第一篇:梅州电大2011上考试工作总结
梅州电大2009-2010学年度期末考试工作总结
梅州电大2009-2010学年度中央电大开放教育期末考试于2010年1月7日至13日进行。在省电大具体指导下,在梅州电大考试工作领导小组的领导下,全市各考点对本次考试高度重视,精心组织、严格管理、严格保密、严肃考风考纪,圆满完成了考试任务。
一、基本情况
本次考试专科本科报考9689人次,考试科目200门,其中无纸化考试科目15门,本次设有经中央电大批准的考点八个,包括市直属、大埔县、丰顺县、五华县、平远县、蕉岭县、兴宁县、梅江区。
二、健全考点考试机构
各考点成立了考试领导机构,各项工作分工明确、责任到人。
考点主考:全面负责考点的考试组织和管理工作,组织制定工作安排和实施方案,选聘监考人员和其它工作人员。
考务人员:设三人,具体负责考场组织和管理,巡查考试纪律秩序,协助主考处理考场突发事件。
保密员:设四人,负责试卷的保密保管和收发。
试卷封装检查员:设二人,负责所管考室考生签到表的发放,巡查所管考室纪律秩序,指导监考人员对试卷和考生签到表的规范填写,检查回收试卷装订顺序和份数。
卷库守护人员:设四人,负责卷库24小时昼夜值守。
门卫:设四人,负责警戒线的值守,严格检查“两证一单”,严禁与考试无关的人员进入学校。
督查岗人员:设六人,负责各楼层督查,检查“两证一单”,严禁与考试无关的人员进入考点。
监考员:共聘请98人,本校教职工20人
巡考员:负责各考点巡考,检查各考点的组考工作;负责总控室播放考生注意事项。卫生、交通、司钟人员
三、考前准备工作
课程考试是教学的最后一个环节。电大的考试涉及到全国,责任重大,为保证此项工作的顺利进行,我们做了精心布置和安排。
1、根据上级电大的考试文件,做好报考及试卷征订工作。对每一科目认真核对,保证报考报卷数据准确无误,按时上报数据。
2、组织各县电大校长及所有巡监考人员召开专题会议进行培训,我们对考前召开了全市电大工作会,对考试工作提出了要求。考前,各班级认真开展了考试诚信教育,各考点在考前召开了期末考试动员及培训会议,学习相关制度和考生违纪处罚规定,并由校长和各考点负责人鉴定考试责任书,特别强调了考风考纪和警戒线设置的重要性,对本次考试工作作了具体安排。各考点对考务人员监考员进行了业务培训,组织学习了考试纪律、考试规则、监考人员职责,电大监考工作要点及操作规程。直属考点与每一位监考人员签订了责任书。梅州电大安排了七名人员到七个县电大巡考。考前进行了安全检查,准备了重大突发事件应急预案。对下派县巡考人员,学校提出具体规定。
四、考试组织与管理
各考点均在入口设置了警戒线,安排专人值守。直属考点严格检查“两证一单”后考生才能进入考场考试。考场悬挂了标语,张贴了考试规则、考试纪律和考场分布图,监考人员认真履行监考职责,严格监考工作流程。领导高度重视期末考试管理工作,校长,副校长均参加了期末考试巡视,校长亲自担任分校期末考试领导小组组长,认真检查考试过程管理的每一个环节,考点均在醒目位置张贴诚信考试,自觉遵守考场纪律等警言,时刻提醒考生遵守考场纪律,变被动监考为主动监考.加大对违纪考生的处理力度,建立良好的考风考纪 为了端正考风,严肃考纪,各考点对违纪考生依据《电大违纪考生处理的暂行规定》进行严肃处理,共处理违纪学生10人,及时张贴通报.一是教育考生本人,二是对其他考生起警示作用.同时,做好违纪考生的善后思想工作,使他们从内心深处认识到自己的行为是错误的,不断教育他们靠混是过不了关的。试卷保密工作,试卷是国家级机密文件,梅州电大高度重视保密工作。各考点安排专人专车到电大接送试卷,入卷库后派专人昼夜值守,明确有试卷保管收发的责任人。
五、今学期新的的亮点
1、下发手机袋至每位考生:我们印制了专门手机袋,在考试时下发到每位考生,要求考生将手机关闭后装入袋内,并放置在考生课桌左上角,较好地杜绝了手机作弊现象。
2、每场考试播放考生注意事项:我们聘请了电视台的播音员,录制了专门的光盘,对每场考试由总控室专人进行播放,每个试室都安装有播音设备,营造了较好考试氛围,对考风考纪建设起到了很好的促进作用。、实行监考人员点名制度:我们在考前30分钟对所有监考员进行点名,每场考试宣读监考员注意事项,对每场考试情况进行总结通报,对迟到的监考员进行批评,同时,对存在问题及时指出纠正,严肃了考务纪律。
本次考试考风严明,措施得当,确保了考试顺利进行。
第二篇:梅州电大教务科2011学工作总结
梅州电大教务科2011年上半年工作总结
教务科是学校教学管理的重要业务部门。担负着全市电大系统本、专科层次近十多个专业一万多位学生的学籍管理考务教学管理任务,工作千头万绪,教务科全体同志扎实工作, 做到分工合理,职责明确,任务到人,团结协作,运作有序,较好地完成了各项管理任务,确保了学校教学工作的顺利运作,为我校事业不断发展作出了应有的贡献。一学期来我们教务科主要做了如下工作:
