德育工作总结档

第一篇：德育工作总结档

德育工作总结

本学期，我校德育工作以“党的十八大精神为指导，进一步贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》，围绕市教育重点和学校工作计划，把德育工作摆在重要位置，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，努力开创德育工作新局面，不断完善学校德育工作机制，强化德育工作责任，不断加强和改进未成年人思想道德建设工作，切实落实德育实效。现就本学期德育工作做如下总结。

一、抓管理，提高管理水平

进行学校德育管理，需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理的职责。由校长牵头，主抓德育的副校长、大队辅导员、思品教师和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的班，可形成一种垂直的联系，并沟通教导处、总务处之间的横向联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施，从教学活动中渗透德育思想。

有规矩才能成方圆。为此，我校德育工作计划中制定了德育规划，班主任及各任课教师职责、制度、计划、总结等也都全面、规范。为使这些规划、制度稳步落实，我校又制定了一系列的检查评比制度，确保我校德育工作的开展。

二、抓队伍，提高德育素质

正所谓：“治校之道，师德之本。”一个学校要培养出适应祖国需要的各项各类合格人才，就必须有一支德才兼备、勇于奉献的教师队伍。

1、学德育理论，提高思想素质。

首先，我们从学习抓起，多途径、多渠道提高全体教职工理论水平。学期初，我们开展了“班主任工作经验交流会”，让上学期的优秀班主任走上台前，交流自己工作中的优秀经验。学期中，多次利用政治学习的时间，讨论了马家爵事件并学习了《小学生伤害事故的处理》等，学校还在全校教师中进行了“学生心目中的我”演讲活动，并评出了一、二、三等奖，颁发了奖状和奖品。

2、做“最美园丁”，树立师表形象。

结合学校精神文明建设活动，我校要求教师要在校园中做最美园丁，即心灵美，热爱学生；仪表美，文雅庄重；语言美，言传身教；行为美，为人师表。结合学校德育工作重点，学校组织了全体教师“师德师风”学习，语文组、数学组、综合组进行了分组学习讨论、案例分析、写出了心得体会，在最后的总结会上，全体教师都认识到：作为一名人民教师，应努力做到学生心目中“学高为师，身正为范”的美好园丁。

三、抓常规，提高工作实效

1、注重学生的养成教育。

学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平，所以这项工作学校领导非常重视，更是把此项工作当作学校工作的重中之重。我们制定了年级、班级常规管理考核细则。对班级的管理实行周评比、月公示、学、期总评的办法。考评项目包括：学生精神风貌、班级纪律、班级卫生、班级物品管理、班主任工作及任课教师在学生中的问卷调查等内容。

如何落实好制度和细则才是加强常规管理的重要环节，在这方面我校下了很大的工夫，我们每天做到：

1、“四查”，即早晨、间操、中午、离校。

2、“不定期、不定时的检查”，即随时组织有关人员进行联合检查；

3、“学生跟踪检查”，即每个课间、两操都有值日学生进行常规检查。由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处，收到了一定的效果。

此外，我校还狠抓了新《守则》、《规范》的养成教育，做到制度上墙，学生人人烂熟于心，要求三至六年级学生人人会背。我们还在十月中旬举行了“新守则、新规范背诵比赛”，积极开展“读—背—学—做—比”五字系列，让新守则规范走入学生心田。有的班级还以“学新规范，除旧习惯”开展了主题班会。我们还围绕“礼仪教育”这一学校专题开展了一系列特色教育活动。

2、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道

（1）严格执行《国旗法》。把升旗仪式，唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓，切实做好学生的思想政治教育工作。

（2）在重大节日里，认真组织全校性的主题教育。如教师节学生赞师演讲、国庆节的“祖国颂”歌咏比赛、重阳节的尊师做好事等。这些活动的开展，极大的丰富了全校师生的课余生活，陶冶全体师生的爱国主义情操，使爱国主义教育的形式具体化、多样化。

（3）充分发挥学校图书室的功能，定时间向学生开放，并向学生推荐爱国主义教育读物，使学生能够自由自在地在知识的海洋里遨游，极大地开阔学生的视野，丰富了学生的精神生活。我们还在各班开辟了“班级图书角”，拓宽了学生的知识摄入渠道。

