中学2013年秋季学期电教工作计划（大全五篇）

第一篇：中学2013年秋季学期电教工作计划

指导思想：全面贯彻落实xx大会议精神，以邓小平理论和xxxxxx重要思想为指导，以信息技术的应用为核心，以教育教学模式的改革为关键，以信息化基础设施的建设为基础，以网络资源的开发利用和教师的信息技术培训为重点，认真学习全国、省基础教育工作会议精神，解放思想，更新观念，认真贯彻落实教学常规，深化学科教学改革，提高课堂教学效益，优化教育资源配置，深入实施素质教育、全面提高教育质量。以提高我校教育现代化水平和信息化程度为目标，扎扎实实地做好各方面的工作，努力改善我校电教硬件建设，积极开展电教课题研究活动，进一步促进我校教师现代教育技术素质的提高。

具体工作：

一、以我校电教课题为实验依据，利用多种电教手段，发挥学生在课堂中的主体性，认真总结以往电教实验活动中取得的经验，扎实开展好教研活动。组织相应的电教课和电教论文评比活动，积极鼓励全体教师进行电教课题的研究和实验。

二、积极参加本学科范围内的州县级各类比赛，力争有所收获。

三、充分利用远程教育卫星地面站，抓好教师培训工作。鼓励动员年龄范围内的教师认真、积极的参加培训活动，我校将制订相应的制度及管理办法，并组织相关的比赛等活动形式，在此基础上培养和发掘我校教师对现代教育技术的使用能力，做到电教设备使用的经常化、科学化、制度化，以适应现代化教学的需求。

四、这一学期我校主要硬件投入计划是配合厂家建设多媒体语音教室。

五、进一步完善学校电教设备建设和管理工作。

第二篇：2013秋季学期电教工作计划

2013年秋季学期学校电化教育

工作计划

一、指导思想

以学校工作计划为指导，以网络和电教设备的管理与维护、多媒体课件制作培训与现代远程教育资源在课堂教学中的应用研究为工作重点，充分发挥信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用，切实提高我校教师运用多媒体课件及现代远程教育资源辅助教学与网络交流的能力和水平，为进一步提高我校的教育教学质量，扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

二、工作目标：

以现代远程教育资源与学科教学的整合为重点，加大对教师现代教育技术的培训力度，不断深化信息技术教学研究，不断完善学校资源库，积极推进我校教育信息化建设的进程。

三、主要工作及思路

1.成立学校现代远程教育资源管理与应用领导小组。

组长：罗烽

副组长：田维贵

成员： 黄启林高华杨胜才许 波田卫

黎 智高春化谢庭乾张光美 毕超禹

任务分工： 组长和副组长：领导、督促和检查学学校现代远程教育资源及“班班通”工程管理与应用工作。黄启林、黎智：负责制定和落实学校现代远程教育资源管理与应用及“班班通”工程相关计划和规划。其他成员：参与落实学校现代远程教育资源及“班班通”工程管理与应用相关工作。

2．“班班通”设备管理维护人员设置

专职管理员（A岗位）：黄启林

兼职管理员（B岗位）：黎 智

3.加强电教设备的使用与管理

随着我校 “班班通”工程设备的添置。本学期就如何使用、保管好这些设备，制订如下措施：

a、加强各办公室计算机的管理，切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

本学期电教处将对各办公室计算机设备落实专门管理员，并制定出相应的《办公室计算机管理制度》，把电教设备的管理落到实处。

b、继续推进现代远程教育资源应用工作，做好“班班通”设备的使用与维护工作。加强教师对“班班通”设备的使用培训工作。

c、做好现代远程教育资源的接收、整理工作

依照节目表，每天按时接收湖北省教育网台资源中心或中央电教馆发送的教育资源，要保证资源的完整性。每周将接收的资源进行整理，供师生调用。定期对整理好的资源刻盘备份，进行资源积累，建立本校资源库。

d、加强远程教育专用室及“班班通”设备的使用与管理力度。本学期电教处将随时对远程教育专用室的电教设备情况进行仔细检查，有问题及时上报学校并积极进行修理，为教师学习和学生上资源应用课做好服务工作。教师必须充分运用“班班通”设备开展教学工作，并作好使用记录。各班每周组织学生观看一场电影或其他文艺节目.e、做好现代远程教育设备财产登记工作，管好各种电教设备。开学初电教处将对学校所有电教器材、资料进行清点和登记，制成统计表上传学校校园网。教师可通过网络查看教学所需的电教资料。

4.进一步加强学校的网络管理

a、做好校园计算机网络的管理与维护工作，力争做到规划合理，设计科学，布线规范，网络传输效率高。

b、加强上网管理，开展网络道德教育。

网络是把双刃剑，其丰富的信息资源既能丰富师生的知识，拓展师生的视眼，其中的不良信息又会危害师生的心灵。网络管理的目的就是要最大限度地减少不良信息对于师生心灵的侵害。本学期将在以前工作的基础

