园洲中学2017秋季学期工作计划（定稿）

第一篇：园洲中学2017秋季学期工作计划（定稿）

园洲中学

2017—2018学年第一学期工作计划

一、指导思想

紧紧围绕新时期党的教育方针，以科学发展观、实现中国梦为指导，以培养德才兼备合格人才为第一要务，以法治校，科研兴校；继续深化课程改革，大力推进素质教育，着力强化校园文化建设；努力规范办学行为，探索实施现代化管理制度，构建有效课堂，打造高效课堂，走学校内涵发展之路；不断提升学校办学品质，全面提高教育教学质量，打造市县名校。

二、办学目标

（一）总办学目标

抓品质，育特色，促进师生共同成长。

（二）五年办学目标

1、继续强化质量兴校工作，巩固初级中学质量高地；

2、以创建文明校园为要务，着力强化校园的绿化、美化及校园文化等学校内涵发展工作，最终培育特色办学的目标；

3、围绕“安全、质量、服务、品牌”的办学思想，努力实现“把园洲中学办成师生共同成长的摇篮”的办学理想。

（三）本学年工作目标

1、抓好教职工队伍职业道德建设，增强工作责任心，重视对教师工作态度、工作量及工作业绩的考核并录入成长档案；

2、加强学校财务管理和预算工作，依法依规依程序用好各项开支；

3、继续大力推进文明校园创建工作常规化，扎实推进育人工作；

4、推进学校教育信息化工作；依托现代化技术，改善管理，改进教学，增进沟通，促进提高；

5、积极推进学校扩建等硬件工程，为教育强镇复评做好准备； 6、2018年中考目标：力保全县乡镇中学第一。

三、具体工作要求

（一）德育工作

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“以人为本、德育先行”的观念，把德育工作放在各项工作的首要位置。

2、整合学校一切德育力量，努力实现学校、家庭、社会“三位一体”的全程管理、全面育人。进一步发挥家长学校和家长委员会的作用，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作管理立体网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系。

3、强化师德建设。以传统文化教育活动为载体，邀请名师、名人举行道德讲堂演讲，宣扬优良传统文化，提高全体教师的思想境界，增强全体教师的服务意识。

4、加强德育队伍建设，努力培养一支优良的德育管理队伍尤其是班主任队伍。坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的班主任例会制度。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励群体的作用。要求每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建文明班集体的有效途径。

5、充分发挥共青团、学生会和班集体的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估机制。共青团、学生会要积极配合学校工作，团干部、学生干部要参与学校的管理工作，不断提高学生的自治自理能力。要积极开展反邪教活动。定期组织团员参加义务劳动。元旦前发展一批新团员。

6、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道，构建学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

（1）开展形式多样的传统文化教育活动，培育学生向善、向美、好学、未知的品质：

a、组织观看传统文化的视频，开展传统文化主题班会。b、结合国旗下讲话，安排传统文化主题演讲。

（2）充分利用学生大会、班会，对学生进行行为规范教育。（3）用心打造“国旗下的讲话”，力求使“国旗下的讲话”成为园洲中学德育工作的一个品牌。

（4）认真组织各项德育评比活动，用身边的典型开展教育。

（5）认真组织学生社会实践活动，大力开展诚信教育和爱国主义教育，大力弘扬民族创新精神。

（6）加强法制教育和安全教育，坚持依法治校，组织师生进行防震减灾演练活动，增强师生安全防范意识，建设平安校园。牢固树立“安全第一” 2 的意识，完善制度，签订责任，落实岗位，严格管理，经常督查，确保不出安全事故。

7、完善校园文化建设。让校园的每个角落都能“说话”，让学生时时处处受到美的熏陶。结合“教师节”、“国庆节”等节日开展形式多样的教育活动，激发学生的爱国、爱校和尊师之情。孕育校园文化底蕴，营造和谐健康、积极向上的育人环境。

8、加强学生的心理健康教育，办好“心理辅导室”，定期举办心理讲座。加强对学生的自我保护、禁毒等方面的教育，开展“吸烟危害健康”，“吸毒毁灭人生”的宣传活动，坚决杜绝毒品进入校园，确保校园一方净土，保护学生健康成长。

9、坚持教职工的政治学习制度，加强教职工的政治文明和精神文明建设，充分认识教育改革发展新阶段的目的、任务和要求，团结合作，增强大局意识，提高教职工的思想政治素质。

（二）教学工作

1、加强教学常规管理，进一步提高教学质量。

（1）成立毕业班考研领导小组，加强对毕业班工作的管理。扎实开展备考工作。

（2）教导处负责对教学常规的落实情况进行督查，做好学期两次教学常规大检查，进一步探索、完善学期段考制度。

（3）完善听课制度，加强教师间的学习交流。每个学期都要开展一次行政推门课活动，由主管校长组织，以年级行政为主，科组长参与，分年级进行。每学期末行政人员科组长（20节）、教师（10节）的听课本交回教导处备查后存档。

（4）提倡集体备课制度，积极尝试三级备课，加强备课组教师之间的相互合作。集体备课做到“提前一周、指定主备、共同研究、优选教案”。致力营造一个人人参与教学研究的氛围。

（5）按照课程标准开齐、开足必修课程，开展丰富多彩的综合实践活动。认真落实上级关于学生在校时间和作业量的规定，减轻学生过重的课业负担。

（6）抓好培优转差工作。教导处每学期举行学法交流，加强学习方法的指导。各年级定期召开分层学生会议，有针对性做好学生思想教育工作。

2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。

（1）加大教学督查力度，要求教师坚持提前备课、认真上课、及时批改和辅导，做到教学工作课课清、天天清、周周清，使学生学习负担轻、效率高、质量好。

（2）教师培训既要“请进来”，又要“走出去”，有计划组织科组长、骨干教师外出学习、交流，大力推进名师工程建设。校本培训要把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

（3）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学角色和学生的学习行为。“要把教师的‘教’转变为学生的‘学’”，特别注重培养学生的创新精神和实践能力。经常组织课堂观摩、专题研讨等活动。

3、充分发挥“教研工作室”的引领作用，加强教研力度，走科研兴校、科研强校之路。

（1）教导处要落实开展各学科的课题研究，大力推广已结题的课题研究成果，全面推进我校的教育科研。

（2）一如既往致力于读书习惯的培养，切实开展“走进名著，陶冶情操，完善自我”课题实验活动，力争把我校建设成名符其实的书香校园。

（3）抓好教育教学论文的撰写和交流评比，积极组织教师参加省、市、县各类教育科研、学科竞赛活动。

（4）加强毕业班的考研工作。每年中考结束后，毕业班各备课组要组织教师集中学习，分析中考试题，深入研究出题动向并形成书面材料，为今后指导中考备考提供依据。

4、加强和改进学校的文艺、体育工作，大力开展群众性文体活动。提高体育课的教学质量，切实保证学生每天一小时的体育活动时间，组建师生篮球队、足球队，大力开展校园足球活动，努力提高全体师生的体质和健康水平。