（4）组织学生观看反邪教的各种碟片，并举办“珍惜生命，反对邪教”图片展，让学生对邪教的反动本质看得更透彻，对学生进行了一次次生动的爱国主义教育。

（5）积极发挥校园广播站——“心之声”的宣传功能，经常性播放爱国主义歌曲、故事，及时传达党的教育方针、政策、法律法规，表扬拾金不昧、助人为乐等好人好事，净化育人氛围。

（6）切实加强法制安全宣传教育。我校定期邀请司法人员到校举行法制讲座，让学生初步具备运用法律保护自身权益的能力和维护法律尊严的意识；同时，要勇于同一切坏人坏事、破坏法律尊严的不法行为作斗争，做到保证我校无治安案件、无火灾事故、无交通事故、无干扰事件、无刑事案件的发生，保证我校教学秩序的正常运行。我们还积极宣传防火、防食物中毒、防溺水等，让学生懂得一些简单的基本的安全防御措施和安全知识。今年12月8日，我校请法制副校长——田店派出所指导员魏平安同志到校向全校师生作法制安全教育，收到了极好的教育效果。

（7）加大心理健康教育的力度。针对少年儿童学生心理比较脆弱，我校有计划地加大心理健康教育的力度，通过心理健康教育讲座及按年级设计的分层活动，有针对性地培养学生坚韧不拔的意志和健康的心理，增强学生的社会适应能力。如利用主题大队会开展“向马家爵事件”告别活动，增强学生的心理承受能力及抵御能力。

四、抓环境，营造育人氛围

1、创建校园外部文化

在资金严重短缺的情况下，我校在今年挤出了近万元的资金，对学校进行外部装修，重建了八个高规格的白瓷花坛，并将一楼卫生墙换成了磁砖，增种了花草树木，更新了各班布置，使学校焕然一新。目前，我校正在兴建学生生活宿舍，为学校长远发展做准备。

2、营造校园内部文化

板报、宣传橱窗是我们面向全体学生直观宣传的阵地。对于班级，我们要求每半月更换一次板报，并让班级学生轮流自行设计、出版。每月更换一期橱窗，让学生随时随地汲取知识，寓教于乐，引发学生的学习兴趣。

通过美化、绿化、净化环境；通过橱窗、板报等德育宣传阵地，为学生提供了“随风潜入夜，润物细无声”的和谐的育人环境。为学生营造了一个优雅的校园文化，从而推进了教育工作的进程。

五、抓科研，开展思想讨论

今年十一月份，我校组织家长、教师进行了“育人为本、德育为首”教育思想大讨论活动，使老师和家长无形中由“重智轻德”的旧观念向“德智兼重”的新理念转变，踏踏实实进行探索与实践。这些活动学校做到了有计划、有步骤、有方法、有评比、有总结，使德育整体改革实验得到了深化。我校还就教师提出的普遍问题确立了“如何对留守生进行教育”的校级德育课题。

虽然本学期的德育工作取得了一定的成绩，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不够完善、德育活动内容不够丰富，德育工作经验交流较少，德育工作方式缺乏创新等。今后，我们要进一步结合小学德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强德育理论学习，提高德育工作者的能力，增强德育工作者的责任意识和创新意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

马莲梁小学 2013.12

德

育 工 作 总

马莲梁小学

结

第二篇：德育档

德育反思课教案

教学过程：

齐背我校校训。班训。

导入：

亲爱的领导、老师、同学，大家好。

著名心理学巨匠威廉•詹姆士说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”20世纪60年代，苏联宇航员加加林，乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。或许你不会相信，加加林的脱颖而出，竟得益于他每次进入座舱训练时主动脱鞋保持座舱整洁这一良好的个人习惯。因此，有人还开玩笑地说：成功从脱鞋开始。

是的，撒播下良好的习惯就能成就我们美好的人生。逐步养成善于总结，勤于反思，乐于感悟，勇于分享的好习惯，就会使我们拥抱更灿烂的未来。

我宣布西大窑镇中心小学五年一班德育反思课现在开始。

第一环节——总结反思

我是这一环节的主持赵伟智。

第一步 责任担当

有一种精神，不会因岁月的流失而泯灭；有一种力量，不会因经受的挫折而削弱；有一种信念，不会因时间的推移而动摇；有一种情感，不会因无尽的付出而淡漠。这种精神、这种力量、这种信念、这种情感，就是我们战胜一切困难，用于铸就卓越的动力，这就是——责任。我们常说：态度决定一切，责任重于泰山。现在，就让我们认真倾听一下各岗位负责人和各组小组长本周的工作总结吧。

