2012学年第一学期灵溪四中政教处工作总结（精选）

第一篇：2012学年第一学期灵溪四中政教处工作总结（精选）

2012学年第一学期灵溪四中政教处工作总结

本学期来，政教处工作在校长室的正确指导下，通过政教处和全校师生的共同努力，积极探索学校德育工作新特色，走出了一条适合学校德育工作的新路子，取得了一定的成绩，为提高以后我校政教处的工作效能，理清今后我校的德育工作思路，现将这学期的政教处工作总结汇报如下：

一、加强管理，做好常规德育工作

学校工作，德育为首；学生是祖国的未来，学校工作无小事。我校政教处本着这一思路，积极抓好学校的各项常规工作。具体事项如下：

1.加强对班主任出勤管理。加强晨间跟班考核，加强对班主任出操跟班考核，完善德育会议考核制度。

2.加强对值周班级的管理。分别对值周班级的值周国旗下讲话、值周形象、纪律、对班级五项评分的公正性等进行考核。

3.加强对班主任常规管理的量化。对班主任每周工作计划、实施，对学生周记的批改，对学困生的转化等进行监督、考核。

4.加强对校园卫生清洁的管理。科学合理分配清洁区，组织学生参与监督评分，定期进行大扫除，努力做到“有脏必治”、“有乱必究”；

5.完善各班班干部的建设工作。通过校月行规之星评比，树立学生典范，多次开好班干部培训会议。

6.加强“五项竞赛”常规管理。做到每周及时公布。

7.加强对学生安全教育、行规教育。利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。每周一的升旗活动，值周班代表进行国旗下讲话。利用学生集合。

8.加强德育队伍建设。为了提高学生的法律法制意识，组织班主任对学生进行了法制教育主题班会，主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列活动。

二、提升品牌，强化主题德育活动

本学年在德育方面丰富多彩主题德育活动： 1.开展“温馨教室”评比活动

学校是教书育人的乐土，无论时代如何发展，岁月如何变迁，学生成长、教师成才、学校发展是我们不变的追求。为了学生的终生幸福，我们愿意成为他的一块奠基石，为了学生的健康成长，我们甘愿奉献。我们将通过开展“温馨教室”建设努力营造温馨的教室、和谐的校园，让学生喜欢自己的教室、喜欢辛勤的老师，喜爱精彩的课堂、喜爱可爱的学校，与学生一起共同分享快乐的校园生活。通过创建“温馨教室”，营造一个温馨、和谐、高品位的班级文化；通过创建“温馨教室”，促进学生、教师健康人格的形成和完善。各班级积极参与，精心创意，共有18个班级荣获温馨教室一、二、三等奖。美化了班级，提升了班级文化建设，让班级成为学生温馨之家。2.举行灵溪四中第10届广播操比赛

为增强学生体质，提高课间操质量，丰富校园文化生活，5月31日下午灵溪四中七、八年级广播操比赛如期举行。本次广播操比赛的主题是“阳光体育，健康成长”。

为开展好广播操比赛，全校师生高度重视。比赛前，七、八年级各班充分利用课间操和课外体育活动时间，认真进行广播操动作的辅导和队列的训练，力争在比赛中取得优异的成绩。比赛时，各个班级着装统一、步伐整齐、口号洪亮，同学们做广播操时动作规范、精神饱满，赢得了在场师生的一阵阵热烈掌声，赛场上充满了青春的活力，顿时形成了一道道亮丽的风景。

经过激烈角逐林茂老师当班主任的七年（5）班和曾恩丽老师当班主任的八年（1）班分别荣获七、八年段的冠军。

本次比赛提高了学校广播操的质量，增强了学生的集体荣誉感，增进了班级的团结和友谊，充分展示了灵溪四中学子拼搏进取、健康、阳光的精神风貌！3.关注学生成长，举行第二届班主任论坛。5月11日下午，苍南灵溪四中举行了以“关注学生成长”为主题的第二届班主任论坛，本次论坛也是灵溪四中第二届班主任节的系列活动之一。19位班主任围绕“关注学生成长”这一主题，根据自己治班经验，从关注学生行为习惯、健康心态、课余生活等不同角度进行了广泛深入的交流，通过一些生动的实例，交流了班主任应该关注学生什么，怎么关注学生等教育问题，19位班主任纷纷亮出了自己的独特观点，博得在场老师的一阵阵掌声。班主任论坛是班主任工作的总结与思考，是提升校园文化内涵和班主任素质的有效途径。通过班主任论坛，感受班主任工作的苦与累，也感受班主任工作的幸福与快乐。这次班主任论坛活动，达到了“交流、学习、提高”的目的，将对灵溪四中德育队伍的建设产生积极的作用。

4.邀请专家来校讲学。5月28日下午，我校邀请了“家庭教育阳光计划”报告团专家讲师，全国妇联家庭教育培训讲师，西安真爱家庭教育文化中心主任，著名教育专家孟长学教授来我校做题为《教育孩子从家长自己做起》的讲座。八年级近两百位学生家长聆听了孟教授的专题讲座。5月25日上午，苍南县关工委领导及讲师团郑忠进老师莅临我校，给七年级学生做了“学雷锋 心向党 讲品德 见行动”专题讲座。

5.开展2011校园年度十大行规之星评比。继续完善行规之星评比活动，评出月“行规之星”114名，通过年度十大“行规之星”评选活动为平台，对优秀学生进行大力的宣传教育，全面树立在遵守行规方面的学生典范。

