展的师德师风建设专项活动，使全校教职工受到了深刻的教育，形成了“爱岗敬业、严谨治学、关爱学生、刻苦钻研、勇于创新、淡泊名利、志存高远”的良好氛围，每位教职工的思想政治素质和职业道德水平有了不同程度的提高，我们将在今后的工作中更加重视师德师风建设，不断提升我校教师的职业道德素养，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，把我校的办学水平、办学质量提高到一个新的水平。

西充县育英中学 2015年6月30日

第四篇：教师师德承诺活动总结

长春市朝阳学校教师师德承诺活动总结

为进一步加强师德师风建设，规范教师从教行为，3月2日下午，长春市朝阳学校全体教职工在三楼多功能室召开了师德师风建设专题大会。

根据区教育局统一部署的师德师风学习教育活动的要求，李继彤副校长宣读并组织学习了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件和相关的会议精神。还带领全体教师宣读誓词，并与全体教师长签订了师德师风建设责任书。

刘楠校长在会上作了重要讲话，明确指出，通过这次师德师风建设专题大会，切实解决教职工队伍中存在的师德失范现象，增强教师教书育人、以身立教的社会使命感，促进学校良好教风、学风和校风的形成。

根据安排，本学年学校将建立长效机制，将师德师风建设纳入常态化管理。重点是“六查六看”，一查职业态度，看有无歧视、侮辱学生的言行；二查爱岗敬业，看有无不坚守工作岗位、不遵守教学常规的现象；三查师德规范，看有无索要家长礼品、搞有偿家教或办培训班、乱定教辅资料、到社会培训结构兼职的行为；四查日常行为规范，看工作期间有无上网游戏、打牌、炒股的现象；五查素质提升，看是不是坚持业务学习，积极开展校本研训，提升新课改理念，推进课堂教学改革；六查团结协作，看有无工作不配合的现象。同时还将开展“为我的好同事点个赞”分享活动和“师德档案、和谐团队”两评比活动，学期结束后总结并推出朝阳学校师德标兵，对建设活动中的情况及时总结，发现典型，加强宣传，建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的教师队伍，办一所人民满意的学校。

本次师德师风专项教育活动，引起了全体教师的心理共鸣，提高了每位教师的思想认识，教职员工纷纷表示：今后的工作中，一定要依法执教，认真履职，不犯低级错误，努力以平和的心态，爱岗敬业、遵规守纪，以自己的实际行动塑造自己教书育人、为人师表的新形象。

长春市朝阳学校

2016年3月

第五篇：师德承诺

师德承诺

为进一步弘扬高尚师德，切实担负起教书育人的重任，以良好的师德形象教育学生，努力做一个让社会认可、家长满意、学生喜欢的教师，我承诺：

1、依法执教，志存高远。我会模范遵守法律法规，全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，为学生的全面教好书，为中华民族的伟大复兴育好人才！

2、爱岗敬业，尽职尽责。我会不断提升道德修养，规范教育教学行为，以高尚的人格和品德去教育、影响学生，以自己的实际行动树立教师形象。

3、以德立教，严于律己，为人师表。我会时时处处给学生作好表率，以自己人格魅力去影响学生。

4、尊重学生，热爱学生。我会用博大无私的爱去关注、理解和接纳学生，走近学生的心灵，了解学生的需求，为每一个孩子的成长提供优质的服务。

5、勇于创新、奋发进取。我会踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，积极培养社会需要的具有创新精神和实践能力的一代新人。

6、诚实守信，尊重家长。我会认真听取家长的意见和建议，多途径保持家校联系，用我的爱心、诚心、细心去换取家长的放心。

7、谦虚谨慎，终身学习，与时俱进。我会不断更新知识，掌握现代教育教学技能，在学习中充实自我，在提高中完善自我！

承诺人：