第一篇:2007-2008学年度第一学期工作总结(何怀宇)
2007-2008学年度第一学期个人工作总结
何怀宇
本学期,我但任高一级六个班体育教学工作和负责体育科组的全面工作。在这个过程中,我始终认真贯彻执行党的教育方针和政策,工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,积极参加学校的各项业务学习活动,要求上进,工作勤勤恳恳,关心和爱护学生,教书育人,为人师表。
一、思想方面。
在本学期里,作为一名党员教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、教学工作。
在教学上,我严格按新课程标准,今年我担任高一级的体育与健康教学工作,为了提高学生的身体素质,为今后的球类模块学习打下基础,同时也为高一级田径队选材,我们高一备课组按原定的计划在第一阶段进行了田径模块的教学,内容以短跑为主,同时兼顾学生的耐力素质练习。在第二阶段,进行了足球(男生)及篮球(女生)的模块学习,在这个过程中,为了配合我校广播体操的比赛工作,我们还在课堂上进行了广播体操和队形队列的练习,取得了良好的效果。
有关于足球水平一教学的一点体会:在这学期第二阶段高一级进行了足球水一模块教学,开始大部分学生的兴趣并不大,导致课堂教学效果并不理想,后来我们分析了原因,认为这是大部分同学的足球基础差造成的,所以,我们不再只是强调考核内容的练习,而是从传接球、运球以及足球游戏等方面抓起,慢慢培养学生的学习的兴趣,然后再慢慢转入小型的教学比赛,结果学生的学习兴趣越来越浓,学习效果也越来越明显了。这个过程给了我们一个启示:要体会到一种运动的乐趣,就必须由浅入深,抓好基本技术的教学,在基本技术的教学中,配合相关游戏,会取得意想不到的效果。相反,在引导学生学习时,不要过于强调考核内容,以免造成一种以考试为目的而学习的印象,不利于我们的教学,也与新课程精神背道而驰。
三、努力方向
我希望在下学年在高一级选拔一些身体条件较好,对体育方面有较大兴趣的学生组成高一级的田径运动队,并且进行系统的全面的训练。我将会吸取以往的成功经验及失败教训,将新学年的工作做得更好!
以上是我本学年度工作的小结和体会,我深知任何成绩的取得是与全组老师的共同努力及领导的关心支持分不开的,同时我也了解自已仍存在着缺点和不足,还须不断的完善提高自身的业务水平。在新学期中,我要更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。
2008-1-15
第二篇:何道怀中职学校班主任学期工作总结
班主任学期工作总结
荔波中等职业学校 14春汽修(4)班 何道怀
今年3月,作为一个刚刚踏上教师这个工作岗位的新人,我担任荔波中等职业学校 14春汽修(4)班的班主任。在学校领导的带领和全体教师前辈的指导和帮助下,我比较顺利的完成了本学期班主任工作任务,在此过程中,有辛酸、有欢笑,同时自己也学习到了不少在课本上没有的知识。为了以后更好开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:
一、初步摸清本班情况
班级情况:
我班14春汽修(4)班,开学初全班共有46人,其中男生 46人,女生无,实到30人,但由于种种原因,我们班学生人数也出现了相应的变化,到期末结束,我班学生总人数为54人,其中男生51人,女生3人,实际在校29人,男生26人,女生3人。全部智力正常,绝大部分身体、心理健康。但由于大多数学生都是因为学习基础差,行为习惯不太端正,所以整体文化、思想素质较差。甚至有些学生在其他学校还有过不良记录,有一部分人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、玩手机,说话、打闹等。迟到、旷课、早退等现象也较为严重,还有个别患有吸烟的恶习,还有一些治理生活的能力较差。这些现象反映了存在的问题也较为严重,加上很多家长平时对总结的孩子不严格,抱着无所谓的态度,这些都给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。