6.认真探索德育主题化。结合学校实际，以主题班会形式，隔周围绕“拒绝零食，杜绝垃圾”；“远离网吧，遵守行规”；“关爱生命，关注安全”；“缅怀先烈，传承文明”；“直面挫折，扬帆起航”；“热爱劳动，美化家园”及“心理健康教育——妈妈我想对你说”“ 拒绝马路摊食品，珍爱自身的健康” “爱我中华” “安全在我心，平安伴我行” “文明礼仪伴我行” “减负形式下的学习” “低碳生活美一天” “远离网吧” “竞争与合作” “期末总动员”等主题进行教育，并开展了主题班会活动周活动。

7.校园行规整治月活动、行为后进生跟进帮扶活动、五项常规专题教育活动。8.安全工作常抓不懈。进行紧急避险逃生演练活动；禁止学生骑电动车；定期进行校舍、消防设备进行检查；通过告家长书、家长会、学生集会、黑板报、手抄报等多种形式对学生的安全进行宣传教育。

三、总结反思，力争德育实效创新

总结过去是为了更好地开拓未来，总结过去也是为了反思过去的不足。反思今年我校的德育工作，也存在着很多不足，现一一列出，以便今后更好地开展学校德育工作。

1、思想保守，缺乏对学校政教工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路。

2、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。

3、学生管理的精细化程度不够，工作方法的艺术性不够。

4、值日工作中存在的一些实际问题，尤其是值日老师课间巡视，始终没有得到很好的解决，关键是措施不够得力，监督、检查、考核机制没有落实到位。

今后工作思路：

1、要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校政教工作的特点。

2、不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校政教工作的新局面。

3、集思广益，想方设法着力研究解决学校值周工作中存在的实际问题。

4、在下学期，加强学生道德建设，积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动。

总之，在领导的支持关怀下，在广大教师的大力配合下，圆满完成了一年来的工作，相信在团结和谐的工作氛围中，我校的明天将会更加辉煌！

灵溪四中政教处 王联平

2012.7.1

第二篇：瞿溪三小2009学年第一学期政教处

瞿溪三小2009学年第一学期政教处

工 作 总 结

2009学年第一学期，学校政教工作在校长的大力支持、各处室的密切配合和全体班主任的共同努力下，我们圆满的完成了本学期的工作计划。下面我把半年来的工作总结如下：

一、组织机构建设

1、安全教育领导小组

开学初我们就成立了以校长为组长，副校长和政教处主任为副组长，学校班子成员和各班主任为组员的安全领导小组，并对各人员的任务进行了明确的分工。同时还邀请了瞿溪派出所民警陈旭威担任我校的法制副校长。

2、值周人员安排

为保证学校教育教学活动更有秩序的进行，我们每周安排2至3名值周老师和1名行政值周老师，负责每天的校门口站岗，校园的巡逻，两操的管理及班级的值日情况监督。安排一个值周班级，负责对学生的行规进行监督。

3、成立校大队部

经过班主任推选，学校组织人员考核，本学期共选出20名大队干部，并进行了明确的分工，大队长：陶许瑶，副大队长：张温雅，组织委员：诸妍冰、王钰豪，宣传委员：任奕好、苏盈盈，学习委员：王慧珍、沈融奕，纪律委员：冯小鸟、陈舒晴，文娱委员： 吴嘉慧、林瑶瑶，科技委员：潘 凡、蔡洁琪，劳动委员：王俊丹、梅之寒，体育委员：周 灿、吴凯鹏，卫生委员：马柔柔、陈易阳。政教处还专门制作了大队干部亮相台，加大了大队干部在同学中的影响力。

二、管理制度建设

为能更好的管理学校的德育工作，一学期来，我们在完善上学期各项制度的基础上，制定出了学校安全、卫生等管理制度，如：《门卫制度》、《门卫巡逻制度》、《重点部位安全保卫制度》、《生活区安全保卫制度》、《教学区安全保卫制度》、《实验室安全制度》、《社会实践外出安全制度》、《重点部位消防安全制度》、《食堂消防安全制度》、《宿舍消防安全制度》、《校园环境卫生制度》、《疫病防治制度》、《车辆停放和通行制度》等

三、加强预警机制建设

学校成立了一支稳定的安全信息员队伍，信息员由周建志老师总负责，各班主任和大队部成员分别为教师信息员和学生信息员。一年来，信息月报及时，没有发生重大的安全事故。此外，为防患于未然，学校成立了应急机构，由校长周良锡为总指挥，副校长唐亮为副总指挥，沈晓凡、陈显锋、周建志、陈彩媚、吴艳艳、陈芳老师为成员，在校长室的直接领导下政教处分别制定出了《卫生安全应急预案》、《群体性斗殴事件应急预案》、《楼梯挤踏和坠落事件应急预案》、《火灾事故应急预案》、《停电事故应急预案》、《在校学生失踪应急预案》、《体育活动中学生受伤应急预案》、《食物中毒应急预案》、《瞿溪三小校园内群体性斗殴事件应急预案》、《触电事应急预案》、《防暴雨雷击应急预案》、《犯罪分子持刀行凶应急预案》、《防治台风应急预案》、《交通伤害事故应急预案》、《校内发现可疑人物应急预案》、《瞿溪三小预防H1N1流感应急预案》等，这些预案函盖面较广，为预防事故起到了很好的作用。

四、常规管理情况

（一）安全教育

1、检查排除

我们每个月要对学校的教室、楼道、寝室、食堂、各处室及校园周边场所进行一次全面的安全检查，包括消防设施安全、用电安全、物品摆放安全、学生活动安全等内容，能及时做好检查记录，一旦发现安全隐患，由专人负责排除。为预防甲流，我们坚持对走读班学生进行晨检，对寄宿学生每天进行晨检、晚检并做好登记，发现异常情况能及时同家长联系。我们在11月24日、25日、30日及12月1日晨检时发现个别班级感冒、发烧的现象特别严重，于是请示当地防疫部门和教育局主管领导，分别对我校的二（1）、三（3）、一（3）、一（4）、三（4）、四（2）、二（4）、四（1）8个班级停课一周，向家长分发停课告家长书并做好学生停课期间的随访工作。