5、切实开展第二课堂活动，全面实施素质教育。各科组要做好计划，落实到人，真正实现“向第一课堂要质量，向第二课堂求发展”。

（三）后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利开展。

2、做好学校的财务开支预算和财务结算工作，严把财务关。严格执行收支两条线财务制度，严格执行开支审批手续。做好预算的“二上二下”工作，规范学校专项经费的使用。

3、加强学生宿舍的管理，规范学生宿舍制度，文明管理宿舍，严格宿舍卫生与内务管理，营造和谐安静的内宿环境。

4、加强学校食堂和商店的管理，强化食品安全卫生意识，提高食堂和商店的服务质量和水平。

5、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好安全保卫工作。

（1）落实责任，健全工作责任制和责任追究制。将相关安全责任签订到各部门、各责任人，使安全工作得到层层落实。

（2）加强学生的安全卫生教育，使学生能够遵守学校各项安全卫生制度。坚持上好每周一节的安全教育课。

（3）严格校门值班制度，24小时安排人员全程值勤；完善校园安全设施，并作好定期检查，及时排除安全隐患，力求使“安全保障”成为我校后勤工作的一个品牌。

（4）加强学校的食品安全管理，指定专人负责食品卫生安全，强化检查登记，确保食品安全。

6、以创文为抓手，进一步抓好校园的净化、绿化、美化工作，确保“创文国检”环境卫生的落实。

7、进一步做好学生饭堂的管理工作。成立专门的管理机构和由行政、教师代表、家长代表、学生代表组成的监督小组，负责饭堂的食品安全、饭菜质量。

8、及时做好学校各类维修工作，做好学校公物的维护管理。

四、工作分工（另表）

博罗县园洲中学

2017年8月

第二篇：园洲中学2017春季学期工作总结

园洲中学2017春季学期工作总结

一学期来，园洲中学在上级主管部门的正确领导下，紧紧围绕“安全、质量、服务、品牌”的办学思想，教育教学工作开展得正常有序，取得了可喜的成绩。现总结如下：

一、以“安全”为前提，创建平安和谐校园

“安全”是办学的保障，我校力求建立有效的安全教育管理机制，努力创建平安校园。

1、安全教育警钟长鸣。

把安全工作做到前面，防患于未然。每周一集会上学校会根据季节、天气、周边环境对学生进行交通、防溺水、防雷电等安全教育；每周五的“安全教育课”班主任在班上强调安全；周五放学前学校通过校讯通向家长发放家庭安全监护提示；每逢节假日我们都给家长印发《致家长的一封信》，提醒家长加强子女节假日的监管。

定期举行安全讲座、安全教育主题班会及逃生演练等，切实提高师生安全意识和自防自救能力。

2、安全措施落到实处。

（1）加强安全排查：每天对饭堂、小卖部进行食品安全常规检查，并作记录备案；每月对学校所有安全隐患进行排查，建立安全台帐，发现问题及时整改。（2）把好校门关，做好巡逻工作：来访来车、来人都一一登记，内宿生出校门须凭班主任签名的放行条，走读生凭卡出入。门卫每天上学、放学时间都履行验卡、验条工作，校警坚持巡夜制度。

一学期来，园洲中学未发生安全事故，校长安全工作考核被评为“优秀”。

二、以“质量”为先导，提高学校办学效益

质量是学校的生命线，园洲中学把建立质量高地作为学校长远发展目标。一学年来，我校紧紧围绕县局的工作部署，联系我校实际，坚决按照教育规律办事，全面推进素质教育。

（一）教学工作

以提高教学效率为核心，加强常规管理，构建高效课堂，加大教研力度。

1、加强常规管理，是我校多年来常抓不懈的教学之本。

A、坚持抓好早读、晚修质量，坚持老师早读下班、晚修坐班制度，倡导勤学好学之风。

B、坚持抓好每学期两次的教学常规大检查，第8周、第18周分别对教师的教案、作业、教学反思等进行检查，并及时反馈，召开教学工作总结表彰大会，并把检查结果纳入到当月绩效考核。

教学常规的科学管理，确保了我校教学工作扎实有序的开展。

2、构建高效课堂。

建立集体备课制度，加强备课组教师之间的相互合作，营造人人参与教学研究的氛围。

听课、评课活动制度化，加强教师间的学习交流。教师每学年上一节公开课，广泛推出“示范课”。

先后承办了县教育局的各种教研活动，如博罗县2017年中学物理实验员 培训班经验交流座谈会在我校举行。充分展现了我校高效课堂教学改革的良好景象，有效地提高了我校教师的教科研能力。

3、加大教研力度。一是坚持课题引领，科研促教，推动学校科学发展。目前我校有二个省级课题，一个市级、三个县级课题，有三个市级、四个县级课题已顺利结题并上报科研成果评奖；二是推进教研交流，积极组织教师参加上级举办的教研活动。加大力度推进“请进来”、“走出去”的教师培训工作。一年来先后与外市县多所兄弟学校进行教学教研交流，提高了教师的教科研水平；三是积极鼓励和扎实开展教师参加业务培训和继续教育，优化教师知识结构，提高教师业务素质。四是全校教师积极撰写教学论文，学术研究热情高涨。除“三评”获奖论文外，张东红、叶海深、姜春生等教师的教学论文得以发表在国家级、省级报刊上。

2017年1月，学校荣获博罗县教育科研工作先进单位，物理科组荣获“惠州市中小学示范教研组”。

4、广泛开展第二课堂和参加学科竞赛。在课程安排，教师配备，器材配置上给予保证，积极探索农村素质教育的新路子。除了积极参加各级举办的各种活动外，学校安排第一学期围绕校运会、第二学期围绕五月青春季举行各种活动，如本月我校开展各类文化、体育、艺术活动十八项。充分活跃了

学生的校园生活，提高了同学们的学习兴趣、学习效率和整体素质，也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。

一学期来我校素质教育捷报频传：学生男、女篮球队分别获得惠州市第五届运动会男子第五、女子第八名；黄茂龙、莫嘉浪同学获惠州市机器人竞赛三等奖；学生男、女乒乓球队分别获得博罗县中小学生乒乓球比赛冠、亚军；等等。