学生情况:
1、学生学习兴趣和热情很低,大多数学生都抱混的态度,目标不明确,平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。
2、好高骛远,不切实际,大多数学生都认为自己是大人了,什么都懂,但真要涉及到具体问题是就什么都不会了,价值观缺乏,自尊心不高、自信心不强、觉悟很低。
3、在初中时,大多数都是成绩班级差的学生,经常被老师批评,都习惯了插上的生活,“差”成为他们的生存状态,他们不会因为差而感觉很羞愧,因此,要改变学生的学习、生活状态,扭转他们不良的认识和习惯。
4、引人注意,逆反心理比较强。
5、大多数学生怕苦、怕累,卫生值日敷衍了事。
6、团体意识差,学校集体活动、集对慢、乱、服装不统一。
7、部分学生多是单亲家庭,导致学生从小没有收到练好引导和教育。
二、逐步完善班级管理建设。
刚组建这个班时,首先成立班委会,选出班委成员,制定班规(奖惩条例),对班干部工作进行指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和安全教育,重视思想建设,完善学生人格,但在选举确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,给班级工作的开展带来了很大的困难,为了发挥每一位学生的主观努力和培养他们的能力,也让每一位学生发挥积极性,同时从中比较准确地选择得力的学生干部。故此,在下半学期,我着手培养一些行为习惯好、觉悟高、责任心强的学生,为以后的班级管理准备人才。
三、抓典型,以点带面以点补面。
本班学生特点是两极化,学习两极化,思想也两极化,特别双差生较多。所以要带好这个班,首要的工作就是如何发挥好学生的榜样作用和转化差生,即抓好典型。正确将学生分好层次,分批集中进行指导教育,主要分为四种类型:优秀、中等、成绩差的、双差。对优秀的学生还需多关心和鼓励,对双差生实行天天跟踪记录,由班主任作记录和班干记录,及时联系家长,掌握学生的动向。
四、出勤、违纪学生的教育管理
1、本班大多数都是住校生生,但是学生迟到旷课现象比较多,但是有很多学生,当问及到迟到旷课原因时,理由都很牵强,要么是起床太迟,要么是头疼、肚子疼等。从而反映出,初中时学生已形成严重不良的习惯。每次打电话跟家长沟通,大部分家长都说:“小孩就是这样,不行就喊他回家和我干活、打工。”也反映出,家长对学生的教育关心不足。
2、制定操行考核章程及登记表册,对违规、违纪学生进行教育、减分和处罚,同时对表现良好,有进步的学生进行表扬和加分,实行奖惩分明制度。
根据上述的原因,主要采取如下一些对策 :
1、改善学习行为(1)、改进学习方法,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识,建立学生的兴趣和信心。
(2)、要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。(3)、对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种迫自己成功的意识。
2、尊重相信学生,发挥自我暗示的积极作用,重视人格的发展与完善。
3、讲究“战略和战术” 战略战术:强抓学生违规违纪现象、抓典型,跟学生打游击战、持久战,运动战,声东击西,恩威并重,让学生无法揣摩班主任的出招心思。狠抓学生思想道德的建设,争做有道德、有品格的中职生。
五、教训深刻,今后工作压力重重。
虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化差生的过程中,有些学生总是不领情,效果很不明显,班风和学风还存在较大的问题,无心向学的学生还没激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,他们的存在给这个班的建设、发展和好转都带来了较大的阻力。还在部分学生对某些科任老师产生对立情绪,也致使科任老师对这个班产生了一些看法,到这个班上情绪就不够好,效果可想而知加上经验不足,.要使这个班得到根本的好转,我真感到压力重重,但我相信在以后的时间里还是可以带好,同时注意与学校配合,多些与学校行政汇报情况,让他们帮一把力,给学生施加压力,加大约束力,及时处理违纪的学生。经过一个学期的工作和学习,我自认为做了很多班级工作,但效果很不好,让我深思,让我知道自身的不足,有了这半年工作的经验和教训,在学校领导、各位老师的帮助支持下,我相信在的工作中一定能做得很好。
2014年6月28日
第三篇:整改措施(何跃怀)
整 改 措 施
何跃怀
党的先进性教育,是在市委的统一部署下组织实施。市林业局党委根据自身建设的特点,在不同的阶段,按照上级指示精神,发动全体党员采取灵活多样的方法查找存在的问题。先进性教育是每个共产党员大脑的侦察兵和清洗剂,把头脑中的缺点和错误冲洗得一干二净。因此,党的先进性教育是党的生命线,是党执政的基石和发展的根本,是党得到最广大人民群众信任和拥护的根本条件,是党的工作特别是党的建设的永恒主题。通过学习,本人在思想、人生观、世界观、价值观、权力观、地位观等根本问题上发生了巨大的变化,现就自己的问题整改如下:
1、加强学习,注重修养。学习是智慧的源泉,是干好工作的基础,基础不牢,地动山摇。改造主观世界,改造人生观,树立正确的权力观、价值观,必须用正确的理论武装自己。本 人今后下决心坚持天天学习不放松,专心研读马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,正确理解党和国家的重大方针政策和业务知识,进一步提高自身素质和领导水平,使自己成为一个思想信念坚定的马克思主义者,成为一名真正政治上成熟的中国共产党员。坚持活学活用、学用结合,坚持活到老学到老,坚持理论学习常抓不懈,常学常新。在改造主观世界的同时,注重自身修养,克服急躁情绪,科学地把握好理论和实践的关系。
2、学好业务知识,敢当行家里手。学习林业法律和林业的业务知识,使自己的学习更进一步。在理论上向书本学习,在实践中向行家里手学习,在全局中向各科室学习。通过学习,使自己实现从初学到深学、从外行到内行、从徒弟到师傅的转变。尽最大努力学习、掌握全方位的林业知识,不断充实自己的头脑。
3、讲究工作方法,改进思想作风。充分发挥自己的主观能动,当好助手,不越权、不揽权、不错位、全局第一位。在工 作中要像雷锋同志那样,干一行爱一行,钻一行专一行,热爱本职工作,热情为干部职工服务。遇事多同主要领导报告,决不独往独来。充分发扬民主,广开言路,虚心听取群众意见,定期开展谈心、交心活动。切实摆正自己的位置,树立好得与失的辩证关系,真正当好人民的公仆,共同为创造美好的邵阳、绿化邵阳添砖加瓦。
4、正确树立为人民服务的思想,用“三个代表”统揽全局工作,加强工作责任感和革命事业心。对党的事业、对人民的利益多讲贡献,少提索取。克服攀比思想,坚持开拓创新,处处事事想到自己是一名共产党员、人民的公仆,做到“先天下之忧而忧,后天下这乐而乐”的崇高思想境界。为党、为人民甘当孺子牛,为党的事业把好关、用好权,严格依法行政,认真履行职责,做到小事不计较,原则不放松,不辜负党和人民的委托。
5、为人师表,严格执行廉政规章。树立好集体和个人的良好形象,以局为家,在对待利益问题上必须做到先公后私、先人后己,在公事操办上,绝对不会“崽卖爷田心不痛”。坚决克服 那种在执行廉政建设上不拘小节的思想,对自己从严要求,以身作则,做到廉洁从政。
6、克服船到码头车到站的思想,焕发革命斗志。继续发扬革命加拼命的精神,做到“身有十分劲不用九分九,用上十分劲再加一把油”。工作中做到生命不止,战斗不休,积极干好本职工作,在职一分钟,干好六十秒。在今后的工作中,本人将以新的姿态、新的面貌和勇于奉献、奋发进取的精神,自己是怎么说的,就应该怎么做,为盛世兴林、绿化邵阳做出自己应有的贡献。
