第一篇:关于汉川市民办幼儿园办学质量的
关于汉川市民办幼儿园办学质量的
调查报告
随着民办幼儿园的日渐增多,教育行政部门都加强了对幼儿园的管理,在民办幼儿园审批、监督、指导及办学思想、安全卫生、教学管理等方面均给予高度重视。为了全面了解我市民办幼儿园目前的办园状况,促进学前教育专业的发展,我分别选择了汉川市12所成型民办幼儿园,对民办幼儿园目前的发展现状进行了调查研究,以期针对现状思考寻求可持续发展的空间,促其发展,并以教师的发展促进幼儿的发展,以师幼共同发展推动幼儿园的纵深。调查研究采取听取介绍、实地察看、查看资料、个别走访、等方法,重点从依法办园、办园条件、园务管理、保教工作等四个方面加以调研,具体报告如下:
一、办园现状
1、办园行为不断规范。总体上说,广大办园业主的法制意识逐步增强。一是依法保障教职工人员工资、社会保险和福利,按政策规定发放教职工的工资。二是制定了一系列规章制度,规范办园行为。三是多数幼儿园实际拟订了办园的目标和发展规划并组织实施。四是加强了幼儿园的安全管理、建立了安全长效机制。五是大多数幼儿园能按年龄限班额编班。
2、办园条件不断改善。改制前我市民办幼儿园的办园条件普遍较差,改制后不少幼儿园重视了办园条件的改善。积极筹措资金添置教育现代化设施设备、购置图书资料等,各幼儿园的厨房设施能严格按 1
照卫生监督所的要求改造、添置。与此同时,幼儿园环境的净化、绿化、美化工作也在积极开展,幼儿园的生均占地面积、生均建设面积、生均绿化面积逐步达标,园内环境逐步优化。
3、办园理念不断更新。广大办园业主的办园理念在教育实践中逐步提升,他们不仅把办园作为一种家业,更作为一种事业。他们普遍认识到幼儿教育是基础教育的重要组成部分,因而把全面贯彻幼儿教育方针,全面提高保教质量作为办园的指导思想,认真贯彻《民办教育促进法》、《幼儿园管理条件》、《幼儿园工作规程》,自觉接受当地政府和教育行政部门的统筹规划和监督管理,接受教育主管部门的教育管理和业务指导。
4、办园质量不断提高。各民办幼儿园都把提高保教质量放在重要的位置。一是提高保教队伍的思想素质,主动派送教师外出学习培训交流。二是制订教研、卫生保健与保育、一日活动安排等计划,并按计划实施、检查、总结,保证教学有序进行。三是加强了家园联系活动,重视幼儿个性发展和良好行为养成教育。四是重视健康教育,建立了幼儿健康检查制度。
二、主要问题
1、管理水平参差不齐。我市民办幼儿园管理者,大多没有受过专业学习培训,也没有保教及管理经验。这些办园者的管理水平较低,往往违背教育教学规律办事。幼儿园管理者虽然在教学管理上推行了完善的教育教学管理制度,坚持深入一线,坚持以课堂为阵地,以教学为重点,抓实每项教学任务,但基于自身的专业指导能力的局限,在教育教学工作上缺乏高层次的业务引领,导致创新不够,特色不明。
2、办园理念存有偏差。一些民办幼儿园的目的是赢利赚钱,幼儿园缺乏先进的办园宗旨,缺乏明确的办园目标和发展规划,缺乏科学的管理措施,由此造成幼儿园发展的速度不快,水平不高,阻碍了幼儿园的健康发展。
3、师资队伍不够稳定。民办幼儿园普遍工资低、福利差,导致队伍不稳定。在市场竞争形势下,不少幼儿园靠压缩编制、增加班额、降低工资等方式维持生存,致使一些不合格人员进入幼教队伍。因此民办幼儿教师学历低,专业合格率较差,成熟型教师的群体比较薄弱,导致教师队伍的整体步伐发展缓慢,个别教师课前准备不足,空口讲白话,对幼儿的关注不够,教学的理念比较陈旧,有效运用课堂时间的概念不强。教师主动交流的欲望不强,教师的问题意识淡薄,教研也大都是建立园内“兵教兵”的形式,缺乏专家的前瞻性引领。
4、办园经费不能到位。民办幼儿园大多存在相同的问题:一是场地狭窄。这类幼儿园有的逼仄低矮,有的阴暗潮湿。二是条件简陋。不少幼儿园不但没按《幼儿园教育指导纲要》配置设备,有的幼儿园基本上只是履行了简单的“看护者”义务。三是饮食营养存在隐患。
三、建议意见
幼儿教育是基础教育的重要组成部分。发展幼儿教育,对于儿童的后继学习和终身发展,高质量高水平普及九年义务教育,提高国民整体素质,具有重要意义。为此,建议如下:
1、规范办园行为,提高法人素质。要进一步加强对民办幼儿园的监督与指导,规范办园行为,对持有办园许可证但条件较差的幼儿园要限期整改;对尚未办理办园许可证的符合办学条件的要督促其迅速办理民办幼儿园办园许可证;对非法举办的幼儿园要坚决取缔。要进一步加强幼儿园园长的培训力度,尤其是要更新法人的办园理念,使其取得任职资格证书,要进行资格考核制度,对其经营理念、办园水平进行经常性考核,提高管理水平。
2、稳定教师队伍,提高教师水平。
培养和造就一批有文化、懂教育、专业素质高的幼教工作队伍是发展我市学前教育事业的重要一环。一是要出台政策。依法保障民办幼儿教师在进修培训、评选先进、专业技术职务评聘、工资、社会保险等方面的合法权益,稳定民办幼儿教师队伍,为吸纳优秀人才创造良好的外部环境。二是要加强培训。制定轮训计划,在两年时间内,对半数以上的幼儿师资进行轮训;开设幼儿园园长培训班,两年内轮训所有幼儿园园长;安排幼教培训专项资金,减轻幼儿园送培师资的资金压力。建立各民办幼儿园园长组成的业务辅导网,以活动为载体,开展幼教技能培训、幼儿教师基本功评比、优质课评比、教案设计等一系列教育教学活动,提高民办幼儿教师的教学能力和整体素质。三是要提高待遇。要对民办幼师的最低工资标准做出明确规定,确保民办幼儿教师工资不低于劳动和社会保障部门发布的最低工资标准。并按有关规定,加强幼师参与社会保障的强制实施力度,解除教师的后顾之忧。
3、加强园务管理,提高保教质量。
要切实端正办园指导思想。民办幼儿园要认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,积极推进学前教育改革,把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。要加强学前教育教研工作,摆脱“保姆式”和“小学化”的教育模式,弘扬科学育儿方法,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要;要建立幼儿园安全长效管理机制,消除各种事故隐患,防患于未然,加强综合治理,整治幼儿园周边环境;要采取多种方式对教师、家长和幼儿进行安全常识教育,切实做好幼儿园安全工作。要尊重儿童的人格尊严和基本权利,为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足儿童多方面的要求;尊重儿童身心发展的特点和规律,关注个体差异,使儿童身心健康成长。要加快建立家长参与幼儿园管理和监督机制,建立科学的评价体系;加强幼儿园与家庭的合作,不断提高保教质量。
4、增加经费投入,提升办园条件。
要进一步明晰民办幼儿园资产,依法提取发展基金,要确保每年毛收入总额的20%用于改善办园条件。要进一步加强园舍硬件建设,尤其是专用活动室的建设。要大力添置教育现代化电教设施、电教玩具、大型玩具、图书资料、音像资料等硬件设备。要进一步开辟草坪、沙地、小土坡、饲养场、种植园地、嬉水池等活动场地,增加幼儿活动空间。要进一步净化、绿化、美化园内环境,加强校园文化建设,营造充满童趣的健康乐园。
6、规范收费行为。学前教育成本应合理分担,逐步实行按运行成本收费的方式,建立“优质优价,按类收费”的机制。各级教育部门应会同物价部门,综合当地居民消费水平、生均培养成本、居民经济承受能力等因素,制定民办幼儿园收费标准,并报市政府批准后执行。
班主任工作总结
本学期,我担任八年级4班的班主任,自开学以来,我一直在思考如何做好班主任工作,代号班级,现将工作总结如下:
一、工作情况与经验体会
1、用“心”育人
“爱就是教育”。我认为,学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”,需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。对于学生,要给予信任,引导他们,自主管理,这样的班级,才有上进性。
2、班主任应该热爱学生,是学生的主心骨。