“聪明在于勤奋，天才在于积累”，大家好，我是本周的学习监督员xxx。现在我就来简单的总结一下我们班同学本周的学习情况。这一周，我们班的早自习学习情况有了很大的进步，学习效率有了大幅度提高；课前准备较比前几周也有了改进，大部分同学都能较好地结合导学案，认真做好预习，课堂上自主合作学习的效果越来越好。但仍有一小部分同学不能按时完成家庭作业。希望各小组想出更好的办法帮助他们。正所谓，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，相信经过大家不懈的努力，我们班的学习成绩一定会有更大的飞跃。同学们，加油。

有人曾这样说过“纪律永远是忠诚、敬业、创造力和团队精神的基础。”大家好，我是本周的纪律监督员xxx,下面我就来总结一下我们班的纪律表现情况。相信大家对这一周我们班的纪律情况都不是太满意，主要是因为发生在周四大课间时董克楠、胡琳翔、王东宇三名同学的打闹事件，他们的行为，不但违反了小学生日常行为规范的要求，更抹杀了我们班其他同学的不懈努力，真心希望这类事情不要再发生。此外，大家在站排走出教室、值日过程中不大声喧哗方面还需加强。同学们，永远记住“没有最好，只有更好。”五一中队，加油。

“生命在于运动”，大家好，我是本周的健体监督员xxx。这一周我们班参加体育锻炼的总体情况较好。特别是每天的眼保健操，因为学校安装了室内小喇叭，大家都能清晰的听到口令，所以，大家做的都很认真。而本周的间操情况就是很乐观了，体育王老师领着大家认真纠正每一节的动作，有的同学总以为自己会做了，态度就不认真了，有些动作做得松散不到位，影响了全班的间操情况，希望这些同学能够有所改正。课间活动，大家都能积极参加有益的体育活动，跳皮筋、打口漏、跳绳、跑步，各小组做得都比较有特色，希望继续保持。本周最 1

辛苦的当然还是那几位学校体育队成员，希望你们能坚持到底，争取为班级争光，为学校争光。同学们，你们最棒。

“学校是我家，卫生靠大家”。我是本周的卫生监督员李程。本周我们班的卫生情况十分不理想。首先是室内值日生打扫过程中，不够尽职尽责，打扫拖拉，卫生角工具摆放不够整齐，垃圾处理不够及时；楼梯值日生虽然把楼梯和墙面擦得比较干净，但是通往食堂的一小段走廊卫生一直不够彻底干净。本周室外值日的情况最不好，打扫不够彻底，竟然被值周生连续扣了三分，因为你们的失职，导致我们班在这周的值周评比中名落孙山。个人卫生情况较有进步，特别是桌内物品的摆放干净、整齐，没有了带小食品的现象。午间就餐时的卫生保持也较比前几周有了一定的进步。本周表现最好的是XXX小组。同学们，在这美丽的春天里，让我们积极行动起来吧，“保护环境，从我做起”。

各岗位负责人总结得十分详尽，下面再来听听各小组长对本组工作的总结。第一小组蔡琪琪

这一周我们组的具体情况如下：进步最大的就是孙久同同学，他每天按时参加学校体育长跑队的练习，同时，充分利用每一节的课间时间，积极主动地补上早自习耽误下的功课，课堂表现越来越好，家庭作业完成情况也有了大幅度提高，特别是间操时间，他的动作做得特别标准，为我们小组加了不少分呢。我们小组的同学都为你感到高兴。当然，其他同学做得也非常棒，卫生监督员李程同学，也是长跑队的一员，积极参加训练，不怕苦不怕累，同时，工作上一点儿也不疏忽，在她的督促下，我们组的卫生情况越来越好了，本周我组在卫生方面没被扣掉一分。卢天启同学也有了一定的进步。上课听讲认真了，改掉了上课爱搞小动作的坏毛病，我们相信，你一定会越来越好的。赵伟志、王鑫同学，感谢你们课堂上的勤于动脑，积极发言，是你们的聪明才智为小组争得了荣誉。但本周我组在学雷锋活动方面还需要加强。正所谓：不经历风雨的洗礼，花儿怎会绽放得如此鲜艳？相信经过大家不懈的努力，这一周我们的成绩一定很棒。