第四篇:2009学第一学期工作总结
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求幼儿,尊重幼儿,发扬教学民主,使幼儿学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成幼儿教育教学任务,在与幼儿们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。为了今后能更好的工作,促进教学工作更上一层楼,现对本学期的教学工作总结如下:
一、加强业务学习,切实转变幼儿教育教学观念,不断完善教学思想,提高自己的理论水平和实践水平
一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。不断更新自己的教育观念,新的国家课程标准体现鲜明的时代气息,它的应运而生,为教育注入了新的生机。为此,我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。
二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神
1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。
备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。并对教案中不尽人意的地方作了适当更改。
2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。
(1)在平时的教学过程中,坚持“自主、合作、探究”的教学思想,采用多媒体教学手段,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法、教具,积极引导幼儿在主动探究、合作交流知识的过程中,领悟和掌握知识思想方法,注重对幼儿学习的兴趣。
(2)创设生活情境,激发探究欲望
教学中始终围绕幼儿的日常生活,运用多媒体教学手段,创设大家熟悉的情境,消除了幼儿对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。
总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不早退、不迟到,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训,如:如何拓宽向经验丰富的老师学习的渠道;如何注意平时积累自己的教学资料;如何创造性地开展各项工作、课堂的调控等等都是我要努力的方向。今后我会努力学习,积极实践,勤于积累,争取不断地超越自己,加油!
第五篇:2009—2010第一学期工作总结
长宁中学学校工作总结
(2009—2010学年第一学期)
本学期,我校各项工作在上级党委、政府和教育主管部门的有力领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以十七大精神为指针,继续围绕“深入学习实践科学发展观,努力办人民满意的教育”这个主题进行,切实抓好教师队伍建设和学生管理工作,拓展德育教育途径,创新德育形式,抓实教学管理,提升后勤服务水平,着力提高办学水平和教育教学质量,顺利完成了学校各项工作目标,现将一学期以来的主要工作总结如下:
一、加强教师队伍建设,提高教师政治业务素质。
