学工处处长乔丙武2009工作总结述职

第一篇：学工处处长乔丙武2009工作总结述职

工 作 总 结

学生工作部（处）乔丙武

两年来，在学校党委、行政的领导下，坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻落实党的十七大、十七届四中全会和学校第三次党代会精神，紧紧围绕学校‚三大历史任务‛和中心工作，努力构建大学生思想政治教育长效机制，积极推进学生工作上水平、上台阶，自己在思想、工作、学习等方面积极进取，取得了一定成绩，现将个人工作情况总结如下：

一、加强理论学习，不断提高自身思想政治素质

两年来，自己注重理论学习与工作实践相结合，不断提高自身思想政治素质。首先，认真学习邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观，积极学习贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，认真阅读了《六个为什么》等理论书籍，不断提高自己的理论水平、思想水平、政治水平和政策水平。其次，认真参加学习实践科学发展观教育活动，积极组织本单位的各种政治学习，用中国特色社会主义理论体系指导自己的实践行动，不断推进我校学生工作上水平、上台阶，不断提高自己的工作水平。第三，积极宣讲党的十七大精神和科学发展观，以讲促学。作为学校党的十七大精神和科学发展观宣讲团成员之一，为学校各单位师生做报告十余场次，提高了自己的理论水平，推进了党的十七大精神和科学发展观进课堂。

二、积极开展工作创新，不断推进工作上水平

两年来，认真贯彻学校党委、行政的有关文件精神，围绕学校中心工作，结合学生工作实际，积极开展工作创新，学生工作取得了突出成绩，受到上级主管部门和学校党委、行政的充分肯定。

1、在工作中，自己注重加强大学生思想政治教育工作，形成了‚一二三四五六‛的工作思路，积极参加全省德育示范高校创建活动，2008年12月以优异的成绩被省委高校工委评为全省德育先进高校，成为全省有此奖励的两所高校之一。制定并实施《聊城大学大学生思想政治教育大纲》，进一步健全大学生教育管理方面的工作制度，推进大学生思想政治教育工作深化、细化、实化，2007年与2009年，学生工作部（处）两次被评为省思想政治教育工作先进单位，个人获得全省高校思想政治教育工作先进个人。2008年6月，个人被评为校级优秀党员领导干部和省级优秀党员。

2、积极组织开展学习实践科学发展观活动。采取处级干部轮流主持学习讨论会、举办专题讲座的方式，以讲促学，相互启发，提高了本单位党员干部理论学习的积极性和主动性。在学生党员的学习实践活动中组织开展了以‚立志成才、报效祖国‛为主题的系列学习活动。我校坚持‚四个结合‛开展大学生党员学习实践活动的经验，分别被省委学习实践活动领导小组和省高校学习实践活动领导小组工作简报刊发，成为全省高校学生党员学习实践活动的先进典型。

3、根据学校提出的‚三大历史任务‛，积极加强学生工作研究和队伍建设，完善学生工作科学管理体系，推进学生工作方案化，努力打造学习型研究型学生工作团队，并于2007年和2009年，在全省高校学生教育管理研究上我校两次典型发言，并于2009年11月增选为副会长单位。

4、注重开展对大学生的心理健康教育。建立了‚ 筛查、干预、跟踪、控制 ‛的一体化机制，开展了新生心理普查、阳光心理广场、朋辈心理辅导、周末心理影院、5.25心理健康月等特色活动，积极推进心理健康教育进班级进宿舍加强大学生心理健康教育工作。2007年，我校被评为全国心理健康教育工作先进单位，2009年被评为全省高校大学生心理健康节优秀组织单位。

5、积极开展宿舍育人工程。参加全省学生宿舍管理示范高校创建活动，以评促建加强建设，受到专家的一致好评，2008年10月，我校被教育厅评为全省学生宿舍管理示范高校。开展舍长论坛、‚微笑服务‛‚及时服务‛等活动。在2008与2009年6月份，组织开展了‚百名干部教师走访毕业生宿舍‛活动，把学校的关怀和温暖带给毕业生，为毕业生上好大学生活中的最后一堂课。积极组织开展宿舍文化活动，积极参加省宿舍文化活动，并获得省宿舍文化节优秀组织奖，2007年11月，个人获得省第三届宿舍文化节优秀指导奖。