5、教育教学喜结硕果。园洲中学连续十二年中考成绩位居博罗县乡镇中学第一。2017年中考再创佳绩：惠州一中录取4人（上线22人），博罗中学录取172人（上线182人），华侨中学录取122人、博师高级中学录取88人、榕城中学录取22人，重点中学录取总人数408人。733名同学参加中考，重点中学升学率56%。谭悦颖同学以679.4分、徐颖雯同学以675.8分名列全县前二十名。

（二）德育工作

一学期来，我校的德育工作主要以服务学生、感恩教育为载体，以“快乐成长”为德育目标，着重培养学生的文明礼貌、创新精神和实践能力。

1、学习传统文化，提高人文素养

a、充分利用教学平台，组织观看传统文化视频，开展“道德讲堂”主题班会。

b、结合“国旗下的讲话”，精心安排传统文化教育。我校的“国旗下的讲话”一直是学生担当主角，每次的讲话都开展一个主题教育，旨在培养学生良好的思想品质与行为习惯，体现了我校学生的自治自理意识，这已经成为园洲中学德育工作的一个品牌。

2、开展系列主题活动，进行养成教育

结合学校实际，我们开展了比如“文明礼貌月”、“安全卫生月”教育；结合重大节日开展形式多样的教育活动，激发学生的爱国、尊师和感恩之心；邀请法制副校长来校作“交通安全”、“消防”、“禁毒”等专题报告，取得良好成效。

3、加强学校团队和志愿者工作

团队组织是开展学校德育工作的主力军和生力军，我们充分发挥共青团、学生会的作用，建立和完善学生自治自理机制。让团干部、学生干部参与学校的管理工作，如设立“卫生监督岗”，提高了学生的自治自理能力。

由团总支负责建立学生志愿者队伍，积极开展志愿活动，每年植树节、大型活动，都能看到我校学生志愿者的身影。

4、优化教育方法和教育网络。

组织教师外出参观学习，借他山之石以攻玉，改进教育方式方法；为创新家校教育新观念，专门组织“云课堂教师应用”培训会，借助校讯通“成长帮手”及班主任与家长建微信群等新方式，切实增进了家校联通；还定期召开家长会，不定期的对学生家庭、村组进行“普访”，了解学生家庭情况和家教情况；和辖区派出所建立警民共建单位等等，形成“三结合”教育网络。

学校荣获博罗县中小学德育工作展评一等奖。

（三）财务后勤工作

在学校财务及校产管理方面，坚持开源节流、勤俭办学的原则，管理制度健全并得到坚决落实。建立民主决策制度，严格执行“三重一大”制度，重大建设和大额资金使用都经过集体讨论决定和教代会监督实施。经费开支合理，非教学性支出所占比例小，财务制度规范，严格按照法律法规运作。

学校经费做到该节约的节约，该用的钱花在刀刃上。本学年，我们自筹资金完善了学校设施设备和校园文化，改善办学条件，如全面改造了校园网络工程，完善了学校监控系统，重新装修了音乐室、舞蹈室，改造了校道“书香路”，建设课件录播室，等等。相信随着教育投入的不断加大，我校的硬件建设会再上一个新的台阶。

三、以“服务”为根本，创办人民满意教育。

1、实行“年级责任制”，校长负总责，每个副校长各带领一支团队负责一个年级，从初一带到初三，实行大循环制，每一年的中考成绩实行横向与兄弟学校对比，纵向与本校历年中考纪录对比，通过PK以形成校内的竞争；每个行政领导挂钩二个班。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮

助。

2、领导就是服务。热情关心师生的思想、工作、学习和生活，为教职工办实事、办好事。与老师一道解决实际困难，既是当家人，又做教师的贴心人。比如教师生病、家庭遇到困难等等，我们都尽可能的上门慰问和帮助。

3、领导深入教学第一线。班子成员都坚持上课、听课、评课。本人作为副校长时主管教学工作长达14年，深知领导力在一所学校教学教改中的角色的重要性。领导不重视、不带头，教学教改就无法推进。

四、以“品牌”为目标，打造师生共同成长的摇篮

我校是惠州市“书香校园”、博罗县“十大名校”。“把园洲中学办成师生共同成长的摇篮”是我的教育理想，如何让广大同仁开心地工作，让广大学子快乐地学习是本人的工作目标。为了实现自己的教育理想，为了打造园洲中学这块乡镇名校品牌，我们制定了园洲中学办学目标：

（一）办学总目标：

抓品质，育特色，促进师生共同成长！

（二）五年办学目标：

1、继续强化质量兴校工作，建立初级中学质量高地；

2、着力强化校园的绿化、美化及校园文化等学校内涵发展工作，最终培育特色办学的目标；

3、围绕“安全、质量、服务、品牌”的办学思想，以“平安、健康、个性、优质、幸福成长”为校园文化目标，努力实现“把园洲中学办成师生共同成长的摇篮”的办学理想。

五、创文工作

园洲中学紧紧围绕博罗县创建全国文明城市目标任务和工作要求，切实加强领导，明确目标，落实措施，责任到位，扎扎实实地开展文明创建活动，较好的完成了创文工作任务。

加大创文投入：含校园环境美化、宣传栏、校园文化展示等投入约90万元。

创文工作时间长，任务重，指挥部加大创文人力、物力的投入力度，表

现如下：

1、行政层面

（1）各自加班加点完成各项任务；6月中旬至7月20日行政没有双休日。（2）亲自参与到挂钩班级的各类工作指导监管中去；（3）带队参与“百师访万家”的活动。

（4）多次召开有关“创文”动员布置、工作推进、现场督导、检查改进等会议。

2、教师层面

（1）提高创文的知晓率、参与率；（2）参与创文的系列工作；

（3）党员教师参与学校周边清洁志愿服务。

3、班主任层面

（1）积极配合学校做好创文的系列宣传工作；

（2）响应学校号召，假前假后2次参与“百师访万家”的活动；（3）带领学生完成包括班级文化建设、环境区保洁、学生文明礼貌、卫生习惯、行为举止等常规教育。

通过我校全体师生近2个月的艰苦奋斗，我校已完成上级下达的包括环境整治，文化建设、展板展示、制度上墙、材料归档整理等各项创文工作，已做好了迎检的准备

六、存在的问题

1、教师严重缺编。国家开放二孩政策以后，本学期有十一位女教师产假。聘请代课教师达十人之多。

2、教师年龄结构老化。全校教师平均年龄41岁，亟需补充年轻血液。

3、学生的教育管理也有待加强，新形势下不少学生出现厌学情绪，无心

向学的学生还比较多，学风建设还有相当长的路要走。

一学期结束了，工作是顺利的、圆满的。我们取得了令人欣慰的成绩，但我们也清醒地认识到我们的工作还存在一些问题和差距，面临很大的挑战和压力。我们要认真总结，积累经验，找出不足，争取今后的工作取得更大的胜利。