1、加强对教师的职业道德教育。本学期我们坚持隔周一次的政治学习、业务学习制度,重点学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法规以及《惠州市中小学“八条禁令”(试行)》、党的十七大会议精神,按照贯彻落实科学发展观、构建和谐教育的要求,在教学中要求教师树立新型的教育观,增强教职工的责任意识、服务意识。本学期,学校坚持开展了教职工的爱岗敬业,为人师表等教育活动,提高教职工的思想政治觉悟,并本着关心、爱护学生和教育为主的原则,三令五申,严禁教职工 体罚和变相体罚学生,一旦发现有违纪现象,学校将追究分管领导和当事人的责任,在校园里大力弘扬爱心教育。积极组织教师认真学习了全国道德模范先进事迹,开展了如何做一名合格的人民教师的大讨论,掀起了“为人师表,崇教厚德”的师德建设活动。通过一系列师德教育主题活动的开展,增强了教师的责任意识,服务意识。
2、加强班子建设,提高班子的管理能力和以法治校的能力。本学期针对班子调整和年轻化,认真抓好教育法律法规学习,认真组织学习教育教学管理方法,加强业务学习,增强班子成员依法治校能力和教育教学管理能力。要求班子成员要有极强的工作责任心,规章制度要不折不扣地执行,计划要落到实处,工作要脚踏实地,高效务实,要有勤勤恳恳,真抓实干的作风,要做出令人满意的工作业绩。
3、重视新教师、青年教师和骨干教师的培养工作。针对我校新教师、青年教师较多的特点,我校领导班子专门为培养青年教师早日成为教学骨干成立领导小组,制订具体的《青年教师培养工作方案》”:一是开学时召开新教师座谈会,及时了解他们工作、生活的需求,帮他们分忧解难:二是安排学科带头人和骨干教师开展“一帮
一、结对子”的“传、帮、带”活动,教导处在开学第二周、第三周安排了新毕业教师和新调入教师的调研公开课。对青年教师的业务提高进行跟踪反馈,及时指导、帮助解决教学上遇到的问题,并提出改进和提高的建议和要求,使他们积 累一定的教育教学经验;三是组织开展了青年教师教学评优活动,增强他们从事教育教学的信心和能力。一学期来学校对新教师、青年教师的业务提高进行了动态跟踪、及时指导、帮助提高。一大批新教师、青年教师的教学基本功、教学水平得到了大大提高。
4、重视党支部建设。一学期来,我校党支部采取多种形式组织党员教师认真学习了“十七大”、深入学习实践科学发展观等文件精神,通过学习,党员教师的心灵得到了一次次净化,思想政治素质不断得到提高。
二、强化德育工作,落实常规管理,提高办学水平。
1、加强学校德育工作的领导,完善管理机制,学校成立了以黄照新校长为组长、高路生副校长为副组长,德育处和各年级组组长为成员的德育工作领导小组,实行年级组分块管理。进一步做好学生的思想道德建设工作,提高德育的成效,贯彻落实《博罗县中小学生思想建设专项活动实施方案》,结合本校特点,大力开展爱国、守法、诚信、感恩、知礼、文明、劳动卫生等系列教育活动。
2、抓好德育队伍建设,优化管理工作网络,形成教育合力。构建校长负责制下的三级管理网络,并形成有效的考评和激励机制,提高德育的实效性。本学期,学校多次组织召开班主任会议,开展以班级管理、班主任工作考核量化、师德培养、班主任工作经验交流等为主题的学习交流活动,在班主任工作中大力倡导爱心教育、赏识教育、激励教育,形成“以生为本”的新型的教育 观。
3、继续加强班风班纪、校风校纪的建设。德育处定期或不定期地利用校会、晨会对学生进行理想前途、思想品德、法纪法规的教育,各年级组还分别针对年级学生实际,确立专题教育,如初一年级的入学教育、行为习惯的养成教育,初二年级的法制教育,初三年级的理想前途教育。本学期,我们统一印发了班主任工作守册,定期检查班主任周会课备课记录;建立完善特殊学生档案,及时跟踪教育;加强班风建设,以班风促学风,继续开展了文明班级评比活动。同时继续执行班级量化评比方案。每两月评选一次先进班级,每两周开展一次全校性的仪容、仪表检查,督促学生规范日常行为,培养学生良好的行为品质和集体荣誉感,同时完善奖惩制度,表彰优秀,充分发挥学生模范带头作用。