上进一步加强网络使用的安全与管理。教师工作期间不得聊天和玩游戏，学生上网必须在教师的指导下进行。

c、建好学校资源库。

本学期电教处在学校的服务器上继续完善学校资源库，教师可上网浏览，寻找和下载自己所需的教学资料。

5.加强信息技术的使用与研究

a、做好教师培训工作，提高教师运用信息技术的水平。

教育现代化、信息化的浪潮使得电教水平成为了衡量二十一世纪教师教学基本功的新标杆。本学期将在上学期培训的基础上，进一步组织教师参加校本培训，促使他们掌握一定的信息技术知识和应用能力。

培训内容为：信息化教育概论，“班班通”设备使用与维护，课件制作，Word文字处理、Excel电子表格制作，Flash基础，Internet知识，Frontpage网页制作，网上教育科学研究，电子邮件收发。

教师培训采用集中培训与小组学习相结合的方式进行。全校教师分成7个学习小组，分组情况见《活龙民族小学教师计算机学习分组名单》。每小组配有专门的指导教师，小组成员如遇到不懂的，可向指导教师请教。指导教师要及时解决小组成员学习中遇到的各种问题。努力提高教师信息技术的应用水平。教师计算机集中培训工作由黄启林、杨胜才、谢庭乾、张光美、黎智、毕超禹等人组织实施，每人每学期至少开展二次教师集中培训工作。

b、继续研究现代远程教育资源在教学中的应用，充分发挥信息技术的辅助作用

c、充分发挥网络在学校管理中的作用。

现代信息的交流是网络化的交流，电教处在这一学期将充分发挥网络的作用，通过网络下发学校通知，上传教学资料，进行网上交流等一系列无纸化的信息传递，做到信息的快速、准确、方便的传输。逐步实施办公现代化，教学管理网络化，学生考试成绩分析自动化。实行后勤电算化，备课电脑化，突出民小电教特色。

四、工作安排

九月份

1、制定电教相关计划。

2、整理远程教育专用教室，调试各教室“班班通”设备，做好设备维护工作。

3、优化各办公室电脑系统，保证设备健康运行。

十月份---十一月份

1、完善学校教学资源库。

2、教师信息技术培训。

3、“班班通”设备维护。

十二月份---二０一三年一月份：

1、教师信息技术培训及考核。

2、撰写总结；

3、清点器材；

4、各种资料的整理存档。

第三篇：逸夫中学2002年秋季学期电教工作计划

指导思想：全面贯彻落实十六大会议精神，以邓小平理论和江泽民三个代表重要思想为指导，以信息技术的应用为核心，以教育教学模式的改革为关键，以信息化基础设施的建设为基础，以网络资源的开发利用和教师的信息技术培训为重点，认真学习全国、省基础教育工作会议精神，解放思想，更新观念，认真贯彻落实教学常规，深化学科教学改革，提高课堂教学效益，优化教育资源配置，深入实施素质教育、全面提高教育质量，逸夫中学2002年秋季学期电教工作计划。以提高我校教育现代化水平和信息化程度为目标，扎扎实实地做好各方面的工作，努力改善我校电教硬件建设，积极开展电教课题研究活动，进一步促进我校教师现代教育技术素质的提高。具体工作：

一、以我校电教课题为实验依据，利用多种电教手段，发挥学生在课堂中的主体性，认真总结以往电教实验活动中取得的经验，扎实开展好教研活动，学期工作计划《逸夫中学2002年秋季学期电教工作计划》。组织相应的电教课和电教论文评比活动，积极鼓励全体教师进行电教课题的研究和实验。

二、积极参加本学科范围内的州县级各类比赛，力争有所收获。

三、充分利用远程教育卫星地面站，抓好教师培训工作。鼓励动员年龄范围内的教师认真、积极的参加培训活动，我校将制订相应的制度及管理办法，并组织相关的比赛等活动形式，在此基础上培养和发掘我校教师对现代教育技术的使用能力，做到电教设备使用的经常化、科学化、制度化，以适应现代化教学的需求。

四、这一学期我校主要硬件投入计划是配合厂家建设多媒体语音教室。

五、进一步完善学校电教设备建设和管理工作。 中国教育文摘www.EduzhAI.Net;逸夫中学2002年秋季学期电教工作计划

第四篇：电教组2009秋季学期工作计划

电教组2009秋季学期工作计划

本学期根据教务处工作安排及教学大纲要求，经电教组全体教师研究，决定以培养“会学习、勤探究、能合作、展个性”为目标的总体要求，以与时俱进的精神状态，积极推进教育创新，深化教育改革，加强学习与研究，扎扎实实地做好各项工作。

一、电教设备及校园信息化

1、加强教育教学理论学习，树立现代教育观念，加强教研组建设，坚持每周一次的教研活动，坚持在教研活动时学习现代教育技术理论文章，本学期不少于10篇。

2、做好电教软硬件的维护工作，开学初发放教师用计算机和其它电教设备，并对学生机房进行软件安装和教学系统调试。继续为本学期各教研组教师运用现代教育技术，开展教研活动和多媒体教学做好准备工作，保证全校电化教育工作的正常开展。