第二小组：宁芷建

下面我来总结一下这一周我们组的具体情况。学习方面：谢瑶、黄秋霞、洪千惠三名同学表现得很好，课前能够认真的做好预习，上课时能马上进入学习状态，课后复习也非常到位。但是谢瑶同学，身为副组长，你在课堂上开展小组合作探究学习中，发言不够踊跃，希望你能积极改正。黄秋霞同学，你虽然每天需要参加学校的长跑队练习，很辛苦，但是我还是希望你能认真履行你的卫生监督员的职责，勤检查、勤督促，改进我们组的卫生保持情况。纪律方面，我先要做个自我检讨，课堂上，我总是爱接话，给大家带来了不良的影响，请大家监督我，我一定会尽快改掉这个坏毛病。还有江山、黄子健同学。希望你们能和我一起努力，看谁在下一周有大的进步。最让我高兴的是本周的数学小考，我们组总分第一,这当然要归功于我们组的每一名组员。成功的泪水一定会掺杂进拼搏的汗水。组员们，让我们携手共进，争取在下一周取得更好的成绩。

第三组：蔡忠航

下面，我来总结一下这一周我们组同学的表现情况。在这里我要表扬我们组的李可心、郑越楠、王楠几名同学，你们在学雷锋活动中表现突出，为我们组加了不少分，是你们的爱心散发出了耀眼的光芒。郑越南同学更是充分发挥了副组长的作用，学习努力，还能主动帮助学习有困难的同学，特别是本周你的作文更是一个字“棒”。有表现棒的，就有需要进步提高的。在这里我要批评关海光、董京国、李成建三名同学，你们的家庭作业，这一周中竟有三天没有按时完成，给小组扣了分，数学小考的成绩也不好。特别是李成建同学，每天班级的脏活、累活你干得最多，我们感谢你，可是课堂上你总是偷偷的说闲话，不听讲，不发言，这样也会影响其他同学的学习的。总的来说，我们组需要改进的地方还有好多。一分耕耘，一分收获，组员们，让我们一起努力吧。

第四组：王东宇

下面我来总结一下我们组这一周的表现情况。学习方面，李婷婷同学充分发挥了副组长的带头作用，预习和复习都做得很棒，每次的检测提升都能为我们组争得不少加分。胡琳翔同学也做得很棒，特别是合作探究中，勤于思考，发言积极踊跃，汇报时表达清晰，并敢于提出质疑，为我们组争了不少光。卫生方面，这一周我们组整体的卫生情况不错，书桌里、座位下都能保持得十分干净、整洁。就餐前认真洗手，就餐后，桌面和地面保持得十分干净。但是，作为本周室外值日生的施顺英同学，值日时还是不够用心，连续给班级扣了三分，也给小组扣了分，希望你以后无论做什么都能认认真真，脚踏实地才行。在纪律方面，身为组长的我在周四大课间，挑唆董克楠和胡琳翔两名同学打架，给班级造成了不良影响，给小组扣了分，各位组员，老师、同学，对不起。在文体活动方面，我们小组同学表现得不错，特别是每周的社团活动，我们组的每一名同学都至少参加了一项社团活动，在活动中提高了自己的能力，展示了自我的潜能，我想这是其他小组应该向我们学习的地方。