6、注重加强资助育人工作。逐步形成了以国家助学贷款、勤工助学为主，以奖学金、助学金、困难补助、学费减免、‚绿色通道‛为重点，以积极争取社会资助为辅助，以贫困生问题研究为特色的全方位助困育人服务体系。2009年5月，在山东省普通高校学生资助绩效考评工作中，获得省高校学生资助绩效考评专家组一致好评，总分全省第一，获得资助工作先进单位荣誉称号。2007年与2008年分别获得省教育厅80和100万元的奖励。2009年5月荣获由教育部、财政部、全国学生资助管理中心、中国青年报等单位联合举办的第二届‚助学政策 助我成才‛征文活动优秀组织奖。我校资助工作的经验，被省高校学习实践活动领导小组以‚构建‘三位一体’资助育人模式，促进贫困生健康成长‛为题全省转发，成为全省高校贫困生资助工作的典型。

7、积极为学生搭建服务平台。以大学生事务服务中心为平台，积极开展为学生服务活动。两年来，举办了20余期‚我与处长‛面对面活动，办理各项业务20000余次，创办了‚大学生热点问题面对面‛栏目，设立了‚爱心超市‛，解决学生在学习、工作、生活等各方面的困难。

8、成功组织国防生参加军区、省军区组织的素质展示活动，得到各部门的高度评价，自己被省军区政治部和省教育厅评为先进个人。

9、加强学生安全管理工作。2009年6月，学生工作部（处）被学校评为‚平安聊大‛先进单位。

10、通过学习、实践，不断提高自己的综合能力。工作之余，自己注重理论学习，加强理论研究，取得了一定成绩。两年来，发表论文五篇，专著一部，并获得省教育管理研究优秀论文评选一等奖。

三、严格规章制度，做到廉洁自律

两年来，自己认真执行民主集中制，虚心听取不同意见，积极发挥集体的智慧，凝聚多方力量。坚持以培养人才为己任，把促进学校发展作为首要任务，坚持学生工作‚首接负责制‛，推进学工干部联系学院制，把工作实效放在第一位，不搞形式主义，不玩花架子，不断提高工作水平，高质量地完成各项工作任务。对待工作认真负责，务实进取、脚踏实地、任劳任怨。在具体工作中，能做到顾全大局，对工作认真负责，精益求精，从不马虎应付。在日常工作中，自己坚持原则，严格按照规章制度和学校要求做事，能自觉并带领全处干部做到勤政廉政，廉洁自律。

四、存在的问题与不足

两年来，在工作中，自己还存在工作创新和宣传意识不强的现象，特别是在对工作的研究方面还存在一些不足，对大学生的群体优势与缺陷的研究不够，打造学习型和研究型学生工作团队的意识不强，今后自己将立足本职，扎实工作，用事业凝聚人心，全面促进学生工作上水平，争取使我校学生工作再上新的台阶。

2009年12月20日

第二篇：学工工作总结

学工助理工作总结

时光荏苒，岁月如梭，转眼间在学工处已经工作生活了一个学期。在学工处老师、部长们的带领下在工作中取得了骄人的成绩，在生活中不断成长，这对我们下一学期的工作既是鼓励也是挑战。我决定在今后的工作中，根据学工处办公室自身职能特点，吸取这一学期的经验教训，团结进取，锐意创新，为把学工处办公室助理工作带上一个新的台阶做出自己的贡献。在工作中我们要注重工作效率，注意工作方法，协调各项工作。下面就这一学期的学工处办公室助理工作总结及活动成果总结如下：