1、加强教学计划及学期开课计划的管理。教学计划是学校组织与管理教学的纲领性文件。并且教学计划的执行具有严肃性、规范性特点。为此,我们认真抓好实施性教学计划的制订、检查、审核等工作。认真做好每学期各年级、各专业班级的开课计划,遵循教学规律,做到合理安排课程,一年来未出现错开、漏开课程的现象。并及时将开课计划交教研室安排授课,教材室征订教材。保证了教学秩序的顺利进行。
2、在学籍管理方面,认真做好学籍异动、课程注册工作。随着教务管理信息化的不断发展,原有的教务管理系统不断升级的同时,中央电大又推出新版的教务系统,并在09年开始全面推广使用,使得我们教务部门的管理手段也变得更加复杂。既要在原系统上进行操作,又要进行新系统操作,再加上操作方法和方式不断有变化,在注册时会出现一门课程对应多个课程ID的情况,这需要根据不同专业、年级进行细致区分才能避免出错,因此大大增加了课程注册(选课)的工作难度。课程注册工作,一年要进行两次,全市有一万多名在校生,每个学生对应几门课程,课程注册的复杂性及工作量可想而知。教务科岗位工作人员,能合理安排时间,细致操作,并对未缴交学费的学生及时做好学籍异动,保证课程注册数据的准确性。同时,对下面县级电大人员在操作过程中出现的问题也耐心指导,有时甚至中午、晚上都要加班,但岗位工作人员都是热情周到,毫无怨言,从不计较个人得失。
3、认真做好考务工作。一是完成报考报卷工作任务:报考报卷是一项严肃认真的工作,丝豪不能有半点差错,班主任和岗位人员本着对学生负责的态度严肃对待,工作认真,反复核对数据,顺利完成了报考报卷工作。二是重视各类考试工作:期末考试,学位英语考试,网改课程考核等,都能按照上级电大的规定和要求做好考务管理,从申报考场、组织报考、运送和保密试卷、编排考程试室、选聘培训监考人员、处理考试过程中出现的问题等,都注意从确保教学质量,维护电大声誉去思考和实施。省电大出台的考务改革,我们能深入实际,制订出相关的措施,使考试工作顺利进行。三是做好网改课程的组织与报考。四是做好试卷保密工作:五是做好补修课程评阅试卷登分工作:六是与监考员签订《监考人员责任书》及与考生签订《诚信承诺书》。本学期,我校在考试工作,在考风考纪建设方面,未出现大的管理失误,学校考风考纪形象进一步好转。
4、完善了成绩管理及毕业办证工作。一是做好平时作业的成绩管理;平时作业成绩是学生终结性考试成绩的基础,没有完成平时作业成绩录入则无法形成最后综合成绩。因此,教务科岗位人员对学生的平时作业成绩能认真做好录入工作,确保不漏录。面对在校生多,课程多,工作量大,时间紧迫的情况下,科岗位人员想尽办法,加班加点,使全市平时成绩按时上报省电大。二是做好实践性环节成绩管理;实践性环节成绩上报是办证前期工作,如果不能按时上报,则会影响当期应届生的报读和毕业办证审核。教务科岗位人员能按省电大要求及时登录成绩,按时上报省电大,成绩管理工作逐步适应了开放教育的管理要求。三是做好成绩复查工作;由于电大考试科目多,类型多,登分时间紧等情况,每期考试后都会出现有成绩登录系统有误的情况,在省校期末考试成绩下发后,教务科岗位人员能按照省电大规定时间进行成绩复查审核工作,确保学生的考试成绩准确无误。四是做好毕业生毕业审核工作;做到预先安排,严把程序,认真审核毕业生数据,对毕业办证时遇到的情况及时与相关人同进行沟通,保证办证数据准确无误,并按照省电大的要求进行相片链接和电子注册数据的上报工作,依时完成办证任务。
5、抓好班主任工作。一学期来专门召开了多次班主任会议,部署了班级的常规管理工作和学校的中心任务,研究和交流了班主任工作经验,促进了良好校风、教风、学风的形成,收到了预期的效果。
6、做好教学常规工作及一些临时工作。一是加强督导和值曰检查;二是组织进行了电子信息相片拍摄工作。
一学期来,我们虽然做了一些工作并取得了一些成绩,但与学校领导的要求还存在一些差距,如在考风考纪方面,学生夹带替考现象比较严重;毕业办证方面,如有些班毕业生登记表填写不规范,未有毕业资格的学生报来办证,有些环节的管理不够到位;班主任管理方面:有些班主任管理工作不够到位,报考报卷出现差错,教材资料发放不及时,成绩管理混乱等;管理过程中的沟通及团队意识、服务意识以及计划性等方面都还存在差距,需要努力与加强。今后我们将发扬成绩,纠正不足,把我校教务管理工作质量提高到一个新的水平。
第三篇:电大考试精品
中央电大文秘管理与应用写作答案
(一)一、结合实例谈谈实用型文章的基本特征。
答:实用型文章的特征就分别体现在以下这四个方面:
(一)主旨单