博罗县园洲中学 2017年7月19日

第三篇：中学2021年秋季学期教务处工作计划

中学2021年秋季学期教务处工作计划

一、指导思想

***部长在2021年全国教育工作会上讲到：“十四五”时期，我国教育进入高质量发展阶段，要有高质量的教师队伍，才会有高质量的教育”。为进一步优化我校师资队伍，本学期，教务处将在校长和分管副校长的指导下，以加强与规范教学常规工作为主线，努力提高学校教学质量，提高中青年教师的教育教学能力，加快中青年教师的成长速度，根据《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神及市县相关文件精神，特制定此方案。

二、工作思路

立足常规、关注课堂、制度管理、科学评价。

三、工作目标

1.以“夯实基础、提高能力”为宗旨，向课堂要质量。

2.细化要求，加强检查，认真细致落实教学常规。

3.加强教研组的管理，营造和谐向上、积极进取的教研氛围。

4.做好2022届中考备考方向的研究。

5.加快新特岗教师专业发展。

6.切实落实学校的各项奖惩方案，进一步调动教师工作的积极性和创造性。7.落实“五个管理”和“双减”政策。

四、主要工作及措施

（一）继续加强和完善教学常规管理工作

以《学校教育教学常规管理实施细则》为指导，结合《学校教师绩效、效能考核细则》《学校高效课堂实施方案》《学校教学奖惩方案》《国务院明确中小学校“五项管理”指导》《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等规章制度，认真制定课程表、作息时间表、课时计划。落实学校各项教学常规管理制度，扎实开展好备、教、辅、批、考、评、补等每项工作的检查、监控和指导工作，对教学各环节要坚持天天抓、周周检、月月督，月月评，务求过程管理落到实处：

1.加强课程计划管理。要按照课程设置标准开齐、开足、开好课程，进一步规范音、体、美等学科的教学工作。

2.抓实备课改革。要求教师结合自身教学风格和班级学生特点，进行“深度备课”，切实提高进行设计水平，杜绝照搬、照抄教案的现象发生。要求教师做的备教材、备学生、备教法、备资源、备课辅、备考试等，做到心中有目标，眼中有学生、手中有方法，体现课程改革和素质教育的目标和任务。

3.规范作业要求。提倡布置的作业遵循“四精四必”原则（即：精选、精练、精改、精评，有发必收、有收必改、有改必评、有评必纠），勿布置重复性作业、惩罚性作业、占用学生时间多的作业。

4.学校继续采用月月考、期中、期末测评相结合的原则，对每一次测试进行客观、全面、规范的分析，要从试题难易度、考查的知识与能力要求、学生做题中存在的问题以及通过试题反映出教师教学中的问题等提出不同要求，指出今后努力的方向，每次考试后的总结分析使下一次考试要起到明显的效果，最终起到培优扶弱的作用。

5.各科教师在备课和上课时要体现出新课程的理念，培养学生的创新精神和实践能力。同时还应坚持提高课堂效率，向课堂要成绩。

6.严肃课堂教学工作管理,杜绝教师上课迟到、早退、旷课等现象。

7.教师布置作业要遵循精选适当的原则，反对“题海战术”，减轻负担。教师要认真及时批改作业，全批，要求学生及时订正错误。

8.认真做好质量监控工作。根据本学期实际，安排3次月考，9月底进行第一次模拟测试，10月底进行第二次模拟测试（期中），11月底进行第三次模拟测试，12月底进行第四次模拟测试。通过质量监控,及时了解教与学的实际情况，解决教学中出现的问题。

9.做好学籍管理工作。

（二）重视并推进教学研究工作

根据《县中小学课堂教学能力调研工作方案》文件精神，教研组及各位教师制定教学工作计划，确定工作目标。本学期，在落实教学管理时，要在关键环节上取得突破。教研活动是提高学校教育教学质量和提升教师专业水平的重要途径和方法，必须高度重视并大力推进：

1.鼓励教师积极参与继续教育，提高自身水平和可持续发展的能力。

2.夯实加强教研组建设。

附：文科教研组长：某某老师理科教研组长：某某老师

3.加强高效课堂研究，提高课堂教学效率。充分发挥我校优秀教师的先锋模范作用。上好优秀教师示范课、公开课、观摩课。教务处将组织人员对教师的课堂进行调研，推进课堂调研工作。

4.扎实开展各学科研究课听课、评课工作。

5.加大我校特岗教师及青年教师培养力度，形成我校骨干教师梯队继续对新进教师“师徒结对”，做好青蓝工程，促进中青年教师尽快成长，从而优化我校教师智能结构。

6.积极开展课题研究工作。

7.重点抓好毕业班的复习迎考工作。

8.鼓励教师利用现有的电教设备，采取多种教学手段，提高课堂教学的效率，拓宽学生的知识面。

9.抓好校本教研和校本培训，为教学工作注入新动力。

10.各教研组要开展丰富多彩的师生活动。有计划，有评比，有交流，有总结，活跃教学氛围。鼓励全体教师多参与课堂教学过程，多探讨课堂教学问题，教师听课数量在12课时/人以上每学期，中层干部、教务人员及教研组长人员听课数量在16课时/人以上每学期。

（三）加强毕业班工作

1.凡事突出一个“早”字，早做规划，早做准备，各位教师必

须要注意学生的学科平衡，关注后进生，促进九年级整体成绩提高。做好分层教学研究，力求保尖、补差工作两不误。

2.搜集中考信息资料，努力把握中考命题方向，提高复习的针对性和实效性。

（四）完成好上级部门布置的各项工作

教务处要认真细致地完成资料整理、信息收集上传和后台数据填报工作。建立好学生学籍档案，学籍管理严格执行学籍管理的有关规定，切实抓好学额巩固工作，学生档案以及转学、退学、休学、毕业等相关资料，要规范上表，并妥善保管。