第五组：郑欣婷

接下来由我来对本周我们组成员的表现情况做以总结。本周，我们组进步最大的就是曹含轩和崔纪涵两名同学，他们改掉了不按时完成作业的不良习惯，曹含轩在朗读课文、自主学习方面有了大幅度的提高。崔纪涵还是有些不爱发言，希望你今后能敢于展示自己，乐于与同学交流。课堂表现最好的当数郑维强和董克楠同学，他们勤于动手，乐于动脑，敢于表达，为我们小组争得了不少喝彩声。学习略有退步的是郑紫文同学，希望你能认真总结，及时调整好学习状态。纪律方面，除了董克楠同学与其他同学发生的不痛快之外，我们组的各方面纪律表现得都非常好。文体活动方面，董克楠同学每节下课都不爱走出教室，与同学们一起参加体育锻炼；做体操时，曹含轩和董克楠的动作不到位，胳膊伸得不够直，这都是需要大家不断改进的地方。学雷锋活动方面，我们组开展得比较好，我、郑紫文、崔纪涵帮助了有困难的人，受到了他人的好评，还收到了好几封表扬信。点滴的进步，并不能停止我们前进的脚步。“不登高山，不知天之大；不临深谷，不知地之厚也。”组员们，让我们大声喊出我们的口号XXXXXXXXXX.第二步 自我评价

唐太宗曾说过“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”同学们的眼睛就是一面面明亮的镜子，认真对照中，我们才能更加明确前进的方向。在失败中反思，我们可以得以前行；在成功中反思，我们才不会停滞不前。同学们，现在就请大家认真对照各岗位负责人和小组长的总结情况，进行小组内自我总结反思吧。

第三步 互评赏学

欣赏是阳光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣赏是玉液，是琼浆，是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏，让我们温暖处处。让我们学会欣赏，让我们阴

凉习习。让我们在互评赏学中，相互取长补短，共同进步吧。谁来说说你心中的那个值得你赞赏的人。

我心中的那个人就是我们组的组长郑欣婷同学。大家别看她平时总是那么安静，可到了每节课的小组讨论交流、合作探究环节时，她总是有条不紊地组织我们交流学习成果，并且做到以身作则，发言踊跃，见解全面，无论是学习成绩，还是各项活动表现，真不愧是我们学习的好榜样。郑欣婷，我真心佩服你。

我要赞赏的人是宁芷建同学。你不但自己学习越来越好，还能常常帮助我们学习有困难的同学，耐心的讲，认真的教，在这里，我要大声的对你说：谢谢你。

我心目中最闪亮的那颗星就是孙久同。孙久同，你个字不高，但跑步时迈开的步子真是又稳又大；你成绩不太好，但是现在你的努力我们都看在眼里，孙久同，你真棒。

我心中的偶像是蔡琦琦同学。你的字写的漂亮，普通话标准，特别是英语的朗读那么棒，每天的英语晨读，认真负责，一丝不苟。你不但学习用功，还能乐于助人，每当我有不会的题问你，你总是毫无保留的教我，直到我学会了为止。好班长，谢谢你。

我要赞赏的人是黄子健，每节课讨论交流最活跃的人就是你，你知道的知识可真丰富，看过的书可真多，我要向你学习。

第四步 成长记实

“辛勤的汗水洒在追求的沃土里，才能培育出成功的果实。”同学们，这一周来，你的任务都很好地完成了吗？请大家结合自己的实际，将自己一周来的表现认真填写在成长日记相应的栏目内。

第二环：拓展提升

生活是一本无字书，我们要做生活的有心人，品味生活的哲理，感悟生活的真谛。不断拓展自己的视野，不断提升自己的精神文化素质。下面，就让我们一起进入今天的第二环——拓展提升。有请这一环节的主持人xxx.“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”现在有请各组的新闻播报员为我们带来这一周的新闻快递。

第五组：我们组为大家带来的新闻关键字是一个歌手的名字——李代沫。3月18日下午，北京市公安局官方微博“平安北京”发布微博确认歌手李代沫因吸毒被抓，尿检呈阳性，且被抓捕的8人均对违法行为供认不讳。当晚，媒体终于等到李代沫露面，只见他连帽衫口罩全副武装，恨不得把自己藏进密不透风的壳里，被警察铐上警车，准备从三里屯派出所押解到朝阳分局。看到这则新闻，我想说：再璀璨的光环也掩饰不了你罪恶的行径。同学们，让我们永远珍爱生命，拒绝毒品。

第四组：我们组为大家带来的新闻关键字是——日晕。3月22日上午，在武汉的上空，太阳周围突然出现一圈漂亮的彩环，这种奇妙景象引来一些市民拿起手机、相机拍照，还有市民笑称，这是被圆形彩虹拥抱着的太阳。到了午后，彩环逐渐消失，太阳恢复了原样。武汉市气象台专家解释说，这是一种叫“晕圈”的光学现象，出现在月亮周围是月晕，出现在太阳周围叫日晕，后者一般是由悬浮在大气中的冰晶折射或反射太阳光而形成。同学们，大千世界，无奇不有，让我们做生活中的有心人，热爱生活，拥抱生活吧。