一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。单一,是说一篇文章中只能有一个中心,只能围绕着一个主题把问题说清楚,而不能把关系不大甚至不相关的问题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是说一篇应用文只能有一个中心,而这个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要不枝不蔓,紧扣这个中心。明确,是说文章的中心意思,作者的意图和主张是什么,要使读者一看便知,而不必费心揣摩,文艺作品所讲究的曲折与含蓄,恰恰为实用型文章所排斥。
(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是实用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是实用型文章的材料所应具备的另一个特点。
(三)结构合理、谨严固定,简单地说,结构是文章的内部构造,安排结构,就是根据主旨表达的需要,合理地组织材料,实用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要讲求谨严性,而不能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接紧密,层次清晰,段落分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。固定是实用型文章结构的一个重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才能使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。
(四)语言准确,简明、平易、庄重。语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直接关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。所谓的语言就是能用尽可能少的语言材料,把尽可能多的信息明明白白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易懂,语言的平易首先表现在用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特别是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。
总之,主旨单
一、集中、明确、材料多样、真实、有力,结构合理、谨严、固定,语言准确、简明、平易、庄重,是应用文所应具备的基本特征,也是对应用文写作的基本要求。
二、结合实例谈谈公文的主要特点。答:具体地说,公文主要有以下特点:
1、法定性,公文是由法定机关或组织制发,代表着法定机关或组织的意图,在法定机关或组织的权限范围内具有法定的权威性和约束力。
2、政策性,公文是外观公务问题的工具,其内容必须完全符合党和国家的各项方针、政策,也惟有如此,才能借助于公文这一有力的工具,把党和国家的方针、政策精神切实贯彻、落实到具体工作中去。
3、实用性,公文的针对性强,内容越是明确、具体,就越能得到受文机关的重视,实际作用也就越大。
4、时效性,是与实用性联系在一起的。制发公文是为了处理公务活动中的实际问题,而公务问题的处理必须迅速、及时,所以,对公文的制发和实施通常有着严格的时间要求,公文的效用也常常是有时间限制的。
三、在以下四个公文文种中任选两个文种,进行写作练习。
1、函
昌吉州信达物业公司关于
申请拨款维修36号小区住宅楼的函 昌吉州房管局:
昌吉市36号小区1-10号住宅楼是八十年代初建设的,不少门窗破损,屋顶漏水严重,墙面需要粉刷。为了保证小区居民的正常生活,请拨给房屋修缮费30万元。
昌吉州信达物业公司
二00六年三月二日
2、通知:
新疆昌吉建设集团有限责公司文件
昌建集团字[2006]8号
签发:魏兴荣 关于召开2005总结会议有关事宜的通知
公司各单位、各部(室):
经集团公司研究,决定于2006年1月18日召开昌建集团公司总结及表彰大会,现将会议有关事宜通知如下:
一、会议时间:2006年1月18日(星期三)上午10:30。
二、会议地点:庭州影剧院。
三、参会人员:集团机关全体人员,各所属单位班组长、车间主任以上管理人员及受表彰人员。
四、会议要求;
1、各单位接到通知后,请务必于17日上午将参会人中名单上报会务组李强处(电话:2343941、2919520);
2、各单位参会人员由所属单位一名领导负责带队,于18日上午10:00准时在庭州影剧院门前整队入场;
3、到达会议地点后,所有车辆应选择合适的地点停放,以免造成交通堵塞;
4、进入会场后按指定区域就座,各单位负责人负责维持本单位人员的会场纪律,禁止频繁走动和大声喧哗;
5、会议开始时,请参会人员关闭通迅工具。
昌建集团行政部
2006年1月15日
抄送:公司各领导
存挡
文秘管理与应用写作作业2
一、结合实例,谈谈在简报的编写中主要应当依循哪些要求?