只有这样,学生才能不仅把自己当做老师,更把自己当做朋友、兄长和父母。我们应该用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们应该会花功夫与学生建立友好关系,倾听学生的心声。我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。我们应该帮助学生树立理想,让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习。我们应该关心学生,了解学生,研究学生,注重学生的品德修养。我们应该要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此,我们应该经常开展丰富多彩的课外活动,并能把握住这一年龄段学生的心理特征,不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我,引导学生全面、健康成长。我们应该学会严格要求但不随意训斥学生,深知“激励”的价值,平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。
3、班主任应该与教师团结协作,共同战斗。
班主任是本班教师集体的核心,对有关班级的一切工作都必须负起主要责任,对工作中涉及的人际关系,都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性,班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重,让学生爱戴教给他们知识的老师。
班级是一个整体,各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都应该给予足够的重视,充分发挥任课教师的作用,在工作上关心、支持任课教师。班主任应该创设良好的教学环境,使任课教师心情愉悦。班主任应该及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任应该学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压,反馈学生对课任教师的意见和要求,只有这样,班主任才能与教师团结协作,共同战斗,才能产生神奇的力量。
二、问题及教训
本学期,班级部分同学学习主动性不强,上进心缺乏,成绩不够稳定;寝室就寝纪律不是很好,有待于进一步提高;班级个别同学生活散漫,行为习惯尚需进一步养成等等。
三、努力方向
1、不断向优秀教师请教,借鉴他们先进的管理方法
2、深入学生中,关心他们的生活、学习,从实际情况掌握个人的个性,循循善诱,让他们各尽其能
3、定期举行各类班级活动,增进班级凝聚力,形成具有班级特色的班风、学风
总之,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。作为一名普通教师和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天创新,每天反思,每天积累,就一定能够取得理想成绩
黄从发 2013年1月5日
个人总结
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:
1.要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对
学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
黄从发
2013年1月5日
第二篇:民办幼儿园办学章程
民办幼儿园办学章程
一、总 则
(一)根据《教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《民办非企业单位登记暂行条例》和有关的法律、法规,制定本章程。
(二)幼儿园名称:小精英幼儿园
(三)幼儿园的性质。幼儿园的性质:本园为自愿举办,对学期幼儿实施保育和教育的机构,是基础工业教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段,从事非盈利性社会服务的社会组织。
(四)办学宗旨:质量为本、服务为宗、环境为先、价值为魂。
(五)幼儿园自愿接受内蒙古乌海市教育局的业务指导和监督管理。
(六)幼儿园地址:内蒙古乌海市海勃湾区阳光景园小区内。
(七)本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法律、法规、规章的规定为准。