3、本学期将继续做好学校校园网的维护和完善，使校园网逐步成为我校教育信息化的平台，使校园网在学校教育教学中发挥应有的作用，使学校现有的教育资源得到充分利用。

二、教研工作

积极组织全科组教师开展教研活动，结合学校实际，结合教学内容和学生实际情况，不断探索新的教学模式，改变学生的学习方式。

1、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。

2、初步了解计算机基本工作原理，学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。

3、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。

4、在他人帮助下学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相关性。

5、树立正确的知识产权意识，能够遵守法律和道德行为规范，负责地使用信息技术。

6、重视高

一、高二年级的信息技术课教学工作，培养学生对计算机的浓厚兴趣，提高信息技术课程的教学质量，为明年区高中信息技术会考做好准备。

7、抓好计算机兴趣小组以及第二课堂的教学工作。对有兴趣、有能力的同学进行更深一步的教育和培养。同时要寻找优秀的学生，进行计算机编程语言和电脑制作的深度教学，开展进行第二课堂教学。

8、配合学校开展的各项活动，做好摄影、摄像宣传报道工作。

9、配合教务处做好期中、期末考试的成绩统计分析。

第五篇：中学第二学期电教工作计划（范文）

中学第二学期电教工作计划

本学期电教工作将以学校工作计划要点为中心，结合我校电教工作实际，以强化应用为核心，以资源建设为主线，以提高课堂教学效益为突破口，以培养学生创新思维和实践能力为目标，以教研科研工作为动力，深入研究信息技术课堂教学，努力提高电教工作服务水平，进一步深化课程改革和教学改革，为推进新课改和实施素质教育奠定坚实基础，使我校电教工作上一个新台阶。

根据新学期的具体情况，特制定如下工作计划：

一、教学工作

1.加强信息技术课教学研究，提高信息技术学科教学质量

加强信息技术教学、教研工作的力度，制定好信息技术课程实施计划，开展集体备课，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，使每一位学生都学有所获，努力提高学生的信息素养，实现新课程改革的总体目标。学期中将定期听课调研，并要求信息技术教师积极参加省市县各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。

2.加强现代教育理论学习和科研教学

根据实际情况研究信息技术在新环境下新型的教学模式和新型的学习方法，应用和推广现代教育技术中的新设备、新成果和新方法。学习课改的教育理论和教育理念，以课改实验和现代教育技术的结合为重点，探究“学案导学”在高中信息技术课堂中的应用，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习和电教优质课、多媒体课件等评选活动。

3.组建信息技术爱好小组并进行辅导

在做好常规教学的同时，开展有特色的信息技术爱好小组活动，在活动中培养学生的科技兴趣，合作意识，动手能力和对未知领域的探索本领；培养学生的实践能力和创新精神；利用自己的专长优势，培养具有科技特长的苗子，使得我校每个班级都有使用计算机的高手，为今后在省市各级计算机活动中取得好成绩

4.做好学生信息技术学业水平考试工作

学期末将进行高二信息技术学业水平考试工作，为了取得好成绩，本学期将努力做好考试准备工作，维护好机房，确保考试的顺利完成。

二、电教设备的日常管理与维护工作

1．做好电教设备的“配、管、用”工作

本学期努力做好电教设备管理及使用登记工作，由专人负责此项工作。及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作，做到帐物卡一一相符，当好学校的管家，为省级规范化学校的复验做好准备。

认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。同时认真落实学校安全目标责任制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，重视安全教育，教育学生遵守操作规程，防患未然、杜绝安全事故的发生。

2.电教设备维护、维修

定期对学校各电教终端设备（计算机、电视机、打印机、视频展台、等）、专用教室（微机室、多媒体教室、语音室、网络主控室）、校园网络、校园

网站等进行检查、维护和更新，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态，出现故障及时解决，确保电教设备的正常使用。

3、管理好机房，严格执行机房管理制度。

既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生保洁工作，随时迎接各种参观检查。微机室坚持每节一小扫，每天一大扫，不留卫生死角；加强安全管理，预防各类事故的发生。

三、加强教学资源建设，提高使用效益

1.严格执行上级电教教材代收费政策，做好征订工作，足量订购适合我校教育教学需要的电教软件；通过网上下载有关资源；动员我校广大教师自己动手制作课件，将优秀的课件及时充实到教学资源库中去。总之，通过各种渠道和现有的设备条件，采用市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法，为各科目收集或制作相关的课件素材，把电教中心建成适于我校教育教学需求的信息资源仓库。

2.继续完善我校校园网的建设，挖掘校园网的功能

通过校园网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、交流平台，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。并积极参加中国现代教育网组织的首届全国中小学网校大赛，争取取得好的名次。

3.采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。

四、其它工作

1、试行电教工作考核制度。采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。要求在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用，充分发挥电教资源的作用，提高电教设备的使用率，提高教学质量。

2、本学期尝试开展为教师摄制一节录像课活动，记录教师成长过程，供教师交流学习之用，并充实我校信息资源库。

3、完成学校的其他各项工作及配合其他科室完成各项工作。，如学生成绩评阅统计、学籍管理、学生发展报告、证卡制作等各项工作。

信息技术教研组

二〇一〇年三月五日