2、宣传教育

我们经常利用晨会、班队课对学生进行有关交通安全、消防安全、饮食安全等知识的教育，利用校园网、橱窗对学生进行安全知识、传染病预防知识的宣传。

3、消防演习

2009年12月26日，瞿溪镇消防队员来我校进行消防演习。消防队的叔叔在给同学们做了灭火、救治伤员的演示，同时还教给了同学们许多的消防安全知识，同学们通过亲身体验，当了一回消防员。

（二）卫生教育

在学期开学初，我们就划分好了各班的公共场地，不但要求每天下午放学后进行打扫，还要加强管理，保证校园一天都是干净的。我们还进行了3次有针对性的大扫除活动，如专门针对校园绿化带、墙壁、地面等地方，有重点的进行打扫。我们还经常教育孩子不乱扔果壳纸屑，随手捡垃圾，穿戴整洁等。

（三）值周管理

每周1个班负责值周，在值周老师的带领下，对全校同学的行规进行管理，包括对校徽、红领巾佩戴情况，卫生打扫情况，广播操、眼保健操完成情况进行监督，根据一周来各班表现的情况，在下周一的晨会上进行总结，并评出文明班级，颁发流动红旗。

五、活动开展及成绩

1、教师节活动

为庆祝教师节活动，以表达学生对老师的敬意，我们学校举行了一次“做贺卡，庆教师节”比赛活动。本次活动得到了全校师生和家长的大力支持，各班同学能积极参加制作。经班主任精心挑选，全校共收到167件优秀作品，后经评委认真评选，共选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖27名。

2、弘扬民族精神教育

为贯彻落实中央关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的有关部署，教育部、中宣部、中央文明办、共青团中央决定以庆祝新中国成立60周年为主题开展第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。根据瓯海区教育局温瓯教办学〔2009〕46号文件精神，结合我校的实际，我校各班召开一次主题班会，三至六年级举行一次知识竞赛，各班出一期专刊。经选拔，我校17位同学参加镇里举行的弘扬民族精神知识竞赛中荣获2个二等奖，2个三等奖，5个鼓励奖的好成绩。

3、国防教育图片展及宣传

2009年9月14、15日，我校组织全体同学参观国防教育宣传图片展，同时我们还在校园里挂起了横幅进行宣传，利用晨会和班队课对学生进行了国防知识教育。

4、科技节

2009年10月26日，我校举行了第十一届青少年科技创新大赛科幻绘画比赛，共有108人参赛。本次比赛命题不限，共评出一等奖10名，二等奖18名，三等奖30名。

2009年11月，我校举行了第十一届青少年科技创新大赛活动。本次活动我们举行了科技小论文、科技实践活动、科技小发明比赛，共评出一等奖3项，二等奖3项，三等奖2项。

5、体育节系列活动

2009年10月15日，上午八点，瞿溪三小第九届秋季田径运动会开幕式隆重举行。来自全校24个班级的24支代表队，320多名男女运动员在这里参加为期两天十多个运动项目的角逐。

2009年10月23日下午第三节课，我们学校举行了个人跳绳比赛，全校每班男女各5人参加了比赛活动，这也是我校第二届体育节系列活动内容之一。

2009年10月29日下午第三节课，我们学校举行了跳“8”字绳比赛活动。全校三至六年级16个班级的同学，以班级为单位，组成16支代表队参赛。

2009年11月13日下午第三节课，我校迎来了第二届体育节活动项目之一——迎面接力跑，全校一至六年级每班15人参加了15人×60米迎面接力赛。紧张激烈的比赛，震耳欲聋的加油声，把我校的体育节活动推向高潮。

6、庆国庆活动

2009年9月29日，我校举行了庆国庆黑板报比赛，共评出一等奖1个，二等奖3个，三等奖5个。

7、新生入队仪式

2009年10月23日下午，我校举行了新生入队活动，80名一年级新队员在班主任老师的带领下，排着整齐的队伍陆续进入阶梯教室，经过出旗、宣读新队员名单、授红领巾、宣誓等一系列隆重庄严、严谨有序的入队仪式程序后，这些孩子光荣的成为我校又一批少先队员。

8、食品安全绘画

经过学校选拔，我校43名学生于2009年11月7日参加了在我校举行的温州市第五届“嘉宝莉”杯食品安全绘画大赛，其中6人获二等奖，9人获三等奖，13人获优秀奖。

9、甲流疫苗接种

2009年12月7日，我校寄宿分校的部分同学到瞿溪镇医院进行甲型H1N1流感疫苗的接种。2009年12月28日，我校走读班的部分学生接受甲流疫苗的接种。

10、双60周主题教育

今年是温州解放和建国60周年，瓯海区委宣传部、区关工委、区老干部局、区教育局决定在全区开展以“五好”为主要内容的“双60周年主题教育”报告活动。我们学校于2009年10月22日下午第三节课，邀请了中信银行的胡老师给同学们做了“科学理财，做小小理财师”的专题讲座，受到了全体师生的热烈欢迎。同学们从讲座中也学到了许多理财的知识，受益匪浅。

11、家长会

2009年10月27日晚上6点，在陈芳老师的主持下，我校二年级学生家长会顺利召开了。家长会上，我们有幸邀请到了中国关工委的王振民老师为家长们作精彩的讲座。王老师以“帮孩子成为学习赢家”为主题展开生动讲解，整个讲座传播先进的教育理念，教育实例鲜活，启迪家长如何帮助孩子打开“兴趣、习惯、自信、动机”四扇门，在场家长都听得滋滋有味。2009年11月10日晚上，在唐亮副校长的主持下，我校一年级学生家长会顺利召开了。这次家长会首先邀请了家庭教育专家徐秀莉同志作《与孩子一起成长》的专题讲座。在一个多小时的时间里，专家徐秀莉同志用朴实的语言、真实的案例深入浅出地为家长讲了家庭教育的一些基本方法和技巧，并提出了一些实效性的方法和建议。