二、举办者、开办资金和办学结构
(一)本单位的举办者是 吴静 女士。
4.因犯罪被判处刑罚,执行期满未逾3年,或者因犯罪被判处剥夺政治权利,执行期满未逾5年的;
5.担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人,自该单位被撤销登记之日起未逾3年的; 6.非中国内地居民的;
7.法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。
四、幼儿园资产、财务管理及劳动用工制度
(一)幼儿园资产来源:本园由举办者吴静个人出资200万人民币,于2013年4月19日前出齐。本园是个体单位,所有资产来源合法,资产的使用也符合章程规定的要求和业务范围。
(二)幼儿园的办学资金主要用于幼儿园的校园校舍建设、教育教学设备购置,教职员工工资、福利、缴纳社会保险费,教师培训,教育教研活动,招生宣传,备用流动资金等。任何单位和个人不得侵占、私分或挪用幼儿园的资产。
(三)幼儿园严格按照国家有关规定向学生收取各项费用,收取的费用用于教育教学活动和改善办学条件。
(四)幼儿园配备具有专业资格的会计人员,会计人员不得兼任出纳,会计人员必须进行会计核算,实行会计监督。会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手
(五)出资人取得合理回报的比例由董事会依法决定,经三分之二以上董事会组成人员同意方可通过。在确定取得合理回报比例决定作出之日起15日内,将该决定和向社会公布的与其办学水平、教育质量有关的材料、财务状况报审批机关备案。
六、章程的修改
本章程的修改,须经董(理)事会表决通过后15日内,报业务主管单位审查同意,自业务主管单位审查同意之日起30日内,报登记管理机关核准。
七、终止程序及终止后资产处理
(一)本单位有下列情形之一的,应当终止: 1.无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的; 2.发生分立、合并的; 3.自行解散的;
(二)本单位终止,应当在理事会表决通过后15日内,报业务主管单位审查同意。
(三)本单位办理注销登记前,应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织,清理债权债务,处理剩余财产,完成清算工作。
剩余财产,应当按照有关法律、法规的规定处理。清算期间,不进行清算以外的活动。
第三篇:民办幼儿园办学章程参考样本
察右前旗启明星幼儿园办园章程
第一章 总 则
第一条 为全面贯彻党和国家的教育方针,依法自主办学,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及有关法律法规制定本章程。
第二条 本单位的名称:察右前旗启明星幼儿园。
第三条 本单位的住所地:察右前旗土贵乌拉镇望海巷4排12户。
第四条 本单位的性质是利用非财政经费、自愿举办、从事教育事业,是非盈利性社会服务活动的民办非企业单位。
第五条 本单位的业务审批机关是察右前旗教育局 ;本单位的登记管理机关是察右前旗教育局。
第六条 办学宗旨:遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保育和教育相结合,促进幼儿在身心和谐发展(可按照自行确定的内容表述)。
第二章 举办者、开办资金和业务范围
第七条 本单位的举办者罗志萍。
举办者享有下列权利:
(一)了解本单位经营状况和财务状况;
(二)查阅会议记录和本单位财务会计报告。
第八条 本单位开办资金30万元。出资人 罗志萍。
本单位的业务范围:
(一)专业范围:教育;
(二)办学层次:幼儿园;
(三)学制:3年;
(四)办学形式:全日制;
(五)办学规模:4 个班共 60 人。
(六)招生区域:土贵乌拉镇内及周边3--7岁的适龄儿童。
第三章 组织管理体制
第九条 本单位实行园长负责
(一)制定幼儿园的发展规划、业务活动计划;
(二)制定经费筹措及财务预、决算方案;
(三)制定增加或者减少开办资金的方案;
(四)制定和修改内部管理制度;