一、办公室清洁卫生、管理工作

保持办公室整洁干净能够让老师们走进办公区时的情绪是积极的、稳定的，就会很快进入工作角色，不仅工作效率高，而且质量好；反之，情绪低落，则工作效率低，质量差。而且能够让学生们对学工处有一个好的印象。这学期卫生、管理工作出现了一些小问题。

一、打扫卫生比较机械，只在指定的时间内打扫，没有时时保持办公室卫生清洁。

二、窗户的开关较随意使窗户有一些损坏，窗帘未关严实。

三、关门后未将钥匙及时送换原处，也未说明具体情况。但是在整体上保持了办公室的整洁干净，下阶段我们也将一如既往的做好清洁工作，改善管理工作。

二、学生证的打印办理工作

学生证是证明学生身份的证件和标志。学生证的打印制作办理关系到学生们的切身利益，也是学生们普遍变关心的事情。要求我们要十分认真的为学生们办理好每一个学生证。这学期的学生证打印工作是出现问题最大的一项工作：第一、学生证的打印问题严重（信息错误、质量不佳、学生证损坏等），导致大量学生证浪费，对学工处造成了一定财产损失。

二、学生证打印记录信息不全，导致出现临时问题查找信息困难，不能为学生解决问题。

三、打印学生证换班交接问题，导致学生正打印效率低下，耽误了学生们的时间，不能让学生及时拿到学生证处理私人事情。

四、学生证个人信息核对问题，对学生乘车区间的确认失误及个人登记照的粘贴错误。这些问题使各级学院学生证返还数量大，是二级学院对我们学工处助理的工作产生怀疑，这是一个十分严重的问题，是不容忽视的。下学期我们将谨记老师、部长们的指示要求做好以后的学生证打印办理工作。

三、学生接待及接电话工作

学生接待工作对我们个人素质能力的一个极其严格的要求。.接待学生来访，应主动、热情、礼貌周到，耐心解答学生有关的各类问题，遇到疑难问题，应及时向老师反应，保证学生的满意度。.做好学生来访登记表的记录，要求能够完整反映学生的个人信息及要求，为突发事情的解决提供有利依据。培养与提高办事能力，善于观察，区分对待，灵活应变。对来访的学生，应发给其相关问题的解答。在接听老师学生咨询电话时，应熟练地使用规范用语，热情、礼貌地接听电话咨询，科学、耐心、有针对性地回答老师学生的相关问题。这学期的接待工作中还存在信息登记缺失的问题，以至于无法确认事情是否完成。在接听电话还存在礼貌用语的问题。这都要求我们更加注重这些细微的工作。

四、办公文件的整理和发送工作

办公文件是学工处的重要财产，记录了学校与学生有关的一切切身相关的个人信息。这些文件一旦损坏或是遗失会贵学工处一直学校带来严重的损失。这就要求我们保守学工处的重要信息，不随意泄露学生个人信息及学校重要文件内容。在整理文件时一定要保证文件的干净整洁，按照老师的要求做好文件的整理，把文件放在指定的位置。在送文件时要做好文件的签收记录，以便于老师知道工作是否完成，要再指定时间发送文件，不要随意翻阅文件，发送文件。未发出文件一定要及时向老师反映，做好记录。这学期的文件整理和发送工作是十分成功的，接下来一定要保持下去。

五、各类证书及奖品的发放工作

证书及奖品既是学工处的重要财产，有关系到获奖学生个人的荣誉问题。要求我们在发放荣誉证书及奖品是要认真、细心。核实获奖学生的信息，确保荣誉证书及奖品及时准确的发放到学生的手里。这一学期在发放荣誉证书及奖品的过程中还出现了一些小问题。