12、禁毒知识教育

2009年12月8日至14日，我校组织五、六年级同学观看禁毒教育片：世纪之患——新型毒品和全国禁毒教育宣传片，并要求同学写出观后感，效果良好。

13、文体活动开展

我们在上学期的基础上，本学期对大课间的分班活动进行了修改，我们先由各班设计班级活动方案，再由政教处统一方案，分配场地，最后配上活动音乐，使得整套活动有序的进行。

14、泰顺结对活动

12月18日上午，我校师生共10人在周良锡校长的带领下，来到了泰顺县大安乡中心校，与他们学校进行了联谊活动，受到了大安乡中心校全体师生及学区领导的热烈欢迎。本次活动我们安排毛杨思老师上了语文课《我是什么》，陈芳老师上了音乐课《踩雨》，两位老师精彩的课堂展示，受到了听课老师的一致好评。之后，我们的5名同学与对方学校的5名同学结对，通过互相介绍认识，互赠纪念品，进行了一次合作游戏活动，增进了相互间的了解。最后，我们学校给对方学校送去了慰问金。

15、元旦活动

在新年来临之际，学校为丰富学生校园文化生活，加强体育锻炼，提高学生身体素质，让学生进一步增进团结、增进友谊、增强凝聚力、提高集体荣誉感，以饱满的热情迎接新的一年的到来，学校政教处于2009年12月31日举行了迎元旦学生拔河比赛。

16、秋游

为了让孩子进一步感受秋天大自然绚丽的美景，拓展学生的生活视野，增进师生、生生间的情感交流，培养学生的集体主义精神与合作精神，积累情感体验。我校于2009年11月6日举行了一次秋游活动，本次活动为徒步行走，地点分别为学校附近的八仙岩、瞿岙、后屿山、肇山四处。

17、法制知识讲座

2010年1月20日下午，我校邀请了瞿溪派出所民警、校法制辅导员沈国藩警官来作有关法制知识的讲座。沈警官通过一个个发生在身边的真实事例，向同学们讲述了在青少年人群中发生偷盗、抢劫、打架、吸毒等违法犯罪的现象，并教育同学们要遵纪守法，做个文明的好学生。同时还教育孩子们遇到犯罪分子要如何保护自己等知识。在坐的同学和老师都能认真听讲并做好笔记，收到了很好的效果。

18、学期评优评先

为能更好的激励学生学习，表彰本学期表现特别优秀的学生和班级，校政教处评选出了2009学年第一学期校级优秀学生、优秀学生干部和先进班集体。其中校级优秀学生每班1名共24名，优秀学生干部每班1名共24名，先进班集体每个级段1名共6个班级，并在期末结业典礼上给获奖的同学和班级颁奖。

19、期末结业典礼

2010年2月1日上午，我校举行了本学期期末结业典礼，并给每位同学分发倡议书。我们还表彰了2009学年第一学期校级优秀学生、优秀学生干部和先进班集体及本学期其他活动获奖的同学。

六、存在的问题

由于本学期刚接手政教处的工作，很多工作的开展缺乏经验，创新性还不够，因此，在今后的工作中要不断地学习、请教，力求做得更好。

瞿溪三小政教处

2010年1月

第三篇：四中政教处工作总结

2015年政教处安全工作总结

本学期在学校领导的正确指导下，在年级、班主任的积极配合下，坚持“德育首位，育人为本”的观念，以“引导学生成长、成人、成才”为教育理念，积极开展思想教育、综治安全、法制教育等各项常规工作，并取得一定成效。现将情况简要总结如下：

一．规范制度，抓内部建设

政教处是学校学生管理教育的主要职能处室，只有不断加强处室建设，全面提高工作人员的素质和管理能力，才能完成好各项工作。期初，修订了政教处工作人员岗位职责和处室值班制度，做到人人岗位职责明确，事事有章可循；每周一次工作例会，及时做好工作小结与工作部署，统一了工作意识、提高了工作水平。平时针对典型事例做好案例分析，倡导构建和谐如家的团队氛围。德育管理、卫生与健康教育、综治与安全、寝室管理各线工作有序推进，每日关键时间段、重点部位、管理网络全覆盖，做到了及时地发现问题，解决问题，服务学生，取得良好的效果。

二、加强班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在德育工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：

1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一是强化班主任在班级教育、班级管理和班风、学风发展中的第一责任人意识；二是构建班主任工作一日常规和具有操作性和实效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰、常规明确、管理具体、实效显著；三是加强常规工作督查与考评，确保工作实效性。

2、坚持班主任例会制度。每周一次年级班主任会，每月一次全校班主任工作点评会，对班级管理和年级管理中存在的问题进行讲评。通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3、通过评优推优活动，树立榜样引领。每周考评班主任工作评定等次，每月表彰优秀班集体，推选优秀班主任做经验交流发言。在班主任中倡导对教育的热爱与忠诚，倡导班主任工作的细致深入和扎实高效，从而在班主任队伍中形成了积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。

三、德育常规工作

深入贯彻“成长、成人、成才”育人理念,遵循“有效德育”观念，切实开展德育工作。

1、坚持开展好每周一升旗仪式、国旗下讲话和主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有评价,教育效果明显，并做好文字、图片档案的留存。