(五)决定本单位内部机构设置;
(六)制定和修改本单位章程 ;
(七)决定教职工的编制额和工资标准;
(八)本单位章程规定的其他重大事项。
(九)法律、法规和本单位章程规定的其它职权。第十条 本单位园长负责本单位的教育教学和行政管理工作,行使下列职权:
(一)主持本单位的日常工作。
(二)组织实施发展规划,拟订工作计划、财务预算和本单位规章制度;
(三)拟定本单位内部机构设置的方案;
(四)拟定内部管理制度;
(五)聘任和解聘本单位工作人员,实施奖惩;
(六)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;
(七)检查本单位财务;
(八)对本单位园长违反法律、法规或章程的行为进行监督;
第四章 法定代表人
第十一条 本单位的法定代表人为罗志萍。
第十二条 有下列情形之一的,不得担任本单位的法定代表人:
(一)无民事行为能力或者限制民事行为能力的;
(二)正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的;
(三)正在被公安机关或者国家安全机关通缉的;
(四)因犯罪被判处刑罚,执行期满未逾3年,或者因犯罪被判处剥夺政治权利,执行期满未逾5年的;
(五)担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人,自该单位被撤销登记之日起未逾3年的;
(六)非中国国内居民的;
(七)法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。
第五章 保育、教育管理
第十三条 按照《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要(试行)》
等法律法规自主组织教育教学活动,进行教育教学管理,并在教材选用和课程设置上接受业务主管部门指导与监督。第十四条 坚持以幼儿为本,面向全体幼儿,不进行违背幼儿教育规律,有损于幼儿身心健康的活动,科学地做好保育和教育工作,促进幼儿全面和谐发展。第十五条 本单位严禁体罚和变相体罚幼儿。
第六章 资产管理、使用原则及劳动用工制度
第十六条 本单位经费来源:举办者个人出资。第十七条 出资人要求取得合理回报。
第十八条 本单位在确定出资人取得回报比例前,向社会公布与其办学水平和教育质量有关的材料和财务状况。第十九条 本单位存续期间,资产必须用于章程规定的宗旨、业务范围,任何组织和个人不得侵占、私分或挪用。第二十条 本单位依照国家有关法律法规规定建立财会制度和资产管理制度,设置会计账簿,进行会计核算、编制财务会计报告,保证会计资料合法、真实、准确、完整。接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。第二十一条 本单位的资产管理,接受业务主管部门及有关部门的监督和自身监督。
第二十二条 本单位按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定,自觉接受登记管理机关组织的年检。第二十三条 本单位工作人员的工资和保险、福利待遇,按照国家对民办幼儿园的有关规定执行。
第七章 规章制度
第二十四条 本单位的基本制度有:
(一)人事管理制度;
(二)教学管理制度;
(三)教师管理制度;
(四)学生管理制度;
(五)财务管理制度;
(六)安全管理制度;
(七)其他规章制度。
第四篇:民办幼儿园办学章程
马庄实验幼儿园办学章程
第一章 总 则
第一条 为全面贯彻党和国家的教育方针,依法自主办学,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》及有关法律法规制定本章程。第二条 本单位的名称:马庄实验幼儿园。第三条 本单位的住所地:汝州市汝南区马庄村。
第四条 本单位的性质是利用非财政经费、自愿举办、从事教育事业,是非盈利性社会服务活动的民办非企业单位。
第五条 本单位的业务审批机关是蓟县教育局;本单位的登记管理机关是蓟县教育局。
第六条 办学宗旨:遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保育和教育相结合,促进幼儿在身心和谐发展(可按照自行确定的内容表述)。