一、学生领取奖品的登记问题，有时会因为事情繁忙而忽略了登记，造成荣誉证书及奖品数目不清，发放学生人数错误以及无法确认发放人数。

二、荣誉证书的填写过程中的失误，对证书的损坏，造成里有一些浪费。下学期我们将谨记这些教训将证书及奖品发放工作做的更好。

六、临时待处理的工作

学工处办公室经常会有一些及时要处理的工作，特别是突发性问题要处理。这些工作一般都是比较重要和紧急的事情，需要快速办理的，我们必须要按照老师、部长的要求仔细认真快速地完成工作，并且要保证质量。在这学期中我们基本完成老师及部长交代的临时工作，但是有时也会因一些突发性问题对工作造成一些影响。下学期我们将更加努力完成好老师、部长交代的工作。

七、助理签到、例会工作

每日签到体现了学工助理部区别于其他学生组织的严格纪律性，是学工助理部历来的优良传统，我们将一如既往的发扬下去。周一例会是学工助理部的常规会议，会议在于要总结上周的工作，指出存在的问题，以提出改进办法。对下周工作提出要求。再者例会也是给助理们提出自己对工作的看法、见解、想法、意见的机会，也是提供助理交流的重要平台。前这学期工作中我们坚持了每天的签到和例会，只是会有偶尔因一些个人问题二一两次未签到或参加例会。希望下学期能继续改进。

八、各类活动的开展工作

学工助理部一直坚持“低调为人的风格，高调做事的态度”，所以我们举办的活动比较少，偶尔会有一两次活动。这学期我们开展了去桔园的聚餐，后街的聚餐，南湖、阳光助理羽毛球友谊赛活动都取得了重大成功。桔园和后街聚餐我们通过交流对彼此有了更深一步的了解，增进了我们之间的感情。通过羽毛球友谊赛南湖、阳光的助理们也有了交流，互相认识。就工作上的意见进行交换，改进我们各自的工作。希望我们以后在做好工作之余开展一些有意义的活动丰富我们助理的工作生活。

总之，在过去的工作中尽管取得了一些成绩，但我们深知，学工办公室工作没有止境，如何更好地树立窗口形象，更好地发挥协调与服务职能，仍然是我们今后在工作中需要不断思考和探索的问题。

助理：朱忠念 2011-01-09

第三篇：学工工作总结

附件4：

2011-2012学年工作总结

一、基本情况

（一）职业素养

作为一个学工工作者，关爱学生，拥护学校的教育理念，用涂校长三个“一切为了”的规范工作。把学生当亲人、当朋友，注重安全第一，学习和健康并重，提高服务意识，对学生的生活和学习细节做到处处关心。工作认真负责，统筹管理较协调，团结关爱同志，集体观念突出，注重工作效率。

（二）岗位认知

主抓学生工作，全面落实学生思政教育、文化品牌建设、育人育德服务等工作任务，坚持以学生为中心，为教学服务做重点，紧密团结同志，在校、院领导的带领下，忠实履行岗位职责，提升我院在当今社会中的竞争力，在蓬勃发展的现代服务业中长足进步。

二、工作目标完成情况

（一）简要介绍本常规工作

本工作目标和主要工作任务分为学风建设、队伍建设、校园文化建设、公寓管理、心理健康教育、党团建设工作、教学工作七个方面。

。2.队伍建设

（1）从2012年2月学院合并以来，学工辅导员队伍建设是工作 的重点,具体实施分为：一是建立岗位责任制，明确工作目标，严格考核工作指标，每周一学工例会制度，通报上周工作情况，通知本周工作重点；周四组织学习，范围涵盖业务、政治、交流等方面，积极参加学工部组织的各类讲座；二是对每个辅导员的个性、工作阅历做一个系统了解、交换意见，根据个体差异安排不同方式和内容的谈话，围绕怎样做好本职工作和职业生涯的实施展开，取得了一定收效，这对合并后的学工团队有着重要的意义，对今后的学工工作计划和实施打下基础。

（2）定期召开学生干部座谈会，了解他们对学院工作的建议和意见，学院分团委和各辅导员对表现积极的学生，通过各种活动进行观察、考验，逐步吸纳为班级管理层，并从中培养党员发展对象，使优秀的学生干部骨干能实现人生夙愿，加入中国共产党。目前学院两届学生干部骨干有76人，其中学生会70人，学院分团委6人，每个的班委由班长、学习委员、生活委员、文体委员等组成，共同为学院学工工作做出努力。