五、月份工作安排

九月：

1.新生入户招生动员、新生入学教育。

2.毕业生工作继续推进。

3.做好开学准备工作。

4.检查落实各班人数，做好控辍保学。

5.召开学生家长会。

6.召开教研会议，制定教研活动方案。

7.各任课教师制订本期教学工作计划。

8.做好教研室到我校指导的准备工作。

9.完善教学常规检查的制度、方案。

10.组织特岗教师培训。

11.由特岗教师上“汇报课”。

12.组织各班完成“推广普通话”主题黑板报。

13.召开上期质量分析会议。

14.表彰大会。

15.组织9月月考并集体评卷、质量分析。

16.做好课堂大调研工作。

17.做好月绩效考核。

18.落实常规检查。

十月：

1.组织教学常规检查，做好月检查记录。

2.组织好教师参加微课应用竞赛。

3.积极开展教师的继续教育培训。

4.继续推进课堂大调研工作。

5.按照教研计划上“公开课”、“示范课”。

6.组织月考并集体评卷、质量分析。

7.做好月绩效考核。

8.校本教材开发。

9.落实常规检查。

十一月：

1.组织七、八年级学生进行数学竞赛。

2.组织七、八年级学生进行“英语单词接龙”竞赛。

3.校本教材继续开发。

4.继续推进课堂大调研工作。

5.组织月考并集体评卷、质量分析。

6.做好月绩效考核。

7.校本教材继续开发。

8.落实常规检查。

十二月：

1.组织好各学科的期末复习工作。

2.征集各学科优秀教学论文。

3.继续推进课堂大调研工作。

4.组织月考并集体评卷、质量分析。

5.做好月绩效考核。

6.校本教材继续开发。

7.落实常规检查。

一月：

1.总结本学期工作，计划下学期教科研工作。

2.整理本期各项资料。

3.完成各学科工作总结。

4.校本教材形成。

5.组织好各年级期末检测。

某某中学教务处

2021年8月27日

第四篇：XX中学2022秋季学期工作计划

XX中学2022秋季学期工作计划

工作主题：

全面规范办学行为，促进教育教学提质

工作目标：

推进德育教育系统化，后勤服务人性化，安全工作服务化，教学提质常态化。

秋阳高照迎新到，奋发努力正当时。喜迎新的学期，展望新的希望，谋划新的发展，拥抱新的憧憬。本学期，我们将围绕“教育教学提质”这个中心，全面规范学校的各项工作，加强教师的政治建设、思想建设、能力提升工作，进一步强化规范管理，规范教学，规范考评。全力促进领导团队的站位意识、合作意识、服务意识提升，提升教师团队的政治意识、质量意识、精细意识，提升学生团队健康意识、合作学习、共同成长意识。

本学期，我们将围绕以下四件实事开展：

一是全面规范安全、德育、后勤、教学管理，初步形成系统化的安全、德育、后勤、教学管理体系。

二是全面提高教师的综合能力，推进教师培训工作常态化。

三是实施体育强校，教育教学质量兴校策略，举办第三节秋季篮球运动会，增强班级凝聚力，培育学生集体荣誉感，团队合作意识等，实现强校目的。

开展教育教学大练兵活动，全力提升教师的教育教学能力，以教师能力提升促进学生学业水平提升，实现质量兴校目的。

四是加强职称评聘制度改革，让想干事的人看到希望，让能干事的人得到肯定，让干成事的人得到实惠。

为促进以上四件实事的实现，我们将不遗余力，推动以下五项工作落地、落细、落实。

第一、全面加强领导干部的能力提升培训。

以自主研修为主，外出学习、本土培训为辅，引领学校领导干部真学习、实学习、有效学习。以能力提升促个人威信提升，努力增强自身的统筹能力、领导能力、决策能力、执行能力。进一步强化团队意识提升，合力推进学校高质量发展。

第二、全面强化教师的通识培训和专业学习。

继续贯彻“走出去、请进来”的教师综合能力提升策略，举办校级培训，引进专家培训，引领校本研修，强化自身学习，通过举办读书会，征集读书心得，促进集体学习，助力教师的班级、学生管理、协调、统筹等综合能力全面提升，为实现教育教学提质夯实基础保障。

第三、全力构建体系化的德育工作，全面加强学生的德育教育。

坚决贯彻“德育为先原则”，全力推进规范化、系统化的德育教育。让德育教育有章可循，有据可依，全力提升德育工作质量，让德育工作有效服务于安全与教学，促进教育教学质量跨越式提升。在学生的思想意识、行为习惯、学习兴趣等方面下足功夫，以规范学生的生活、学习为手段，以指导学生健康生活、快乐学习为抓手，以促进学生健康成长为目标。全力构建和谐班集体，培育良好班风，积极学风，向上校风，为实现教育教学提质夯实基本保障。

第四、全面推进学校管理改革。

重点改革职称评聘制度及评先选优制度。按照“让有能力的得到认可，让干成事的人得到实惠”的原则，着重于教师的教育教学业绩，结合教师的德、能、勤、绩、廉，开展综合评比，以职称评聘激发绝大多数教师的工作积极性。

第五、全力推进教学改革，规范教学管理。

进一步推进“先学后教、当堂训练”教学模式的应用，强化校际校内教学交流，加强教师教育教学指导，加强对教师备课、上课、课后辅导等过程的引领和指导。通过教育教学改革，促进新思想、新观念、新方法在实际教育教学过程中的运用。