第二章 举办者、开办资金和业务范围
第七条 本单位的举办者是 刘飞飞。举办者享有下列权利:
(一)了解本单位经营状况和财务状况;
(二)推荐理事和监事;
(三)查阅理事会会议记录和本单位财务会计报告。
第八条 本单位开办资金:50万元。出资人张阳,出资金额50万。第九条 本单位的业务范围:
(一)专业范围:教育;
(二)办学层次:幼儿园;
(三)学制:3年;
(四)办学形式:全日制;
(五)办学规模:5个班共150人。
(六)招生区域:。
第三章 组织管理体制
第九条 本单位实行理事会领导下的园长负责制。理事会是本单位的决策机构,设成员为 5 人。第十条 本单位首届理事会的理事由举办者推选。每届任期3年,届满可连选连任。理事长、理事名单报审批机关、登记机关备案。第十一条理事会行使下列职权:
(一)罢免、增补理事;
(二)制定幼儿园的发展规划、业务活动计划;
(三)制定经费筹措及财务预、决算方案;
(四)制定增加或者减少开办资金的方案;
(五)决定本单位的合并、分立、变更、终止;
(六)聘任或解聘本单位园长及内部机构负责人;
(七)制定和修改内部管理制度;
(八)决定本单位内部机构设臵;
(九)制定和修改本单位章程;
(十)决定教职工的编制额和工资标准;
(十一)决定出资人取得合理回报的比例;
(十二)决定其他重大事项。第十二条理事会每年至少召开2次会议,理事长认为有必要或者三分之一以上理事联名提议时应当召开会议。
第十三条理事会设立理事长1人,由理事会以全体理事的过半数选举产生或罢免。
第十四条 召开理事会议,应于会议召开10日前将会议的时间、地点、内容等一并通知全体理事。理事因故不能出席,可以委托其他理事代为出席事理会议,委托书必须载明授权范围。
理事会议实行一人一票制和按出席会议理事人数,少数服从多数的原则,当赞成票和反对票数相等时,理事长有权最后决定。
第十五条理事会议应由理事全体成员的二分之一以上出席方可举行。作出决议,必须经全体事理的过半数通过时方可有效。
下列重要事项的决议,须经全体理事的三分之二以上成员同意方可为有效:
(一)聘任、解聘园长;
(二)修改本单位的章程;
(三)制定本单位的发展规划;
(四)审核本单位预算、决算;
(五)决定本单位的分立、合并、终止;
(六)本单位章程规定的其他重大事项。
第十六条会议应当制作会议记录。形成决议的,应当当场制作会议纪要,并由出席会议的理事审阅、签名。决议违反法律、法规或章程规定,致使本单位遭受损失的,参与决议的理事应当承担责任。但经证明在表决时反对并记载于会议记录的,该理事可免除责任。(理事)会议记录由理事长指定的人员存档保管。
第十七条 当在职理事人数少于全体人数二分之一时,本届(理事)会宣布解散,重新组建新一届(理事)会。第十八条 理事长行使下列职权:
(一)召集和主持理事会会议;
(二)检查决议的实施情况;
(三)法律、法规和本单位章程规定的其它职权。
第十九条 本单位园长由理事会提出,报审批机关核准后聘任。园长负责本单位的教育教学和行政管理工作,行使下列职权:
(一)主持本单位的日常工作,组织实施理事会的决议;
(二)组织实施发展规划,拟订工作计划、财务预算和本单位规章制度;
(三)拟定本单位内部机构设臵的方案;
(四)拟定内部管理制度;
(五)聘任和解聘本单位工作人员,实施奖惩;
(六)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;
(七)理事会交给的其他事项。
第二十条 本单位设立监事会,其成员为3人。监事任期与理事任期相同,任期届满,可连选连任。
第二十一条 监事在举办者、本单位从业人员或有关单位推荐的人员中产生或更换。监事会中的从业人员代表由单位从业人员民主选举产生。本单位理事、园长及财务负责人不得兼任监事。第二十二条 监事会或监事行使下列职权:
(一)检查本单位财务;
(二)对本单位理事、园长违反法律、法规或章程的行为进行监督;
(三)当本单位理事、园长的行为损害本单位的利益时,要求其予以纠正。
监事列席理事会会议。
第二十三条 监事会会议实行1人1票制。监事会决议须经全体监事过半数表决通过,方为有效。