3.校园文化建设

以学院特色为主线和思路开展的校园文化活动。

（1）大型日播节目《生活全攻略》从2011年7月1日在湖北电视台开播以来，***学院师生全面参与该节目的前期策划、拍摄、采访、到后期的上镜主持、编辑制作。

（2）第一学期，***学院主办、爱微影音社及院学生会共同承办的首届DV大赛落幕，《轮回之翼》、《青春纪念册》、《最初的梦想》、《初

夏》获得优秀影片奖，《魔王》获得导演创意奖，《时光里的印记》获得最佳摄像奖，《突然好想你》获得最佳影片奖。

（3）第二课堂丰富多彩，***学院特色主题班会“第一届华彩乐章朗诵会”激情开演，朗诵会三个部分组成，朗诵为主体，中间穿插了歌曲、双簧和小品，通过节目表演的形式，展现学生在专业学习中取得的成绩。

（4）第一学期末，***学院大一学生进行打字比赛，通过练习和比赛，提高职业技能和素养。

（5）在2012年元旦前夕，由***学院学生会成功举办的***学院元旦联欢会，体现了学生的团队合作精神，并在活动中获得宝贵的策划、统筹等工作经验。

（6）第二期，合并后的学院举办了大型辩论赛，全员共有21个参赛队参加角逐，围绕今年学校学雷锋活动命题，是学生在比赛中认识雷锋，学习雷锋事迹，发扬雷锋精神；

（7）2012年4月份***专业举办***专业技能大赛，从端盘子、托瓶子、叠被子等专业技能上展开实战比赛，锻炼了学生，丰富的学校氛围；

（8）2012年5月***专业，举办***专业知识比赛，在比赛中强化专业知识，激发学生学校热情；

（9）在全员范围举办2012普通话比赛，颂古今美文，扬中华文化，整个比赛重点实现推广普通话的目的，使我院整体普通话水平有一个质的转变，对每一个从事现代服务业的学生都是一次绝好的锻炼

机会；

（10）5月底积极参加学校组织的合唱节，并取得良好成绩，凝聚了学生向心力，为我院开展大型活动积累经验；

（11）2012年6月10级主持与播音专业毕业汇报演出，在我校还是第一次，随着生源质量和数量的提高，演出节目丰富精彩，台下的反响热烈，演出获得巨大成功，同时锻炼了一批舞台设计、灯光音响控制、节目统筹策划等系列精英骨干；

（12）配合学校校庆活动承办“十年校庆书法展”，共展出学生书法作品近100幅，精选出优秀作品40余幅参加学校校庆展。

4.公寓管理

工作管理计划执行情况，每个辅导员对各自班级寝室的检查走访每周不少于四次，检查走访主要是了解学生生活环境状况，当前存在的思想心理问题，把思政工作落实到寝室这个基础部分；每周两次带队分组互查，学生自律委员会每月两次评比，拍摄记录照片，优秀寝室挂旗并通报表扬，脏乱寝室通报批评；在寝室进行防火、防盗、防咋骗等安全检查和教育，对有隐患的寝室限期整改，作好记录并回访；寝室卫生和寝室文化的检查和推广也是公寓管理的一部分，良好的生活习惯是寝室整洁卫生的保障，而丰富的寝室文化也能带动良好生活习惯。

5.心理健康教育

学院按要求安排班级参加学校的心理健康课程教学，在课后组织相关座谈；积极参加学校组织的心理测试，通过测试及时了解学生的

心理健康状况；每周一次各班心理委员座谈，从学生层面了解真实情况。

6.党团建设工作

坚持党建带团建，“党建带团建”是党对共青团工作领导的一种重要形式，是加强团的建设的关键。从学生团员中培养党员发展对象，为党组织输送源源不断的新鲜血液，共青团是党领导的先进青年的群众组织，让优秀的学生团员有发展空间，通过开办各种学生活动，发挥学生党团员的工作积极性，起到带头示范作用。本学期组织学生团员100人参加团干培训学习，组织优秀学生团员和学生积极分子20人参加党校培训，共发展学生党员35人。