4、充分发挥活动育人的功能,加强团总支和学生会的表率教育作用。(1)开展节日的庆祝活动,九月份组织了“尊师重教”系列活动和重阳节感恩活动。节假日定期组织学生到敬老院打扫和文艺表演。元旦组织团员宣誓活动。(2)组织学生观看了青春期教育影片,还分批组织全校师生到电教室观看交通安全警示录相片。(3)多次组织献爱心捐款活动,并由团总支牵头成立了“爱心基金会”,为贫困学生的读书求学尽一点绵薄之力。(4)德育处、团总支继续以学生会为主体,充分利用黑板报和校园广播等宣传载体,在渲染校园文化方面做出良好的成绩,如“交通安全”、“禁毒宣传”等专题板报宣传,在全校师生中产生了较好的影响。
5、努力构建“学校—家庭—社会”三维一体的教育网络,积极组织教师开展家访活动。本学期我校组织了两次大型的家访活动,一次是中段后在本校组织圩镇学生家长座谈会,一次是学校把家长会分在四片管理区小学开展,通过家校联系活动,更多的家长主动了解、关心、配合学校的各项工作,进一步将关爱学生落到实处。
6、创新德育管理的新模式。面对德育工作新形势,今年秋季学期开始,我校与新黄埔青少年军校共建德育教育基地,聘请教官对学生进行准军事化管理,探索德育教育的新模式。一学期来,我校通过与新黄埔青少年军校共建德育教育基地,加强了对学生德育管理,受到了良好效果。
三、积极开展创建安全文明校园活动。
1、提高认识,明确责任。一是我们利用校会、班会,对广大师生时时进行安全教育、牢固树立“安全第一、预防为主”的思想;二是学校、班主任、家长层层签订了安全责任书,明确职责,将创建安全文明校园活动延伸到社会、延伸到家庭。
2、成立以黄照新校长为第一责任人的安全工作领导小组,建立、健全安全规章制度,定期开展安全检查工作,排除安全隐患,制定突发事件安全处置紧急预案,做到有备无患。各班根据学校要求成立“应急联络小组”,以应对突发事件和发布紧急通知。一学期来,我校能根据上级行政部门的指导精神,结合本校实际,积极开展安全系列教育活动和实践演练活动,并收到了显著成效。
3、加强校园文化建设,积极开展第二课堂活动。本学期开展了丰富多彩的第二课堂活动和社会实践活动,活跃了校园文化生活,陶冶了学生的情操,锻炼了学生的能力。如组织开展了初
二、初三年级的班际篮球赛,举行了初一级的拔河比赛。《罗浮小草》文学社按计划开展写作活动和出刊。
4、学校各部门协调做好各类安全值日值周安排,做到防患于未然。教导处加强了对体育课和体育活动的安全管理,与体育教师签订安全责任书,并做好实验室和电教室、印刷室的安全管理工作,德育处进一步加强对课间、宿舍等地的安全监管,安排专人负责值日检查,后勤处重点加强对建筑施工场所的安全管理工作,经常性地对食堂、小店进行卫生安全检查,切实保证了师生的饮食卫生安全,各部门皆能分工协作,共创安全文明校园。
四、加强教育教学管理,提高教育教学质量。
1、认真组织新课程的理论学习,积极开展新课程研讨和观摩活动。为实施新课程,学校认真组织教师们开展各种形式的新课程理论学习,转变教师的教育教学观念,制定新课程校本培训计划,教导处积极加强新课程教学研讨的指导和督促,积极组织开展各种形式的新课程教学研讨和观摩活动。为促进教师尽快驾驭新课程课堂教学,学校组织选派教师参加各种校外新课程的教研交流活动,主动吸取新课程改革实验区(校)的成功经验,积极选派教师参加各种新课程教学说课、调教、教学基本功比赛活动。
2、重视常规教学工作管理。本学期我们进一步加强级组、科组、备课组的层级式管理,健全各种教学管理督促制度,认真落实教师签到、坐班制度,集体备课制度,随堂听课制度,制定教学质量达标量化办法。定期召开科任教师会议和学生会议,继续开展学生评议教师活动,加大常规教学工作的检查力度,对常规教学的各个环节,提出相应的要求和目标,发现问题及时反馈给教师,端正教师的教学方法和教学态度,严抓教风和学风和考风,并取得了良好的效果。教导处在第三周召开上学期期末教学质量检查分析会;第十二周分派三个业务领导到三个级组召开中段质量检查分析会,并分批召开全校性的学生家长会;第十五周开展学生评议教师活动等。期末教学质量检查严格按县教研室的布置和要求,精心组织,圆满完成任务。
3、加大教研教改的力度。一是充分发挥科组长的模范带头作用,要求各科组认真组织学习《新课程标准》,并以此指导实践,积极开展以“自主、合作、探究”为主题的课堂教学研究。二是建立校本教研制度,推进科研促教工作,并成立了学校“科研促教”领导小组。