学校总体计划，宏观性强，兹在统领引导。各部门要结合学校学期工作计划拟定具体、有利于操作和执行的工作计划。

一、党建及意识形态工作计划

负责人：XX    执行部门：党支部办公室

（一）工作目标：

全面提升教职工的“四个意识”，促进教师自觉用“四有好老师”标准来要求自己。

（二）工作措施：

一是充分发挥党员的先锋模范作用，引领全体教职工模范遵规守纪，潜心教育教学。

二是加强党风廉政建设，促进教职工敬业乐业意识全面提升。

三是加强师德师风培训、监督、考核，引领全体教职工向着健康向上方向发展。

四是培育党员标兵，塑造典型榜样，促进示范引领。

（三）各月具体工作计划

八月：

1.围绕“四个意识”提升，全力服务“教育教学提质”来拟定本学期党建及意识形态工作计划。

2.开学前，做好师德师风“预防、警示、警醒”教育，促进教师真正落实“工作激情培育到位、教育教学准备到位、教育教学执行到位”。

3.召开全体教职工党风廉政教育大会，开展敬业、乐业教育。

九月：

1.利用教师节特殊节日时期开展教师政治意识提升教育。

2.监督教育教学实施过程，开展教育教学指导。

3.开展“党小组活动”，充分发挥党员的引领带头作用，激发工作激情，交流工作心得，促进教育教学提质。

十月：

1.在国庆长假前后开展党风廉政建设教育，促进规矩意识、法制意识、廉洁意识提升。

2.召开党员教育大会，开展爱岗敬业教育，促进党员自我约束、管理、监督意识提升。

3.开展学校相关工作监督，确保工作质量。

十一月：

1.开展教师敬业乐业教育，促进教师思想进一步转变，站位进一步提升。

2.举办党内相关活动，开展党员励志教育。

3.强化教育教学工作监督。

十二月：

1.举行全体教职工期末思想转变教育，确保教师一如既往地完成教育教学工作。

2.开展期末教育教学工作监督。

3.召开党员教育大会，举办组织生活会。

2023年1月：

1.开展新春佳节党风廉政教育，为过一个安定祥和的新春佳节夯实思想保障。

2.做好本学期党建工作总结。

二、学期安全工作计划

负责人：XX   执行部门：安管办 各涉安部门

（一）工作思想：

以德育统领安全，从师生的安全意识提升着手，促进安全防范意识提升上来解决安全问题。

（二）工作目标：

全体师生形成良好的安全意识，确保全学期安全零事故。

（三）工作措施：

以思想转变教育为统领，强化安全防范意识提升，加强日常宣传教育提醒，创新安全专题教育，让安全意识深入人心。

（四）各月具体工作计划

八月：

1.做好校园及周边安全隐患排查整改，以高度安全的环境迎接学生的入学。

2.开展学前安全教育，做实“安全第一课”，重点抓实防中暑、防溺水、交通、食品、消防等安全教育，筑牢安全意识防线，为本学期安全工作开好头，起好步。

3.签订相关安全责任书。

九月：

1.做实安全隐患排查整改，抓好常规安全工作，确保大环境安全。

2.抓好学生的饮食起居、学习生活安全教育，杜绝学生而意乱搞，攀爬翻越围墙、围栏，爬高下低等不良行为。

3.召开安全主题班会，做好学生的安全意识提升培训。开展消防安全撤离演练和地质灾害撤离演练等。

十月：

1.做好安全隐患排查治理，抓好安全宣传教育，启动冬季安全教育，做好冬季传染病防控。

2.全力抓好学生的体质健康管理，提高学生的免疫能力。

3.抓好期中学生思想动态监测，预防学打架斗殴而发生伤害事件。

十一月：

1.做好安全隐患排查治理，加强交通、消防、食品、体育活动等安全教育。

2.做实应对冬季恶劣天气下的安全教育及相关准备。

十二月：

1.做好安全隐患排查治理，加强雪凝天气应对工作。

2.强化安全意识提升教育，全力落实常规安全教育。

3.做实期末安全教育，杜绝交通、消防、食品等一切安全事故发生。

2023年1月：

1.做好期末安全教育管理，确保学生安安全全回家，高高兴兴过节。

2.做好期末安全工作总结，做好寒假安全教育提醒。

三、德育工作计划

负责人：XX   执行部门：思政处  团队委

（一）工作要求：

提前谋划并计划，让德育工作系统化。

（二）工作思想：

紧紧围绕教学提质中心，以思想转变为抓手，以意识提升为目的，以教育教学提质为目标，促进学生养成良好的学习和生活习惯，助推教育教学质量快速提升。

（三）工作措施：

根据各月教育主题，以思想转化教育为抓手，以“引导”教育为手段，结合具体教育过程，引导学生自我整改，抓细学生的转变工作，帮助学生提高认识能力，促进自我管理和自主管理。

（四）具体工作计划

八月：

1.拟定切实可行的工作计划，做实“学前思想转变”教育，切实落实“学生思想教育转变到位、学习心理准备到位、学习兴趣培养到位”，为学生的专心学习，努力学习，扎实学习奠基。