7.教学工作

2011—2012第二学期，担任11级***专业《摄影与摄影技术》课程教学工作，每周四学时，从摄影论理基础和实践教学培养，逐步锻炼学生独立创作能力，在学习中获得最佳的成绩。

（三）创新工作（改革点、创新点）

1.以学院特色为主线和思路开展的校园文化活动，加强质量和数量，丰富第二课堂；

2.重视到课率，实现学工为教学服务的宗旨； 3.寝室文化建设，使学生在良好的环境中成长；

4.加强队伍建设，学生骨干的培养从新生开始，保持一贯性；辅导员队伍发挥群策群力，共同研讨带班心得体会，为学生工作打好基础。

三、主要做法、经验与体会

1.学生活动结合专业核心课程教学内容与方法的改革、校企合作课程建设等，激励学生的创作热情，组织制作团队，实战演练，利用辩论赛、技能比赛、专业汇报等形式，每学期安排4到5次全院大型活动，真正做到以赛促学、以赛促教，以赛促改，寓教于乐；利用主题班会、文明寝室等方式，做到每周各班都有小活动，贴合学生兴趣爱好，真正丰富学生课业生活。

2.到课率、晨读晨练出勤率，加强到课率从晨读晨练开始，个别小专业班级出操率不高，分析原因是学生对不出操的处罚概念模糊，长期形成一种坏风气，甚至嘲讽按时出操的学生，学院加强处罚措施（不出操按旷课处理），鼓励积极，批评落后，在短期内扭转了局面。在学院内安排辅导员联合查课制度，结合教师课堂考勤，掌握详实数据，针对重点对象开展工作，对小专业、小班级旷课迟到的人分别召开座谈会，交流意见，达成共识；调整10级学生开始课程，对教师教学的方法提出整改建议，减少内容相似重复的课程，生动、互动、趣学使学生愿意进课堂，主动积极学习，实现学工为教学服务的目标。

3.寝室文化建设，采取辅导员督导和学生自律共建方式，成立学生自律委员会，制定寝室文明考核标准，每周由书记、辅导员带队，逐一检查寝室安全卫生情况；每个月评选两次文明模范寝室，从精神和物质上奖励；开展寝室文化交流活动，使学生相互了解极具特色的寝室文化，达到在良好的环境中生活成长的目的。同时，创建文明寝室活动也带动学生学习纪律的提高，一个文明模范寝室，其成员往往

也是品学兼优的学生，所以，加强寝室文化建设，对教学也有促进作用。

4.加强队伍建设，主要是抓工作绩效，奖勤罚懒，在工作中发现人才，积极为他们营造成长环境，定期进行工作交流讨论和业务学习，通过发展党员、评优、推荐进入校人才梯队、推荐进修学习、提高绩效工资等途径，使积极工作的辅导员能有一个好的职业生涯愿景。对于学生骨干的发掘和培养，除了自身条件和态度，学院注重在工作中激发学生骨干热情，锻炼和提高服务水平，在党建带团建工作中，使他们逐步成为我党培养发展对象，这也使他们真正体会党的先进性，党为人民大众服务的宗旨。

四、存在的问题与改进措施

1.辅导员岗体系和教师有差距，实行全学分计划后，学工工作按课时学分制实行后能否提高辅导员待遇；

2.辅导员的职业培训工作力度不够，没有系统的培训计划，没有资金保障，使辅导员工作质量良莠不齐，影响团队工作效率；

3.鉴于以上两点，辅导员对工作和学生的热情能否保持一贯性、连续性，除了感情因素，能促进工作态度的外因也很重要；

4.我院学生结构组成多样化，艺术类学生性格特立独行，他们的思想热情跳跃，行为上又不好守纪自律，这需要辅导员调整工作方法，疏导学生积极的一面，改掉各种不良习惯；***、***专业学生由于专业特殊，班级人员规模小，使其逐渐形式孤立自傲的性格，对学院组织的大型活动关注度和参与性不高；对职业未来的迷茫，使课堂纪律