第三组：

下面由我来为大家播报一条国际新闻。2014年3月22日下午3点左右，美国第一夫人米歇尔·奥巴马一行沿文昌院前的湖边甬道快速走过，在文昌院码头前，同行人分别登上三艘游览船，游览昆明湖，并向佛香阁方向驶去。2014年3月22日，米歇尔携母亲罗宾逊夫人和女儿游览北京颐和园，在德和园大戏楼观看北京京剧院表演的《金猴献瑞》。美国第一夫人米歇尔·奥巴马在看京剧表演时不时鼓掌。京剧是我们的国粹，我为京剧而喝彩！

第二组：

我们组想与大家分享的新鲜事儿是：经过近一个星期的安装与调试，我们学校的音乐铃已经开始正式使用了。每节课前、课间、午间，再不是往日清脆刺耳的电铃声，而是伴着美妙的铃声我们进出教室。看着我们的学校变得越来越好，我真的为自己是中心校的一名成员，感到无比的骄傲和自豪。

第一组：我们组要为大家播报的新闻关键字是——学雷锋。3月是学雷锋活动月，在校领导的组织和号召下，全校师生展开了轰轰烈烈的“学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神”活动，大家积极利用自己的课余休息，帮助他人做一些自己能够力所能及的事情。同学们的真诚表现，赢得了社会各界的一致好评。一封封表扬信被送到了学校，这既是对我们同学积极开展学雷锋活动的肯定，同时这也是引导我们将雷锋精神代代相传下去的最好的说明。今天，我为中心校而喝彩，明日，中心校也定会因我们而骄傲！

第二步：榜样陶冶。

在人生的旅途中，我们都读过很多让我们感动和令我们深省的小故事，这些小故事中蕴含的哲理和智慧，曾经给我们的人生以启迪，曾经给我们的心灵以慰藉或震撼，曾经让我们感动。这些故事使我们变得更加睿智；更使我们的生命充满激情。接下来，就请大家一起观赏下面这个故事。

第三步：感悟分享

相信大家此时的心情，一定跟我一样心潮澎湃，感概万分。那么，就请大家把你此时的感受写在日记本上吧。

谁愿意与大家分享一下你的感受？

第四步：评选引领

下面就有请我们最最亲爱的班主任王老师对本次的德育反思课做以总结。感谢老师您的谆谆教导。老师，我们爱您！

下面，请评星领导小组公布评星结果。将得星情况粘贴在评星台上。全班同学齐诵班级宣言。

第三篇：工作总结档

工作总结

我是8月份来到搅拌站9月开始做质检员的，算起来还是一个新人。虽然时间不长，但是我学到了很多。

1.我对的质量意识增强了。一开始我刚到实验室只是学习打试配 学习专业知识，所以对质量意识比较薄弱。自从做了检验员之后，我更加了解了质量对企业的重要性。质量的好坏可以决定企业的命运。

2.最近原材料经过多次做实验得出了，开栅砂含石 含泥 过高石子级配不好0.5的多.3.我交流的人更多了。作为一名质检员，除了要向领导汇报问题之外，就是要上交和司机交流中发现的问题。因为他们工作在第一现场，是发现质量问题的主角，和他们多交流就会多了解质量问题。

4.我学到的知识比以前更多了。

记得刚来的时候，对岗位是忐忑青涩、手足无措，对工作更是擀面杖吹火。期间也犯了不少低级而幼稚的错误，但都在师傅的“没有事儿”和经验之谈中，渐渐的就成为过去。为了更好更快的进入角色，我逢事必寻遇事必问，总算在鼓励与坚持中争取到一个良好的开局经验之谈中，渐渐的就成为过去，现在也慢慢进入了角色！