2、先后组织了“与法同行，珍爱青春”、“慎重交友”等丰富多彩的主题班会。

3、在高一年级全面启动学生成长教育，实施德育量化考评制度。4、7月下旬组织高一新生进行了为期10天的军训,对新生进行了国防教育。通过会操比赛、歌咏比赛、折被子比赛、阅兵式等活动,加强了新生的组织性、纪律性。5、9月2日利用教室的数字网组织全体学生观看2013开学第一课《乘着梦想的翅膀》，激励学生树立远大的理想，为实现自己的梦想而努力奋斗。6、9月份在新生中开展了法律知识讲座和纪律教育活动,组织学生学习高中管理规定,增强学生纪律意识；在全校开展“新学期、新起点”的励志教育，帮助学生明确求学目标，端正读书态度，激发上进热情。7、10月份开展了“祖国在我心中”的爱国主义教育，举办了“摒弃交通陋习，安全文明出行”的主题班会和安全简报，强化学生交通安全意识。8、12月份开展文明礼仪教育月活动，强化学生行为习惯养成教育；开展冬季防火防盗安全主题教育。9、12月10日成功举办湖南鼎沣集团鼎沣宏志班助学金发放仪式。临澧四中“鼎沣宏志班”助学项目，是湖南鼎沣集团慈善救助基金2011年创办的帮扶项目之一，该项目确定对四中“鼎沣宏志班”学子每人每学期1000元资助，三年合计人均6000元，五年助学总金额达90万元，2013年湖南鼎沣集团为我校宏志班捐款30万元。这些助学金的发放，很大程度上缓解了许多受困于孩子学费无着家庭的经济压力，圆了一批又一批寒门学子的求学梦。

四、安全工作

1、利用校园广播、班会、简报、黑板报等媒介开展安全知识教育,增强师生安全意识。

2、每周一次安全隐患大排查，防患于未然，杜绝安全事故的发生。

3、坚持夜巡值班,加强校园巡逻，构建24小时安全管理网络。对门卫加强日常管理,坚持来客登记和校园巡逻,做好大门管理和校园安全防范工作。

4、加大投入，加强技防物防。2013年学校新投资近10万元，完善学校监控体系，安装了一键式报警器，并配齐了钢叉、警棍、安检器等安防器材。

5、狠抓安全文明校园创建工作，2013年11月学校以全市第一名的初检分数推评为“省级安全文明校园”。

五、校园文化建设 1、10月份进行了寝室文化竞赛，培养了学生生活习惯，增进了寝室成员友谊，学生生活、休息场所变得温馨、整洁，寝室管理工作得到了提升。我校寝室管理工作得到省、市、县各级领导及兄弟学校领导的一致好评。

2、坚持卫生检查和量化评比,保持校园净化。

3、全年出学生文学刊物《高山溪》两期。

六．加强学生自治组织建设，培养学生自我管理能力

学生干部是老师和学生之间桥梁与纽带，也是学生管理工作中的骨干力量，充分调动他们的工作积极性，真正发挥他们的模范带头作用，有利于促进学校各项工作的开展。

1、加强基层班委会、团支部组织建设，积极开展班级自治工作。

2、通过招聘，组建学校学生会、团委会、广播站。有针对性地对他们进行培养和教育，通过讲座、交流、座谈提高他们的工作能力；通过考核和老学生干部的经验介绍，提高他们业务水平，通过督促、检查、评比提高他们的自身素质。目前这批学生骨干在学生会中发挥着重要作用，干部队伍也较稳定，学生自主管理工作走上规范之路。

3、推行班级值周制度和校园文明监督制度。每周两个班选派部分素质较好的学生参与学校学生行为的日常管理与文明监督，既增强了他们对学校管理的认同感，又减少了学生中的不文明现象。

七、存在的问题

今年虽然努力工作，在学生管理工作中取得一点成绩，但仍然存在不足之处：

1、班主任队伍的建设还要进一步加强，管理水平有待提高，管理模式还应创新；

2、管理制度和激励机制需进一步完善。

3、学生的学风、文明习惯有待提高，如何提高学生的思想道德素质，还有待我们去探索。

4、还应多在学生中开展班团文化活动，活跃学校气氛。

2016年7月

第四篇：2015学年第一学期政教处工作总结

2015学年第一学期政教处工作总结

本学期来，在校长室的正确领导下，在德育副校长的指导下，紧紧围绕学校工作中心，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、求真务实、讲究实效，不搞形式，认真开展工作。现简要总结如下：

一、狠抓常规，着力进行学生的行为养成教育

1、抓好开端教育

开学初期，政教处对全校学生进行了每学期一次的入校始业教育。着重对学生的日常行为习惯、学习习惯以及开学初期的工作进行了统一布置，强调了穿校服进校的规章制度以及校园学生车辆停放的要求。为了配合此项制度，在开学第一周就及时的对初一新生和八、九年级学生展开了校服征订和补订工作，在十月份对学校的自行车停放点进行了统一划分。这些制度和要求得到了家长学生以及班主任的大力支持和配合，学生逐渐养成了穿校服进校和车辆自觉规范停放的习惯。

为了更加深入贯彻学校精神，在校长室的牵头下，政教处在9月8日下午班会课组织初一新生在综合楼六楼会议室召开了以安全教育为重点，以争做优秀学生、争创文明班级为目标的会议，组织学生学习汀田第一中学学生手册、与班级公约中的各项规章制度。与此同时在9月13日晚上召开了初一新生首次家长会，在会议上林碧副校长介绍了各班班主任、学校近几年的情况以及学校对学生家长的一些要求；另外根据市教育局对学生保险投保工作的有关精神要求学校对与会家长进行了一次动员。本次会议得到了各位家长的高度认同，取得了圆满成功。