2.七年级要围绕“严守校规校纪，做个快乐的中学生”主题开展学前教育。组建班委会，为实现班级自主管理奠基。为促进班级发展奠基。

3.开展未成年人健康保护教育。

九月：

1.本月的教育主题：“爱学习、爱劳动、我健康、我快乐”。

2.拟定本学期德育优质课比赛方案，为10月份开展德育主题优质课比赛奠基。

3.抓实“特殊学生”群体的转变教育，让绝大多数学生的思想、行为等回归正轨。为有效杜绝扯皮闹事、打架斗殴奠定基础。

4.七年级要着力做好班级建设规划，开展“班级建设”工作，为构建和谐美丽班集体奠基。

5.开展心理健康教育。

十月：

1.本月教育主题：“爱祖国、爱家乡”。

2.思政处牵头，举办德育优质课竞赛。

3.开展班级建设评比，卫生秩序评比等工作。

4.强化学风建设工作，为有效学习奠基。

5.开展诚信考试教育，促进学生诚信考试。

十一月：

1.本月教育主题：“孝老爱亲”。

2.围绕爱老扶幼开展教育，增强学生家庭观念，团队观念，培养学生协作意识和合作意识。

3.开展“文明礼仪”教育，培育学生基本的文明礼仪习惯。

4.加强学风培育，培养学习良好的学习习惯，生活习惯等。

十二月：

1.本月主题：“诚实守信、健康生活”。

2.开展诚信教育，培育学生诚实守信的良好品质。

3.开展健康生活教育，培育学生健康向上的积极心理。

4.开展“文明班级”和“德育标兵”评比，树立榜样标兵。

2023年1月：

1.本月教育主题：“我为寒假添光辉”。

2.开展诚信考试教育，助力学生诚信考试。

3.做好学期德育工作总结。

四、教学工作计划

负责人：XX  执行部门：教务处

（一）工作思想：

围绕教学提质，推进教学改革，力促教师教学能力提升，实现教学质量上一个新台阶。

（二）工作措施：

一是加强教师思想转变培训，促进教师思想意识提升，为有效教学奠基。

二是加强教师能力提升培训，全力推进教研教改，抓实校本研修，助力教师教学能力全面提升。

三是抓实学生的思想转变教育，全力培养学生的学习兴趣，做实学生的学习指导、考核评价。

（三）各月具体工作计划

八月：

1.拟定详细的教学工作计划，谋划好本学期教学工作内容，铆钉教学措施，为下一步开展具有实效的教学工作奠基。

2.开展学生思想转化教育，确保“三个到位”落到实处，为学生有效学习，高质量学习奠基。

3.针对七年级学生开展深入细致的学习习惯培养，学风培育，兴趣培育，为快速进入学习状态奠基。

4.开展教师教学准备工作检查，督促教师严格执行“4321”教学要求。

九月：

1.举行第一次教学业务检查，抽查重点对象，根据检查结果开展教学工作指导。

2.拟定理综组、文综组、艺体组优质课比赛方案，为10月、11月开展优质课比赛奠基。

3.组织教研组开展校园研修和校本教研活动。

4.开展班级学风培育。

十月：

1.举行第二次教学业务检查，检查教师教学情况，结合实际开展教学指导工作。

2.举行理综组优质课竞赛。

3.做好期中考试准备。

4.组织教研组开展校本研修学习和校本教研活动。

5.扎实开展学风培育，开展班级学风评比。

十一月：

1.举行第三次教学业务检查，开展教学指导工作。

2.适时举行期中考试，开展期中考试质量分析。

3.根据期中考试情况，帮助教师调整教学，改进教学，为提高教学质量奠基。组织开展期中考试优秀学生表彰活动。

4.举办文综组、艺体组优质课比赛。

十二月：

1.举行第四次教学业务检查，开展教学指导工作。

2.联系举行校际教研活动。

3.组织教研组开展校本研修和校本教研活动。

4.做好期末考试准备工作。

5.举办大型读书活动。

2023年1月：

1.组织开展本学期教研工作总结，开展教育教学业绩考核评价。

2.组织期末考试。

3.拟定“寒假作业”。

4.开展“教学标兵”评比活动。

五、财务后勤工作计划

负责人：XX  执行部门：财务室 总务处 宿管处

（一）进一步规范财务管理工作，提升财务工作质量，提高有限资金使用效益。

（二）进一步加强后勤服务，努力提升后勤服务质量，努力做到让师生满意。

（三）进一步强化后勤保障，为各项工作有效开展提供足够的物资保障。

（四）加强文明寝室建设工作，做好食堂规范管理工作，为师生提供最优质的服务。

六、体育艺术活动计划

负责人：XX  执行部门：团队委 体育组

本学期体育竞技活动主要是举办“第三届迎新杯篮球运动会”。加强毕业班体育考试准备工作等。

8月：拟定“第三届迎新杯篮球运动会”活动方案。

9月：中旬，举办“第三届迎新杯篮球运动会”。开展比赛活动。

10—11月，举办“第三届迎新杯篮球运动会”比赛。

12月：为“第三届迎新杯篮球运动会”闭幕会，颁奖等工作。

七、社团活动计划

负责人：XX    执行部门：团委 XX体组

（一）工作目标：

结合学校实际。组建体育、音乐、美术、播音等文艺社团。

（二）工作计划：

八月：

1.谋划社团建设工作，拟定社团工作计划。

2.开展调查调研，基本了解学生的兴趣爱好。

九月：

1.拟定社团负责人，筹备社团建设工作。

2.开展社团工作。

十月：

1.组织开展社团活动，举办小型演出活动。

2.确定相关节目，为“12·9活动”准备节目。

3.拟定“12·9活动”计划。

十一月：

1.开展社团活动，培育社团精神。

2.精炼“12·9活动”节目。

十二月：

1.举办“12·9活动”展演。

2.整理相关资料，开展社团活动总结。

XX中学

2022年X月X日

第五篇：自强中学2017秋季学期学校工作计划

织金县自强苗族乡中学 2017-2018学第一学期学校

工 作 计 划

撰写人：张习万 2017年8月18日 织金县自强苗族乡中学

2017一2018学第一学期学校工作计划

一、指导思想：

以党的十八大和十八届四中全会精神为指导，认真贯彻落实县、乡教育工作要点，以办人民满意教育为宗旨，以加强未成年人思想道德建设为主线，以规范管理提升教师品位为依托，以打造高效课堂为目标，在“培养良好习惯，铸就美妙人生”的办学理念下，继续坚持走“稳定中求发展，细节中求质量，实干中求实效，创新中求特色”的道路，全面实施素质教育，全面推进课程改革，全面加强教师队伍建设，全力提升提高教育教学质量，促进学校健康稳定发展。

二、工作目标：

确立服务理念，塑造良师形象，办人民满意学校； 实施校本科研，打造特色品牌，创社会美誉学校； 加强教学管理，丰富校园活动，办学生喜爱学校； 提升教师素养，提高教学质量，创内涵丰富学校。

三、工作措施：

（一）抓习惯，重养成，促进学生全面发展。

1、全面深化核心价值观教育。要把社会主义核心价值观融入各门课程、社会实践、校园文化以及班主任工作、学校日常管 理等具体细节，融入学生学习成长的全过程，形成三爱、感恩、孝德教育等长效机制，引导学生自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来，努力成长为社会主义建设者和接班人。

2、开展“铭记历史，爱我中华”主题活动。德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神。以纪念中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯战争胜利72周年为契机，组织开展“铭记历史、爱我中华”的民族精神代代传系列教育活动，培养学生民族自尊心，增强民族使命感。

3、扎实开展学生文明礼仪教育。德育工作中我们要抓好一项基础工程，即养成教育，为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。要充分整合各种德育资源，把《守则》和《规范》具体化、细目化，使之更具有操作性，从“做”中养成好习惯，逐渐内化为素质，外化为行为。

4、充分发挥共青团的阵地组织作用。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。开展一月一主题的主题教育实践活动，切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育，培养学生良好的精神风貌。把德育与课堂教学进行有机结合，在教学中有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径。

5、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与 学校德育的力度，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。切实关爱留守儿童，把留守儿童关爱工作当为学校工作的一个组成部分，从而实现学校、家庭、社会三者有机结合。

（二）抓师资，重师德，全面提高队伍素质。

1、树立一个理念。教育是心灵感召心灵的工作，是人格培养人格的事业。教师要树立“师德为先”的理念，以身立教，以德育人。要积极倡导“对待学生有爱心，动真情；对待工作能热心，动真格；对待教学要精心，动真劲”的工作作风，每一位教师都要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为学生树立起良好的榜样，更好地影响教育学生。要大力倡导基本道德规范和行为准则，争做“知识渊博、儒雅幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不争名利”的老师。

2、强化两种意识。一是要进一步强化“规范从教、廉洁从教”的意识，认真学习并执行教育部《严禁中小学校和在职中小 学教师有偿补课的规定》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的管理办法》等文件。

二是要进一步强化教师的专业化发展意识，强化师能提升，明确个人专业发展的方向和目标，克服职业倦怠，力求人人有发展。

3、打造三支队伍。一是加强校长队伍建设。校长班子成员以身作则、率先垂范，凡是学校管理的各项规定，都不折不扣地做到，提高公信力；勤于学习、勇于创新，由分管领导联系教研组，密切把握教育改革发展的动态，掌握教育教学主动权。二是加强中层干部队伍建设。学校将建立健全中层干部岗位目标责任管理，提高管理干部的规范意识、创新能力和执行力。三是加强班主任建设。学校将按照《中小学班主任工作规定》和学校《班主任工作考核方案》对班主任工作进行考核考评。加强班主任理论学习，增强班主任工作中的责任感、使命感和幸福感，充分发挥班主任在学校管理中的重要作用，探索班级管理的有效途径，着力打造一支品行优秀、能力较强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。

（三）抓管理，重科研，全面提高教学质量。

1、深化精致管理。教学常规管理是教学管理工作的重心，是教育管理水平的反映，是提高教育质量的基本保证。我们将以求实、求精、创新的工作作风，全面落实《中小学管理规范》，强化现代教育管理理念，借鉴先进的管理办法，不断提高学校管理的规范化和科学化水平。