第四章 法定代表人
第二十四条 本单位的法定代表人为 刘飞飞。
第二十五条 有下列情形之一的,不得担任本单位的法定代表人:
(一)无民事行为能力或者限制民事行为能力的;
(二)正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的;
(三)正在被公安机关或者国家安全机关通缉的;
(四)因犯罪被判处刑罚,执行期满未逾3年,或者因犯罪被判处剥夺政治权利,执行期满未逾5年的;
(五)担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人,自该单位被撤销登记之日起未逾3年的;
(六)非中国国内居民的;
(七)法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。
第五章 保育、教育管理
第二十六条 按照《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要(试行)》等法律法规自主组织教育教学活动,进行教育教学管理,并在教材选用和课程设臵上接受业务主管部门指导与监督。
第二十七条 坚持以幼儿为本,面向全体幼儿,不进行违背幼儿教育规律,有损于幼儿身心健康的活动,科学地做好保育和教育工作,促进幼儿全面和谐发展。
第二十八条 本单位严禁体罚和变相体罚幼儿。
第六章 资产管理、使用原则及劳动用工制度
第二十九条 本单位经费来源:
(一)举办者个人出资;
(三)在业务范围内开展服务活动的收费;
(四)利息;
(五)捐赠;
(六)其它合法收入。
第三十条 出资人要求取得合理回报(该条自己确定是否注明)。第三十一条 本单位在确定出资人取得回报比例前,向社会公布与其办学水平和教育质量有关的材料和财务状况(该条如有前臵条款的需注明)。第三十二条 本单位(理事)会应于依法作出出资人取得回报比例的决定之日起15日内,将该决定和向社会公布的与其办学水平和教学质量有关的材料、财务状况报审批机关备案(该条如有前臵条款的需注明)。第三十三条 本单位存续期间,资产必须用于章程规定的宗旨、业务范围,任何组织和个人不得侵占、私分或挪用。
第三十四条 本单位存续期间,出资人不得抽逃资金或者挪用办学经费。办学的积累不得用于校外投资或担保,不得转让或分红。
第三十五条 本单位接收的资助或捐赠,依照《中华人民共和国公益事业捐赠法》及与资助人或捐赠人的约定执行。
第三十六条 本单位依照国家有关法律法规规定建立财会制度和资产管理制度,设臵会计账簿,进行会计核算、编制财务会计报告,保证会计资料合法、真实、准确、完整。接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。第三十七条 本单位(理事)会换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。
第三十八条 本单位的资产管理,接受业务主管部门及有关部门的监督和自身监督。
第三十九条 本单位按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定,自觉接受登记管理机关组织的年检。
第四十条 本单位工作人员的工资和保险、福利待遇,按照国家对民办幼儿园的有关规定执行。
第七章 规章制度
第四十一条 本单位的基本制度有:
(一)人事管理制度;
(二)教学管理制度;
(三)教师管理制度;
(四)学生管理制度;
(五)财务管理制度;
(六)安全管理制度;
(七)其他规章制度。
第八章 终止和终止后资产处理
第四十二条 本单位遇《民办教育促进法》第五十六条情形之一,应当终止。
第四十三条 本单位终止,应当在理事会表决通过后15日内报审批机关审查。
第四十四条 本单位办理注销登记前,应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织,清理债权债务,处理剩余财产,完成清算工作。
剩余财产,应当按照有关法律、法规的规定处理。本单位应当自完成清算之日起15日内,向登记管理机关办理注销登记。清算期间,不得开展清算以外的活动。