2、加强日常行为规范检查

继续加强班级四项循环竞赛工作，政教处重新制定了评分标准并制作了打分表，以规范化管理为目标，分工到组，落实到人，对团委、学生会的打分工作重现做了调整，对打分人员和统计人员进行了统一培训，针对打分中出现的问题，政教处召开了4次专题会议，强调打分的公正性、及时性以及尺度。在对两操、卫生、纪律检查中出现的问题及时反馈到班主任，并将检查结果及时公示到校公示栏；

每天由值日领导和值日教师对全校学生进行包括晨读、仪容仪表、违法违纪等进行检查，起到督促与监督的作用，促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。

加强校园卫生工作，开学初期政教处设计班级卫生打扫区域图，并带领各班班长到场确认本班卫生打扫区域。要求一天两次打扫（中午和下午），注重细节，并让学生会专门人员进行监督。同时根据学校的具体安排，通过政教处的统一部署，班主任的全力配合，学生的积极参与，本学期进行了四次全校性的卫生大扫除。

二、班主任队伍建设

继续实行班主任工作制度，新的班主任考核细则的实施在很大程度上调动了班主任工作的积极性，能让班主任的工作在量化指标上得到体现，更具科学性，合理性。

本学期政教处依据学校的具体情况和要求召开了6次班主任会议，各位班主任都能积极主动的参加会议，对学校布置工作积极配合落实。让学校和学生工作得到了顺利开展。

三、积极组织筹备各项活动

（1）、体育节

10月上旬，在综合组吴云妹老师的辛苦训练下，我校严明深等12位同学参加学区田径运动会，其中获得2个第一名，1个第二名，3个第三名，6个第四名，其中 同学被授予优秀运动员称号，并取得了学区第三名的成绩。10月下旬，我校举行了2015年秋季田径运动会，通过体育组三位老师将近一个月的筹备以及全体教师和学生的共同努力下历时两天，圆满成功。本次运动会跟以往不同的是改变了入场仪式，以班级为单位，在入场式表演一个体现班级特色的节目。班主任和学生群策群力，精心准备，给全校师生展现了不一样的班级精神风貌。得到了全体师生的一致认同。

11月份我校圆满完成了中学生体质健康测试的任务，本次测试市教育局学区尤其重视，再加之数据上报系统又是全新的，上报的数据要求积极严格。在时间紧，任务重的前提下，综合组的三为体育教师利用上课和放学时间组织学生进行测试和数据整理上传。最后在规定时间内按时完成任务。

11月中旬，我校篮球队在参加瑞安市篮球比赛中，我校男子篮球队在胡立业老师的带领下，在学生篮球技能和素养远低于其他学校的情况下，在教练和队员的齐心协力下，进过2天激烈角逐，取得了瑞安市初中男子乙组第四名的好成绩！

（2）、科技节

10月中旬我校举行了2014年科技节，根据学校实际设立了“科技小论文”、“科技幻想画”、“科学小制作之—叠叠乐比赛”、“网页制作”四项评比活动并选出一部分优秀的同学参加学区的比赛。其中七（3）班张铭姿同学的科技小论文推荐学区比赛并获得学区二等奖；九（3）班胡旭萌、九（3）班项若琪获得学区科技幻想画比赛二等奖，七（5）班曹韩希同学获得学区科技幻想画比赛三等奖；八（4）陈雅静，七（3）班李锌豪获得科学小制作之—叠叠乐比赛学区三等奖；九（2）班张胜男，九（2）林雅洁获得网页制作前二名并推荐参加瑞安市科技节比赛。七（5）班林煜翔同学等的综合实践活动方案获学区一等奖，并获得瑞安市一等奖，并推荐参加温州市科技节综合实践活动比赛，另外学区推荐我校张胜男同学林雅洁同学在参加瑞安市科技节比赛中荣获网页制作一等奖和二等奖，其中张胜男同学被推荐参加温州市科技节网页制作比赛。

（3）、暑假读好书活动

9月份，我校举行了2014年暑假读好书活动，共上交作品15篇，其中4篇获得一等奖，5篇获得二等奖，6篇获得三等奖，并将这15篇征文全部推荐参加瑞安市比赛。

（4）主题教育“中小学弘扬和培养民族精神月”活动

9月份我校根据市教育局要求，举办了为期一个月的2014年汀田第一中学“我看开学第一课”活动，活动包括“开学第一课”为主题的爱国主义教育征文比赛，以“社会主义核心价值观”为主题组织进行黑板报评比比赛，并评出一、二、三等奖。通过本次活动，对我校学生进行了一次全面的爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。

四、德育文化建设

本学期为了配合学校班级文化和校园文化建设，由校长室和校办牵头，德育线负责，政教处设计，以统一风格、主题，体现校园特色为宗旨，制作班牌和学校宣传栏。让学校整体文化得到提升。在设计的过程中，在班牌内容安排上体现班级凝聚力为主题，组织各班级拍了一张班级全家福。每个班级在班主任的精心组织下摆出各种姿势，欢声笑语，把师生的浓浓情意、同学间的纯真友情，班级里的真诚和谐印在了照片中；在宣传栏内容安排上，专门开设全校教师简介栏和班主任个人风采栏。得到各位老师和班主任的认可。

五、工作创新

开学初，为了能更好的解决学生中餐吃饭问题，由校长室提议，借用社会力量，学校提供教室，由各班家长委员会自行组织学生，以自愿为原则在校就餐。这一举措得到了家长的高度认同。解决了学校没有学生食堂中午不能就餐问题。

一直以来，学生在校喝水是个老大难的问题。学生经常到校外买矿泉水，存在较大的安全隐患，又对校园环境造成一定影响。学校向市教育局申请三台直饮水机继续发挥作用，放于各教学楼，大大方便了学生。借此机会，政教处积极对班主任和学生进行宣传，同时发短信给家长，要求给学生配备水杯在校喝水。这一措施大大降低了政教处对学生外出购买零食的管理难度。