答:编写简报,必须做到“精”、“准”、“快”、“简”。具体地说,应当做到:
第一、选材要精当,首先要精心的挑选材料,要把最能说明问题、最能揭示事物的本质特征,或者表明事物的发展趋向的典型材料用到简报中去,无关紧要的一般性材料或者次要材料最好舍去。
第二、事实要准确,“准 ”就是指事实准确,撰写简报必须以真实可靠为原则,必须实事求是,恰如其分地写明事实,既不能夸大,也不能缩小,对所用的事例、数字、引文等要认真核对,以确保准确无误。
第三、编写要迅速及时,“快”就是指迅速及时,简报具有新闻消息的某些特点,非常讲究时效性,只有快速反映工作中出现的新情况、新问题,才能及时为领导机关的决策及问题的解决提供依据和帮助,其作用才能得到发挥。
第四、内容要简明扼要。简报必须要突出一个“简”字,在编写简报时,一要注意提炼观点,避免罗列现象;二要注重开门见山,不写大话、套话;三要注意推敲语句,做到用语精当。
二、结合实例,谈谈在计划的制订中主要依循哪些要求: 答:在制定计划中主要应当依循以下要求
第一、要符合政策,制定计划必须贯彻党和国家的有关方针、政策及上级指示精神,而不能与此相背离,否则计划就是毫无意义的,甚至会起相反的作用。
第二、要从实际出发,制定计划要把全局需要同本单位的实际情况结合起来,即不能说空话,更不能说假话。
第三、要具体明确,计划一经制订,便具有指导和约束作用,计划内容具体明确,把要做的事情写得实实在在。才便于人们依照实行,也便于人们对照检查工作。
第四、要留有余地。在计划的实施中,常常会有一些不可预见的因素出现,在制订计划时要充分考虑到这一点,任务的提出和时间的规定等等,都要留有余地。另外,执行计划也要有一定的灵活性,要能够根据实际情况的变化,合理地调整计划。
三、运用自己所学过的文体写作知识对下述文章进行分析(任选)一篇。文章可从学习参考书中选择,也可由辅导教师提供。对《应用写作学习参考书》中136页《2001年上半年德化县乡镇企业局工作总结》进行分析: 这篇文章是由三个部分构成的,即标题、正文和落款。
这是一篇基层单位的工作总结,标题是由单位名称、时间和文种类别几个要素构成,文种名称的前面只有工作二字,而不是“······工作”,表明这是对整个单位在一定时期内的工作情况作出全面反映的综合性总结,而不是对某项工作或某个方面的情况作出专门反映的专题性总结。不过,虽然从总体上看,例文应当是一篇综合性工作总结,但其内容还是以生产经营管理方面的情况为主,这同单位的性质和特点有关,正文是由前言、主体和结语三个部分组成,前言就第一自然段,概述情况,写明工作的指导方针及工作完成的基本情况,其中使用了几个较为关键的数据,起到了一种提纲挈领的作用。
主体部分首先从六个方面谈及在工作中取得的成绩及采取的措施,其中有归纳,也有实例,内容比较具体,写完成绩之后,指明工作中存在的问题和面临的困难,写的客观、实际,每个部分之前都以序码和小标题的形式点明要点,便于阅读和理解,结语部分(最后一个自然段)明确下一步工作的目标和努力的方向,应当指出的,例文中成绩和问题谈得比较全面,但经验和教训的分析尚显不足。
文秘管理与应用写作作业3 一、结合实例,谈谈在广告的撰写中应当依循那些要求?
答:广告的目的是通过一定的方式对产品或为了使大众引起兴趣的宣传途径,广告的撰写主要依循以下要求:(1)内容合法,情况准确,合法,准确是广告的生命线,撰写广告必须依循有关规定,广告诉求就建立在真实,反映情况的基础上,任何含有虚假成分,有蒙骗消费者嫌疑的广告应当取缔。
(2)主题鲜明,定位合理,撰写广告,应根据商品,服务或企业的不同特征,确定诉求对象,分析其心理,进而明确广告文案的内容与形式。
(3)创意独特,形式新颖,广告创意是对广告主题的创造性表现,新颖独特的广告能使人驻足留连。
(4)情趣高雅,意境优美,广告的品位格调反映了广告的思想性,审美性,广告不仅应该为经济目的服务,还应与社会文化时尚意识形态相关,好广告要有深刻的文化内函和优美的精神情趣,要能体现正确,健康的价值观,道德观和审美观。
(5)结构简洁,语言精妙,广告的目的性很强,广告采用简洁的结构,精巧的语言,才能使人过目不忘,达到宣传商品,引导消费的作用。二、结合实例,谈谈撰写民事诉状的“事实与理由”应当注意哪些问题?