2、深化课堂改革。继续深入推进高效课堂建设，讲质量，讲效率，讲规范，讲创新。严守课堂教学关，要求全体教师结合自身实际情况，突出精讲多思、突出学生活动、突出学法指导；体现教学结果与教学过程并重，智力因素与非智力因素并重，教师指导与学生会学并重，一般能力培养与创造品质并重。

3、加强过程管理。严把教学管理关，突出细节管理，加大常规检查力度，坚持值周教师巡课制度，坚持教研组集体备课，坚持教学工作月检查，坚持讲评课严把质量关，学期末及时认真做好教学质量分析，并对教学目标达成度进行奖惩。

4、加强教科研工作。切实加大校本培训、校本教研的力度，继续认真学习和钻研新课程标准，进一步理解课程改革的实质，主动探讨和总结新课程实施的途径与经验，使课改真正成为推动学校全方位“育人”的主要原动力。做实“青蓝工程”结对帮扶工作，加大骨干教师的培养力度，积极为教师搭建学习、展示、交流的平台，鼓励在职教师参加各级各类培训，继续开展并积极组织参加各级教学优质课评比活动，促进青年教师快速成长。继 续做好课题的研究工作，积极申报上级各类课题。

5、重视艺体教育。深入推进艺术教育，以丰富的艺术教育活动为契机，推进校园艺术活动蓬勃发展。继续开展阳光体育活动，落实《国家学生体质健康标准》，抓好学生体质测试工作，促进学生健康发展。

（四）抓安全，重细节，全力确保安全稳定。

1、规范学校安全管理。坚持教师双岗制，强化责任落实。抓好安全教育与培训，不断强化师生安全意识和安全防范能力、自护自救能力。抓好安全工作巡查与监管，重点检查重点部位安全隐患排查、管理制度落实情况，形成长效机制。加强人防、物防、技防工作，切实做到有人防、有器材、有监控，并正常运行。与公安、安监、交通运输部门一同加强安全督查，配合公安等部门，加强对学校周边治安秩序整治，为学校广大师生创造良好的学习和生活环境。

2、坚持以人为本和依法治校的有机结合，是推进学校管理民主化和科学化的客观需要, 强调以人为本就是要重视人的主体作用、能动作用，要尊重人、理解人、关心人、爱护人。只有坚持以人为本，才能进一步健全和完善民主化管理机制，做到人人主动关心管理，人人能够参与管理，把依法治校真正落到实处。加大依法治校的力度，贯彻落实各项法律法规，让全体教师人人 心中有法、人人知法、人人守法。继续加强各类安全预案建设，有效预防和杜绝各类事故（事件）发生，创建“和谐平安校园”。

3、强化学校卫生工作。切实做好健康教育和季节性传染病防控工作，完善疾病预防工作机制，采取得力措施，确保师生身体健康。加强学校公共卫生安全事件预警机制建设，确保不发生大的卫生安全事件。

（五）抓后勤，重服务，全心服务教育教学。

1、牢固树立后勤为教学第一线服务的思想，全面改进后勤服务工作，提高后勤服务质量。树立科学管理和超前服务意识，为教育教学工作服务。工作中积极肯干，吃苦耐劳，灵活、高效、创新，保质保量地完成任务。

2、完善、实施学校总体发展规划，加强校园环境建设，使校园中每一个景点、每一堵墙、每一幅画都体现出教育功能，推动“三风”建设和良好校园文化的形成。认真做好校园内绿化景点的改造和养护工作，培养学生良好的环境意识和劳动习惯。

3、建立健全校产登记、使用和维护制度，对全校校产进一步做好各室财产登记分类、造册、归档、存放工作。对现有教育教学设备设施要定期进行检查维修，确保使用。在以现有教学教育设备的使用为突破口，用足用好现有设备的基础上，有计划有质量的添置教学设备。

4、进一步加强财务管理。落实各项措施，严格执行物价政策，规范学校收费行为，合理安排学校经费。一要严格执行财务制度，规范物品采购申报审批制度，票据规范，帐目清楚；二要实行校务公开，加大对财务收支、大宗教育用品采购等方面的科学管理。突出节约意识，鼓励并监督师生行动起来，节约每一滴水、每一度电、每一张纸，严格学校公物、水电管理，避免浪费。提倡艰苦创业，厉行节约，继续做好节水型学校建设工作。

（六）重民主，走和谐发展之路。

按时召开教代会，认真履行教代会职责，提高教代会质量。做好学校工会组织建设，充分发挥组织作用，维护教职工合法权益。阳光少年工作是一项重要的名声工作，学校教师应当把关心阳光少年学生当成自己的子女，主动去关心他们，努力为他们排忧解难，每月至少走访两次，学校应当搞好阳光少年之家建设工作并有相关活动记录。

（七）家长学校工作

1、认真组建好家长学校领导班子集体。

2、积极创造条件,力争达到十有。

3、强化教师队伍建设,打造一支优良的师资队伍。

4、不断强化教学管理,通过开展家校活动,形成合力,不断提高学校的办学效果。附：行事历 八月份：

1、开学工作准备。

2、九年级于8月19日、8月20日报到注册,8月21日正式上课;

七、八年级于8月26日、8月27日报到注册，8月28日正式上课。

3、制订学校、各科室、班主任工作计划和各学科教学计划。

4、开展控辍保学宣传月活动。

5、举行新学期第一次升旗仪式。

6、开学典礼及其开学安全第一课。

7、筹备班级文化建设。

8、师德师风教育周活动。

9、学校校长与家长、教师及其各部门负责人签订目标责任书。

10、校园安全大排查，大整治及其校园周边环境整治活动。九月份：

1、迎接上级部门开学工作检查。

2、学校领导推门听课，教师循环听课启动。

3、开展化起片区初中心理健康优质课和初中地理优质课活动。

4、庆祝教师节、中秋节。

5、开展“阳光少年”家访月活动。

5、教育教学工作检查。

6、筹备向国旗敬礼活动。十月份

1、开展向国旗敬礼活动。

2、常规管理学校活动及教育教学工作月检查；

3、开展“阳光少年”家访月活动。

4、组织开展“铭记历史、爱我中华”的民族精神代代传系列教育活动。

十一月份：

1、迎接期中考试及常规管理学校活动、组织学生体能测试；

2、开展“阳光少年”家访月活动； 十二月份：

1、常规管理学校活动，开展冬季阳光锻炼。

2、组织学生参加12.9运动。

2018年元月份：

1、期末复习、期末考试。

2、做好学生综合素质评定和评优工作。

3、做好教师绩效考核工作。

4、做好查账、查物工作。

5、资料整理归档；迎接教育局年终工作检查。

6、学校安全检查和设施维护及安全防范工作；

7、布置师生寒假生活及安全教育。

2017

自强中学 年8月18日