今年我校花大力气对校图书馆进行了重新装修和图书配备，但是图书的借阅量很不理想，很多学生感兴趣的图书都安静的趟在图书管里。为了能让图书走进班级，走进学生。政教处专门制定方案，让图书走进班级。让图书能在学生间传阅。

六、反思与不足

反思这一学期的工作，个人感觉有很多地方做得不到位，下学期有很大的提升的空间，学习的东西还有多。

1、在处理教师和行政人员的问题上更加的妥当，不毛手毛脚。一切从学校大局出发，坚持原则。人无完人！有时也存在个人感情因素，导致隐性问题的存在。如学校公共场地分工问题，导致了与个别班主任沟通方面出现问题（事后有沟通，已经解决）。

2、在抓学生日常行为规范上，问题很大，第一可能由于课时量的问题，导致没有时间抓，第二抓的不够细不深入，比如学生在校吃零食和吃早餐问题。看到这个现象很严重，也抓了几个学生进行了严厉的批评教育，可是没有去制定具体的操作措施，导致这种现象愈演愈烈。

3、做事面面俱到，政教工作繁琐复杂，往往捡了西瓜丢了芝麻，4、在班主任队伍建设工作上还需要花更多的时间去做，比如班主任的常规规范管理上，存在思路不清，效果不好的问题。在班主任交流培训上，自身的能力还有待提升。

5、在德育文化建设上，自己还没有具体的思路，更谈不上实施。

6、在学校德育活动的组织安排上，没有系统性的统筹安排，经常碰到什么活动了再去仓促组织策划。导致活动的教育深度不够。

总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献

政教处 2015年12月

第五篇：2010学年第一学期政教处工作总结

2010年第一学期

塔山小学德育工作总结

本学期，政教处在校长室的正确领导下，依靠全体教职工，以《小学德育纲要》为依据，以学校工作计划为指导，以强化常规管理为中心，以养成教育为基本内容，力求工作的针对性、实效性，不断开拓德育新思路，取得了可喜的成绩，总结如下：

一、抓细抓实德育常规工作，德育工作系统化、细节化。

1、完善德育工作制度，充分利用德育工作网络。

（1）建立健全德育制度。学年初，根据学校实际情况，完善了《塔山小学值周教师职责》、《“四项竞赛”实施细则》。

（2）充分发挥德育领导机构作用。为使德育工作真正落实到位，学校成立了由校长室—政教处—大队部—值周领导—值周老师—监督岗—班主任的学校德育工作网络，发现问题在每周例会及时由班子、德育领导小组商量讨论对策，统一部署，有侧重地、有针对地开展工作。

（3）充分发挥值周老师作用，狠抓养成教育。我校的值周老师年复一年，日复一日地早到校，迟离校，早晨检查学生考勤并填写登记表及时上交政教处，每天检查各班的考勤、学习、纪律、卫生等情况，并及时公布，引导学生自我管理，增强学生自律意识。

二、加强校园文化建设，优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、校刊等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向同时，力求主题突出，图文并茂充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。班班有名言、班班有队角，班班有班规，各班教室的布置都 1 充分体现了班级特色，全校各班都营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进良好育人氛围。

3、细化卫生检查标准： 教室卫生要求：

1.教室内地面要及时清扫，保持无纸屑，杂物，无痰迹。2.课桌椅摆放整齐，横竖一条线，学生离位时凳子放于课桌下。桌面上课本等物品摆放整齐、有序。

3.门窗玻璃、讲桌、窗台、讲台等要保持洁净，无灰尘，无泥迹，窗台上不准放水杯等任何东西。

4.黑板要及时擦，没有乱写乱画现象，粉笔头不乱丢，不浪费粉笔，黑板槽内的粉笔末等要及时清理。

5.笤帚、拖把垃圾桶等清理工具要定点（统一放在教室的右角）摆放整齐，水桶、盆等无脏水，饮水机无溢水。

6、对教室地面每日一拖，确保地面干净。

7、包干区卫生每日早晨在8：00前打扫干净，下午学科活动后30分钟内清理,并保持干净，无瓜果皮、纸屑、塑料袋、杂草、树叶等杂物。

8、各楼梯要每日一拖，确保楼梯地面干净。

4、用好教育阵地：坚持不懈地开展每周一的升旗仪式和值周领导国旗下讲话活动，使学生陶冶情操，健全人格，学到知识，进一步提高学生的素质。为进一步加强新形势下校园反邪教工作，积极配合县教育局、联合举办全县中小学师生反邪教书法、漫画比赛，全校四—六年级的全体学生参与了该项活动，共创作反邪教硬笔书法和漫画作品30多幅，经政教处初评推荐报送到组委会的 优秀作品有15件，经组委会和专家认真评审评定，吴晓凯等七位同学的作品荣获书法、漫画三等奖和优秀奖。

5、成功举办“2011年元旦红歌会”。2011年是承载着希望与梦想的一年,在这辞旧迎新的时刻塔山小学隆重举行了“祖国在我心中”庆元旦红歌会,为全体师生奉献一台精美的文化大餐

2010年12月31日下午，塔山小学全体师生就在这一天齐聚一堂，歌声、笑声、喝彩声交织在一起，25支参加合唱比赛的队伍气势雄壮，1300多名学生走上舞台，身穿五彩的盛装，手握喜庆的鲜花，孩子们带着甜甜的微笑，带着无限的激情，用那优美的舞姿，壮美的歌声，深情演绎了一首首耳熟能详、脍炙人口的经典红歌。他们的歌声时而雄壮激昂，时而舒缓吟唱，时而欢快奔放，他们用歌声追忆峥嵘岁月，缅怀革命先烈，展望美好未来，抒发对祖国、共产党、社会主义和美好生活的热爱之情。