答:民事诉状的事实与理由诉状的核心,是司法部门进行正确裁决的根据和基础,一般要分幵叙写,事初是提起诉讼,实现诉讼请求的基础和依据,也是人民法院进行裁判的根本,叙写事初,应当写明原告,被告民事法律关系存在的事实,以及双方发生民事争议的时间,地点,原因,经过情节,结果,叙写事实应当注意以下几个问题:一是实事求是,即不夸大,也不缩小,二是就当围绕诉讼请求叙写,三是即要反映案件的全貌,又要突出重点,理由是对事实的概括与评说,包括两方面內容:首先应当依事论理,写明被告实施的侵权行为及性质,及已经造成的损失与诉讼请求,如条件许可,还应提供相应的法律依据,阐述理由应注意以下几点:一是依事论理应当以事实为根据,抓住重点,二是依法论理应当准确地引用法律条款,三是理由就当与事实,诉讼请求一致,不能出现矛盾。
总之,各部分内容的叙写就当相互照应,前后一致,衔接自然,浑然一体。三、运用自己所学过的文体写作知识,对下述文章进行分析(任选一篇)
1、经济活动分析报告
2、市场预测报告
3、可行性研究报告
答:1.经济活动分析报告(例文:××市商业局企业财务分析报告。)
这是一篇由下级向上级业务主管部门上报的分析报告,属上行文,由标题,正文和落款三部组成,标题由发文机关,事由,文种,互等首先概述基本情況,说明了总体情况,主题分为三个层次,分別从主要经济指标完成情况,财务情况的分析,存在的问题和建议等三个方面,对财务情况的分析,存在的问题和建议等三个方面,对财务情况及具体内容进行了分析,且提出了存在的问题和建议,正文层次分明,结构严谨,过渡自然,内容齐全,说理透彻,建议科学合理,是一篇较好的分析文章。
2.可行性研究报告分析(例文:海南省建立钛白粉厂的可行性研究)本文由标题,撰写人(研究,调查人),正文(主体)三部分构成。标题是由地区,分析内容及文种构成,属完整型标题.文章前言部分利用三个自然段对钛白粉的用途,分类,及我国供需使用情况进行了介绍,主体为一至九部分,利用九个层次对海南省建立钛白粉厂的可行性进行了分析,最后得出了在海南省建立钛白粉厂较为可行的结论。全文结构严密,罗辑性强,说理透彻,分析科学,文中收集,运用了大量科学数据。且利用科堂的分析方法对可行性的效力进行了有力说服和被充,分析结果(结论)明确,具有较强的科学性。四、在以下三种文体中任选一种,进行写作练习。
1、经济新闻
2、合同
答:
房屋租赁合同书 甲方:李三强(房屋所有人)
地址:昌吉市中山路小渠子一村 邮编:831105 电话:3456789 乙方:赵明达(租住人)
地址:四川省遂宁县玉堂三组 邮编:647033 电话:1356677889 性別:男 年龄:36 居民身份证号码:***7 2006年6月1日
根据《中华人民共和国合同法》,甲乙双方经平等协商同意,自愿签定本合同,共同遵守本合同所列条款。
一.租赁合同期限
第一条 本合同为短期合同
本合同生效日期:2006年6月1日,其中试住期一星期
本合同2007年6月8日终止
二.甲方应提供的房屋条件及设备
第二条 甲方将位于中山路小渠子一村自建的砖混结构平房一间(20平米)租赁给乙方居住。
第三条 甲方负责房屋内水,电,暖等必备设施的齐全,完好。
第四条 由甲方负责提供室内卧具(床)一张,桌子一张,凳子4把。
第五条 由甲方负责房屋的维修,并定期进行检修。
三.乙方必须遵守的内容
第六条 未经甲方同意,乙方不得将房屋转租或让给他人使用。
第七条 如需对房屋进行结构改动,需经甲乙双方协商。改动所需费用由乙方支付。
第八条 其他生活设备由乙方自行负责,租赁期满自行处理。
四.违约责任
第九条 双方必须严格遵守本合同各款规定,如出现违约情况,由违约方负责因违约造成的一切违约责任。
第十条 如甲方违反约定,乙方可以拒绝支付所有租赁费。
第十一条 如乙方违约,乙方必须恢复原状并多支付总租赁费50%的违约金。
五.其他约定
第十二条 如因不可搞力或其他客观因素导致合同无法履行,双方另行协商。
第十三条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。
甲方(盖章):李三强 乙方(盖章):赵明达
2006年6月1日 2006年6月1日
文秘管理与应用写作作业4
一、结合实例,谈谈学术论文主要应当具备哪些特征? 答:学术论文的基本特征从总体上讲,有独创性,科学性和理论性三个基本特征。
1.独创性。可以说是学术论文的生命,失去了独创性,学术论文也就从根本上失去了价值,所谓独创性,严格地讲,是指论文所提出的观点,是对某一问题的全新认识,是与众不同或前所未有的看法,但对于一般人来说,特別是对于研究水平不是很高的青年学生来说,要拿出一个有价值,有意义的学术见解并非易事,因此如能够使用別人沒有用过的材料,或者能够采用新的研究方法,从一个新的角度,对已有理论观点重新加以阐释,也算是带有一定的独创性,如《城市化问题讨论综述》这篇论文就从现代国家城市化的意义,目前状况造成滞后的因素等方面进行了阐释,并提出了很好建议,就具有鲜明的独创性。