乔帅

2011-10-5

第四篇：工作总结档

个人年终工作总结

2010年已经走过，作为教师的我又顺利的结束了一年的工作。在岁末之际，我应该就一年以来的工作做一下认真的总结。总结自己在过去一年的得与失，总结一年以来的酸甜苦辣，总结自己明年该如何去做的更好。这些都是我每年形成的习惯，每到岁末，总结一下我在过去一年的得失，已经习惯。总体来说，我的 2010年，工作十分顺利，成长较为迅速！

一、政治态度和师德修养

我热爱祖国和中国共产党，忠于人民教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，积极推进课改。在教育教学中关爱学生，为人师表；兢兢业业，严谨治学；因材施教，注重实践；师生平等，教学相长；终生学习，开拓创新；淡泊名利，爱岗敬业，以县教学标兵的标准严格要求自己，努力在教师群众中起表率作用。

二、学识水平和工作能力

（一）教育研究

积极参加学校市级课题研究工作，并撰写论文。

（二）教学业绩

认真钻研教学大纲和教材，兢兢业业备课，全面实施素质教育，面向全体学生，根据课改要求积极推进课课堂改革，努力提高日常课的教学质量。在教学中能对教材有深刻的分析理解，能根据教材的特点和学生的实际情况，结合教育教学动态，科学的传授知识、培养能力、突出重点和分析难点。同时能做到语言准确、生动、流畅、通俗易懂，动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华，面向全体学生，因材施教，启发引导，使用现代化教学手段，从而使教学工作，收到了事半功倍的效果。我所担任的数学成绩稳步提高。

（三）引领作用

1、在教育教学中坚持以人为本，坚持学高为师，身正为范，以自己的人格魅力感染学生，熏陶学生。积极探索教育教学规律，逐步形成了自己的教育教学风格。在教育教学工作中，我继续研究学习一些先进的教育教学理念，充分发挥县级骨干教师的作用，逐步成为家长、学生和教师心目中的好老师。

2、积极参加因特网培训，努力提升信息技术与课程整合的能力。

3、作为一名中心校的教师，利用集体的智慧，团结全体成员，通过轮流上研讨课，从而互取长补短，各抒己见，切实把握每一节课的重点和难点，认真钻研教材，为上好每一节日常课打下扎实的基础。总之，在今后的工作中，我还是会继续不断的努力下去。虽然一年以来，我的工作还是有所瑕疵，不过这是无法避免的，因为谁也不是圣人，出错是在所难免的，所以我不会过多的苛求自己。不过我相信，只要我在教师岗位上一天，我就会做出自己最大的努力，将自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能够做好！

第五篇：工作总结档

个人专业技术小结

本人2005年7月毕业于**大学建筑工程学院工程管理专业。经过四年正规系统的大学学习，对建筑工程技术及工程管理理论，有了较深的理解。

2005年8月至2006年7月，本人在**建设集团嘉盛华庭项目部任土建施工员。工作期间，本人查阅了大量的国家建筑工程施工规范，虚心向理论知识丰富的项目技术负责人学习，向有经验的施工员请教，仔细研读施工图纸，结合施工实际，本人对建筑工程施工有了进一步的认识，也积累了不少的经验。

2006年8月至现在，本人在深圳市**监理有限公司任监理员，被安排在深圳市**小区项目监理部工作。职责是：①在专业监理工程师指导下展开现场监理工作；②检查承包单位投入工程项目的人员、材料、主要设备及使用，运行状况，并做好检查记录；③复核或从施工现场直接获取以工程计量有关数据并签署原始凭证；④按设计图及有关标准，对承包单位或施工工序进行检查记录，对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录；⑤担任旁站工作，发现问题及时指出并向专业监理工程师报告；⑥做好监理日记和有关的监理记录。由于施工单位技术力量及经济实力较弱，本人给施工单位的施工工艺、施工工序出谋划策；发现过程中存在的问题，及时要求施工单位整改，并向专业工程师报告。本人对**小区现场的边坡支护工程、排水箱涵工程、三区基础工程提出了大量的建议，得到了设计单位的认可，深受本单位领导的赏识，受到了甲方项目负责人的表扬。在监理单位工作，对国家建筑市场的法律法规有了进一步的学习

总之，作为一名工程技术人员，要严格按国家规范、设计图纸施工，在工作中努力学习，不断总结经验，吸取教训，大胆进行技术改革和创新，努力将自己的专业技术水平提高到一个新的台阶。