整个歌咏会始终被热情、欢乐包围着。通过这场歌咏会，不仅反映了塔山小学学生健康活泼、阳光美丽的童真气息，也充分展现了全校师生喜迎新年的豪迈激情和积极向上的精神风貌。唱出了心中对祖国的爱，对祖国的祝福

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1．丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，“做一个有道德的人训练计划”等，都收到了良好的效果。

1．为响应县教育局的通知规定，切实加强中小学生思想道德建设，11月5日上午，全县小学生“做一个有道德的人”演讲比赛在县教育局六楼会议室举行。经过各学校选拔的24名同学参加了县小学生“做一个有道德的人”演讲比赛，经过评委现场评分，我校的徐千喜、周佳妍同学纷纷荣获二等奖，为学校 争了光。本次活动，旨在通过开展“做一个有道德的人”为主题的读书活动，教育广大中小学生从自身做起，从一点一滴的小事做起，在读书活动中增强道德意识，在自主参与中强化道德养成，并将读书活动与社会实践相结合，自学践行道德规范，引导广大学生在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。

2．继续开展“文明班级”创建评选活动。

根据“班风好、学风浓，学生文明守纪、勤奋好学，做到环境优雅，清洁保持良好，师生做到礼仪文明规范，积极参与学校的各项活动,学生在各级各类比赛中获奖较多”的标准（四项竞赛、班级文化、大队部、家长工作、财物管理、安全教育）对全校各个班级进行量分考核。

四、加强师生安全教育，创建平安学校。

（一）统一思想，提高认识，全员共建平安校园。

安全责任重于泰山，开学初学校与各岗位人员签订了安全管理责任书，层层管理，责任到人。制定本学期的安全工作计划，并严格执行，定每周三下午的学科活动为班级安全教育课，（教育内容由政教处统一计划）。抓住重点和难点，为排查安全隐患，确保师生安全。校长室经常带领政教处、总务处成员组成的安全检查小组深入教室、食堂、学生寝室、操场、图书室、学校围墙、教师办公室等地方的用水用电、消防设施、安全通道、监控系统、食品卫生、环境卫生。检查组每到一处都认真察看，对存在的安全隐患逐一排查、登记，研究制定整改措施。政教处全体人员尽心尽责为广大师生创造平安、和谐、稳定的校园。

2010年12月8日，县教育局“平安校园” 复审组到塔山小学进行“平安 4 校园”创建工作复审，复查组人员根据《青田县平安校园评估细则》对资料和档案进行了仔细的检查。对学校安全制度的建设、安全教育课的设置，安全活动的开展等方面做出了充分的肯定，对我校2010年创建“平安校园”工作给予了充分肯定，认为塔山小学“平安校园”创建工作做到了领导重视，认识到位，防范有力，注重创新，成效明显。2011年1月10日下午，丽水市平安综治检查组对塔山小学深化“平安校园”创建工作进行全面检查。县教育局副局长季旭斋等陪同检查。检查组通过听取工作汇报，查看工作资料，实地走访检查等方式对我校周边综合治理机制，学校安全工作领导小组及经费保障情况，监控设备，火源、电源使用情况，消防设施的配备、灭火器材是否配备并处于使用状态，学校消防管理与疏散工作，宿舍楼、教学楼的楼梯、通道是否畅通等进行全面细致地检查。检查组认为，塔山小学“平安校园”建设工作理念先进，制度健全，可操作性强，充分发挥了综合治理优势，成效显著。被青田县教育局考核结果为2010优秀“平安校园”校园。

五、重视家校联系，形成德育合力。

通过组织“家长学校”、“家长会”等多种形式，帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育的水平。

1、及时举办家长学校，学年初，一年级各班都成功的举行了家长学校，班主任向各位家长介绍了近年来学校所取得的成绩和未来的发展；并向家长进行一次《养成习惯，收获成功》的讲座，讲座详细、生动，以细节入手，使家长懂得“如何当好孩子的第一任老师，督促孩子养成良好的生活习惯、学习习惯”，家长们在百忙之中都能抽出时间来参加新学期 的第一次家长学校。家校联手，为孩子的将来、为孩子的一生的发展奠定良好的基础。

2、成功召开全校家长会。如果说以前的家长会是开的好的，那么今年的家 5 长会是开的最好的，从家长会筹备来看，全体班主任积极准备发言稿，制作课件，每个环节都精心组织，细心准备，保证了家长会的圆满成功，从各班家长到会率来看：各班都在80%以上，超过90%的有20个班级，95%以上的有11个班级（分别是一（1）、（2）、（4）（5），二（4）、三（1）（4）、四（3）、五（2）六（1）、（4），从家长会的时间来看：各班都超过了一小时，一（5）班从6：40一直开到8点多，家长们还是舍不得离去，班主任主动向各位家长介绍本班学生半个学期的学习状态和思想情况，让家长们及时了解孩子的在校学习情况。

3．关心贫困生。及时召开了贫困学生家长座谈会。会上，学校反映了他们的孩子在校的学习情况和表现，勉励家长教育好子女，不辜负社会、学校对他们的关心。家长们也纷纷表示感谢，同时表示，要克服困难，把孩子培养成才，不辜负社会、学校对他们的期望。

尽管我们在德育工作中采取了一些措施，也取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到德育工作所面临的挑战，如：网络铺天盖地，已悄然进入学生的生活中，如何引导学生健康上网，不沉迷于网络，如何使塔山小学的每个孩子都能成为“优秀的小学生”是我们今后德育工作的重点。在新的一年里我们将把成绩作为动力和新的起点，从学校实际出发，不断更新观念，力争我校德育工作再上新的台阶。

青田县鹤城镇塔山小学政教处

2010年1月