2.科学性。科学性是一篇论文所应具备的起码条件,论文失去了科学性,不仅无法起到应有的作用。而且会适得其反,为使论文具有科学性,首先就要求论文作者具有科学的态度,要公正客观,脚踏实地地分析问题,解决问题,其次还要求论文作者掌握科学的工作方法。主根包括研究方法和写作方法,如《城市化问题讨论综述》这篇论文中,作者就通过收集大量有关专家的观点,并运用大量的真实数据及相关文件来论证其所提出的观点,具有很强的工作态度,论文也具有很强的科学性,同时提出了具有科学依据的建议。
3.理论性。一篇学术论文,应当自成一个理论认识系统,从提出问题到解决问题,从论述的展幵到观点的明确,要围绕着一个中心,要一环紧扣一环,同时,论文的理论性还体现在其内容的深度上,总之,独创性,理论性是一篇合格学术论文所必须具备的特征。
二、从学术期刊上选择一篇写法比较规范的学术例文,对其进行分析。
答:例文:《党建文汇》中《关于加强乡镇干部队伍建设的若干思考》。分析:这是一篇关于新时期加强乡镇干部队伍建设的学术论文。
从独创性上讲,这类文章不算少数,但对基层乡镇,干部队伍建方面的论述文却不数多数,尤其是从深入分析造成乡镇干部队伍建设现状的原因角度进行阐述的尚不多见,应该说在学术论文独创性特征上是符合要求的。
从科学性方面来说,本文是在对浙江省台州市,湖北省黄冈市和湖南省临澧市和甘肃省武威市进行深入调查的基础上,结合全国各地的一些情况进行了综合分析研究,而做出的论述,可见在科学性方面也符合学术论文的要求。
从理论性方面看,该文从分析乡镇干部队伍的现状入手,推理出,乡镇干部面临的几大难题及他们的企盼,得出加强乡镇干部队伍建伍建设的几点思考和参考措施,全文条理清楚,层次分明,结构安排较为合理,以事实奠定理论基础,是一篇理论性较强的关于基层建设的学术文章。
文章运用大量事实材料,从当前乡镇干部的年龄,文化结构,领导农村工作能力,政绩观念的转度,服务意识的变化四个方面分析了目前农村工作及乡镇干部队伍建设存在的优势。
从部分干部观念陈旧,能力不强,来源单一,队伍不稳,律已不严等方面分析了造成当前现状的根本原因,同时运用实例对乡镇干部工作中客观存在,但又难以解决的“四大难题”进行论述和阐释,并从四个方面对乡镇干部的由衷企盼进行阐述,另外,这也是对上级部门提出的解决措施和客观建议。
全文结构严谨,中心突出,始终围绕加强乡镇干部队伍建设展幵论述和分析,由标题,研究单位,正文等部分组成,正文由序论,本论和结论三部分构成,也较为符合学术论文的写作要求。
从总体上看,全文采用层层深入的罗辑结构,有学术论文要求的提出问题,分析问题,得出问题等必要要素,是一篇较好的符合时代需要的农村建设论文。
三、认真阅读《应用文写作学习参考书》中的例文《人文关怀:马克思哲学的另一个维度》,按其类容写出摘要和主题词。
答:本文幵篇直接提出了人文关怀的概念,并指出在传播过程中,马克思的理论形象受到了一定的误解。
文章第一部分阐释了马克思人文关怀准度被遮蔽起来的三种模式:即第一种:马克思哲学是阶级斗争的工具。第二种:马克思哲学是揭示人类社会发展规律的科学理论。第三种:马克思哲学是实践哲学。以上三种理论从不同程度和角度都对马克思哲学的人文关怀进行了误解和曲解。
文章第二部分分析了马克思主义哲学中人文关怀准度受到遮蔽后仍广泛流传的原因。即:1.人们在理解马克思哲学与它所记录的西方人文主义传统关系时,往往把它从西方人文主底传统中割裂出来,并使之与这一传统对立起来。2.马克思哲学的解释者未能超越近代西方哲学的视野,因而沒有自觉地意识到“人”这一存在者与其他存在者之间的本质差异。3.社会主义国家最初是在东方建立的,由于东方社会长期以来处在亚细亚式的统治下,所以独立人格及其在这一基础上形成的人文关怀在东方社会中缺泛相应的土壤,作者用剥掉“小孩”和“洗澡水”形象的喻述了人们对马克思主义哲学人文关怀维度的普通理解。
第三部分从正面阐述马克思主义哲学的人文关怀精神的体现,幵门见山的从马克思的各个著作角度指出马克思主义哲学充满了人文精神,并从三个方面对马克思哲学的人文关怀展幵论述。首先,作者认为:马克思是西方人主义传统的伟大继承者,且从马克思对西方其他哲学家批判的角度阐述和证明了马克思的人文关怀思想,从而论证了马克思是西方人文主义的伟大继承者。其次作者认为,马克思哲学的出发点是“从事实际活动的人”,阐明马克思始终是将人做为社会的人,实践的人,而并非与世隔绝的,离群索居的人和纯卒生理的人。最后,马克思哲学的宗旨是追求人类的自由和解放,又是作者对马克思哲学人文关怀理论的又一重要解理,作者引用《资本论》第三卷中马克思的原作对马克思提倡的人文主义进行了有力的证明。
文章最后用两句话,高度概括了论证结果,申明了作者的基本观点。