和寝室卫生方面也有缺失。该专业的学生工作重点和突破口，加深专业认知度、荣誉感、使命感，促进行业服务意识的养成，组织相应活动，调动参与积极性，融合到大团队里面来，从心理层面改变孤傲的个性，完善自我约束能力，用一个准行业人士的态度面对每件事。

第四篇：学工工作总结

学工工作总结

一个学期以来，在校董事会的支持下，校委会和尹进军校长的正确领导下，在各职能部门的帮助下，在全体教职员工的努力下，学工处以学生工作为中心，坚持以服务学生为本，扎实做好学生工作，本人在领导的信任下，担任学工干事，其中有艰辛，亦有收获，一路行来，风景不断，也取得了一些成绩，现将有关工作总结如下：

一、学工工作

本学期，学工处围绕服务师生这个中心，以学生安全文明教育为基础，在学生中深入开展了创建和谐校园，争做文明学生的一系列活动。使学生在行为习惯和学生的学生思想与基本道德意识都有了一定提高，具体工作有开学初的开学典礼的服务工作、有开学后的师生校服发放工作、有不定期学生宿舍抽查、不定期教学楼巡查、师生着校服情况巡查，每周一次的升国旗、经典诵读组织服务、文艺晚会服务、教职工运动会组织服务等活动，通过活动的方式改变学生在原有学校养成的不良习惯，提高了学生的人文素养。通过活动方式也让我们的教职工队伍在短时间内形成了良好的凝聚力和战斗力，形成了一支高素质、有风格、讲奉献的具有优良作风的队伍。

二、反思

虽然工作做得不少，收获也良多，但是在工作之余反思一下，有许多的工作还是有很多的问题，主要表现在几个方面：

1、工作不够细致，很多时候，在工作的准备阶段我就一直想还有哪些容易出问题的环节，还有哪些事情没有做到位，但是实际做的时候就会发现，之前的思考还是有所欠缺，没有把所有因素都考虑进去，以至于实施过程中会发生各种各样的小插曲。

2、工作方法欠缺，我是一个工作很认真的人，不打折扣，实事求是。但是大多数时候工作做得还是不尽如人意，为此，我时常反思，为什么我努力的做工作还是没有把工作完成的尽善尽美，总结发现，原来是工作方式方法出现了问题。但是在一个学期的学习中，我也慢慢也找到了一些方法，例如，“抓大放小”刚做工作时，事情堆积到一起，我总是找不头绪，忙的一团乱麻，现在我会思考轻重缓急，先做急需做的，有先后。例如：“迂回前进”，面对学生家长的“为难” 刚参加工作的我会直来直去和他们理论，现在，我会心平气和的慢慢沟通。

3、工作不够主动，一个学期以来，从对学工工作陌生到熟悉，从无处下手到得心应手，我得到了成长，但是这个成长的过程中，对于事情的主动思考、主动解决的习惯没有养成，什么事情都需要领导安排，往往做事情效率不高。

三、下段工作的思考

下一阶段主要需要提高以下几个能力。

1、做一个细心的人，学工工作本就是复杂的、繁琐的，往往这样的工作需要有一个细致的内心。

2、在工作中总结方法，做一个能会做事的人。

3、在领会要求的基础上，做一个主动的人，主动思考、主动发现问题。

涂毛头

2018年1月23日

第五篇：质检处处长述职

质检处长述职报告

我作为质检处的负责人，除了主管质检处的一切事务外，还分管下料车间和热处理车间的质量工作。现就我上半年的工作进行汇报：

一、深入一线，加强车间管理。

下料车间的质量是公司产品质量的基础，我深知下料质量把关不严，将会给后面的工序带来许多的麻烦，所以在今年上半以来，一直狠抓下料车间的质量工作。尤其是下料产品的割渣、吊角、尺寸超差、随意代料等问题，进行了重点监控。在车间和工人有严重抵触情绪的情况下，以通报处罚和批评教育相结合的办法，使的工人质量观念逐步发生了转变，现在下料车间的产品质量有了明显的改善。