4、构建新型的课堂教学模式,积极开展生本教育实验。为了最大限度地开发学生的学习资源,进一步提高我校的教育教学质量水平,2007年9月,我校承担了国家“十一五”重点教育课题——“生本教育”的实验研讨工作,正式参加了由郭思乐教授主持的生本教育实验和其他相关行动计划,以求培养我们的学生 终身发展的能力。经过两年来实践摸索,我校的生本课题实践取得了明显的效果。本学期,生本教学在全校铺开,各学科组的老师积极开展实践探究,学习具体做法。2009年12月25日,郭思乐教授率队来我校观摩生本课堂教学,对我校生本课题实验取得的重大突破给予了充分的肯定。
5、抓好初三毕业班工作。学期初,成立初三中考备考小组,并结合本届学生实际制订各项工作方案,明确工作目标,并经常组织科任教师会议和班主任会议,及时了解教师教学情况和毕业班学生学习状况,以“抓早、抓好、抓紧”的指导思想,采取有效的措施,认真地抓好学风、班风、考风建设。第4周召开了初三学生的中考备考动员大会,明确了2010年中考的要求、任条和目标。
五、出色完成县规范化学校评估验收工作。
一直以来,我校全面贯彻国家教育方针,深入贯彻落实科学发展观,以实施素质教育为核心,从关注外显办学行为向关注内涵发展转变,努力促进学校管理水平、教学水平、教学质量和办学效益全面提高,努力将学校打造成教育教学水平优秀等级的学校。2009年9月16日县规范化学校评估验收工作领导小组对我校进行评估,通过对学校教育教学设施、教学水平、教研能力、学科组建设、社会反馈等全面考评,我校的教育教学设施和教育教学水平获得专家组的一致好评并顺利通过规范化学校验收。
六、加强后勤管理,改善办学条件。
1、加大学校教育硬件设施投入;创造优雅的校园环境。首先,改建、扩建教学楼,在镇政府的关心和支持下,我校老教学楼进行了改建翻新,新教学大楼在原有基础上加建3层主体已完工。
其次,加强校园环境整治工作。为营造良好的育人环境,使各项建筑安全、适用、美观,校园绿化、美化、硬化、净化目标达标,校园文化氛围浓厚,为师生工作、学习与生活创造了良好环境,在镇党委、镇政府关心下,投入资金12.5万元安装了学校的排水设施,投入资金10.6万元对校门口进行美化装修,投入资金10.2万元对学校的主校道进行美化扩建。目前,上述过程已完工。
第三,兴建学生宿舍楼。为解决寄宿生的住宿问题,改善寄宿生的住宿条件,镇政府投入资金270余万元,计划在老学生宿舍楼后面建一栋能解决800多学生住宿的新学生宿舍,目前,新学生宿舍已进行奠基。预计明年4月份交付使用。
2、学校还开源节流,想方设法节约水电等费用开支。加强对学生的节水、节电等教育,委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理,定期对厨房和小店的卫生进行抽查和整改,完善学校消防设施,做好消防检查和改进工作。
3、在管理方面,进一步落实后勤人员岗位责任制,抓好校园的安全卫生工作,积极配合上级有关部门做好学校布局调整工作,注重校园的美化建设,优化育人环境。
七、顺利完成罗浮中学的迁址挂牌工作。
为优化配置资源,促进全镇教育协调发展,秉承罗浮中学优良传统,2009年11月,长宁镇党委、政府决定将位于石坳的原罗浮中学迁址于现长宁中学,长宁中学冠名为罗浮中学,2009年12月,经博罗县人民政府批准,在长宁中学校址恢复“罗浮中学”校名并决定于12月12日举行隆重的仪式。为此,我校进行了周密的安排,广大师生同心同德,精心准备,于12月12日罗浮中学顺利完成了迁址挂牌工作。
总的来说,一学期来,我校都能根据上级的指示精神,顺利完成了各项工作,成绩固然喜人,存在的问题也不容忽视。今后我们必须继续贯彻落实上级教育行政部门的有关精神,脚踏实地,戒骄戒躁,以教书育人为宗旨,全面推进素质教育,为把我校的各项工作推上一个新台阶而努力。
长宁中学 2010年1月