从总体上讲,作者采用的是幵宗明义的写法,层次分明,观点鲜明,在论证时,先“破”后“立”,先“反”后“正”,论述不断深入,且利用大量事实论证问题的实质,这篇文章看起来短小,但逻贺结构完整,论证也较为严密,使读者读后能产生立即改变原有观念,认同作者观点的想法和作用。这也是作者的独到之处。
主题词:马克思主义,哲学,人文关怀,论文
四、认真阅读《应用文写作学习参考书》中的例文《论社会创新》,根据正文部分的内容,撰写一份比较详细的写作提纲。
答:序论部分:阐明全球化的发展趋势,及中国现代化社会转型的方向,提出我们(作者)所持的观点和主题,即:当代人类社会正在向知识社会阶段迈进,在这种全球化的发展趋势下,中国现代化的社会转型具有全新的性质,必然是以信息化,知识化,带动工业化,实现新型现代社会转型的路子,我们认为“社会创新”无论作为一门行动的科学对于中国现代化的实践来说,还是从学术理论上对于中国社会学的学科建设来说,都是一个新的,具有重要认识价值和指导意底的论题,需要结合中国的实际进行研究。
本论部分:
1.对社会创新概念的界定。(1)外国学者对创新概念的界定:在企业组织层面;在社会系统整体层面。(2)我国学者对社会创新概念界定的认识和观点:我们认为,社会学学科视角更加关注的应是这种广义的社会创新概念。(3)我国对研究创新应确立的方法论基础a.把社会创新置于“创新系统”中加以研究。b.在相关概念的比较中确定“社会创新”概念的特定含义。同社会变迁概念相比;同社会改革概念相比;同社会革命概念相比;同社会改良概念相比。c.把握特定的学科视角。(4)对社会创新概念的定义:a.社会创新是有明确目标指向性的一种特定社会变迁形式,强调的是通过创造新的活动方式实现原有活动方式实现原有活动方式所达不到的社会目标。b.社会创新强调为了得到新地,更好和更有效益的,必须“破坏”,“抛弃”旧的,过时的和不再有效益的东西。c.社会创新是包括制度创新,政治创新,市场创新,机构创新,生活方式创新既不同于社会改良等领域的综合过程,涉及社会生活各个领域,但社会学不同于其他学科,对社会创新研究的特定视角,是人的社会行动能力的增强,人与人发生关系的方式的改变及其制度化。d.社会创新强调的是对新的“社会技术”的采用,即用新的社会行动方式,手段和途径解决社会问题。2.社会创新的相关概念及其分类。
社会创新的类型:基础性社会创新和辅助性社会创新;原始性社会创新和应用性社会创新;体制性社会创新和工具性社会创新;综合社会创新和局部社会创新;最后我们提出一个“伪创新”的概念。3.社会创新,当代社会变迁的主导形式。
(论述社会创新的现实与理论价值。)社会创新将成为以知识为基础的全球发展和我国新型社会转型期社会变迁的主导形式和重根发展动因,因此具有重要的现实与理论价值。
什么是构成人类信息社会,知识社会来临的标志性事件。(通过例证用以证明)在未来社会发展中,社会组织与管理的作用在于使用知识,而知识的本质是迅速变化的,知识的快速变化主根不在于积累速度加快,而在于更新,转换迅速加快。
特別需要指出,在以知识为基础的社会中,社会生产力更加软化,文化的,社会的因素日益成为生产力结构中的重要组成部分,这就提出了需要重新界定生产力概念的课题。
最后,我们还需要指出,未来的社会发展将是一个充满风险,危机,突变,机遇,不可预测性和不确定性的社会,社会每前进一步都需要随时把握机遇,克服危机,化解风险,因此,通向未来的社会将进入一个致力于源源不断和大规模社会创新的伟大时代。4.社会创新的生成及运作机制
社会创新往往产生于社会所期待的发展目标与现实的社会机制之间的落差。
“危机”构成社会创新机遇。
社会创新必须扫除“本位至上”组织系统的屏障。
社会创新的主体从政府转向社会。
创新的机遇在于洞察变化的征兆。
协调社会创新中的各种关系。
建立社会创新的激励机制。
造就创新活动的行动者。
结论部分:展望科学发展前景,通过强调课题研究意义推理出。社会创新对我国社会变迁的重大意义和作用。
在当代世界日益全球化,信息化,知识化的发展格局下,中国作为发展中国家的现代化是“目标牵引型”的现代化,未来引导现在,当在大约50年后基本实现丙代化时,我国应是已迈入了知识社会的门槛。
社会创新是当代中国社会变迁的一种重要形式和动力机制,对他的研究应纳入社会学的视野,把主理论的研究同应用研究,科学求实同艺术把握结合起来,使之学科化和学科创新化。
五、在以下三种文体中,任选一种文体,进行写作练习
1、调查报告
2、计划
3、总结
答:
2006年第一学期学习情况总结
当今社会是知识经济时代,沒有知识就意味着被社会淘汰,为了适应社会的发展,顺应时代的步伐。本人于2006年春报名参加了06春行政管理专业开放教育学习,为了进一步提高学习质量,理顺工学关系,为今后学习打好基础,特将第一学期学习情况总结如下:
1.总体情况:
自报名参加学习后,能通过学习,迅速转变观念,正确认识和理解开放教育的形式,意义和目的,同时对成人教育有了全新的认识,在学习中,能坚持参加面授与自我学习相结合的原则,将学习目标定在学知识,学本领,而非混日子,拿文凭上。端正了学习态度,同时,能够在面授时认真做好笔记,且对难点,重点内容能够反复学习,认真思考,通过学习,本人的知识结构有了明显改变,知识层次有了明显提高:综合素质也有了较大增强。
2.基本情况:
a.能在协调好工学矛盾的情況下,坚持参加入学典礼及指导老师的面授,幵放教育是一种全新的教育方式,对于包括我在内的大多数人来说都较为陌生,因为我们自从参加小学教育开始,自始至终接触的是封闭式教育,注重老师教,为一种灌输式教育,而后国家教委又采取了完全自学的教育方式,而对于远程半开放教育接触却较少,在参加面授学习时,本人也能认真做好笔记,对疑点难点问题能及时在网上与老师交流或直接向老师询问。通过这种方法,本人学习成果有较好的巩固,较大的提高了学习质量。
b.能利用课余时间进行网上学习,因为幵放教育平台有三个层次,我们可以利用互联网对中央电大及自治区电大的教学资料进行学习,即可扩大视野,又可学到全面的知识,本人通过网上学习,对不懂的知识有了初步理解,而后达到由不懂到初懂,由初懂到较懂的目的,同时,通过网上学习,我们即学到了课本知识,又学到了老师讲课的方式,方法,对幵放教育的独特性也有了全新的新身体验。
c.能及时完成幵放教育形成性考核册及网上作业。形成性考核冊与网上作业是巩固所学知识基础的较好方法,也是为了督促学生自觉学习的一种方法,在学习过程中,因为成大有成人的特点,工作与学习冲突往往较为严重,如果沒有这种方式,就可能会造成学习流于形式,这一内容可以督促学习者“必须学习”,达到有效学习的目的。
3.存在不足与下步打算:
虽然我能较好的处理工学矛盾,但必竟时间有限,有时还存在冲突无法解决的现象,而导致学习时间还不够,对许多理论性知识的掌握还存在不足,打算在以后学期的学习中,进一步协调好工学矛盾,向有经验的同学学习,进一步提高学习质量和效率。
总结人:××× 2008年5月
第四篇:电大开放教育考试工作总结
**电大2012年1月开放教育
专科考试工作总结
**电大2012年1月开放教育专科考试工作于本月9日19时顺利结束。此次考试工作为期6天,530余考次,共计26场。
在本次考试工作中,我校积极、全面地落实上级电大的各项规章制度及相关文件精神,不明之处及时向市校领导请示,并且同相关老师沟通。我校做到了保密室配备双锁,双人24小时值班;考场张挂完整、准确、一目了然,便于考生查找;严格按时收发试卷;试卷装订、密封严谨、准确;验卷人员仔细核查,杜绝漏装、错装试卷现象;门卫认真核查考生“两证一单”,杜绝替考现象;监考教师严格遵守监考人员工作守则,热情服务于考生,考场秩序井然,没有出现大规模考生作弊现象。社会各界对我校所组织的此次考试工作反响良好。
此次考试工作是我校成功申请开放教育专科考点以来,所组织的第一次考试,也是我校第一次组织如此大规模的考试,对于我们而言,充满挑战,倍感压力。为了高标准地完成此次考试工作,我校及早谋划,克服各种困难,积极筹备。考前召开考务人员培训会,我县教育局主管领导***同志亲自到会讲话,强调严格遵守各项规章制度,明确提出“零失误”的工作标准,要求以此标准指导此次考试工作,非常振
奋人心。考试期间,我先又先后三次召开考务人员会议,及时发现问题、查漏补缺、总结经验,更好的促进了我校考试工作的顺利进行。
我校第一次组织开放教育考试,难免不足。由于考场设置在我县高中,试卷保密室位于我校,这就给试卷运输保管带来不便。为此,我县将积极运作,努力改善我校硬件条件,争取下次考试能够在我校考场进行。
通过此次考试工作,我们收获了丰富的宝贵经验,对我校今后的工作有着极强的指导意义。我们将更加努力,克服困难,更好地完成每一次考试工作。
第五篇:梅州电大开展“转作风、下基层”调研活动
梅州电大开展“转作风、下基层”调研活动
日期:2013年12月06日 18:29:32
【梅州电大 办公室报道】为贯彻落实十八届三中全会精神,做好党的群众路线教育实践活动的准备工作,切实加强系统建设,努力向开放大学转型。市电大班子研究决定,开展“转作风、下基层”调研活动,按照党组书记、校长李志钧同志要求,11月26日-28日,由两位副校长分别带领调研组到各县(市、区)电大调研。
调研活动得到各县(市、区)电大的密切配合,由校领导带头,组织骨干力量参与座谈交流。调研组和各县(市、区)电大就有关如何推进系统建设,加强考风考纪工作,扩宽招生渠道,提升科研水平,电大未来发展方向等进行了深入而坦诚的交流。大家一致认为应该进一步加强系统“内涵”建设,严抓考风考纪,并且不断向中职院校、农村、企业等扩宽电大招生宣传渠道,同时要依据《梅州远程教育》这一平台,不断提升电大系统科研水平;并要不断完善终身教育体制,开展社区教育、农村远程教育等,将电大建设成为全民终身学习中心。
此次调研活动形式简朴但主题突出,取得了预期效果。目前两个组正在撰写《调研报告》。