作为一名从热处理走出来的职工，我深知热处理的质检重在过程检验，但是从去年到今年上半年，热处理车间只有一名质检员，使得热处理车间的质检工作也成为我处工作的难点。所以我只要抽出时间，就深入热处理车间、班组，教育职工质检人员不足，全靠班组长职工的自觉，把质量意识贯穿到车间、班组，保证了车间的产品的质量。

二、狠抓整机组装、验收问题处理

在整机对接试验时，以前由于种种原因，几乎每次都有一些部件装不齐，招致一些用户在验机时的不满，也导致未参与组装的部件发到矿上，存在对接不上的问题。针对这些存在的问题，我多次和生产处沟通，督促使其装全，经过一段时间的努力，最近这段时间情况已有明显的改观，但是个别的机子还存在装不全的情况，我将继续努力。

对于整机验后问题的处理，各责任单位一直存在推诿、扯皮现象，导致验后问题不能及时处理，最终导致问题产品发到矿上，针对这个问题，今年上半年我多次与生产部门、经营公司协调，最终商定重拾《成台产品最终检验合格通知单》程序，经营人员只有在拿到《成台产品最终检验合格通知单》后方可发货，较好地解决了过去一直困扰质检处和发货人员的问题。

三、图纸核对

多次核对发现外协厂家的图纸存在漏改和乱改的现象。5月份连续发现3起外协厂家接口板图纸出现错误的现象，导致一些外协厂家的产品多次出现质量问题。以后将继续督促生产外协处，将外协产品的图纸重新核对。

对在生产过程中重复多次出现的一些问题，经过和同事们的反复推敲，核对图纸、工艺等，发现了部分原因是图纸和工艺的错误，然后以反馈修改。解决了不少老问题的重复发生。

四、积极参与新产品试制

对阳泉2×855前后输送机，从槽帮回厂后的拉伸试验及化学成分的检验，以及钢板焊接试样的焊接与加工，到3节中部槽完成后的对接试验，我都全程参与密切跟踪监督，将采集的数据整理上公司领报并将发现问题及时反馈，为新产品的试制，做出了应有贡献。

五、参与公司招标

今年以来公司多次对变频器、槽帮、破碎机等外协外购件招标，我代表质检处多次参加招标活动，在为公司降低生产成本的基础上，为公司的外协、外购产品的质量把好关。把质量不过关的厂家从我公司的合格分供方名单剔除出去。

六、坚持定期巡查

继续坚持组织技术、工艺、企管每周进行不定期的巡查，多次发现生产过程中存在的问题，多部门共同研究，现场处理问题。同时规范工艺流程，落实质量体系文件的执行情况，处理违规现象，加强全体员工的质量意识，保证产品的质量。

七、坚持每周召开班组长以上会议

在每周的班组长会上，通过班组长的汇报，了解各车间发生的质量问题以及存在的质量隐患，以公司生产的实际情况做为根据，在发现质量隐患的基础上，按照公司的质量管理制度，进行通报处罚。要求班组长针对我公司不断的更新产品，使得产品种类呈多样性，以及质检人严重短缺的情况下，多承担责任要做到验货及时、不得存在有漏检、少检现象，使检验人员积极行动起来，能够在现场首检、巡检及时交检。

产品质量是一项长抓不懈的工作，通过质检处全体人员的努力，我公司的产品质量有了一定的提高，但是还很不够，下一步我将继续努力，争取把产品提上一个新台阶，争取等公司搬迁时，我公司的质量达到行业的先进水平。

质检处

2012-11-14