第四十五条 本单位经审批机关审查同意后方可终止,并将办学许可证交回审批机关予以销毁,将民办非企业单位登记证、印章交回登记管理机关予以销毁,同时办理注销登记。
第四十六条 本单位自登记管理机关发了注销登记证明文件之日起,即为终止。
第九章 章程的修改程序
第四十七条 本单位章程的修改,须由幼儿园理事会决议通过,报审批机关备案。
第十章 附 则
第四十八条 本章程经2010年 12月 25 日理事会表决通过。第四十九条 本章程的解释权属本单位理事会。
第五十条 本章程如有与国家的法律法规和上级政策相抵触时,以国家的法律、法规和上级政策为准。
第五十一条 本章程自登记管理机关核准之日起生效。全体理事会成员签字:
申办人(签字): 年
月
日
马庄实验幼儿园(理事)、监事会成员一览表
理事会职务 姓名 性别 出生年月 学历或职称 工作单位 联系电话 理事长:刘飞飞 理事 : 谭忠艳 理事 : 刘老偏 理事 :李晨姣 理事 : 穆贝贝
第五篇:民办幼儿园办学审批条件
幼儿园办证审批基本条件
一、基本条件
1、房舍场地
(1)独立院落,并有标明幼儿园名称的门牌。
(2)各类用房齐全(有大中小班各40平方米以上,采光系数不低于1:6的活动室,幼儿寝室、幼儿厨房、教师办公室、资料室、卫生保健室、幼儿厕所、多功能活动室、园长室等)
(3)户外有固定活动场地,幼儿人均4平方米以上,有沙地、戏水池、种植园及饲养角等。
(4)环境清洁,安全,绿化、美化较好,室外有适宜幼儿的壁画。
2、设备
(1)有适合幼儿的桌椅。
(2)有开放式玩具橱(架)、图书橱(架)、保温桶,并保证幼儿一巾一杯和饮水。
(3)有攀登架、滑梯、秋千、平衡木、转椅等大型玩教具5种以上。
(4)配备供幼儿活动使用的教具、学具、小型体育用具、玩具人均5套(件)以上。
(5)每个活动室有电视、风琴、录音机和放像设备,幼儿图书人均5册以上,幼教刊物3种以上,并有一定数量的保教书籍。
(6)有流动水洗手设备,保健室内配有常用药品及医疗器械。
(7)活动室有取暖降温设备和消毒柜。
(8)寝室有取暖降温设备和消毒灯。
3、人员素质
(1)按编制标准配备各类人员:
A、园长:3个班配备园长1人,4个班以上配备2人,10个班以上配备3人;
B、专职教师:每班配备2-2.5人;保育员每班配备0.8-2.2人;
C、炊事员:有餐饮的幼儿园40-45个幼儿配备炊事员1人;
D、医务人员:1人,每增加200幼儿酌情增加。
E、设专职会计1人,出纳可兼职;
F、班额:小班20—25人,中班26--30人,大班31一35人。
(2)园长具备幼师学校毕业及以上学历,有一定幼教工作经验和较强管理能力及业务能力,并获得《幼儿园园长岗位培训合格证书》。
(3)教师具备中师、幼师毕业及以上学历,热爱幼教
事业,安心幼教工作。
(4)其他人员亦有相应任职条件。
二、规章制度
1、目标、计划落实制度。
2、卫生保健制度。
3、家园联系制度。
4、安全管理制度等。
三、有关证件
1、房舍使用证件。
2、举办人身份证、学历证及有关部门审核同意办园证件。
3、园长身份证、学历证、任职资格证、原单位同意任现职证件及聘用协议。
4、教师学历证、任职资格证、原单位同意任现职证件及聘用协议。
5、其他人员亦有相应任职资格证和原单位同意任现职证件及聘用协议。
四、安全工作
1、玩教具符合国家安全标准;
2、食堂取得卫生许可证,工作人员有健康证和安全培训合格证;
3、厨房炊具齐全,有冰箱或冰柜,储藏间、加工间、幼儿用餐等设施建设齐全;加工间有食品架、防蝇设备,储藏间有防鼠台;
4、有食品留样及进货记录;
5、电线电路、开关、插座安装合理有序;
6、厕所蹲位合理,适合幼儿使用;
7、消防设施符合要求;
各类档案资料和保教质量要求
一.各类档案资料齐全
1、幼儿园各类规章制度
2、幼儿入园健康登记卡
3、幼儿晨午检记录
4、工作人员健康证明书
5、儿童疾病与事故登记
6、全园幼儿基本情况花名册
7、教学工作计划、总结
8、教研情况记录
9、教案
二、保教质量
1、认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要(试行)》,办园理念端正。
2、尊重幼儿身心发展特点和规律,以游戏为基本活动。
3、统一使用省编幼儿教材,严禁使用小学教材及其他各种幼儿教材。